KR20230030888A - Nature learning method using game - Google Patents

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KR20230030888A KR1020210113082A KR20210113082A KR20230030888A KR 20230030888 A KR20230030888 A KR 20230030888A KR 1020210113082 A KR1020210113082 A KR 1020210113082A KR 20210113082 A KR20210113082 A KR 20210113082A KR 20230030888 A KR20230030888 A KR 20230030888A
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Abstract

A natural learning method using games comprises the steps of: placing a plurality of game cards in a plurality of areas inducing a plurality of picture cards having a creature on a game board with the plurality of areas formed, a picture of either an object or nature, an explanatory QR code providing an explanation of a corresponding observation area in the picture, and a QR code to confirm the correct answer for any one observation area; flipping one picture card and a plurality of observation cards and placing the same in an area different from the plurality of areas in which the plurality of game cards are placed; photographing the explanatory QR code of the flipped picture cards by using a user terminal of each of a plurality of gamers; displaying the explanation of the corresponding observation area of the flipped picture card on the user terminal of each of the plurality of gamers; selecting a plurality of examples of the plurality of flipped observation cards by using selection tiles according to the explanation of the corresponding observation area of the flipped picture card displaying each of the plurality of gamers; photographing the QR code to confirm the correct answer of the flipped picture card by using the user terminal of each of the plurality of gamers; displaying the correct answers to the plurality of examples of the plurality of flipped observation cards on the user terminal of each of the plurality of gamers; and calculating reward points by comparing the displayed correct answers to the examples selected by each of the plurality of gamers. According to the present invention, users are allowed to learn about the creature, object, and nature while playing the games. Therefore, the present invention has the effect of improving natural learning efficiency without becoming bored or tired.

Description

게임을 이용한 자연학습방법{Nature learning method using game}Nature learning method using game

본 발명은 게임을 이용한 자연학습방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 게임을 하면서 생물, 사물 및 자연에 대해서 학습할 수 있는 게임을 이용한 자연학습방법에 관한 것이다.The present invention relates to a nature learning method using a game, and more particularly, to a nature learning method using a game capable of learning about living things, objects, and nature while playing a game.

일반적으로 생물, 사물 및 자연은 접하기는 하나 그 상세한 내용을 익히지는 않는다. 또한, 이러한 생물, 사물 및 자연은 그 분야 각각이 매우 방대하며 광범위한 자료로 인하여 각각의 상세한 내용을 접하기 매우 어려운 것이 사실이다. 생물, 사물 및 자연에 대한 광범위한 자료를 접하려면 많은 량의 책을 읽거나 관련 영상을 이용하여 학습하여야 한다.In general, living things, objects and nature are encountered, but the details are not learned. In addition, it is true that each of these living things, objects, and nature is very vast and it is very difficult to get in touch with the details of each due to extensive data. In order to access a wide range of data on living things, objects, and nature, it is necessary to read a large amount of books or learn using related images.

그러나 이러한 학습방법으로 생물, 사물 및 자연에 대하여 익히려 하면 매우 지루하므로 학습이 제대로 이루어지기 어려우며 쉽게 학습에 지쳐 포기하는 경우도 많아지는 문제가 있다.However, if you try to learn about living things, objects, and nature with this learning method, it is very boring, so it is difficult to learn properly, and there are many cases where you easily get tired of learning and give up.

특허문헌: 한국 공개특허공보 제10-2019-0080150호(2019. 07. 08. 공개)Patent Document: Korean Patent Publication No. 10-2019-0080150 (published on July 8, 2019)

따라서 본 발명의 목적은 학습이 지루하거나 지치지 않을 수 있도록 게임을 하면서 생물, 사물 및 자연을 학습할 수 있는 게임을 이용한 자연학습방법을 제공하는 것이다.Therefore, an object of the present invention is to provide a nature learning method using a game that can learn creatures, objects, and nature while playing a game so that learning is not boring or tiring.

