RU2493607C1 - Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks - Google Patents

Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks Download PDF

Info

Publication number
RU2493607C1
RU2493607C1 RU2012115493/11A RU2012115493A RU2493607C1 RU 2493607 C1 RU2493607 C1 RU 2493607C1 RU 2012115493/11 A RU2012115493/11 A RU 2012115493/11A RU 2012115493 A RU2012115493 A RU 2012115493A RU 2493607 C1 RU2493607 C1 RU 2493607C1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
simulator
training
self
acrobatic
motorcyclists
Prior art date
Application number
RU2012115493/11A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Валерий Владимирович Козлов
Юрий Викторович Байковский
Юрий Константинович Гавердовский
Григорий Иванович Шулик
Original Assignee
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)" (РГУФКСМиТ)
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)" (РГУФКСМиТ) filed Critical Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)" (РГУФКСМиТ)
Priority to RU2012115493/11A priority Critical patent/RU2493607C1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU2493607C1 publication Critical patent/RU2493607C1/en

Links

Images

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

FIELD: transport.
SUBSTANCE: proposed simulator consists of appliances for keeping the balance. Simulator parameters including frame size, arranged of handlebar, footrest, seat imitate standard sizes of motorcycle. Said simulator is arranged at stiff or elastic pads by retainers with moving joints. simulator inclination may be varies for solving particular problems in training motorcyclists in self-stand-by tricks.
EFFECT: ease of mounting, high-quality training.
5 dwg

Description

Изобретение относится к спортивным тренажерам и предназначено для обучения специализированной акробатической подготовке при последующем управлении мотоциклом.The invention relates to sports simulators and is intended for training specialized acrobatic training in the subsequent management of a motorcycle.

Известны традиционные способы обучения акробатическим элементам [1], которые необходимы для выполнения разнообразных трюков на мотоцикле, например, во фристайле. Эти способы обеспечивают вначале первоначальное изучение базовых акробатических упражнений, затем, в дальнейшем, переходят на освоение прикладной акробатики.Traditional methods of teaching acrobatic elements are known [1], which are necessary for performing various stunts on a motorcycle, for example, in freestyle. These methods provide at first an initial study of basic acrobatic exercises, then, in the future, go on to master applied acrobatics.

Однако процесс обучения этим трюкам в гимнастическом зале занимает достаточно продолжительное время, при последующем же их освоении в естественных условиях, с участием реальной техники, необходимо снова осваивать навыки самостраховки, но уже на тренажерах, которые имитируют мотоцикл.However, the process of teaching these tricks in the gym takes quite a long time, while their subsequent development in natural conditions, with the participation of real equipment, it is necessary to master the skills of self-insurance again, but on simulators that simulate a motorcycle.

Наиболее близким к заявляемому изобретению является способ [2, 3], позволяющий использовать технические средства, преимущественно в парно-групповой акробатике, в которой используются лонжи, трамплины, поролоновые ямы.Closest to the claimed invention is a method [2, 3], which allows the use of technical means, mainly in pair-group acrobatics, which uses longs, jumps, foam pits.

Однако данные технические средства не решают поставленную задачу по освоению и отработки навыков и приемов самостраховки у мотоциклистов.However, these technical means do not solve the task of mastering and developing the skills and techniques of self-insurance for motorcyclists.

Задача изобретения - развить профессиональные прикладные качества мотоциклистов, искусственно моделировать критические (аварийные) ситуации, возникающие при управлении мотоциклом.The objective of the invention is to develop professional applied qualities of motorcyclists, artificially simulate critical (emergency) situations that arise when driving a motorcycle.

