RO127993A2 - Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile - Google Patents

Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile Download PDF

Info

Publication number
RO127993A2
RO127993A2 ROA201100356A RO201100356A RO127993A2 RO 127993 A2 RO127993 A2 RO 127993A2 RO A201100356 A ROA201100356 A RO A201100356A RO 201100356 A RO201100356 A RO 201100356A RO 127993 A2 RO127993 A2 RO 127993A2
Authority
RO
Romania
Prior art keywords
person
rescue
toxic
explosive
questions
Prior art date
Application number
ROA201100356A
Other languages
English (en)
Inventor
Gheorghe Daniel Pupăzan
George Artur Găman
Constantin Lupu
Ioan Cosmin Ilie
Marius Şuvar
Original Assignee
Institutul Naţional De Cercetare-Dezvoltare Pentru Securitate Minieră Şi Protecţie Antiexplozivă - Insemex Petroşani
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Institutul Naţional De Cercetare-Dezvoltare Pentru Securitate Minieră Şi Protecţie Antiexplozivă - Insemex Petroşani filed Critical Institutul Naţional De Cercetare-Dezvoltare Pentru Securitate Minieră Şi Protecţie Antiexplozivă - Insemex Petroşani
Priority to ROA201100356A priority Critical patent/RO127993A2/ro
Publication of RO127993A2 publication Critical patent/RO127993A2/ro

Links

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

Invenţia se referă la o metodă de testare a personalului care participă la simularea intervenţiilor unor formaţii de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile. Metoda conform invenţiei constă în introducerea şi memorarea datelor personale în baza de date a unui program ale unei persoane ce urmează a fi testate, în alegerea domeniului de activitate a persoanei testate, industrie extractivă sau industrie de suprafaţă, în funcţie de care va fi generat un set de întrebări, iar în funcţie de tipul domeniului de activitate ales, opţional, se pot vizualiza capitolele din suportul de curs, apoi în derularea testării propriu-zise pe o durată de 30 min, timp în care persoana testată trebuie să răspundă la un set de 30 de întrebări sub formă de text ce poate fi însoţit de o imagine sau de un scurt videoclip, iar la finalizarea testării se generează un raport de examinare, persoana testată fiind declarată admisă dacă a răspuns corect la 24 de întrebări.

