KR20210131828A - Method and terminal for controlling 3d virtual reality contents during presentation lecture - Google Patents

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KR20210131828A
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Abstract

The present invention relates to a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture, and more specifically, to a method for controlling 3D virtual reality content during a lecture that includes the steps of: (1) selecting a 2D lecture object using a presentation program during the lecture; (2) executing 3D virtual reality content linked to the 2D lecture object selected in step (1); and (3) controlling and outputting the executed 3D virtual reality content in real time. Using a presentation method widely used in lectures, instructors can easily use it for lectures. 3D virtual reality content can maximize learners' understanding of lecture objects and improve learning achievement.

Description

프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법 및 단말기{METHOD AND TERMINAL FOR CONTROLLING 3D VIRTUAL REALITY CONTENTS DURING PRESENTATION LECTURE}Method and terminal for controlling 3D virtual reality contents during presentation lectures

본 발명은 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법 및 단말기에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법 및 단말기에 관한 것이다.The present invention relates to a method and a terminal for controlling 3D virtual reality content, and more particularly, to a method and a terminal for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture.

가상현실은 현실이 아닌 가상의 이미지를 사용해 다양한 입체감이 있는 영상을 체험할 수 있도록 하는 기술이다. 단말기 기술 및 가상현실 기술의 발달에 따라, 가상현실이 다양한 분야에서 적극적으로 활용되고 있으며, 강의 또는 실습에 가상현실을 활용하기 위한 기술이 연구되고 있다.Virtual reality is a technology that allows users to experience various three-dimensional images using virtual images rather than real ones. With the development of terminal technology and virtual reality technology, virtual reality is being actively used in various fields, and technology for using virtual reality for lectures or practice is being studied.

이와 관련하여, 공개특허 제10-2018-0098174호(발명의 명칭: 가상현실 기반 방사선학 실습 장치 및 방법, 공개일자: 2018년 09월 03일) 등이 개시된 바 있다.In this regard, Patent Publication No. 10-2018-0098174 (title of the invention: virtual reality-based radiology practice apparatus and method, publication date: September 03, 2018) and the like have been disclosed.

그러나 이와 같은 종래 기술은, 특수 장비를 이용해 가상현실로 실습을 하도록 하는 기술로서, 특수한 상황의 실습을 간접적으로 체험하도록 할 수는 있으나, 일상적인 강의 상황에 적용하기는 어려운 기술이고, 실습이 아닌 강의를 통한 학습에는 적합하지 않으며, 부가적인 장비가 필요한 한계가 있다.However, such a prior art is a technology for practicing in virtual reality using special equipment, and although it can indirectly experience the practice of a special situation, it is a difficult technology to apply to a daily lecture situation, and it is a technology that is not practical. It is not suitable for learning through lectures, and there is a limit that requires additional equipment.

한편, 교수자가 강의에 가장 많이 사용하는 프로그램 중에 하나가 프레젠테이션 도구(예 파워포인트 등)이다. 프레젠테이션이 강의에 효과적이기는 하지만, 해부학 강의 등 입체적인 실물에 기반을 둔 정보가 필요한 강의에 있어서는 한계가 있다.On the other hand, one of the programs that instructors use the most for lectures is a presentation tool (eg, PowerPoint). Although presentations are effective for lectures, there are limitations in lectures that require information based on three-dimensional objects such as anatomy lectures.

따라서 종래의 프레젠테이션 강의나 가상현실 실습 장치의 한계를 극복하고, 효과적인 강의를 할 수 있는 기술의 개발이 필요한 실정이다.Therefore, it is necessary to overcome the limitations of conventional presentation lectures or virtual reality practice devices, and to develop a technology capable of effectively giving lectures.

본 발명은 기존에 제안된 방법들의 상기와 같은 문제점들을 해결하기 위해 제안된 것으로서, 프레젠테이션 프로그램을 이용해 실행된 강의 자료를 이용한 강의 중, 강의 자료에서 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실행하고, 입력받은 제어 신호에 따라 3차원 가상현실 콘텐츠를 실시간 제어 및 출력함으로써, 강의에 널리 사용되는 프레젠테이션 방식을 사용해 교수자가 쉽게 강의에 이용할 수 있고, 3차원 가상현실 콘텐츠를 통해 강의 객체에 대한 학습자의 이해도를 극대화하고 학습 성취도를 향상시킬 수 있는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법 및 단말기를 제공하는 것을 그 목적으로 한다.The present invention has been proposed to solve the above problems of the previously proposed methods, and during a lecture using lecture material executed using a presentation program, 3D virtual reality content linked to a 2D lecture object selected from lecture material , and real-time control and output of 3D virtual reality contents according to the input control signal, so that instructors can easily use it in lectures using a presentation method widely used in lectures, and 3D virtual reality contents can be applied to lecture objects Its purpose is to provide a method and terminal for controlling 3D virtual reality content during presentation lectures that can maximize learners' understanding of Korean language and improve learning achievement.

상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 특징에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법은,A method of controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to a feature of the present invention for achieving the above object,

강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법으로서,As a control method of 3D virtual reality content during lecture,

프레젠테이션 프로그램을 이용해 강의 자료를 실행하는 단말기가,A terminal that executes lecture materials using a presentation program,

(1) 프레젠테이션 프로그램을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행하여 강의 중, 상기 2차원 강의 객체가 선택되는 단계;(1) selecting the two-dimensional lecture object during the lecture by executing the lecture material in which the two-dimensional lecture object is inserted using a presentation program;

(2) 상기 단계 (1)에서 선택된 상기 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실행하는 단계; 및(2) executing 3D virtual reality content linked to the 2D lecture object selected in step (1); and

(3) 입력받은 제어 신호에 따라 상기 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실시간 제어 및 출력하는 단계를 포함하는 것을 그 구성상의 특징으로 한다.and (3) controlling and outputting the executed 3D virtual reality content in real time according to the received control signal.

바람직하게는, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠는,Preferably, the three-dimensional virtual reality content,

상기 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함할 수 있다.A three-dimensional simulation model obtained by simulating the two-dimensional steel object in three dimensions may be included.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지이며,The two-dimensional lecture object is a two-dimensional human body system or organ image for an anatomy lecture,

상기 3차원 시뮬레이션 모델은, 상기 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)일 수 있다.The 3D simulation model may be a 3D human body system or an organ in which the 2D steel object is three-dimensionally configured.

더욱 바람직하게는, 상기 제어 신호는,More preferably, the control signal comprises:

상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나일 수 있다.The 3D simulation model may be any one selected from the group consisting of rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 단말기의 운영체제는 윈도우이며,The operating system of the terminal is Windows,

상기 단계 (2)에서는, 실행 중인 상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 임베디드 실행할 수 있다.In step (2), the 3D virtual reality content may be embedded and executed in the presentation program being executed.

더더욱 바람직하게는, 상기 단계 (2)에서는,Even more preferably, in step (2),

상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 실행 파일을 실행할 수 있다.According to a program execution path set in the 2D lecture object selected in the presentation program, parameters may be called, and an execution file for the 3D virtual reality content corresponding to the parameter may be executed.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 단말기의 운영체제는 안드로이드이며,The operating system of the terminal is Android,

상기 단계 (2)에서는, 상기 단계 (1)에서 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행할 수 있다.In step (2), an application for the 3D virtual reality content corresponding to the 2D lecture object selected in step (1) may be installed or executed.

