KR20220002402U

KR20220002402U - Coloring Book With Lenticular Drawing Creation

Info

Publication number: KR20220002402U
Application number: KR2020210000998U
Authority: KR
Inventors: 석인수
Original assignee: 대원씨아이 주식회사
Priority date: 2021-03-31
Filing date: 2021-03-31
Publication date: 2022-10-07

Abstract

랜티큘러를 겸한 색칠 북에 대한 고안이 개시된다.
개시된 랜티큘러를 겸한 색칠 북은, 북 본체를 구성하는 각 페이지에는 색칠 공란을 갖는 다양한 이미지 인쇄와 아울러 이미지를 지그재그로 접을 수 있게 하는 오시선을 설치한 것에 의해, 색칠이 완료된 다양한 이미지를 어린이들로 하여금 오시선을 따라 지그재그로 접게 하여 어린이들에게 시각적으로 변화하는 입체감을 부여하는 랜티큘러 이미지를 완성할 수 있게 한 것이다. A design for a coloring book that also serves as a lenticular is disclosed.
In the disclosed coloring book with lenticular, each page constituting the book body is printed with various images having a coloring space, and a line of sight that allows the image to be folded in a zigzag is installed, so that children can see various images that have been colored. It allows children to complete a lenticular image that gives children a visually changing three-dimensional effect by folding them in a zigzag along the line of sight.

Description

Coloring Book With Lenticular Drawing Creation

본 고안은 랜티큘러를 겸한 색칠 북에 관한 것으로, 특히 북(Book) 본체를 형성하는 각 페이지에는 색칠을 위한 공란을 갖거나 혹은 공란 없이 색칠을 완성한 다양한 이미지를 인쇄하고, 또한 이미지에는 지그재그 형태로 접을 수 있게 하는 오시선(溝線)을 설치한 것에 의해, 이미지를 유아동을 포함한 어린이(이하 모두 '어린이'라 칭한다)로 하여금 오시선을 따라 지그재그로 접어 어린이들에게 시각적으로 변화하는 입체감을 부여하는 랜티큘러 이미지를 완성할 수 있게 한 랜티큘러를 겸한 색칠 북을 제공하는 데 목적이 있다.The present invention relates to a coloring book that doubles as a lenticular, and in particular, on each page forming the book body, various images with or without a space for coloring are printed, and the image is printed in a zigzag form. By installing a foldable line of sight, children including toddlers (hereinafter referred to as 'children') fold the image in a zigzag along the line of sight to give children a three-dimensional effect that changes visually. An object of the present invention is to provide a coloring book that doubles as a lenticular to complete the lenticular image.

일반적으로 초등학교 입학 전의 어린이들은 여러 가지 학습 수단을 이용하여 글자나 숫자는 물론 색칠 학습을 하고 있음은 익히 널리 알려져 있는데, 이러한 학습 수단들이 하기 특허문헌에 공표되어 있다.In general, it is well known that children before entering elementary school are learning letters and numbers as well as coloring using various learning means, and these learning means are published in the following patent documents.

특허문헌 1은 '색칠종이 또는 색칠책으로서 색칠할 수 있게 한 색칠용 아티클에 관한 것으로, 적어도 한부분이 색칠되어지는 한 개의 형상을 가진 종이 또는 판지와, 경계선이 일체 가능한 하프-톤 농담 마스킹 또는 희미한 색칠로 만들어지는 패턴내에 배열된 다수의 점이 포함되는 경계선으로 한정하여 색칠할 수 있게 한 형상부를 포함한다'는 것이고,Patent Document 1 relates to an article for coloring that can be colored as a 'coloring paper or coloring book, wherein at least one part of a paper or cardboard having a single shape and a border line are integrally possible with half-tone shading masking or dimming It includes a shape that can be colored by limiting it to a boundary line including a plurality of points arranged in a pattern made by coloring',

특허문헌 2는 '어린이용 교구에 관한 것으로 색칠놀이를 할 수 있는 종이공작 도면을 가지며, 직접 색칠을 하고 그 완료된 도면을 오리고 접어서 완성하면 각종 동식물 등의 완성물이 되도록 하는 것으로, 직접 색칠하고 만드는 재미와 함께 두 가지를 한번에 하나의 교구로 함으로써 비용절감과 자원절약의 효과를 가지도록 하는 것이 특징이다.'는 것이며,Patent Document 2 relates to a teaching aid for children, which has a drawing of a paper craft that can be colored, and when the completed drawing is cut and folded and completed, it becomes a finished product of various animals and plants. It is characterized by having the effect of cost reduction and resource saving by doing both things as one parish at a time while having fun.'