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 게임을 이용한 자연학습방법은, 복수의 영역이 형성된 게임판에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림, 상기 어느 하나의 그림의 해당 관찰부위에 대한 설명을 알려주는 설명QR코드 및 상기 어느 하나의 관찰부위에 대한 정답확인QR코드가 그려진 복수의 그림카드와, 상기 해당 관찰부위에 대한 복수의 예제가 적힌 복수의 관찰카드와, 이벤트의 내용이 적힌 복수의 이벤트카드를 포함하는 복수의 게임카드를 상기 복수의 영역에 배치하는 단계; 1장의 상기 그림카드와 복수개의 상기 관찰카드를 뒤집어서 상기 복수의 게임카드가 배치된 상기 복수의 영역과 다른 영역에 배치하는 단계; 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 상기 그림카드의 설명QR코드를 촬영하는 단계; 상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 상기 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명을 표시하는 단계; 상기 복수의 게임인원 각각이 표시된 뒤집은 상기 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명에 따라 선택타일을 이용하여 뒤집은 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하는 단계; 상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 상기 그림카드의 정답확인QR코드를 촬영하는 단계; 상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제에 대한 정답을 표시하는 단계; 및 상기 복수의 게임인원 각각이 선택한 예제에 대한 표시된 정답을 비교하여 보상포인트를 산출하는 단계를 포함한다. 1장의 상기 그림카드와 복수개의 관찰카드를 선택한 후 그림카드의 설명QR코드를 이용하여 그림카드의 설명을 보고 학습을 한 후 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하고 그림카드의 정답확인QR코드를 이용하여 정답을 확인하고 보상포인트를 산출함으로써 게임을 하면서 생물, 사물 및 자연을 학습할 수 있으므로 지루하거나 지치지 않고 자연학습효율이 향상될 수 있다.In order to achieve the above object, the nature learning method using a game according to the present invention provides a picture of any one of creatures, objects, and nature on a game board in which a plurality of areas are formed, and a description of the corresponding observation part of any one of the pictures. A plurality of picture cards with an explanatory QR code to inform and a correct answer confirmation QR code for any one of the above observation parts, a plurality of observation cards with a plurality of examples of the observation part written thereon, and a plurality of pictures with the contents of the event written thereon. arranging a plurality of game cards including event cards in the plurality of areas; turning over the picture card and the plurality of observation cards and arranging them in an area different from the plurality of areas where the plurality of game cards are arranged; Taking a description QR code of the overturned picture card using a user terminal of each of a plurality of gamers; displaying a description of a corresponding observation part of the overturned picture card on a user terminal of each of the plurality of gamers; selecting a plurality of examples of the plurality of overturned observation cards using a selection tile according to a description of a corresponding observation part of the overturned picture card displayed by each of the plurality of game players; photographing a correct answer confirmation QR code of the overturned picture card using a user terminal of each of the plurality of gamers; displaying correct answers to a plurality of examples of the plurality of overturned observation cards on the user terminal of each of the plurality of gamers; and calculating reward points by comparing displayed correct answers for examples selected by each of the plurality of gamers. After selecting one of the above picture cards and a plurality of observation cards, use the description QR code of the picture card to learn by looking at the description of the picture card, select a plurality of examples of the above observation cards, and check the correct answer of the picture card by QR By checking correct answers and calculating reward points using codes, it is possible to learn creatures, objects, and nature while playing games, so nature learning efficiency can be improved without being bored or tired.

여기서, 산출된 상기 보상포인트를 상기 복수의 게임인원 각각에게 지급하는 단계; 및 상기 보상포인트를 이용하여 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 단계를 더 포함하면 보상을 받으며 게임을 하므로 학습효율이 향상될 수 있어 바람직하다.Here, providing the calculated reward points to each of the plurality of gamers; and changing the shapes of a plurality of reward tiles using the reward points. This is preferable because learning efficiency can be improved because the game is played while receiving rewards.

그리고 상기 복수의 게임인원 각각이 상기 이벤트카드의QR코드를 촬영하는 단계; 상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림 및 이벤트포인트를 표시하는 단계; 및 상기 복수의 게임인원 각각이 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나 및 상기 이벤트포인트를 획득하는 단계를 더 포함하면 다양한 보상포인트를 제공할 수 있어 게임의 다양성이 증가할 수 있어 바람직하다.And each of the plurality of gamers photographing the QR code of the event card; displaying any one picture and event point among creatures, objects, and nature on a user terminal of each of the plurality of gamers; and obtaining, by each of the plurality of gamers, any one of creatures, objects, and nature and the event points, it is preferable that a variety of games can be increased by providing various reward points.

여기서, 상기 복수의 게임인원 각각이 해당 현황판에 획득된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록하는 단계; 뒤집을 상기 복수의 그림카드가 없거나 상기 복수의 보상타일의 형태가 완전히 변경되었을 때 상기 복수의 게임인원 각각이 획득한 포인트를 비교하는 단계; 및 포인트 비교에 따라 상기 복수의 게임인원 각각의 게임순위를 결정하는 단계를 더 포함하면 게임의 다양성을 증가시키면서 성취욕과 승부욕을 자극하여 학습효율이 증가될 수 있어 바람직하다.Here, the step of each of the plurality of gamers recording any one of the acquired creatures, objects, and nature on the current status board; comparing points acquired by each of the plurality of gamers when there is no picture card to be turned over or when the shape of the plurality of reward tiles is completely changed; and determining a game ranking of each of the plurality of gamers according to the point comparison. It is preferable that learning efficiency can be increased by stimulating the desire to achieve and compete while increasing the variety of games.

그리고 상기 획득된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록하는 단계는, 기록된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 획득개수에 따라 보상포인트를 제공하는 단계를 포함하면 보상에 대한 획득욕이 증가하므로 게임을 통한 학습효율이 증가될 수 있어 바람직하다.In addition, if the step of recording any one of the acquired creatures, objects, and nature includes providing reward points according to the number of acquisitions of any one of the recorded creatures, objects, and nature, the desire to acquire rewards increases. It is preferable because learning efficiency through games can be increased.

