KR20220019553A - Device and method for providing dance learning service - Google Patents

Device and method for providing dance learning service Download PDF

Info

Publication number
KR20220019553A
KR20220019553A KR1020200100112A KR20200100112A KR20220019553A KR 20220019553 A KR20220019553 A KR 20220019553A KR 1020200100112 A KR1020200100112 A KR 1020200100112A KR 20200100112 A KR20200100112 A KR 20200100112A KR 20220019553 A KR20220019553 A KR 20220019553A
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
dance
user
lecture
learning
content
Prior art date
Application number
KR1020200100112A
Other languages
Korean (ko)
Other versions
KR102506354B1 (en
Inventor
정혜경
이혜린
박성연
Original Assignee
건국대학교 글로컬산학협력단
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 건국대학교 글로컬산학협력단 filed Critical 건국대학교 글로컬산학협력단
Priority to KR1020200100112A priority Critical patent/KR102506354B1/en
Publication of KR20220019553A publication Critical patent/KR20220019553A/en
Application granted granted Critical
Publication of KR102506354B1 publication Critical patent/KR102506354B1/en

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Systems or methods specially adapted for specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q10/00—Administration; Management
    • G06Q10/02—Reservations, e.g. for tickets, services or events
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q30/00—Commerce
    • G06Q30/06—Buying, selling or leasing transactions
    • G06Q30/0601—Electronic shopping [e-shopping]
    • G06Q30/0631—Item recommendations
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Systems or methods specially adapted for specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/0015—Dancing

Abstract

The present invention relates to a device for providing a dance learning service, which comprises: a receiving unit for receiving user level information and a music identifier who desires the learning, from a user terminal; a mode selection unit for selecting a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information; a content generation unit for generating content for dance lecture content for providing a learning image corresponding to the music identifier by interworking with the lecture mode; a content control unit for controlling the output of the dance lecture content by recognizing the dance accuracy and a learning progress of a user from an image of the user learning through the dance lecture content; and a reservation unit for outputting a dance lecture which can be taken by the user in consideration of the user level information, and generating reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user. Therefore, a dance can be easily learned.

Description

댄스 학습 서비스 제공 장치 및 방법{DEVICE AND METHOD FOR PROVIDING DANCE LEARNING SERVICE}DEVICE AND METHOD FOR PROVIDING DANCE LEARNING SERVICE

본원은 댄스 학습 서비스 제공 장치 및 방법에 관한 것이다.The present application relates to an apparatus and method for providing a dance learning service.

최근 개인의 개성을 나타내는 방식 중 하나로서 춤을 이용한 SNS 등이 성행하고 있다. 또한, K-Pop 의 위상이 세계적으로 확대되는 가운데, 인기 있는 K-Pop 댄스를 습득하기 위해, K-Pop 아카데미 또는 댄스 전문 교육기관을 이용하거나, 소셜 미디어에 게시된 영상 등을 보고 따라하는 사람이 늘고 있다.Recently, as one of the ways to express an individual's individuality, SNS using dance is popular. In addition, as the status of K-Pop is expanding worldwide, people who use K-Pop academies or dance-specialized educational institutions to learn popular K-Pop dances, or who follow videos posted on social media, etc. this is increasing

그러나 K-Pop 아카데미 또는 댄스 전문 교육기관에서는, 수강하는 사람이 배우고 싶어 하는 K-Pop 댄스를 배울 수 없는 경우가 많고, 전문 인력이나 예산 부족 등으로 이용이 어려우며, 시간과 비용 문제로 인하여 지속적으로 이용하기가 어려운 실정이다. 소셜 미디어 등에 게시된 영상을 보고 K-Pop 댄스를 따라하는 경우, 사용자는 일방향으로 정보를 전달받 기 때문에, 댄스에 대한 기본적인 지식이나 감각이 없는 사람은 영상물만 보고 따라 하기 어렵고, 동작의 정확도 및 습득율 등을 스스로 판단하여야 하므로 잘못된 동작을 쉽게 파악할 수 없어서, 부상을 초래하거나 중도에 포기하게 되는 원인이 되고 있다.However, at K-Pop academies or dance-specialized educational institutions, there are many cases where students cannot learn the K-Pop dance they want to learn, and it is difficult to use due to lack of professional manpower or budget. It is difficult to use. When following a K-Pop dance by watching a video posted on social media, etc., the user receives information in one direction, so it is difficult for people without basic knowledge or sense of dance to follow only the video, and the accuracy and Since it is necessary to determine the rate of acquisition by oneself, it is not possible to easily grasp the wrong movement, which causes injury or gives up in the middle.

특히, 사용자들은 댄스를 연습할 공간을 확보하는 것이 가장 어려운 점 손꼽으며, 이 외에도 전술한 바와 같이, 정확한 춤선, 형태를 파악할 수 없고, 댄스를 용이하게 학습하기 위한 다양한 방식의 부재로 인해 댄스 학습을 어려워 하고 있다.In particular, users cite as the most difficult point to secure a space to practice dance. is making it difficult

본원의 배경이 되는 기술은 한국등록특허공보 제10-0688225 호에 개시되어 있다.The technology that is the background of the present application is disclosed in Korean Patent Publication No. 10-0688225.

본원은 전술한 종래 기술의 문제점을 해결하기 위한 것으로서, 댄스를 학습할 수 있도록 댄스 강의 컨텐츠를 제공하고, 사용자의 댄스 수준에 적합한 다양한 댄스 모드를 제공함으로써, 댄스의 용이한 학습이 가능한 댄스 학습 서비스 제공 장치 및 방법을 제공하는 것을 목적으로 한다.The present application is intended to solve the problems of the prior art described above, and by providing dance lecture contents to learn dance, and various dance modes suitable for the user's dance level, a dance learning service that enables easy learning of dance An object of the present invention is to provide a providing apparatus and method.

다만, 본원의 실시예가 이루고자 하는 기술적 과제는 상기된 바와 같은 기술적 과제들도 한정되지 않으며, 또 다른 기술적 과제들이 존재할 수 있다.However, the technical problems to be achieved by the embodiment of the present application are not limited to the technical problems as described above, and other technical problems may exist.

상기한 기술적 과제를 달성하기 위한 기술적 수단으로서, 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치는, 사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하는 수신부, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하는 모드 선정부, 상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성하는 컨텐츠 생성부, 상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 파악하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하는 컨텐츠 제어부 및 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 예약부를 포함할 수 있다.As a technical means for achieving the above technical problem, the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application considers the user level information and the receiving unit for receiving the user level information and the desired music identifier from the user terminal A mode selection unit that selects a lecture mode required for dance learning, a content generation unit that generates dance lecture content that provides a learning image corresponding to the music identifier in connection with the selected lecture mode, through the dance lecture content A content control unit that controls the output of dance lecture content by identifying the user's dance accuracy and learning progress from the learning user's image, and outputting a dance lecture that the user can take in consideration of the user level information, and a dance lecture selected by the user It may include a reservation unit for generating reservation information including the instructor, time, and the practice room associated with the.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 컨텐츠 제어부는, 상기 사용자 단말에 의해 촬영된 사용자의 댄스 영상으로부터 판단된 댄스 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성하고, 상기 수신부는, 상기 사용자가 입력한 자신의 댄스 수준에 기초하여 생성된 사용자 수준 정보를 수신할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the content control unit generates user level information based on the dance accuracy determined from the dance image of the user captured by the user terminal, and the receiving unit, User level information generated based on the dance level may be received.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 강의 모드는 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분을 포함할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the lecture mode may include mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat division.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 컨텐츠 제어부는, 상기 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 상기 강의 모드별로 상기 학습 영상을 제어할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the content controller may control the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 컨텐츠 제어부는, 상기 강의 모드를 제어하는 사용자 입력에 따라 학습 영상을 제어할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the content controller may control the learning image according to a user input for controlling the lecture mode.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 컨텐츠 제어부는, 상기 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 상기 댄스 강의 컨텐츠를 반복적으로 출력할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the content controller may repeatedly output the content of the dance lecture until the dance accuracy and learning progress of the user exceed preset values.

