RU80980U1

RU80980U1 - TEACHING FOREIGN LANGUAGE

Info

Publication number: RU80980U1
Application number: RU2008106960/22U
Authority: RU
Inventors: Сергей Владимирович Поленов
Original assignee: Сергей Владимирович Поленов
Priority date: 2008-02-22
Filing date: 2008-02-22
Publication date: 2009-02-27

Abstract

Полезная модель относится к устройствам, предназначенным для облегчения обучения человека иностранным языкам. елью предлагаемой полезной модели является повышение удобства использования. Полезная модель реализуется следующим образом. Обучающийся иностранному языку наносит на указанные листы 4 вблизи выреза 1 первую букву соответствующего алфавита и располагает на дополнительных листах 6 слова, подлежащие изучению, а на их обороте, либо на указанном листе 4 его перевод на другой язык, при необходимости и его транскрипцию. Приступая к изучению соответствующих слов, обучаемый открывает средство обучения иностранному языку на требуемом листе 4 (т.е. выбирает слова на требуемую букву) и наблюдает записанные на дополнительные листы 6 слова. Сосредоточив свое внимание на одном из них, он должен воспроизвести его перевод и проверить его правильность путем переворачивания соответствующего дополнительного листа 6. Если слово и его перевод воспроизведены (выучены) правильно, обучающийся снимает с меточного листа 3 одну метку 8 и прикрепляет ее на крепежное место 10 дополнительного листа 6, тем самым отмечая выученное слово. Затем обучающийся иностранному языку переходит к изучению других слов аналогичным образом. Таким образом, введение дополнительного меточного листа 3 с расположенными на нем крепежными местами 10 и метками 8 в средство обучения позволяет повысить удобство его использования за счет возможности выделения выученных иностранных слов.The invention relates to devices designed to facilitate the teaching of a person foreign languages. The purpose of the proposed utility model is to increase usability. The utility model is implemented as follows. A student of a foreign language puts on the specified sheets 4 near cutout 1 the first letter of the corresponding alphabet and places on the additional sheets 6 the words to be studied, and on their back, or on the specified sheet 4, its translation into another language, if necessary, its transcription. Starting to study the corresponding words, the learner opens the foreign language learning tool on the required sheet 4 (i.e., selects the words for the desired letter) and observes the words written on additional sheets 6. Focusing on one of them, he must reproduce its translation and verify its correctness by turning over the corresponding additional sheet 6. If the word and its translation are reproduced (learned) correctly, the student removes one mark 8 from label sheet 3 and attaches it to the mounting place 10 additional sheet 6, thereby marking the learned word. Then the student of a foreign language proceeds to learning other words in a similar way. Thus, the introduction of an additional marking sheet 3 with fastening places 10 and marks 8 located on it in the training tool allows to increase the convenience of its use due to the possibility of highlighting learned foreign words.

Description

Область техникиTechnical field

Полезная модель относится к устройствам, предназначенным для облегчения обучения человека иностранным языкам.The invention relates to devices designed to facilitate the teaching of a person foreign languages.

Уровень техникиState of the art

Известно средство для записи информации на специальный бумажный носитель, обеспечивающее запись и поиск необходимой информации и ее сравнение /ЗАО «Бумизделия» (МПО «Восход») г.Москва, артикул С439, 1988 год/. Известное техническое решение содержит набор листов бумаги, соединенных с края между собой с возможностью перелистывания. Каждый следующий лист имеет со стороны края, противоположного месту скрепления вырез, размер которого больше, чем у предыдущего листа. Особенность выполнения листов обеспечивает возможность записи информации в определенном порядке, например по алфавиту.Known means for recording information on a special paper medium, providing recording and searching for the necessary information and its comparison / ZAO "Bumizdeliya" (MPO "Sunrise"), Moscow, article C439, 1988 /. Known technical solution contains a set of sheets of paper connected to the edges with each other with the possibility of turning. Each subsequent sheet has a cutout from the side of the edge opposite the bonding point, the size of which is larger than that of the previous sheet. The sheet execution feature provides the ability to record information in a specific order, for example alphabetically.

Недостатком известного изобретения является сложность использования при наличии двуязычной информации.A disadvantage of the known invention is the difficulty of use in the presence of bilingual information.

