RU220621U1 - UNIVERSAL SIMULATOR FOR PRACTICAL SKILLS TRAINING OF SHIP POWER PLANT OPERATORS USING A TEXTOGRAPHIC INFORMATION OUTPUT DEVICE - Google Patents
UNIVERSAL SIMULATOR FOR PRACTICAL SKILLS TRAINING OF SHIP POWER PLANT OPERATORS USING A TEXTOGRAPHIC INFORMATION OUTPUT DEVICE Download PDFInfo
- Publication number
- RU220621U1 RU220621U1 RU2023117107U RU2023117107U RU220621U1 RU 220621 U1 RU220621 U1 RU 220621U1 RU 2023117107 U RU2023117107 U RU 2023117107U RU 2023117107 U RU2023117107 U RU 2023117107U RU 220621 U1 RU220621 U1 RU 220621U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- generator
- electric motor
- power plant
- ship power
- practical
- Prior art date
Links
Abstract
Полезная модель относится к учебной технике и, в частности, к стендам для проведения практических занятий по приобретению навыков контроля и управления судовыми электростанциями и может быть использована при обучении студентов и учащихся в высших и средних профессиональных образовательных учреждениях, а также при подготовке и переподготовке персонала судов. Универсальный тренажер отработки практических навыков операторов судовой электростанции с использованием устройства вывода текстографической информации содержит трехфазный синхронный генератор с приводным асинхронным электродвигателем. Генератор связан с электрической нагрузкой. К обмотке возбуждения генератора подключен регулятор напряжения, управляемый блоком индикации и управления. Частотный преобразователь также подключен к блоку индикации и управления. Устройство вывода показателей работы генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператора подключено к блоку индикации и управления. Расширяется арсенал технических средств определенного назначения. The utility model relates to educational equipment and, in particular, to stands for conducting practical classes on acquiring skills in monitoring and managing ship power plants and can be used in training students in higher and secondary vocational educational institutions, as well as in training and retraining ship personnel . The universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using a textographic information output device contains a three-phase synchronous generator with a driving asynchronous electric motor. The generator is connected to an electrical load. A voltage regulator controlled by an indication and control unit is connected to the generator excitation winding. The frequency converter is also connected to the display and control unit. A device for outputting performance indicators of the generator and the drive asynchronous electric motor, parameters of the generator excitation current and the rotation speed of the drive electric motor is connected to the indication and control unit in order to assess the correctness of the operator’s practical actions. The arsenal of technical means for specific purposes is expanding.
Description
Полезная модель относится к учебной технике и, в частности, к стендам для проведения практических занятий по приобретению навыков контроля и управления судовыми электростанциями и может быть использована при обучении студентов и учащихся в высших и средних профессиональных образовательных учреждениях, а также при подготовке и переподготовке персонала судов.The utility model relates to educational equipment and, in particular, to stands for conducting practical classes on acquiring skills in monitoring and managing ship power plants and can be used in training students in higher and secondary vocational educational institutions, as well as in training and retraining ship personnel .
Известны стенды для моделирования работы судовой электростанции [1], производимый обществом с ограниченной ответственностью «Компания ДВК-электро», г. Санкт-Петербург, под названием «Тренажер электростанций серии DGS». Изображение и описание указанного тренажера приведено на сайте производителя http://dvk-electro.ru в разделе «Готовые решения».There are well-known stands for simulating the operation of a ship power plant [1], produced by the limited liability company “DVK-Electro Company”, St. Petersburg, under the name “DGS series power plant simulator”. An image and description of the specified simulator is given on the manufacturer’s website http://dvk-electro.ru in the “Ready Solutions” section.
Данный стенд (тренажер) для моделирования работы судовой электростанции содержит трехфазный синхронный генератор с приводным асинхронным электродвигателем, связанный с электрической нагрузкой. Генератор снабжен регулятором напряжения с переключателем для изменения напряжения генератора выше и ниже номинального.This stand (simulator) for simulating the operation of a ship power plant contains a three-phase synchronous generator with a drive asynchronous electric motor connected to an electrical load. The generator is equipped with a voltage regulator with a switch to change the generator voltage above and below the rated voltage.
