NL8401918A - Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike - Google Patents
Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike Download PDFInfo
- Publication number
- NL8401918A NL8401918A NL8401918A NL8401918A NL8401918A NL 8401918 A NL8401918 A NL 8401918A NL 8401918 A NL8401918 A NL 8401918A NL 8401918 A NL8401918 A NL 8401918A NL 8401918 A NL8401918 A NL 8401918A
- Authority
- NL
- Netherlands
- Prior art keywords
- key
- indicator elements
- keys
- light
- lights
- Prior art date
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B15/00—Teaching music
- G09B15/08—Practice keyboards
Abstract
Description
* N201* N201
Joseph Marie Pierre Fransicus Selis Maastricht 5 Stelsel voor het geven van visuele aanwijzingen voor het bespelen van een muziekinstrument.Joseph Marie Pierre Fransicus Selis Maastricht 5 System for providing visual instructions for playing a musical instrument.
De uitvinding heeft betrekking op een stelsel voor het geven van visuele aanwijzingen voor het bespelen 10 van een muziekinstrument met een klaviatuur. Tevens heeft de uitvinding betrekking op de samenstellende delen van dit stelsel.The invention relates to a system for providing visual instructions for playing a musical instrument with a claviature. The invention also relates to the constituent parts of this system.
Het bespelen van een muziekinstrument met een klaviatuur zoals bijvoorbeeld een orgel, een piano een 15 harmonika of een xylofoon is een zeer gecompliceerde zaak.Playing a musical instrument with a claviature such as, for example, an organ, a piano, a harmonica or a xylophone is a very complicated matter.
Dit geldt in het bijzonder wanneer vanaf het blad gespeeld moet worden. Bij het spelen vanaf een blad moet men namelijk eerst alle informatie die op het blad geschreven staat zoals de hoogte, de duur, de sterkte van die 20 toon,visueel waarnemen waarna de hersenen een signaal moeten geven naar het motorische deel van het zenuwstelsel om de handen en eventueel de voeten, in beweging te brengen. Vooral voor beginners is dit een dermate gecompliceerde bezigheid dat in het algemeen de studiemethodes 25 afgestemd zijn op het separaat aanleren van de diverse delen van de bewerkingen. Zo leert men meestel eerst de juiste plaats bepalen van de toets van de klaviatuur die aangeslagen moet worden zonder te letten op de sterkte en de duur van' de aanslag en pas indien men dit deel enigszins 30 automatisch kan uitvoeren, wordt aandacht besteed aan de andere delen.This is especially true when playing from the top. When playing from a sheet, you first have to visually observe all information that is written on the sheet, such as the height, duration, strength of that 20 tone, after which the brain has to give a signal to the motor part of the nervous system in order to moving hands and possibly feet. Especially for beginners, this is such a complicated activity that in general the study methods are geared to the separate learning of the various parts of the operations. For example, one usually first learns to determine the correct position of the key of the piano to be struck without regard to the strength and duration of the touch and only if one can perform this part somewhat automatically, attention is paid to the other share.
