KR20190135308A

KR20190135308A - Learning stage and speed control system in educational learning using toy, and learning stage and speed control method for the same

Info

Publication number: KR20190135308A
Application number: KR1020180060620A
Authority: KR
Inventors: 임재식; 이재호; 송정욱
Original assignee: 주식회사 크라우디즌
Priority date: 2018-05-28
Filing date: 2018-05-28
Publication date: 2019-12-06

Abstract

The present invention relates to a system for adjusting a learning step and speed in education and learning using a toy, and a control method thereof. The system comprises: a toy (100); a teacher smart mobile device (200a); a student smart mobile device (200b); an access point (AP) (300); a network (400); and an education and learning server set (500). Therefore, effective learning can be performed by diagnosing a level of a student to select an appropriate step.

Description

Learning stage and speed control system in educational learning using toy, and learning stage and speed control method for the same}

본 발명은 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법에 관한 것으로, 보다 구체적으로는, 완구를 이용한 교육학습에 있어서 시작 전 피교수자의 수준을 진단하여 적절한 단계를 선정하고, 교육학습을 진행하는 과정에 피교수자의 학습 성취도를 평가하고 성취도에 따라 다음 교육학습 단계로 진행하거나 교육학습의 속도를 조정할 수 있도록 하기 위한 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법에 관한 것이다. The present invention relates to a learning stage and a speed control system, and a control method thereof in educational learning using toys, and more particularly, to select an appropriate step by diagnosing the level of the instructor before the start in educational learning using toys. Learning phase and speed control system in educational learning using toys to evaluate the learner's learning achievement in the process of teaching and learning, and to adjust the speed of learning according to the achievement It relates to a control method thereof.

모든 종류의 교육에 있어서 시작 전 피교수자의 수준을 진단하여 적절한 단계를 선정하는 것과 교육을 진행하는 과정에 피교수자의 학습 성취도를 평가하고 피교수자의 성취도에 따라 적절하게 다음 단계로 진행하거나 학습의 속도를 적절하게 조정하는 것은 매우 중요하다.In all kinds of education, the level of the instructor is diagnosed before the start and the appropriate level is selected. In the course of the education, the number of the learners' learning achievements is evaluated. It is very important to adjust the speed properly.

기존에는 이러한 모든 과정을 교수자의 평가와 감독이 매우 중요했으며, 피교수자의 능력 편차에 의해 교육 진행 속도의 차이뿐 아니라 교수자의 능력 편차에 의한 교육 진행 속도 차이가 발생한다.In the past, the evaluation and supervision of instructors was very important for all these processes, and not only the difference in the educational progress rate but also the difference in the educational progress rate due to the deviation of the instructor's ability caused by the variation of the instructor's ability.

특히 전문 교수자가 없는 자가 학습의 경우 교수자의 역할에 대한 공백이 존재했다. 특정 영역의 지능 또는 능력을 발달시키기 위한 완구를 이용한 교육 학습에서도 이와 동일한 문제가 있다.In particular, in the case of self-learning without professional instructors, there was a gap in the role of instructors. The same problem exists with educational learning using toys to develop specific areas of intelligence or abilities.

잘 훈련된 교수자가 없는 경우 완구로 사전 평가나 특정 목표 없이 단순 놀이를 하거나 성취도에 따른 평가가 쉽지 않아 다음 단계의 콘텐츠가 적절한 시기에 제시되지 못하고 그로 인하여 교육 학습의 효과를 높이지 못하는 경우가 많다.In the absence of a well-trained instructor, it is not easy to play simple games without prior evaluation or specific goals, or to assess performance accordingly. .

대한민국 특허출원 출원번호 제10-2016-0096887호 "자동차의 전방 감지기능에 관한 과학원리 교육용 학습교구(SCIENTIFIC EDUCATIONAL TOOLS FOR DETECTING THE FRONT OF AUTOMOBILE)"Korean Patent Application No. 10-2016-0096887 "SCIENTIFIC EDUCATIONAL TOOLS FOR DETECTING THE FRONT OF AUTOMOBILE"

본 발명은 상기의 문제점을 해결하기 위한 것으로, 피교수자의 활동을 기록할 수 있는 완구를 활용하여 학습 활동 기록을 평가 서버와 동기화하여 평가를 자동화할 수 있도록 하기 위한 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법을 제공하기 위한 것이다.The present invention is to solve the above problems, by using a toy that can record the activity of the learner learning step in the education and learning using toys to synchronize the learning activity record with the evaluation server to automate the evaluation And a speed regulation system, and a control method thereof.

또한, 본 발명은 완구를 이용한 교육학습에 있어서 시작 전 피교수자의 수준을 진단하여 적절한 단계를 선정할 수 있도록 하기 위한 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법을 제공하기 위한 것이다.In addition, the present invention provides a learning step and a speed control system, and a method of controlling the same in education learning using toys to be able to diagnose the level of the trainees before the start in education learning using toys to select appropriate steps It is for.

또한, 본 발명은 교육학습을 진행하는 과정에 피교수자의 학습 성취도를 평가하고 성취도에 따라 다음 교육학습 단계로 진행하거나 교육학습의 속도를 조정할 수 있도록 하기 위한 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법을 제공하기 위한 것이다.In addition, the present invention is to evaluate the learning achievements of the subjects in the course of the education and learning process and the learning step in the educational learning using toys to proceed to the next educational learning stage or adjust the speed of the educational learning according to the achievement To provide a regulation system, and a control method thereof.

그러나 본 발명의 목적들은 상기에 언급된 목적으로 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 목적들은 아래의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.However, the objects of the present invention are not limited to the above-mentioned objects, and other objects not mentioned will be clearly understood by those skilled in the art from the following description.