Недостатком известного стенда для моделирования работы судовой электростанции является ограниченность его функциональных возможностей, обусловленная тем, что в известном стенде отсутствуют возможность вывода информации о работе генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператором стенда. Это не позволяет обучающимся воспроизвести на известном стенде и изучить режимы работы судовой электростанции, связанные с перегрузкой генераторов короткого замыкания т.к. процессы протекают достаточно быстро и понимание должно достигаться разбором ошибок в регулировании. The disadvantage of the known stand for simulating the operation of a ship power plant is the limitation of its functionality, due to the fact that the known stand does not have the ability to display information about the operation of the generator and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the generator excitation current and the rotation speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of practical actions. stand operator. This does not allow students to reproduce on a well-known stand and study the operating modes of a ship power plant associated with overloading short circuit generators because processes proceed quite quickly and understanding should be achieved by analyzing errors in regulation.
Также известен тренажер [2]. Данный стенд (тренажер) предназначен для моделирования работы судовой электростанции содержит трехфазный синхронный генератор с приводным асинхронным электродвигателем, связанный с электрической нагрузкой. Генератор снабжен регулятором напряжения с переключателем для изменения напряжения генератора выше и ниже номинального, а также снабжен регулятором, действующим как по отклонению регулируемой величины (напряжению генератора), так и по возмущению (току нагрузки генератора).A simulator is also known [2]. This stand (simulator) is designed to simulate the operation of a ship power plant and contains a three-phase synchronous generator with a drive asynchronous electric motor connected to an electrical load. The generator is equipped with a voltage regulator with a switch for changing the generator voltage above and below the nominal one, and is also equipped with a regulator that operates both on the deviation of the controlled variable (generator voltage) and on the disturbance (generator load current).
Недостатком известного стенда для моделирования работы судовой электростанции является ограниченность его функциональных возможностей, обусловленная тем, что в известном стенде отсутствуют возможность вывода информации о работе генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператором стенда. Это не позволяет обучающимся воспроизвести на известном стенде и изучить режимы работы судовой электростанции, связанные с перегрузкой генераторов короткого замыкания т.к. процессы протекают достаточно быстро и понимание должно достигаться разбором ошибок в регулировании. The disadvantage of the known stand for simulating the operation of a ship power plant is the limitation of its functionality, due to the fact that the known stand does not have the ability to display information about the operation of the generator and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the generator excitation current and the rotation speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of practical actions. stand operator. This does not allow students to reproduce on a well-known stand and study the operating modes of a ship power plant associated with overloading short circuit generators because processes proceed quite quickly and understanding should be achieved by analyzing errors in regulation.
Наиболее близкой к предлагаемой полезной модели является тренажер [3]. Данный стенд (тренажер) предназначен для моделирования работы судовой электростанции. Он содержит трехфазный синхронный генератор с приводным асинхронным электродвигателем, связанный с электрической нагрузкой, и регулятор напряжения с блоком индикации и управления, подключенный к фазам и обмотке возбуждения генератора. Согласно полезной модели, стенд снабжен микроконтроллером и приборами индикации основных параметров системы, управляемых микроконтроллером. The closest to the proposed utility model is a simulator [3]. This stand (simulator) is designed to simulate the operation of a ship power plant. It contains a three-phase synchronous generator with a driving asynchronous electric motor connected to an electrical load, and a voltage regulator with an indication and control unit connected to the phases and excitation winding of the generator. According to the utility model, the stand is equipped with a microcontroller and instruments for indicating the main parameters of the system, controlled by the microcontroller.
