SU756463A1 - Needlework trainer - Google Patents
Needlework trainer Download PDFInfo
- Publication number
- SU756463A1 SU756463A1 SU782633376A SU2633376A SU756463A1 SU 756463 A1 SU756463 A1 SU 756463A1 SU 782633376 A SU782633376 A SU 782633376A SU 2633376 A SU2633376 A SU 2633376A SU 756463 A1 SU756463 A1 SU 756463A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- air
- sensor
- air pressure
- channels
- sewing
- Prior art date
Links
Description
Изобретение относится к устройствам для обучения работе на швейной машине людей, лишенных зрения.The invention relates to devices for training in the sewing machine of people without vision.
Известен швейный тренажер, содер- жащий орган имитации движения швей- э ной иглы, закрепленный на приводном валу, программоноситель., > датчик отклонения программоносителя от заданного направления [ί].Known sewing simulator soder- zhaschy body motion simulation e Switzer- hydrochloric needle fixed on a driving shaft, programmonositel.,> Programmonositelya sensor deviation from a predetermined direction [ί].
Недостатком известного устройства является то, что на нем нельзя обучать людей, лишенных зрения.A disadvantage of the known device is that it can not train people who are deprived of vision.
Целью изобретения является обеспечение возможности освоения прие- 15 мов работы на швейной машине незрячим человеком.The aim of the invention is to provide the possibility of mastering work on a sewing machine by a blind person.
Цель достигается тем, что швейный тренажер содержит датчик перепада давлений воздуха с преобразо- 20 вателем, задатчик, блок сравнения, усилитель и блок регистрации, кинематически связанный с приводным валом, при этом датчик отклонения программоносителя от заданного на- 25 правления включает корпус с воздушными камерами, каждая из которых имеет трубку подвода воздуха и отбора давления воздуха и планйу"С воздушными каналами, в которых уста- 30The goal is achieved by the fact that the sewing simulator contains an air pressure differential sensor with a converter, a setting unit, a comparator unit, an amplifier and a recording unit, kinematically connected to the drive shaft, while the programmer’s deviation sensor from the specified direction includes an air chamber each of which has an air supply and air pressure take-off tube and a "air duct" with air ducts in which 30
22
.новлены звуковые язычки, частично перекрывающие каналы и настроенные на разные звуковые частоты, причем планка установлена сверху корпуса датчика так, что воздушные каналы расположены под воздушными камерами, а трубки отбора давления воздуха подсоединены к датчику перепада давлений воздуха, выходы преобразователя которого и задатчика подсоединены к соответствующим входам блока сравнения, выход которого через усилитель подсоединен к входу блока регистрации.Sound pins that partially overlap the channels and tuned to different sound frequencies, the bar is installed on top of the sensor body so that the air channels are located under the air chambers and the air pressure take-off tubes are connected to the air pressure differential sensor, the outputs of the transducer and the unit are connected to the corresponding inputs of the comparison unit, the output of which is connected via an amplifier to the input of the registration unit.
На фиг.1 представлена схема тренажера ; на фиг.2 - датчик отклонения, поперечное сечение; на фиг.З воздушная камера, продольное сечение .Figure 1 presents the scheme of the simulator; figure 2 - deviation sensor, cross section; on fig.Z air chamber, longitudinal section.
Швейный тренажер состоит из корпуса 1 головки швейной машины с приводным валом 2 и органом 3, имитирующим движение швейной иглы программоносителя 4.The sewing simulator consists of a body 1 of the sewing machine head with a drive shaft 2 and a body 3 simulating the movement of the sewing needle of the program carrier 4.
