RU115539U1 - BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES - Google Patents
BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES Download PDFInfo
- Publication number
- RU115539U1 RU115539U1 RU2011146769/14U RU2011146769U RU115539U1 RU 115539 U1 RU115539 U1 RU 115539U1 RU 2011146769/14 U RU2011146769/14 U RU 2011146769/14U RU 2011146769 U RU2011146769 U RU 2011146769U RU 115539 U1 RU115539 U1 RU 115539U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- simulator
- muscle
- blockade
- needle
- case
- Prior art date
Links
Landscapes
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Биомеханический тренажер футлярной новокаиновой блокады сегментов конечностей, содержащий имитаторы трубчатой кости, мышечных тканей и кожного покрова конечности, а также шприц с металлической иглой, отличающийся тем, что имитаторы мышечных тканей заполнены упругим пористым материалом и размещены в отдельных мышечных футлярах, к поверхностям которых прикреплены эластичные токопроводящие элементы, имитатор трубчатой кости имеет оболочку из токопроводящего материала, причем токопроводящие элементы имитатора трубчатой кости и мышечных футляров образуют нормально разомкнутые контактные пары, замыкаемые при инъекции металлической иглой шприца, обеспечивая включение световой и (или) звуковой индикации. Biomechanical simulator of novocaine case blockade of limb segments containing simulators of tubular bone, muscle tissue and skin of the limb, as well as a syringe with a metal needle, characterized in that the simulators of muscle tissue are filled with elastic porous material and placed in separate muscle cases, to the surfaces of which elastic conductive elements, the tubular bone simulator has a sheath made of a conductive material, and the conductive elements of the tubular bone simulator and muscle sheaths form normally open contact pairs, which are closed when injected with a metal needle of a syringe, providing the light and / or sound indication is turned on.
Description
Предлагаемый тренажер предназначен для использования на доклиническом этапе в учебном процессе при подготовке и повышении квалификации медицинского персонала, специализирующегося в области травматологии, в целях повышения эффективности и обеспечения объективного контроля качества обучения выполнению футлярной новокаиновой блокады сегментов конечностей при лечении переломов трубчатых костей.The proposed simulator is intended for use at the preclinical stage in the educational process during the training and advanced training of medical personnel specializing in traumatology, in order to increase the effectiveness and provide objective quality control of training in the implementation of the case Novocain blockade of limb segments in the treatment of fractures of tubular bones.
Известен тренажер для обучения приемам помощи человеку при неотложных состояниях по патенту RU 2176822 С2. Тренажер выполнен в виде муляжа человека, который состоит из подвижно соединенных блоков головы, шеи, туловища, нижних и верхних конечностей, содержит устройство контроля процессом обучения в виде анатомического дисплея, снабженного видеоимитаторами жизненно важных внутренних органов и скелета человека. Тренажер позволяет моделировать патофизиологические состояния пострадавшего и обеспечивать контроль действий обучающегося.Known simulator for teaching techniques to help a person in emergency conditions according to patent RU 2176822 C2. The simulator is made in the form of a human dummy, which consists of movably connected blocks of the head, neck, trunk, lower and upper extremities, contains a learning process control device in the form of an anatomical display, equipped with video simulators of vital internal organs and the human skeleton. The simulator allows you to simulate the pathophysiological conditions of the victim and provide control over the student's actions.
Однако данный тренажер не обеспечивает возможности объективного контроля качества обучения выполнению футлярной новокаиновой блокады сегментов конечностей при лечении переломов трубчатых костей, так как не содержит имитаторов мышечных футляров и элементов обратной связи, выполненных с учетом особенностей новокаиновой блокады и сигнализирующих о наличии или об отсутствии ошибок, допущенных обучаемым лицом при выполнении новокаиновой блокады.However, this simulator does not provide the possibility of objective quality control of training in the implementation of a case-based novocaine blockade of limb segments in the treatment of fractures of tubular bones, since it does not contain simulators of muscle cases and feedback elements, taking into account the features of novocaine blockade and signaling the presence or absence of errors made the trainee while performing novocaine blockade.