Наиболее близким техническим решением является средство обучения иностранному языку (патент на полезную модель №RU42678), содержащее набор листов бумаги прямоугольной формы с вырезом со стороны первого края, листы дополнительно скреплены между собой со стороны второго края, противоположного первому, с возможностью перелистывания, причем размер выреза уменьшается от первого листа к The closest technical solution is a foreign language teaching tool (patent for utility model No. RU42678), containing a set of sheets of rectangular paper with a cutout from the side of the first edge, the sheets are additionally bonded to each other from the side of the second edge opposite the first, with the possibility of turning over, and the size the cut is reduced from the first sheet to

последнему, листы спереди и сзади закрыты обложками, закрепленными аналогично самим листам, между указанными листами расположены дополнительные листы прямоугольной формы, скрепленные с указанными листами аналогичным образом, при этом размер дополнительного листа в направлении параллельном второму краю составляет от 1 до 3 см, размер дополнительного листа в перпендикулярном второму краю направлении меньше размера указанных листов не более чем на 1 см, а расстояние между соседними дополнительными листами составляет от 1 до 5 мм, а сопротивление изгибу дополнительных листов не меньше, чем указанных листов, дополнительные листы расположены в несколько слоев между указанными листами.the latter, the sheets in front and behind are covered with covers fixed similarly to the sheets themselves, between these sheets there are additional sheets of a rectangular shape, bonded to these sheets in the same way, while the size of the additional sheet in the direction parallel to the second edge is from 1 to 3 cm, the size of the additional sheet in the direction perpendicular to the second edge, less than the size of these sheets is not more than 1 cm, and the distance between adjacent additional sheets is from 1 to 5 mm, and Leniye bending additional sheets is not less than said sheets, additional sheets arranged in multiple layers between said sheets.

Недостатком известного технического решения является недостаточное удобство использования, отсутствие возможности выделения выученных иностранных слов обучающимся.A disadvantage of the known technical solution is the lack of ease of use, the inability to highlight learned foreign words to students.

Целью предлагаемой полезной модели является повышение удобства использования.The purpose of the proposed utility model is to increase usability.

Поставленная цель достигается за счет того, что в средство обучения иностранному языку, содержащее набор листов бумаги прямоугольной формы с вырезом со стороны первого края, листы дополнительно скреплены между собой со стороны второго края, противоположного первому, с возможностью перелистывания, причем размер выреза уменьшается от первого листа к последнему, листы спереди и сзади закрыты обложками, закрепленными аналогично самим листам, между указанными листами расположены дополнительные листы прямоугольной формы, скрепленные с указанными листами аналогичным образом, размер дополнительного листа в перпендикулярном второму краю направлении меньше размера указанных листов не более чем на 1 см, сопротивление изгибу дополнительных листов не меньше, чем указанных листов, введены меточный лист и метки, причем на дополнительных листах выполнены крепежные места, а поверхности меточного листа и крепежных мест выполнены с возможностью удержания и This goal is achieved due to the fact that in a foreign language teaching tool containing a set of sheets of rectangular paper with a cutout from the side of the first edge, the sheets are additionally bonded to each other from the side of the second edge opposite the first, with the possibility of turning over, and the size of the cutout decreases from the first sheets to the last, sheets front and back are covered with covers fixed similarly to the sheets themselves, between these sheets there are additional sheets of a rectangular shape, bonded with a decal similar sheets, the size of the additional sheet in the direction perpendicular to the second edge is less than the size of these sheets by no more than 1 cm, the bending resistance of the additional sheets is not less than the specified sheets, a mark sheet and marks are introduced, and additional places are provided with fasteners, and the surface of the label sheet and fasteners are made to hold and

принудительного отделения от них меток, при этом размер дополнительного листа в направлении параллельном второму краю составляет от 1 до 5 см.forced separation of marks from them, while the size of the additional sheet in the direction parallel to the second edge is from 1 to 5 cm.

Краткое описание чертежейBrief Description of the Drawings

Полезная модель поясняется чертежами, где изображены общий внешний вид средства (фиг.1) и отдельно вид при снятых нескольких страницах (фиг.2).The utility model is illustrated by drawings, which depict the general appearance of the tool (figure 1) and a separate view when several pages are removed (figure 2).