더더욱 바람직하게는, 상기 단계 (2)에서는,Even more preferably, in step (2),

상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 APK 프로그램을 실행할 수 있다.According to the hyperlink set in the 2D lecture object selected in the presentation program, parameters may be called, and the APK program for the 3D virtual reality content corresponding to the parameter may be executed.

더욱 바람직하게는, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠는,More preferably, the three-dimensional virtual reality content,

상기 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함할 수 있다.It may include a quiz question and answer submission function using the 3D simulation model.

더더욱 바람직하게는, 상기 단계 (2) 이후에는,Even more preferably, after step (2),

(4) 상기 3차원 가상현실 콘텐츠에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 단계를 더 포함할 수 있다.(4) When the quiz button included in the 3D virtual reality content is selected, a pre-stored quiz is output, an answer is input in response to the output quiz, and then, when the answer submission button is selected, the received answer and the pre-stored correct answer are displayed. The method may further include scoring by matching.

또한, 상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 특징에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 단말기는,In addition, the control terminal of the 3D virtual reality content during the presentation lecture according to the features of the present invention for achieving the above object,

강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 단말기로서,As a control terminal for 3D virtual reality content during lectures,

프레젠테이션 프로그램을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행하는 프레젠테이션 실행부;a presentation execution unit that uses a presentation program to execute lecture materials in which a two-dimensional lecture object is inserted;

상기 강의 자료를 실행하여 강의 중 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 상기 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실행하는 3D 콘텐츠 실행부;a 3D content execution unit executing the 3D virtual reality content linked to the selected 2D lecture object when the 2D lecture object is selected during the lecture by executing the lecture material;

입력부를 통해 입력받은 제어 신호에 따라 상기 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실시간 제어하는 3D 콘텐츠 제어부; 및a 3D content controller configured to control the executed 3D virtual reality content in real time according to a control signal received through the input unit; and

상기 3D 콘텐츠 제어부에 의해 제어되는 3차원 가상현실 콘텐츠를 출력하는 출력부를 포함하는 것을 그 구성상의 특징으로 한다.It is characterized in that it includes an output unit for outputting 3D virtual reality content controlled by the 3D content control unit.

바람직하게는, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠는,Preferably, the three-dimensional virtual reality content,

상기 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함할 수 있다.A three-dimensional simulation model obtained by simulating the two-dimensional steel object in three dimensions may be included.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지이며,The two-dimensional lecture object is a two-dimensional human body system or organ image for an anatomy lecture,

상기 3차원 시뮬레이션 모델은, 상기 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)일 수 있다.The 3D simulation model may be a 3D human body system or an organ in which the 2D steel object is three-dimensionally configured.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 제어 신호를 입력받는 입력부를 더 포함하며,Further comprising an input unit for receiving the control signal,

상기 제어 신호는, 상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나일 수 있다.The control signal may be any one selected from the group consisting of rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 단말기의 운영체제는 윈도우이며,The operating system of the terminal is Windows,

상기 3D 콘텐츠 실행부는, 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 실행 중인 상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 임베디드 실행할 수 있다.When the 2D lecture object is selected, the 3D content execution unit may execute the 3D virtual reality content embedded in the currently running presentation program.

더더욱 바람직하게는, 상기 3D 콘텐츠 실행부는,Even more preferably, the 3D content execution unit,

상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 실행 파일을 실행할 수 있다.According to the program execution path set in the 2D lecture object selected in the presentation program, parameters may be called and an execution file for the 3D virtual reality content corresponding to the parameter may be executed.

더욱 바람직하게는,More preferably,

상기 단말기의 운영체제는 안드로이드이며,The operating system of the terminal is Android,

상기 3D 콘텐츠 실행부는, 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행할 수 있다.When the 2D lecture object is selected, the 3D content execution unit may install or execute an application for the 3D virtual reality content corresponding to the selected 2D lecture object.

더더욱 바람직하게는, 상기 3D 콘텐츠 실행부는,Even more preferably, the 3D content execution unit,

상기 프레젠테이션 프로그램 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠를 위한 APK 프로그램을 실행할 수 있다.According to the hyperlink set in the 2D lecture object selected in the presentation program, parameters may be called and the APK program for the 3D virtual reality content corresponding to the parameter may be executed.

더욱 바람직하게는, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠는,More preferably, the three-dimensional virtual reality content,

상기 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함할 수 있다.It may include a quiz question and answer submission function using the 3D simulation model.

더더욱 바람직하게는, 상기 3D 콘텐츠 제어부는,Even more preferably, the 3D content control unit,

상기 제어 신호에 따라 상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하는 3D 모델 제어 모듈; 및a 3D model control module for controlling any one selected from the group consisting of rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model according to the control signal; and

상기 3차원 가상현실 콘텐츠에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 퀴즈 실행 모듈을 포함할 수 있다.When the quiz button included in the 3D virtual reality content is selected, a pre-stored quiz is outputted, an answer is input in response to the output quiz, and when the answer submission button is selected, the received answer and the pre-stored correct answer are matched and scored It may include a quiz execution module to

본 발명에서 제안하고 있는 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법 및 단말기에 따르면, 프레젠테이션 프로그램을 이용해 실행된 강의 자료를 이용한 강의 중, 강의 자료에서 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실행하고, 입력받은 제어 신호에 따라 3차원 가상현실 콘텐츠를 실시간 제어 및 출력함으로써, 강의에 널리 사용되는 프레젠테이션 방식을 사용해 교수자가 쉽게 강의에 이용할 수 있고, 3차원 가상현실 콘텐츠를 통해 강의 객체에 대한 학습자의 이해도를 극대화하고 학습 성취도를 향상시킬 수 있다.According to the method and terminal for controlling 3D virtual reality contents during presentation lectures proposed in the present invention, 3D virtual reality linked to 2D lecture objects selected from lecture materials during lectures using lecture materials executed using a presentation program By executing the content and controlling and outputting the 3D virtual reality content in real time according to the received control signal, the instructor can easily use it in the lecture using the presentation method widely used in lectures, and the lecture object through the 3D virtual reality content It is possible to maximize the learner's understanding and improve learning achievement.