Известен тренажер для выработки навыков проведения ветеринарных меропричтий по патенту RU 2082218 С1. Тренажер предназначен для приобретения навыков введения лекарственных препаратов, как в кровеносную систему, так и в мышечную ткань. Тренажер содержит муляж головы и шеи, датчики давления.A known simulator for developing skills in conducting veterinary events according to patent RU 2082218 C1. The simulator is designed to acquire the skills of administering drugs to both the circulatory system and muscle tissue. The simulator contains a dummy of the head and neck, pressure sensors.
Однако данный тренажер не обеспечивает возможности обучения выполнению футлярной новокаиновой блокады сегментов конечностей при лечении переломов трубчатых костей, так как не содержит имитаторов мышечных футляров, выполненных с учетом особенностей новокаиновой блокады.However, this simulator does not provide the possibility of training in the implementation of a case-based novocaine blockade of limb segments in the treatment of fractures of tubular bones, since it does not contain simulators of muscle cases made taking into account the features of novocaine blockade.
Известна методика (способ) выполнения новокаиновой блокады, который заключается в следующем. Раствор новокаина вводят в фасциально-мышечные футляры конечности. Через кожный желвак, который создают вне проекции сосудисто-нервного пучка, длинной иглой, вводя непрерывно раствор новокаина, проникают до кости. Затем отводят иглу от кости на 0,5 см и вводят раствор под максимальным давлением. Извлекая иглу, продолжают введение раствора. См. книгу: Н. В. Корнилов, Э. Г. Грязнухин. Травматология и ортопедия. Издательство «Гиппократ», Москва, 2006. 622 с.A known technique (method) for performing novocaine blockade, which consists in the following. A solution of novocaine is introduced into the fascial-muscular cases of the limb. Through the skin nodule, which is created outside the projection of the neurovascular bundle, a long needle, continuously introducing a solution of novocaine, penetrate to the bone. Then the needle is removed from the bone by 0.5 cm and the solution is injected under maximum pressure. Removing the needle, continue the introduction of the solution. See the book: N.V. Kornilov, E.G. Gryaznukhin. Traumatology and orthopedics. Hippocrates Publishing House, Moscow, 2006.622 p.
В традиционных описаниях данной блокады не предусматривается система обучения навыкам выполнения блокады с использованием технических средств, обеспечивающих обратную связь путем тональной, световой и речевой индикации ошибок, допускаемых при обучении.The traditional descriptions of this blockade do not provide a training system for the skills of blocking using technical means that provide feedback by tone, light and voice indication of errors made during training.
Специфика новокаиновой блокады заключается в следующем. Раствор новокаина в достаточном количестве необходимо ввести в передний или задний мышечный футляр посредством глубокой инъекции. Для этого конечность располагается соответствующим образом и готовится, как для асептической операции. Малым шприцем и тонкой иглой делается тонкий желвачок в месте, расположенным в стороне от проекции сосудисто-нервного пучка. Длинной иглой (10-20 см) шприца прокалывается кожный желвак, затем игла проводится в глубину до кости. Сюда и вводится 0,25% раствор новокаина для футлярной блокады на бедре 120 - 200 мл, для футлярной блокады на плече - 100 - 150 мл. Процедуру необходимо производить с максимальной осторожностью: игла не должна царапать кости, инъекцию нужно делать плавно, без толчков - тогда для больного это вмешательство пройдет совершенно безболезненно. Раствор, омывающий кость, находясь здесь под известным давлением, в дальнейшем проникнет в рыхлую ткань перегородок - футляров второго порядка - и блокирует главную массу нервов.The specificity of novocaine blockade is as follows. A sufficient amount of novocaine solution must be introduced into the anterior or posterior muscular case by deep injection. For this, the limb is positioned accordingly and prepared, as for aseptic surgery. A small gum is made with a small syringe and a thin needle in a place located away from the projection of the neurovascular bundle. A skin needle is pierced with a long needle (10-20 cm) of the syringe, then the needle is carried deep into the bone. Here, a 0.25% solution of novocaine for case block on the thigh 120 - 200 ml is injected, for case block on the shoulder - 100 - 150 ml. The procedure must be carried out with utmost care: the needle should not scratch the bones, the injection should be done smoothly, without jolts - then for the patient this intervention will be completely painless. The solution washing the bone, being here under known pressure, will subsequently penetrate into the loose tissue of the partitions - second-order cases - and block the main mass of nerves.