특허문헌 3은 '유·아동을 위한 색칠공부 도서가 담고 있는 소재의 무분별적이고 비구상적인 그림이 면을 채우는 기초적인 색칠하기인 점에 착안하여 우리나라 토종의 생물과 무생물이라는 소재로 구체화하고 그것을 세밀화로 구상화하여 색칠놀이와 자연관찰을 결합 유·아동을 위한 색칠공부가 놀이와 학습 측면에서 분리되지 않고 학습의 단계적 취득효과를 얻을 수 있도록 초급과 고급으로 분류한 자연학습과 세밀화 색칠학습을 겸한 워크북에 관한 것이다. 이러한 책본체는 내부의 지면을 짝수 페이지와 홀수 페이지로 나누어 짝수 페이지에는 우리나라에서 쉽게 찾을 수 있는 토종 생물과 무생물을 세밀화로 그리는데 그것을 초급과 고급으로 나누어 초급의 경우 전체 세밀화를 고급의 경우 전체 세밀화에 부분 세밀화를 첨가해 초급과 분리시키며 홀수 페이지에는 세밀화로 표현한 생물과 무생물의 골격을 그려놓아 유·아동이 그것을 직접 따라 색칠해 보면서 생물과 무생물을 관찰하도록 하는 것을 특징으로 한다.'는 것이다.Patent Document 3 focuses on the fact that 'the indiscriminate and non-figurative picture of the material contained in the coloring book for infants and children is the basic coloring book that fills the pages, and materializes it as a material of native living and inanimate objects in Korea, and turns it into a miniature painting. Combination of coloring and nature observation by visualization Workbook that combines nature learning and miniature coloring learning, classified into beginner and advanced, so that coloring books for toddlers and children are not separated from play and learning, and obtain the effect of learning step by step is about This book body divides the inside page into even and odd pages, and on the even pages, native living things and inanimate objects that can be easily found in Korea are drawn in miniature. Partial miniature is added to separate it from the beginner's, and the skeleton of living and inanimate objects expressed in miniature figures is drawn on odd pages, so that infants and children can observe living and inanimate objects while coloring them directly.'

그러나 상기와 같은 선행기술에 개시된 학습수단은 다수 장의 페이지들을 노트 혹은 책(Book)형태로 제본하여, 각각의 페이지에는 어린이가 좋아하는 다양한 캐릭터, 도형, 물품 또는 그림을 인쇄하되, 인쇄그림 내측에는 공간을 두어서 어린이로 하여금 원하는 색으로 공간을 채색하게 하면서 색칠 학습만을 하도록 하고 있기 때문에(특허문헌1 및 3 참조), 상기 특허문헌 1,3에 개시된 선행기술의 단조롭고 지루한 색칠 연습은 어린이들로 하여금 쉽게 흥미를 잃게 하는 문제가 있다.However, the learning means disclosed in the prior art as described above binds a number of pages in the form of a note or book, and prints various characters, figures, articles or pictures that children like on each page, but inside the printed picture Since the space allows children to learn only coloring while coloring the space with the desired color (see Patent Documents 1 and 3), the monotonous and tedious coloring practice of the prior art disclosed in Patent Documents 1 and 3 is not suitable for children. There is a problem that makes it easy to lose interest.

이러한 점을 개선한 것이 특허문헌 2에 개시된 그림에 색칠놀이가 완료되면 완료된 도면을 오리고 접어서 인쇄된 그림의 완성물을 만들 수 있도록 한 것으로, 상기 특허문헌1,3의 인쇄그림에 채색만을 하는 학습수단보다는 채색된 그림을 오려서 완성물을 만드는 점에서 종래의 단조롭고 지루한 점이 개선되는 점은 있으나, 이 또한 색칠된 인쇄그림을 단지 오리는 공작 놀이만을 추가한 것에 불과하여 결과적으로는 특허문헌1,3의 단조롭고 지루한 문제는 그대로 내포하고 있다.The improvement of this point is to make a finished product of a printed picture by cutting and folding the completed drawing when the coloring game is completed on the picture disclosed in Patent Document 2, and learning to color only the printed picture of Patent Documents 1 and 3 Although the conventional monotonous and boring point is improved in making a finished product by cutting a colored picture rather than a means, this is also just adding a craft game of cutting a colored printed picture, and as a result, Patent Documents 1,3 The monotonous and boring problem of

따라서 어린이로 하여금 지루하고 단조로움을 느끼지 못하면서 즐겁고 흥미를 유발할 수 있는 색칠 북의 개발이 절실하게 요구되고 있다.Therefore, there is an urgent need for the development of a coloring book that can induce fun and interest in children without feeling boring and monotonous.