Датчик 5 отклонения программоносителя от заданного направления содержит корпус 6, в котором выполнены воздушные камеры 7, перекрытые планкой 8, с закрепленными на ней звуковыми язычками 9, установленными в воздушных каналах 10. Послед756463Sensor 5 deviations of the program carrier from a predetermined direction includes a housing 6, in which air chambers 7 are made, covered by a strap 8, with sound tongues 9 mounted on it, mounted in air ducts 10. Sequential 756463
ние и язычки 9 выполнены разной длины для настройки на разные звуковые частоты. Язычки 9 заклепками 11 прикреплены к планке 8. Воздушные камеры 7 с помошью трубок 12 подвода воздуха соединены с компрессором, ( подающим сжатый воздух (не показан).The tongue and tongues 9 are made in different lengths for tuning to different sound frequencies. The tongues 9 with rivets 11 are attached to the strap 8. Air chambers 7 are connected to a compressor by means of air supply tubes 12 ( supplied compressed air (not shown).
Воздушные камеры 7 соединены трубками 13 отбора давления воздуха с датчиком 14 перепада давления воздуха, преобразователь 15 которого и задатчик 16 присоединены к входам блока 17 сравнения,который через усилитель 18·соединен с блоком 19 регистрации. Блок 19 регистрации кинематически соединен с приводным валом 2.Air chambers 7 are connected by air pressure extraction tubes 13 with an air pressure differential sensor 14, the converter 15 of which and the setting device 16 are connected to the inputs of the comparison unit 17, which is connected to the registration unit 19 through the amplifier 18. Block 19 registration kinematically connected to the drive shaft 2.
Швейный тренажер работает следующим образом. Испытываемый или обучаемый, лишенный зрения, подводит край стачиваемых деталей под органSewing simulator works as follows. Experienced or trained, deprived of sight, brings the edge of the parts to be ground under the organ
3 иммитирующий движение швейной иглы и опускает его в крайнее нижнее положение поворотом приводного вала 2 таким образом, чтобы край программоносителя был прижат к датчику отклонения программоносителя 4. При включении тренажера одновременно подается сжатый воздух в воздушные камеры 7 корпуса б и, проходя через воздушные каналы Ю, заставляет колебаться звуковые язычки 9 с различной частотой, так как длина воздушных каналов и язычков различная. При продвижении программоносителя 4 на заданном расстоянии относительно органа, иммитирующего движение швейной иглы, край программоносителя 4 перекрывает один воздушный канал 10 и. обучаемый воспринимает только один музыкальный тон как команду для перемещения программоносителя только вперед.3 simulates the movement of the sewing needle and lowers it to the lowest position by turning the drive shaft 2 so that the edge of the program carrier is pressed against the sensor of the program carrier deviation 4. When the simulator is turned on, compressed air is simultaneously fed into the air chambers 7 of the housing b and passing through the air channels U , makes the sound tongues 9 oscillate with different frequencies, since the length of the air channels and tongues are different. When advancing the program carrier 4 at a given distance relative to the organ imitating the movement of the sewing needle, the edge of the program carrier 4 closes one air channel 10 and. the student perceives only one musical tone as a command to move the program carrier only forward.
"При отклонении программоносителя"When a program carrier is rejected
4 вправо или влево относительно органа 3 соответственно перекрываются оба- воздушных музыкальных канала 10 и звук утихает или открываются оба воздушных канала 10 и появляется ' звук в виде музыкального сигнала иной тональности по сравнению с тем музыкальным сигналом, который был при Перекрытии программоносителем 4 только одного воздушного канала 10. Изменение музыкального звука служит командой для незрячего восстановить возникшее рассогласование звукового сигнала до уровня, соответствующего положению края программоносителя 4, когда перекрыт только один канал 10 датчика 5.4 to the right or left relative to the organ 3, respectively, the obsolete musical channels 10 overlap and the sound subsides or the two air channels 10 open and a sound appears in the form of a musical signal of a different tonality compared to the musical signal that was used during the Overlap by the program carrier 4 only one channel 10. The change of musical sound serves as a command for the blind to restore the arising discrepancy of the sound signal to the level corresponding to the position of the edge of the program carrier 4, when only one channel 10 of sensor 5 digs.