도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 단말기에서 연동되는 프로그램을 도시한 도면.
도 2는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법의 흐름을 도시한 도면.
도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 윈도우 운영체제에서 단계 S120을 예를 들어 도시한 도면.
도 4는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 제어 신호에 따른 3차원 시뮬레이션 모델의 회전을 예를 들어 도시한 도면.
도 5는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 제어 신호에 따른 3차원 시뮬레이션 모델의 줌인을 예를 들어 도시한 도면.
도 6은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 제어 신호에 따른 3차원 시뮬레이션 모델의 이동을 예를 들어 도시한 도면.
도 7은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 제어 신호에 따른 3차원 시뮬레이션 모델의 분리를 예를 들어 도시한 도면.
도 8은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 퀴즈 기능을 포함하는 세부적인 흐름을 도시한 도면.
도 9는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 단계 S140을 예를 들어 도시한 도면.
도 10은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 방법에서, 안드로이드 운영체제에서의 실행을 예를 들어 도시한 도면.
도 11은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 단말기의 세부적인 구성을 도시한 도면.
도 12는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠의 제어 단말기에서, 3D 콘텐츠 제어부의 세부적인 구성을 도시한 도면.1 is a diagram illustrating a program interlocked with a control terminal of 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
2 is a diagram illustrating a flow of a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
FIG. 3 is a diagram illustrating, for example, step S120 in a Windows operating system in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
4 is a diagram illustrating, for example, rotation of a 3D simulation model according to a control signal in a method of controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
5 is a diagram illustrating, for example, zooming in a 3D simulation model according to a control signal in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
6 is a diagram illustrating, for example, movement of a 3D simulation model according to a control signal in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
7 is a diagram illustrating, for example, separation of a 3D simulation model according to a control signal in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
8 is a diagram illustrating a detailed flow including a quiz function in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
9 is a diagram illustrating, for example, step S140 in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
10 is a diagram illustrating an example of execution in an Android operating system in a method for controlling 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
11 is a diagram illustrating a detailed configuration of a control terminal for 3D virtual reality content during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.
12 is a diagram illustrating a detailed configuration of a 3D content control unit in a 3D virtual reality content control terminal during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자가 본 발명을 용이하게 실시할 수 있도록 바람직한 실시예를 상세히 설명한다. 다만, 본 발명의 바람직한 실시예를 상세하게 설명함에 있어, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략한다. 또한, 유사한 기능 및 작용을 하는 부분에 대해서는 도면 전체에 걸쳐 동일한 부호를 사용한다.Hereinafter, preferred embodiments will be described in detail so that those of ordinary skill in the art can easily practice the present invention with reference to the accompanying drawings. However, in describing a preferred embodiment of the present invention in detail, if it is determined that a detailed description of a related known function or configuration may unnecessarily obscure the gist of the present invention, the detailed description thereof will be omitted. In addition, the same reference numerals are used throughout the drawings for parts having similar functions and functions.

덧붙여, 명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 ‘연결’ 되어 있다고 할 때, 이는 ‘직접적으로 연결’ 되어 있는 경우뿐만 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 ‘간접적으로 연결’ 되어 있는 경우도 포함한다. 또한, 어떤 구성요소를 ‘포함’ 한다는 것은, 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있다는 것을 의미한다.In addition, throughout the specification, when a part is 'connected' with another part, it is not only 'directly connected' but also 'indirectly connected' with another element interposed therebetween. include In addition, "including" a certain component means that other components may be further included, rather than excluding other components, unless otherwise stated.

도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)에서 연동되는 프로그램을 도시한 도면이다. 도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)에는, 프레젠테이션 프로그램(101)과 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 설치될 수 있다.1 is a diagram illustrating a program interlocked in the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. 1, in the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention, the presentation program 101 and the 3D virtual reality content 102 are can be installed.

단말기(100)는, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 강의 자료를 실행할 수 있고, 프레젠테이션 프로그램(101)과 연동해 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 구동 및 제어할 수 있다.The terminal 100 may execute lecture materials using the presentation program 101 , and may drive and control the 3D virtual reality content 102 in conjunction with the presentation program 101 .

여기서, 단말기(100)는 스마트폰, 태블릿(tablet) PC(personal computer), 이동 전화기, 영상 전화기, 전자책 리더기, 데스크탑(desktop) PC, 랩탑(laptop) PC, 넷북(netbook) 컴퓨터, 워크스테이션(workstation), 서버(server), PDA(personal digital assistant), 미디어 박스, 게임 콘솔, 전자사전 또는 웨어러블 장치(wearable device) 중 적어도 하나를 포함할 수 있으며, 웨어러블 장치는 액세서리형(예: 시계, 반지, 팔찌, 발찌, 목걸이, 안경, 콘택트렌즈, 또는 머리착용형 장치(HMD, head-mounted-device), 직물 또는 의류 일체형(예: 전자 의복), 신체 부착형(예: 스킨 패드(skin pad) 또는 문신), 또는 생체 이식형 회로(implantable circuit) 중 적어도 하나를 포함할 수 있다. 다양한 실시예들에서, 전자 장치는 전술한 기기들에 한정되지는 않으며, 전술한 다양한 장치 중 둘 이상의 조합일 수 있다.Here, the terminal 100 is a smart phone, a tablet PC (personal computer), a mobile phone, a video phone, an e-book reader, a desktop PC, a laptop PC, a netbook computer, a workstation It may include at least one of a workstation, a server, a personal digital assistant (PDA), a media box, a game console, an electronic dictionary, or a wearable device, and the wearable device is an accessory type (eg, a watch, Rings, bracelets, anklets, necklaces, eyeglasses, contact lenses, or head-mounted-devices (HMDs), integrated fabrics or clothing (e.g. electronic garments), body-mounted (e.g. skin pads) ) or tattoo), or an implantable circuit. In various embodiments, the electronic device is not limited to the devices described above, but a combination of two or more of the various devices described above. can be

프레젠테이션 프로그램(101)은, 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행할 수 있다. 프레젠테이션 프로그램(101)은, 일반적으로 많이 사용되는 마이크로소프트 파워포인트일 수 있고, 슬라이드 형식으로 된 강의 자료를 실행할 수 있다. 강의 자료에 삽입된 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지일 수 있다.The presentation program 101 may execute lecture materials in which a two-dimensional lecture object is inserted. The presentation program 101 may be Microsoft PowerPoint, which is commonly used, and may execute lecture materials in a slide format. The two-dimensional lecture object inserted into the lecture material may be a two-dimensional human body system or an organ image for an anatomy lecture.

3차원 가상현실 콘텐츠(102)는, 3차원 입체 객체가 실감나게 구현된 콘텐츠로서, 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함할 수 있으며, 실시예에 따라서는 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함할 수 있다.The three-dimensional virtual reality content 102 is a content in which a three-dimensional three-dimensional object is realistically implemented, and may include a three-dimensional simulation model obtained by simulating a two-dimensional lecture object in three dimensions, and in some embodiments, a three-dimensional simulation It may include a quiz questioning and answer submission function using the model.

이때, 3차원 시뮬레이션 모델은, 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)일 수 있다. 보다 구체적으로, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는, 특정 2차원 강의 객체를 유니티(unity) 등의 프로그램을 이용해 입체로 구성한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함할 수 있다.In this case, the 3D simulation model may be a 3D human body system or an organ in which 2D steel objects are three-dimensionally configured. More specifically, the three-dimensional virtual reality content 102 may include a three-dimensional simulation model in which a specific two-dimensional lecture object is three-dimensionally configured using a program such as unity.

강의에 널리 사용되는 프레젠테이션 프로그램(101)은, 강의에 효과적이기는 하지만, 해부학 강의 등 입체적인 실물에 기반을 둔 정보가 필요한 강의에 있어서는 한계가 있다. 따라서 본 발명의 단말기(100)는, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 강의 자료를 실행하면서, 강의 자료에 삽입된 2차원 강의 객체와 연동하여 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하고, 입력받은 제어 신호에 따라 제어 및 출력함으로써, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 통해 강의 객체에 대한 학습자의 이해도를 극대화하고 학습 성취도를 향상시킬 수 있다.The presentation program 101 widely used for lectures, although effective for lectures, has limitations in lectures that require information based on three-dimensional objects such as anatomy lectures. Therefore, the terminal 100 of the present invention executes the three-dimensional virtual reality content 102 in conjunction with the two-dimensional lecture object inserted in the lecture material while executing the lecture material using the presentation program 101, and the received control By controlling and outputting the signal according to the signal, it is possible to maximize the learner's understanding of the lecture object and improve the learning achievement through the 3D virtual reality content 102 .

이하에서는, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 강의 자료를 실행하는 단말기(100)가 처리하는, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에 대해 상세히 설명하도록 한다.Hereinafter, a method of controlling the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention, which is processed by the terminal 100 that executes the lecture material using the presentation program 101, will be described in detail. do.