본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치는, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 강의 및 댄스 강의를 수행하는 강사를 추천하는 추천부를 더 포함할 수 있다.The apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application may further include a recommendation unit for recommending a dance lecture and an instructor performing a dance lecture in consideration of the user level information.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 추천부는, 상기 사용자의 선호 장르, 댄스 연습실의 위치, 사용자의 연령 및 성별, 사용자가 희망하는 수강 인원을 포함하는 개인화 정보를 더 고려하여 상기 댄스 강의 및 댄스 강사를 추천할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the recommendation unit may further consider personalization information including the user's preferred genre, the location of the dance practice room, the user's age and gender, and the number of participants desired by the user, the dance lecture and dance instructor can recommend

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 추천부는, 각 사용자별 사용자 수준 정보 및 상기 개인화 정보에 기초하여, 복수의 사용자를 그룹별로 군집하되, 상기 사용자 수준 정보에 따라 구분된 등급 및 상기 개인화 정보별로 부여된 가중치를 고려하여 그룹별로 군집할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the recommendation unit clusters a plurality of users into groups based on the user level information and the personalization information for each user, but is assigned to each of the ratings and the personalization information divided according to the user level information Considering the weighted value, it can be grouped by group.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 추천부는, 동일한 등급을 갖는 사용자의 사용자 수준 정보에 가중치를 부여하고, 사용자별 개인화 정보를 비교하여 개인화 정보의 요소간 유사도가 높을수록 가중치를 부여할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the recommendation unit may assign a weight to the user level information of users having the same grade, compare the personalized information for each user, and give weight as the similarity between elements of the personalized information increases.

본원의 일 실시예에 따르면, 상기 예약부는, 상기 그룹에 속한 사용자의 사용자 수준 정보 및 개인화 정보를 고려하여 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 그룹에 속한 사용자에 의한 적어도 하나의 사용자 입력에 기초하여 그룹 단위의 예약 정보를 생성할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the reservation unit outputs a dance lecture that can be taken in consideration of user level information and personalization information of the user belonging to the group, and based on at least one user input by the user belonging to the group, the group You can create unit reservation information.

본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 방법은, 사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하는 단계, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하는 단계, 상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성하는 단계, 상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 파악하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하는 단계 및 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 단계를 포함할 수 있다.A method of providing a dance learning service according to an embodiment of the present application includes the steps of receiving user level information and a desired music identifier from a user terminal, and selecting a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information , generating a dance lecture content that provides a learning image corresponding to the music identifier in association with the selected lecture mode; , controlling the output of dance lecture contents and outputting a dance lecture that a user can take in consideration of the user level information, and generating reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user may include

본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 시스템은, 사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하고, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하고, 상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하도록 생성된 댄스 강의 컨텐츠를 제공하고, 상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 판단하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하고, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 댄스 학습 서비스 제공 장치; 및 사용자 수준 정보에 대한 사용자 입력 및 댄스 강의 예약을 위한 사용자 입력을 수신하여, 상기 댄스 학습 서비스 제공 장치로 전송하고, 댄스 학습 서비스 제공 장치로부터 댄스 강의 컨텐츠를 수신하여 출력하는 사용자 단말을 포함할 수 있다.A dance learning service providing system according to an embodiment of the present application receives user level information and a desired music identifier from a user terminal, selects a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information, and Provides dance lecture content generated to provide a learning image corresponding to the music identifier in connection with the selected lecture mode, and determines the user's dance accuracy and learning progress from the user's image learning through the dance lecture content, A dance learning service that controls the output of dance lecture content, outputs a dance lecture that a user can take in consideration of the user level information, and generates reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user providing device; and a user terminal that receives a user input for user level information and a user input for reservation of a dance lecture, transmits it to the dance learning service providing device, and receives and outputs dance lecture content from the dance learning service providing device there is.

상술한 과제 해결 수단은 단지 예시적인 것으로서, 본원을 제한하려는 의도로 해석되지 않아야 한다. 상술한 예시적인 실시예 외에도, 도면 및 발명의 상세한 설명에 추가적인 실시예가 존재할 수 있다.The above-described problem solving means are merely exemplary, and should not be construed as limiting the present application. In addition to the exemplary embodiments described above, additional embodiments may exist in the drawings and detailed description.

전술한 본원의 과제 해결 수단에 의하면, 댄스를 학습할 수 있도록 댄스 강의 컨텐츠를 제공하고, 사용자의 댄스 수준에 적합한 다양한 댄스 모드를 제공함으로써, 댄스의 용이한 학습이 가능한 댄스 학습 서비스 제공 장치 및 방법을 제공할 수 있다.According to the above-described problem solving means of the present application, a dance learning service providing apparatus and method capable of easy learning of dance by providing dance lecture content to learn dance and various dance modes suitable for a user's dance level can provide

도 1은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 시스템의 구성을 도시한 도면이다.
도 2는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 구성을 도시한 도면이다.
도 3은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강의 컨텐츠의 예를 도시한 도면이다.
도 4는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강사 추천의 예를 도시한 도면이다.
도 5는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 개인화 정보를 고려한 댄스 강사 추천의 예를 도시한 도면이다.
도 6은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강사의 정보를 도시한 도면이다.
도 7은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 방법의 흐름을 도시한 도면이다.1 is a diagram illustrating the configuration of a system for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
2 is a diagram illustrating a configuration of an apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
3 is a diagram illustrating an example of dance lecture content of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
4 is a diagram illustrating an example of a dance instructor recommendation of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
5 is a diagram illustrating an example of a dance instructor recommendation in consideration of personalization information of an apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
6 is a diagram illustrating information of a dance instructor of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.
7 is a diagram illustrating a flow of a method for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

아래에서는 첨부한 도면을 참조하여 본원이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 본원의 실시예를 상세히 설명한다. 그러나 본원은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며 여기에서 설명하는 실시예에 한정되지 않는다. 그리고 도면에서 본원을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다.Hereinafter, embodiments of the present application will be described in detail with reference to the accompanying drawings so that those of ordinary skill in the art to which the present application pertains can easily carry out. However, the present application may be implemented in several different forms and is not limited to the embodiments described herein. And in order to clearly explain the present application in the drawings, parts irrelevant to the description are omitted, and similar reference numerals are attached to similar parts throughout the specification.

본원 명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 "전기적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다. Throughout this specification, when a part is "connected" with another part, this includes not only the case where it is "directly connected" but also the case where it is "electrically connected" with another element interposed therebetween. do.

본원 명세서 전체에서, 어떤 부재가 다른 부재 "상에", "상부에", "상단에", "하에", "하부에", "하단에" 위치하고 있다고 할 때, 이는 어떤 부재가 다른 부재에 접해 있는 경우뿐 아니라 두 부재 사이에 또 다른 부재가 존재하는 경우도 포함한다.Throughout this specification, when a member is positioned “on”, “on”, “on”, “on”, “under”, “under”, or “under” another member, this means that a member is positioned on the other member. It includes not only the case where they are in contact, but also the case where another member exists between two members.

본원 명세서 전체에서, 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "포함" 한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성 요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미한다.Throughout this specification, when a part "includes" a certain component, it means that other components may be further included, rather than excluding other components, unless otherwise stated.

도 1은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 시스템의 구성을 도시한 도면이다.1 is a diagram illustrating the configuration of a system for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

도 1을 참조하면, 댄스 학습 서비스 제공 시스템은 댄스 학습 서비스 제공 장치(100) 및 댄스 학습 서비스 제공 장치(100)와 연동하는 어플리케이션이 설치된 사용자 단말(200)을 포함할 수 있다. 댄스 학습 서비스 제공 장치(100)는 댄스 강의를 위한 댄스 강의 컨텐츠를 사용자 단말(200)로 제공하고, 댄스 강의 컨텐츠를 통해 수강하는 사용자의 댄스를 분석하여 댄스의 정확도, 학습 진도를 파악할 수 있다. 댄스 학습 서비스 제공 장치(100) 및 사용자 단말(200)은 네트워크(10)를 통해 통신할 수 있으며, 네트워크(10)는 단말들 및 서버들과 같은 각각의 노드 상호간에 정보 교환이 가능한 연결 구조를 의미하는 것으로, 이러한 네트워크(10)의 일 예에는, 3GPP(3rd Generation Partnership Project) 네트워크, LTE(Long Term Evolution) 네트워크, 5G 네트워크, WIMAX(World Interoperability for Microwave Access) 네트워크, 인터넷(Internet), LAN(Local Area Network), Wireless LAN(Wireless Local Area Network), WAN(Wide Area Network), PAN(Personal Area Network), wifi 네트워크, 블루투스(Bluetooth) 네트워크, 위성 방송 네트워크, 아날로그 방송 네트워크, DMB(Digital Multimedia Broadcasting) 네트워크 등이 포함되나 이에 한정되지는 않는다. Referring to FIG. 1 , the dance learning service providing system may include a dance learning service providing apparatus 100 and a user terminal 200 in which an application interworking with the dance learning service providing apparatus 100 is installed. The dance learning service providing apparatus 100 may provide the dance lecture content for the dance lecture to the user terminal 200 and analyze the dance of the user who is taking the dance through the dance lecture content to determine the accuracy of the dance and the learning progress. The dance learning service providing apparatus 100 and the user terminal 200 can communicate through the network 10, and the network 10 has a connection structure that enables information exchange between each node, such as terminals and servers. In other words, an example of such a network 10 includes a 3rd Generation Partnership Project (3GPP) network, a Long Term Evolution (LTE) network, a 5G network, a World Interoperability for Microwave Access (WIMAX) network, the Internet, and a LAN (Local Area Network), Wireless LAN (Wireless Local Area Network), WAN (Wide Area Network), PAN (Personal Area Network), wifi network, Bluetooth network, satellite broadcasting network, analog broadcasting network, DMB (Digital Multimedia) Broadcasting) networks, etc. are included, but are not limited thereto.

