RU155041U1 - DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH - Google Patents

DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH Download PDF

Info

Publication number
RU155041U1
RU155041U1 RU2014153949/14U RU2014153949U RU155041U1 RU 155041 U1 RU155041 U1 RU 155041U1 RU 2014153949/14 U RU2014153949/14 U RU 2014153949/14U RU 2014153949 U RU2014153949 U RU 2014153949U RU 155041 U1 RU155041 U1 RU 155041U1
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
root
filling
technique
teeth
channels
Prior art date
Application number
RU2014153949/14U
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Вера Васильевна Миронова
Надежда Николаевна Соломатина
Татьяна Михайловна Ткач
Анастасия Олеговна Соломатина
Original Assignee
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ульяновский государственный университет"
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ульяновский государственный университет" filed Critical Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ульяновский государственный университет"
Priority to RU2014153949/14U priority Critical patent/RU155041U1/en
Application granted granted Critical
Publication of RU155041U1 publication Critical patent/RU155041U1/en

Links

Images

Abstract

Стоматологический тренажер для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов, включающий пластину из прозрачного материала в форме параллелепипеда, отличающийся тем, что пластина из прозрачного материала имеет четыре боковые грани с несколькими отверстиями, имитирующими каналы корней однокорневых зубов, выполненными под разными углами к плоскостям боковых граней пластины, при этом верхняя и нижняя грани пластины использованы для визуального контроля качества пломбирования.A dental simulator for mastering the technique of filling root canals of single-root teeth, including a parallelepiped-shaped transparent material plate, characterized in that the transparent material plate has four lateral faces with several openings imitating single-root tooth root canals made at different angles to the planes of the lateral faces plates, while the upper and lower faces of the plate are used for visual inspection of the quality of the filling.

Description

Полезная модель относится к медицинским, в частности к стоматологическим тренажерам предназначенным для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов.The utility model relates to medical, in particular, to dental simulators designed to master the technique of filling root canals of single-root teeth.

Известно устройство (Пат США №5503562) использующееся в учебном процессе в качестве учебного фантома представляет собой пластиковый прозрачный тренировочный блок, содержащий один искусственный канал повторяющих форму естественного канала корня зуба протяженный от вершины к основанию блока. При этом, канал выполнен так, что в него может быть помещен эндодонтический файл, в результате чего студент может копировать манипуляцию файла в канале для совершенствования техники очистки и подготовки канала корня к пломбированию.A device is known (US Pat. No. 5,503,562) used in the educational process as an educational phantom is a transparent plastic training block containing one artificial channel that repeats the shape of the natural root canal of the tooth extended from the top to the base of the block. At the same time, the channel is made so that an endodontic file can be placed in it, as a result of which the student can copy the file manipulation in the channel to improve the cleaning technique and prepare the root canal for filling.

Однако известное устройство имеет недостатки: канал является одиночным и выполнен под одним углом к одной верхней плоскости блока, что снижает скорость совершенствования техники очистки и подготовки канала корня к пломбированию, за счет необходимости очистки искусственного канала от пломбировочного материала после каждой тренировки. При этом отсутствует имитация расположения каналов под разными углами к поверхности блока, что соответствовало бы наибольшему приближению тренировочной ситуации к реальной технике пломбирования канала корня зуба в полости рта у пациента.However, the known device has disadvantages: the canal is single and made at the same angle to one upper plane of the block, which reduces the speed of improving the cleaning technique and preparing the root canal for filling, due to the need to clean the artificial canal from the filling material after each training. At the same time, there is no imitation of the location of the channels at different angles to the surface of the block, which would correspond to the closest approximation of the training situation to the actual technique of filling the root canal of the tooth in the patient’s oral cavity.

Данный аналог принят в качестве прототипа.This analogue is adopted as a prototype.

Для устранения указанных недостатков предлагается стоматологический тренажер для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов.To eliminate these shortcomings, a dental simulator is proposed for mastering the technique of filling root canals of single-root teeth.