도 2는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법의 흐름을 도시한 도면이다. 도 2에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법은, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용한 강의 중 2차원 강의 객체가 선택되는 단계(S110), 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하는 단계(S120), 및 제어 신호에 따라 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어 및 출력하는 단계(S130)를 포함하여 구현될 수 있다.2 is a diagram illustrating a flow of a method for controlling a 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 2 , in the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention, the 2D lecture object is selected during the lecture using the presentation program 101 ( S110), executing the 3D virtual reality content 102 linked to the selected 2D lecture object (S120), and real-time controlling and outputting the 3D virtual reality content 102 executed according to the control signal ( S130) and may be implemented.

단계 S110에서는, 단말기(100)가, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행하여 강의 중, 2차원 강의 객체가 선택될 수 있다. 즉, 단말기(100)에 설치된 프레젠테이션 프로그램(101)을 실행해 강의 자료로 강의를 진행할 수 있으며, 강의 자료에 삽입되어 있는 이미지 형태의 2차원 강의 객체가 단말기(100) 조작자(교수자, 학습자 등)에 의해 선택될 수 있다. 이때, 단말기(100)의 형태에 따라 마우스 클릭, 터치스크린 터치, 제스처 입력, 음성 입력, 버튼 입력 등 다양한 방식의 입력 수단을 이용해 2차원 강의 객체 선택을 입력받을 수 있다.In step S110 , the terminal 100 executes the lecture material in which the two-dimensional lecture object is inserted using the presentation program 101 so that the two-dimensional lecture object can be selected during the lecture. That is, by executing the presentation program 101 installed in the terminal 100, a lecture can be conducted with lecture materials, and the two-dimensional lecture object in the form of an image inserted in the lecture material is the terminal 100 operator (instructor, learner, etc.) can be selected by At this time, depending on the shape of the terminal 100, the selection of the two-dimensional lecture object may be input using various input means such as a mouse click, a touch screen touch, a gesture input, a voice input, and a button input.

단계 S120에서는, 단말기(100)가, 단계 S110에서 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행할 수 있다. 이때, 단말기(100)의 운영체제에 따라 세부적인 연동 방식은 상이할 수 있는데, 실시예에 따라서는, 단말기(100)의 운영체제는 윈도우 또는 안드로이드일 수 있다.In step S120, the terminal 100 may execute the 3D virtual reality content 102 linked to the 2D lecture object selected in step S110. In this case, the detailed interworking method may be different depending on the operating system of the terminal 100 . According to an embodiment, the operating system of the terminal 100 may be Windows or Android.

도 3은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서, 윈도우 운영체제에서 단계 S120을 예를 들어 도시한 도면이다. 도 3에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서는, 마이크로소프트 파워포인트 프로그램을 이용한 강의에 있어서, 강의 자료에 결장(Colon)과 내장(Internal Organs)의 두 개의 2차원 강의 객체가 삽입되어 있을 때, 마우스 클릭에 의해 결장(Colon)이 선택되면 결장의 3차원 시뮬레이션 모델을 포함하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행할 수 있다. 이때, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는 유니티(Unity) 프로그램으로 모델링 된 결장의 입체 시뮬레이션 모델일 수 있다.FIG. 3 is a diagram illustrating, for example, step S120 in a Windows operating system in a method for controlling 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 3, in the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention, in the lecture using the Microsoft PowerPoint program, the lecture material is colon (Colon) When the two 2D lecture objects of and internal organs are inserted, the 3D virtual reality content 102 including the 3D simulation model of the colon can be executed when the colon is selected by clicking the mouse. have. In this case, the 3D virtual reality content 102 may be a stereoscopic simulation model of the colon modeled by the Unity program.

이때, 단말기(100)의 운영체제는 윈도우이며, 단계 S120에서는, 실행 중인 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 임베디드 실행할 수 있다. 보다 구체적으로, 단계 S120에서는, 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 실행 파일을 실행할 수 있다.In this case, the operating system of the terminal 100 is a window, and in step S120 , the 3D virtual reality content 102 may be embedded in the running presentation program 101 . More specifically, in step S120, parameters are called according to the program execution path set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, and the execution file for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter is performed. can run

예를 들어, 단말기(100)의 운영체제가 윈도우일 때, ① 유니티 프로그램에서 구성된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 현재 프로세스에 대한 명령줄 인수(파라미터)가 포함된 문자열 배열을 반환하는 스크립트를 삽입할 수 있다. 다음으로, ② 마이크로소프트 파워포인트 프로그램에서 커스텀 프로그램의 실행이 가능하도록 레지스트리 파일을 수정하여 임베디드 방식으로 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 실행될 수 있도록 할 수 있다. ③ 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 연동될 2차원 강의 객체(이미지)에 대한 프로그램 실행 탭에서, 유니티의 실행 파일 exe의 경로 및 ①의 스크립트에 포함된 명령줄 인수(파라미터)를 기재할 수 있다. ④ 마이크로소프트 파워포인트 프로그램에서 해당 2차원 강의 객체를 클릭하면, 유니티 프로그램이 실행되면서 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 실행될 수 있다.For example, when the operating system of the terminal 100 is Windows, ① Insert a script that returns a string array including command line arguments (parameters) for the current process into the 3D virtual reality content 102 configured in the Unity program can do. Next, ② the 3D virtual reality content 102 can be executed in an embedded manner by modifying the registry file to enable the execution of the custom program in the Microsoft PowerPoint program. ③ In the program execution tab for the 2D lecture object (image) to which the 3D virtual reality content 102 will be linked, the path of the Unity executable file exe and the command line arguments (parameters) included in the script of ① can be written. have. ④ If the corresponding 2D lecture object is clicked in the Microsoft PowerPoint program, the 3D virtual reality content 102 linked with the Unity program may be executed while the Unity program is executed.

한편, 실시예에 따라서는, 단말기(100)의 운영체제는 안드로이드이며, 단계 S120에서는, 단계 S110에서 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행할 수 있다. 보다 구체적으로, 단계 S120에서는, 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 APK 프로그램을 실행할 수 있다.Meanwhile, according to an embodiment, the operating system of the terminal 100 is Android, and in step S120, an application for 3D virtual reality content 102 corresponding to the 2D lecture object selected in step S110 may be installed or executed. . More specifically, in step S120, according to the hyperlink set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, the parameter is called, and the APK program for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter is generated. can run