또한, 사용자 단말(200)은 스마트폰(Smartphone), 스마트패드(SmartPad), 스마트 TV, 태블릿 PC등과 PCS(Personal Communication System), GSM(Global System for Mobile communication), PDC(Personal Digital Cellular), PHS(Personal Handyphone System), PDA(Personal Digital Assistant), IMT(International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA(Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access), Wibro(Wireless Broadband Internet) 단말 같은 모든 종류의 무선 통신 장치를 포함할 수 있다.In addition, the user terminal 200 is a smartphone (Smartphone), a smart pad (SmartPad), a smart TV, a tablet PC, etc. and PCS (Personal Communication System), GSM (Global System for Mobile communication), PDC (Personal Digital Cellular), PHS (Personal Handyphone System), PDA (Personal Digital Assistant), IMT (International Mobile Telecommunication)-2000, CDMA (Code Division Multiple Access)-2000, W-CDMA (W-Code Division Multiple Access), Wibro (Wireless Broadband Internet) It may include all types of wireless communication devices such as terminals.

도 2는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 구성을 도시한 도면이다.2 is a diagram illustrating a configuration of an apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

도 2를 참조하면, 댄스 학습 서비스 제공 장치(100)는 수신부(110), 모드 선정부(120), 컨텐츠 생성부(130), 컨텐츠 제어부(140), 예약부(150) 및 추천부(160)를 포함할 수 있다.Referring to FIG. 2 , the apparatus 100 for providing a dance learning service includes a receiving unit 110 , a mode selecting unit 120 , a content generating unit 130 , a content controlling unit 140 , a reservation unit 150 , and a recommending unit 160 . ) may be included.

수신부(110)는 사용자 단말(200)로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신할 수 있다. 수신부(110)는 사용자가 입력한 자신의 댄스 수준에 기초하여 생성된 사용자 수준 정보를 수신할 수 있다. 구체적으로, 사용자 수준 정보는 사용자 본인의 댄스 실력 및 수준에 대한 것으로, 상기 어플리케이션을 통해 사용자의 댄스 실력에 대한 사용자 입력에 기초하여 생성될 수 있고. 수신부(110)로 전송될 수 있다. 예를 들어, 사용자 수준 정보에 따른 사용자의 댄스 수준은 초급, 중급, 고급으로 구분될 수 있고, 다른 예로, 댄스곡별로 설정된 난이도(예를 들어, 난이도는 상, 중, 하로 구분될 수 있다.)에 대해 사용자 본인이 소화 가능한 난이도를 입력 내지 선택한 것일 수도 있다. 또한, 사용자 수준 정보는 컨텐츠 제어부(140)에 의해 사용자의 댄스 영상으로부터 판단된 수준을 바탕으로 생성될 수도 있다. 음악 식별자는 댄스 강의를 위한 곡의 곡명, 아티스트, 작곡가, 음악 장르, 댄스 장르, 댄스 유형(솔로, 그룹 등) 중 적어도 어느 하나를 포함할 수 있다. The receiver 110 may receive user level information and a desired music identifier from the user terminal 200 . The receiver 110 may receive user level information generated based on the user's own dance level inputted by the user. Specifically, the user level information relates to the user's own dance ability and level, and may be generated based on a user input for the user's dance ability through the application. It may be transmitted to the receiver 110 . For example, the user's dance level according to the user level information may be divided into beginner, intermediate, and advanced. As another example, the difficulty level set for each dance song (eg, the difficulty level may be divided into high, medium, and low levels). ), the user may input or select a digestible difficulty level. Also, the user level information may be generated based on the level determined from the user's dance image by the content controller 140 . The music identifier may include at least one of a song name for a dance lecture, an artist, a composer, a music genre, a dance genre, and a dance type (solo, group, etc.).

도 3은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강의 컨텐츠의 예를 도시한 도면이다.3 is a diagram illustrating an example of dance lecture content of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

모드 선정부(120)는 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정할 수 있다. 강의 모드는 보다 용이하게 학습이 이루어질 수 있도록, 다양한 방식으로 댄스 강의를 제공하는 것을 의미하며, 예를 들어, 강의 모드는 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분을 포함할 수 있으나 이에 한정되는 것은 아니다. 도 3을 참조하면, 모드 선정부(120)에 의해 선정된 강의 모드(121)가 사용자 단말(200)을 통해 표시될 수 있다.The mode selector 120 may select a lecture mode required for dance learning in consideration of user level information. Lecture mode means to provide dance lectures in various ways so that learning can be made more easily, for example, lecture mode may include mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat division The present invention is not limited thereto. Referring to FIG. 3 , the lecture mode 121 selected by the mode selector 120 may be displayed through the user terminal 200 .

모드 선정부(120)는 사용자 수준 정보에 따른 사용자의 댄스 수준에 따라 복수의 강의 모드를 선택적으로 선정할 수 있다. 예시적으로, 사용자 수준 정보에 따른 사용자의 댄스 수준이 초급, 중급, 고급으로 구분된 것으로 가정하면, 모드 선정부(120)는 사용자의 사용자 수준 정보가 초급인 경우, 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분을 모두 선정할 수 있다. 또한, 사용자 수준 정보가 중급인 경우, 거울모드, 구간 반복을 선정할 수 있고, 고급인 경우 박자 구분을 선정할 수 있다. 모드 선정부(120)는 전술한 예시에 한정하지 않고 사용자 수준 정보에 따라 다양하게 강의 모드를 선정할 수 있다.The mode selector 120 may selectively select a plurality of lecture modes according to the user's dance level according to the user level information. Illustratively, assuming that the user's dance level according to the user level information is divided into beginner, intermediate, and advanced, the mode selector 120 may determine if the user's user level information is beginner, mirror mode, section repetition, and image Zoom, playback speed, and time signature can all be selected. In addition, if the user level information is intermediate, mirror mode and section repetition may be selected, and if the user level information is advanced, time division may be selected. The mode selector 120 may select various lecture modes according to user level information without being limited to the above-described example.

컨텐츠 생성부(130)는 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성할 수 있다. 학습 영상은 댄스 강의에 대한 영상으로서, 음악과 댄스를 실시하는 아바타 또는 실제 댄서의 영상을 포함할 수 있다. 컨텐츠 생성부(130)는 학습 영상과 함께, 모드 선정부(120)에서 선정된 강의 모드를 포함하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성할 수 있다. 도 3은 사용자 단말(200)에서 출력되는 댄스 강의 컨텐츠의 예를 도시하며, 도 3을 참조하면, 댄스 강의 컨텐츠는 선정된 강의 모드(121), 학습할 댄스의 곡명, 아티스트를 포함하며, 음악 장르, 댄스 장르 댄스 유형을 태그 형태로 포함할 수 있다. 또한, 사용자가 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습한 학습 진도(122)를 포함할 수 있다.The content generator 130 may generate content for a dance lecture that provides a learning image corresponding to the music identifier in association with a selected lecture mode. The learning image is an image of a dance lecture, and may include an image of an avatar or an actual dancer performing music and dance. The content generating unit 130 may generate dance lecture content including the lecture mode selected by the mode selector 120 together with the learning image. 3 shows an example of dance lecture content output from the user terminal 200. Referring to FIG. 3, the dance lecture content includes a selected lecture mode 121, a song name of a dance to be learned, and an artist, and music Genre, dance genre A dance type may be included in the form of a tag. In addition, it may include the learning progress 122 that the user learns through the content of the dance lecture.