KR 특허공개번호 제1990-0000823호KR Patent Publication No. 1990-0000823 KR 실용공개번호 제20-2011-0010227호KR Utility Publication No. 20-2011-0010227 KR 실용등록번호 제 20-0306976호KR Utility Registration No. 20-0306976

본 고안은 상술한 종래 기술의 문제점을 보완하고 다양한 추가 장점을 제공하기 위해 안출한 것으로, 북(Book) 본체를 구성하는 각 페이지에는 색칠을 위한 공란을 존치하거나 혹은 색칠이 완성된 다양한 이미지를 인쇄하고, 또한 각 페이지의 이미지에는 이미지를 지그재그로 접을 수 있게 하는 오시선을 설치한 것에 의해, 북 본체로부터 분리된 해당 페이지의 이미지를 어린이로 하여금 오시선을 따라 지그재그로 접어 시각적으로 변화하는 입체감을 부여하는 랜티큘러 이미지를 완성할 수 있게 함으로써 즐거움과 흥미를 동시에 만족할 수 있게 한 랜티큘러를 겸한 색칠 북을 제공하는 데 목적이 있다. The present invention has been devised to supplement the problems of the prior art described above and provide various additional advantages, and each page constituting the book body has a blank for coloring or various images of which coloring is completed are printed. In addition, by installing a line of sight that allows the image to be folded in a zigzag manner in the image of each page, the image of the page separated from the book body can be folded in a zigzag along the line to create a three-dimensional effect that visually changes. An object of the present invention is to provide a coloring book with a lenticular that can satisfy both pleasure and interest at the same time by making it possible to complete the given lenticular image.

본 고안은 랜티큘러 이미지를 넣어 볼수 있게 하는 장식용 액자를 조립할 수 있게 하는 즐거움도 갖게 한 랜티큘러를 겸한 색칠 북을 제공하는 데 목적이 있다. An object of the present invention is to provide a coloring book that also serves as a lenticular, which has the pleasure of assembling a decorative frame that allows to put a lenticular image in it.

본 고안은 어린이로 하여금 스티커 부착놀이의 즐거움도 갖게 한 랜티큘러를 겸한 색칠 북을 제공하는 데 목적이 있다. An object of the present invention is to provide a coloring book with a lenticular that allows children to enjoy playing with stickers.

상기 목적은 본 고안에 따라 제공되는 랜티큘러를 겸한 색칠 북에 의하여 달성된다.The above object is achieved by a coloring book with a lenticular provided according to the present invention.

본 고안의 일 양상에 따라 제공되는 랜티큘러를 겸한 색칠 북은, 다수의 페이지로 제본된 소정 크기의 북(Book) 본체; 상기 페이지마다 색칠 공란을 형성하거나 혹은 색칠 공란 없이 인물, 사물, 캐릭터, 동식물, 및 곤충 중 어느 하나 혹은 이들이 혼합된 형태로 인쇄된 이미지; 및 상기 페이지의 종 방향으로 일정 간격을 두고 설치하여 이미지를 지그재그 형태로 접을 수 있게 하여 랜티큘러 효과를 제공하는 다수의 오시선을 포함하고, 색칠 공란을 형성한 이미지는 어린이로 하여금 원하는 색칠을 완성하게 하여 상기 북 본체로부터 분리 후 상기 오시선을 따라 지그재그로 접어 어린이들에게 시각적으로 변화하는 입체감을 부여하는 랜티큘러 이미지를 완성할 수 있게 한 것이다.A coloring book with a lenticular provided according to an aspect of the present invention includes: a book body of a predetermined size bound to a plurality of pages; an image printed in the form of any one or a mixture of figures, objects, characters, animals and plants, and insects with or without a coloring space for each page; and a plurality of lines of sight to provide a lenticular effect by installing the image at regular intervals in the longitudinal direction of the page to fold the image in a zigzag form, and the image forming the coloring space allows the child to complete the desired coloring After separation from the book body, it is folded in a zigzag along the line of sight to complete a lenticular image that gives children a visually changing three-dimensional effect.