예를 들어, 단말기(100)의 운영체제가 안드로이드일 때, ① 딥링크 설정을 위해 유니티 프로그램을 안드로이드 운영체제에서 최소 1번 빌드하여, AndroidManifest.xml 파일 생성할 수 있다. ② 유니티 프로그램에서 Plugins 폴더의 하위에 Android 폴더를 생성하고, AndroidManifest.xml 파일을 복사한 다음, 첫 번째 intent-filter가 끝난 다음, 안드로이드와 상호작용을 위한 스크립트 편집을 할 수 있다. 이때, scheme은 http로 해야 파워포인트 프로그램에서 APK 파일이 실행될 수 있다. ③ 유니티 프로그램에서 구성된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 현재 프로세스에 대한 명령줄 인수(파라미터)가 포함된 문자열 배열을 반환하는 스크립트를 삽입하되, url을 http로 시작하도록 할 수 있다. 다음으로, ④ 마이크로소프트 파워포인트 프로그램에서 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 연동될 2차원 강의 객체(이미지)에 대한 하이퍼링크에 해당 url을 기재할 수 있다. 이때, scheme을 http로 하지 않으면 오류가 발생하게 된다. ④ 안드로이드 기기에서, APK 파일(3차원 가상현실 콘텐츠(102))을 설치한 다음, 파워포인트 프로그램에서 해당 2차원 강의 객체를 클릭하면, 유니티 프로그램이 실행되면서 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 실행될 수 있다.For example, when the operating system of the terminal 100 is Android, the AndroidManifest.xml file may be generated by building the Unity program at least once in the Android operating system for setting the deep link ①. ② In the Unity program, create an Android folder under the Plugins folder, copy the AndroidManifest.xml file, and after the first intent-filter is finished, you can edit the script for interaction with Android. At this time, the scheme must be http so that the APK file can be executed in the PowerPoint program. ③ Insert a script that returns a string array including command line arguments (parameters) for the current process into the 3D virtual reality content 102 configured in the Unity program, but the url may start with http. Next, ④ the corresponding url can be written in the hyperlink for the 2D lecture object (image) to which the 3D virtual reality content 102 will be linked in the Microsoft PowerPoint program. At this time, if the scheme is not set to http, an error occurs. ④ In the Android device, after installing the APK file (3D virtual reality content 102), and then clicking the corresponding 2D lecture object in the PowerPoint program, the Unity program is executed and linked 3D virtual reality content 102 can be executed.

단계 S130에서는, 단말기(100)가, 입력받은 제어 신호에 따라 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어 및 출력할 수 있다. 이때, 제어 신호는, 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나일 수 있다.In step S130 , the terminal 100 may control and output the 3D virtual reality content 102 executed according to the received control signal in real time. In this case, the control signal may be any one selected from the group including rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model.

도 4 내지 도 7은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서, 제어 신호에 따른 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 이동, 분리를 각각 예를 들어 도시한 도면이다. 즉, 마우스 클릭이나 드래그, 터치 입력 등을 이용한 회전 제어 신호에 따라, 도 4에 도시된 바와 같이, 결장(Colon)의 3차원 시뮬레이션 모델을 회전시켜 입체적인 구조와 형태 등을 상세히 확인할 수 있다. 또한, 마우스 휠 조작이나 터치 입력 등의 줌인/줌아웃 제어 신호에 따라, 도 5에 도시된 바와 같이, 결장의 3차원 시뮬레이션 모델을 확대하여 세부적인 모습을 확인할 수 있다. 뿐만 아니라, 마우스 드래그 앤 드롭, 터치 입력 등의 이용한 이동 제어 신호에 따라, 도 6에 도시된 바와 같이, 결장의 3차원 시뮬레이션 모델을 원하는 위치로 이동시킬 수도 있다.4 to 7 show examples of rotation, zoom in, movement, and separation of a 3D simulation model according to a control signal in a method of controlling the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. It is a drawing shown. That is, according to a rotation control signal using a mouse click, drag, or touch input, as shown in FIG. 4 , a three-dimensional structure and shape can be checked in detail by rotating a three-dimensional simulation model of the colon. In addition, according to a zoom-in/zoom-out control signal such as a mouse wheel operation or a touch input, as shown in FIG. 5 , a detailed appearance of the colon may be enlarged and confirmed. In addition, as shown in FIG. 6 , the three-dimensional simulation model of the colon may be moved to a desired position according to a movement control signal using a mouse drag and drop or a touch input.

한편, 도 7에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서는, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 회전, 줌인/줌아웃, 분리/결합, 이동 등을 위한 버튼을 포함하여, 화면 하단에 구비된 버튼 조작을 통해 제어 신호를 입력할 수도 있다. 도 7에 도시된 바와 같이, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)가 내장(Internal Organs)과 같이 복수의 요소로 구성된 경우, 각 요소를 좀 더 상세히 볼 수 있도록 분리(Separate) 제어 신호를 이용해 분리하거나, 결합된 전체 모습을 볼 수 있도록 결합(Assemble) 제어 신호를 이용해 결합하는 실시간 제어를 할 수 있다.On the other hand, as shown in FIG. 7 , in the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention, the 3D virtual reality content 102 is rotated, zoomed in/out, and separated. It is also possible to input a control signal through button manipulation provided at the bottom of the screen, including buttons for /combination, movement, and the like. As shown in FIG. 7 , when the 3D virtual reality content 102 is composed of a plurality of elements, such as internal organs, each element is separated using a separate control signal so that each element can be viewed in more detail. , it is possible to perform real-time control of combining using the Assemble control signal to see the overall appearance.

한편, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는, 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함할 수 있다. 즉, 도 7에 도시된 바와 같은 화면 우측에 구비된 “Quiz” 및 “Submit” 버튼을 이용해 퀴즈 출제 및 답안 제출, 정답 확인까지 가능하도록 함으로써, 강의의 효율성을 더욱 높일 수 있다.Meanwhile, the 3D virtual reality content 102 may include a quiz question and answer submission function using a 3D simulation model. That is, by using the “Quiz” and “Submit” buttons provided on the right side of the screen as shown in FIG. 7 to make it possible to take quizzes, submit answers, and even check correct answers, the efficiency of lectures can be further improved.

도 8은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서, 퀴즈 기능을 포함하는 세부적인 흐름을 도시한 도면이다. 도 8에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법은 단계 S120이후에, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 단계(S140)를 더 포함하여 퀴즈 기능이 구현될 수 있다.8 is a diagram illustrating a detailed flow including a quiz function in a method for controlling 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in Fig. 8, in the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention, after step S120, the quiz button included in the 3D virtual reality content 102 is displayed. When selected, outputting a pre-stored quiz, receiving an answer in response to the output quiz, and then selecting the submit answer button can be implemented.

단계 S140에서는, 단말기(100)가, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점할 수 있다. 이때, 미리 저장된 퀴즈는 복수일 수 있다. 또한, 단계 S140에서는, 3차원 시뮬레이션 모델 중 일부의 선택에 의해 답안을 입력받을 수 있고, 선택된 일부는 색상 등을 다르게 할 수 있다.In step S140, the terminal 100 outputs a pre-stored quiz when the quiz button included in the 3D virtual reality content 102 is selected, receives an answer corresponding to the output quiz, and then selects the answer submission button , you can score by matching the entered answer with the pre-stored answer. In this case, there may be a plurality of pre-stored quizzes. In addition, in step S140, answers may be input by selecting some of the 3D simulation models, and the selected portions may have different colors.

도 9는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서, 단계 S140을 예를 들어 도시한 도면이다. 즉, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서는, 도 7에 도시된 바와 같은 화면에서 “Quiz” 버튼이 선택되면, 도 9의 위쪽에 표시된 화면과 같이 미리 저장된 퀴즈가 출력될 수 있다. 출력된 퀴즈에 대응해서 결장(Colon)을 클릭 하는 등으로 선택하면, 도 9의 아래쪽에 도시된 화면과 같이 결장의 색상을 변경해 선택된 부분을 표시할 수 있고, 현재 선택된 부분의 명칭을 글자로 알려줄 수도 있다(“Currently Selected Organ: colon”). 그 다음 “Submit” 버튼이 선택되면, 결장이 답안으로 제출될 수 있다. 단말기(100)는 미리 저장된 정답과 제출된 답안을 비교하여 정답 여부를 출력할 수 있다.9 is a diagram illustrating, for example, step S140 in a method for controlling 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. That is, in the method for controlling the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention, when the “Quiz” button is selected on the screen as shown in FIG. 7 , the screen displayed at the top of FIG. 9 . A pre-stored quiz may be output as shown in FIG. If you select by clicking the colon in response to the output quiz, you can change the color of the colon to display the selected part as shown in the screen shown at the bottom of FIG. (“Currently Selected Organ: colon”). If the “Submit” button is then selected, the colon can be submitted as an answer. The terminal 100 may compare the pre-stored correct answer with the submitted answer and output whether the answer is correct or not.