Таким образом, известные в данной области тренажеры не обеспечивают объективного контроля качества выполнения футлярной новокаиновой блокады с учетом указанных выше особенностей и отличий от обычных внутримышечных инъекций и не дают адекватную имитацию условий, подобных реальным, возникающим в клинической практике при выполнении футлярной блокады.Thus, the simulators known in this field do not provide objective quality control of the case of novocaine blockade, taking into account the above features and differences from conventional intramuscular injections, and do not provide an adequate simulation of conditions similar to the real ones that arise in clinical practice when performing case blockade.
В предлагаемом тренажере технический результат состоит в повышения эффективности и в обеспечении объективного контроля качества обучения выполнению футлярной новокаиновой блокады сегментов конечностей при лечении переломов трубчатых костей за счет адекватной имитации реальных условий при выполнении футлярной блокады.In the proposed simulator, the technical result consists in increasing efficiency and in providing objective quality control of training in the implementation of a case Novocain blockade of limb segments in the treatment of fractures of tubular bones due to an adequate simulation of real conditions when performing a case block.
Указанный технический результат достигается тем, что имитаторы мышечных тканей тренажера заполнены упругим пористым материалом и размещены в отдельных мышечных футлярах, к поверхностям которых прикреплены эластичные токопроводящие элементы, имитатор трубчатой кости имеет оболочку из токопроводящего материала, причем токопроводящие элементы имитатора трубчатой кости и мышечных футляров образуют нормально разомкнутые контактные пары, замыкаемые при инъекции металлической иглой шприца, обеспечивая включение световой и (или) звуковой индикации.The specified technical result is achieved in that the simulators of the muscle tissue of the simulator are filled with elastic porous material and placed in separate muscle cases, to the surfaces of which elastic conductive elements are attached, the tubular bone simulator has a shell of conductive material, and the conductive elements of the tubular bone simulator and muscle cases form normally open contact pairs that are closed during injection by a metal needle of a syringe, providing the inclusion of light and (or) sound th indication.
Тренажер снабжен низковольтным источником питания, которые обеспечивают функционирование светодиодной индикации, сигнализирующей о том, правильно или неправильно выполняется новокаиновая блокада в соответствии с изложенной выше методикой (способом).The simulator is equipped with a low-voltage power supply, which ensure the functioning of the LED display, which signals whether the novocaine blockade is being performed correctly or incorrectly in accordance with the above method (method).
Новокаиновая блокада выполняется в три стадии, по числу мышечных футляров. На каждой стадии новокаин вводится в один из мышечных футляров.Novocainic blockade is performed in three stages, according to the number of muscle cases. At each stage, novocaine is introduced into one of the muscle cases.
На первой стадии новокаин вводится в передний мышечный футляр тренажера. При правильном направлении движения иглы шприца появляется электрический контакт токопроводящего элемента имитатора кожи и токопроводящего элемента, расположенного на поверхности имитатора кости, за счет этого к указанному выше источнику питания подключается светодиод (например, белый) и его свечение служит визуальной индикацией правильности данной стадии новокаиновой блокады. Затем стадии игла шприца отводится примерно на 0,5 сантиметра от кости (при отведении от поверхности кости белый светодиод гаснет) и вводится новокаиновый раствор в передний мышечный футляр.At the first stage, novocaine is introduced into the anterior muscle box of the simulator. With the right direction of movement of the syringe needle, an electrical contact appears between the conductive element of the skin simulator and the conductive element located on the surface of the bone simulator, due to this, an LED (for example, white) is connected to the above power supply and its glow serves as a visual indication of the correctness of this stage of the novocain blockade. Then, the syringe needle is retracted approximately 0.5 centimeters from the bone (when the white LED is removed from the bone surface, it goes out) and the procaine solution is injected into the anterior muscular case.