컨텐츠 제어부(140)는 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 판단하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자 단말(200)에 구비된 카메라 모듈을 통해 사용자가 댄스를 수행하는 영상을 수신할 수 있고, 영상을 분석하여, 댄스의 정확도 및 음악의 진행에 따른 댄스의 학습 진도를 파악할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 강의 모드별로 학습 영상을 제어할 수 있다. The content controller 140 may control the output of the dance lecture content by determining the user's dance accuracy and learning progress from the image of the user learning through the dance lecture content. The content control unit 140 may receive an image of a user performing a dance through a camera module provided in the user terminal 200, and analyze the image to determine the accuracy of the dance and the learning progress of the dance according to the progress of the music. can figure out The content controller 140 may control the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress.

도 3을 참조하면, 컨텐츠 제어부(140)는 학습 영상으로부터 파악된 학습 진도(122)를 어플리케이션을 통해 출력할 수 있다. 또한, 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 댄스 강의 컨텐츠를 반복적으로 출력할 수 있다. 컨텐트 제어부(140)는 기알려진 영상 분석 기법을 통해, 사용자 단말(200)을 통해 수집된 사용자의 댄스 영상과 댄스 강의 컨텐츠의 학습 영상을 비교하여, 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 산출할 수 있다. 사용자는 댄스 강의를 통한 댄스 학습에 앞서 희망하는 댄스 정확도와, 각 댄스 강의 회차별로 학습할 학습 진도를 설정할 수 있다.Referring to FIG. 3 , the content controller 140 may output the learning progress 122 determined from the learning image through the application. In addition, the content controller 140 may repeatedly output the dance lecture content until the user's dance accuracy and learning progress exceed preset values. The content controller 140 may calculate the user's dance accuracy and learning progress by comparing the user's dance image collected through the user terminal 200 with the learning image of the dance lecture content through a known image analysis technique. . The user may set desired dance accuracy prior to learning dance through the dance lecture and the learning progress to be learned for each dance lecture.

다른 예로, 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 사용자 수준 정보를 고려하여, 사용자의 댄스 정확도와 댄스 강의 회차별 학습 진도의 미리 설정된 수치를 산출하여 사용자 단말(200)을 통해 사용자에게 제공할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자가 댄스 강의를 통한 학습을 진행함에 있어서, 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 선정된 강의 모드를 활용하여 댄스 강의 컨텐츠를 반복 재생할 수 있다. 이 때, 반복 재생시마다 강의 모드를 달리하여, 보다 용이한 학습이 이루어지도록 할 수 있다.As another example, the content control unit 140 may calculate a preset value of the user's dance accuracy and the learning progress for each dance lecture session in consideration of the user's user level information, and provide it to the user through the user terminal 200 . When the user conducts learning through the dance lecture, the content control unit 140 may repeatedly reproduce the content of the dance lecture by using the selected lecture mode until the dance accuracy and learning progress exceed preset values. In this case, by changing the lecture mode for each repeated reproduction, it is possible to make learning easier.

또한, 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 강의 모드별로 학습 영상을 제어할 수 있다. 구체적으로, 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 정확도 및 학습 진도에 따라, 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분별로 반복 횟수를 결정할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 정확도 및 학습 진도의 수치가 높아질수록, 강의 모드의 반복 횟수를 저감할 수 있으며, 댄스 정확도 및 학습 진도의 수치가 특정 수치를 초과하는 경우, 선정된 강의 모드에서 일부를 제외하거나, 특정 강의 모드를 반복하도록 학습 영상을 제어할 수 있다. 예시적으로, 댄스 정확도 및 학습 진도의 수치가 높아지는 것은, 사용자의 댄스 실력이 향상된다고 볼 수 있으므로, 향상된 사용자의 수준에 대응하여 영상 확대, 구간 반복과 같이 초심자를 위한 강의 모드는 생략하고, 재생 배속, 박자 구분 등의 강의 모드의 반복 횟수가 증가하도록 강의 모드가 제어될 수 있다. Also, the content controller 140 may control the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress. Specifically, the content controller 140 may determine the number of repetitions for each mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat classification according to dance accuracy and learning progress. The content control unit 140 may reduce the number of repetitions of the lecture mode as the values of the dance accuracy and learning progress increase. It is possible to control the learning image to exclude or repeat a specific lecture mode. Illustratively, since it can be seen that the increase in dance accuracy and learning progress improves the user's dance skills, the lecture mode for beginners, such as image enlargement and section repetition, is omitted and played in response to the improved level of the user. The lecture mode may be controlled to increase the number of repetitions of the lecture mode, such as double speed and time division.

뿐만 아니라, 컨텐츠 제어부(140)는 강의 모드를 제어하는 사용자 입력에 따라 학습 영상을 제어할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자가 원하는 강의 모드로 학습 영상이 출력되도록 학습 영상을 제어함으로써, 사용자 본인의 학습 능력에 따른 댄스 학습이 이루어지도록 할 수 있다.In addition, the content controller 140 may control the learning image according to a user input for controlling the lecture mode. The content controller 140 may control the learning image so that the learning image is output in a lecture mode desired by the user, so that dance learning according to the user's own learning ability is performed.

컨텐츠 제어부(140)는 사용자 단말(200)에 의해 촬영된 사용자의 댄스 영상으로부터 판단된 댄스 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성할 수 있다. 예시적으로, 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 정확도를 산출하기 위한 샘플 댄스 영상을 사용자 단말(200)을 통해 사용자에게 제공할 수 있고, 샘플 영상을 따라 댄스를 수행하는 사용자의 댄스 영상을 분석하여 댄스 정확도를 산출할 수 있고, 산출된 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 샘플 댄스 영상 뿐만 아니라, 기 수행된 사용자의 댄스 영상으로부터 댄스 정확도를 산출하여, 사용자 수준 정보를 생성할 수 있고, 다음번 댄스 강의시 강의 모드 선정시 활용할 수 있다. 모드 선정부(120)는 컨텐츠 제어부(140)에 의해 생성된 사용자 수준 정보를 통해 강의 모드를 선정할 수 있고, 컨텐츠 생성부(130)는 선정된 강의 모드 및 학습 영상을 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성할 수 있다.The content controller 140 may generate user level information based on the dance accuracy determined from the dance image of the user captured by the user terminal 200 . For example, the content controller 140 may provide a sample dance image for calculating dance accuracy to the user through the user terminal 200, and analyze the dance image of the user performing a dance according to the sample image to perform the dance. Accuracy may be calculated, and user level information may be generated based on the calculated accuracy. The content control unit 140 may generate user level information by calculating the dance accuracy from not only the sample dance image but also the previously performed dance image of the user, and may be used when selecting a lecture mode during the next dance lecture. The mode selection unit 120 may select a lecture mode through the user level information generated by the content control unit 140 , and the content generation unit 130 provides a dance lecture in connection with the selected lecture mode and the learning image. You can create content.

예약부(150)는 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성할 수 있다. 예약부(150)는 각 댄스곡별 난이도를 고려하여 사용자의 댄스 수준에 대응하는 댄스 강의를 선정하여 출력할 수 있다. 예를 들어, 사용자의 댄스 수준이 초급인 경우, 난이도가 하인 댄스곡에 대응하는 댄스 강의를 출력할 수 있다. 또한, 예약부(150)는 각 댄스 강의별 해당 강의를 진행하는 강사, 강의 시간 및 해당 강의가 이루어지는 연습실에 대한 정보를 출력할 수 있다. 복수의 댄스 강의 중 어느 하나를 선택하는 사용자 입력이 사용자 단말(200)로 수신되면, 예약부(150)는 사용자가 선택한 댄스 강의를 바탕으로 예약 정보를 생성하고, 다른 사용자들의 예약 현황에서 출력되지 않거나, 예약된 강의로 출력될 수 있다. 또한, 예약부(150)는 각 연습실별 강의 현황을 시간별로 출력할 수 있다. 예약부(150) 예약되어 있지 않거나, 현재 사용중이지 않은 연습실의 강의 시간 중 하나를 선택하는 사용자 입력에 기반하여 예약 정보를 생성할 수 있다.The reservation unit 150 may output a dance lecture that a user can take in consideration of user level information, and may generate reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user. The reservation unit 150 may select and output a dance lecture corresponding to the user's dance level in consideration of the difficulty of each dance song. For example, when the user's dance level is beginner, a dance lecture corresponding to a dance song having a lower difficulty may be output. Also, the reservation unit 150 may output information about an instructor conducting a corresponding lecture for each dance lecture, a lecture time, and a practice room in which the corresponding lecture is performed. When a user input for selecting any one of a plurality of dance lectures is received by the user terminal 200, the reservation unit 150 generates reservation information based on the dance lecture selected by the user, and is not output from the reservation status of other users. Or, it can be printed out as a reserved lecture. Also, the reservation unit 150 may output the lecture status for each practice room by time. The reservation unit 150 may generate reservation information based on a user input for selecting one of the lecture times of the practice room that is not reserved or not currently in use.