여기서, 상기 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림 및 이벤트포인트를 표시하는 단계는, 상기 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림에 대한 설명을 표시하는 단계를 포함하면 학습할 충분한 설명을 제공할 수 있어 바람직하다.Here, if the step of displaying any one picture and event point of the creature, object, or nature includes displaying a description of any one picture among the creature, object, or nature, sufficient explanation for learning may be provided. It is desirable to be able to

그리고 상기 보상포인트를 이용하여 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 단계는, 상기 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 상기 보상포인트의 기준값을 설정하는 단계를 포함하면 게임의 난이도를 증감시킬 수 있어 바람직하다.In addition, the step of changing the shape of the plurality of reward tiles using the reward points includes setting a reference value of the reward points for changing the shapes of the plurality of reward tiles, which can increase or decrease the difficulty of the game. do.

여기서, 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하기 위한 선택타일은 일면에 상기 복수의 예제를 특정하는 기호, 숫자 및 문자 중 적어도 하나를 포함하면 복수의 예제를 선택할 수 있어 바람직하다.Here, it is preferable that a plurality of examples can be selected if the selection tile for selecting a plurality of examples of the observation card includes at least one of symbols, numbers, and letters specifying the plurality of examples on one surface.

그리고 게임에 대한 보상을 위한 복수의 보상타일 각각의 일면은 황무지 그림이며, 타면은 녹지 그림이면 황무지를 녹지로 바꾸는 것에 대한 학습효과가 증가할 수 있어 바람직하다.In addition, if one side of each of the plurality of reward tiles for game compensation is a wasteland picture and the other side is a greenery picture, it is preferable that the learning effect of changing the wasteland to greenery can increase.

여기서, 상기 복수의 예제에 대한 정답을 표시하는 단계는, 상기 정답을 보충하는 설명을 표시 및 음성출력 중 적어도 하나를 수행하는 단계를 포함하면 생물, 사물 및 자연에 대한 학습내용을 충분하고 효율적으로 제공할 수 있어 바람직하다.Here, the displaying of the correct answers to the plurality of examples includes the step of displaying explanations supplementing the correct answers and performing at least one of audio output, so that learning contents about living things, objects, and nature can be sufficiently and efficiently It is desirable to be able to provide

본 발명에 따르면 1장의 상기 그림카드와 복수개의 관찰카드를 선택한 후 그림카드의 설명QR코드를 이용하여 그림카드의 설명을 보고 학습을 한 후 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하고 그림카드의 정답확인QR코드를 이용하여 정답을 확인하고 보상포인트를 산출함으로써 게임을 하면서 생물, 사물 및 자연을 학습할 수 있으므로 지루하거나 지치지 않고 자연학습효율이 향상될 수 있는 효과가 있다.According to the present invention, after selecting one of the picture cards and a plurality of observation cards, using the description QR code of the picture card to learn and see the description of the picture card, select a plurality of examples of the plurality of observation cards, and then select the picture card By using the correct answer check QR code to check the correct answer and calculate reward points, it is possible to learn creatures, objects, and nature while playing games, so there is an effect that the nature learning efficiency can be improved without being bored or tired.

도 1은 본 발명에 따른 게임을 이용한 자연학습방법의 흐름도이다.
도 2a와 도 2 b는 다른 예시의 게임을 이용한 자연학습방법의 흐름도이다.
도 3은 자연학습을 위한 게임의 구성도이다.
도 4는 자연학습을 위한 게임의 게임판 세팅 예시도이다.
도 5는 자연학습을 위한 게임의 개별플레이어 세팅 예시도이다.
도 6 내지 도 10은 게임을 진행하는 진행 예시도이다.
1 is a flowchart of a natural learning method using a game according to the present invention.
Figures 2a and 2b is a flow chart of a natural learning method using a game of another example.
3 is a configuration diagram of a game for nature learning.
4 is an example of game board setting of a game for nature learning.
5 is an exemplary view of individual player settings of a game for natural learning.
6 to 10 are exemplary progress diagrams for progressing a game.

이하, 첨부된 도면들을 참조하면서 본 발명의 바람직한 실시 예에 따른 게임을 이용한 자연학습방법(1)을 상세히 설명한다.Hereinafter, a natural learning method 1 using a game according to a preferred embodiment of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명에 따른 게임을 이용한 자연학습방법의 흐름도이다.1 is a flowchart of a natural learning method using a game according to the present invention.

복수의 영역이 형성된 게임판에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림, 어느 하나의 그림의 해당 관찰부위에 대한 설명을 알려주는 설명QR코드 및 어느 하나의 관찰부위에 대한 정답확인QR코드가 그려진 복수의 그림카드와, 해당 관찰부위에 대한 복수의 예제가 적힌 복수의 관찰카드와, 이벤트의 내용이 적힌 복수의 이벤트카드를 포함하는 복수의 게임카드를 복수의 영역에 배치한다(S1).A picture of any one of creatures, objects, and nature, a descriptive QR code that informs a description of the observation part of any one picture, and a QR code for checking the correct answer for any one observation part are drawn on the game board where a plurality of areas are formed. A plurality of game cards including a plurality of picture cards, a plurality of observation cards written with a plurality of examples of the corresponding observation part, and a plurality of event cards written with the contents of the event are disposed in a plurality of areas (S1).