Раскрытие полезной моделиUtility Model Disclosure

На фиг.1 в порядке возрастания номеров по часовой стрелке обозначены: вырез 1, обложка 2, меточный лист 3, листы 4, первый край 5, дополнительные листы 6, второй край 7, метки 8, корешок 9, крепежное место 10.Figure 1 in ascending order of numbers clockwise indicated: cutout 1, cover 2, label sheet 3, sheets 4, first edge 5, additional sheets 6, second edge 7, labels 8, spine 9, mounting location 10.

Средство обучения иностранному языку представляет собой предмет, внешне похожий на записную книжку. Средство содержит набор листов 4, расположенных между двумя обложками 2. Обложки 2 соединены между собой посредством корешка 9. Также обложки 2 могут быть выполнены в виде единого целого. Листы 4 выполнены из бумаги прямоугольной формы с вырезом 1 со стороны первого края 5. Размер выреза 1 уменьшается от первого листа набора к последнему. Листы 4 прикреплены к корешку 9 вторым краем 7, противоположным первому краю 5 и дополнительно скреплены между собой со стороны второго края 7 с возможностью перелистывания.A foreign language teaching tool is a subject that looks like a notebook. The tool contains a set of sheets 4 located between two covers 2. Covers 2 are interconnected by a spine 9. Also, covers 2 can be made as a whole. Sheets 4 are made of rectangular paper with a cutout 1 from the side of the first edge 5. The size of the cutout 1 decreases from the first sheet of the set to the last. The sheets 4 are attached to the spine 9 by a second edge 7, opposite the first edge 5 and are additionally fastened to each other from the side of the second edge 7 with the possibility of turning.

Первым в наборе находится меточный лист 3 (один или несколько). На меточном листе 3 расположены крепежные места 10 для меток 8. Крепежные места 10 выполнены с возможностью обеспечения прикрепления (открепления) к ним меток 8 (например, с большей шероховатостью, чем поверхность меточного листа 3). Крепежные места 10 могут располагаться на всей поверхности меточного листа 3, а также рядами, группами и The first in the set is label sheet 3 (one or more). Mounting places 10 for tags 8 are located on the labeling sheet 3. The fixing places 10 are configured to secure tags 8 (for example, with greater roughness than the surface of the labeling sheet 3). Fasteners 10 can be located on the entire surface of the label sheet 3, as well as in rows, groups and

т.д.etc.

Метки 8 могут представлять собой полоски бумаги (квадратной, прямоугольной формы и т.п.), одна сторона которых клейкая. Клейкой стороной метки 8 прикреплены к крепежному месту 10 меточного листа 3. Размер меток 8 составляет от 0,5 до 2 см. Метки 8 могут занимать все крепежные места 10 или их часть. Метки 8 могут быть как одноразового использования, так и многоразовые.Labels 8 can be strips of paper (square, rectangular, etc.), one side of which is adhesive. The adhesive side of the label 8 is attached to the fastening place 10 of the label sheet 3. The size of the labels 8 is from 0.5 to 2 cm. Labels 8 can occupy all or part of the mounting space 10. Labels 8 can be both disposable and reusable.