상기의 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템은, In order to achieve the above object, the learning step and the speed control system in education learning using toys according to an embodiment of the present invention,

완구(100), 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a), 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b), AP(Access Point, 300), 네트워크(400), 교육학습 서버 집합(500)을 포함하는 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)에 있어서, Educational learning using toys including toys 100, instructor smart mobile device 200a, instructor smart mobile device 200b, AP (Access Point, 300), network 400, education learning server set 500 In the learning phase and speed regulation system (1),

교육학습 서버 집합(500)은, 데이터베이스(510)에 등록된 완구(100)에 대해서 네트워크(400)와 연결된 AP(300)를 통해 데이터 세션 연결에 의해 초기 평가 과제 및 콘텐츠가 저장된 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하거나, 네트워크(400)를 통해 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 데이터 세션 연결에 의해 완구(100)로부터 근거리 무선 통신으로 연결된 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)로부터 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하여 데이터베이스(510)에 저장하고, 데이터베이스(510)에 저장된 초기 센싱 정보에 따른 피교수자에 대한 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 저장하는 교육학습 진단/평가 서버(500c); 및 데이터베이스(510)에 저장된 평가 정보와 매칭되는 교육학습 과제와 콘텐츠를 데이터베이스(510)에서 추출한 뒤, 네트워크(400)를 통해 완구(100)에 생성된 데이터 세션을 통해 제공하는 교육학습 관리 서버(500b); 를 포함하는 것을 특징으로 한다. The education and learning server set 500 is a toy 100 in which an initial evaluation task and content are stored by connecting a data session through the AP 300 connected to the network 400 with respect to the toy 100 registered in the database 510. Receives the initial evaluation sensing information collected in a data synchronization method, or by the wireless network from the toy 100 by the data session connection with the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b via the network 400 Initial evaluation sensing information collected by the toy 100 from the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b connected by communication is received in a data synchronization method and stored in the database 510, and the database 510. A teacher that generates evaluation information on the instructor according to the initial sensing information stored in the database and stores the evaluation information in the database 510. Learning Diagnostic / evaluation server (500c); And an education and learning task and content matched with the evaluation information stored in the database 510 from the database 510, and then provided through a data session generated in the toy 100 through the network 400. 500b); Characterized in that it comprises a.

이때, 완구(100)는, 근거리 무선 통신 모듈(110), 입출력부(120), 저장부(130), 구동 제어부(140), MPU(Micro Processor Unit, 150), 센서부(160), 음성 입출력부(170)를 포함하여 구성되고, MPU(150)는 데이터 동기화 모듈(151), 평가 정보 출력 모듈(152), 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153) 및 학습 진도 제어 모듈(154)을 구비하는 것을 특징으로 한다.In this case, the toy 100 may include a short range wireless communication module 110, an input / output unit 120, a storage unit 130, a driving control unit 140, a microprocessor unit 150, a sensor unit 160, and a voice. It is configured to include an input and output unit 170, the MPU 150 has a data synchronization module 151, evaluation information output module 152, learning progress evaluation information providing module 153 and learning progress control module 154. Characterized in that.

또한, 데이터 동기화 모듈(151)은, 완구(100)의 구동을 위해 등록되는 시리얼 번호를 상기 입출력부(120)로 출력하기 위해, 상기 입출력부(120)로 비밀번호에 대한 교수자 또는 피교수자의 입력을 대기하며,In addition, the data synchronization module 151 inputs an instructor or an instructor for a password to the input / output unit 120 to output a serial number registered for driving the toy 100 to the input / output unit 120. Waiting for

데이터 동기화 모듈(151)은, 비밀번호에 대한 입력에 따라, 교육학습 등록 서버(500a)로 상기 완구(100)의 시리얼 번호 등록이 완료되면, 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)와 데이터 세션 연결을 통해 데이터 동기화 방식에 따른 송수신을 수행하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어하며,The data synchronization module 151, when the serial number registration of the toy 100 is completed with the education learning registration server 500a according to the input of the password, the education learning diagnosis / evaluation server of the education learning server set 500 And controlling the short range wireless communication module 110 to perform transmission and reception according to a data synchronization method through a data session connection with the 500c.

평가 정보 출력 모듈(152)은, 데이터 동기화 모듈(151)에 의한 데이터 동기화를 위해 데이터 세션이 연결된 상기 교육학습 진단/평가 서버(500c)로 상기 저장부(130)에 저장된 적어도 하나 이상의 초기 평가 과제 및 콘텐츠에 따른 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보를 적어도 하나 이상 전송하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어하는 것을 특징으로 한다. The evaluation information output module 152 may include at least one initial evaluation task stored in the storage unit 130 to the education learning diagnosis / evaluation server 500c to which data sessions are connected for data synchronization by the data synchronization module 151. And controlling the short range wireless communication module 110 to transmit at least one initial evaluation touch input, initial evaluation sensing information, and initial evaluation speech recognition information according to the content.

여기서, 초기 평가 과제 및 콘텐츠는 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 완구(100)를 구동하기 위한 초기 코딩 과제 또는 초기 코딩 교육 콘텐츠이며, 교육학습 과제와 콘텐츠는 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 완구(100)를 구동하기 위한 교육학습 코딩 과제 또는 교육학습 코딩 교육 콘텐츠인 것을 특징으로 한다. Here, the initial evaluation task and content is an initial coding task or initial coding education content for driving the toy 100 by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b, and the education learning task and content are Characterized in that it is an education learning coding task or education learning coding education content for driving the toy 100 by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b.

이때, 교육학습 서버 집합(500)은, 완구(100)의 시리얼 번호(Serial Number)를 네트워크(400)를 통해 교육학습 등록 서버(500a)로 완구(100)의 시리얼 번호를 등록을 완료하여, 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 시리얼 번호와 교수자 스마트 디바이스(200a)의 제 1 식별 ID(MAC address 및 IMEI) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)의 제 2 식별 ID(IMEI)를 함께 저장하도록 하는 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a); 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.At this time, the education learning server set 500, the serial number of the toy 100 (Serial Number) through the network 400 to complete the registration of the serial number of the toy 100 to the education learning registration server 500a, Serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a or the second identification ID (IMEI) of the instructee smart mobile device 200b in the database 510 by the education learning registration server 500a. Instructor smart mobile device (200a) to be stored together; It characterized in that it further comprises.