1장의 그림카드와 복수개의 관찰카드를 뒤집어서 복수의 게임카드가 배치된 복수의 영역과 다른 영역에 배치한다(S2).One picture card and a plurality of observation cards are turned over and placed in an area different from a plurality of areas where a plurality of game cards are arranged (S2).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 그림카드의 설명QR코드를 촬영한다(S3).The description QR code of the overturned picture card is photographed using the user terminal of each of the plurality of gamers (S3).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명을 표시한다(S4).A description of the corresponding observation part of the overturned picture card is displayed on the user terminal of each of the plurality of gamers (S4).

복수의 게임인원 각각이 표시된 뒤집은 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명에 따라 선택타일을 이용하여 뒤집은 3장의 관찰카드의 복수의 예제를 선택한다(S5).Each of the plurality of gamers selects a plurality of examples of the three overturned observation cards using the selection tile according to the description of the corresponding observation part of the overturned picture card displayed (S5).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 그림카드의 정답확인QR코드를 촬영한다(S6).Using the user terminal of each of the plurality of gamers, the correct answer confirmation QR code of the overturned picture card is photographed (S6).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 3장의 관찰카드의 복수의 예제에 대한 정답을 표시한다(S7).The correct answers to the plurality of examples of the three overturned observation cards are displayed on the user terminal of each of the plurality of gamers (S7).

복수의 게임인원 각각이 선택한 예제에 대한 표시된 정답을 비교하여 보상포인트를 산출한다(S8).Compensation points are calculated by comparing displayed correct answers for examples selected by each of a plurality of gamers (S8).

도 2a와 도 2 b는 다른 예시의 게임을 이용한 자연학습방법의 흐름도이다.Figures 2a and 2b is a flow chart of a natural learning method using a game of another example.

복수의 영역이 형성된 게임판에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림, 어느 하나의 그림의 해당 관찰부위에 대한 설명을 알려주는 설명QR코드 및 어느 하나의 관찰부위에 대한 정답확인QR코드가 그려진 복수의 그림카드와, 해당 관찰부위에 대한 복수의 예제가 적힌 복수의 관찰카드와, 이벤트의 내용이 적힌 복수의 이벤트카드를 포함하는 복수의 게임카드를 복수의 영역에 배치한다(S11).A picture of any one of creatures, objects, and nature, a descriptive QR code that informs a description of the observation part of any one picture, and a QR code for checking the correct answer for any one observation part are drawn on the game board where a plurality of areas are formed. A plurality of game cards including a plurality of picture cards, a plurality of observation cards on which a plurality of examples of the observation area are written, and a plurality of event cards on which the contents of the event are written are disposed in a plurality of areas (S11).

1장의 그림카드와 복수개의 관찰카드를 뒤집어서 복수의 게임카드가 배치된 복수의 영역과 다른 영역에 배치한다(S12).One picture card and a plurality of observation cards are turned over and placed in an area different from a plurality of areas where a plurality of game cards are arranged (S12).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 그림카드의 설명QR코드를 촬영한다(S13).The description QR code of the overturned picture card is photographed using the user terminal of each of the plurality of gamers (S13).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명을 표시한다(S14).A description of the corresponding observation part of the overturned picture card is displayed on the user terminal of each of the plurality of gamers (S14).

복수의 게임인원 각각이 표시된 뒤집은 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명에 따라 선택타일을 이용하여 뒤집은 복수개의 관찰카드의 복수의 예제를 선택한다(S15).Each of the plurality of gamers selects a plurality of examples of the plurality of overturned observation cards using the selection tile according to the description of the corresponding observation part of the overturned picture card displayed (S15).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 그림카드의 정답확인QR코드를 촬영한다(S16).Using the user terminal of each of the plurality of gamers, the correct answer confirmation QR code of the overturned picture card is photographed (S16).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 복수개의 관찰카드의 복수의 예제에 대한 정답을 표시한다(S17).The correct answers to the plurality of examples of the plurality of overturned observation cards are displayed on the user terminal of each of the plurality of gamers (S17).

정답을 보충하는 설명을 표시 및 음성출력 중 적어도 하나를 수행한다(S18).At least one of displaying an explanation supplementing the correct answer and outputting an audio is performed (S18).

복수의 게임인원 각각이 선택한 예제에 대한 표시된 정답을 비교하여 보상포인트를 산출한다(S19).Compensation points are calculated by comparing displayed correct answers for examples selected by each of a plurality of gamers (S19).

산출된 보상포인트를 복수의 게임인원 각각에게 지급한다(S20).The calculated reward points are paid to each of a plurality of gamers (S20).

복수의 보상타일의 형태를 변경하는 보상포인트의 기준값을 설정한다(S21).A reference value of a reward point for changing the shape of a plurality of reward tiles is set (S21).

보상포인트를 이용하여 복수의 보상타일의 형태를 변경한다(S22).The shape of a plurality of reward tiles is changed using the reward points (S22).