상기 북 본체에는 완성된 상기 랜티큘러 이미지를 넣을 수 있는 소정 형태의 액자를 조립할 수 있게 하기 위한 액자 조립용 판지가 분리 가능하게 구비됨을 특징으로 한다.The book body is characterized in that a cardboard for assembling a frame for assembling a frame of a predetermined shape into which the completed lenticular image can be put is detachably provided.

상기 북 본체에는 다양한 컬러스티커들이 분리 가능하게 부착된 컬러스티커판지가 더 구비됨을 특징으로 한다.It is characterized in that the book body is further provided with a color sticker cardboard to which various color stickers are detachably attached.

상기 북 본체의 표지에는 투시창이 설치되고, 상기 투시창을 통해 보이는 대응 페이지에는 다수개의 장식용 랜티큘러카드들이 비닐대(袋)에 넣어진 상태로 봉합되어 분리할 수 있게 부착되어 어린이로 하여금 상기 비닐대로부터 꺼내서 사용할 수 있게 한 것을 특징으로 한다.A see-through window is installed on the cover of the book body, and a plurality of decorative lenticular cards are sewn and detachably attached to the corresponding page seen through the see-through window while being put in a plastic bag. It is characterized in that it can be taken out from and used.

하기 실시 예에 개시된 랜티큘러를 겸한 색칠 북은, 각 페이지에 인쇄된 다양한 이미지에는 어린이로 하여금 자유롭게 색칠을 할 수 있게 하는 색칠 학습효과를 부여하고, 또한 색칠이 완료된 이미지의 페이지는 어린이에게 시각적으로 변화하는 입체감으로 보이게 하는 랜티큘러 효과를 갖게 한 것이다.The coloring book with lenticular disclosed in the following example gives a coloring learning effect that allows children to freely color the various images printed on each page, and the page of the image that has been colored is visually displayed to the child. It has a lenticular effect that makes it look like a changing three-dimensional effect.

또한 본 고안은 완성된 랜티큘러 이미지를 넣을 수 있는 액자를 조립할 수 있는 효과와, 다양한 컬러스티커 부착놀이를 할 수 있게 하는 효과도 부여한다.In addition, the present invention provides the effect of assembling a frame in which the completed lenticular image can be put, and the effect of playing with various color stickers.

도 1(a),(b)는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북의 전후 표지만을 보이게 표시한 도면 대용사진이고,
도 2(a)는 도 1의 앞표지 다음 장의 페이지만을 보이게 표시한 도면 대용 사진이며, 2(b)는 비닐대(袋)로 부터 꺼낸 랜티큘러 카드만을 보이게 표시한 도면 대용 사진이다.
도 3은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 색칠된 랜티큘러 이미지 페이지 중 어느 하나의 페이지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이고,
도 4는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 색칠을 위한 공란을 제공하는 랜티큘러 이미지 페이지 중 어느 하나의 페이지만을 분리 표시한 도면 대용 사진이며,
도 5(a)는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 액자를 조립할 수 있게 하는 액자 조립용 판지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이고, 도 5(b)는 액자 조립용 판지로부터 조립 완성된 액자에 랜티큘러 이미지를 끼운 것을 표시한 도면 대용 사진이며, 도 5(c)는 도 5(b)를 후측에서 보아 표시한 도면 대용 사진이다.
도 6은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 스티커가 부착된 스티커 판지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이고,
도 7은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 랜티큘러를 겸한 색칠 북의 그림 살펴 보기 페이지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이다.1 (a), (b) is a drawing substitute photograph showing only the front and back covers of the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention,
Fig. 2(a) is a drawing substitute photo in which only the page following the front cover of Fig. 1 is displayed, and 2(b) is a drawing substitute photo in which only the lenticular card taken out from the plastic stand is visible.
3 is a drawing substitute photo in which only one page of the colored lenticular image pages is separated and displayed in the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention;
4 is a drawing substitute photo in which only one page of the lenticular image pages providing a blank for coloring in the coloring book that serves as a lenticular according to the present invention is displayed separately,
Figure 5 (a) is a drawing substitute photograph showing only the cardboard for frame assembly that enables the assembly of the frame in the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention, and Figure 5 (b) is assembled from the cardboard for assembling the frame It is a drawing substitute photo showing that the lenticular image is inserted into the completed frame, and FIG. 5( c ) is a drawing substitute photo displayed as viewed from the rear side.
6 is a drawing substitute photo showing only the sticker board with the sticker attached from the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention;
FIG. 7 is a drawing substitute photo in which only the picture viewing page of the coloring book with the lenticular is separated from the coloring book with the lenticular according to the present invention.