또한, 완구(100)는, 완구(100)의 구동을 위한 교육학습 서버 집합(500)의 데이터베이스(510) 상으로의 등록을 위한 시리얼 번호를 입출력부(120)로 출력하기 위해, 입출력부(120)로 비밀번호에 대한 입출력부(120)를 통한 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a)를 운영하는 교수자 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)를 운영하는 피교수자의 비밀번호 입력을 대기하며, 비밀번호는, 완구(100) 구매 후에 완구(100)의 몸체 인쇄로부터 획득되거나 온라인 구매시 모바일 쿠폰 형태로 제공받는 것을 특징으로 한다.In addition, the toy 100, to output the serial number for registration on the database 510 of the education learning server set 500 for driving the toy 100 to the input and output unit 120, the input and output unit ( 120 to wait for the input of the instructor operating the instructor smart mobile device 200a through the input and output unit 120 for the password or the instructor operating the smart mobile device 200b, the password is a toy ( 100) After the purchase is obtained from the print of the body of the toy 100 or characterized in that it is provided in the form of a mobile coupon when purchasing online.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 등록된 시리얼 번호와 매칭되는 완구(100)의 제 3 식별 ID(MAC address)를 활용한 네트워크(400)를 통해 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하는 것을 특징으로 한다.In addition, the education learning diagnosis / evaluation server 500c utilizes a third identification ID (MAC address) of the toy 100 that matches the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a. The initial evaluation sensing information collected by the toy 100 through the network 400 is characterized in that for receiving a data synchronization method.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 수신한 뒤, 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 것을 특징으로 한다.In addition, the education and learning diagnosis / evaluation server 500c, after receiving the initial evaluation sensing information collected from the toy 100, and stores in the database 510 with the first identification ID or the second identification ID, characterized in that do.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 것을 특징으로 한다.Also, the education learning diagnosis / evaluation server 500c may generate evaluation information and store the evaluation information in the database 510 together with the first identification ID or the second identification ID.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 데이터 동기화된 완구(100)에 대한 제시된 교육학습 과제와 콘텐츠를 해결하는 과정의 기록(로그) 정보를 수집하여 학습 진도를 평가하여 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 것을 특징으로 한다.In addition, the educational learning diagnosis / evaluation server 500c collects record (log) information of a process of solving the proposed educational learning task and content for the data-synchronized toy 100 to evaluate the progress of the database 510. The first identification ID or the second identification ID is stored together.

또한, 교육학습 관리 서버(500b)는, 데이터베이스(510)에 저장된 학습 진도 평가에 따라 학습 진도를 조절을 위한 학습 진도 조절 제어 명령을 네트워크(400)상에서 데이터 세션을 통해 완구(100)로 제공하는 것을 특징으로 한다.In addition, the education learning management server 500b may provide a learning progress control control command for adjusting the learning progress according to the learning progress evaluation stored in the database 510 to the toy 100 through a data session on the network 400. It is characterized by.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 완구(100)로부터 네트워크(400) 상에서 완구(100)에 대한 교육학습 완료 신호 수신 대기를 통해 모든 교육학습 완료 여부 분석하는 것을 특징으로 한다.In addition, the education learning diagnosis / evaluation server 500c, characterized in that the analysis of the completion of all education learning through the toy learning completion signal reception for the toy 100 on the network 400 from the toy 100.

또한, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는, 완구(100)에 대해 설정된 모든 교육학습 완료 여부를 분석하여 모든 교육학습 완료시 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 제어 프로세스를 종료하고, 반대로 모든 교육학습 완료하지 못한 경우, 새로운 과제와 콘텐츠를 제시한 뒤 모든 교육 학습을 완료할 때까지 학습 진도 평가와 교육학습 관리 서버(500b)에 의한 학습 진도 조절 제어가 반복적으로 수행되도록 하는 것을 특징으로 한다.In addition, the education learning diagnosis / evaluation server 500c analyzes whether all education learning completed for the toy 100 is completed, and ends the learning step and the speed adjustment control process in the education learning using the toy when all education learning is completed, On the contrary, if all the education and learning have not been completed, the learning progress evaluation and the control of the learning progress adjustment by the education and learning management server 500b are repeatedly performed until all the education learning is completed after presenting new tasks and contents. It is done.

상기의 목적을 달성하기 위해, 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 제어 방법은, In order to achieve the above object, the learning step and the speed adjustment control method in the educational learning using toys according to an embodiment of the present invention,

교육학습 진단/평가 서버(500c)가 데이터베이스(510)에 등록된 완구(100)에 대해서 네트워크(400)와 연결된 AP(300)를 통한 데이터 세션 연결에 의해 초기 평가 과제 및 콘텐츠가 저장된 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하거나, 네트워크(400)를 통해 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 데이터 세션 연결에 의해 완구(100)로부터 근거리 무선 통신으로 연결된 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)로부터 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하여 데이터베이스(510)에 저장하는 제 1 단계; 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 데이터베이스(510)에 저장된 초기 센싱 정보에 따른 피교수자에 대한 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 저장하는 제 2 단계; 및 교육학습 관리 서버(500b)가 데이터베이스(510)에 저장된 평가 정보와 매칭되는 교육학습 과제와 콘텐츠를 데이터베이스(510)에서 추출한 뒤, 네트워크(400)를 통해 완구(100)에 생성된 데이터 세션을 통해 제공하는 제 3 단계; 를 포함하는 것을 특징으로 한다.The toy 100 for storing the initial evaluation task and content by connecting the data session through the AP 300 connected to the network 400 with respect to the toy 100 registered in the database 510 by the education and learning diagnosis / evaluation server 500c. ) To receive the initial evaluation sensing information collected in the data synchronization method, or from the toy 100 by a data session connection with the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b through the network 400 A first step of receiving initial evaluation sensing information collected by the toy 100 from the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b connected by wireless communication in a data synchronization method and storing the data in a database 510; A second step of the education / learning diagnosis / evaluation server 500c generating evaluation information on the instructor according to the initial sensing information stored in the database 510 and storing it in the database 510; And extracting the learning and learning tasks and the contents matching the evaluation information stored in the database 510 from the database 510, and then executing the data session generated in the toy 100 through the network 400. Providing through the third step; Characterized in that it comprises a.

