KR920005477B1 - 한글 습득 교습기 - Google Patents
한글 습득 교습기 Download PDFInfo
- Publication number
- KR920005477B1 KR920005477B1 KR1019900013151A KR900013151A KR920005477B1 KR 920005477 B1 KR920005477 B1 KR 920005477B1 KR 1019900013151 A KR1019900013151 A KR 1019900013151A KR 900013151 A KR900013151 A KR 900013151A KR 920005477 B1 KR920005477 B1 KR 920005477B1
- Authority
- KR
- South Korea
- Prior art keywords
- plate
- support
- consonant
- substrate
- hole
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B17/00—Teaching reading
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B1/00—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
- G09B1/02—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements
- G09B1/16—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements the elements each bearing a plurality of different symbols, signs, or combinations of symbols and signs, only one symbol, sign, or combination thereof, of each element to be used at a time
- G09B1/18—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements the elements each bearing a plurality of different symbols, signs, or combinations of symbols and signs, only one symbol, sign, or combination thereof, of each element to be used at a time the elements being rotatable
- G09B1/22—Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements the elements each bearing a plurality of different symbols, signs, or combinations of symbols and signs, only one symbol, sign, or combination thereof, of each element to be used at a time the elements being rotatable and bearing the symbols on a surface perpendicular to the axis of rotation
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
- G09B19/12—Clock-reading
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Entrepreneurship & Innovation (AREA)
- Stringed Musical Instruments (AREA)
- Toys (AREA)
Abstract
내용 없음.
Description
제1도는 본 발명의 분해사시도.
제2도는 본 발명의 조립상태 종단면도.
제3도는 본 발명에 사용되는 모음판의 확대도.
제4도는 본 발명에 사용되는 자음판의 확대도.
제5도는 본 발명에 사용되는 받침판의 확대도.
제6도는 (a)도는 자음판을 회동시키는 상태도, (b)도는 모음판을 회동시키는 상태도, (c)도는 받침판을 회동시키는 상태도.
제7도는 본 발명의 다른 실시예시도.
본 발명은 한글을 표기하는 자음과 모음 그리고 받침자를 레버의 조작과 회전높의 조작으로 글자를 이루게 하여 한글을 재미있고 능률적으로 익힐수 있게 하며 숫자에 관한 습득과 시간 관측 습득등 하나의 교습기로 습득할 수 있게한 한글습득 교습기에 관한 것이다.
종래에는 유년부 어린이들에게 한글이나 숫자를 습득시키려고 하려면 챠드식으로 된곳에 글자를 도형화하여 된것이 있었으나 이러한 것은 글자의 변형에 따른 응용력이 저하되었으며 챠드의 크기가 결정 되어 있어 벽에 걸어놓고 습득케 해야 했기 때문에 유년 어린이들이 쉽게 실증을 느끼게 되었고 한글이나 숫자를 습득하는 능률이 저하 되었음을 학부모들은 이미 경험하여 잘알고 있는 실정인 것이다.
또한 자음과 모음 그리고 받침자에 자석을 부착시켜 철판으로 되는 대판에 부착시켜 가면서 한글을 습득토록하거나 숫자에 관한 것을 습득케한것이 있었으나 이러한 것은 자음과 모음그리고 받침자와 숫자표시구가 별개로 제작 취급되게되어 있어 사용도중 분실되는 경우가 허다했으며 그렇게 되면 그 사용이 불가능하게 되어 경제적인 손실도 막대 했으며 사용방법도 단순히 자석의 자력에 의해 부착시켜 가면서 글자를 만들어 주는 것이므로 곧 실증을 느끼게 되었던 것이다.
그리고 여러장의 카드에 글자나 그림을 표기하여 이것을 교습구에 끼워서 그림을 연상하면서 글자를 익히도록 한것도 있었으나 이와 같은것도 카드의 취급이 불편할 뿐만 아니라 제한된 면적의 카드내에 글자와 그림을 표기해야 했기 때문에 글자의 변형에 따라 효율적으로 대처하기가 곤란했던 것이다.
상기한 바와 같은 문제점을 시정하고져 본 발명인이 선발명하여 공고결정을 받은 발명공고 제90-686호의 한글습득교습기가 있었으나 이는 가압레버를 가압시키므로서 레버에 연결된 조작편이 밀어주거나 당겨주므로서 자음표기통과 받침표기통을 회전시켜주고 모음을 투시공이 뚫린 상부케이스의 내면에 밑접화동케 되어 있어 레버의 조작으로 표기케 되어 있었으나 여러개의 가압레버를 설치해야 했고 레버에 연결된 조작편 작동이 정확하게 작동치 않게되고 구조가 복잡하여 제작비가 고가이므로 생산 공급단가가 높아지므로서 보편화되게 공급키 곤란하게 되었던 것이다.
