RU167747U1

RU167747U1 - TABLE TRANSFORMER

Info

Publication number: RU167747U1
Application number: RU2016132699U
Authority: RU
Inventors: Владимир Васильевич Куцеев; Елена Леонидовна Куцеева; Александр Сергеевич Голицын
Priority date: 2016-08-08
Filing date: 2016-08-08
Publication date: 2017-01-10

Abstract

Полезная модель относится к мебели, в частности к столам-трансформерам, которые могут использовать как мебель для учебных аудиторий в педагогике, а также как бытовую и офисную мебель.Для улучшения эксплуатационных характеристик стола-трансформера в столе-трансформере, содержащем несущее основание 1, закрепленную на несущем основании 1 центральную деталь 2 столешницы 3, шарнирно соединенные с ней боковые детали 4 столешницы 3, короткие ножки 6, длинные ножки 7, через ось поворота 8 закрепленные на несущем основании 1, выполненном в виде рамной конструкции, согласно полезной модели рамная конструкция несущего основания 1 снабжена подрамником 9, на котором закреплены длинные ножки 7 шарнирно своими консольными концами, столешница 3 снабжена кнопкой 11 включения/выключения системного блока 14 компьютера, креплением 12 устройства для демонстрации видеоизображения и креплением 13 поворотной видеокамеры, которые подключены к компьютеру. Причем столешница 3 снабжена защитным прозрачным экраном 16 устройства для демонстрации видеоизображения, расположенным в нерабочем положении под столешницей 3, а несущее основание 1 снабжено креплением 17 для фиксации микрофона, центральная деталь 2 столешницы 3 закреплена на несущем основании 1 с возможностью поворота и фиксации, центральная деталь 2 столешницы 3 выполнена в форме квадрата, а длина длинных ножек 7 равна его гипотенузе.Применение полезной модели позволит улучшить эксплуатационные характеристики стола-трансформера, при использовании стола-трансформера в педагогике, в частности в интерактивных методах обучения - улучшить комфортность, информативность педагогического процесса и межличностнуюThe utility model relates to furniture, in particular, to transformer tables, which can be used as furniture for classrooms in pedagogy, as well as household and office furniture. To improve the performance of the transformer table in the transformer table containing the supporting base 1, fixed on the supporting base 1, the central part 2 of the countertop 3, the side parts 4 of the countertop 3 pivotally connected to it, the short legs 6, the long legs 7, through the pivot axis 8 are fixed on the supporting base 1, made in the form of a frame design, according to the utility model, the frame structure of the bearing base 1 is equipped with a subframe 9, on which the long legs 7 are mounted pivotally with their cantilever ends, the tabletop 3 is equipped with a button 11 for turning on / off the computer system unit 14, a mount 12 of a device for displaying a video image and a mount 13 of a rotary video camera, which are connected to the computer. Moreover, the countertop 3 is equipped with a protective transparent screen 16 of the device for demonstrating the video image, located in an inoperative position under the countertop 3, and the carrier base 1 is provided with a mount 17 for fixing the microphone, the central part 2 of the tabletop 3 is mounted on the carrier base 1 with the possibility of rotation and fixation, the central part 2 countertops 3 are made in the shape of a square, and the length of the long legs 7 is equal to its hypotenuse. The use of a utility model will improve the operational characteristics of the transformer table, when used the use of a transforming table in pedagogy, in particular in interactive teaching methods - to improve the comfort, information content of the pedagogical process and interpersonal

Description

Полезная модель относится к мебели, в частности к столам-трансформерам, которые могут использовать как мебель для учебных аудиторий в педагогике, а также как бытовую и офисную мебель.The utility model relates to furniture, in particular to transforming tables, which can be used as furniture for classrooms in pedagogy, as well as household and office furniture.