Поставленная задача обеспечивается тем, что рама 2, которая имитирует по своим размерам мотоцикл (высота руля 3, сидение 4, расстояние до подножек 5 и т.д. соответствуют стандартным размерам), обеспечивает устойчивую посадку мотоциклиста. К данной раме крепятся два фиксирующих элемента 1, которые одним концом жестко крепятся к одной из опор (например, гимнастической стенке 8), а другим концом - ко второй, упругой, опоре без жесткой фиксации (например, гимнастическому мячу - фитболу 6) (фиг.1). Угол наклона тренажера можно произвольно изменять, что позволяет выполнять комплекс акробатических упражнений на различной высоте. Универсальность крепления состоит в том, что раму можно развернуть на 180 градусов.The task is ensured by the fact that the frame 2, which simulates the size of the motorcycle (steering wheel height 3, seat 4, distance to the steps 5, etc. correspond to standard sizes), provides a stable fit for the rider. Two fixing elements 1 are attached to this frame, which at one end are rigidly attached to one of the supports (for example, gymnastic wall 8), and the other end - to the second, elastic, support without rigid fixation (for example, gymnastic ball - fitball 6) (Fig. .one). The tilt angle of the simulator can be arbitrarily changed, which allows you to perform a set of acrobatic exercises at different heights. Universality of fastening consists that the frame can be turned on 180 degrees.

Подвижные опоры 7 позволяют изменять крепление рамы, тренажер становится еще более подвижным, что создает для водителя дополнительные трудности. Обучение для новичков начинают, вначале установив его на две жесткие опоры (фиг.2). Затем задачу усложняют, один конец тренажера жестко закрепляют или на опоре, или на шведской стенке, а второй конец -на свободно качающейся, упругой поверхности, такой, как фитбол (фиг.3). Наиболее сложный вариант его размещения - на двух фитболах или фитболе и гимнастической стенке под различными углами (фиг.4, 5).Movable supports 7 allow you to change the mounting of the frame, the simulator becomes even more mobile, which creates additional difficulties for the driver. Training for beginners begin by first setting it on two rigid supports (figure 2). Then the task is complicated, one end of the simulator is rigidly fixed either on a support or on the Swedish wall, and the other end is on a freely swinging, elastic surface, such as a fitball (Fig. 3). The most difficult variant of its placement is on two fitballs or fitball and gymnastic wall at different angles (Figs. 4, 5).

Примеры конкретного выполнения. Данный тренажер позволяет вначале освоить первоначальные навыки вариантов посадок на мотоцикл и схода с мотоцикла, таких, как, например, с опорой на руль, на подножку, прыжком, используя при этом жесткие горизонтальные опоры в виде квадратов, кубов и любых подставок. В дальнейшем жесткие опоры заменяют упругими основаниями, например, фитболами, которые имитируют колеса мотоцикла, происходит отработка навыков балансирования, выполнения посадки и схода с мотоцикла в усложненных условиях. После освоения всех этих навыков переходят к другим вариантам использования опор, таких, как гимнастическая стенка и фитбол, гимнастическая стенка и пол.Examples of specific performance. This simulator allows you to first learn the initial skills of landing options on a motorcycle and getting off a motorcycle, such as, for example, using the steering wheel, the footboard, jump, using rigid horizontal supports in the form of squares, cubes and any supports. In the future, rigid supports are replaced with elastic bases, for example, fitballs that mimic the wheels of a motorcycle, balancing skills, landing and getting off the motorcycle under difficult conditions are developed. After mastering all these skills, they move on to other options for using supports, such as a gymnastic wall and fitball, gymnastic wall and floor.

После освоения в совершенстве всех вышеперечисленных приемов тренажер можно развернуть на 180 градусов, имитируя положение водителя при любых всевозможных пространственных ситуациях. Обучение может быть усложнено подбором различных групп акробатических упражнений для того, чтобы он мог без травм выйти из создавшейся ситуации.After mastering to perfection all of the above techniques, the simulator can be rotated 180 degrees, simulating the position of the driver in any various spatial situations. Training can be complicated by the selection of various groups of acrobatic exercises so that he can get out of the situation without injuries.

