SU1390631A1 - Teaching aid on physics - Google Patents
Teaching aid on physics Download PDFInfo
- Publication number
- SU1390631A1 SU1390631A1 SU864149499A SU4149499A SU1390631A1 SU 1390631 A1 SU1390631 A1 SU 1390631A1 SU 864149499 A SU864149499 A SU 864149499A SU 4149499 A SU4149499 A SU 4149499A SU 1390631 A1 SU1390631 A1 SU 1390631A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- liquid
- transparent vessel
- compressed gas
- load
- valve
- Prior art date
Links
Landscapes
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Изобретение относитс к учебным приборам по физике и позвол ет повысить нагл дность демонстрации закона Архимеда и удобство в эксплуатации Учебный прибор содержит основание 1, прозрачный сосуд 2 с жидкостью 3, груз 4, помещенный в жидкость , источник 5 сжатого газа, манометр 6, вентиль 7, трубопровод 8 подвода сжатого газа к сосуду 2, пористый фильтр 9, вл ющийс дном прозрачного сосуда 2, под которым расположен ресивер 10. При открытии вентил 7 сжатый газ проходит через пористый фильтр 9 и насьпцает жидкость 3 газовыми пузырьками, тем самым измен удельный вес жидкости 3, что позвол ет нагл дно демонстрировать закон Архимеда при различной плавучести груза 4. 4 ил. (Л 00 () о а САдThe invention relates to educational devices in physics and improves the demonstration of the Archimedes law and ease of use. The training device contains a base 1, a transparent vessel 2 with liquid 3, a load 4 placed in a liquid, a source 5 of compressed gas, a pressure gauge 6, a valve 7 , pipeline 8 for supplying compressed gas to vessel 2, porous filter 9, which is the bottom of a transparent vessel 2, under which the receiver 10 is located. When opening valve 7, the compressed gas passes through porous filter 9 and pressurizes the liquid with 3 gas bubbles, m varying specific weight of the liquid 3, which allows representatively show Archimedes buoyancy at different load 4. 4 yl. (L 00 () oh a sad
Description
Изобретение относитс к учебным приборам по физике и может быть использовано дл нагл дной демонстрации закона Архимеда большой группы слушателей ,The invention relates to educational devices in physics and can be used to intimately demonstrate the law of Archimedes to a large group of students
Цель изобретени - повышение наг™ л дности демонстрации закона Архиме- :да и удобства в эксплуатации. ; На фиг„ 1 дан учебный прибор по физике, общий вид, разрез; на фиг„ 2 - прозрачный сосуд с грузом в исходном положенииj на фиг. 3 то же. при равенстве удельных весов груза и жидкости; на фиг. 4 - то же., при удельном весе жидкости,меньшем, чем удельный вес груза.The purpose of the invention is to enhance the demonstration of the law of Archimetean: yes, and ease of operation. ; Fig 1 gives an educational device in physics, a general view, a section; FIG. 2 shows a transparent vessel with a load in the initial position j in FIG. 3 the same. with equal weight and liquid weight; in fig. 4 - the same., With the specific gravity of the liquid, less than the specific weight of the load.
Учебный прибор по физике содержит основание 1, прозрачный сосуд 2 с жидкостью 3, груз 4, помещенный в ,жидкостьэ генератор пузырьков, газа, iвключающий источник 5 сжатого газа, |манометр 6, вентиль 7, трубопровод 8 подвода сжатого газа к прозрачному сосуду 2, Дно прозрачного сосуда 2 выполнено в виде пористого фильтра 9 (пористое стекло, керамика), под которым расположен ресивер 10.A teaching device in physics contains a base 1, a transparent vessel 2 with a liquid 3, a load 4 placed in a liquid generator of bubbles, gas, including an source 5 of compressed gas, a pressure gauge 6, a valve 7, a pipeline 8 supplying compressed gas to a transparent vessel 2, The bottom of the transparent vessel 2 is made in the form of a porous filter 9 (porous glass, ceramics), under which the receiver 10 is located.