Недостатком известного стенда для моделирования работы судовой электростанции является ограниченность его функциональных возможностей, обусловленная тем, что в известном стенде отсутствуют возможность вывода информации о работе генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператором стенда. Это не позволяет обучающимся воспроизвести на известном стенде и изучить режимы работы судовой электростанции, связанные с перегрузкой генераторов короткого замыкания т.к. процессы протекают достаточно быстро и понимание должно достигаться разбором ошибок в регулировании. The disadvantage of the known stand for simulating the operation of a ship power plant is the limitation of its functionality, due to the fact that the known stand does not have the ability to display information about the operation of the generator and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the generator excitation current and the rotation speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of practical actions. stand operator. This does not allow students to reproduce on a well-known stand and study the operating modes of a ship power plant associated with overloading short circuit generators because processes proceed quite quickly and understanding should be achieved by analyzing errors in regulation.
Задачей заявляемой полезной модели является расширение арсенала технических средств определенного назначения, то есть создание стенда для моделирования работы судовой электростанции с более широкими функциональными возможностями за счет повышения информативности устройства вывода показателей работы генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператора стенда.The objective of the claimed utility model is to expand the arsenal of technical means for a specific purpose, that is, to create a stand for simulating the operation of a ship power plant with broader functionality by increasing the information content of the device for outputting performance indicators of the generator and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the excitation current of the generator and the rotation speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of the practical actions of the stand operator.
Техническим результатом на обеспечение получения которого направлена заявляемая полезная модель, является реализация этого назначения.The technical result to ensure the achievement of which the claimed utility model is aimed at is the implementation of this purpose.
Указанный результат достигается тем, что в известном стенде для моделирования работы судовой электростанции, содержащем трехфазный синхронный генератор с приводным асинхронным электродвигателем, связанный с электрической нагрузкой, и регулятор напряжения с блоком индикации и управления, подключенный к фазам и обмотке возбуждения генератора. Согласно полезной модели, стенд снабжен микроконтроллером и приборами индикации основных параметров системы, управляемых микроконтроллером.This result is achieved by the fact that in a known stand for simulating the operation of a ship power plant, containing a three-phase synchronous generator with a drive asynchronous electric motor connected to an electrical load, and a voltage regulator with an indication and control unit connected to the phases and excitation winding of the generator. According to the utility model, the stand is equipped with a microcontroller and instruments for indicating the main parameters of the system, controlled by the microcontroller.
Снабжение тренажера для моделирования работы судовой электростанции микроконтроллером, управляющим приборами индикации и основными параметрами системы, позволяет обеспечить возможность моделирования на заявляемом стенде режимов работы судовой электростанции с комбинированной схемой регулирования напряжения генератора, действующей как по отклонению регулируемой величины (напряжению генератора), так и по возмущению (току нагрузки генератора). Это дает возможность обучающимся на заявляемом стенде воспроизвести и изучить режимы работы судовой электростанции с комбинированной схемой регулирования напряжения генератора и расширяет тем самым функциональные возможности заявляемого стенда. Также возможны моделирование нестандартных режимов работы судовой электростанции таких как перегрузка по току, короткое замыкание.Equipping a simulator for simulating the operation of a ship power plant with a microcontroller that controls display devices and the main parameters of the system makes it possible to simulate on the proposed stand the operating modes of a ship power plant with a combined generator voltage regulation circuit, acting both on the deviation of the controlled variable (generator voltage) and on disturbance (generator load current). This allows students to use the proposed stand to reproduce and study the operating modes of a ship power plant with a combined generator voltage regulation circuit and thereby expands the functionality of the proposed stand. It is also possible to simulate non-standard operating modes of a ship power plant, such as overcurrent, short circuit.
Предлагаемая совокупность существенных признаков сообщает заявляемому устройству новые свойства, позволяющие решить поставленную задачу.The proposed set of essential features provides the proposed device with new properties that allow it to solve the problem.