이때, 상기 제 1 단계 이전에, 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a)가 완구(100)의 시리얼 번호(Serial Number)를 네트워크(400)를 통해 교육학습 등록 서버(500a)로 완구(100)의 시리얼 번호를 등록을 완료하여, 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 시리얼 번호와 교수자 스마트 디바이스(200a)의 제 1 식별 ID(MAC address 및 IMEI) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)의 제 2 식별 ID(IMEI)를 함께 저장하도록 하는 등록 단계; 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.At this time, before the first step, the instructor smart mobile device 200a the serial number (Serial Number) of the toy 100 to the education learning registration server 500a via the network 400 serial number of the toy 100 The registration is completed, the serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a or the instructor smart mobile device 200b by the education and learning registration server 500a in the database 510. A registration step of storing the second identification ID (IMEI) together; It characterized in that it further comprises.

또한, 상기 등록 단계는, 완구(100)가 구동을 위한 교육학습 서버 집합(500)의 데이터베이스(510) 상으로의 등록을 위한 시리얼 번호를 입출력부(120)로 출력하기 위해, 입출력부(120)로 비밀번호에 대한 입출력부(120)를 통한 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a)를 운영하는 교수자 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)를 운영하는 피교수자의 비밀입력을 대기하며, 비밀번호는, 완구(100) 구매 후에 완구(100)의 몸체 인쇄로부터 획득되거나 온라인 구매시 모바일 쿠폰 형태로 제공받는 것을 특징으로 한다.In addition, the registration step, the input and output unit 120 to output the serial number for registration on the database 510 of the education learning server set 500 for driving the toy 100 to drive, 120 Wait for the secret input of the instructor who operates the instructor smart mobile device 200a through the input / output unit 120 for the password or the instructor who operates the smart mobile device 200b, and the password is a toy (100). After the purchase is characterized in that obtained from the print of the body of the toy 100 or provided in the form of a mobile coupon at the time of online purchase.

또한, 상기 제 1 단계는, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 등록된 시리얼 번호와 매칭되는 완구(100)의 제 3 식별 ID(MAC address)를 활용한 네트워크(400)를 통해 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화 방식으로 수신하는 것을 특징으로 한다.In addition, the first step is a third identification ID (MAC) of the toy 100 is matched with the serial number registered in the database 510 by the learning and learning diagnosis / evaluation server 500c 500a It is characterized by receiving the initial evaluation sensing information collected by the toy 100 through the network 400 using the address in a data synchronization method.

또한, 상기 제 1 단계는, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 수신한 뒤, 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 것을 특징으로 한다.In addition, the first step, after the education and learning diagnosis / evaluation server 500c receives the initial evaluation sensing information collected from the toy 100, the database 510 with the first identification ID or the second identification ID. It is characterized by storing.

또한, 상기 제 2 단계는, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 것을 특징으로 한다.In the second step, the education and learning diagnosis / evaluation server 500c generates evaluation information and stores the evaluation information in the database 510 together with the first identification ID or the second identification ID.

또한, 상기 제 3 단계 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 데이터 동기화된 완구(100)에 대한 제시된 교육학습 과제와 콘텐츠를 해결하는 과정의 기록(로그) 정보를 수집하여 학습 진도를 평가하여 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하는 제 4 단계; 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.In addition, after the third step, the educational learning diagnosis / evaluation server 500c collects record (log) information of a process of resolving the proposed educational learning task and content for the data synchronized toy 100 and evaluates the progress of learning. A fourth step of storing the first identification ID or the second identification ID in the database 510; It characterized in that it further comprises.

또한, 상기 제 4 단계 이후, 교육학습 관리 서버(500b)가 데이터베이스(510)에 저장된 학습 진도 평가에 따라 학습 진도를 조절을 위한 학습 진도 조절 제어 명령을 네트워크(400)상에서 데이터 세션을 통해 완구(100)로 제공하는 제 5 단계; 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.In addition, after the fourth step, the education and learning management server 500b receives a toy progress control control command for adjusting the learning progress according to the learning progress evaluation stored in the database 510 through the data session on the network 400. Providing a fifth step; It characterized in that it further comprises.

또한, 상기 제 5 단계 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 완구(100)로부터 네트워크(400) 상에서 완구(100)에 대한 교육학습 완료 신호 수신 대기를 통해 모든 교육학습 완료 여부 분석하는 제 6 단계; 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.In addition, after the fifth step, the education and learning diagnosis / evaluation server 500c analyzes whether or not all the education learning is completed by receiving the education learning completion signal for the toy 100 on the network 400 from the toy 100 6 steps; It characterized in that it further comprises.

또한, 상기 제 6 단계 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 완구(100)에 대해 설정된 모든 교육학습 완료 여부를 분석하여 모든 교육학습 완료시 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 제어 프로세스를 종료하고, 반대로 모든 교육학습 완료하지 못한 경우, 새로운 과제와 콘텐츠를 제시한 뒤 상기 제 3 단계 내지 상기 제 6 단계의 과정을 모든 교육 학습을 완료할 때까지 반복적으로 수행하는 제 7 단계; 를 더 포함하는 것을 특징으로 한다. In addition, after the sixth step, the educational learning diagnosis / evaluation server 500c analyzes whether all educational learning completed for the toy 100 is completed, and controls the learning phase and speed control in the educational learning using the toy when all the educational learning is completed. A seventh step of terminating the process and, conversely, in the case of not completing all the education learning, presenting new tasks and contents and repeatedly performing the processes of the third to sixth steps until all the education learning is completed; It characterized in that it further comprises.

본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법은, 피교수자의 활동을 기록할 수 있는 완구를 활용하여 학습 활동 기록을 평가 서버와 동기화하여 평가를 자동화할 수 있는 효과를 제공한다. In the educational learning using toys according to an embodiment of the present invention, the learning step and the speed control system, and a control method thereof, utilize the toys capable of recording the activity of the instructor to synchronize the learning activity record with the evaluation server for evaluation. Provides effects that can be automated.