도 4는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강사 추천의 예를 도시한 도면이다.4 is a diagram illustrating an example of a dance instructor recommendation of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

추천부(160)는 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 강의 및 댄스 강의를 수행하는 강사를 추천할 수 있다. 도 4를 참조하면, 추천부(160)는 사용자 수준 정보에 따른 사용자의 댄스 수준에 대응하는 댄스 강의를 수행하는 강사와, 해당 강사가 진행하는 댄스 강의의 댄스 장르, 음악 장르, 댄스 유형을 태그 형태로 표시할 수 있다. The recommendation unit 160 may recommend a dance lecture and an instructor who performs the dance lecture in consideration of user level information. Referring to FIG. 4 , the recommendation unit 160 tags an instructor performing a dance lecture corresponding to the user's dance level according to the user level information, and a dance genre, a music genre, and a dance type of the dance lecture conducted by the instructor. can be expressed in the form

도 5는 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 개인화 정보를 고려한 댄스 강사 추천의 예를 도시한 도면이고, 도 6은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 장치의 댄스 강사의 정보를 도시한 도면이다.5 is a diagram illustrating an example of a dance instructor recommendation in consideration of personalization information of the apparatus for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application, and FIG. It is a diagram showing information.

추천부(160)는 사용자의 선호 장르, 댄스 연습실의 위치, 사용자의 연령 및 성별, 사용자가 희망하는 수강 인원을 포함하는 개인화 정보를 더 고려하여 상기 댄스 강의 및 댄스 강사를 추천할 수 있다. 도 5를 참조하면, 사용자 단말(200)은 사용자가 희망하는 댄스곡의 난이도, 댄스 장르, 댄스 유형, 연습실의 위치, 강의 시간, 강사 성별, 수강생 성별을 각각 설정하는 사용자 입력을 수신할 수 있고, 추천부(160)는 사용자 입력에 기초하여 사용자가 설정한 조건을 만족하는 댄스 강의 및 강사를 추천할 수 있다. 도 6을 참조하면, 사용자로부터 어느 하나의 댄스 강사를 선택하는 사용자 입력이 사용자 단말로 수신되면, 추천부(160)는 해당 댄스 강사의 정보, 예를 들어, 해당 강사가 진행하는 댄스 강의의 상세 내용인 댄스곡명, 난이도, 시간, 댄스 유형을 출력할 수 있다.The recommendation unit 160 may recommend the dance lecture and dance instructor in consideration of personalization information including the user's preferred genre, the location of the dance practice room, the user's age and gender, and the number of classes the user desires. 5, the user terminal 200 may receive a user input for setting the difficulty of the dance song desired by the user, the dance genre, the dance type, the location of the practice room, the lecture time, the instructor's gender, and the student's gender. , the recommendation unit 160 may recommend a dance lecture and instructor satisfying a condition set by the user based on the user input. Referring to FIG. 6 , when a user input for selecting one dance instructor is received from the user to the user terminal, the recommendation unit 160 provides information on the corresponding dance instructor, for example, details of a dance lecture conducted by the instructor. You can print the content of the dance song name, difficulty, time, and dance type.

추천부(160)는 각 사용자별 사용자 수준 정보 및 상기 개인화 정보에 기초하여, 복수의 사용자를 그룹별로 군집할 수 있다. 또한, 추천부(160)는 사용자 수준 정보에 따라 구분된 등급 및 개인화 정보별로 부여된 가중치를 고려하여 그룹별로 군집할 수 있다. 추천부(160)는 댄스 수준이 유사한 사용자로 이루어진 그룹을 군집함으로써, 실력이 비슷한 사용자끼리 댄스 강의를 수강하도록 함으로써, 댄스 학습의 재미와 동기를 유발하도록 할 수 있다. 이때, 각 사용자의 개인화 정보에 따른 취향을 반영하여, 유사하거나 동일한 개인화 정보를 갖는 사용자들의 개인화 정보에는 가중치를 부여하여 동일한 그룹으로 군집될 수 있도록 할 수 있다. 예시적으로, 추천부(160)는 동일한 등급(댄스 수준)을 갖는 사용자의 사용자 수준 정보에 가중치를 부여하고, 사용자별 개인화 정보를 비교하여 개인화 정보의 요소간 유사도가 높을수록 가중치를 부여할 수 있다. 구체적으로, 추천부(160)는 도 5에 도시된 사용자의 개인화 정보를 각 사용자별로 비교하여, 수강을 희망하는 요일 및 시간이 같은 사용자들의 강의 시간(개인화 정보의 요소)에 가중치를 부여할 수 있다.The recommendation unit 160 may group a plurality of users into groups based on the user level information for each user and the personalization information. In addition, the recommendation unit 160 may group by group in consideration of a grade divided according to user level information and a weight assigned to each individualized information. The recommendation unit 160 may group a group of users having a similar dance level, so that users with similar skills take a dance lecture, thereby motivating the fun and motivation of dance learning. In this case, by reflecting the taste according to the personalization information of each user, it is possible to assign a weight to the personalization information of users having similar or identical personalization information so that they can be grouped into the same group. Illustratively, the recommendation unit 160 gives weight to user level information of users having the same grade (dance level), compares personalized information for each user, and gives weight as the similarity between elements of personalized information increases. there is. Specifically, the recommendation unit 160 compares the user's personalized information shown in FIG. 5 for each user, and gives weight to the lecture time (element of personalization information) of users who have the same desired day and time to take the course. there is.

예약부(150)는 그룹에 속한 사용자의 사용자 수준 정보 및 개인화 정보를 고려하여 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 그룹에 속한 사용자에 의한 적어도 하나의 사용자 입력에 기초하여 그룹 단위의 예약 정보를 생성할 수 있다. 그룹의 대표사용자 또는 그룹원 중 한명이 그룹 단위의 예약을 신청하고, 나머지 그룹원이 해당 예약에 동의하는 경우(각 그룹원의 사용자 단말을 통해 동의 여부를 입력할 수 있다.), 예약부(150)는 그룹원이 참여하는 댄스 강의, 시간 및 연습실에 대한 정보를 포함하는 그룹 단위의 예약 정보를 생성할 수 있다. 이처럼 개인화 정보의 요소에 가중치를 부여하고, 가중치를 고려하여 그룹화를 수행함으로써, 댄스 학습을 위한 취향이 유사한 사용자들로 그룹화하여, 용이한 댄스 강의의 진행이 가능하고, 댄스 학습의 재미 및 동기를 유발할 수 있다.The reservation unit 150 outputs a dance lecture that can be taken in consideration of the user level information and personalization information of the user belonging to the group, and generates reservation information for the group based on at least one user input by the user belonging to the group. can When one of the group's representative users or group members applies for a group reservation, and the remaining group members agree to the reservation (you can input whether or not to agree through the user terminal of each group member), the reservation unit ( 150) may generate group-based reservation information including information on dance lectures, times, and practice rooms in which group members participate. In this way, by giving weight to the elements of personalized information and performing grouping in consideration of the weight, users with similar tastes for dance learning are grouped, so that easy dance lectures can be conducted, and the fun and motivation of dance learning can be improved. can cause

도 7은 본원의 일 실시예에 따른 댄스 학습 서비스 제공 방법의 흐름을 도시한 도면이다.7 is a diagram illustrating a flow of a method for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application.

도 7에 도시된 댄스 학습 서비스 제공 방법은 앞선 도1 내지 도 6을 통해 설명된 댄스 학습 서비스 제공 장치(100)에 의하여 수행될 수 있다. 따라서 이하 생략된 내용이라고 하더라도 도 1 내지 도 6을 통해 댄스 학습 서비스 제공 장치(100)에 대하여 설명된 내용은 도 7에도 동일하게 적용될 수 있다.The method of providing a dance learning service illustrated in FIG. 7 may be performed by the apparatus 100 for providing a dance learning service described with reference to FIGS. 1 to 6 above. Therefore, even if omitted below, the contents described with respect to the apparatus 100 for providing a dance learning service through FIGS. 1 to 6 may be equally applied to FIG. 7 .