Предлагаемый стоматологический тренажер для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов содержит пластину из прозрачного материала в форме параллелепипеда с отверстиями, имитирующими каналы корня зуба. При этом пластина из прозрачного материала имеет четыре боковые грани с несколькими отверстиями, имитирующими каналы корней однокорневых зубов, выполненными под разными углами к плоскостям боковых граней пластины. Отверстия, имитирующие каналы корня зуба выполнены разного диаметра и длины. Верхняя и нижняя грани пластины используются для визуального контроля качества пломбирования. The proposed dental simulator for mastering the technique of filling root canals of single-root teeth contains a plate of transparent material in the form of a parallelepiped with holes that simulate the root canals of the tooth. In this case, a plate made of a transparent material has four side faces with several holes imitating root canals of single-root teeth, made at different angles to the planes of the side faces of the plate. The holes imitating the root canals of the tooth are made of different diameters and lengths. The upper and lower faces of the plate are used for visual inspection of the quality of the filling.

Задачей является создание модели канала корня зуба, обеспечивающей обучение технике пломбирования каналов корней однокорневых зубов.The objective is to create a model of the root canal of the tooth, providing training in the technique of filling the root canals of single-root teeth.

Вид стоматологического тренажера для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов представлен на фиг. 1. A view of a dental simulator for mastering the technique of filling root canals of single-root teeth is shown in FIG. one.

Устройство из прозрачного пластика 1 размером 10×4 см. содержит 26 искусственных каналов корней однокорневых зубов на верхней и нижней поверхности и 14 - по бокам 2. Для входа в канал в пластине сформированы входные отверстия, имитирующие устья каналов однокоренных зубов 3.A device made of transparent plastic 1 with a size of 10 × 4 cm. Contains 26 artificial canals of the roots of single-root teeth on the upper and lower surfaces and 14 on the sides 2. To enter the channel in the plate, inlet openings imitating the mouths of the channels of single-root teeth 3 are formed.

Технический результат предлагаемой полезной модели заключается в повышении скорости освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов, увеличение числа повторений типовых операций в технике пломбирования каналов корней однокорневых зубов на одном тренажере.The technical result of the proposed utility model is to increase the speed of mastering the technique of filling root canals of single-rooted teeth, increasing the number of repetitions of typical operations in the technique of filling root canals of single-rooted teeth on one simulator.

При использовании полезной модели с несколькими (до 40) искусственными каналами корней у студента вырабатываются устойчивые навыки качественного пломбирования каналов корней однокорневых зубов. А наличие каналов расположенных под различными углами максимально приблизить тренировочную ситуацию к реальной технике пломбирования канала корня зуба в полости рта у пациента.When using the utility model with several (up to 40) artificial root canals, the student develops stable skills of high-quality filling of root canals of single-root teeth. And the presence of channels located at different angles to bring the training situation as close as possible to the real technique of filling the root canal of the tooth in the patient’s oral cavity.

Устройство применяют следующим образом. Пластину из прозрачного оргстекла с имитацией каналов корней однокорневых зубов устанавливают на рабочем столе. Студенты, получая пластину, тренируются пломбировать «каналы корней» различными пломбировочными материалами, работая двумя руками под контролем зрения.The device is used as follows. A transparent plexiglass plate with imitation of root canals of single-root teeth is installed on the desktop. Students receiving the plate, are trained to fill the "root canals" with various filling materials, working with two hands under the control of vision.

Для оценки освоения студентом процесса пломбирования каналов корней однокорневых зубов преподаватель закрывает часть свободных каналов лейкопластырем и предлагает студенту в «слепую» выполнить пломбирование «каналов корней» однокорневых зубов различными пломбировочными материалами. После выполнения студентом задания преподаватель открывает полезную модель и оценивает качество выполненной работы. Студент готов к приему пациента и лечению пульпита и периодонтита.To assess the student’s mastery of the process of filling root canals of single-root teeth, the teacher closes part of the free channels with an adhesive plaster and suggests that the student blindly fill the “root canals” of single-root teeth with various filling materials. After the student completes the assignment, the teacher opens a useful model and evaluates the quality of the work performed. The student is ready to receive a patient and treat pulpitis and periodontitis.