복수의 게임인원 각각이 이벤트카드의 이벤트QR코드를 촬영한다(S23).Each of the plurality of gamers photographs the event QR code of the event card (S23).

복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림, 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림에 대한 설명 및 이벤트포인트를 표시한다(S24).Any one picture among creatures, objects and nature, a description of any one picture among creatures, things and nature, and an event point are displayed on the user terminal of each of the plurality of gamers (S24).

복수의 게임인원 각각이 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나 및 이벤트포인트를 획득한다(S25).Each of the plurality of gamers acquires one of creatures, objects, and nature and event points (S25).

복수의 게임인원 각각이 해당 현황판에 획득된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록한다(S26).Each of the plurality of gamers records any one of the acquired creatures, objects, and nature on the current status board (S26).

기록된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 획득개수에 따라 보상포인트를 제공한다(S27).Compensation points are provided according to the number of recorded creatures, objects, and nature acquired (S27).

뒤집을 복수의 그림카드가 없거나 복수의 보상타일의 형태가 완전히 변경되었을 때 복수의 게임인원 각각이 획득한 포인트를 비교한다(S28).When there are no picture cards to be turned over or the shapes of the plurality of reward tiles are completely changed, the points acquired by each of the plurality of gamers are compared (S28).

포인트 비교에 따라 복수의 게임인원 각각의 게임순위를 결정한다(S29).The game ranking of each of the plurality of players is determined according to the point comparison (S29).

도 3은 자연학습을 위한 게임(1)의 구성도이다.3 is a configuration diagram of a game 1 for nature learning.

자연학습을 위한 게임(1)은 그림카드(10), 관찰카드(20), 이벤트카드(30), 게임판(40), 선택타일(50), 보상타일(60), 보상포인트타일(62), 보상포인트조각(64), 주사위(66) 및 현황판(70)을 포함할 수 있다.The game for learning nature (1) includes picture cards (10), observation cards (20), event cards (30), game boards (40), selection tiles (50), reward tiles (60), and reward point tiles (62). ), a reward point piece 64, dice 66, and a current status board 70.

그림카드(10)는 복수의 영역이 형성된 게임판에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림(11), 어느 하나의 그림의 해당 관찰부위에 대한 설명을 알려주는 설명QR코드(12) 및 어느 하나의 관찰부위에 대한 정답확인QR코드(미도시)가 그려져 있다.The picture card 10 includes a picture 11 of any one of creatures, objects, and nature on a game board in which a plurality of areas are formed, a descriptive QR code 12 that informs a description of a corresponding observation part of any one picture, and any one A correct answer confirmation QR code (not shown) for one observation site is drawn.

관찰카드(20)는 해당 관찰부위에 대한 복수의 예제(21)가 적혀 있다.In the observation card 20, a plurality of examples 21 for the corresponding observation part are written.

이벤트카드(30)는 이벤트의 내용을 알려주는 이벤트QR코드(31)이 그려져 있다.The event card 30 is drawn with an event QR code 31 indicating the contents of the event.

게임판(40)은 그림카드(10), 관찰카드(20) 및 이벤트카드(30)가 배치되는 복수의 영역이 그려져 있다.The game board 40 has a plurality of areas where picture cards 10, observation cards 20, and event cards 30 are arranged.

선택타일(50)은 복수로 마련되어 관찰카드(20)의 복수의 예제(21) 중 하나를 선택할 수 있도록 일면에 복수의 예제를 특정하는 기호, 숫자 및 문자 중 적어도 하나를 포함할 수 있다.A plurality of selection tiles 50 may include at least one of symbols, numbers, and letters specifying a plurality of examples on one surface so that one of the plurality of examples 21 of the observation card 20 may be selected.

보상타일(60)은 게임에 대한 보상을 위한 구성이다.The reward tile 60 is a component for rewarding for a game.

보상포인트타일(62)은 보상포인트의 숫자가 적혀 있다.In the reward point tile 62, the number of reward points is written.

보상포인트조각(64)은 선택타일(50)의 정답확인에 대한 보상으로 제공될 수 있다.The reward point piece 64 may be provided as a reward for checking the correct answer of the selection tile 50 .

주사위(64)는 게임을 진행하기 위한 구성이다.The dice 64 are components for playing the game.

현황판(70)은 이벤트카드(30)에서 획득할 수 있는 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록할 수 있다.The current status board 70 may record any one of creatures, objects, and nature that can be obtained from the event card 30 .

도 4는 자연학습을 위한 게임의 게임판(40) 세팅 예시도이다.4 is an example of setting the game board 40 of a game for nature learning.

게임판(40)의 좌상측영역에 그림카드(10)가 배치되며, 좌하측영역에 관찰카드(20)가 배치되고, 우상측영역에 이벤트카드(30)가 배치된다.Picture cards 10 are disposed in the upper left area of the game board 40, observation cards 20 are disposed in the lower left area, and event cards 30 are disposed in the upper right area.

도 5는 자연학습을 위한 게임의 개별플레이어 세팅 예시도이다.5 is an exemplary view of individual player settings of a game for natural learning.