Известен стол-трансформер, содержащий основание, состоящее из соединенных между собой опорных элементов, выполняющих функцию ножек, основную столешницу и механизм подъема и опускания основной столешницы, причем стол снабжен двумя дополнительными столешницами, соединенными с основной столешницей элементами фиксации дополнительных столешниц, а также механизмом фиксации основной столешницы, содержащим рейку с пазами, стержень с рукоятками, пластину с отверстием, пружину и ограничитель, при этом механизм подъема и опускания основной столешницы выполнен в виде двух перекрещивающихся рычагов, шарнирно соединенных между собой поворотной осью, причем нижний конец условно правого рычага закреплен с помощью шарнира к основанию стола, а верхний его конец установлен с возможностью перемещения в направляющих основной столешницы, нижний конец условно левого рычага установлен с возможностью перемещения в направляющих основания стола, а верхний его конец закреплен с помощью шарнира к основной столешнице (патент на полезную модель RU №128080, кл. A47B 21/03, 2013).Known transforming table containing a base consisting of interconnected support elements that perform the function of legs, the main tabletop and the mechanism for raising and lowering the main tabletop, and the table is equipped with two additional tabletops connected to the main tabletop by elements for fixing additional tabletops, as well as a locking mechanism the main tabletop, containing a rail with grooves, a rod with handles, a plate with a hole, a spring and a limiter, while the mechanism for raising and lowering the main Leshniki is made in the form of two intersecting levers pivotally connected to each other by a rotary axis, the lower end of the conditionally right lever fixed with a hinge to the base of the table, and its upper end mounted for movement in the guides of the main tabletop, the lower end of the conditionally left lever mounted movement in the guides of the base of the table, and its upper end is fixed with a hinge to the main countertop (utility model patent RU No. 128080, class. A47B 21/03, 2013).

Недостатком известного стола-трансформера является его низкая эксплуатационная характеристика, являющаяся следствием его конструкции.A disadvantage of the known table-transformer is its low performance, which is a consequence of its design.

Обусловлен указанный недостаток тем, что у известного стола-трансформера ограниченная, относительно небольшая высота трансформирования. Известный стол-трансформер принимает только два эксплуатационных положения. Первое - «сложенный», или «журнальный столик», и второе - «подъем с раздвижением», или «обеденный стол». При этом не используют поверхность обратной стороны столешницы.This drawback is caused by the fact that the well-known transformer table has a limited, relatively small transformation height. The well-known transformer table accepts only two operating positions. The first is a “folded” or “coffee table”, and the second is a “lift with sliding” or “dining table”. In this case, do not use the surface of the reverse side of the countertop.

Кроме этого известный стол-трансформер не обеспечивает удобный доступ к видеокамере и компьютеру, что делает не эффективным использование его в педагогическом процессе.In addition, the well-known transformer table does not provide convenient access to the camcorder and computer, which makes it inefficient to use it in the pedagogical process.

Наиболее близким по технической сущности и достигаемому результату является стол-трансформер, содержащий несущее основание, закрепленную на основании центральную деталь столешницы, шарнирно соединенные с ней боковые детали столешницы и 4 пары ножек, в каждой паре одна ножка длинная, другая короткая, причем в каждой паре ножки жестко соединены между собой на оси поворота под острым углом друг к другу, а ось поворота закреплена на несущем основании у краев центральной детали столешницы, а длинные ножки попарно соединены между собой поперечинами для одновременного поворота двух пар ножек, причем несущее основание выполнено по периметру центральной детали столешницы в виде рамной конструкции (патент на полезную модель RU №155304, кл. A47B 1/04, 2015 - прототип).The closest in technical essence and the achieved result is a transforming table containing a base, fixed on the base of the central part of the countertop, side parts of the countertop pivotally connected to it and 4 pairs of legs, in each pair one leg is long and the other is short, in each pair the legs are rigidly interconnected on the pivot axis at an acute angle to each other, and the pivot axis is mounted on a bearing base at the edges of the central part of the countertop, and long legs are pairwise interconnected across ins for simultaneous rotation of the two pairs of legs, wherein the support base around the perimeter of the central parts countertop as frame structure (utility model patent RU №155304, Cl A47B 1/04, 2015 -. prototype).

Недостатком известного стола-трансформера, принятого за прототип, является его низкая эксплуатационная характеристика.A disadvantage of the known transformer table, adopted as a prototype, is its low performance.