하기에서 개시되는 실시 예들은 기술적 사상을 설명하기 위한 목적으로 예시된 것으로, 권리범위가 이하에 제시되는 실시 예나 이 실시 예에 대한 구체적 설명으로 한정되는 것은 아니다. 또 이하에 사용되는 모든 기술적 용어들 및 과학적 용어들은, 달리 정의되지 않는 한, 본 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 일반적으로 이해되는 의미를 갖는다. 또 본 실시 예의 모든 용어들은 본 실시 예를 명확히 설명하기 위한 목적으로 선택된 것이지, 권리범위를 제한하기 위해 선택된 것은 아니다. 또 이하에서 사용되는 "포함하는" "구비하는" "갖는" 등과 같은 표현은, 해당 표현이 포함되는 어구 또는 문장에서 달리 언급되지 않는 한, 다른 실시 예를 포함할 가능성을 내포하는 개방형 용어(open-ended terms)로 이해되어야 한다. 또 본 실시 예에서 기술된 단수형의 표현은 달리 언급하지 않는 한 복수형의 의미를 포함할 수 있으며, 이는 청구범위에 기재된 단수형의 표현에도 마찬가지로 적용된다. The embodiments disclosed below are exemplified for the purpose of explaining the technical idea, and the scope of rights is not limited to the embodiments presented below or detailed descriptions of these embodiments. In addition, all technical and scientific terms used below have the meanings commonly understood by those of ordinary skill in the art to which the present invention belongs, unless otherwise defined. In addition, all terms in the present embodiment are selected for the purpose of clearly describing the present embodiment, and not to limit the scope of rights. In addition, expressions such as "comprising", "comprising", "having", etc. used hereinafter are open terms connoting the possibility of including other embodiments, unless otherwise stated in the phrase or sentence in which the expression is included. -ended terms). In addition, the expression of the singular form described in the present embodiment may include the meaning of the plural unless otherwise specified, and this also applies to the expression of the singular form described in the claims.

첨부된 도면에서, 동일하거나 대응하는 구성요소에는 동일한 참조부호가 부 여되어 있다. 또한, 이하의 실시 예의 설명에 있어 동일하거나 대응하는 구성요소를 중복하여 기술하는 것이 생략될 수 있다. 그러나 구성요소에 관한 기술이 생략되어도, 그러한 구성요소가 어떤 실시 예에 포함되지 않는 것으로 의도되지는 않는다. 이하, 첨부 도면들을 참조하여, 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북의 바람직한 실시 예를 설명한다.In the accompanying drawings, identical or corresponding components are assigned the same reference numerals. In addition, in the description of the following embodiments, overlapping description of the same or corresponding components may be omitted. However, even if the description of the components is omitted, it is not intended that such components are not included in any embodiment. Hereinafter, with reference to the accompanying drawings, a preferred embodiment of the coloring book with a lenticular according to the present invention will be described.

도 1(a),(b)는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북의 전후 표지의 외관을 보이게 표시한 도면 대용사진이고, 도 2(a)는 도 1의 앞 표지의 다음 장에 있는 내부 페이지만을 보이게 표시한 것으로, 랜티큘러 카드가 비닐대에 수용된 상태로 해당 페이지에 분리할 수 있게 부착시킨 상태를 표시한 도면 대용 사진이고, 도 2(b)는 비닐대로부터 꺼낸 랜티큘러 카드 만을 표시한 도면 대용 사진이다.1 (a), (b) is a drawing substitute photograph showing the appearance of the front and back covers of the coloring book with a lenticular according to the present invention, and Figure 2 (a) is the next page of the front cover of FIG. Only the inner page is displayed, and the lenticular card is accommodated in the plastic stand and is detachably attached to the page. Fig. 2(b) shows only the lenticular card taken out from the plastic stand. This is a picture in place of the drawing shown.

