RU18939U1 - LEARNING GAME - Google Patents
LEARNING GAME Download PDFInfo
- Publication number
- RU18939U1 RU18939U1 RU2001100962/20U RU2001100962U RU18939U1 RU 18939 U1 RU18939 U1 RU 18939U1 RU 2001100962/20 U RU2001100962/20 U RU 2001100962/20U RU 2001100962 U RU2001100962 U RU 2001100962U RU 18939 U1 RU18939 U1 RU 18939U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- game
- numbers
- elements
- playing field
- letters
- Prior art date
Links
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
1. Обучающая игра, содержащая игровое поле с помещенными на нем графическими объектами, комплект игровых элементов в виде карточек с нанесенными на них буквами или слогами и кубики, отличающаяся тем, что на графические объекты нанесены буквы, слоги или рисунки, семантически или логически связанные с надписями на игровых элементах и числа, причем выбор игровых элементов в игре осуществляется по результатам математических операций, произведенных между числами, выпадающими при бросках кубиков или между ними и числами, написанными на игровом поле.2. Обучающая игра по п.1, отличающаяся тем, что на игровом поле помещены образцы порядка размещения выбранных игровых элементов.3. Обучающая игра по п.1, отличающаяся тем, что на игровом поле помещены рисунки, иллюстрирующие названия объектов, соответствующих размещенным в правильном порядке игровым элементам.1. An educational game containing a playing field with graphic objects placed on it, a set of game elements in the form of cards with letters or syllables printed on them and cubes, characterized in that letters, syllables or drawings are applied to graphic objects, semantically or logically related to inscriptions on game elements and numbers, moreover, the choice of game elements in the game is carried out according to the results of mathematical operations performed between the numbers that appear when the dice are thrown or between them and the numbers written on the game field 2. The educational game according to claim 1, characterized in that examples of the placement order of the selected game elements are placed on the playing field. The educational game according to claim 1, characterized in that on the playing field are placed drawings illustrating the names of objects corresponding to the gaming elements placed in the correct order.
Description
ОБУЧАЮЩАЯ ИГРАLEARNING GAME
Игра относится к категории настольных игр и предназначена для детей в возрасте от 3 до 6 лет.The game belongs to the category of board games and is intended for children aged 3 to 6 years.
Известна настольная игра, содержащая комплект игровых карт, разделенных на взаимно пересекающиеся ряды, образующие в пересечениях ячейки, часть из которых обозначена символами и фишки, обозначенные символами букв, а буквосочетание по меньшей мере одного ряда на карте имеет смысловое значение, (свидетельство на полезную модель №8619 от 28.05.1999г. класса A63F 3/06).A board game is known that contains a set of game cards divided into mutually intersecting rows, forming cells at the intersections, some of which are indicated by symbols and chips denoted by letter symbols, and the combination of at least one row on the map has semantic meaning (certificate for a utility model No. 8619 dated May 28, 1999, class A63F 3/06).
Недостатком этой игры является ограниченность возможности ее применения в обучающих целях, обусловленная ограничением количества возможных комбинащш буквосочетаний, имеющих смысловое значение, количеством комплектов игровых карт.The disadvantage of this game is the limited possibility of its use for educational purposes, due to the limited number of possible combinations of letters that have semantic meaning, the number of sets of game cards.
Ближе всех к заявляемой полезной модели является настольная игра, содержащая набор карт с игровыми клетками, надписи и колшлекг карточек с изображениями, соответствующими надписям, причем число указанных карточек не менее суммарного числа игровых клеток набора карт (свидетельство на полезную модель №0003556 от 9.07.1998г. класса A63F 3/06).Closest to the claimed utility model is a board game containing a set of cards with game cells, inscriptions and a collection of cards with images corresponding to the inscriptions, and the number of these cards is not less than the total number of game cells of the card set (certificate for utility model No. 0003556 of July 9, 1998 .class A63F 3/06).
Недостатком этой игры является ограниченность возможности ее применения в обучающих це.1ях, обусловленная ограничением количества возможных комбинащш буквосочетаний, имеющих смысловое значение, количеством карточек с изображениями.The disadvantage of this game is the limited possibility of its use in training purposes. 1, due to the limited number of possible combinations of letters that have semantic meaning, the number of cards with images.
A63 F 3/06A63 F 3/06
Предложена обучающая игра, содержащая игровое поле с помещенными на нем графическими объектами, комплект игровых элементов в виде карточек с нанесенными на них буквами или слогами и кубики, отличающаяся тем, что на графические объекты нанесенъ буквы, слоги или рисунки, семантически или логически связаннъге с надписями на игровых элементах и числа. Выбор игровых элементов может осуществлятъся как по резулътатам математических операций между числами, въшавпшми при одновременном бросании несколъких кубиков или между ними и числами, написанными на игровом поле, так и по резулътатам математических операщш между числами, въшавшими при последователъном бросании одного или несколъких кубиков или между ними и числами, написаннъ1ми на игровом поле. На игровом поле могут бъгть помещенъх образщ.1 порядка размещения выбранных игровък элементов и (или) рисунки, иллюстрирующие названия объектов, соответствующих размещенным в правилъном порядке игровым элементам. Предлагаемая игра позволяет проводитъ обучение чтению и составлению слов изAn educational game is proposed that contains a playing field with graphic objects placed on it, a set of game elements in the form of cards with letters or syllables printed on them and cubes, characterized in that letters, syllables or drawings are applied to graphic objects, semantically or logically connected with inscriptions on game elements and numbers. The choice of game elements can be carried out both by the results of mathematical operations between numbers that were included while simultaneously throwing several cubes or between them and numbers written on the playing field, and by the results of mathematical operations between numbers that entered during the subsequent throwing of one or several cubes or between them and numbers written on the playing field. On the playing field there can be placed a sample of 1 order of placement of the selected game elements and (or) drawings illustrating the names of objects corresponding to the game elements placed in the correct order. The proposed game allows training in reading and composing words from
букв и слогов путем совмещения процесса обучения с игрой, причем создание значителъного числа неоднозначнък связей между элементами графических объектов, помещеннък на игровом поле, дает сочетание возможности проявления самостоятелъности в реализации выбора осуществляемых игровък ситуаций и недетерминированности массива изучаемък слов. Пример:letters and syllables by combining the learning process with the game, and the creation of a significant number of ambiguous connections between the elements of graphic objects placed on the playing field gives a combination of the possibility of self-determination in the implementation of the choice of play situations and non-determinism of the array of words studied. Example:
На рисунках 1 и 2 приведена возможная схема игры.Figures 1 and 2 show a possible game diagram.