Er zijn systemen ontworpen om althans een deel van deze moeilijkheden te ondervangen. Bij deze systemen maakt men gebruik van een papieren band die naast of over 35 de klaviatuur gelegd wordt en waarop aangegeven is welke toon bij het aanslaan van de korresponderende toets opgewekt wordt. Dit systeem is doordat het slechts één §401318 a -2- informatie geeft verre van volmaakt al geeft het, zoals uit de praktijk is gebleken, ook beginners de mogelijkheid eenvoudige melodieen vrij spoedig van het blad te kunnen spelen. Het lezen en via hersenwerkzaamheid interpreteren 5 en daaruit afgeleid het besturen van de handen, van op en bij een notenbalk gegeven muzikale aanwijzingen blijft echter voor velen een bijzonder grote moeilijkheid. Om hierin enige verbetering te brengen heeft men het schrijven op en bij een notenbalk wel vervangen door een andere 10 notatie waarbij ais het ware een afbeelding van de klavia-tuur op papier gemaakt wordt en de muzikale aanwijzingen bij de "toetsen" op dit papier geschreven worden. Toch moet ook daarbij gelezen worden. De aandacht van de speler moet dus verdeeld worden over het blad met de muzikale aanwij-15 zingen en de klaviatuur.Systems have been designed to overcome at least some of these difficulties. In these systems use is made of a paper tape which is placed next to or over the piano and which indicates which tone is generated when the corresponding key is pressed. This system is far from perfect because it provides only one §401318 a -2 information, although, as has been shown in practice, it also gives beginners the opportunity to play simple melodies from the sheet fairly quickly. However, reading and interpreting through brainwork 5 and the resulting control of the hands, of musical clues given on and near a staff, remains a great difficulty for many. In order to improve this, the writing on and near a staff has been replaced by another 10 notation, in which as it were an image is made of paper on paper and the musical instructions are written on the "keys" on this paper. turn into. However, it should also be read. The attention of the player must therefore be distributed over the sheet with the musical notes and the claviature.
Het doel van de uitvinding is de bovenbeschreven nadelen te vermijden en verdere voordelen te verkrijgen.The object of the invention is to avoid the above-described drawbacks and to obtain further advantages.
De uitvinding heeft betrekking op een stelsel voor het geven van visuele aanwijzingen voor het bespelen 20 van een muziekinstrument met een klaviatuur en is daardoor gekenmerkt dat gekodeerde muzikale aanwijzingen in een uitleesapparaat omgezet worden in elektrische signalen welke, in de nabijheid van de klaviatuur 'opgestelde,indicatorelementen besturen.The invention relates to a system for providing visual indications for playing a musical instrument with a claviature and is characterized in that encoded musical clues in a reading device are converted into electrical signals which are arranged in the vicinity of the claviature. control indicator elements.
25 Bij een stelsel volgens de uitvinding heeft men dus een uitleesapparaat nodig dat gekoppeld is aan het muziekinstrument; de‘ muzikale aanwijzingen'die bijvoorbeeld van een geschreven blad afgelezen worden, worden in een of andere gekodeerde vorm aan het uitleesapparaat 30 toegevoerd. Het koderen gebeurt bijvoorbeeld door een "leermeester" die de muzikale aanwijzingen in kodevorm brengt. Door middel van het uitleesapparaat worden dan de kodes omgezet in elektrische signalen die indicatorelementen besturen.Thus, a system according to the invention requires a reading device which is coupled to the musical instrument; the "musical cues" read from a written sheet, for example, are supplied in some coded form to the reader 30. The coding is done, for example, by a "teacher" who encodes the musical clues. By means of the reading device, the codes are then converted into electrical signals that control indicator elements.
35 Het uitleesapparaat kan mechanisch-elektrisch . 84 0 1 9 1 8 ir -3- werken, bijvoorbeeld met een op zichzelf van draaiorgels en pianola's bekende papierband of rol waarin de "meester" perforaties aanbrengt. Men kan echter ook gebruik maken van magneetbanden waarop gekodeerde informatie is geschreven, 5 bijvoorbeeld in de vorm van pulsen. Het opwekken van deze pulsen kan door een "leermeester" met de hand gerealiseerd worden maar ook door een analyseapparaat (analyzer) dat uit een direkt of geregistreerd audiosignaal de gewenste kodeerpulsen maakt. De analyzer en het uitleesapparaat 10 kunnen eventueel een geheel vormen.35 The reader can be mechanically-electric. 84 0 1 9 1 8 ir -3- works, for example with a paper band or roller known per se from barrel organs and pianolas in which the "master" makes perforations. However, one can also use magnetic tapes on which coded information is written, for instance in the form of pulses. The generation of these pulses can be carried out manually by a "teacher", but also by an analyzer (analyzer) which produces the desired encoding pulses from a direct or recorded audio signal. The analyzer and the reading device 10 can optionally form a whole.