Указанный недостаток обусловлен следующим. Низкая эксплуатационная характеристика обусловлена конструкцией известного стола-трансформера, обеспечивающей относительно небольшую высоту трансформирования. Известный стол-трансформер принимает только два эксплуатационных положения. Одно положение - «сложенный», или «кофейный столик», и другое положение - «поднятый с разложенными деталями столешницы», или «столовый стол». В конструкции известного стола-трансформера не используют поверхность обратной стороны столешницы.The specified disadvantage is due to the following. The low performance is due to the design of the known transformer table, providing a relatively small height of transformation. The well-known transformer table accepts only two operating positions. One position is “folded”, or “coffee table”, and the other position is “raised with spread-out worktop parts”, or “dining table”. The design of the known transformer table does not use the surface of the reverse side of the countertop.

Известный стол-трансформер не обеспечивает удобный доступ к видеокамере и компьютеру, что делает не эффективным использование его в педагогическом процессе, в частности в интерактивных методах обучения.The well-known transformer table does not provide convenient access to the camcorder and computer, which makes it ineffective to use it in the pedagogical process, in particular in interactive teaching methods.

Техническим результатом полезной модели является улучшение эксплуатационных характеристик стола-трансформера.The technical result of the utility model is to improve the operational characteristics of the transformer table.

Технический результат достигается тем, что в столе-трансформере, содержащем несущее основание, закрепленную на основании центральную деталь столешницы, шарнирно соединенные с ней боковые детали столешницы, короткие и длинные ножки, через ось поворота закрепленные на несущем основании, выполненном в виде рамной конструкции, согласно полезной модели рамная конструкция несущего основания снабжена подрамником, на котором закреплены длинные ножки шарнирно своими консольными концами, столешница снабжена кнопкой включения/выключения системного блока компьютера, креплениями устройства для демонстрации видеоизображения и поворотной видеокамеры, которые подключены к компьютеру.The technical result is achieved by the fact that in the transformer table containing the base, fixed on the base of the Central part of the countertop, the side parts of the countertop pivotally connected to it, short and long legs, through the pivot axis, mounted on the supporting base, made in the form of a frame structure, according to utility model, the frame structure of the supporting base is equipped with a subframe on which long legs are pivotally mounted with their cantilever ends, the tabletop is equipped with a system on / off button a lot of the computer unit, fastening device for demonstration of video and PTZ camera that is connected to the computer.

В предпочтительном варианте выполнения столешница снабжена защитным прозрачным экраном устройства для демонстрации видеоизображения, расположенным в нерабочем положении под столешницей.In a preferred embodiment, the countertop is provided with a protective transparent screen of the device for demonstrating the video image, located in an inoperative position under the countertop.

В другом предпочтительном варианте выполнения несущее основание снабжено креплением для фиксации микрофона.In another preferred embodiment, the carrier base is provided with a microphone mount.

В следующем предпочтительном варианте выполнения центральная деталь столешницы закреплена на несущем основании с возможностью поворота на шарнире и фиксации.In a further preferred embodiment, the central part of the countertop is fixed on a carrier base with a possibility of rotation on a hinge and fixing.

В еще одном предпочтительном варианте выполнения центральная деталь столешницы выполнена в форме квадрата, а длина длинных ножек равна его гипотенузе.In another preferred embodiment, the central part of the countertop is made in the form of a square, and the length of the long legs is equal to its hypotenuse.

Сущность полезной модели поясняется чертежами. На фиг. 1 приведен схематично стол-трансформер в сложенном положении, в аксонометрии; на фиг. 2 приведен схематично стол-трансформер в разложенном положении, в аксонометрии; на фиг. 3 - то же, в положении письменного стола, в аксонометрии; на фиг. 4 - то же, в верхнем положении столешницы, а центральной детали в положении демонстрации учебного материала, в аксонометрии; на фиг. 5 - то же, в верхнем разложенном положении столешницы, в аксонометрии.The essence of the utility model is illustrated by drawings. In FIG. 1 schematically shows a transforming table in a folded position, in a perspective view; in FIG. 2 schematically shows a transforming table in an unfolded position, in a perspective view; in FIG. 3 - the same, in the position of the desk, in a perspective view; in FIG. 4 - the same, in the upper position of the countertop, and the central part in the position of demonstration of educational material, in a perspective view; in FIG. 5 - the same, in the upper unfolded position of the countertop, in a perspective view.

