Zestaw elementów do budowy modelu dydaktycznego DNA Prawo z rejestracji wzoru zdobniczego trwa od dnia 18 listopada 1999 r. Pierwszenstwo: 31 maja 1999 r., Biuro Miedzynarodowe WIPO Przedmiotem wzoru zdobniczego jest zestaw elementów do budowy modelu dydaktycznego DNA. Istote wzoru zdobniczego stanowi nowa postac zestawu e- lementów do budowy modelu dydaktycznego DNA zmierzajaca do celów estetycznych i przejawiajaca sie w jej ksztalcie i u- kladzie linii. Przedmiot wzoru zdobniczego jest uwidoczniony na foto-grafii i rysunkach, na których fig. 1 przedstawia model dy- daktyczny wykonany z elementów wedlug wzoru zdobniczego, fig. 2 - pierwszy splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 3 - pierwszy splaszczony ele- ment wedlug wzoru zdobniczego w widoku z boku, fig. 4 - pierwszy splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w wido- ku z przodu, fig. 5 - drugi splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 6 - drugi splasz- czony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku z przodu, fig- 7 - trzeci splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 8 - trzeci splaszczony ele- ment wedlug wzoru zdobniczego w widoku z przodu, fig. 9 - czwarty splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 10 - czwarty splaszczony element we- dlug wzoru zdobniczego w widoku z tylu, fig. 11 - czwarty splaszczony element wedlug wzoru zdobniczego w widoku z boku, fig- 12 - pierwszy element z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym od dolu, fig. 13 - pierwszy element z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobnicze- go w widoku perspektywicznym od góry, fig. 14 - pierwszy ele- ment z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w widoku z przodu, fig. 15 - drugi element z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 16 - drugi element z czaszami kulistymi! 'wedlug wzoru zdobniczego w wido- ku z dolu, fig. 17 - drugi element z czaszami kulistymi we- dlug wzoru zdobniczego w -widoku z boku, fig. 18 - element w postaci klinowego fragmentu kuli wedlug wzoru zdobniczego w widoku perspektywicznym, fig. 19 - element w postaci klinowe- go fragmentu kuli wedlug wzoru zdobniczego w widoku z boku, fig. 20 - element w postaci klinowego fragmentu kuli wedlug wzoru zdobniczego w widoku z przodu, fig. 21 - trzeci elementz czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w widoku per- spektywicznym, fig. 22 - trzeci element z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w widoku z przodu, fig. 23 - trzeci element z czaszami kulistymi wedlug wzoru zdobniczego w wido- ku z boku, fig. 24 - trzeci element z czaszami kulistymi we- dlug wzoru zdobniczego w widoku z dolu. Zestaw elementów do budowy modelu dydaktycznego DNA sklada sie z czterech elementów splaszczonych, z tym ze kazdy z nich jest w innym kolorze, i trzech elementów z czaszami kulistymi w kontrastujacych kolorach, z których dwa sa jasne, a trzeci jest ciemny, oraz jednego elementu w postaci klino- wego fragmentu kuli w ciemnym kolorze, przy czym kazdy z ele- mentów splaszczonych ma otwór, a kazdy z elementów z czaszami kulistymi oraz element w postaci klinowego fragmentu kuli ma wystepy i otwory. Element splaszczony w pierwszym kolorze stanowi bryle o dwu plaskich podstawach, górnej i dolnej, majaca trzy sciany boczne utworzone z szesciu fragmentów powierzchni walcowych, z których trzy kolejne stanowiace jedna ze scian bocznych sa sciete, z tym ze na jednej ze scian bocznych pomiedzy dwoma powierzchniami walcowymi jest usytuowany plaski fragment z centralnym otworem, przy czym krawedzie górna i dolna pomie- dzy podstawami i scianami bocznymi sa zaokraglone. Element splaszczony w drugim kolorze stanowi bryle o dwu plaskich podstawach, górnej i dolnej, majaca sciany boczne u- tworzone z siedmiu fragmentów powisrzc hni walcowych, z któ- rych trzy kolejne stanowiace jedna ze scian bocznych sa scie- te, z tym ze na jednej ze scian bocznych pomiedzy dwoma po- wierzchniami walcowymi z jednej strony i jedna walcowa po- wierzchnia z drugiej strony jest usytuowany plaski fragment z centralnym otworem, przy czym krawedzie górna i dolna pomie-dzy podstawami i scianami bocznymi sa zaokraglone. Element splaszczony w trzecim kolorze stanowi bryle o dwu plaskich podstawach, górne] i dolnej, majaca sciany bocz- ne utworzone z siedmiu fragmentów powierzchni walcowych, z których dwa kolejne znajdujace sie na jednej ze scian bocz- nych sa sciete, z tym ze na jednej z pozostalych scian bocz- nych pomiedzy dwoma powierzchniami walcowymi jest: usytuowany plaski fragment z centralnym otworem, przy czym krawedzie górna i dolna pomiedzy podstawami i scianami bocznymi sa za- okraglone . Element splaszczony w czwartym kolorze stanowi bryle o dwu plaskich podstawach, górnej i dolnej, majaca sci any bocz- ne utworzone z szesciu fragmentów powierzchni walcowych, z których dwa kolejne znajdujace sie na jednej ze scian bocz- nych sa sciete, z tym ze na jednej z pozostalych scian bocz- nych pomiedzy dwoma powierzchniami walcowymi jest usytuowany plaski fragment z centralnym otworem, przy czym krawedzie górna i dolna pomiedzy podstawami i scianami bocznymi sa za- okraglone . Pierwszy element z czaszami kulistymi stanowi bryle o trzech plaskich scianach, z których dwie maja centralny wal- cowy wystep zakonczony kuliscie, a trzecia ma centralny o- twór, przy czym sciany te sa polaczone wypukla powierzchnia utworzona z fragmentów czasz kulistych. Drugi element z czaszami kulistymi stanowi bryle o dwóch plaskich scianach, z których jedna ma centralny walcowy wy- step, a druga ma centralny otwór, przy czym sciany te sa po- laczone wypukla powierzchnia utworzona z fragmentów czasz ku- listych . Trzeci element z czaszami kulistymi stanowi bryle o dwóch plaskich kolistych scianach, z których jedna ma cen-tralny walcowy wystep zakonczony kuliscie, a druga ma cen- tralny otwór, przy czym sciany te sa polaczone wypukla po- wierzchnia utworzona z fragmentów czasz kulistych. Element w postaci klinowego fragmentu kuli majacego dwie plaskie sciany, z których jedna ma centralny walcowy wystep, a druga ma centralny otwór. PL PL PLSet of elements for constructing a DNA educational model. The right to register an