도 7을 참조하면, 단계 S710에서 수신부(110)는 사용자 단말(200)로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신할 수 있다. 수신부(110)는 사용자가 입력한 자신의 댄스 수준에 기초하여 생성된 사용자 수준 정보를 수신할 수 있다. 구체적으로, 사용자 수준 정보는 사용자 본인의 댄스 실력 및 수준에 대한 것으로, 상기 어플리케이션을 통해 사용자의 댄스 실력에 대한 사용자 입력에 기초하여 생성될 수 있고. 수신부(110)로 전송될 수 있다.Referring to FIG. 7 , in step S710 , the receiver 110 may receive user level information and a desired music identifier from the user terminal 200 . The receiver 110 may receive user level information generated based on the user's own dance level inputted by the user. Specifically, the user level information relates to the user's own dance ability and level, and may be generated based on a user input for the user's dance ability through the application. It may be transmitted to the receiver 110 .

단계 S720에서 모드 선정부(120)는 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정할 수 있다. 강의 모드는 보다 용이하게 학습이 이루어질 수 있도록, 다양한 방식으로 댄스 강의를 제공하는 것을 의미하며, 예를 들어, 강의 모드는 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분을 포함할 수 있으나 이에 한정되는 것은 아니다.In step S720, the mode selector 120 may select a lecture mode required for dance learning in consideration of user level information. Lecture mode means to provide dance lectures in various ways so that learning can be made more easily, for example, lecture mode may include mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat division The present invention is not limited thereto.

단계 S730에서 컨텐츠 생성부(130)는 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성할 수 있다. 학습 영상은 댄스 강의에 대한 영상으로서, 음악과 댄스를 실시하는 아바타 또는 실제 댄서의 영상을 포함할 수 있다. 컨텐츠 생성부(130)는 학습 영상과 함께, 모드 선정부(120)에서 선정된 강의 모드를 포함하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성할 수 있다.In step S730, the content generating unit 130 may generate the dance lecture content that provides the learning image corresponding to the music identifier in association with the selected lecture mode. The learning image is an image of a dance lecture, and may include an image of an avatar or an actual dancer performing music and dance. The content generating unit 130 may generate dance lecture content including the lecture mode selected by the mode selector 120 together with the learning image.

단계 S740에서 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 판단하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자 단말(200)에 구비된 카메라 모듈을 통해 사용자가 댄스를 수행하는 영상을 수신할 수 있고, 영상을 분석하여, 댄스의 정확도 및 음악의 진행에 따른 댄스의 학습 진도를 파악할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 강의 모드별로 학습 영상을 제어할 수 있다. In step S740 , the content controller 140 may control the output of the dance lecture content by determining the user's dance accuracy and learning progress from the image of the user learning through the dance lecture content. The content control unit 140 may receive an image of a user performing a dance through a camera module provided in the user terminal 200, and analyze the image to determine the accuracy of the dance and the learning progress of the dance according to the progress of the music. can figure out The content controller 140 may control the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress.

컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 댄스 강의 컨텐츠를 반복적으로 출력할 수 있다. 또한, 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 사용자 수준 정보를 고려하여, 사용자의 댄스 정확도와 댄스 강의 회차별 학습 진도의 미리 설정된 수치를 산출하여 사용자 단말(200)을 통해 사용자에게 제공할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자가 댄스 강의를 통한 학습을 진행함에 있어서, 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 선정된 강의 모드를 활용하여 댄스 강의 컨텐츠를 반복 재생할 수 있다.The content controller 140 may repeatedly output the dance lecture content until the user's dance accuracy and learning progress exceed preset values. In addition, the content control unit 140 may calculate a preset value of the user's dance accuracy and the learning progress for each dance lecture in consideration of the user's user level information, and provide it to the user through the user terminal 200 . When the user conducts learning through the dance lecture, the content control unit 140 may repeatedly reproduce the content of the dance lecture by using the selected lecture mode until the dance accuracy and learning progress exceed preset values.

또한, 컨텐츠 제어부(140)는 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 강의 모드별로 학습 영상을 제어할 수 있다. 구체적으로, 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 정확도 및 학습 진도에 따라, 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분별로 반복 횟수를 결정할 수 있다. 뿐만 아니라, 컨텐츠 제어부(140)는 강의 모드를 제어하는 사용자 입력에 따라 학습 영상을 제어할 수 있다. 컨텐츠 제어부(140)는 사용자가 원하는 강의 모드로 학습 영상이 출력되도록 학습 영상을 제어함으로써, 사용자 본인의 학습 능력에 따른 댄스 학습이 이루어지도록 할 수 있다.Also, the content controller 140 may control the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress. Specifically, the content controller 140 may determine the number of repetitions for each mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat classification according to dance accuracy and learning progress. In addition, the content controller 140 may control the learning image according to a user input for controlling the lecture mode. The content controller 140 may control the learning image so that the learning image is output in a lecture mode desired by the user, so that dance learning according to the user's own learning ability is performed.

컨텐츠 제어부(140)는 사용자 단말(200)에 의해 촬영된 사용자의 댄스 영상으로부터 판단된 댄스 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성할 수 있다. 예시적으로, 컨텐츠 제어부(140)는 댄스 정확도를 산출하기 위한 샘플 댄스 영상을 사용자 단말(200)을 통해 사용자에게 제공할 수 있고, 샘플 영상을 따라 댄스를 수행하는 사용자의 댄스 영상을 분석하여 댄스 정확도를 산출할 수 있고, 산출된 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성할 수 있다.The content controller 140 may generate user level information based on the dance accuracy determined from the dance image of the user captured by the user terminal 200 . For example, the content controller 140 may provide a sample dance image for calculating dance accuracy to the user through the user terminal 200, and analyze the dance image of the user performing a dance according to the sample image to perform the dance. Accuracy may be calculated, and user level information may be generated based on the calculated accuracy.

단계 S750에서 예약부(150)는 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성할 수 있다. 예약부(150)는 각 댄스곡별 난이도를 고려하여 사용자의 댄스 수준에 대응하는 댄스 강의를 선정하여 출력할 수 있다. 또한, 예약부(150)는 각 댄스 강의별 해당 강의를 진행하는 강사, 강의 시간 및 해당 강의가 이루어지는 연습실에 대한 정보를 출력할 수 있다. 복수의 댄스 강의 중 어느 하나를 선택하는 사용자 입력이 사용자 단말(200)로 수신되면, 예약부(150)는 사용자가 선택한 댄스 강의를 바탕으로 예약 정보를 생성하고, 다른 사용자들의 예약 현황에서 출력되지 않거나, 예약된 강의로 출력될 수 있다.In step S750 , the reservation unit 150 may output a dance lecture that the user can take in consideration of user level information, and generate reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user. The reservation unit 150 may select and output a dance lecture corresponding to the user's dance level in consideration of the difficulty of each dance song. Also, the reservation unit 150 may output information about an instructor conducting a corresponding lecture for each dance lecture, a lecture time, and a practice room in which the corresponding lecture is performed. When a user input for selecting any one of a plurality of dance lectures is received by the user terminal 200, the reservation unit 150 generates reservation information based on the dance lecture selected by the user, and is not output from the reservation status of other users. Or, it can be printed out as a reserved lecture.

본원의 일 실시예에 따르면, 추천부(160)는 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 강의 및 댄스 강의를 수행하는 강사를 추천할 수 있다. 추천부(160)는 사용자 수준 정보에 따른 사용자의 댄스 수준에 대응하는 댄스 강의를 수행하는 강사와, 해당 강사가 진행하는 댄스 강의의 댄스 장르, 음악 장르, 댄스 유형을 태그 형태로 표시할 수 있다. 추천부(160)는 사용자의 선호 장르, 댄스 연습실의 위치, 사용자의 연령 및 성별, 사용자가 희망하는 수강 인원을 포함하는 개인화 정보를 더 고려하여 상기 댄스 강의 및 댄스 강사를 추천할 수 있다.According to an embodiment of the present application, the recommendation unit 160 may recommend a dance lecture and an instructor performing a dance lecture in consideration of user level information. The recommendation unit 160 may display, in the form of tags, an instructor performing a dance lecture corresponding to the user's dance level according to the user level information, and a dance genre, a music genre, and a dance type of the dance lecture conducted by the instructor. . The recommendation unit 160 may recommend the dance lecture and dance instructor in consideration of personalization information including the user's preferred genre, the location of the dance practice room, the user's age and gender, and the number of classes the user desires.

