KR890000042Y1 - 어린이 교육용 종합 학습판 - Google Patents

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Abstract

내용 없음.

Description

어린이 교육용 종합 학습판
제1도는 본 고안의 일부 절개 사시도.
제2도는 본 고안의 구성 및 사용상태 예시단면도.
제3도는 본 고안의 다른 사용상태 예시 단면도.
* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명
1 : 부직포 2 : 철망
3 : 스치로폴 4,6 : 블럭조립판
7 : 자료수납실 8,8' : 뚜껑삽입홈
9 : 뚜껑 10 : 집게 물림돌조
본 고안은 어린이 교육용 종합 학습판에 관한것으로 판의 일면에는 완구용 블럭을 각종 모양으로 끼워 붙일 수 있게하여 자신감과 연상능력을 길러줄 수 있게하고 다른 일면에는 학습자료를 부착할 수 있게 하며 뚜껑은 칠판 역활을 할 수 있게 구성한 것이다.
종래의 학습판 구조는 단순히 칠판, 또는 학습구를 부착할 수 있는 부착판이 단일용도로 각각 존재하고 있기 때문에 어린이가 사용 할때 어른들이 일일히 준비하여 주지 않으면 사용이 어렵고 따라서 어린이가 직접 취급하기에는 적당하지 못한 결점이 있었다.
특히 학습자료는 중량이나 크기 또는 준비되는 소재에 따라 핀, 샌드페이퍼, 자석, 집게 들로 부착하게 되는 것이어서 종래에 이들을 부착시에는 그 성격에 맞는 부착판을 다수 구비하여야 하는 불편이 있었다.
본 고안에서는 이상과 같은 종래의 문제점을 해결하기 위하여 칠판역활을 하는 뚜껑을 양쪽으로 끼울 수 있게 하여 일면에는 완구 블럭 부착판으로 구상하고 반대면쪽은 학습구의 부착구가 핀 또는 샌드페이퍼 자석 집게 어느 것일 경우에도 부착이 가능하도록 구성한 것이다.
이를 첨부된 도면에 의하여 상세히 설명하면 다음과 같다.
일면으로 부터 부직포(1), 철망(2), 스치로플(3), 블럭돌기 삽입공(4')을 다수 뚫어 형성한 블럭조립판(4)의 순으로 적층하여 이를 외곡틀(5)로 결착하고 블럭조립판(4)에는 블럭삽입돌기(6')가 다수 튀어나오게 형성한 블럭조립판(6)을 끼우거나 뺄수 있게 덧끼워 블럭의 구조에 따라 선택사용 하도록 하며 그 전방은 블럭 또는 기타 학습자료를 보관하는 자료수납실(7)을 형성하며 그 선단과 배면선단에 일측으로 개방된 뚜껑 삽입홈(8)(8')을 형성하여 이에 칠판역활을 하는 뚜껑(9)을 미닫이 식으로 끼우며 부직포(1)가 노출된 테두리 상단부에는 집게를 물릴 수 있는 집게 물림 돌조(10)를 형성한 구조이다.
도면중 미설명 부호 11은 학습자료, 12a는 학습자료뒤에 착설되어 부착하기 위한 샌드페이퍼, 12b는 자석, 12c는 핀, 12d는 집게, 13a,13b는 블럭, 14a는 블럭조립돌기, 14b는 블럭조립공의 예시이다.
이상과 같은 본 고안 종합학습판은 블럭(13a)(13b)이나 학습자료(11)를 자료수납실(7)에 넣고 뚜껑(9)을 닫은 상태로 보관하다가 칠판으로 사용시는 뚜껑(9)에 직접 분필이나 매직펜으로 쓰고 닦으며 블럭조립 학습을 할때에는 블럭 돌기 삽입공(4')이 설치된 블럭조립판(4) 또는 블럭삽입돌기(6')가 설치된 블럭조립판(6)이 전면에 노출되게 한 다음 그 노출된 블럭조립판(4)(6)에 따라 블럭(13a)(13b)중 한가지를 선택하여 어린이가 직접 끼워 임의모양을 조립하도록 하여 직접조작에 의한 자신감과 물체의 형상을 연상하는 연상능력을 길러주게하며 학습자료(11)들을 어린이에게 보여줄때에는 부직포(1) 쪽이 전면에 노출되도록 하고 집게 물림돌조(10)가 상부에 위치하도록하여 각종 학습자료(11)들을 부착한다.
이때 샌드페이퍼(12a)가 착설된 학습자료(11)는 부직포(1)와 접하여 샌드페이퍼(12a)의 거칠은 입자가 부직포(1)의 섬유사이에 끼워걸려 부착되게 되며 자석(12b)이 착설된 학습자료(11)는 철망(2)에 흡착되며 핀(12c)으로 학습자료(11)를 부착시는 핀(12c)을 깊이 박어 부직포(1)와 철망(2)의 망눈을 통과한 후 스치로폴(3)에 끼워져 부착되며 집게(12d)로 학습자료(11)를 부착시에는 집게(12d)를 집게 물림돌조(10)에 물린다음 전면에 노출된 쪽의 집게편 집게 물림돌조(10) 전면과의 사이에 학습자료(11)를 끼워 물려있게 한다.
본 고안은 이와같은 작용이므로 칠판, 자료보관함, 블럭조립 및 학습자료 부착등의 다기능을 가지며 학습자료의 부착구가 어느것일 경우에도 부착이 가능한 효과가 있다.더

Claims (1)

  1. 일면으로부터 부직포(1), 철망(2), 스치로폴(3) 돌기삽입공(4')이 형성된 블럭조립판(4)의 순으로 적층한 것을 외곡틀(5)로 결착하고, 블럭조립판(4)에는 블럭삽입돌기(6')가 형성된 블럭조립판(6)을 끼우거나 뺄수있게 덧끼우고, 그 전방에 자료수납실(7)을 형성하며 그 선단과 배면 선단의 뚜껑 삽입홈(8)(8')에 칠판 역활을 하는 뚜껑(9)을 미닫이 식으로 끼우고, 외곡틀(5)에 집게 물림돌조(10)를 설치하여서 된 어린이 교육용 종합학습판.
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