Bij voorkeur is bij elke toets van de klaviatuur tenminste één indicatorelement opgesteld. Dit indicator-element geeft aan dat de betreffende toets aangeslagen moet worden.At least one indicator element is preferably arranged with each key of the claviature. This indicator element indicates that the relevant key must be pressed.
15 Voor het spelen van een muziekstuk is het echter niet voldoende te weten welke toets aangeslagen moet worden. Ook moet men weten of deze toets hard of zacht aangeslagen moet worden, eventueel vastgehouden moet worden enzovoort. Deze aanwijzing wordt eveneens gekodeerd toege-20 voerd aan het uitleesapparaat en het stelsel is dan zodanig ingericht dat de betreffende informatie hetzij aan het indicatorelement dat de plaats van de toets aangeeft die aangeslagen moet worden, hetzij aan een ander indicatorelement toegevoerd wordt. Indien de informatie toegevoerd 25 wordt aan hetzelfde indicatorelement moet men uiteraard visueel de diverse aanwijzingen kunnen onderscheiden. Wordt de tweede of verder volgende aanwijzing toegevoerd aan een separaat indicatorelement dan behoeft dit indicatorelement niet in de nabijheid van een toets te liggen.'De indicator-30 elementen die dus andere aanwijzingen geven dan de toets welke aangeslagen moet worden kunnen dan eventueel op een paneel aangebracht worden dat zich voor de speler bevindt.15 It is not enough to know which key to play when playing a piece of music. It is also important to know whether this key should be struck hard or soft, whether it should be held and so on. This indication is also supplied in coded form to the reading device and the system is then arranged such that the relevant information is supplied either to the indicator element indicating the location of the key to be struck or to another indicator element. If the information is supplied to the same indicator element, it must of course be possible to visually distinguish the various indications. If the second or further indication is applied to a separate indicator element, then this indicator element need not be in the vicinity of a key. The indicator-30 elements, which thus give other indications than the key to be pressed, may possibly be placed on a panel placed in front of the player.
De indicatorelementen zijn bij voorkeur gloeilampjes, LED's of EC's; men zou echter, in het bijzonder 35 voor het aangeven van de toets welke aangeslagen moet Λ Λ · 1 .The indicator elements are preferably incandescent lamps, LEDs or ECs; however, in particular 35 for indicating the key to be struck Λ Λ · 1.
ν· * Vν · * V
-4- worden, gebruik kunnen maken van andere indicatorelementen, bijvoorbeeld de bekende kruizen met zwarte en witte vlakken zoals die bij telefoons vaak gebruikt worden.-4- can make use of other indicator elements, for example the well-known crosses with black and white areas, which are often used with telephones.
In het bijzonder gloeilampjes zijn gemakkelijk in 5 intensiteit te besturen. Daarvan kan gebruik gemaakt worden om een extra informatie te geven, bijvoorbeeld betreffende de sterkte van de toon en de duur. Eventueel kan men een lampje zelfs aan en uit laten gaan waardoor een flikkereffect optreedt.Bulbs in particular are easy to control in 5 intensity. This can be used to provide additional information, for example regarding tone strength and duration. Optionally, a light can even be turned on and off, causing a flicker effect.
10 De indicatoren die de plaats van de toets aangeven welke aangeslagen moet worden kunnen op een vaste plaats in het muziekinstrument ingebouwd worden, bijvoorbeeld in de toetsen. Daar dit een gecompliceerde klavia-tuur vereist die een eventuele verbouwing van een bestaand 15 instrument vereist worden de indicatorelementen bij voorkeur in een separaat onderdeel aangebracht. Dit onderdeel kan bijvoorbeeld -bij een piano of orgel een langgestrekte drager met de lengte van de klaviatuur zijn, waarin een rij indicatorelementen is ondergebracht zodanig dat elk indica-20 torelement met een bepaalde toets korrespondeert. Een dergelijke opbouw heeft onder andere het grote voordeel dat het zogenaamde transponeren eenvoudig wordt. Indien een muziekstuk in een bepaalde toonaard gezet is geeft de kodering een bepaalde opeenvolging van de gewenste tonen.10 The indicators that indicate the location of the key to be struck can be built into the musical instrument at a fixed location, for example in the keys. Since this requires a complicated woodwork that requires a possible conversion of an existing instrument, the indicator elements are preferably arranged in a separate part. For example, this part can be an elongated support with the length of the piano with an piano or organ, in which a row of indicator elements is accommodated, such that each indicator element corresponds to a specific key. Such a construction has the great advantage that so-called transposing becomes simple. If a piece of music is set in a certain key, the encoding gives a certain sequence of the desired tones.