추천부(160)는 각 사용자별 사용자 수준 정보 및 상기 개인화 정보에 기초하여, 복수의 사용자를 그룹별로 군집할 수 있다. 또한, 추천부(160)는 사용자 수준 정보에 따라 구분된 등급 및 개인화 정보별로 부여된 가중치를 고려하여 그룹별로 군집할 수 있다. 추천부(160)는 댄스 수준이 유사한 사용자로 이루어진 그룹을 군집함으로써, 실력이 비슷한 사용자끼리 댄스 강의를 수강하도록 함으로써, 댄스 학습의 재미와 동기를 유발하도록 할 수 있다. 또한, 추천부(160)는 동일한 등급(댄스 수준)을 갖는 사용자의 사용자 수준 정보에 가중치를 부여하고, 사용자별 개인화 정보를 비교하여 개인화 정보의 요소간 유사도가 높을수록 가중치를 부여할 수 있다.The recommendation unit 160 may group a plurality of users into groups based on the user level information for each user and the personalization information. In addition, the recommendation unit 160 may group each group in consideration of a grade divided according to user level information and a weight assigned to each personalized information. The recommendation unit 160 may group a group of users with similar dance levels, and allow users with similar skills to take a dance lecture, thereby inducing fun and motivation for dance learning. In addition, the recommendation unit 160 may give weight to the user level information of users having the same grade (dance level), compare the personalized information for each user, and give weight as the similarity between elements of the personalized information increases.

예약부(150)는 그룹에 속한 사용자의 사용자 수준 정보 및 개인화 정보를 고려하여 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 그룹에 속한 사용자에 의한 적어도 하나의 사용자 입력에 기초하여 그룹 단위의 예약 정보를 생성할 수 있다. 그룹의 대표사용자 또는 그룹원 중 한명이 그룹 단위의 예약을 신청하고, 나머지 그룹원이 해당 예약에 동의하는 경우(각 그룹원의 사용자 단말을 통해 동의 여부를 입력할 수 있다.), 예약부(150)는 그룹원이 참여하는 댄스 강의, 시간 및 연습실에 대한 정보를 포함하는 그룹 단위의 예약 정보를 생성할 수 있다.The reservation unit 150 outputs a dance lecture that can be taken in consideration of the user level information and personalization information of the user belonging to the group, and generates reservation information for the group based on at least one user input by the user belonging to the group. can When one of the group's representative users or group members applies for a group reservation, and the remaining group members agree to the reservation (you can input whether or not to agree through the user terminal of each group member), the reservation unit ( 150) may generate group-based reservation information including information on dance lectures, times, and practice rooms in which group members participate.

본원의 일 실시 예에 따른, 댄스 학습 서비스 제공 방법은, 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 매체에 기록되는 프로그램 명령은 본 발명을 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함한다. 상기된 하드웨어 장치는 본 발명의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.The method for providing a dance learning service according to an embodiment of the present application may be implemented in the form of program instructions that can be executed through various computer means and recorded in a computer-readable medium. The computer-readable medium may include program instructions, data files, data structures, etc. alone or in combination. The program instructions recorded on the medium may be specially designed and configured for the present invention, or may be known and available to those skilled in the art of computer software. Examples of the computer-readable recording medium include magnetic media such as hard disks, floppy disks and magnetic tapes, optical media such as CD-ROMs and DVDs, and magnetic such as floppy disks. - includes magneto-optical media, and hardware devices specially configured to store and execute program instructions, such as ROM, RAM, flash memory, and the like. Examples of program instructions include not only machine language codes such as those generated by a compiler, but also high-level language codes that can be executed by a computer using an interpreter or the like. The hardware devices described above may be configured to operate as one or more software modules to perform the operations of the present invention, and vice versa.

전술한 본원의 설명은 예시를 위한 것이며, 본원이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본원의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다. 예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.The foregoing description of the present application is for illustration, and those of ordinary skill in the art to which the present application pertains will understand that it can be easily modified into other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present application. Therefore, it should be understood that the embodiments described above are illustrative in all respects and not restrictive. For example, each component described as a single type may be implemented in a dispersed form, and likewise components described as distributed may be implemented in a combined form.

본원의 범위는 상기 상세한 설명보다는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본원의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.The scope of the present application is indicated by the following claims rather than the above detailed description, and all changes or modifications derived from the meaning and scope of the claims and their equivalent concepts should be construed as being included in the scope of the present application.

10: 네트워크
100:댄스 학습 서비스 제공 장치
110: 수신부
120: 모드 선정부
130: 컨텐츠 생성부
140: 제어부
150: 예약부
160: 추천부
200: 사용자 단말10: Network
100: dance learning service providing device
110: receiver
120: mode selection unit
130: content generation unit
140: control unit
150: reservation department
160: recommendation
200: user terminal

Claims (13)