Стол-трансформер включает несущее основание 1, закрепленную на несущем основании 1 центральную деталь 2 столешницы 3, боковые детали 4 столешницы 3, соединенные с центральной деталью 2 шарнирами 5 (фиг. 1). На несущем основании 1, которое выполнено в виде рамной конструкции, закреплены короткие ножки 6 и длинные ножки 7 с помощью оси поворота 8. Рамная конструкция несущего основания 1 снабжена подрамником 9, на котором закреплены длинные ножки 7 своими консольными концами с помощью шарнира 10. Столешница 3 снабжена кнопкой 11 включения/выключения системного блока 14 компьютера, креплением 12 устройства для демонстрации видеоизображения и креплением 13 поворотной видеокамеры, которые подключены к системному блоку 14 компьютера. Короткие ножки 6 снабжены полкой 15 для установки системного блока 14 компьютера. Столешница 3 снабжена защитным прозрачным экраном 16 устройства для демонстрации видеоизображения, расположенным в нерабочем положении под столешницей 3. Несущее основание 1 снабжено креплением 17 для фиксации микрофона. Центральная деталь 2 столешницы 3 закреплена на несущем основании 1 на шарнире 18 с возможностью поворота, причем шарнир 18 снабжен фиксатором 19. Центральная деталь 2 столешницы 3 выполнена в форме квадрата, а длина длинных ножек 7 равна гипотенузе квадрата центральной детали 2 столешницы 3, что обеспечивает согласованность геометрических параметров стола-трансформера.The transforming table includes a supporting base 1, fixed on the supporting base 1, the central part 2 of the tabletop 3, the side parts 4 of the tabletop 3 connected to the central part 2 by hinges 5 (Fig. 1). On the supporting base 1, which is made in the form of a frame structure, short legs 6 and long legs 7 are fixed using the pivot axis 8. The frame structure of the supporting base 1 is equipped with a subframe 9, on which long legs 7 are fixed with their cantilever ends using a hinge 10. Tabletop 3 is equipped with a button 11 on / off of the system unit 14 of the computer, a mount 12 of the device for demonstrating the video image and mount 13 of the PTZ camera, which are connected to the system unit 14 of the computer. Short legs 6 are provided with a shelf 15 for installing the computer system unit 14. The table top 3 is equipped with a protective transparent screen 16 of the device for demonstrating the video image, located in an inoperative position under the table top 3. The carrier base 1 is provided with a mount 17 for fixing the microphone. The central part 2 of the countertop 3 is mounted on a bearing base 1 with a hinge 18 with the possibility of rotation, and the hinge 18 is provided with a latch 19. The central part 2 of the countertop 3 is made in the form of a square, and the length of the long legs 7 is equal to the hypotenuse of the square of the central part 2 of the countertop 3, which ensures consistency of geometric parameters of the transformer table.

Оси поворота 8 снабжены стопорами 20. Подрамник 9 снабжен рабочей поверхностью 21.The rotation axis 8 is equipped with stops 20. The subframe 9 is provided with a working surface 21.