33 буквы алфавита расположены на участках игрового поля 1, разбитого на 36 частей (рисунок 1). В свободных от букв местах стоит какой-либо значок, например, . По краям поля нанесены цифры от 1 до 6. Кроме игрового поля игроки имеют наборы карточек 2 (игровых элементов), на которъхх также написанъ буквы (рисунок 2). При броске двух субиков выпадают, например, цифры 2 и 6. Игрок может взять игровые элементъ с буквами И или Ж, размещенные на пересечении соответствующих строк и столбцов. Если при броске на пересечении выпавших33 letters of the alphabet are located on the sections of the playing field 1, divided into 36 parts (Figure 1). In places free of letters there is some kind of icon, for example,. The numbers from 1 to 6 are plotted along the edges of the field. In addition to the playing field, players have sets of 2 cards (game elements), on which letters are also written (Figure 2). When throwing two subics, for example, the numbers 2 and 6 drop out. The player can take game elements with the letters I or F placed at the intersection of the corresponding rows and columns. If when throwing at the intersection of the dropped
номеров строк и столбцов стоит значок , игрок выбирает из набора игровых элементов карточку с любой буквой. Сделав попеременно несколько бросков и набрав по несколько букв, игроки могут составлять из них слова либо по образцам 3 (рисунок 2), разбитым на группы, написание которых возможно прямо на игровом поле, либо по образцам, изображенным в виде рисунков, либо из словарного запаса игроков.the row and column numbers are marked with an icon, the player selects a card with any letter from a set of game elements. Having alternately made several throws and typed several letters, players can make words from them either according to patterns 3 (Figure 2), divided into groups, which can be written directly on the playing field, or according to patterns shown in the form of drawings, or from the vocabulary players.
Собирая слова, игроки подсознательно запоминают их написание и произношение.Collecting words, players subconsciously remember their spelling and pronunciation.
Вместо букв на игровом поле могут быть помещены та1сже слоги.Instead of letters, syllables can also be placed on the playing field.
Предлагаемая игра позволяет ускорить обучение детей чтению и формированию навыков комплектации слов из отдельных элементов.The proposed game allows you to accelerate the learning of children to read and the formation of skills for picking words from individual elements.
/ CJ Кузнецов А.А./ CJ Kuznetsov A.A.
/ /З - 2 Кузнецов А.Н./ / З - 2 Kuznetsov A.N.
Claims (3)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2001100962/20U RU18939U1 (en) | 2001-01-18 | 2001-01-18 | LEARNING GAME |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2001100962/20U RU18939U1 (en) | 2001-01-18 | 2001-01-18 | LEARNING GAME |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU18939U1 true RU18939U1 (en) | 2001-08-10 |
Family
ID=48278540
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU2001100962/20U RU18939U1 (en) | 2001-01-18 | 2001-01-18 | LEARNING GAME |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU18939U1 (en) |
-
2001
- 2001-01-18 RU RU2001100962/20U patent/RU18939U1/en active
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
EP0616548B1 (en) | Playing cards for an educational game | |
US6588756B1 (en) | Playing card system for teaching musical notation | |
US7325805B2 (en) | Music theory games and methods of playing music theory games | |
US6899335B2 (en) | Method and apparatus for a learning system | |
US8523573B1 (en) | “2 × 3” math learning game | |
GB2167224A (en) | Method of teaching and transcribing of language through the use of a periodic code of language elements | |
US3215435A (en) | Game apparatus with board, markers, and tokens bearing word fragements | |
Hodges | Learning to Spell. | |
US6863275B2 (en) | Matching card game and method for playing the same | |
US5615887A (en) | Floating word game in a body of water | |
US4046382A (en) | Word game apparatus | |
US3413004A (en) | Game apparatus comprising cards having columns of letters thereon and markers for placement on said letters | |
US4773651A (en) | Word game and board | |
US5092777A (en) | Alphabet teaching and learning game and method thereof | |
RU18939U1 (en) | LEARNING GAME | |
US20060237907A1 (en) | Sentence creation game | |
US4082279A (en) | Phonemic word game method | |
US20170128823A1 (en) | Multilevel educational alphabet corresponding numbers word game | |
US8454367B2 (en) | Reading game | |
KR100297950B1 (en) | A method for studying english word and it study board | |
KR100314635B1 (en) | A method for studying the chines characters and it study board | |
US3290800A (en) | Educational game | |
US4189154A (en) | Word forming bowling game | |
JP2678429B2 (en) | Game-style abacus practice card | |
GB2358807A (en) | A word forming board game |