개별플레이어 각각의 전방영역에 보상타일(60)과 선택타일(50)이 배치되어 있다. 보상타일(60)은 게임 이전으로 황무지그림이 보이도록 배치되어 있다. 이 후에 보상포인트조각(64)이 일정 수 이상 모이면 뒤집어서 녹지그림이 보이도록 할 수 있다.A reward tile 60 and a selection tile 50 are arranged in the front area of each individual player. The reward tiles 60 are arranged so that a wasteland picture can be seen before the game. After this, when the reward point pieces 64 are gathered at a certain number or more, they can be turned over so that the greenery picture can be seen.

도 6 내지 도 10은 게임을 진행하는 진행예시도이다.6 to 10 are examples of progress in the game.

도 6 (a) 게임판(40) 상에 그림카드(10), 관찰카드(20) 및 이벤트카드(30)가 배치된다.6 (a) Picture cards 10, observation cards 20, and event cards 30 are disposed on the game board 40.

도 6 (b) 1장의 그림카드(10)를 뒤집고, 3장의 관찰카드(20)를 뒤집는다.6 (b) One picture card 10 is turned over, and three observation cards 20 are turned over.

도 6 (c) 1장의 그림카드(10)와 3장의 관찰카드(20)의 예시이다. 1장의 그림카드(10)는 무궁화 그림이 그려져 있고, 3장의 관찰카드(20)는 각각이 해당 관찰부위의 예제가 적혀 있다.6 (c) is an example of one picture card 10 and three observation cards 20. One picture card 10 has a Mugunghwa picture drawn on it, and each of the three observation cards 20 has an example of a corresponding observation part written thereon.

도 6 (d) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2)를 이용하여 1장의 그림카드(10)의 설명QR코드를 촬영한다.6 (d) using the user terminal 2 of each of the plurality of game players, a description QR code of one picture card 10 is photographed.

도 7 (a) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2)에 그림카드(10)의 해당 관찰부위에 대한 설명을 표시한 예시이다. 잎끝과 홑잎-겉잎을 선택하고 관찰시작을 누른다.7 (a) is an example of displaying a description of a corresponding observation part of a picture card 10 on each user terminal 2 of a plurality of game players. Select leaf tip and single leaf-outer leaf and press start observation.

도 7 (b) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2)에 잎끝의 사진과 세부설명이 표시된다. 이 표시된 설명을 바탕으로 학습할 수 있다.7 (b) a picture and a detailed description of the leaf tip are displayed on the user terminal 2 of each of the plurality of game players. You can learn based on this marked explanation.

도 7 (c) 복수의 게임플레이어 각각이 선택타일(50)을 이용하여 3장의 관찰카드(20)의 예제를 선택한다.7 (c) Each of a plurality of game players selects an example of three observation cards 20 using the selection tile 50.

도 8 (a) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2)를 이용하여 1장의 그림카드(10)의 정답확인QR코드를 촬영하여 정답이 표시된 예시이다.8 (a) is an example in which a correct answer is displayed by photographing a correct answer confirmation QR code of one picture card 10 using the user terminal 2 of each of a plurality of game players.

도 8 (b) 정답확인이 마치고 보상포인트조각(64)을 정답을 맞힌 게임플레이어에게 제공한 것이다.8 (b) After checking the correct answer, a reward point piece 64 is provided to the game player who answered the correct answer.

도 8 (c) 보상타일(60)의 황무지그림 한조각에 보상포인트조각(64)이 6개 모여 기설정된대로 황무지그림 조각(A)을 뒤집어 녹지그림(B)이 보이도록 하였다.8 (c) 6 compensation point pieces 64 are gathered in one piece of wasteland picture of the compensation tile 60, and the wasteland picture piece A is turned over so that the green area picture B is visible.

도 9 (a) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2)를 이용하여 이벤트카드(30)의 이벤트QR코드(31)를 촬영한다.9 (a) using the user terminal 2 of each of a plurality of game players, the event QR code 31 of the event card 30 is photographed.

도 9 (b) 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2) 각각에 "방아깨비", 획득할 수 있는 생물다양성포인트 및 설명내용을 표시한다.Figure 9 (b) Each user terminal (2) of each of a plurality of game players "grass", biodiversity points that can be obtained, and descriptions are displayed.

도 9 (c) 현황판(70)에 획득된 "방아깨비"를 기록한다. 여기서, 가로와 세로의 기준에 따라 기록하되 가로로 생물이름이 연속으로 채워지거나 세로로 채워지면 포인트를 해당 게임플레이어에게 보상포인트를 제공할 수도 있다.Figure 9 (c) Record the acquired "grass" on the status board 70. Here, it is recorded according to the horizontal and vertical standards, but if the name of the creature is filled in a row horizontally or vertically, a reward point may be provided to the corresponding game player.

도 9 (d) 이벤트QR코드(31)를 촬영하여 복수의 게임플레이어 각각의 사용자단말기(2) 각각에는 생물, 사물이 아닌 자연현상에 대한 설명을 포함하여 제공할 수도 있다.9 (d) the event QR code 31 may be photographed and provided to each user terminal 2 of each of a plurality of game players, including descriptions of natural phenomena other than creatures and objects.