На второй стадии новокаин вводится в задний мышечный футляр. Отведенная от кости игла шприца, находящаяся в переднем мышечном футляре, отводится в боковом направлении в одну из сторон от кости так, чтобы при дальнейшем введении иглы ее острие проникло в задний мышечный футляр. При этом металлическая игла шприца создает электрический контакт между токопроводящими элементами переднего и заднего мышечного футляра, за счет чего к указанному выше источнику питания подключается светодиод (например, красный) и его свечение служит визуальной индикацией правильности данной стадии новокаиновой блокады. Если данная стадия новокаиновой блокады выполнена неправильно, и игла повторно попала в кость, то индикатором данной ошибки будет свечение белого светодиода.In the second stage, novocaine is introduced into the posterior muscle case. The syringe needle retracted from the bone, located in the anterior muscle case, is laterally diverted to one side of the bone so that, with the further introduction of the needle, its point penetrates the posterior muscle case. In this case, the metal needle of the syringe creates an electrical contact between the conductive elements of the front and rear muscle cases, due to which an LED (for example, red) is connected to the above-mentioned power source and its glow serves as a visual indication of the correctness of this stage of novocaine blockade. If this stage of the novocaine blockade is performed incorrectly, and the needle reappears in the bone, then the white LED will glow as an indicator of this error.
На третьей стадии новокаин вводится во внутренний мышечный футляр. На третьей стадии новокаиновой блокады отведенная от кости игла шприца, находящаяся в переднем мышечном футляре, отводится в боковом направлении в другую строну от кости так, чтобы при дальнейшем введении иглы ее острие проникло во внутренний мышечный футляр. При этом металлическая игла шприца создает электрический контакт между токопроводящими элементами переднего и внутренний мышечного футляра, за счет чего к указанному выше источнику питания подключается светодиод (например, зеленый) и его свечение служит визуальной индикацией правильности третьей стадии новокаиновой блокады. Если третья стадия новокаиновой блокады выполнена неправильно и игла повторно попала в кость, то индикатором данной ошибки будет свечение белого светодиода.In the third stage, novocaine is introduced into the inner muscle casing. At the third stage of the novocaine blockade, the syringe needle that is withdrawn from the bone, located in the anterior muscle case, is laterally diverted to another side of the bone so that, with the further introduction of the needle, its point penetrates the internal muscle case. At the same time, the metal needle of the syringe creates an electrical contact between the conductive elements of the front and inner muscle case, due to which an LED (for example, green) is connected to the above power source and its glow serves as a visual indication of the correctness of the third stage of novocaine blockade. If the third stage of novocaine blockade is performed incorrectly and the needle reappears in the bone, then the white LED will glow as an indicator of this error.
Техническая реализация предлагаемого тренажера схематически представлена на фиг.1. На данном рисунке изображено поперечное сечение тренажера. Тренажер включает в себя выполненный из электроизоляционного материала имитатор трубчатой кости конечности 1, на поверхности которого закреплена оболочка 2, выполненная из эластичного токопроводящего материала, например, из токопроводящей резины толщиной один миллиметр. К оболочке 2 примыкает имитатор переднего мышечного футляра 3. Футляр 3 заполнен упругим пористым материалом, имитирующим мышечные ткани. Участок футляра 3 снабжен токопроводящим элементом 4, выполненным из эластичного токопроводящего материала, например, из токопроводящей резины толщиной один миллиметр.The technical implementation of the proposed simulator is schematically represented in figure 1. This figure shows the cross section of the simulator. The simulator includes a simulator of the tubular bone of an extremity 1 made of an insulating material, on the surface of which a shell 2 is mounted, made of an elastic conductive material, for example, conductive rubber with a thickness of one millimeter. A simulator of the anterior muscle case 3 is adjacent to the shell 2. The case 3 is filled with elastic porous material imitating muscle tissue. The section of the case 3 is provided with a conductive element 4 made of an elastic conductive material, for example, of conductive rubber with a thickness of one millimeter.
Внутренний мышечный футляр 5, по аналогии с 3, заполнен упругим пористым материалом, имитирующим мышечные ткани. Футляр 5 снабжен токопроводящим элементом 6, выполненным из эластичного токопроводящего материала, например, из токопроводящей резины толщиной один миллиметр (по аналогии с 2 и 4).The internal muscle case 5, by analogy with 3, is filled with an elastic porous material that simulates muscle tissue. The case 5 is equipped with a conductive element 6 made of an elastic conductive material, for example, of conductive rubber with a thickness of one millimeter (by analogy with 2 and 4).