25 De intervallen tussen deze tonen liggen daarmee vast, onafhankelijk van de eerste toon die aangeslagen moet worden. Door het verschuiven van de hierboven genoemde drager met indicatorelementen kan men de melodie eenvoudig verschuiven naar een andere begintoon en dus andere toonaard.The intervals between these tones are therefore fixed, regardless of the first tone to be struck. By shifting the above mentioned carrier with indicator elements, the melody can easily be shifted to a different starting tone and thus a different key.
30 Gloeilampjes, LED's of LC's worden steeds elek trisch gevoed via draden. Men kan deze draden vermijden door gebruik te maken van lichtgeleiders, waarbij de eigenlijke gestuurde lichtbronnen naast de klaviatuur aangebracht zijn, bijvoorbeeld in de onmiddellijke nabijheid van 35 het uitleesapparaat, en de lichtgeleiders in de toetsen of 8401918 -5- vlak daarbij, bijvoorbeeld in de hierboven genoemde drager, eindigen.30 Incandescent lamps, LEDs or LCs are always electrically powered via wires. These wires can be avoided by using light guides, the actual controlled light sources being arranged next to the claviature, for example in the immediate vicinity of the reading device, and the light guides in the keys or 8401918 -5- close thereto, for example in the above-mentioned carrier.
De uitvinding zal nu toegelicht worden aan de hand van een tekening waarin schematisch twee uitvoerings-5 voorbeelden van een stelsel volgens de uitvinding zijn weergegeven. In de tekening geeft, figuur 1 een uitvoeringsvoorbeeld met een gekodeerde papierband, figuur 2 een uitvoeringsvoorbeeld met een 10 gekodeerde magneetband.The invention will now be elucidated with reference to a drawing, which schematically shows two exemplary embodiments of a system according to the invention. In the drawing, figure 1 shows an exemplary embodiment with an encoded paper tape, figure 2 shows an exemplary embodiment with an encoded magnetic tape.
In figuur 1 is met 1, in sterk vereenvoudigde vorm, een klaviatuur aangeduid, bijvoorbeeld van een piano of orgel. In elke toets is een indicatorelement 2 bijvoorbeeld een gloeilampje ingebouwd. Via een dradenbundel 3 15 zijn deze lampjes verbonden met het uitleesapparaat 4. Door dit uitleesapparaat loopt de gekodeerde papierband 5 waarin perforaties 6* aangebracht zijn welke korresponderen met de muzikale aanwijzingen van de weer te geven muziek. In het apparaat 4 bevinden zich contacten die gesloten worden 20 wanneer een perforatie passeert. De contacten zijn verbonden met een stroombron en met de lampjes 2 op de klaviatuur. Bij het passeren van een perforatie 6 gaat dus het korresponderende lampje 2 op die toets die aangeslagen moet worden branden.In figure 1, 1, in a greatly simplified form, denotes a clavature, for example of a piano or organ. For example, an indicator element 2 has a built-in light bulb in each key. These lamps are connected to the reading device 4 via a wire bundle 15. The coded paper tape 5 in which perforations 6 * are provided correspond to the musical indications of the music to be reproduced. In the device 4 there are contacts which are closed when a perforation passes. The contacts are connected to a power source and to the lights 2 on the keyboard. When passing a perforation 6, the corresponding light 2 on that key to be struck lights up.