Description

Invenția se referă la realizarea unei metode care permite simularea unor scenarii privind intervențiile formațiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile precum și testarea personalului ce participă la aceste simulări în ceea ce privește modul de rezolvare a situațiilor propuse, sistemul expert permițând scoaterea în evidență a scenariilor rezolvate necorespunzător.
La ora actuală, la nivel național și internațional nu există o metodă bazată pe un sistem expert care să permită simularea intervențiilor formațiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile.
Metodele utilizate în prezent la instruirea și testarea personalului de intervenție și salvare în medii toxice/explozive/inflamabile prezintă dezavantaje legate de faptul că necesită o perioadă mai mare de timp necesară acestor activități și utilizarea mai multor resurse umane și materiale.
Problema pe care o rezolvă invenția constă în dezvoltarea și implementarea unei metode ce conduce la eliminarea dezavantajelor prezentate și urmărește posibilitatea realizării dezideratelor specifice unanim recunoscute, respectiv :
- creșterea siguranței în acțiunile de salvare;
- prevenirea accidentelor individuale și colective de muncă;
- creștere a stării de securitate și sănătate în muncă, precum și o protejare mai eficientă a patrimoniului susceptibil a fi distrus sau imobilizat de avarii sau accidente.
De asemenea, metoda comportă următoarele avantaje:
Α-2 0^-00356-1 5 -04- 2011 J\
- performanța - sistemele expert nu își pierd cunoștințele cu trecerea timpului, putând lucra neîntrerupt;
- reproducere - se pot face cu ușurință multe copii ale unui sistem expert în timp ce a crea noi experți umani este adesea un proces îndelungat și foarte costisitor;
- eficiența - duc la costuri foarte scăzute ale testării, putându-se multiplica cu ușurință; costurile de dezvoltare pot fi suportate în comun de mai mulți utilizatori;
- consistența - acțiuni similare sunt mânuite în același fel; este neinfluențabil în tragerea unor concluzii, fiind foarte obiectiv spre deosebire de experții umani care pot fi subiectivi;
- documentare - un sistem expert poate oferi o documentare permanentă a scenarilor propuse ;
- viteza de lucru - datorită puterii oferite de sistemele de calcul se poate trage o concluzie într-un timp foarte scurt;
Metoda aplicată în cadrul sistemului expert va fi realizată conform algoritmului prezentat în schema logică din figura 1.
Structura acestei scheme va fi de tip liniar și prezintă grafic succesiunea logică a prelucrărilor, îmbinând într-o ordine verticală tipurile de structuri ale algoritmului.
Schema logică debutează cu înregistrarea persoanei testate în baza de date a programului.
Baza de date a programul va fi realizată astfel încât să permită introducerea următoarelor informații:
- nume și prenume persoană testată;
- numele agentului economic unde persoana își desfășoară activitatea;
- profesia persoanei testate;
- număr de autorizație a personalului de salvare (dacă este cazul);
- vârsta persoanei testate.
:--10 ' ' - Ο Ο 3 5? - 1 5 -Μ- 201ϊ d
Următoarea etapă este alegerea domeniului de activitate al persoanei testate
- industria extractivă (subteran) sau industria de suprafață - în funcție de care va fi generat setul de întrebări.
Pentru industria de suprafață va exista un submeniu ce permite particularizarea domeniilor de activitate, cum ar fi:
- industrie petrochimică
- industria metalurgică
- industria energetică
- industria alimentară
- transporturi, etc.
înainte de începerea testării, programul permite în funcție de tipul domeniului de activitate ales, vizualizarea capitolelor din suportul de curs ales.
Astfel, pentru industria extractivă (subteran) pot fi vizualizate următoarele capitole:
- Definirea și principiile activității de intervenție și salvare în medii toxice/explozive/inflamabile;
- Normativ privind organizarea activității de intervenție și salvare la unități industriale cu pericol potențial de emisii de gaze toxice și/sau explozive;
- Aparate izolante de protecție a respirației pe bază de oxigen comprimat;
- Acordarea primului ajutor;
- Atmosfere toxice/explozive/inflamabile;
- Avarii miniere și metode de combatere a acestora;
- Intervenția echipelor de salvare pentru industria extractivă;
- Regulament de intervenție a formațiilor de salvare pentru industria extractivă;
Pentru industria de suprafață pot fi vizualizate următoarele capitole:
- Definirea și principiile activității de intervenție și salvare în medii toxice/explozive/inflamabile;
- Normativ privind organizarea activității de intervenție și salvare la unități industriale cu pericol potențial de emisii de gaze toxice și/sau explozive;
- Aparate izolante de protecție a respirației pe bază de aer comprimat;
n-l 0 1 1 - 0 0 3 5 6 -1 5 -04- 2011
- Acordarea primului ajutor;
- Intervenția echipelor de salvare pentru industria de suprafață;
- Regulament de intervenție a formațiilor de salvare pentru industria de suprafață;
Vizualizarea acestor capitole nu este obligatorie.
Etapa propriu zisă de derulare a testării are alocată ca timp efectiv de lucru 30 de minute, timp în care persoana testată trebuie să răspundă la un set de 30 de întrebări, generate aleatoriu din baza de date complexă a programului.
Fiecare întrebare va avea trei variante de răspuns, dintre care corectă poate fi doar o variantă, două variante, trei variante sau chiar nici o variantă.
în timpul testului se poate reveni la oricare din întrebările anterioare.
Fiecare întrebare va fi sub formă de text, care pote fi însoțit de o imagine sau de un scurt clip video.
La expirarea timpului alocat de 30 de minute sau la finalizarea celor 30 de întrebări, persoanei testate i se va genera un raport de examinare.
Persoana testată este declarată admisă dacă răspunde corect la cel puțin 24 întrebări.
Raportul de examinare va cuprinde :
- numele persoanei testate;
- domeniul de activitate;
- unitatea unde își desfășoară activitatea;
- data testării;
- număr total de întrebări;
- număr răspunsuri corecte;
- număr răspunsuri greșite;
- opțiune de vizualizare a răspunsurilor greșite și variantelor corecte ale întrebărilor;
- timpul utilizat pentru parcurgerea testului;
- rezultatul testului (admis/respins);
- numele persoanei care a supravegheat testarea.