Задний мышечный футляр 7 заполнен упругим пористым материалом, имитирующим мышечные ткани. Футляр 7 снабжен токопроводящим элементом 8, выполненным из эластичного токопроводящего материала, например, из токопроводящей резины толщиной один миллиметр.The back muscle case 7 is filled with elastic porous material that simulates muscle tissue. The case 7 is provided with a conductive element 8 made of an elastic conductive material, for example, of conductive rubber with a thickness of one millimeter.
В качестве материала токопроводящих элементов 2, 4, 6, 8 может быть использована резина на основе силоксановых каучуков. а также токопроводящая резина на основе синтетических каучуков.As the material of the conductive elements 2, 4, 6, 8, rubber based on siloxane rubbers can be used. and conductive rubber based on synthetic rubbers.
Тренажер снабжен устройством обратной связи для индикации правильности выполнения новокаиновой футлярной блокады. Электрическая схема данного устройства со светодиодной индикацией изображена на фиг.2. Белый, красный и зеленый светодиоды, соответственно, 9, 10, 11 включены в электрическую цепь последовательно с резисторами 12, 13, 14. Устройство снабжено низковольтным источником постоянного тока 15. Резисторы 12, 13, 14 необходимы для ограничения тока, проходящего через каждый из указанных светодиодов.The simulator is equipped with a feedback device to indicate the correct execution of the novocaine case blockade. The electrical circuit of this device with LED indication is shown in figure 2. White, red and green LEDs, respectively, 9, 10, 11 are connected in series with the resistors 12, 13, 14. The device is equipped with a low-voltage direct current source 15. Resistors 12, 13, 14 are necessary to limit the current passing through each of indicated LEDs.
Токопроводящий элемент 2 является оболочкой. Аналогично для элементов 4, 6, 8 по фиг.1.The conductive element 2 is a sheath. Similarly for elements 4, 6, 8 of FIG. 1.
Существенным отличием предлагаемого тренажера является то, что при отработке и закреплении навыков новокаиновой блокады роль электропроводного элемента, замыкающего электрическую цепь питания светодиода 9, 10, 11, выполняет металлическая игла 16 шприца. Игла обеспечивает электрический контакт между токопроводящими элементами 4 и 2, 6, 8.A significant difference of the proposed simulator is that when practicing and securing the skills of the novocaine blockade, the role of the electrically conductive element that closes the electric power supply circuit of the LED 9, 10, 11 is played by a metal needle 16 of the syringe. The needle provides electrical contact between the conductive elements 4 and 2, 6, 8.
Перед применением тренажера выполняется проверка его работоспособности. Для проверки работоспособности тренажер снабжен нормально разомкнутыми кнопочными включателями 17, 18, 19. При нажатии кнопки 17 на светодиод 9 подается напряжение и наблюдается его свечение. Аналогично для кнопок 18, 19 и, соответсвенно, светодиодов 10, 11.Before using the simulator, a check of its performance is performed. To test the performance, the simulator is equipped with normally open push-button switches 17, 18, 19. When the button 17 is pressed, LED 9 is energized and its glow is observed. Similarly for buttons 18, 19 and, accordingly, LEDs 10, 11.
Параллельно со светодиодами могут подключаться устройства с микросхемами, обеспечивающие в дополнение к световой индикации также тональную (в виде звуковых сигналов) и (или) речевую индикацию правильности выполнения футлярной новокаиновой блокады. Функционирование тренажераIn parallel with the LEDs, devices with microcircuits can be connected, which, in addition to the light indication, also provide a tonal (in the form of sound signals) and (or) speech indication of the correct execution of the case novocaine blockade. Simulator operation
Наличие динамической обратной связи с индикацией позволяет повысить эффективность обучения и проверки правильности выполнения блокады за счет сокращения времени на обучения и исключения влияния субъективных факторов при оценке правильности положения иглы шприца.The presence of dynamic feedback with the indication makes it possible to increase the effectiveness of training and checking the correctness of the blockade by reducing training time and eliminating the influence of subjective factors in assessing the correct position of the syringe needle.