Ресивер 10 служит дл равномерности подвода сжатого газа ко всей нк с- ней поверхности пористого фильтра, который имеет поры такого диаметра, чтобы жидкость свободно проходила через них.The receiver 10 serves to uniformly supply compressed gas to the entire NC from the surface of the porous filter, which has pores of such a diameter that the liquid freely passes through them.
Учебный прибор по физике работает следующие образом.A teaching device in physics works as follows.
В исходном состо нии вентиль 7 закрытS прозрачный сосуд 2, укрепленный на основании 1, заполнен жидкостью 3,, а на поверхности жидкости помещен груз 4 (фиг,1 и 2). Учитыва проход жидкости в ресивер 10 и дальнейшее увеличение ее объема от сжатого газа, прозрачный сосуд 2 заполн ют только до половины. Груз 4 подбираетс с таким удельным весом, чтобы выталкивающа сила жидкости была больше, чем сила т жести груза.In the initial state, the valve 7 is closed; the transparent vessel 2, fixed on the base 1, is filled with liquid 3, and a load 4 is placed on the surface of the liquid (FIGS. 1 and 2). Taking into account the passage of fluid into the receiver 10 and a further increase in its volume from the compressed gas, the transparent vessel 2 is filled to only half. The load 4 is selected with a specific gravity such that the buoyant force of the fluid is greater than the force of the weight of the load.
Затем постепенно открывают вентиль 7 и в трубопровод 8 начинает поступать от источника 5 сжатый газ, вытесн возникающей силой давлени сжатого газа жидкость 3 из ресивера 10 через пористый фильтр 9 в верхнюю часть прозрачного сосуда 2.Then the valve 7 is gradually opened and the compressed gas starts to flow from the source 5 into the pipeline 8, displacing the pressurized gas 3 from the receiver 10 through the porous filter 9 into the upper part of the transparent vessel 2, which emerges from the pressure of the compressed gas.
В дальнейшем при открытом вентиле 7 жидкость 3 в прозрачном сосуде 2Further, when the valve 7 is open, liquid 3 in a transparent vessel 2
с with
0 5 0 5
0 0
5 five
00
5five
00
5five
насьпцаетс газовыми пузырьками от источника 5 сжатого газа5 прошедшими через пористый фильтр 3, что эквивалентно- уменьшению удельного веса жид- ко сти 3 (фиГоЗ). Б результате этого вытесненный грузом 4 объем улидкости, насыщенной газом, по весу становитс легче и груз 4 начинает погружатьс . Если вес груза в точности равен весу вытесненной жидкости, то он находит- с в равновесии внутри жидкостиgas bubbles from the source 5 of compressed gas5 passed through the porous filter 3, which is equivalent to a decrease in the specific gravity of the liquid 3 (fHg). As a result, the volume of gas filled with cargo displaced by weight 4 becomes lighter in weight and load 4 begins to sink. If the weight of the load is exactly equal to the weight of the displaced fluid, then it is in equilibrium within the fluid
(фиг.З).(fig.Z).
II
При дальнейщем открытии вентил 7 и изменении давлени происходит полное погружение груза 4 (фиг.4), После закрыти вентил 7 груз 4 всплывает, поскольку прибор приходит в исходное состо ние (фиг„2), Upon further opening of the valve 7 and a change in pressure, the load 4 is fully immersed (Fig. 4). After closing the valve 7, the load 4 emerges as the device returns to its initial state (Fig. 2).
Таким образом, открытием вентил 7 можно регулировать концентрацию воздушных пузьфьков в жидкости 3 3 т.е. измен ть плотность жидкости и обеспечивать различную плавучесть груза дл нагл дной демонстрации того , что если твердое тело (груз) однородно , то оно будет тонуть, всплы™ вать или оставатьс в равновесии внутри жидкости в зависимости от того больше ли удельный вес тела, чем удельный вес жидкости, меньше или равен ему.Thus, by opening the valve 7 it is possible to regulate the concentration of air fluids in the liquid 3 3, i.e. change the density of the fluid and provide a different load buoyancy to demonstrate that if a solid (weight) is uniform, it will sink, float or remain in balance inside the fluid, depending on whether the specific gravity of the body is greater than the weight of the fluid is less than or equal to it.