또한, 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법은, 완구를 이용한 교육학습에 있어서 시작 전 피교수자의 수준을 진단하여 적절한 단계를 선정할 수 있어서 효과적인 학습이 가능하다. In addition, the learning step and the speed control system, and its control method in the education and learning using toys according to another embodiment of the present invention, in the education learning using toys to diagnose the level of the subject before the start to select the appropriate step Effective learning is possible.

뿐만 아니라, 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템, 그리고 이의 제어 방법은, 교육학습을 진행하는 과정에 피교수자의 학습 성취도를 평가하고 성취도에 따라 다음 교육학습 단계로 진행하거나 교육학습의 속도를 조정할 수 있는 효과를 제공한다. In addition, the learning step and the speed control system, and its control method in the education and learning using toys according to another embodiment of the present invention, to evaluate the learner's learning achievement in the course of the education learning and the next education according to the achievement It provides the effect of progressing to the learning stage or adjusting the speed of teaching and learning.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)을 나타내는 도면이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1) 중 완구(100)의 구성요소를 나타내는 블록도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템의 운영 방법을 나타내는 흐름도이다.
도 4는 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)을 나타내는 도면이다.
도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1) 중 VR 콘텐츠 제공 서버(700)의 구성요소를 나타내는 도면이다. 1 is a view showing a learning step and a speed control system 1 in education using toys according to an embodiment of the present invention.
2 is a block diagram showing the components of the toy 100 of the learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to an embodiment of the present invention.
3 is a flowchart illustrating a method of operating a learning step and a speed control system in educational learning using toys according to an embodiment of the present invention.
4 is a view showing a learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to another embodiment of the present invention.
5 is a view showing the components of the VR content providing server 700 of the learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to another embodiment of the present invention.

이하, 본 발명의 바람직한 실시예의 상세한 설명은 첨부된 도면들을 참조하여 설명할 것이다. 하기에서 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략할 것이다.Hereinafter, the detailed description of the preferred embodiment of the present invention will be described with reference to the accompanying drawings. In the following description of the present invention, detailed descriptions of well-known functions or configurations will be omitted when it is deemed that they may unnecessarily obscure the subject matter of the present invention.

본 명세서에 있어서는 어느 하나의 구성요소가 다른 구성요소로 데이터 또는 신호를 '전송'하는 경우에는 구성요소는 다른 구성요소로 직접 상기 데이터 또는 신호를 전송할 수 있고, 적어도 하나의 또 다른 구성요소를 통하여 데이터 또는 신호를 다른 구성요소로 전송할 수 있음을 의미한다.
In the present specification, when one component 'transmits' data or a signal to another component, the component may directly transmit the data or signal to another component, and through at least one other component. This means that data or signals can be transmitted to other components.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)을 나타내는 도면이다. 도 1을 참조하면, 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)은 완구(100), 스마트 모바일 디바이스 집합(200), AP(Access Point, 300), 네트워크(400), 교육학습 서버 집합(500)을 포함할 수 있다.1 is a view showing a learning step and a speed control system 1 in education using toys according to an embodiment of the present invention. Referring to FIG. 1, the learning step and speed control system 1 in the educational learning using toys is a toy 100, a smart mobile device set 200, an access point 300, a network 400, and educational learning. Server set 500 may be included.

스마트 모바일 디바이스 집합(200)은 교수자 스마트 모바일 디바이스(Instructor smart mobile device; 200a) 및 피교수자 스마트 모바일 디바이스(Tutee smart mobile device; 200b)를 포함할 수 있다.The smart mobile device set 200 may include an instructor smart mobile device 200a and an instructor smart mobile device 200b.

교육학습 서버 집합(500)은 교육학습 등록 서버(500a), 교육학습 관리 서버(500b), 교육학습 진단/평가 서버(500c)로 구분될 수 있다.The education learning server set 500 may be divided into an education learning registration server 500a, an education learning management server 500b, and an education learning diagnosis / evaluation server 500c.

한편, 네트워크(400)는 대용량, 장거리 음성 및 데이터 서비스가 가능한 대형 통신망의 고속 기간 망인 통신망이며, 인터넷(Internet) 또는 고속의 멀티미디어 서비스를 제공하기 위한 차세대 유선 및 무선 망일 수 있다. 네트워크(400)가 이동통신망일 경우 동기식 이동 통신망일 수도 있고, 비동기식 이동 통신망일 수도 있다. 비동기식 이동 통신망의 일 실시 예로서, WCDMA(Wideband Code Division Multiple Access) 방식의 통신망을 들 수 있다. 이 경우 도면에 도시되진 않았지만, 네트워크(400)는 RNC(Radio Network Controller)을 포함할 수 있다. 한편, WCDMA망을 일 예로 들었지만, 3G LTE망, 4G망 그 밖의 5G 등 차세대 통신망, 그 밖의 IP를 기반으로 한 IP망일 수 있다. 네트워크(400)는 스마트 모바일 디바이스 집합(200), AP(Access Point, 300), 교육학습 서버 집합(500), 그 밖의 시스템 상호 간의 신호 및 데이터를 상호 전달하는 역할을 한다.
Meanwhile, the network 400 is a communication network that is a high-speed network of a large communication network capable of large-capacity, long-distance voice and data services, and may be a next-generation wired and wireless network for providing Internet or high-speed multimedia service. When the network 400 is a mobile communication network, it may be a synchronous mobile communication network or an asynchronous mobile communication network. An example of an asynchronous mobile communication network is a communication network of a wideband code division multiple access (WCDMA) scheme. In this case, although not shown in the figure, the network 400 may include a Radio Network Controller (RNC). Meanwhile, although the WCDMA network is taken as an example, it may be an IP network based on a next generation communication network such as 3G LTE network, 4G network, 5G, or other IP. The network 400 serves to mutually transmit signals and data between the smart mobile device set 200, the access point 300, the education and learning server set 500, and other systems.

도 2는 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1) 중 완구(100)의 구성요소를 나타내는 블록도이다. 2 is a block diagram showing the components of the toy 100 of the learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to an embodiment of the present invention.