ornamental design has been in effect since November 18, 1999. Priority: May 31, 1999, WIPO International Bureau. The subject of the ornamental design is a set of elements for constructing a DNA educational model. The essence of the ornamental design is a new form of the set of elements for constructing a DNA educational model, aimed at aesthetic purposes and manifested in its shape and line arrangement. The subject of the ornamental pattern is shown in the photographs and drawings, in which Fig. 1 shows a didactic model made of elements according to the ornamental pattern, Fig. 2 - the first flattened element according to the ornamental pattern in a perspective view, Fig. 3 - the first flattened element according to the ornamental pattern in a side view, Fig. 4 - the first flattened element according to the ornamental pattern in a front view, Fig. 5 - the second flattened element according to the ornamental pattern in a perspective view, Fig. 6 - the second flattened element according to the ornamental pattern in a front view, Fig. 7 - the third flattened element according to the ornamental pattern in a perspective view, Fig. 8 - the third flattened element according to the ornamental pattern in a front view, Fig. 9 - the fourth flattened element according to the ornamental pattern in in a perspective view, fig. 10 - the fourth flattened element according to the ornamental pattern in a back view, fig. 11 - the fourth flattened element according to the ornamental pattern in a side view, fig. 12 - the first element with spherical caps according to the ornamental pattern in a perspective view from below, fig. 13 - the first element with spherical caps according to the ornamental pattern in a perspective view from above, fig. 14 - the first element with spherical caps according to the ornamental pattern in a front view, fig. 15 - the second element with spherical caps according to the ornamental pattern in a perspective view, fig. 16 - the second element with spherical caps! 'according to the ornamental pattern in a bottom view, fig. 17 - the second element with spherical bowls according to the ornamental pattern in a side view, fig. 18 - an element in the form of a wedge-shaped fragment of a ball according to the ornamental pattern in a perspective view, fig. 19 - an element in the form of a wedge-shaped fragment of a ball according to the ornamental pattern in a side view, fig. 20 - an element in the form of a wedge-shaped fragment of a ball according to the ornamental pattern in a front view, fig. 21 - the third element with spherical bowls according to the ornamental pattern in a perspective view, fig. 22 - the third element with spherical bowls according to the ornamental pattern in a front view, fig. 23 - the third element with spherical bowls according to the ornamental pattern in a side view, fig. 24 - the third element with bowls spherical shapes according to the decorative pattern in a bottom view. The set of elements for building the DNA educational model consists of four flattened elements, each in a different color, and three elements with spherical caps in contrasting colors, two of which are light and the third is dark, and one element in the form of a wedge-shaped fragment of a sphere in a dark color. Each of the flattened elements has an opening, and each of the elements with spherical caps and the element in the form of a wedge-shaped fragment of a sphere has protrusions and openings. The flattened element in the first color is a solid with two flat bases, upper and lower, having three side walls made of six fragments of cylindrical surfaces, of which the next three constituting one of the side walls are truncated, but on one of the side walls between the two cylindrical surfaces there is a flat fragment with a central opening, and the upper and lower edges between the bases and the side walls are rounded. The flattened element in the second color is a solid with two flat bases, upper and lower, having side walls made of seven fragments of cylindrical suspensions, three of which constituting one of the side walls are truncated, but on one of the side walls between two cylindrical surfaces on one side and one cylindrical surface on the other side, there is a flat fragment with a central opening, and the upper and lower edges between the bases and the side walls are rounded. The flattened element in the third color is a solid with two flat bases, upper and lower, having side walls made of seven fragments of cylindrical surfaces, of which two subsequent ones located on one of the side walls are truncated, while on one of the remaining side walls, between two cylindrical surfaces, there is a flat fragment with a central hole, and the upper and lower edges between the bases and the side walls are rounded. The flattened element in the fourth color is a solid with two flat bases, upper and lower, having side walls formed from six fragments of cylindrical surfaces, of which two more located on one of the side walls are truncated, while on one of the remaining side walls, between the two cylindrical surfaces, there is a flat fragment with a central opening, with the upper and lower edges between the bases and the side walls being rounded. The first element with spherical caps is a solid with three flat walls, two of which have a central cylindrical projection terminating in a sphere, and the third has a central opening, these walls being connected by a convex surface formed from fragments of spherical caps. The second element with spherical caps is a solid with two flat walls, one of which has a central cylindrical projection and the other has a central opening, where these walls are connected by a convex surface formed from fragments of spherical caps. The third element with spherical caps is a solid with two flat circular walls, one of which has a central cylindrical projection terminating in a sphere, and the other has a central opening, where these walls are connected by a convex surface formed from fragments of spherical caps. The element is a wedge-shaped fragment of a sphere with two flat walls, one of which has a central cylindrical projection and the other has a central opening. PL PL PL