Устойчивый результат освоения техники пломбирования канала корня зуба появляется у студента уже после второго занятия с тренажером.A stable result of mastering the technique of filling the root canal of a tooth appears in a student after the second lesson with a simulator.

Claims (1)

Стоматологический тренажер для освоения техники пломбирования каналов корней однокорневых зубов, включающий пластину из прозрачного материала в форме параллелепипеда, отличающийся тем, что пластина из прозрачного материала имеет четыре боковые грани с несколькими отверстиями, имитирующими каналы корней однокорневых зубов, выполненными под разными углами к плоскостям боковых граней пластины, при этом верхняя и нижняя грани пластины использованы для визуального контроля качества пломбирования.
Figure 00000001
A dental simulator for mastering the technique of filling root canals of single-root teeth, including a plate made of a transparent material in the form of a parallelepiped, characterized in that the plate of transparent material has four side faces with several holes that simulate root channels of single-root teeth, made at different angles to the planes of the side faces plates, while the upper and lower faces of the plate are used for visual inspection of the quality of the filling.
Figure 00000001
RU2014153949/14U 2014-12-29 2014-12-29 DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH RU155041U1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2014153949/14U RU155041U1 (en) 2014-12-29 2014-12-29 DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
RU2014153949/14U RU155041U1 (en) 2014-12-29 2014-12-29 DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU155041U1 true RU155041U1 (en) 2015-09-20

Family

ID=54148106

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
RU2014153949/14U RU155041U1 (en) 2014-12-29 2014-12-29 DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU155041U1 (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Magne A new approach to the learning of dental morphology, function, and esthetics: the “2D-3D-4D” concept
US10096266B2 (en) Dental training device
US20080026353A1 (en) Three-dimensional dental training system
Lugassy et al. Does augmented visual feedback from novel, multicolored, three‐dimensional‐printed teeth affect dental students' acquisition of manual skills?
US2780002A (en) Dental teaching aid
US20230011825A1 (en) Jaw model, tooth model and system for practicing techniques of operative dentistry
RU155041U1 (en) DENTAL SIMULATOR FOR DEVELOPMENT OF THE TECHNIQUE OF FILLING OF CHANNELS OF ROOTS OF ONE-ROOT TEETH
Osnes et al. Developing haptic caries simulation for dental education
CN204066558U (en) The root canal tooth model of replaceable bone block
US10096267B1 (en) Dental education model
RU180218U1 (en) Phantom endodontic
RU118549U1 (en) EDUCATIONAL MODEL OF HUMAN TOP JAW FOR SINUS LIFTING AT DENTAL IMPLANTATION
RU220029U1 (en) PHANTOM MODEL FOR WORKING MANUAL SKILLS BY A DENTIST
Berhanuddin et al. Model to aid teaching of electronic apex locator use for endodontics in dental pre-clinical training–a UiTM experience pilot study
Karl et al. Preclinical assessment of Class IV proximal contacts following different teaching strategies
US3763565A (en) Method and apparatus for establishing proper interocclusal distance for edentulous denture patients
RU161475U1 (en) TRAINING MODEL OF HUMAN Upper Jaw for Endodontic Treatment and Teeth-Preserving Operations of Multi-Root Teeth
Dobroś et al. The 3D printed teeth models intended for hands-on practice in conservative dentistry
CN206097673U (en) Oral cavity teaching aid model
Kara et al. The Effect of Tooth Carving Technique on Dental Technician Student Perception and Performance in Tooth Morphology and Manipulation Course
WO2018227094A1 (en) Tooth or tooth replica holding sleeve for use with an paex locator
Du Unleashing My Creativity.
WO2022150025A2 (en) An implementation system for regenerative endodontic treatments
RU151780U1 (en) DEVICE FOR FORMING MANUAL SKILLS IN DENTAL STUDENTS
CN113298684B (en) Tooth form teaching system

Legal Events

Date Code Title Description
MM9K Utility model has become invalid (non-payment of fees)

Effective date: 20201230