Заявляемый стенд для моделирования работы судовой электростанции обладает новизной по сравнению с прототипом, отличаясь от него тем, что стенд снабжен устройством вывода показателей работы генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператора стенда.The claimed stand for simulating the operation of a ship power plant is novel in comparison with the prototype, differing from it in that the stand is equipped with a device for outputting performance indicators of the generator and the drive induction motor, the parameters of the excitation current of the generator and the rotation speed of the drive asynchronous motor in order to assess the correctness of the operator's practical actions. stand.
Заявляемый стенд для моделирования работы судовой электростанции может найти широкое применение в качестве учебной техники для проведения практических занятий по приобретению навыков контроля и управления судовыми электростанциями, и может быть использован при обучении студентов и учащихся в высших и средних профессиональных образовательных учреждениях, а также при подготовке и переподготовке персонала судов, поэтому он соответствует критерию «промышленная применимость».The inventive stand for simulating the operation of a ship power plant can be widely used as educational equipment for conducting practical classes to acquire skills in monitoring and managing ship power plants, and can be used in training students in higher and secondary vocational educational institutions, as well as in preparing and retraining of ship personnel, therefore it meets the criterion of “industrial applicability”.
Заявляемая полезная модель иллюстрируется чертежом, где представлена схема стенда.The claimed utility model is illustrated by a drawing showing a diagram of the stand.
Тренажер для моделирования работы судовой электростанции, представленный на чертеже, содержит трехфазный синхронный генератор (5) с приводным асинхронным электродвигателем (4). Генератор (5) связан с электрической нагрузкой (1). К обмотке возбуждения генератора (5) подключен регулятор напряжения (6), управляемый блоком индикации и управления (3). Частотный преобразователь (2) также подключен к блоку индикации и управления (3). Термопринтер (7) подключен к блоку индикации и управления. Обеспечение возможности моделирования на заявляемом тренажере отработки практических навыков судовой электростанции с использованием программной симуляции достигнуто за счет применения блока индикации и управления, осуществляющего программную симуляцию различных режимов работы генератора и приводного асинхронного электродвигателя. Так же блок управления и индикации отображает индикацию основных параметров системы.The simulator for simulating the operation of a ship power plant, shown in the drawing, contains a three-phase synchronous generator (5) with a drive asynchronous electric motor (4). The generator (5) is connected to the electrical load (1). A voltage regulator (6), controlled by an indication and control unit (3), is connected to the excitation winding of the generator (5). The frequency converter (2) is also connected to the display and control unit (3). The thermal printer (7) is connected to the display and control unit. Providing the possibility of modeling on the inventive simulator for practicing the practical skills of a ship power plant using software simulation is achieved through the use of an indication and control unit that carries out software simulation of various operating modes of the generator and the drive asynchronous electric motor. The control and display unit also displays an indication of the main parameters of the system.
Выполнение всех частей заявляемого стенда является традиционным и все части используются по прямому назначению.The execution of all parts of the proposed stand is traditional and all parts are used for their intended purpose.
Работа со стендом для моделирования работы судовой электростанции осуществляется следующим образом. При включении электропитания стенда (цепи электропитания на чертеже не показаны) асинхронный электродвигатель 4 приводит во вращение генератор 5. Увеличение или уменьшение напряжения генератора 5 осуществляется с помощью блока индикации и управления 3 и регулятора напряжения 6. Блок управления регулирует параметры системы в соответствии с математической моделью системы. Регулятор напряжения 6 обеспечивает возбуждение генератора 5 и поддержание заданного, например, номинального напряжения генератора 5. В этом случае при работе со стендом обучающиеся приобретают навыки контроля и управления судовой электростанцией в стандартном режиме работы судовой электростанции с комбинированной схемой регулирования напряжения генератора, действующей как по отклонению регулируемой величины (напряжению генератора), так и по возмущению (току нагрузки генератора). Вывод показателей работы генератора и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператором стенда осуществляется термопринтером 7.Work with the stand for simulating the operation of a ship power plant is carried out as follows. When the power supply of the stand is turned on (the power supply circuits are not shown in the drawing), the asynchronous electric motor 4 rotates the generator 5. The voltage of the generator 5 is increased or decreased using the indication and control unit 3 and the voltage regulator 6. The control unit regulates the system parameters in accordance with the mathematical model systems. The voltage regulator 6 provides excitation of the generator 5 and maintenance of a given, for example, rated voltage of the generator 5. In this case, when working with the stand, students acquire the skills of monitoring and managing a ship power plant in the standard mode of operation of a ship power plant with a combined generator voltage regulation circuit that acts as a deviation controlled variable (generator voltage) and disturbance (generator load current). The output of the performance indicators of the generator and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the excitation current of the generator and the rotational speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of practical actions by the stand operator is carried out by thermal printer 7.