도 10은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서, 안드로이드 운영체제에서의 실행을 예를 들어 도시한 도면이다. 도 10에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에서는, 안드로이드 운영체제에서, 마이크로소프트 파워포인트 프로그램을 이용한 강의에 있어서, 강의 자료에 결장(Colon)과 내장(Internal Organs)의 두 개의 2차원 강의 객체가 삽입되어 있을 때, 마우스 클릭에 의해 결장(Colon)을 선택하면서 유니티(Unity) 프로그램을 연결 프로그램으로 선택되면, 결장의 3차원 시뮬레이션 모델을 포함하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행할 수 있다.10 is a diagram illustrating, for example, execution in an Android operating system in a method of controlling 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in Figure 10, in the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention, in the lecture using the Microsoft PowerPoint program in the Android operating system, the lecture material is When two two-dimensional lecture objects of the colon and internal organs are inserted, the three-dimensionality of the colon is selected by clicking the mouse and selecting the Unity program as the connection program. 3D virtual reality content 102 including a simulation model may be executed.

이와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법은, 윈도우 운영체제 뿐 아니라 안드로이드 운영체제에서도 사용 가능하도록 구현되었으므로, 모바일 기기를 이용해 편리하게 강의를 하거나 강의 자료를 이용한 학습을 할 수 있다.As described above, the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention is implemented to be usable not only in the Windows operating system but also in the Android operating system, so that a lecture or lecture can be conveniently performed using a mobile device. You can learn using materials.

도 11은 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)의 세부적인 구성을 도시한 도면이다. 도 11에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)는, 프레젠테이션 실행부(110), 3D 콘텐츠 실행부(120), 3D 콘텐츠 제어부(130), 입력부(140) 및 출력부(150)를 포함하여 구성될 수 있다.11 is a diagram illustrating a detailed configuration of the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 11 , the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention includes a presentation execution unit 110 , a 3D content execution unit 120 , It may be configured to include a 3D content control unit 130 , an input unit 140 , and an output unit 150 .

본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법에 대해서는 도 1 내지 도 10에서 상세히 설명한 바 있으므로, 이하에서는 중복되는 설명은 생략하도록 한다.Since the method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture according to an embodiment of the present invention has been described in detail with reference to FIGS. 1 to 10 , the overlapping description will be omitted below.

프레젠테이션 실행부(110)는, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행할 수 있다. 여기서, 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지일 수 있다.The presentation execution unit 110 may use the presentation program 101 to execute lecture materials in which a two-dimensional lecture object is inserted. Here, the two-dimensional lecture object may be a two-dimensional human body system or an organ image for an anatomy lecture.

3D 콘텐츠 실행부(120)는, 강의 자료를 실행하여 강의 중 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행할 수 있다. 여기서, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는, 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함할 수 있다. 또한, 3차원 시뮬레이션 모델은, 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)일 수 있다. 단말기(100)의 운영체제에 따라, 3D 콘텐츠 실행부(120)가 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하는 세부적인 방법은 상이할 수 있다.The 3D content execution unit 120 may execute the lecture material and when a 2D lecture object is selected during the lecture, the 3D virtual reality content 102 linked to the selected 2D lecture object may be executed. Here, the three-dimensional virtual reality content 102 may include a three-dimensional simulation model obtained by simulating a two-dimensional lecture object in three dimensions. Also, the 3D simulation model may be a 3D human body system or an organ in which 2D steel objects are three-dimensionally configured. Depending on the operating system of the terminal 100 , the detailed method of the 3D content execution unit 120 executing the 3D virtual reality content 102 may be different.

실시예에 따라서, 단말기(100)의 운영체제는 윈도우이며, 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 2차원 강의 객체가 선택되면, 실행 중인 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 임베디드 실행할 수 있다. 또한, 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 실행 파일을 실행할 수 있다.According to the embodiment, the operating system of the terminal 100 is a window, and the 3D content execution unit 120, when a two-dimensional lecture object is selected, displays the three-dimensional virtual reality content 102 within the presentation program 101 being executed. Embedded can be run. In addition, the 3D content execution unit 120, according to the program execution path set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, calls parameters and 3D virtual reality content 102 corresponding to the parameter. You can run executable files.

또한, 실시예에 따라서, 단말기(100)의 운영체제는 안드로이드이며, 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행할 수 있다. 또한, 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 APK 프로그램을 실행할 수 있다.In addition, according to an embodiment, the operating system of the terminal 100 is Android, and the 3D content execution unit 120, when a 2D lecture object is selected, 3D virtual reality content 102 corresponding to the selected 2D lecture object You can install or run applications for In addition, the 3D content execution unit 120, according to the hyperlink set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, calls parameters and APK for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter can run the program.

3D 콘텐츠 제어부(130)는, 입력부(140)를 통해 입력받은 제어 신호에 따라 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어할 수 있다. 이때, 제어 신호는, 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나일 수 있다. 이하에서는, 3D 콘텐츠 제어부(130)의 세부적인 구성에 대해서 상세히 설명하도록 한다.The 3D content control unit 130 may control the 3D virtual reality content 102 executed according to a control signal input through the input unit 140 in real time. In this case, the control signal may be any one selected from the group including rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model. Hereinafter, a detailed configuration of the 3D content control unit 130 will be described in detail.

도 12는 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)에서, 3D 콘텐츠 제어부(130)의 세부적인 구성을 도시한 도면이다. 도 12에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일실시예에 따른 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)의 3D 콘텐츠 제어부(130)는, 3D 모델 제어 모듈(131) 및 퀴즈 실행 모듈(132)을 포함하여 구성될 수 있다.12 is a diagram illustrating a detailed configuration of the 3D content controller 130 in the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention. As shown in FIG. 12 , the 3D content control unit 130 of the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture according to an embodiment of the present invention includes a 3D model control module 131 and The quiz execution module 132 may be included.

3D 모델 제어 모듈(131)은, 제어 신호에 따라 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 할 수 있다.The 3D model control module 131 may control any one selected from the group including rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model according to the control signal.

퀴즈 실행 모듈(132)은, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점할 수 있다. 즉, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는, 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함할 수 있다.The quiz execution module 132 outputs a pre-stored quiz when a quiz button included in the 3D virtual reality content 102 is selected, receives an answer corresponding to the output quiz, and then when the answer submission button is selected, input You can score by matching the answers you received with the answers stored in advance. That is, the 3D virtual reality content 102 may include a quiz question and answer submission function using a 3D simulation model.

입력부(140)는, 제어 신호를 입력받을 수 있다. 보다 구체적으로, 입력부(140)는 단말기(100)의 형태에 따라 마우스 클릭, 터치스크린 터치, 제스처 입력, 음성 입력, 버튼 입력, 키보드 입력 등 다양한 방식으로 제어 신호를 입력받을 수 있으며, 2차원 강의 객체의 선택 신호, 퀴즈 답안 등 다양한 정보를 입력받을 수 있다.The input unit 140 may receive a control signal. More specifically, the input unit 140 may receive a control signal in various ways, such as a mouse click, a touch screen touch, a gesture input, a voice input, a button input, and a keyboard input, depending on the shape of the terminal 100 , and a two-dimensional lecture Various information such as an object selection signal and a quiz answer may be input.

