KR20200120322A - Vr을 이용한 cpr 교육 시스템 - Google Patents

Abstract

본 발명은 VR을 이용하여 CPR 교육을 제공하는 VR을 이용한 CPR 교육 시스템에 관한 것이다. 본 발명의 일 실시 예에 따른 VR을 이용한 CPR 교육 시스템은, 인체의 흉부 및 두부의 형상을 가지는 더미와; 상기 흉부에 가해지는 압력을 측정하는 압력 센서와; 상기 더미 및 상기 압력 센서와 연동되는 AR모듈과; 상기 압력 센서에의해 측정되는 데이터를 실시간으로 처리하는 데이터 처리부를 포함한다.

Description

VR을 이용한 CPR 교육 시스템{CPR EDUCATION SYSTEM USING VR}

본 발명은 VR을 이용하여 CPR 교육을 제공하는 시스템에 관한 것이다.

심폐소생술(Cardiopulmonary Resuscitation, CPR)은 심장기능정지 및 호흡정지 시 환자의 생존을 결정하는 응급처치이고 심정지 발생 4~5분 이내의 CPR 조치실패시 사망률은 크게 증가하며 심각한 뇌손상을 입을 수 있다. 급성심정지 발생 환자의 생사는 현장 목격자의 심폐소생술의 시행에 의해 결정되며 2013년 심장정지 조사결과, 전체생존율이 4.9%인데 반해, 일반인이 심폐소생술 시행 시 생존율이 13.7% 로 높아지는 것으로 확인된다.

그러나, 현재 심폐소생술 교육의 경우, 전국 11,614개의 학교 중 보건교사가 배치된 비율은 63.3% 이며 전담 인력이 없는 학교의 경우 타과목 교사가 심폐소생술을 지도하고, CPR교육컨텐츠 제공 주체가 산발적이며 교육정보의 표준화 부재 중인 상태(국내 한 포털사이트의 1,600건의 동영상 중, 올바른 정보를 담은 경우는 단 32개에 불과)이다. 또한, 국민의 CPR 필요성에 대한 인식부족으로 자발적인 교육훈련이 부족하며 교육이 민방위훈련, 군복무 중의 형식적인 훈련으로 시행되어 실효성이 미흡한 실정이다.

또한, 기존 CPR 교구의 경우, 블루투스를 이용한 최대 6개의 시뮬레이션을 연결하여 스크린에 표시하여 교육생의 CPR을 정량화된 데이터로서 제공하나 전문지식이 부족한 일반인이나 학생의 경우에는 데이터분석에 어려움을 겪고 있으며, 강사의 역량에 따른 CPR 시나리오의 차이로 다양한 시나리오를 제공받지 못하여 가상이 아닌 현실에서 일어나는 CPR이 필요한 응급상황에서는 실제로 적응하지 못하는 단점이 존재한다.

본 발명은 AHA 2015년 버전에 따른 표준화되고 응용할 수 있는 CPR교육을 제공할 수 있는 시스템을 제공하기 위한 것이다.

또한, 본 발명은 AR(Augmented Reality)을 통한 교육효과의 질적 향상 구현할 수 있는 시스템을 제공하기 위한 것이다.

또한, 교육환경에 최적화된 제어 시스템을 구현할 수 있는 시스템을 제공하기 위한 것이다.

본 발명이 해결하고자 하는 과제는 여기에 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 과제들은 아래의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.

본 발명은 VR을 이용하여 CPR 교육을 제공하는 VR을 이용한 CPR 교육 시스템을 제공한다. 일 실시 예에 따르면, VR을 이용한 CPR 교육 시스템은, 인체의 흉부 및 두부의 형상을 가지는 더미와; 상기 흉부에 가해지는 압력을 측정하는 압력 센서와; 상기 더미 및 상기 압력 센서와 연동되는 AR모듈과; 상기 압력 센서에의해 측정되는 데이터를 실시간으로 처리하는 데이터 처리부를 포함한다.

상기 AR모듈은 기 설정된 시나리오에 따른 상기 더미의 각 상태를 영상으로 표시할 수 있다.

본 발명의 실시 예에 따른 시스템은 AHA 2015년 버전에 따른 표준화되고 응용할 수 있는 CPR교육을 제공할 수 있다.

또한, 본 발명의 실시 예에 따른 시스템은 AR(Augmented Reality)을 통한 교육효과의 질적 향상 구현할 수 있다.

또한, 본 발명의 실시 예에 따른 시스템은 교육환경에 최적화된 제어 시스템을 구현할 수 있다.

도 1은 본 발명의 일 실시 예에 따른 VR을 이용한 CPR 교육 시스템을 개략적으로 나타낸 도면이다.

이하, 본 발명의 실시 예를 첨부된 도면들을 참조하여 더욱 상세하게 설명한다. 본 발명의 실시 예는 여러 가지 형태로 변형할 수 있으며, 본 발명의 범위가 아래의 실시 예들로 한정되는 것으로 해석되어서는 안 된다. 본 실시 예는 당업계에서 평균적인 지식을 가진 자에게 본 발명을 더욱 완전하게 설명하기 위해 제공되는 것이다. 따라서 도면에서의 요소의 형상은 보다 명확한 설명을 강조하기 위해 과장되었다.

도 1은 본 발명의 일 실시 예에 따른 VR을 이용한 CPR 교육 시스템을 개략적으로 나타낸 도면이다. 도 1을 참조하면, 본 발명의 실시 예에 따른 VR을 이용한 CPR 교육 시스템은 더미, 압력 센서, AR모듈 및 데이터 처리부를 포함한다.

더미는 인체의 흉부 및 두부의 형상을 가진다. 압력 센서는 상기 흉부에 가해지는 압력을 측정한다.

AR 모듈은 상기 더미 및 상기 압력 센서와 연동된다. AR모듈은 기 설정된 시나리오에 따른 상기 더미의 각 상태를 영상으로 표시할 수 있다. 또한 AR모듈은 더미의 형상을 인지하여, 더미의 형상에 상기 각 상태에 따른 인체에 나타날 수 있는 다양한 증상을 나타낼 수 있다. 또한, AR모듈은 현재 선택된 더미의 상태에 따라 더미의 신장, 체중, 성별 및 나이 등을 영상으로 나타낼 수 있다. 상술한 바와 같이, AR모듈이 더미의 다양한 상태를 나타낼 수 있으므로, 더미는 압력 센서 및 그 외 필수적인 센서들 외의 고가의 센서들의 제공이 요구되지 않는다.

데이터 처리부는 압력 센서에 의해 측정되는 데이터를 실시간으로 처리한다. 데이터 처리부는 사용자의 더미에 대한 CPR 수행시의 데이터에 따라 사용자의 CPR 성공 여부를 판단할 수 있다. 또한, 데이터 데이터 처리부에서 처리된 데이터 값은 AR모듈 또는 그 외의 디스플레이 장치에 의해 출력될 수 있다.

Claims (2)

1. 인체의 흉부 및 두부의 형상을 가지는 더미와;
   상기 흉부에 가해지는 압력을 측정하는 압력 센서와;
   상기 더미 및 상기 압력 센서와 연동되는 AR모듈과;
   상기 압력 센서에의해 측정되는 데이터를 실시간으로 처리하는 데이터 처리부를 포함하는 VR을 이용한 CPR 교육 시스템.
2. 제 1 항에 있어서,
   상기 AR모듈은 기 설정된 시나리오에 따른 상기 더미의 각 상태를 영상으로 표시하는 VR을 이용한 CPR 교육 시스템.
   

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