Конст рукци прибора позвол ет нагл дно демонстрировать закон Архимеда , обеспечива визуальный эффект погружени и всплыти тела путем изменени плотности жидкости.The design of the instrument allows the law to demonstrate Archimedes' law, providing a visual effect of immersion and the ascent of the body by changing the density of the liquid.
Claims (1)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| SU864149499A SU1390631A1 (en) | 1986-11-18 | 1986-11-18 | Teaching aid on physics |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| SU864149499A SU1390631A1 (en) | 1986-11-18 | 1986-11-18 | Teaching aid on physics |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| SU1390631A1 true SU1390631A1 (en) | 1988-04-23 |
Family
ID=21268410
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| SU864149499A SU1390631A1 (en) | 1986-11-18 | 1986-11-18 | Teaching aid on physics |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| SU (1) | SU1390631A1 (en) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108205951A (en) * | 2017-12-29 | 2018-06-26 | 佛山杰致信息科技有限公司 | A kind of quick demonstrator of Archimedes' principle |
| CN108205952A (en) * | 2018-02-06 | 2018-06-26 | 曾天然 | Archimedes principle demonstrator |
| CN111933002A (en) * | 2020-10-13 | 2020-11-13 | 南京蹦蹦哒哒信息科技有限公司 | A buoyancy demonstration teaching aid for physical experiment |
-
1986
- 1986-11-18 SU SU864149499A patent/SU1390631A1/en active
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108205951A (en) * | 2017-12-29 | 2018-06-26 | 佛山杰致信息科技有限公司 | A kind of quick demonstrator of Archimedes' principle |
| CN108205952A (en) * | 2018-02-06 | 2018-06-26 | 曾天然 | Archimedes principle demonstrator |
| CN111933002A (en) * | 2020-10-13 | 2020-11-13 | 南京蹦蹦哒哒信息科技有限公司 | A buoyancy demonstration teaching aid for physical experiment |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| SU1390631A1 (en) | Teaching aid on physics | |
| CN208848454U (en) | Archimedes' principle apparatus for demonstrating | |
| CN208014226U (en) | Physics teaching visually demonstrates device with buoyancy size | |
| US3878624A (en) | Modular demonstrator | |
| CN207946967U (en) | A kind of submarine simulator | |
| CN211505496U (en) | Bubble generating device for simulating leakage of seabed cold spring | |
| SU1709379A1 (en) | Physics training device | |
| CN2596478Y (en) | Liquid injection air exhaust type sinking and floating condition demonstrator | |
| CN110208128A (en) | Rock sound water environment and dry simulation comprehensive test system | |
| CN206271282U (en) | A kind of bernoulli equation experimental provision of constant pressure supplying water | |
| Gage | A text-book on the elements of physics for high schools and academies | |
| RU2094770C1 (en) | Viscosimeter | |
| CN200950312Y (en) | Teaching experiment instrument | |
| Keighley | Archimedes’ principle and flotation | |
| NO129248B (en) | ||
| Draper | A Text-book on Natural Philosophy: For the Use of Schools and Colleges... | |
| CN206349034U (en) | Physics teaching experiment servicing unit | |
| GB863592A (en) | Method and apparatus for obtaining average samples of liquids for testing purposes | |
| Gage | Introduction to physical science | |
| Draper | A Text-book on Natural Philosophy: For the Use of Schools and Colleges: Containing the Most Recent Discoveries and Facts Compiled from the Best Authorities | |
| CN206097626U (en) | Presentation device of measurable air buoyancy and liquid buoyancy size | |
| SU1727150A1 (en) | Educational appliance for demonstrating archimedes principle | |
| CN206516193U (en) | Buoyancy, gravity apparatus for demonstrating | |
| CN2092130U (en) | Archimedes principle demonstrator in contrast mode | |
| CN2449311Y (en) | Archimedes principle demonstrator |