Также возможны моделирование нестандартных режимов работы судовой электростанции таких как перегрузка по току, короткое замыкание.It is also possible to simulate non-standard operating modes of a ship power plant, such as overcurrent, short circuit.
Заявляемая полезная модель по сравнению с прототипом имеет более широкие функциональные возможности за счет повышения информативности устройства вывода показателей работы генераторы и приводного асинхронного электродвигателя, параметров тока возбуждения генератора и частоты вращения приводного асинхронного электродвигателя с целью оценки правильности выполнения практических действий оператора стенда.The claimed utility model, in comparison with the prototype, has broader functionality by increasing the information content of the device for outputting performance indicators of the generators and the drive asynchronous electric motor, the parameters of the generator excitation current and the rotation speed of the drive asynchronous electric motor in order to assess the correctness of the practical actions of the stand operator.
Предлагаемая полезная модель поясняется чертежом фиг. 1.The proposed utility model is illustrated by the drawing in Fig. 1.
Краткое описание чертежа.Brief description of the drawing.
Фиг. 1 - Полезная модель. Универсальный тренажер отработки практических навыков операторов судовой электростанции с использованием устройства вывода текстографической информации.Fig. 1 - Utility model. A universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using a textographic information output device.
Обозначения на фиг. 1:Designations in Fig. 1:
1 - Электрическая нагрузка. 1 - Electrical load.
2 - Частотный преобразователь. 2 - Frequency converter.
3 - Блок индикации и управления. 3 - Display and control unit.
4 - Приводной асинхронный электродвигатель. 4 - Drive asynchronous electric motor.
5 - Синхронный генератор. 5 - Synchronous generator.
6 - Регулятор напряжения.6 - Voltage regulator.
7 - Термопринтер.7 - Thermal printer.
Источники информации:Information sources:
1. Тренажер электростанций серии DGS // ООО «Компания ДВК-электро»: готовые решения / [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: https://dvk-electro.ru/simulators.html (дата обращения 28.04.23).1. DGS series power plant simulator // DVK-Electro Company LLC: ready-made solutions / [Electronic resource]. - Access mode: URL: https://dvk-electro.ru/simulators.html (access date 04/28/23).
2. Пат. RU № 164269 U1. Стенд для моделирования работы судовой электростанции / Галишников Ю.П. (RU), Сенигов П.Н. (RU); опубл. 20.08.2016.2. Pat. RU No. 164269 U1. Stand for modeling the operation of a ship power plant / Galishnikov Yu.P. (RU), Senigov P.N. (RU); publ. 08/20/2016.
3. Пат. RU № 218736 U1. Универсальный тренажёр отработки практических навыков операторов судовой электростанции с использованием программной симуляции / Рогожников А.О. (RU); опубл. 08.06.2023.3. Pat. RU No. 218736 U1. Universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using software simulation / Rogozhnikov A.O. (RU); publ. 06/08/2023.