Группа, которая занималась обучению вождению на мотоцикле с использованием данного тренажера, смогла более качественно и в сжатые сроки подготовиться к выходу из различных критических ситуаций, возникающих на дороге, а освоение ими разнообразных акробатических упражнений позволило предусмотреть многочисленные травмоопасные ситуации.The group that taught motorcycle driving with the help of this simulator was able to better and in a short time prepare for the way out of various critical situations that arise on the road, and mastering a variety of acrobatic exercises made it possible to envisage numerous traumatic situations.

Предыдущие группы осваивали вначале навыки самостраховки в гимнастическом зале, используя только базовую и прикладную акробатику, что по времени происходило намного дольше, при последующем обучении данным навыкам уже на полигоне или дороге приходилось обучать их заново на реальных мотоциклах.The previous groups first mastered the skills of self-insurance in the gym, using only basic and applied acrobatics, which took much longer in time, with the subsequent training in these skills already on the training ground or on the road, they had to be trained on real motorcycles.

Данный тренажер универсален, легко разбирается, его можно установить в любом месте, для этого не обязательно весь цикл обучения выполнять в гимнастическом зале, водители, которые на нем обучались, уже не попадали в критические ситуации, так как они уже были сымитированы на данном тренажере.This simulator is universal, easy to disassemble, it can be installed anywhere, for this it is not necessary to carry out the entire training cycle in the gym, the drivers who trained on it did not end up in critical situations, since they were already imitated on this simulator.

ЛитератураLiterature

1. Спортивная акробатика, учебник для институтов физич. культуры. Под редакцией Коркина В.П. Москва, Физкультура и спорт, 1981, 238 с.1. Sports acrobatics, a textbook for institutes physic. culture. Edited by Korkin V.P. Moscow, Physical Culture and Sports, 1981, 238 pp.

2. Замов Б.М. Обучение парным и групповым акробатическим упражнениям с помощью технических устройств. Автореф. дисс. на соискание степени кандидата пед. наук. Москва, 1983, 17.2. Zamov B.M. Training in paired and group acrobatic exercises using technical devices. Abstract. diss. for the degree of candidate ped. sciences. Moscow, 1983, 17.

3. Замов Б.М. Эффективность применения специальных упражнений в индивидуальной подготовке к парным и групповым акробатическим упражнениям. - В кн: Материалы Всесоюзной научно-практической конференции по спортивной акробатике. - М., 1974, с.15-17.3. Zamov B.M. The effectiveness of the use of special exercises in individual preparation for paired and group acrobatic exercises. - In the book: Materials of the All-Union Scientific and Practical Conference on Sports Acrobatics. - M., 1974, p. 15-17.

Claims (1)

Тренажер для обучения и отработки акробатических приемов самостраховки мотоциклистов, состоящий из приспособлений для балансирования, отличающийся тем, что по своим параметрам (размеры рамы, размещение руля, подножки, седла) он имитирует стандартные размеры мотоцикла, при помощи фиксирующих элементов с подвижными соединениями размещается на жестких или упругих опорах, а угол наклона произвольно меняют для решения конкретных задач при отработке навыков самостраховки. The simulator for training and practicing acrobatic techniques for motorcyclists' self-insurance, consisting of balancing devices, characterized in that in its parameters (frame dimensions, steering wheel, footrests, saddles) it imitates the standard dimensions of the motorcycle, with the help of fixing elements with movable joints it is placed on rigid or elastic supports, and the angle of inclination is arbitrarily changed to solve specific problems when practicing self-insurance skills.
RU2012115493/11A 2012-04-18 2012-04-18 Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks RU2493607C1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2012115493/11A RU2493607C1 (en) 2012-04-18 2012-04-18 Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2012115493/11A RU2493607C1 (en) 2012-04-18 2012-04-18 Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU2493607C1 true RU2493607C1 (en) 2013-09-20