본 발명을 상술한 바와같은 문제점을 시정하기 위해서 연구 개발된 것으로서 기판에 직립된 브라켓에 교습기 본체를 설하여 주고 동 교습시 본체의 요함부내에 받침판, 모음판, 덮개판 순으로 연접되게 중심축에 끼워주되 받침판과 자음판은 일측면에 라체트휘일(RATCHET WHEEL)을 설하여 주어 가압레버에 연결된 가압끈의 적당한 위치에 연결되어 있는 크리크(CLICK)가 라체트 휘일의 라체트 이빨을 한단계씩 이동 회전되게 하므로서 필요로 하는 자음과 받침을 선정케하고 모음판은 중심에 연고정 되어 있는 회전높에 의해 회전케하므로서 자음과 모음이 결합되거나 자음과 모음 그리고 받침이 결합되어져 한글을 만들어 주므로서 간편히 한글을 습득케함에 첫째 목적이 있다. 그리고 모음판의 중심에 설한 회전높의외주면에 인쇄표기된 숫자 표지부를 덮개판의 타측 투시공을 통해 투시 관측하므로서 손쉽게 숫자의 개념을 습득케 함에 둘째 목적이 있다.
또한 덮개판의 적당한 부위에 설한 모형시계에 의해 시계의 개념을 손쉽게 터득케함에 셋째 목적이 있는 것이다.
본 발명의 구체적인 구성상태를 설명하면 다음과 같다. 즉 기판(1)의 중심부에 브라켓(2)을 직립시켜 주고 그 전방부에는 적당한 깊이의 다단식 요함부(3)를 가진 교습기본체(4)를 고정시켜 주되 기판(1)에 설한 가압레버(5)(6)와 연결 작동되는 작동끈(7)(8)의 타단에는 크리크(9)(10)를 연결하여 긴축스프링(11)(12)에 연결 고정시켜주고 내면 중앙부에는 중심축(13)을 돌설시켜주어 받침(14a)이 방사선상으로 표기된 받침판(14)의 배면에설한 라체트 휘일(15)의 이빨에 크리크(10)가 치합되게 설하고 그 전면에는 자음(16a)을 방사선상으로 표기하고 그 사이사이에 받침투시공(17)을 뚫어준 자음판(16)의 전면에 설한 라젯트휘일(18)의 이빨에 크리크(9)가 치합되게 설해주며 그 전방에는 모음(19a)을 적당한 위치에 표기하고 욀측에 투시투명부(19b)를 설한 불투명 모음판(19)을 설하되 중심부에는 회전조절높(20)을 설하고 그 외주연부에는 숫자(21)를 표기하여 주며 그 전방에는 한글투시공(22a)과 숫자투시공(22b)을 가지고 일측에는 수동조작높(23a)을 가진 모형시계(23)를 설해준 덮개판(22)을 연접시켜 나착 고정 시켜 주어서 되는 한글습득교습기인 것이다.
본 발명의 실시예 있어서 교습 기본체(4)의 형상은 어린이들이 좋아하는 동물이나 각종기물등의 형상으로 실시할수도 있는 것이며 자음판(16)과 받침판(14)의 외주면에 각각 대항되는 방향으로 절곡시켜 돌출륜을 가지게하고 그 외주면에 탄성의 마찰면을 접착 가공하여 주므로서 자음판의 받침판이 별도로 작동 회동되게 하는 것이다.
본 발명의 작동상태를 설명하면 다음과 같다. 먼저 도면 제6도의 (a)도에서와 같이 자음판(16)을 작동시키는 자음판 조작용 가압레버(5)를 가압시켜 주므로서 동레버(5)와 연된 연결끈(7)에 설한 크리크(9)가 자음판(16)의 라체트휘일(18)의 이빨에 걸려져 있어 한단계 회전 이동되어져 필요로 하는 자음(16a)이 한글 투시공(22a)으로 나타나게한후 중앙의 조절높(20)을 도면 제6도의 (b)도에서와 같이 회전시켜 모음판(19)의 모음 (19a)이 자음(16a)과 결합되게하여 자음과 모음만이 결합되어 이루워지는 한글이 표출되게 하며 자음과 모음 이외에 받침이 결합되게 하려면 받침판(14)을 도면제6도의 (c)도에서와 같이 회동시키는 받침판 조작용 가압레버(6)를 가압시켜주면 동레버(6)와 연결된 연결끈(8)에 설한 크리크(10)가 받침판(14)의 라체트휘일(15)의 이빨에 걸려져 있어 한단계회전 이동되어져 필요로 하는 받침(14a)이 자음과 모음이 결합된 글장 결합되어져 한글이 표기 표출되게 되는 것이다.