도 2를 참조하면, 완구(100)는 자동차 등의 장난감 형상을 가진 교구이거나 피교수자의 눈높이에 맞는 다양한 교구로서, 근거리 무선 통신 모듈(110), 입출력부(120), 저장부(130), 구동 제어부(140), MPU(Micro Processor Unit, 150), 센서부(160), 음성 입출력부(170)를 포함하여 구성될 수 있다. 여기서 MPU(150)는 데이터 동기화 모듈(151), 평가 정보 출력 모듈(152), 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153) 및 학습 진도 제어 모듈(154)을 구비할 수 있다.Referring to FIG. 2, the toy 100 may be a teaching aid having a toy shape, such as a car, or various teaching aids suitable for the eyes of the instructor, and may include a short range wireless communication module 110, an input / output unit 120, a storage unit 130, The driving controller 140 may include a microprocessor unit 150, a sensor unit 160, and an audio input / output unit 170. The MPU 150 may include a data synchronization module 151, an evaluation information output module 152, a learning progress evaluation information providing module 153, and a learning progress control module 154.

데이터 동기화 모듈(151)은 완구(100)의 구동을 위한 교육학습 서버 집합(500)의 데이터베이스(510) 상으로의 등록을 위한 시리얼 번호를 입출력부(120)로 출력하기 위해, 입출력부(120)로 비밀번호에 대한 입출력부(120)를 통한 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a)를 운영하는 교수자 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)를 운영하는 피교수자의 비밀입력을 대기한다.The data synchronization module 151 outputs a serial number for registration on the database 510 of the education learning server set 500 for driving the toy 100 to the input / output unit 120, the input / output unit 120. Wait for the secret input of the instructor who operates the instructor smart mobile device 200a through the input / output unit 120 for the password or the instructor who operates the instructor smart mobile device 200b.

보다 구체적으로, 비밀번호는, 완구(100) 구매 후에 완구(100)의 몸체 인쇄로부터 획득되거나 온라인 구매시 모바일 쿠폰 형태로 제공받을 수 있다. More specifically, the password may be obtained from the print of the body of the toy 100 after purchase of the toy 100 or provided in the form of a mobile coupon at the time of online purchase.

데이터 동기화 모듈(151)은 비밀번호에 대한 입력에 따라, 입출력부(120)로 출력되는 시리얼 번호를 출력함으로써, 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 시리얼 번호의 네트워크(400)를 통해 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 등록 서버(500a)로 완구(100)의 시리얼 번호 등록을 완료되면, 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)와 데이터 세션 연결을 통해 데이터 동기화 방식에 따른 송수신을 수행하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어할 수 있다. 여기서 데이터 동기화 방식은 완구(100)로 미리 설정된 주기에 따라 정보가 수집되는 경우 자동으로 데이터 동기화 모듈(151)로 데이터가 전송되도록 하는 것을 의미한다. The data synchronization module 151 outputs the serial number output to the input / output unit 120 according to the input of the password, thereby providing a network of serial numbers by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b. When the serial number registration of the toy 100 is completed with the education learning registration server 500a of the education learning server set 500 through 400, the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500. The short range wireless communication module 110 may be controlled to transmit / receive according to a data synchronization method through a data session connection with the controller. Herein, the data synchronization method means that data is automatically transmitted to the data synchronization module 151 when information is collected according to a predetermined period of the toy 100.

보다 구체적으로, 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 시리얼 번호의 네트워크(400)를 통해 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 등록 서버(500a)로 완구(100)의 시리얼 번호를 등록시, 교육학습 등록 서버(500a)는 데이터베이스(510)에 시리얼 번호와 교수자 스마트 디바이스(200a)의 제 1 식별 ID(MAC address 및 IMEI) 및/또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)의 제 2 식별 ID(IMEI)를 함께 저장할 수 있다.More specifically, the toy 100 may be a teaching learning registration server 500a of the teaching learning server set 500 through the network 400 of the serial number by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b. E) register the serial number, the education and learning registration server (500a) and the serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a and / or the instructor smart mobile device 200b ) May be stored together with the second identification ID (IMEI).

이에 따라, 데이터 동기화 모듈(151)은 교육학습 등록 서버(500a)에 의한 데이터베이스(510)에 등록된 시리얼 번호와 매칭되는 완구(100)의 제 3 식별 ID(MAC address)를 활용한 네트워크(400)를 통해 AP(300)와 근거리 무선 통신으로 연결된 데이터 세션을 통해 데이터 동기화 요구를 수신하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어하거나, 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 및/또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 근거리 무선 통신으로 연결한 뒤, 교육학습 등록 서버(500a)에 의한 데이터베이스(510)에 등록된 시리얼 번호와 매칭되는 완구(100)의 제 3 식별 ID(MAC address)를 활용한 네트워크(400)를 통해 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 및/또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 근거리 무선 통신으로 연결된 데이터 세션을 통해 데이터 동기화 요구를 수신하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어할 수 있다. Accordingly, the data synchronization module 151 uses the network 400 utilizing the third identification ID (MAC address) of the toy 100 that matches the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a. Control the short range wireless communication module 110 to receive a data synchronization request through a data session connected to the AP 300 through short range wireless communication, or the instructor smart mobile device 200a and / or the instructor smart mobile device ( 200b) and a network using a third identification ID (MAC address) of the toy 100 that matches the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a after connecting to the local area wireless communication ( 400, a data synchronization request is made through a data session connected to the instructor smart mobile device 200a and / or the instructor smart mobile device 200b via short-range wireless communication. To new possible to control the short-range wireless communication module (110).