Правильным является такое направление, когда игла проходит через мягкие ткани и своим острием упирается в кость. Тактильно ощущаемый и одновременно регистрируемый контакт острия иглы с костью является основным ориентиром правильности движения иглы и критерием глубины проникновения иглы в сегмент. Кроме того, данный прием позволяет использовать кость как ориентир, при последующем введении иглы в задний или медиальный (внутренний) футляры.The direction is correct when the needle passes through soft tissue and abuts against the bone with its tip. Tactilely felt and simultaneously recorded contact of the needle tip with the bone is the main guideline for the correct movement of the needle and a criterion for the depth of penetration of the needle into the segment. In addition, this technique allows you to use the bone as a guideline, with the subsequent introduction of the needle into the back or medial (inner) cases.
Затем выполняется обратное движения на расстояние 2-5 мм в зависимости от анатомических особенностей конкретного пациента, и вводится лекарственный препарат в передний футляр. В известных нам тренажерах не предусматривается контролируемая отработка навыка прямого введения раствора новокаина в задний и медиальный (внутренний) футляры. После индикационного определения правильной позиции иглы начинается прямое введение раствора новокаина, которое дает более быстрый анальгетический эффект, чем ожидаемое пропитывание по межфасциальным щелям.Then the reverse movement is performed at a distance of 2-5 mm, depending on the anatomical features of a particular patient, and the drug is introduced into the front case. The simulators known to us do not provide for the controlled development of the skill of direct introduction of a solution of novocaine into the posterior and medial (inner) cases. After indicative determination of the correct needle position, direct administration of novocaine solution begins, which gives a faster analgesic effect than the expected soaking through interfascial cracks.
БиблиографияBibliography
1. Лутаенко В.Ф., Казимиров Ю.Б., Перфильев С.О. ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПРИЕМАМ ПОМОЩИ ЧЕЛОВЕКУ ПРИ НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ // ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ RU 2176822 С2. МПК7 G09B 23/28.1. Lutaenko V.F., Kazimirov Yu.B., Perfilyev S.O. SIMULATOR FOR TEACHING HOW TO HELP HUMAN IN EMERGENCY CONDITIONS // DESCRIPTION OF THE INVENTION TO THE PATENT RU 2176822 C2. IPC 7 G09B 23/28.
2. Поздняков В.Д., Кленов В.А., Каскинова Н.Н., Сечин В.А. ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ВЫРАБОТКИ НАВЫКОВ ПРОВЕДЕНИЯ ВЕТЕРИНАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ // ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ RU 2082218 С 1. МПК 6 G09B 9/00, G09B 23/36.2. Pozdnyakov V. D., Klenov V. A., Kaskinova N. N., Sechin V. A. SIMULATOR FOR THE DEVELOPMENT OF SKILLS FOR CARRYING OUT VETERINARY ACTIONS // DESCRIPTION OF THE INVENTION TO PATENT RU 2082218 С 1. IPC 6 G09B 9/00, G09B 23/36.
3. Корнилов Н. В., Грязнухин Э. Г.. Травматология и ортопедия // Издательство «Гиппократ», Москва, 2006. 622 с.3. Kornilov N. V., Gryaznukhin E. G. .. Traumatology and orthopedics // Publishing house "Hippocrates", Moscow, 2006. 622 p.