도면 표시와 같이, 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북(100)은, 다수의 페이지로 소정의 두께를 이루게 제본된 대략 A4 크기의 북(Book) 본체(110)를 이루며, 상기 북 본체(110)의 앞뒤표지(110a,110b)는 내구성을 위하여 내부 페이지보다 두꺼운 하드보드지로 구성됨과 아울러 어린이에게 호감과 관심을 끌수 있게 하는 다양한 그림들이 인쇄될 수 있다. 본 실시 예에서는 어린이들에게 큰 인기 있는 몰랑이 캐릭터를 다양한 형태로 인쇄한 것을 일 예로 들어 표시하였다.As shown in the drawings, the coloring book 100 with a lenticular according to the present invention forms a book body 110 of approximately A4 size bound to a predetermined thickness with a plurality of pages, and the book body ( The front and back covers 110a and 110b of 110) are made of hard board paper thicker than the inner pages for durability, and various pictures that can attract and interest children can be printed. In this embodiment, the character Molang, which is very popular with children, is printed in various forms and displayed as an example.

상기 앞뒤표지(110a,110b)에 인쇄된 그림은 내부 페이지에 인쇄된 그림들이 어떤 것이고? 몇 종류?가 인쇄되어 있는지를 알수 있게 하는 목록 표시 기능을 하게 하여 어린들이 색 칠북을 구입하는데 자신들이 원하는 캐릭터, 그림 혹은 취향인지를 확인하여 구입하는 안내 역활을 할수 있게 하였다.What kind of pictures are printed on the inner pages of the pictures printed on the front and back covers 110a and 110b? By providing a list display function that lets you know how many types are printed, children can play the role of a guide to purchase a coloring book by checking whether it is the character, picture, or taste they want when purchasing a coloring book.

상기 북 본체(110)의 앞표지(110a)에는 소정 크기의 투시창(112a)을 설치하였고, 상기 투시창(112a)을 통해 보이는 대응 페이지에는 상기 투시창(112a)의 크기에 대응하는 크기로 제작된 랜티큘러카드(120)들이 투명의 비닐대(袋)(122)에 넣어진 상태로 봉합되어 어느 하나의 페이지(114)에 분리할 수 있게 부착하여 보너스 형태로 제공함에 의해, 어린이로 하여금 언제든지 비닐대(袋)(122)를 페이지로부터 분리 후 비닐대(122)를 개봉하는 것에 의해, 상기 비닐대(122)로부터 랜티큘러카드(120)를 꺼내서 사용할 수 있게 하였다.A see-through window 112a of a predetermined size is installed on the front cover 110a of the book body 110, and a corresponding page viewed through the see-through window 112a has a size corresponding to the size of the see-through window 112a. Circular cards 120 are sealed in a transparent plastic bag 122 and attached to be detachably attached to any one page 114 and provided in the form of a bonus, so that children can By removing the (袋) 122 from the page and then opening the plastic bag 122, the lenticular card 120 can be taken out from the plastic bag 122 and used.

도 3은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 색칠된 랜티큘러 이미지 페이지 중 어느 하나의 페이지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이다.FIG. 3 is a drawing substitute photo in which only one page of the colored lenticular image pages is separated and displayed in the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention.

도면 표시와 같이, 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북(100)의 북(Book) 본체(110)를 이루는 다수의 페이지(114)에는 다양한 색상으로 색칠을 하면서 인물, 사물, 캐릭터, 동식물, 및 곤충 중 어느 하나 혹은 이들이 혼합된 형태의 이미지(132)를 상하로 구분되게 인쇄하여, 어린이로 하여금 원하는 이미지(132)를 기 표시한 오리는 선을 따라 가위 등의 절단도구를 이용하여 오릴수 있게 하였다. 또한 상기 북(Book) 본체(110)로부터 오린 이미지(132)는, 이 페이지(114)의 각 이미지(132)에 대하여 종 방향으로 일정 간격을 두고 홈 형태로 설치한 다수의 오시선(134)에 의거 이미지(132)전체를 지그재그 형태로 접을 수 있게 하였다. As shown in the drawings, a plurality of pages 114 constituting the book body 110 of the coloring book 100 that also serves as a lenticular according to the present invention are colored with various colors while people, objects, characters, animals and plants, And by printing the image 132 in the form of any one or a mixture of insects vertically and vertically, the duck on which the desired image 132 is displayed can be cut using a cutting tool such as scissors along the line. made it possible In addition, the image 132 cut out from the book body 110 is a plurality of oblique lines 134 installed in the form of grooves at regular intervals in the longitudinal direction with respect to each image 132 of this page 114 . Based on this, the entire image 132 can be folded in a zigzag shape.