도 10 (a) 게임을 진행하다가 뒤집을 그림카드(10)가 모두 없어지면(A) 게임을 종료할 수 있다. 이러한 경우 게임플레이어 모두의 획득한 포인트를 비교하여 순위를 정할 수 있다.10 (a) When all the picture cards 10 to be overturned during the game are gone (A), the game can be ended. In this case, the ranking may be determined by comparing the acquired points of all game players.

도 10 (b) 게임을 진행하다가 보상타일(60)의 복수의 조각이 모두 황무지그림에서 녹지그림(A)으로 바뀌면 게임을 종료할 수 있다. 이러한 경우 게임플레이어 모두의 획득한 포인트를 비교하여 순위를 정할 수 있다.10 (b) while the game is being played, when all of the plurality of pieces of the reward tile 60 change from the wasteland picture to the green area picture (A), the game can be ended. In this case, the ranking may be determined by comparing the acquired points of all game players.

상기의 게임을 이용한 자연학습방법으로 인하여, 1장의 상기 그림카드와 복수개의 관찰카드를 선택한 후 그림카드의 설명QR코드를 이용하여 그림카드의 설명을 보고 학습을 한 후 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하고 그림카드의 정답확인QR코드를 이용하여 정답을 확인하고 보상포인트를 산출함으로써 게임을 하면서 생물, 사물 및 자연을 학습할 수 있으므로 지루하거나 지치지 않고 자연학습효율이 향상될 수 있다.Due to the natural learning method using the above game, after selecting one of the picture cards and a plurality of observation cards, learning by using the description QR code of the picture card to see the explanation of the picture card, and then learning a plurality of the plurality of observation cards. By selecting an example of and using the correct answer check QR code on the picture card to check the correct answer and calculate reward points, you can learn creatures, objects, and nature while playing games, so you can improve your nature learning efficiency without getting bored or tired.

전술한 본원의 설명은 예시를 위한 것이며, 본원이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본원의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다. 예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.The above description of the present application is for illustrative purposes, and those skilled in the art will understand that it can be easily modified into other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present application. Therefore, the embodiments described above should be understood as illustrative in all respects and not limiting. For example, each component described as a single type may be implemented in a distributed manner, and similarly, components described as distributed may be implemented in a combined form.

본원의 범위는 상기 상세한 설명보다는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본원의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.The scope of the present application is indicated by the following claims rather than the detailed description above, and all changes or modifications derived from the meaning and scope of the claims and equivalent concepts thereof should be construed as being included in the scope of the present application.

1: 자연학습을 위한 게임 2: 사용자단말기
10: 그림카드 11: 그림
12: 설명QR코드
20: 관찰카드 21: 예제
30: 이벤트카드 31: 이벤트QR코드
40: 게임판 50: 선택타일
60: 보상타일 62: 보상포인트타일
64: 보상포인트조각 66: 주사위
70: 현황판
1: Game for learning nature 2: User terminal
10: picture card 11: picture
12: Description QR code
20: observation card 21: example
30: event card 31: event QR code
40: game board 50: selection tile
60: reward tile 62: reward point tile
64: reward point pieces 66: dice
70: status board

Claims (10)