Claims (1)

  1. Revendicări:
    Dezvoltarea și implementarea unei metode de simulare a intervențiilor formațiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile, conduce la\
    - creșterea siguranței în acțiunile de salvare;
    - prevenirea accidentelor individuale și colective de muncă;
    - creștere a stării de securitate și sănătate în muncă, precum și o protejare mai eficientă a patrimoniului susceptibil a fi distrus sau imobilizat de avarii sau accidente, și poate fi aplicată pentru stațiile de salvare care deservesc diferite ramuri industriale (minerit, metalurgie, chimie și petrochimie, energetică, extracția țițeiului, farmaceutică, industrie alimentară, etc.);
ROA201100356A 2011-04-15 2011-04-15 Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile RO127993A2 (ro)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
ROA201100356A RO127993A2 (ro) 2011-04-15 2011-04-15 Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
ROA201100356A RO127993A2 (ro) 2011-04-15 2011-04-15 Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RO127993A2 true RO127993A2 (ro) 2012-11-29

Family

ID=47220995

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
ROA201100356A RO127993A2 (ro) 2011-04-15 2011-04-15 Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile

Country Status (1)

Country Link
RO (1) RO127993A2 (ro)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Bajjou et al. Role of training and experience in biosafety practices among nurses working in level 2 or 3 patient containment
Rolim et al. Factors associated with reporting of abuse against children and adolescents by nurses within Primary Health Care
Fogel et al. The association between self-perceived proficiency of personal protective equipment and objective performance: An observational study during a bioterrorism simulation drill
Savul et al. Evaluation of infection prevention and control training workshops using kirkpatrick's model
Aghababaeian et al. A comparative study of the effect of triage training by role-playing and educational video on the knowledge and performance of emergency medical service staffs in Iran
Elcin et al. Developing a simulation-based training program for the prehospital professionals and students on the management of Middle East respiratory syndrome
Palka The role and importance of training for improving the safety and awareness of the technical staff in the mining plant
Kravitz et al. The comparative effectiveness of virtual reality versus E-module on the training of donning and doffing personal protective equipment: a randomized, simulation-based educational study
Smith et al. Staying proper with your personal protective equipment: how to don and doff
RO127993A2 (ro) Metodă de simulare a intervenţiilor formaţiilor de salvare în medii toxice/explozive/inflamabile
SAKASHITA Development in disaster nursing: The challenges of various research designs
Vengidason et al. Importance of safety in a workshop at schools for a safe and effective teaching and learning sessions
Rahmat et al. Correlation of safety perceptions and safety behavior in university teaching laboratory
Septikasari et al. Analysis on Disaster Education Urgency of Improving Preparedness at Elementary Schools in Disaster Prone Areas
Linden Phase IV research and drug utilization observation studies
Teppo et al. Contract Fire Brigade Firefighters' Perspectives on Transfer of Simulation-based Training
Jones et al. Effectiveness of three just-in-time training modalities for N-95 mask fit testing.
Zembski et al. Managing the process of adjusting the competences of employees aged forty or over to the requirements of industry 4.0
Curtis et al. COVID-19: A Study on Organisational Behavioural Safety Relevence on COVID Care
Doody Evaluation of performance in emergency response scenarios: a virtual environment skill retention study
Ávila Filho et al. Learning environment to take operational decision in emergency situation
Kaur Influence of emotional labour on burnout in selected hospitals of Punjab: a structural equation modelling approach
Ruzain et al. Implementation of Occupational Safety and Health (OSH) for Culinary Students At SMKN 3 Pekan Baru
Endericks Developing a Public Health Risk Assessment Toolkit for Mass Gatherings and Trialling for an International Multi-Sport Mass Gathering Event
Westerman et al. Training for safety in emergencies: Inoculating for underground coal mine emergencies