이미지(132)전체를 오시선(134)에 의거 지그재그 형태로 접을 수 있게 한 것은, 어린이로 하여금 보는 시선에 따라 변하는 흥미로운 랜티큘러 효과(3D 공간 효과)를 부여하여 색다른 즐거움과 흥미를 유발하기 위함이다.The reason that the entire image 132 can be folded in a zigzag form based on the line of sight 134 is to give an interesting lenticular effect (3D spatial effect) that changes according to the gaze of the child to induce different pleasure and interest. to be.

도 4는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 색칠을 위한 공란을 제공하는 랜티큘러 이미지 페이지 중 어느 하나의 페이지만을 분리 표시한 도면 대용 사진이다. 도 3과 동일 부분에 대해서는 중복설명을 피하기 위하여 동일부호로 표시하였다.4 is a drawing substitute photo in which only one page of the lenticular image pages providing blanks for coloring in the coloring book with a lenticular according to the present invention is displayed separately. Parts identical to those in FIG. 3 are denoted by the same reference numerals to avoid overlapping descriptions.

도면 표시와 같이, 본 실시 예는 도 3의 실시 예와는 달리, 페이지(114)마다 인쇄된 이미지(132)에 어린이들이 직접적으로 색칠을 할 수 있게 하는 공란(136)을 형성한 것만이 상이할 뿐 나머지 구성은 동일하다. 본 실시 예에 따른 이미지(132)는 공란(136)에 어린이들이 직접 원하는 색칠을 하면서 공란(136)을 채워지게 하면서 이미지(132)를 완성함에 따른 색칠 놀이의 즐거움과 학습 효과를 갖게 한 것이고, 여기에 더하여 오시선(134)을 따라 이미지(132)전체를 지그재그 형태로 접을 수 있게 하여 본인이 색칠한 이미지를 보는 시선에 따라 변하는 흥미로운 랜티큘러 효과(3D 공간 효과)의 흥미도 느낄수 있게한 것이다.As shown in the drawings, this embodiment differs from the embodiment of FIG. 3 only in that a blank 136 that allows children to color directly in the printed image 132 for each page 114 is formed. but the rest of the configuration is the same. The image 132 according to this embodiment is to have the fun and learning effect of coloring play by completing the image 132 while letting the children fill in the blank 136 while coloring the blank 136 directly. In addition to this, the entire image 132 can be folded in a zigzag form along the line of sight 134, so that you can feel the interest of the interesting lenticular effect (3D spatial effect) that changes according to the gaze of the person looking at the colored image. .

도 5(a)는 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 액자를 조립할 수 있게 하는 액자 조립용 판지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이고, 도 5(b)는 액자 조립용 판지로부터 조립 완성된 액자에 랜티큘러 이미지를 끼운 것을 표시한 도면 대용 사진이며, 도 5(c)는 도 5(b)의 후측을 표시한 도면 대용 사진이다.Figure 5 (a) is a drawing substitute photograph showing only the cardboard for frame assembly that enables the assembly of the frame in the coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention, and Figure 5 (b) is assembled from the cardboard for assembling the frame It is a drawing substitute photo showing that the lenticular image is inserted into the completed frame, and FIG. 5 ( c ) is a drawing substitute photo showing the rear side of FIG. 5 ( b ).

도면 표시와 같이, 북 본체(110)에는 완성된 랜티큘러 이미지를 넣어서 사용 할수 있게 하는 다수개의 액자 조립용 판지(140)가 상기 이미지(132)가 인쇄된 페이지들(114)과 같이 제본되어 분리할 수 있게 하였다.As shown in the drawings, the book body 110 contains a plurality of framed cardboards 140 for assembling the completed lenticular images that can be used, and the images 132 are bound together with the printed pages 114 and separated. made it possible

상기 액자 조립용 판지(140)는 북 본체로부터 분리후, 상기 액자 조립용 판지(140)에 각각 표시된 해당 선을 따라 절단하거나 혹은 접은후 풀칠을 하게 되면 완성된 랜티큘러 이미지(132)를 넣어서 책상, 테이블 혹은 선반 등에 올려놓고 장식할 수 있는 소정 형태의 액자(142)를 조립할 수 있게 하였다.After the frame assembly cardboard 140 is separated from the book body, cut or folded along the corresponding lines respectively marked on the frame assembly cardboard 140 and glued, the completed lenticular image 132 is put on the desk , it was possible to assemble a picture frame 142 of a predetermined shape that can be placed on a table or shelf for decoration.