평가 정보 출력 모듈(152)은 데이터 동기화 모듈(151)에 의해 데이터 동기화를 위해 데이터 세션이 연결된 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)로 입출력부(120)로 출력되기 위해 저장부(130)에 저장된 적어도 하나 이상의 초기 평가 과제 및 콘텐츠에 따른 입출력부(120)를 통해 입력되는 초기 평가 터치입력, 센서부(160)를 통해 입력되는 초기 평가 센싱 정보, 음성 입출력부(170)로 입력되는 초기 평가 음성 인식 정보를 적어도 하나 이상 전송하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어함으로써, 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)에 의해 완구(100)에서 수집된 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보를 수신에 따라 데이터베이스(510)에 상술한 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 저장하도록 할 수 있다.The evaluation information output module 152 is output by the data synchronization module 151 to the I / O unit 120 to the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500 to which data sessions are connected for data synchronization. Initial evaluation touch input input through the input / output unit 120 according to at least one initial evaluation task and content stored in the storage unit 130, initial evaluation sensing information input through the sensor unit 160, and voice input / output unit ( By controlling the short-range wireless communication module 110 to transmit at least one initial evaluation speech recognition information input to 170, the toy 100 by the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500 Each initial evaluation touch input, initial evaluation sensing information, and initial evaluation speech recognition information collected by the UE may be stored in the database 510 together with the first identification ID and / or the second identification ID. You can rock.

본 발명에서 초기 평가 과제 및 콘텐츠는 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 완구(100)를 구동하기 위한 초기 코딩 과제 또는 초기 코딩 교육 콘텐츠일 수 있다. In the present invention, the initial evaluation task and content may be an initial coding task or initial coding education content for driving the toy 100 by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b.

또한, 평가 정보 출력 모듈(152)은 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보와 매칭되는 완구(100)의 작동 제어 정보를 저장부(130)에서 추출한 뒤, 추출된 작동 제어 정보에 따라 구동 제어부(140)를 제어함으로써, 피교수자에 대한 완구(100)의 개별 특성에 따른 흥미를 유발할 수 있다.In addition, the evaluation information output module 152 extracts operation control information of the toy 100 matching each initial evaluation touch input, initial evaluation sensing information, and initial evaluation speech recognition information from the storage unit 130, and then extracts the operation. By controlling the driving controller 140 according to the control information, it is possible to induce interest according to the individual characteristics of the toy 100 to the learner.

여기서, 본 발명의 일 실시예로, 하나의 초기 평가 터치입력은 완구(100)가 도시된 바와 같이 강아지 형상인 경우, 완구(100)의 초기 평가 과제 또는 콘텐츠가 강아지가 짖고 있는 상황에서 입출력부(120)로의 미리 설정된 좌표 영역에 대한 터치일 수 있으며, 하나의 초기 평가 센싱 정보는 강아지의 등 쪽에 형성된 센서부(160)를 형성하는 압력센서에 대한 입력일 수 있다. 또한 본 발명의 다른 실시예로, 하나의 초기 평가 음성 인식 정보는 음성 입출력부(170)로 완구(100)를 구매하는 구매대상에 해당하는 피교수자의 연령대에 맞는 모국어 언어, 영어, 산수 등과 같은 문제를 출력한 뒤, 음성 입출력부(170)를 활용한 음성 인식에 따른 학습력 테스트에 관한 것일 수 있다.Here, in one embodiment of the present invention, one initial evaluation touch input is an input / output unit in a situation where the initial evaluation task or content of the toy 100 barks when the toy 100 is in the shape of a dog. The touch screen 120 may be a touch on a preset coordinate area, and one piece of initial evaluation sensing information may be an input to a pressure sensor forming the sensor unit 160 formed on the back of the dog. Also, in another embodiment of the present invention, one piece of initial evaluation speech recognition information may be a native language, English, arithmetic, etc., suitable for the age of the instructor corresponding to the purchase object for purchasing the toy 100 through the voice input / output unit 170. After outputting the problem, it may be related to the learning ability test according to the voice recognition using the voice input and output unit 170.

그리고, 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보와 매칭되는 완구(100)의 "작동 제어 정보"는 완구(100)가 도시된 바와 같이 강아지 형상인 경우, 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보가 미리 설정된 피교수자의 행위와 매칭되는 경우, 강아지의 꼬리를 흔드는 것을 강아지의 꼬리 관절에 형성된 구동 제어부(140)를 이용해 출력하기 위한 것일 수 있으며, 반대로 미리 설정된 피교수자의 행위와 매칭되지 않는 경우, 강아지 형상에 형성된 복수의 관절에 대한 미리 설정된 화난 형상을 구현하기 위한 행동을 각 관절의 구부림과 펼침을 제어하는 구동 제어부(140)를 이용해 출력하기 위한 것일 수 있다. And, the "operation control information" of the toy 100 matching each initial evaluation touch input, the initial evaluation sensing information, the initial evaluation speech recognition information is a dog shape as shown, each initial evaluation touch When the input, the initial evaluation sensing information, the initial evaluation speech recognition information is matched with a pre-set professor's behavior, the shaking of the dog's tail may be output using the driving control unit 140 formed on the dog's tail joint. On the contrary, if it does not match with the behavior of the pre-set professor, to output a behavior for realizing the preset angry shape for the plurality of joints formed in the dog shape using the drive control unit 140 for controlling the bending and unfolding of each joint It may be for.

학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)은 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)에 의한 데이터베이스(510)에 저장된 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보에 따른 피교수자에 대한 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 저장한 뒤, 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 관리 서버(500b)는 데이터베이스(510)에 저장된 초기 평가 정보와 매칭되는 교육학습 과제와 콘텐츠를 데이터베이스(510)에서 추출한 뒤, 네트워크(400)를 통해 전송시 평가 정보와 매칭되는 챕터 구간별 교육학습 과제 및 콘텐츠를 수신하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어할 수 있다. The learning progress evaluation information providing module 153 recognizes each initial evaluation touch input, initial evaluation sensing information, and initial evaluation speech stored in the database 510 by the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500. After generating evaluation information for the instructor according to the information and storing it in the database 510 with the first identification ID and / or the second identification ID, the education learning management server 500b of the education learning server set 500 is After extracting the learning and learning tasks and content matching the initial evaluation information stored in the database 510 in the database 510, to receive the educational learning tasks and contents for each chapter section matching the evaluation information when transmitted through the network 400 The short range wireless communication module 110 may be controlled.

본 발명에서 교육학습 과제와 콘텐츠는 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 의한 완구(100)를 구동하기 위한 교육학습 코딩 과제 또는 교육학습 코딩 교육 콘텐츠일 수 있다. In the present invention, the education learning task and content may be an education learning coding task or education learning coding education content for driving the toy 100 by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b.