Стол-трансформер трансформируют следующим образом. В варианте «журнального столика» и «сложенном» (фиг. 1) столешница 3 стола-трансформера расположена в самом нижнем положении, боковые детали 4 столешницы 3 сложены на центральной детали 2 столешницы 3. Для увеличения площади поверхности стола-трансформера достаточно повернуть боковые детали 4 столешницы 3 в шарнирах 5. Получим разложенный вариант «журнального столика» (фиг. 2), удобный для индивидуального общения обучаемого и обучаемых или совместной работы подгруппы обучаемых при проведении семинарских занятий интерактивными методами обучения. Обусловлено это тем, что комфортность межличностных коммуникаций, в частности в педагогическом процессе, зависит от того, насколько задействованы невербальные средства взаимодействия, в частности взаиморасположение собеседников в пространстве. Например, разложенный вариант «журнального столика» способствует созданию оптимальной среды для организации межличностного взаимодействия подгруппы обучаемых.A transforming table is transformed as follows. In the “coffee table” and “folded” versions (Fig. 1), the table top 3 of the transformer table is located in the lowest position, the side parts 4 of the tabletop 3 are folded on the central part 2 of the tabletop 3. To increase the surface area of the transformer table, just turn the side parts 4 countertops 3 in hinges 5. We will receive an unfolded version of the "coffee table" (Fig. 2), convenient for individual communication between the student and the trainees or joint work of a subgroup of trainees during seminars using interactive teaching methods Eden. This is due to the fact that the comfort of interpersonal communications, in particular in the pedagogical process, depends on how much nonverbal means of interaction are involved, in particular, the relative position of the interlocutors in space. For example, the decomposed version of the "coffee table" helps to create the optimal environment for organizing interpersonal interaction of a subgroup of students.

Для перевода стола-трансформера из варианта «журнальный столик» в вариант «письменный стол» достаточно столешницу 3 с боковыми деталями 4, которые сложены или разложены, повернуть на угол 90°. Для этого необходимо с помощью стопоров 20 расфиксировать оси поворота 8, после чего концы длинных ножек 7 могут поворачиваться в осях поворота 8 и шарнирах 10. При этом столешница, поворачиваясь, одновременно поднимается вверх (фиг. 3). В этом случае появляется возможность использовать рабочую поверхность 21 подрамника 9. Размещение на столешнице 3 кнопки 11 включения/выключения системного блока компьютера 14, крепления 13 поворотной видеокамеры и крепления 17 для фиксации микрофона, полки 15 для установки системного блока компьютера 14 обеспечивает их совместное компактное размещение и как следствие повышает эффективность стола-трансформера - его конструкция облегчает доступ к персональному компьютеру, локальной информационной сети, в которую он включен, и Интернету, видеокамере и микрофону. Это, как следствие, облегчает доступ к учебному материалу, облегчает съемку учебного процесса и его телерефлексию.To transfer the transforming table from the “coffee table” option to the “desk” option, a countertop 3 with side parts 4, which are folded or unfolded, is enough to turn 90 °. To do this, using the stoppers 20, unlock the rotation axes 8, after which the ends of the long legs 7 can be rotated in the rotation axes 8 and the hinges 10. At the same time, the tabletop, turning, simultaneously rises up (Fig. 3). In this case, it becomes possible to use the working surface 21 of the subframe 9. The placement on the countertop 3 of the button 11 on / off of the system unit of the computer 14, the mount 13 of the PTZ camera and the mount 17 for fixing the microphone, the shelf 15 for installing the system unit of the computer 14 ensures their compact joint and as a result increases the efficiency of the transformer table - its design facilitates access to a personal computer, the local information network in which it is connected, and the Internet, video camera and microphone. This, as a result, facilitates access to educational material, facilitates the filming of the educational process and its telereflection.

Центральная деталь 2 столешницы 3 стола-трансформера закреплена на несущем основании 1 с возможностью поворота на шарнире 18 для перевода центральной детали 2 столешницы 3 в вертикальное положение и удержания в нем фиксатором 19 (фиг. 4). Для этого достаточно повернуть на шарнирах 18 центральную деталь 2 столешницы 3 для придания ей вертикального положения. В этом положении стол-трансформер способствует повышению эффективности фронтального общения обучающего и обучаемых в педагогическом процессе. При этом стол-трансформер позволяет транслировать учебный материал на электронных носителях с помощью устройства для демонстрации видеоизображения, например монитора, подключенного к системному блоку 14 компьютера. Монитор фиксируют на центральной детали 2 столешницы 3 с помощью крепления 12 и закрывают защитным прозрачным экраном 16.The central part 2 of the countertop 3 of the transformer table is mounted on a supporting base 1 with a possibility of rotation on a hinge 18 to translate the central part 2 of the countertop 3 into a vertical position and hold it with a latch 19 (Fig. 4). To do this, it is enough to turn the central part 2 of the tabletop 3 on hinges 18 to give it a vertical position. In this position, the transforming table helps to increase the effectiveness of the frontal communication between the student and the students in the pedagogical process. Moreover, the transformer table allows you to broadcast educational material on electronic media using a device for demonstrating video images, such as a monitor connected to the system unit 14 of the computer. The monitor is fixed on the central part 2 of the countertop 3 using the fastening 12 and closed with a protective transparent screen 16.