이와같이 작동되는 본 발명은 자음판(16)과 받침판(14)을 가압레버(5)(6)의 가압 작동에 의한 간편히 조작되는 것이며 모음판(19)은 회전높(20)의 회전조작에 의해 손쉽게 조작할 수가 있는 것으로 이렇게 조작되어 표기되는 한글은 덮개판(22)의 한글투시공(22a)으로 투시 표출되어지므로 어린이들이 호기심으로 한글을 익힐수 있으며 글자를 레버와 높의 조작에 의해 간편히 변형시킬수가 있는 것이다. 또한 본 발명은 모음판에 표기되어 있는 숫자(21)가 숫자투시공(22a)으로 투시 표출되어지므로 숫자의 기본적인 개념을 손쉽게 숙달시켜 주게하여 모형시계(23)에 의해 시계바늘을 조절하는 수동조절높(23a)을 회전시킴으로서 시각의 개념 습득할수도 있게한 다용도의 교습기를 제공받을 수 있는 것이다.
Claims (1)
- 기판(1)의 중심부에 브라켓(2)을 직립시켜 주고 그 전방부에는 적당한 깊이의 다단식 요함부(3)를 가진 교습기 본체(4)를 고정시켜주되 기판(1)에 설한 가압레버(5)(6)와 연결 작동되는 작동끝(7)(8)의 타단에는 크리크(9)(10)를 연결하여 긴축스프링(11)(12)에 연결고정시켜 주고 내면 중앙부에는 중심축(13)을 돌설시켜주어 받침(14a)이 방사선상으로 표기된 받침판(14)의 배면에 설한 라체트휘일(15)의 이빨에 크리크(10)가 치합되게 설하고 그 전면에는 자음(16a)을 방사선상으로 표기하고 그 사이사이에 받침투시공(17)을 뚫어준 자음판(16)의 전면에 설한 라젯트휘일(18)의 이빨에 크리크(9)가 치합되게 설해주며 그 전방에는 모음(19a)을 적당한 위치에 표기하고 일측에 투시투명부(19b)를 설한 불투명 모음판(19)을 설하되 중심부에는 회전조절높(20)을 설하고 그 외주연부에는 숫자(21)를 표기하여 주며 그 전방에는 한글투시공(22a)과 숫자투시공(22b)을 가지고 일측에는 수동조작높(23a)을 가진 모형시계(23)를 설해준 덮개판(22)을 연접시켜 나착고정시켜 주어서 되는 한글습득 교습기.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1019900013151A KR920005477B1 (ko) | 1990-08-24 | 1990-08-24 | 한글 습득 교습기 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
KR1019900013151A KR920005477B1 (ko) | 1990-08-24 | 1990-08-24 | 한글 습득 교습기 |
Publications (2)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
KR920005048A KR920005048A (ko) | 1992-03-28 |
KR920005477B1 true KR920005477B1 (ko) | 1992-07-04 |
Family
ID=19302713
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
KR1019900013151A KR920005477B1 (ko) | 1990-08-24 | 1990-08-24 | 한글 습득 교습기 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
KR (1) | KR920005477B1 (ko) |
-
1990
- 1990-08-24 KR KR1019900013151A patent/KR920005477B1/ko not_active IP Right Cessation
Also Published As
Publication number | Publication date |
---|---|
KR920005048A (ko) | 1992-03-28 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US3570139A (en) | Teaching apparatus | |
JP2002518707A (ja) | 数学学習用ゲーム器及び方法 | |
CN203733335U (zh) | 一种汉语拼音教具 | |
CN109686188A (zh) | 一种英语单词学习装置 | |
KR920005477B1 (ko) | 한글 습득 교습기 | |
US3798797A (en) | Apparatus for synthesis and analysis of letter representations of speech sounds | |
EP0556530A1 (en) | Technique of manufacturing sheets upon which letters, words, numbers or drawings are printed and deeply indented and a handwriting and drawing learning method | |
US4313727A (en) | Educational frame device having a rotatable body and rotatable symbol-bearing inserts | |
CN210199477U (zh) | 故事书投影仪 | |
Biondi | Marva Collins, her method, and her ‘philosophy for living’ | |
Berliner et al. | How Do We Tackle Kids' Science Misconceptions?. | |
Buck | Teaching machines and teaching AIDS in the ancient world | |
US446468A (en) | Educational | |
KR920008240Y1 (ko) | 완구를 이용한 한글교습구 | |
CN211604449U (zh) | 英语造词游戏器 | |
KR950010290Y1 (ko) | 유아용 한글 학습교재 | |
KR200252252Y1 (ko) | 유아교육용 시계교구 | |
KR200305849Y1 (ko) | 원형 한글 자동학습기 | |
KR200173146Y1 (ko) | 유아용 [ 한글 시계 ] 기초학습기 | |
CN2438190Y (zh) | 多功能少儿助学器 | |
KR20050103856A (ko) | 한글 한습 교구 | |
RU1805487C (ru) | Устройство дл обучени навыкам вычислений | |
Gilroy | Discovery in Motion: Movement Exploration for Problem-Solving and Self-Concept. | |
KR900011239Y1 (ko) | 한글자 맞춤 교습구 | |
US20120115120A1 (en) | Device for telling or learning to tell the time |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
A201 | Request for examination | ||
G160 | Decision to publish patent application | ||
E701 | Decision to grant or registration of patent right | ||
GRNT | Written decision to grant | ||
LAPS | Lapse due to unpaid annual fee |