Claims (1)
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU220621U1 true RU220621U1 (en) | 2023-09-26 |
Family
ID=
Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US6361321B1 (en) * | 1997-04-10 | 2002-03-26 | Faac, Inc. | Dynamically controlled vehicle simulator system, and methods of constructing and utilizing same |
| RU164269U1 (en) * | 2016-02-15 | 2016-08-20 | Юрий Петрович Галишников | STAND FOR MODELING THE WORK OF A SHIPPOWER POWER PLANT |
| RU165734U1 (en) * | 2016-04-06 | 2016-11-10 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова" | EDUCATIONAL LABORATORY STAND FOR TESTS OF ELECTRIC ACTUATORS USING SYSTEM-ON-CHIP (SoC) "Beta" |
| RU218736U1 (en) * | 2023-05-02 | 2023-06-08 | Алексей Олегович Рогожников | Universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using software simulation |
Patent Citations (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US6361321B1 (en) * | 1997-04-10 | 2002-03-26 | Faac, Inc. | Dynamically controlled vehicle simulator system, and methods of constructing and utilizing same |
| RU164269U1 (en) * | 2016-02-15 | 2016-08-20 | Юрий Петрович Галишников | STAND FOR MODELING THE WORK OF A SHIPPOWER POWER PLANT |
| RU165734U1 (en) * | 2016-04-06 | 2016-11-10 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный морской университет имени адмирала Ф.Ф. Ушакова" | EDUCATIONAL LABORATORY STAND FOR TESTS OF ELECTRIC ACTUATORS USING SYSTEM-ON-CHIP (SoC) "Beta" |
| RU218736U1 (en) * | 2023-05-02 | 2023-06-08 | Алексей Олегович Рогожников | Universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using software simulation |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Ayasun et al. | Induction motor tests using MATLAB/Simulink and their integration into undergraduate electric machinery courses | |
| Vournas et al. | An educational simulation tool for power system control and stability | |
| Arribas et al. | Computer-based simulation and scaled laboratory bench system for the teaching and training of engineers on the control of doubly fed induction wind generators | |
| CN103021254A (en) | Large fan scaled-down model teaching training experiment table and grid-connected detection method thereof | |
| CN201199403Y (en) | Electric traction and fact example bench for training and checking motor control skill | |
| RU220621U1 (en) | UNIVERSAL SIMULATOR FOR PRACTICAL SKILLS TRAINING OF SHIP POWER PLANT OPERATORS USING A TEXTOGRAPHIC INFORMATION OUTPUT DEVICE | |
| RU218736U1 (en) | Universal simulator for developing practical skills of ship power plant operators using software simulation | |
| Mohan et al. | Power systems education based on CUSP™-curriculum | |
| Ajewole et al. | Development of a lab-demo facility for wind energy conversion systems | |
| Kumar et al. | Virtual laboratory environment using MATLAB-GUI for teaching of induction generators | |
| RU164269U1 (en) | STAND FOR MODELING THE WORK OF A SHIPPOWER POWER PLANT | |
| CN203204922U (en) | Large-size draught fan scaled-down model teaching training experiment platform | |
| Jarek et al. | Electrical drives teaching using epedlab platform-power quality aspects | |
| Stoliarov et al. | Virtual Laboratory of Electric Motor in the Discipline of" Electrical Engineering and Electronics" | |
| Assunção et al. | A new teaching tool for fault detection in the induction machine | |
| CN218181678U (en) | Variable-pitch practical training system | |
| CN204010454U (en) | Ship Power Station practical teaching device | |
| Kumkratug | Integrating the Advantages of Hardware and Software Tools into An Induction Machine Education | |
| Burnham et al. | Developing Wind Power Simulations And Laboratory Experiments For Courses In Renewable Energy Systems | |
| RU129691U1 (en) | EDUCATIONAL STAND "THREE-PHASE ASYNCHRONOUS MOTOR WITH SHORT-CLOSED ROTOR" | |
| Conejo et al. | Electric machine undergraduate lab: a traditional approach with a new technical base | |
| Milano | Methodological and Didactic Challenges of Teaching Electrical Energy Systems to Second Year Students | |
| Gross | EMAP: An aid to understanding energy conversion device performance | |
| Titmus et al. | Low cost laboratory micro-grid hardware and control for electrical power systems teaching | |
| Gedra | Innovations in OSU's undergraduate machines course |