도 6은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 스티커가 부착된 스티커 판지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이다.6 is a drawing substitute photo showing only a sticker board with a sticker attached thereto from a coloring book that also serves as a lenticular according to the present invention.

도면 표시와 같이, 북 본체(110)에는 앞에서 설명한 랜티큘러 이미지가 인쇄된 페이지(114), 다수개의 액자 조립용 판지(140)등과 같이 다양한 컬러스티커(152)들이 분리 가능하게 부착된 컬러스티커판지(150)가 제본되어 있다.As shown in the drawing, various color stickers 152 are detachably attached to the book body 110, such as the page 114 on which the aforementioned lenticular image is printed, and the cardboard 140 for assembling a plurality of frames. (150) is bound.

상기 북 본체(110)에 설치된 다양한 컬러스티커판지(150)에 의하여 어린이들로 하여금 스티커(152)의 부착놀이도 할 수 있게 하는 즐거움과 흥미를 부여할 수 있게 하였다.The various color sticker cardboard 150 installed on the book body 110 allows children to have fun and interest in attaching the sticker 152 as well.

도 7은 본 고안에 따른 랜티큘러를 겸한 색칠 북에서 랜티큘러를 겸한 색칠 북의 그림 살펴 보기 페이지만을 분리하여 표시한 도면 대용 사진이다.FIG. 7 is a drawing substitute photo in which only the picture viewing page of the coloring book with the lenticular is separated from the coloring book with the lenticular according to the present invention.

도면 표시와 같이, 랜티큘러를 겸한 색칠 북(100)에는, 각 페이지에 표시된 이미지를 한곳에서 편리하게 살펴볼 수 있게 한 그림 살펴 보기 페이지(116)가 렌티큘러 이미지가 인쇄된 페이지들과 같이 제본되어, 어린이로 하여금 각 페이지에 어떤 렌티큘러 이미지가 인쇄되어 있는지를 한곳에 두루 살펴 볼 수 있게 하였다.As shown in the drawing, in the coloring book 100 that doubles as a lenticular, a picture look page 116 that allows you to conveniently look at the images displayed on each page in one place is bound like the pages on which the lenticular images are printed, The children were allowed to look at what lenticular images were printed on each page in one place.

100 : 랜티큘러를 겸한 색칠 북
110 : 북(Book) 본체
110a,110b : 앞,뒤표지
112a: 투시창
114 : 페이지
116 : 그림 살펴보기 페이지
120 : 랜티큘러카드
122: 투명 비닐대(袋)
132 : 이미지
134 : 오시선
136 : 색칠 없는 공란
140 : 액자 조립용 판지
142 : 조립된 액자
150 : 컬러스티커판지
152: 컬러스티커100: Coloring book that doubles as a lenticular
110: Book body
110a, 110b: front and back covers
112a: sight window
114: page
116: Picture Look Page
120: lenticular card
122: transparent vinyl stand (袋)
132 : image
134: Oh Shi Line
136: blank without color
140: cardboard for frame assembly
142: assembled picture frame
150: color sticker cardboard
152: color sticker

Claims

Book (Book) body of a predetermined size bound to a plurality of pages;
an image printed in a form in which any one or a mixture of figures, objects, characters, animals and plants, and insects having a coloring space for each page, or in a form in which coloring is completed; and
A plurality of lines of sight are installed in the form of a groove at regular intervals along the image of the page so that the image can be folded in a three-dimensional sense in a zigzag form;
In the case of an image with the coloring space, a lenticular effect image that gives children a three-dimensional effect that visually changes by having children complete the coloring they want, separating it from the book body and folding it in a zigzag along the line of sight A coloring book that doubles as a lenticular that made it possible to complete.

The method of claim 1,
A coloring book with a lenticular, characterized in that the book body is detachably provided with a cardboard for assembling a frame for assembling a frame of a predetermined shape into which a completed lenticular image can be put.

The method of claim 1,
A coloring book with a lenticular, characterized in that the book body is further provided with a color sticker cardboard to which various color stickers are detachably attached.

The method of claim 1,
A see-through window is installed on the cover of the book body, and a plurality of decorative lenticular cards are attached to the corresponding page seen through the see-through window in a state of being put in a plastic bag and sewn and detachably attached, so that children A coloring book that doubles as a lenticular, characterized in that it can be used by taking it out of the plastic bag.