게임을 이용한 자연학습방법에 있어서,
복수의 영역이 형성된 게임판에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림, 상기 어느 하나의 그림의 해당 관찰부위에 대한 설명을 알려주는 설명QR코드 및 상기 어느 하나의 관찰부위에 대한 정답확인QR코드가 그려진 복수의 그림카드와, 상기 해당 관찰부위에 대한 복수의 예제가 적힌 복수의 관찰카드와, 이벤트의 내용이 적힌 복수의 이벤트카드를 포함하는 복수의 게임카드를 상기 복수의 영역에 배치하는 단계;
1장의 상기 그림카드와 복수개의 상기 관찰카드를 뒤집어서 상기 복수의 게임카드가 배치된 상기 복수의 영역과 다른 영역에 배치하는 단계;
복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 상기 그림카드의 설명QR코드를 촬영하는 단계;
상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 상기 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명을 표시하는 단계;
상기 복수의 게임인원 각각이 표시된 뒤집은 상기 그림카드의 해당 관찰부위에 대한 설명에 따라 선택타일을 이용하여 뒤집은 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하는 단계;
상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기를 이용하여 뒤집은 상기 그림카드의 정답확인QR코드를 촬영하는 단계;
상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 뒤집은 복수개의 상기 관찰카드의 복수의 예제에 대한 정답을 표시하는 단계; 및
상기 복수의 게임인원 각각이 선택한 예제에 대한 표시된 정답을 비교하여 보상포인트를 산출하는 단계를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
In the natural learning method using games,
A picture of any one of organisms, objects, and nature on a game board with a plurality of areas, a descriptive QR code that informs a description of the observation part of any one picture, and a QR code for confirming the correct answer for any one observation part Arranging a plurality of game cards including a plurality of picture cards on which is drawn, a plurality of observation cards on which a plurality of examples of the corresponding observation area are written, and a plurality of event cards on which the contents of the event are written are arranged in the plurality of areas. ;
turning over the picture card and the plurality of observation cards and arranging them in an area different from the plurality of areas where the plurality of game cards are arranged;
Taking a description QR code of the overturned picture card using a user terminal of each of a plurality of gamers;
displaying a description of a corresponding observation part of the overturned picture card on a user terminal of each of the plurality of gamers;
selecting a plurality of examples of the plurality of overturned observation cards using a selection tile according to a description of a corresponding observation part of the overturned picture card displayed by each of the plurality of game players;
photographing a correct answer confirmation QR code of the overturned picture card using a user terminal of each of the plurality of gamers;
displaying correct answers to a plurality of examples of the plurality of overturned observation cards on the user terminal of each of the plurality of gamers; and
A natural learning method using a game comprising the step of calculating reward points by comparing displayed correct answers for examples selected by each of the plurality of gamers.
제1 항에 있어서,
산출된 상기 보상포인트를 상기 복수의 게임인원 각각에게 지급하는 단계; 및
상기 보상포인트를 이용하여 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 단계를 더 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 1,
providing the calculated reward points to each of the plurality of gamers; and
A natural learning method using a game, further comprising changing a shape of a plurality of reward tiles using the reward points.
제2 항에 있어서,
상기 복수의 게임인원 각각이 상기 이벤트카드의QR코드를 촬영하는 단계;
상기 복수의 게임인원 각각의 사용자단말기에 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림 및 이벤트포인트를 표시하는 단계; 및
상기 복수의 게임인원 각각이 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나 및 상기 이벤트포인트를 획득하는 단계를 더 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 2,
Each of the plurality of gamers photographing the QR code of the event card;
displaying any one picture and event point among creatures, objects, and nature on a user terminal of each of the plurality of gamers; and
The nature learning method using a game further comprising the step of each of the plurality of gamers acquiring one of creatures, objects, and nature and the event point.
제3 항에 있어서,
상기 복수의 게임인원 각각이 해당 현황판에 획득된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록하는 단계;
뒤집을 상기 복수의 그림카드가 없거나 상기 복수의 보상타일의 형태가 완전히 변경되었을 때 상기 복수의 게임인원 각각이 획득한 포인트를 비교하는 단계; 및
포인트 비교에 따라 상기 복수의 게임인원 각각의 게임순위를 결정하는 단계를 더 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 3,
Recording, by each of the plurality of gamers, any one of living things, objects, and nature obtained on a corresponding status board;
comparing points acquired by each of the plurality of gamers when there is no picture card to be turned over or when the shape of the plurality of reward tiles is completely changed; and
The natural learning method using a game further comprising determining a game ranking of each of the plurality of players according to point comparison.
제4 항에 있어서,
상기 획득된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나를 기록하는 단계는,
기록된 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 획득개수에 따라 보상포인트를 제공하는 단계를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 4,
The step of recording any one of the acquired organisms, objects, and nature,
A nature learning method using a game comprising the step of providing reward points according to the number of acquisitions of any one of recorded creatures, objects, and nature.
제3 항에 있어서,
상기 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림 및 이벤트포인트를 표시하는 단계는,
상기 생물, 사물 및 자연 중 어느 하나의 그림에 대한 설명을 표시하는 단계를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 3,
The step of displaying a picture and an event point of any one of the creatures, objects, and nature,
Nature learning method using a game comprising the step of displaying a description of any one of the creatures, objects and nature.
제2 항에 있어서,
상기 보상포인트를 이용하여 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 단계는,
상기 복수의 보상타일의 형태를 변경하는 상기 보상포인트의 기준값을 설정하는 단계를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 2,
In the step of changing the shape of a plurality of reward tiles using the reward points,
and setting a reference value of the reward points for changing the shapes of the plurality of reward tiles.
제1 항에 있어서,
상기 관찰카드의 복수의 예제를 선택하기 위한 선택타일은 일면에 상기 복수의 예제를 특정하는 기호, 숫자 및 문자 중 적어도 하나를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 1,
A natural learning method using a game in which the selection tile for selecting a plurality of examples of the observation card includes at least one of symbols, numbers, and letters specifying the plurality of examples on one surface.
제1 항에 있어서,
게임에 대한 보상을 위한 복수의 보상타일 각각의 일면은 황무지그림이며, 타면은 녹지그림인 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 1,
A nature learning method using a game in which one side of each of the plurality of reward tiles for reward for the game is a wasteland picture and the other side is a greenery picture.
제1 항에 있어서,
상기 복수의 예제에 대한 정답을 표시하는 단계는,
상기 정답을 보충하는 설명을 표시 및 음성출력 중 적어도 하나를 수행하는 단계를 포함하는 게임을 이용한 자연학습방법.
According to claim 1,
In the step of displaying the correct answer to the plurality of examples,
A natural learning method using a game comprising the step of displaying an explanation supplementing the correct answer and performing at least one of audio output.
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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KR20190080150A (en) 2017-12-28 2019-07-08 허민지 Card game about the endangered species.

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