В результате отклонения программоносителя 4 от заданного положения происходит изменение давления внутри воздушных камер 7, а следовательно изменяется перепад давления в дифференциальном манометре 14, который воспринимается чувствительным элементом преобразователя 15, включенного на вход блока 16 сравнения. Далее сигнал поступает на усилитель 18 и блок 19 регистрации.As a result of the deviation of the program carrier 4 from the predetermined position, the pressure inside the air chambers 7 changes, and therefore the differential pressure in the differential pressure gauge 14 changes, which is perceived by the sensitive element of the converter 15 connected to the input of the comparison unit 16. Next, the signal is supplied to the amplifier 18 and the block 19 registration.
Регистрирующий блок 19, например, с индикацией результатов символами азбуки. Вройля на плотной бумажной ленте с приводным барабаном, кинематически связанным с приводным ва-’ лом 2 швейного тренажера, служит для воспроизведения результатов работы в виде линейной развертки кривизны строчки, которые считываются и сравниваются с трафаретом самим испытываемым лицом.The recording unit 19, for example, with the display of the results of the characters of the alphabet. Built on a thick paper tape with a drive drum, kinematically connected with a drive wa-scrap 2 sewing simulator, it is used to reproduce the results of work in the form of a linear sweep of the curvature of the stitch, which are read and compared with the stencil by the test person himself.
Использование описанного швейного тренажера может расширить область приложения труда людей, лишенных зрения, а их труд может быть использован для пошива простых швейных изделий.The use of the described sewing simulator can expand the scope of the work of people who are deprived of vision, and their work can be used for sewing simple garments.
Claims (1)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU782633376A SU756463A1 (en) | 1978-06-26 | 1978-06-26 | Needlework trainer |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU782633376A SU756463A1 (en) | 1978-06-26 | 1978-06-26 | Needlework trainer |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
SU756463A1 true SU756463A1 (en) | 1980-08-15 |
Family
ID=20772152
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU782633376A SU756463A1 (en) | 1978-06-26 | 1978-06-26 | Needlework trainer |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
SU (1) | SU756463A1 (en) |
-
1978
- 1978-06-26 SU SU782633376A patent/SU756463A1/en active
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
Morgan | The overcoming of distraction and other resistances | |
US4321853A (en) | Automatic ear training apparatus | |
ES265878U (en) | Device for developing control of sphincter-type muscles. | |
ATE18614T1 (en) | PNEUMATIC LUNG SIMULATOR. | |
SE7605600L (en) | BIOFEEDBACK TRAINING SYSTEM AND RESPIRATION CONTROL | |
GB1291198A (en) | Cardiac training manikin | |
Heinlein | A new method of studying the rhythmic responses of children together with an evaluation of the method of simple observation | |
US3744366A (en) | Indicating head for use with a keyboard instrument teaching device | |
ES8303779A1 (en) | Operating apparatus used at an electronic instrument provided with at least one synthesizer | |
Howard et al. | Microcomputer-based singing ability assessment and development | |
SU756463A1 (en) | Needlework trainer | |
EP1540426B1 (en) | Metronome | |
EP0562588A3 (en) | Image forming apparatus capable of making self-diagnosis | |
Parente et al. | Training in musical rhythm and field dependence of children | |
US3797129A (en) | Heart sounds teaching and display apparatus | |
SU1205172A1 (en) | Device for training percussion | |
JPS5654796A (en) | X-ray diagnosing device | |
SU1467569A1 (en) | Medical training simulator | |
Hollingworth | The inaccuracy of movement, with special reference to constant errors | |
Smith et al. | Delayed feedback in steering during learning and transfer of learning. | |
US1921470A (en) | Method of visually recording sound beats | |
Mortenson | Development and use of computerized procedures for scoring sight reading of rhythms to compare the effectiveness of metric and representational notation with conventional notation | |
Williams | Experimental studies in the use of the tonoscope. | |
FR2398422A1 (en) | SIMULATION DEVICE FOR PRINTING COLOR IMAGES | |
Kallen et al. | A laryngo‐stroboscope and comment upon Dr. West's reference to same |