출력부(150)는, 3D 콘텐츠 제어부(130)에 의해 제어되는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 출력할 수 있다. 보다 구체적으로, 출력부(150)는 디스플레이일 수 있으며, 스피커, 햅틱 액추에이터 등을 더 포함할 수도 있다.The output unit 150 may output the 3D virtual reality content 102 controlled by the 3D content controller 130 . More specifically, the output unit 150 may be a display, and may further include a speaker, a haptic actuator, and the like.

본 발명에서 제안하고 있는 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법 및 단말기(100)에 따르면, 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 실행된 강의 자료를 이용한 강의 중, 강의 자료에서 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하고, 입력받은 제어 신호에 따라 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어 및 출력함으로써, 강의에 널리 사용되는 프레젠테이션 방식을 사용해 교수자가 쉽게 강의에 이용할 수 있고, 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 통해 강의 객체에 대한 학습자의 이해도를 극대화하고 학습 성취도를 향상시킬 수 있다.According to the method for controlling the 3D virtual reality content 102 and the terminal 100 among the presentation lectures proposed in the present invention, during the lecture using the lecture material executed using the presentation program 101, the 2D selected from the lecture material By executing the 3D virtual reality content 102 linked to the lecture object and controlling and outputting the 3D virtual reality content 102 in real time according to the input control signal, the instructor can easily use the presentation method widely used in lectures. It can be used for lectures, and the 3D virtual reality content 102 can maximize the learner's understanding of the lecture object and improve learning achievement.

한편, 본 발명은 다양한 통신 단말기(100)로 구현되는 동작을 수행하기 위한 프로그램 명령을 포함하는 컴퓨터에서 판독 가능한 매체를 포함할 수 있다. 예를 들어, 컴퓨터에서 판독 가능한 매체는, 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD_ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media) 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치를 포함할 수 있다.Meanwhile, the present invention may include a computer-readable medium including program instructions for performing operations implemented in various communication terminals 100 . For example, the computer-readable medium includes magnetic media such as hard disks, floppy disks and magnetic tapes, optical media such as CD_ROM and DVD, and floppy disks. It may include magneto-optical media and hardware devices specially configured to store and execute program instructions such as ROM, RAM, flash memory, and the like.

이와 같은 컴퓨터에서 판독 가능한 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 이때, 컴퓨터에서 판독 가능한 매체에 기록되는 프로그램 명령은 본 발명을 구현하기 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 예를 들어, 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함할 수 있다.Such a computer-readable medium may include program instructions, data files, data structures, etc. alone or in combination. In this case, the program instructions recorded on the computer-readable medium may be specially designed and configured to implement the present invention, or may be known and available to those skilled in the art of computer software. For example, it may include high-level language code that can be executed by a computer using an interpreter or the like as well as machine code such as generated by a compiler.

이상 설명한 본 발명은 본 발명이 속한 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의하여 다양한 변형이나 응용이 가능하며, 본 발명에 따른 기술적 사상의 범위는 아래의 특허청구범위에 의하여 정해져야 할 것이다.Various modifications and applications of the present invention described above are possible by those skilled in the art to which the present invention pertains, and the scope of the technical idea according to the present invention should be defined by the following claims.

100: 단말기
101: 프레젠테이션 프로그램
102: 3차원 가상현실 콘텐츠
110: 프레젠테이션 실행부
120: 3D 콘텐츠 실행부
130: 3D 콘텐츠 제어부
131: 3D 모델 제어 모듈
132: 퀴즈 실행 모듈
140: 입력부
150: 출력부
S110: 프레젠테이션 프로그램을 이용한 강의 중 2차원 강의 객체가 선택되는 단계
S120: 선택된 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실행하는 단계
S130: 제어 신호에 따라 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠를 실시간 제어 및 출력하는 단계
S140: 3차원 가상현실 콘텐츠에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 단계100: terminal
101: presentation program
102: 3D virtual reality content
110: presentation execution unit
120: 3D content execution unit
130: 3D content control unit
131: 3D model control module
132: quiz execution module
140: input unit
150: output unit
S110: Step of selecting a two-dimensional lecture object during a lecture using a presentation program
S120: Execute 3D virtual reality content linked to the selected 2D lecture object
S130: Real-time control and output of the 3D virtual reality content executed according to the control signal
S140: When the quiz button included in the 3D virtual reality content is selected, a pre-stored quiz is output, an answer is input in response to the output quiz, and then, when the answer submission button is selected, the input answer is matched with the pre-stored correct answer Steps to grading

Claims (20)