25 Boven of naast de klaviatuur bevindt zich een paneel 7 met lampjes 8 die via de dradenbundel 9 eveneens met het uitleesapparaat 4 verbonden zijn. Deze lampjes 8 worden op overeenkomstige wijze bestuurd als de lampjes 2. Zij geven, via de band 5 en het uitleesapparaat 4, extra 30 informatie, afgeleid van de muzikale aanwijzingen, bijvoorbeeld de sterkte van de te spelen toon, de duur daarvan, het gebruik van een pedaal enzovoort.Above or next to the claviature is a panel 7 with lamps 8, which are also connected to the reading device 4 via the wire bundle 9. These lamps 8 are controlled in a similar manner as the lamps 2. They provide, via the tape 5 and the reading device 4, extra information derived from the musical instructions, for example the strength of the tone to be played, the duration thereof, the use of a pedal and so on.
De kodeband 5 wordt in een aparte inrichting bijvoorbeeld door een "leermeester" voorzien van de 35 vereiste perforaties.The code band 5 is provided in a separate device, for example by a "teacher" with the required perforations.
Λ Λ Λ ·: .-: V. - -6-Λ Λ Λ ·: .-: V. - -6-
In figuur 2 is de klaviatuur met 1 O aangeduid. De indicatorelementen, bijvoorbeeld gloeilampjes 11 respectievelijk 12 zijn hier niet in de toetsen zelf aangebracht maar bevinden zich in een drager 13, bijvoorbeeld in de 5 vorm van een balk. Dit heeft het voordeel dat geen verbouwing van een bestaande klaviatuur nodig is.In figure 2 the claviature is indicated by 10. The indicator elements, for example incandescent lamps 11 and 12, are not provided here in the keys themselves, but are located in a carrier 13, for example in the form of a beam. This has the advantage that no conversion of an existing claviature is necessary.
De lampjes 11 respectievelijk 12 hebben dezelfde functie als de lampjes 2 respectievelijk 7 en 8 in figuur 1. Zij zijn via de dradenbundels 14 respectievelijk 15 10 verbonden met het uitleesapparaat 16. Dit apparaat 16 is een bijvoorbeeld elektronisch werkende omzetter die kode-pulsen, afkomstig van een afspeelapparaat 17 met een magneetband, zodanig verwerkt dat de lampjes 11 respectievelijk 12 op het juiste moment gaan oplichten. Bij deze 15 uitvoeringsvorm kan de lichtsterkte van de lampjes indien gewenst gemakkelijk geregeld worden om daarmede nog extra informatie, afgeleid van de band in 17, over te brengen.The lamps 11 and 12 respectively have the same function as the lamps 2 and 7 and 8 in Figure 1 respectively. They are connected to the reading device 16 via the wire bundles 14 and 15, respectively. This device 16 is an, for example, electronically operating converter which emits code pulses of a playback device 17 with a magnetic tape, processed in such a way that the lamps 11 and 12 respectively light up at the correct moment. In this embodiment, the brightness of the lamps can be easily controlled if desired, in order to convey additional information derived from the band in 17.
Met 18 is een apparaat aangeduid waarmee de magneetband 17 gekodeerd kan worden. Dit apparaat kan een 20 apart apparaat zijn maar eventueel gekombineerd worden met de afspeelapparatuur van de band 17. Eventueel kunnen de apparaten 16, 17 en 18, indien voorzien van de nodige schakelmogelijkheden, een geheel vormen.18 denotes a device with which the magnetic tape 17 can be encoded. This device can be a separate device, but can optionally be combined with the playback equipment of the tape 17. Optionally, the devices 16, 17 and 18, if provided with the necessary switching possibilities, can form a whole.
De dradenbundels 3, 9, 14 of 15 kunnen volgens 25 een bijzondere uitvoeringsvorm vervangen worden door lichtgeleiderbundels. De lampjes 2, 7, 8, 11 of 12 kunnen zich dan in de uitleesapparaten 4 respectievelijk 16 bevinden.According to a special embodiment, the wire bundles 3, 9, 14 or 15 can be replaced by light guide bundles. The lamps 2, 7, 8, 11 or 12 can then be located in the reading devices 4 and 16, respectively.