Family

ID=49183553

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2012115493/11A RU2493607C1 (en) 2012-04-18 2012-04-18 Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU2493607C1 (en)

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
SU38241A1 (en) * 1932-07-28 1934-08-31 А.Ф. Плещеев Device for cleaning soot from gas pipelines
SU1621984A1 (en) * 1989-02-14 1991-01-23 Государственный центральный институт физической культуры Device for exercising sportsmen of bicycle and motor cross
RU1782171C (en) * 1988-12-15 1992-12-15 Л. В. Кириллов, Т. Н. Кириллова, А. Я. Скоморохин и В. А. Ленин Leaping device
JPH05297791A (en) * 1990-04-10 1993-11-12 Thomas Niermann Roller test bench type traveling simulator for two-wheeler, especially two-wheeler to be driven by its own power
US5364271A (en) * 1991-03-14 1994-11-15 Atari Games Corporation Bicycle and motorcycle riding simulation system

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
SU38241A1 (en) * 1932-07-28 1934-08-31 А.Ф. Плещеев Device for cleaning soot from gas pipelines
RU1782171C (en) * 1988-12-15 1992-12-15 Л. В. Кириллов, Т. Н. Кириллова, А. Я. Скоморохин и В. А. Ленин Leaping device
SU1621984A1 (en) * 1989-02-14 1991-01-23 Государственный центральный институт физической культуры Device for exercising sportsmen of bicycle and motor cross
JPH05297791A (en) * 1990-04-10 1993-11-12 Thomas Niermann Roller test bench type traveling simulator for two-wheeler, especially two-wheeler to be driven by its own power
US5364271A (en) * 1991-03-14 1994-11-15 Atari Games Corporation Bicycle and motorcycle riding simulation system

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN107519629B (en) Sliding motion simulator
US20170291069A1 (en) Multi-sensory and interdisciplinary balance platform training apparatus
WO2019011281A1 (en) Chassis device for slide motion simulating apparatus
US20240017147A1 (en) Surfing Simulator
RU2493607C1 (en) Simulator for training motorcyclists in acrobatic self-stand-by tricks
Popescu et al. Gymnastics motor learning particularities in Down syndrome children
US7175440B1 (en) Ezee boy equine therapeutic and instructional riding aid
US11975235B2 (en) Cycling or motorcycling simulator for recreation and physical exercise
Šimůnková et al. Contribution of gymnastic skills to the educational content of physical literacy in elementary school children and youth
Susilowati Physical-motor development in children at elementary school: Article Review
US9061191B2 (en) Push-pass technique and system for training soccer players
Orel Masterly technique in the genre" Circus acrobatics" by the author's stage method in the Kiev Municipal Academy of Variety and Circus Arts
Betancourt et al. The effect of physical and music education in the development of motor skills in children between six and eight year-olds in an inclusive environment
Gani et al. Development exercise model in butterfly swimming for athletesin the age group 11-13 years based on drill throught android app
Hong et al. Wakeboarding: an exertion game in virtual reality
Kovalenko et al. Structural elements of construction of individual and group exercises’ competition compositions in calisthenics
BOGDAN et al. Comparative aspects of the main ski schools in the world
Wixon Skateboarding: instruction, programming, and park design
CN204432954U (en) A kind of multi-functional top layer deck of cruise
Wang The development of an interactive mountain bike simulator to help injured mountain riders reduce the fear of re-injury while cornering
Robertson Action science: Relevant teaching and active learning
Otsuka et al. Recommendations for instructional content: relationship of hurdle clearance motion with body height and hurdle running time in 12-14 year old boys
Pengfei et al. Virtual tourism based on virtual vision and induction technology.
US10926821B2 (en) Methods for training a person to ride a bicycle using angular momentum
Putra et al. Dominant Motion Patterns of Gymnastics Activities for Elementary School

Legal Events

Date Code Title Description
MM4A The patent is invalid due to non-payment of fees

Effective date: 20180419