댄스 학습 서비스 제공 장치에 있어서,
사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하는 수신부;
상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하는 모드 선정부;
상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성하는 컨텐츠 생성부;
상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 파악하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하는 컨텐츠 제어부; 및
상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 예약부,
를 포함하는 댄스 학습 서비스 제공 장치.In the dance learning service providing device,
a receiving unit for receiving user level information and a desired music identifier from the user terminal;
a mode selection unit for selecting a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information;
a content generator for generating content for a dance lecture that provides a learning image corresponding to the music identifier in association with the selected lecture mode;
a content controller for controlling the output of the dance lecture content by identifying the user's dance accuracy and learning progress from the image of the user learning through the dance lecture content; and
a reservation unit for outputting a dance lecture that a user can take in consideration of the user level information, and generating reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user;
A device for providing dance learning services comprising a. 제1항에 있어서,
상기 컨텐츠 제어부는,
상기 사용자 단말에 의해 촬영된 사용자의 댄스 영상으로부터 판단된 댄스 정확도에 기초하여 사용자 수준 정보를 생성하고,
상기 수신부는,
상기 사용자가 입력한 자신의 댄스 수준에 기초하여 생성된 사용자 수준 정보를 수신하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The content control unit,
Generate user level information based on the dance accuracy determined from the user's dance image taken by the user terminal,
The receiving unit,
The apparatus for providing a dance learning service that receives the user level information generated based on the user's own dance level input by the user. 제1항에 있어서,
상기 강의 모드는 거울모드, 구간 반복, 영상 확대, 재생 배속, 박자 구분을 포함하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The lecture mode will include a mirror mode, section repetition, image enlargement, reproduction speed, and beat division, a dance learning service providing device. 제1항에 있어서,
상기 컨텐츠 제어부는,
상기 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도에 기초하여 상기 강의 모드별로 상기 학습 영상을 제어하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The content control unit,
The apparatus for providing a dance learning service that controls the learning image for each lecture mode based on the user's dance accuracy and learning progress. 제1항에 있어서,
상기 컨텐츠 제어부는,
상기 강의 모드를 제어하는 사용자 입력에 따라 학습 영상을 제어하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The content control unit,
The apparatus for providing a dance learning service that controls the learning image according to a user input for controlling the lecture mode. 제1항에 있어서,
상기 컨텐츠 제어부는,
상기 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도가 미리 설정된 수치를 초과할 때 까지 상기 댄스 강의 컨텐츠를 반복적으로 출력하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The content control unit,
The dance learning service providing apparatus which repeatedly outputs the content of the dance lecture until the user's dance accuracy and learning progress exceed preset values. 제1항에 있어서,
상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 강의 및 댄스 강의를 수행하는 강사를 추천하는 추천부를 더 포함하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.According to claim 1,
The apparatus for providing a dance learning service, further comprising a recommendation unit for recommending a dance lecture and an instructor performing a dance lecture in consideration of the user level information. 제7항에 있어서,
상기 추천부는,
상기 사용자의 선호 장르, 댄스 연습실의 위치, 사용자의 연령 및 성별, 사용자가 희망하는 수강 인원을 포함하는 개인화 정보를 더 고려하여 상기 댄스 강의 및 댄스 강사를 추천하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.8. The method of claim 7,
The recommendation is
To recommend the dance lecture and dance instructor in consideration of the user's preferred genre, the location of the dance practice room, the user's age and gender, and personalization information including the number of classes the user desires, the dance learning service providing apparatus. 제8항에 있어서,
상기 추천부는,
각 사용자별 사용자 수준 정보 및 상기 개인화 정보에 기초하여, 복수의 사용자를 그룹별로 군집하되,
상기 사용자 수준 정보에 따라 구분된 등급 및 상기 개인화 정보별로 부여된 가중치를 고려하여 그룹별로 군집하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.9. The method of claim 8,
The recommendation is
Based on the user level information for each user and the personalization information, a plurality of users are clustered into groups,
The apparatus for providing a dance learning service, which is grouped by group in consideration of the grade divided according to the user level information and the weight given to each individualized information. 제9항에 있어서,
상기 추천부는,
동일한 등급을 갖는 사용자의 사용자 수준 정보에 가중치를 부여하고,
사용자별 개인화 정보를 비교하여 개인화 정보의 요소간 유사도가 높을수록 가중치를 부여하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.10. The method of claim 9,
The recommendation is
weighting the user-level information of users with the same rating,
By comparing the personalized information for each user, the higher the degree of similarity between the elements of the personalized information, the more weighted, the dance learning service providing apparatus. 제7항에 있어서,
상기 예약부는,
상기 그룹에 속한 사용자의 사용자 수준 정보 및 개인화 정보를 고려하여 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 그룹에 속한 사용자에 의한 적어도 하나의 사용자 입력에 기초하여 그룹 단위의 예약 정보를 생성하는 것인, 댄스 학습 서비스 제공 장치.8. The method of claim 7,
The reservation department,
In consideration of user level information and personalization information of users belonging to the group, a dance lecture that can be taken is output, and group reservation information is generated based on at least one user input by a user belonging to the group, dance learning Service providing device. 댄스 학습 서비스 제공 방법에 있어서,
사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하는 단계;
상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하는 단계;
상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하는 댄스 강의 컨텐츠를 생성하는 단계;
상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 파악하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하는 단계; 및
상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 단계,
를 포함하는 댄스 학습 서비스 제공 방법.In the method of providing a dance learning service,
Receiving user level information and a desired music identifier from the user terminal;
selecting a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information;
generating dance lecture content that provides a learning image corresponding to the music identifier in association with the selected lecture mode;
controlling the output of the dance lecture content by identifying the user's dance accuracy and learning progress from the image of the user learning through the dance lecture content; and
Outputting a dance lecture that a user can take in consideration of the user level information, and generating reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user;
A method of providing dance learning services comprising a. 댄스 학습 서비스 제공 시스템에 있어서,
사용자 단말로부터 사용자 수준 정보 및 학습을 희망하는 음악 식별자를 수신하고, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 댄스 학습에 요구되는 강의 모드를 선정하고, 상기 음악 식별자에 대응하는 학습 영상을 선정된 상기 강의 모드와 연계하여 제공하도록 생성된 댄스 강의 컨텐츠를 제공하고, 상기 댄스 강의 컨텐츠를 통해 학습하는 사용자의 영상으로부터 사용자의 댄스 정확도 및 학습 진도를 판단하여, 댄스 강의 컨텐츠의 출력을 제어하고, 상기 사용자 수준 정보를 고려하여 사용자가 수강 가능한 댄스 강의를 출력하고, 사용자가 선택한 댄스 강의와 연계된 강사, 시간, 연습실을 포함하는 예약 정보를 생성하는 댄스 학습 서비스 제공 장치; 및
사용자 수준 정보에 대한 사용자 입력 및 댄스 강의 예약을 위한 사용자 입력을 수신하여, 상기 댄스 학습 서비스 제공 장치로 전송하고, 댄스 학습 서비스 제공 장치로부터 댄스 강의 컨텐츠를 수신하여 출력하는 사용자 단말을 포함하는 댄스 학습 서비스 제공 시스템.In the dance learning service providing system,
Receive user level information and a desired music identifier from the user terminal, select a lecture mode required for dance learning in consideration of the user level information, and display a learning image corresponding to the music identifier with the selected lecture mode It provides the dance lecture content generated to be provided in association, determines the user's dance accuracy and learning progress from the image of the user learning through the dance lecture content, controls the output of the dance lecture content, and provides the user level information. a dance learning service providing device for outputting a dance lecture that the user can take in consideration, and generating reservation information including an instructor, time, and practice room associated with the dance lecture selected by the user; and
Dance learning comprising a user terminal receiving a user input for user level information and a user input for reserving a dance lecture, transmitting the received device to the dance learning service providing device, and receiving and outputting dance lecture content from the dance learning service providing device service delivery system.
KR1020200100112A 2020-08-10 2020-08-10 Device and method for providing dance learning service KR102506354B1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020200100112A KR102506354B1 (en) 2020-08-10 2020-08-10 Device and method for providing dance learning service

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020200100112A KR102506354B1 (en) 2020-08-10 2020-08-10 Device and method for providing dance learning service

Publications (2)

Publication Number Publication Date
KR20220019553A true KR20220019553A (en) 2022-02-17
KR102506354B1 KR102506354B1 (en) 2023-03-03

Family

ID=80493382

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020200100112A KR102506354B1 (en) 2020-08-10 2020-08-10 Device and method for providing dance learning service

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR102506354B1 (en)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN116934279A (en) * 2023-09-19 2023-10-24 北京小糖科技有限责任公司 Study plan making method and device based on dance room

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20010000836A (en) * 2000-10-23 2001-01-05 백흥재 Method of Providing Dance Education Services in the Internet
KR101859682B1 (en) * 2017-05-24 2018-05-18 최윤상 System for providing search service of online lecture
KR20200024987A (en) * 2018-08-29 2020-03-10 정광 System and Method of customized mobile trainer service
KR20200038046A (en) * 2018-10-02 2020-04-10 한림대학교 산학협력단 Apparatus and system for performing adaptive test based item response theory
KR20200083104A (en) * 2018-12-27 2020-07-08 주식회사 쏘그웨어 Dance training apparatus using automatic difficulty control of dance motion

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20010000836A (en) * 2000-10-23 2001-01-05 백흥재 Method of Providing Dance Education Services in the Internet
KR101859682B1 (en) * 2017-05-24 2018-05-18 최윤상 System for providing search service of online lecture
KR20200024987A (en) * 2018-08-29 2020-03-10 정광 System and Method of customized mobile trainer service
KR20200038046A (en) * 2018-10-02 2020-04-10 한림대학교 산학협력단 Apparatus and system for performing adaptive test based item response theory
KR20200083104A (en) * 2018-12-27 2020-07-08 주식회사 쏘그웨어 Dance training apparatus using automatic difficulty control of dance motion

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN116934279A (en) * 2023-09-19 2023-10-24 北京小糖科技有限责任公司 Study plan making method and device based on dance room
CN116934279B (en) * 2023-09-19 2023-12-15 北京小糖科技有限责任公司 Study plan making method and device based on dance room

Also Published As

Publication number Publication date
KR102506354B1 (en) 2023-03-03

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Moorhouse et al. An experiential view to children learning in museums with augmented reality
Barron Learning ecologies for technological fluency: Gender and experience differences
US20190156691A1 (en) Systems, methods, and computer program products for strategic motion video
KR102506354B1 (en) Device and method for providing dance learning service
US20120084654A1 (en) Individualized Adaptable Media Presentations and Method
Chen et al. A personalized learning path recommender system with line bot in moocs based on lstm
KR20210067823A (en) Method for providing smart device based digitial education service capable of producing contents per unit region
KR101319666B1 (en) Apparatus of providing game interlocking with electronic book
Moskal et al. Online learning: A transforming educational environment for adults in higher education
Basu et al. Online recommendation of learning path for an e-learner under virtual university
KR102133649B1 (en) Methods and programs for distributing and storaging contents
KR102497199B1 (en) System for providing metaverse-based performing arts platform and management server including the same, and operating method of the same
De Troyer et al. A playful mobile digital environment to tackle school burnout using micro learning, persuasion & gamification
US20060292542A1 (en) Interactive system and method for partner-based education and training
McElhinney et al. Health literacy practices in social virtual worlds and the influence on health behaviour
Jeske et al. Celebrating STEM Virtually: The Bay Area Science Festival during the COVID-19 Pandemic.
KR20180071211A (en) Service providing apparatus and method for personal training adapted to user
KR102375571B1 (en) Apparatus and method for scheduling self-targeting
Yu et al. The design and implementation of a mobile Massive Open Online Courses platform
Jouicha et al. The use of mobile learning in higher education: a study on the MOOC of Cadi Ayyad University
Hansson et al. Frontrunners in ICT: Kenyan runners’ improvement in training, informal learning and economic opportunities using smartphones
Jayasiriwardene et al. Architectural framework for an interactive learning toolkit
Fisch Introduction to the special section: transmedia in the service of education
Cleveland-Innes et al. MOOCs: Past, present, future
Cochrane Mobilizing Learning: Transforming pedagogy with mobile web 2.0

Legal Events

Date Code Title Description
E902 Notification of reason for refusal
E701 Decision to grant or registration of patent right