Между указанными листами 4 расположены дополнительные листы 6 прямоугольной формы, скрепленные с корешком 9 и указанными листами 4 со стороны второго края 7 с возможностью перелистывания. Размер дополнительного листа 6 в направлении, параллельном второму краю 7, составляет от 1 до 3 см, размер дополнительного листа 6 в перпендикулярном второму краю 7 направлении меньше размера указанных листов 4 не более чем на 1 см, а расстояние между соседними дополнительными листами 6 составляет от 1 до 5 мм. Материал дополнительных листов 6 выбирается таким образом, что сопротивление изгибу дополнительных листов 6 не меньше, чем указанных листов 4. Дополнительные листы 6 могут быть расположены в несколько слоев между соответствующей парой указанных листов 4. На дополнительных листах 6 также расположены крепежные места 10 для меток 8, выполненные с возможностью обеспечения прикрепления (открепления) к ним меток 8. Крепежные места 10 могут располагаться в правом нижнем или верхнем углах дополнительного листа 6, посередине правой стороны дополнительного листа 6 и т.д.Between these sheets 4 are additional sheets 6 of a rectangular shape, fastened with a spine 9 and these sheets 4 from the side of the second edge 7 with the possibility of turning. The size of the additional sheet 6 in the direction parallel to the second edge 7 is from 1 to 3 cm, the size of the additional sheet 6 in the direction perpendicular to the second edge 7 is less than the size of these sheets 4 by no more than 1 cm, and the distance between adjacent additional sheets 6 is from 1 to 5 mm. The material of the additional sheets 6 is selected in such a way that the bending resistance of the additional sheets 6 is not less than that of the indicated sheets 4. The additional sheets 6 can be arranged in several layers between the corresponding pair of the indicated sheets 4. On the additional sheets 6 there are also mounting places 10 for the marks 8 made with the possibility of securing the labels 8. The fastening places 10 can be located in the lower right or upper corners of the additional sheet 6, in the middle of the right side of the additional Nogo sheet 6, etc.

Осуществление полезной моделиUtility Model Implementation

Работает устройство следующим образом. Обучающийся иностранному языку наносит на указанные листы 4 вблизи выреза 1 первую букву соответствующего алфавита и располагает на дополнительных листах 6 слова, подлежащие изучению, а на их обороте, The device operates as follows. A student of a foreign language puts on the indicated sheets 4 near the cutout 1 the first letter of the corresponding alphabet and places on the additional sheets 6 the words to be studied, and on their back,

либо на указанном листе 4 его перевод на другой язык, при необходимости и его транскрипцию. Приступая к изучению соответствующих слов, обучаемый открывает средство обучения иностранному языку на требуемом листе 4 (т.е. выбирает слова на требуемую букву) и наблюдает записанные на дополнительные листы 6 слова. Сосредоточив свое внимание на одном из них, он должен воспроизвести его перевод и проверить его правильность путем переворачивания соответствующего дополнительного листа 6. Если слово и его перевод воспроизведены (выучены) правильно, обучающийся снимает с меточного листа 3 одну метку 8 и прикрепляет ее на крепежное место 10 дополнительного листа 6, тем самым отмечая выученное слово. Затем обучающийся иностранному языку переходит к изучению других слов аналогичным образом. Таким образом, введение дополнительного меточного листа 3 с расположенными на нем крепежными местами 10 и метками 8 в средство обучения иностранному языку позволяет повысить удобство его использования за счет возможности выделения выученных иностранных слов.or on said sheet 4, its translation into another language, and, if necessary, its transcription. Starting to study the corresponding words, the learner opens the foreign language learning tool on the required sheet 4 (i.e., selects the words for the desired letter) and observes the words written on additional sheets 6. Focusing on one of them, he must reproduce its translation and verify its correctness by turning over the corresponding additional sheet 6. If the word and its translation are reproduced (learned) correctly, the student removes one mark 8 from label sheet 3 and attaches it to the mounting place 10 additional sheet 6, thereby marking the learned word. Then the student of a foreign language proceeds to learning other words in a similar way. Thus, the introduction of an additional marking sheet 3 with fixing points 10 and marks 8 located on it into the foreign language teaching tool allows to increase the convenience of its use due to the possibility of highlighting learned foreign words.

Claims

A foreign language teaching tool containing a set of sheets of rectangular paper with a cutout on the side of the first edge, the sheets are additionally bonded to each other on the side of the second edge opposite the first, with the possibility of turning, and the size of the cutout decreases from the first sheet to the last, the sheets are closed in front and back covers fixed in the same way as the sheets themselves, between these sheets there are additional sheets of a rectangular shape, bonded to these sheets in the same way, the size of the additional the wearer in the direction perpendicular to the second edge is less than the size of the indicated sheets by not more than 1 cm, the bending resistance of the additional sheets is not less than the specified sheets, characterized in that a marking sheet and marks are inserted into it, and the fixing sheets are made on the additional sheets, and the surface of the label sheet and fasteners are made with the possibility of holding and forcibly separating marks from them, while the size of the additional sheet in the direction parallel to the second edge is from 1 to 5 cm.