강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법으로서,
프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 강의 자료를 실행하는 단말기(100)가,
(1) 프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행하여 강의 중, 상기 2차원 강의 객체가 선택되는 단계;
(2) 상기 단계 (1)에서 선택된 상기 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하는 단계; 및
(3) 입력받은 제어 신호에 따라 상기 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어 및 출력하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
As a control method of 3D virtual reality content 102 during lecture,
The terminal 100 for executing lecture materials using the presentation program 101,
(1) selecting the two-dimensional lecture object during the lecture by executing the lecture material in which the two-dimensional lecture object is inserted using the presentation program 101;
(2) executing 3D virtual reality content 102 linked to the 2D lecture object selected in step (1); and
(3) The control method of the 3D virtual reality content (102) during a presentation lecture, characterized in that it comprises the step of controlling and outputting the executed 3D virtual reality content (102) in real time according to the received control signal.
 제1항에 있어서, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는,
상기 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
According to claim 1, wherein the three-dimensional virtual reality content (102),
A method of controlling 3D virtual reality content (102) during a presentation lecture, characterized in that it includes a 3D simulation model obtained by simulating the 2D lecture object in 3D.
 제2항에 있어서,
상기 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지이며,
상기 3차원 시뮬레이션 모델은, 상기 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)인 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
3. The method of claim 2,
The two-dimensional lecture object is a two-dimensional human body system or organ image for an anatomy lecture,
The 3D simulation model is a 3D human body system or organ composed of the 2D lecture object in three dimensions. Control of 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture Way.
 제2항에 있어서, 상기 제어 신호는,
상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나인 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
According to claim 2, wherein the control signal,
A method of controlling the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture, characterized in that any one selected from the group including rotation, zoom in, zoom out, movement, separation and combination of the 3D simulation model.
 제2항에 있어서,
상기 단말기(100)의 운영체제는 윈도우이며,
상기 단계 (2)에서는, 실행 중인 상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 임베디드 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
3. The method of claim 2,
The operating system of the terminal 100 is Windows,
In the step (2), the control method of the 3D virtual reality content (102) during a presentation lecture, characterized in that the embedded execution of the 3D virtual reality content (102) in the running presentation program (101).
 제5항에 있어서, 상기 단계 (2)에서는,
상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 실행 파일을 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
The method of claim 5, wherein in step (2),
According to the program execution path set in the 2D lecture object selected in the presentation program 101, parameters are called, and the execution file for the 3D virtual reality content 102 corresponding to the parameter is executed. A method of controlling 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture.
 제2항에 있어서,
상기 단말기(100)의 운영체제는 안드로이드이며,
상기 단계 (2)에서는, 상기 단계 (1)에서 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
3. The method of claim 2,
The operating system of the terminal 100 is Android,
In the step (2), the 3D virtual reality of the presentation lecture, characterized in that the installation or execution of the application for the 3D virtual reality content 102 corresponding to the 2D lecture object selected in the step (1) A method of controlling content (102).
 제7항에 있어서, 상기 단계 (2)에서는,
상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고, 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 APK 프로그램을 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
The method of claim 7, wherein in step (2),
According to the hyperlink set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, calling a parameter, characterized in that the execution of the APK program for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter , a method of controlling the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture.
 제2항에 있어서, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는,
상기 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
According to claim 2, wherein the three-dimensional virtual reality content (102),
A control method of 3D virtual reality content (102) during a presentation lecture, characterized in that it includes a quiz question and answer submission function using the 3D simulation model.
 제9항에 있어서, 상기 단계 (2) 이후에는,
(4) 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 방법.
The method of claim 9, wherein after step (2),
(4) When the quiz button included in the 3D virtual reality content 102 is selected, a pre-stored quiz is outputted, an answer is input in response to the output quiz, and then an answer submission button is selected, the input answer and the received answer in advance The method of controlling the three-dimensional virtual reality content (102) during the presentation lecture, characterized in that it further comprises the step of matching and scoring the stored correct answer.
 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100)로서,
프레젠테이션 프로그램(101)을 이용해 2차원 강의 객체가 삽입된 강의 자료를 실행하는 프레젠테이션 실행부(110);
상기 강의 자료를 실행하여 강의 중 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 상기 2차원 강의 객체에 연동된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실행하는 3D 콘텐츠 실행부(120);
입력부(140)를 통해 입력받은 제어 신호에 따라 상기 실행된 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 실시간 제어하는 3D 콘텐츠 제어부(130); 및
상기 3D 콘텐츠 제어부(130)에 의해 제어되는 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 출력하는 출력부(150)를 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
As the control terminal 100 of the three-dimensional virtual reality content 102 during the lecture,
a presentation execution unit 110 that uses the presentation program 101 to execute the lecture material into which the two-dimensional lecture object is inserted;
When the 2D lecture object is selected during the lecture by executing the lecture material, the 3D content execution unit 120 for executing the 3D virtual reality content 102 linked to the selected 2D lecture object;
a 3D content control unit 130 for real-time control of the executed 3D virtual reality content 102 according to a control signal input through the input unit 140; and
A control terminal ( 100).
 제11항에 있어서, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는,
상기 2차원 강의 객체를 3차원으로 시뮬레이션 한 3차원 시뮬레이션 모델을 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
According to claim 11, wherein the three-dimensional virtual reality content (102),
The control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture, characterized in that it includes a 3D simulation model obtained by simulating the 2D lecture object in 3D.
 제12항에 있어서,
상기 2차원 강의 객체는, 해부학 강의를 위한 2차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ) 이미지이며,
상기 3차원 시뮬레이션 모델은, 상기 2차원 강의 객체를 입체로 구성한 3차원의 인체 구조(human body system) 또는 장기(organ)인 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
13. The method of claim 12,
The two-dimensional lecture object is a two-dimensional human body system or organ image for an anatomy lecture,
The 3D simulation model is a 3D human body system or organ composed of the 2D lecture object in three dimensions. Control of 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture terminal 100 .
 제12항에 있어서,
상기 제어 신호를 입력받는 입력부(140)를 더 포함하며,
상기 제어 신호는, 상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나인 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
13. The method of claim 12,
Further comprising an input unit 140 for receiving the control signal,
The control signal is a control terminal of the 3D virtual reality content 102 during a presentation lecture, characterized in that any one selected from the group including rotation, zoom in, zoom out, movement, separation and combination of the 3D simulation model (100).
 제12항에 있어서,
상기 단말기(100)의 운영체제는 윈도우이며,
상기 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 실행 중인 상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 임베디드 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
13. The method of claim 12,
The operating system of the terminal 100 is Windows,
The 3D content execution unit 120, when the 2D lecture object is selected, during a presentation lecture, characterized in that the embedded execution of the 3D virtual reality content 102 in the running presentation program 101 A control terminal 100 for three-dimensional virtual reality content 102 .
 제15항에 있어서, 상기 3D 콘텐츠 실행부(120)는,
상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 프로그램 실행 경로에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 실행 파일을 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
The method of claim 15, wherein the 3D content execution unit 120,
According to the program execution path set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, calling parameters and executing the execution file for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter , the control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture.
 제12항에 있어서,
상기 단말기(100)의 운영체제는 안드로이드이며,
상기 3D 콘텐츠 실행부(120)는, 상기 2차원 강의 객체가 선택되면, 선택된 2차원 강의 객체에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 애플리케이션을 설치 또는 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
13. The method of claim 12,
The operating system of the terminal 100 is Android,
The 3D content execution unit 120, when the two-dimensional lecture object is selected, characterized in that the installation or execution of the application for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the selected two-dimensional lecture object, presentation, The control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the lecture.
 제17항에 있어서, 상기 3D 콘텐츠 실행부(120)는,
상기 프레젠테이션 프로그램(101) 내에서 선택된 2차원 강의 객체에 설정된 하이퍼링크에 따라, 파라미터를 불러오고 해당 파라미터에 대응하는 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)를 위한 APK 프로그램을 실행하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
The method of claim 17, wherein the 3D content execution unit 120,
According to the hyperlink set in the two-dimensional lecture object selected in the presentation program 101, calling parameters and executing the APK program for the three-dimensional virtual reality content 102 corresponding to the parameter, characterized in that, The control terminal 100 of the 3D virtual reality content 102 during the presentation lecture.
 제12항에 있어서, 상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)는,
상기 3차원 시뮬레이션 모델을 이용한 퀴즈 출제 및 답안 제출 기능을 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).
According to claim 12, wherein the three-dimensional virtual reality content (102),
The control terminal (100) of the three-dimensional virtual reality content (102) during the presentation lecture, characterized in that it includes a quiz question and answer submission function using the three-dimensional simulation model.
 제19항에 있어서, 상기 3D 콘텐츠 제어부(130)는,
상기 제어 신호에 따라 상기 3차원 시뮬레이션 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하는 3D 모델 제어 모듈(131); 및
상기 3차원 가상현실 콘텐츠(102)에 포함된 퀴즈 버튼이 선택되면 미리 저장된 퀴즈를 출력하고, 출력된 퀴즈에 대응해 답안을 입력받은 다음 답안 제출 버튼이 선택되면, 입력받은 답안과 미리 저장된 정답을 매칭하여 채점하는 퀴즈 실행 모듈(132)을 포함하는 것을 특징으로 하는, 프레젠테이션 강의 중 3차원 가상현실 콘텐츠(102)의 제어 단말기(100).The method of claim 19, wherein the 3D content control unit 130,
a 3D model control module 131 for controlling any one selected from the group consisting of rotation, zoom-in, zoom-out, movement, separation, and combination of the 3D simulation model according to the control signal; and
When the quiz button included in the 3D virtual reality content 102 is selected, a pre-stored quiz is output, an answer is input in response to the output quiz, and then, when the answer submission button is selected, the received answer and the pre-stored correct answer are displayed. A control terminal (100) of three-dimensional virtual reality content (102) during a presentation lecture, characterized in that it includes a quiz execution module (132) for matching and scoring.
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KR20190063046A (en) * 2017-11-29 2019-06-07 주식회사 필굿하우징 Method and apparatus for creating virtual reality contents for virtual reality-based interior consulting service

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