Для перевода стола-трансформера в верхнее положение - в вариант «стол-конторка» (фиг. 5), достаточно, предварительно расфиксировав стопорами 20 оси поворота 8, продолжить поворачивать столешницу 3 до тех пор, пока длинные ножки 7 не займут вертикальное положение, то есть на 180° из положения «журнальный столик» или на 90° из положения «письменный стол». Затем оси поворота 8 зафиксировать стопорами 20. В этом положении стол-трансформер позволяет работать не сидя, а стоя. Кроме этого в положении варианта «стол-конторка» для демонстрации видеоизображения учебного материала достаточно повернуть на шарнирах 18 центральную деталь 2 столешницы 3, для того чтобы предать ей вертикальное положение, как показано на фиг. 4.To translate the table-transformer to the upper position - in the option "desk-desk" (Fig. 5), it is enough, after having previously fixed the rotation axis 8 with stoppers 20, continue to rotate the countertop 3 until the long legs 7 occupy a vertical position, then there is 180 ° from the "coffee table" position or 90 ° from the "desk" position. Then, rotate the pivot axis 8 with stoppers 20. In this position, the transformer table allows you to work not sitting, but standing. In addition, in the position of the “desk-desk” variant, to demonstrate the video image of the educational material, it is enough to rotate the central part 2 of the tabletop 3 with hinges 18 in order to betray it to the vertical position, as shown in FIG. four.

Если необходимо изменить высоту столешницы в варианте «письменный стол» и в варианте «стол-конторка», то ее регулируют следующим образом. Поворачивают столешницу не на углы 90° и 180°, а например, на углы 80° или 160°, после чего фиксируют оси поворота 8 стопорами 20.If it is necessary to change the height of the countertops in the "desk" and in the "desk-desk" version, then it is regulated as follows. The tabletop is rotated not at 90 ° and 180 °, but, for example, at 80 ° or 160 °, after which the rotation axis is fixed with 8 stoppers 20.

Применение полезной модели позволит улучшить эксплуатационные характеристики стола-трансформера при использовании стола-трансформера в педагогике, в частности в интерактивных методах обучения - улучшить комфортность, информативность педагогического процесса и межличностную коммуникацию в нем.The application of the utility model will improve the operational characteristics of the transformer table when using the transformer table in pedagogy, in particular in interactive teaching methods - to improve the comfort, information content of the pedagogical process and interpersonal communication in it.

Claims

1. A transforming table containing a base, fixed on the base of the central part of the countertop, side parts of the countertop pivotally connected to it, short and long legs, fixed through the pivot axis on a support base made in the form of a frame structure, characterized in that the frame structure the supporting base is equipped with a subframe on which long legs are pivotally mounted with their cantilever ends, the tabletop is equipped with a button for turning on / off the computer system unit, device mounts for To demonstrate the video image and the PTZ camera that are connected to the computer.

2. Transforming table according to claim 1, characterized in that the countertop is equipped with a protective transparent screen of the device for demonstrating the video image, located in an inoperative position under the countertop.

3. The transformer table according to claim 1, characterized in that the supporting base is provided with a mount for fixing the microphone.

4. Transforming table according to claim 1, characterized in that the central part of the countertop is mounted on a supporting base with the possibility of rotation and fixation.

5. The transformer table according to claim 1, characterized in that the central part of the countertop is made in the form of a square, and the length of the long legs is equal to its hypotenuse.