Voor de deskundige zal het duidelijk zijn dat, 30 zonder van de basisgedachte van de uitvinding zoals in de conclusies vastgelegd, af te wijken nog vele varianten mogelijk zijn in de opstelling van de indicatorelementen, in de gebruikte uitleesapparatuur enzovoort.It will be clear to the skilled person that, without deviating from the basic idea of the invention as defined in the claims, many variants are still possible in the arrangement of the indicator elements, in the reading equipment used and so on.
?. λ - f ,· 35?. λ - f, 35
Claims (9)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| NL8401918A NL8401918A (en) | 1984-06-18 | 1984-06-18 | Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike |
Applications Claiming Priority (2)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| NL8401918 | 1984-06-18 | ||
| NL8401918A NL8401918A (en) | 1984-06-18 | 1984-06-18 | Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| NL8401918A true NL8401918A (en) | 1986-01-16 |
Family
ID=19844087
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| NL8401918A NL8401918A (en) | 1984-06-18 | 1984-06-18 | Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| NL (1) | NL8401918A (en) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| EP0596002A1 (en) * | 1991-07-18 | 1994-05-11 | SHAFFER, John R. | Music training instrument and method |
| CN111477068A (en) * | 2020-05-26 | 2020-07-31 | 西安文理学院 | Music book auxiliary teaching device for preschool music teaching |
-
1984
- 1984-06-18 NL NL8401918A patent/NL8401918A/en not_active Application Discontinuation
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| EP0596002A1 (en) * | 1991-07-18 | 1994-05-11 | SHAFFER, John R. | Music training instrument and method |
| EP0596002A4 (en) * | 1991-07-18 | 1995-06-14 | John R Shaffer | Music training instrument and method. |
| CN111477068A (en) * | 2020-05-26 | 2020-07-31 | 西安文理学院 | Music book auxiliary teaching device for preschool music teaching |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| US3837256A (en) | Sight and sound musical instrument instruction | |
| US5557055A (en) | Musical keyboard having an electronically controlled display and a method of keyboard display | |
| US5408914A (en) | Musical instrument training system having displays to identify fingering, playing and instructional information | |
| US5040447A (en) | Electronic stringed instrument with fingering operating data memory system and navigate display device | |
| US7390958B2 (en) | Method for teaching music | |
| US3943815A (en) | Illuminated guitar | |
| US3978757A (en) | Instructional display device operated responsive to the playing of stringed musical instruments | |
| CN1652203A (en) | Prompting device for playing musical instrument | |
| US3460426A (en) | Music teaching apparatus | |
| US3731582A (en) | Sight and sound teaching aid for keyboard instruments | |
| US3353435A (en) | Apparatus for teaching the operation of a keyboard-controlled machine or instrument | |
| WO2009136343A1 (en) | Optical teaching system for music instruments | |
| NL8401918A (en) | Teaching aid for keyboard instruments - switches lights on keys automatically t indicate which keys to strike | |
| JPS60500033A (en) | Instruments with improved keyboards | |
| US8319085B2 (en) | Musical controller | |
| JPS6124998Y2 (en) | ||
| JP2000276161A (en) | Keyboard device | |
| US3727510A (en) | Organ tone control | |
| US3492905A (en) | Audio-visual apparatus | |
| KR200390537Y1 (en) | Piano with displaying the fingering | |
| JPH0830936B2 (en) | How to guide a keyboard instrument performer | |
| SU1624501A1 (en) | Note-ligth teaching device | |
| JP2776104B2 (en) | Picking sound generator and picking data storage device | |
| JP2565850Y2 (en) | Electronic stringed instrument with luminescence display function | |
| US3272907A (en) | Electrical musical instrument having pre-recorded tape for tone generation |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| BV | The patent application has lapsed |