Claims (1)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2011146769/14U RU115539U1 (en) | 2011-11-17 | 2011-11-17 | BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2011146769/14U RU115539U1 (en) | 2011-11-17 | 2011-11-17 | BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU115539U1 true RU115539U1 (en) | 2012-04-27 |
Family
ID=46298105
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU2011146769/14U RU115539U1 (en) | 2011-11-17 | 2011-11-17 | BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU115539U1 (en) |
Cited By (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU179859U1 (en) * | 2017-05-30 | 2018-05-28 | Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова Министерства обороны Российской Федерации (ВМедА) | DEVICE FOR TRAINING DOCTORS IN THE TECHNIQUE OF EXECUTION OF THE BLOCK OF THE SPINAL NERVES OF THE LUMBAR DEPARTMENT |
RU2687564C1 (en) * | 2019-02-11 | 2019-05-15 | Лейла Вагоевна Адамян | System for training and evaluating medical personnel performing injection and surgical minimally invasive procedures |
RU2725868C1 (en) * | 2019-07-16 | 2020-07-06 | Дмитрий Александрович Полетаев | Medical simulator |
RU2743410C2 (en) * | 2016-07-05 | 2021-02-18 | Симкэрактерс Гмбх | Patient simulator |
-
2011
- 2011-11-17 RU RU2011146769/14U patent/RU115539U1/en not_active IP Right Cessation
Cited By (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU2743410C2 (en) * | 2016-07-05 | 2021-02-18 | Симкэрактерс Гмбх | Patient simulator |
RU179859U1 (en) * | 2017-05-30 | 2018-05-28 | Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова Министерства обороны Российской Федерации (ВМедА) | DEVICE FOR TRAINING DOCTORS IN THE TECHNIQUE OF EXECUTION OF THE BLOCK OF THE SPINAL NERVES OF THE LUMBAR DEPARTMENT |
RU2687564C1 (en) * | 2019-02-11 | 2019-05-15 | Лейла Вагоевна Адамян | System for training and evaluating medical personnel performing injection and surgical minimally invasive procedures |
RU2725868C1 (en) * | 2019-07-16 | 2020-07-06 | Дмитрий Александрович Полетаев | Medical simulator |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US6638073B1 (en) | Training device for teaching emergency help techniques for a person in an emergency situation | |
JP5870349B1 (en) | Injection training equipment | |
US20240127715A1 (en) | Fistula Cannulation Simulator | |
US20100099067A1 (en) | Mannequin for Medical Training | |
SE533147C2 (en) | Method and apparatus for practicing dental treatments | |
US20120034587A1 (en) | Phsysiological simulator for use as a brachial plexus nerve block trainer | |
RU115539U1 (en) | BIO-MECHANICAL SIMULATOR OF FUTLAR NOVOCAIN BLOCKADE OF SEGMENTS OF EXTREMITIES | |
US20150310768A1 (en) | Systems and methods for thyroid surgery simulation | |
CN113116349B (en) | VR-based patient preoperative psychological construction system and method | |
CN111696416A (en) | Medical skill training anthropomorphic dummy | |
CN203376915U (en) | Blood vessel interventional therapy simulation equipment | |
CN113539038A (en) | Simulation scene cardio-pulmonary resuscitation training method and system and storage medium | |
RU2726476C1 (en) | Method for accelerated training in basic surgical skills of endoscopic endonasal manipulations using simulated techniques | |
Chaves et al. | Acupuncture analgesia: A six-factor theory | |
DE602005021210D1 (en) | SIMULATION SYSTEM FOR VASCULAR ACCESS WITH SKIN INERTACITY FEATURES | |
RU175912U1 (en) | Simulator for spinal and suboccipital punctures | |
US11984044B2 (en) | Intraosseous infusion trainer | |
CN113223363A (en) | Special injection pen game training system for diabetes based on VR technology with real person self-injection visual angle | |
RU179859U1 (en) | DEVICE FOR TRAINING DOCTORS IN THE TECHNIQUE OF EXECUTION OF THE BLOCK OF THE SPINAL NERVES OF THE LUMBAR DEPARTMENT | |
Mendelsohn et al. | Transoral Robotic Surgical Proficiency Via Real‐Time Tactile Collision Awareness System | |
Rosen et al. | Does personalized vascular access training on a nonhuman tissue model allow for learning and retention of central line placement skills? Phase II of the procedural patient safety initiative (PPSI‐II) | |
RU2693444C1 (en) | Method of practicing practical skills in providing first aid and diagnosing various types of cardiac pathologies using a medical simulator | |
RU2715146C1 (en) | Simulator for obtaining practical skills in surgical management of trauma-orthopedic pathologies of mammals and method of obtaining practical skills in surgical management of trauma-orthopedic pathologies of mammals | |
Bogusz et al. | Performance in a pitch memory task by visually handicapped children and youths | |
Jofré et al. | Mental training in dentistry: A scoping review |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
MM1K | Utility model has become invalid (non-payment of fees) |
Effective date: 20151118 |