여기서, 각 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보, 초기 평가 음성 인식 정보에 따른 피교수자에 대한 평가 정보는 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 각 완구(100)의 시리얼 번호와 매칭되는 카테고리 정보에 따라 데이터베이스(510)에 저장된 평가 항목 정보와 수신된 초기 평가 터치입력, 초기 평가 센싱 정보 및 초기 평가 음성 인식 정보 중 하나 또는 적어도 하나 이상의 무작위의 매칭율, 또는 시간의 순서에 따른 매칭율로 평가되어 점수화 또는 구간별로 설정될 수 있다. Here, the evaluation information for the instructor according to each initial evaluation touch input, the initial evaluation sensing information, and the initial evaluation speech recognition information may be categorized into categories in which the education learning diagnosis / evaluation server 500c matches the serial number of each toy 100. According to the evaluation item information stored in the database 510 and one or more of the received initial evaluation touch input, the initial evaluation sensing information and the initial evaluation speech recognition information or at least one or more random matching rate, or the rate of matching according to the order of time Can be set by scoring or section.

평가 정보와 매칭되는 교육학습 과제 및 콘텐츠는 피교수자의 완구(100)와의 유저 인터페이스, 휴먼 인터페이스 및/또는 햅틱 인터페이스 등을 통한 정보로 교육학습에 따른 과정의 기록(로그) 정보를 수집한 뒤 학습 진도를 평가하기 것이며, 교육학습 과제 및 콘텐츠 진행에 따라, 피교수자는 완구(100)의 입출력부(120)를 통해 입력되는 교육학습 터치입력, 센서부(160)를 통해 입력되는 교육학습 센싱 정보, 음성 입출력부(170)로 입력되는 교육학습 음성 인식 정보를 시간의 흐름에 따라 저장되는 기록(로그) 정보를 완구(100)에 남길 수 있는 것이다. Educational learning tasks and contents matching the evaluation information are collected through the user interface, the human interface, and / or the haptic interface with the toy 100 of the instructor, and then collected (log) information of the course according to the educational learning. The progress will be assessed, and according to the teaching and learning task and the progress of the contents, the teaching person may input the teaching learning touch input and the sensing learning information input through the sensor unit 160 through the input / output unit 120 of the toy 100. In addition, the education and learning voice recognition information input to the voice input / output unit 170 may leave the log information stored in the toy 100 over time.

이에 따라, 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)은 네트워크(400)와 연결된 교육학습 서버 집합(500)의 교육학습 진단/평가 서버(500c)로 설정된 데이터 세션을 통해 데이터 동기화된 완구(100)에 대한 제시된 교육학습 과제와 콘텐츠를 해결하는 과정의 기록(로그)을 수집하여 전송하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어함으로써, 교육학습 진단/평가 서버(500c)에 의한 챕터 구간별 학습 진도를 평가하고, 챕터 구간별 학습 진도 평가 정보를 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 데이터베이스(510)에 저장하도록 한다. Accordingly, the learning progress evaluation information providing module 153 is connected to the toy 100 synchronized with data through a data session set as the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500 connected to the network 400. By controlling the short-range wireless communication module 110 to collect and transmit a record (log) of the process of resolving the proposed learning and learning task for the content, the learning progress for each chapter section by the educational learning diagnosis / evaluation server 500c is evaluated. The training progress evaluation information for each chapter section is stored in the database 510 together with the first identification ID and / or the second identification ID.

여기서 챕터 구간별 학습 지도 평가 정보는 교육학습 터치입력, 교육학습 센싱 정보, 교육학습 음성 인식 정보 중 하나 또는 적어도 두 개 이상과 피교수자에 대해서 교육학습 진단/평가 서버(500c)가 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠와 매칭되는 초기 평가 정보와 매칭되는 교육학습 평가 항목 정보 간의 무작위의 매칭율, 또는 시간의 순서에 따른 매칭율로 평가되어 점수화 또는 구간별로 설정될 수 있다. Here, the learning instruction evaluation information for each chapter section includes one or more of education learning touch input, education learning sensing information, education learning voice recognition information, and education learning diagnosis / evaluation server 500c for each participant. The learning task may be evaluated by a random matching rate between the initial evaluation information matched with the content and the education and learning evaluation item information matched with each other, or a matching rate according to the order of time, and set by scoring or section.

학습 진도 제어 모듈(154)은 교육학습 관리 서버(500b)에 의한 데이터베이스(510)에 저장된 학습 진도 평가에 따라 학습 진도를 조절을 위한 학습 진도 조절 제어 명령을 네트워크(400)상에서 생성된 데이터 세션을 통해 수신하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어한 뒤, 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)에 의해 제공된 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠의 다음 구간에 해당하는 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠에 대해서 교육학습 진단/평가 서버(500c)를 통해 데이터 세션을 통해 수신하도록 근거리 무선 통신 모듈(110)을 제어할 수 있다.The learning progress control module 154 may generate a data session generated on the network 400 through a learning progress adjustment control command for adjusting the learning progress according to the learning progress evaluation stored in the database 510 by the education learning management server 500b. After controlling the short-range wireless communication module 110 to receive through, the learning progress task and content for each chapter section corresponding to the next section of the chapter and the education learning task and content provided by the learning progress evaluation information providing module 153 For example, the short range wireless communication module 110 may be controlled to receive a data session through the education and learning diagnosis / evaluation server 500c.

이후, 학습 진도 제어 모듈(154)은 학습 진도 조절 제어 명령에 따라 다음 구간에 해당하는 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠를 수행하도록 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)에 대한 전달을 수행함으로써, 동일한 방식으로 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)에 의한 다음 구간에 해당하는 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠 수행 및 학습 진도 평가가 이루어질 수 있다. Thereafter, the learning progress control module 154 performs the transfer to the learning progress evaluation information providing module 153 to perform the education learning task and the content for each chapter section corresponding to the next section according to the learning progress control control command. In this way, the learning progress task and content performance and learning progress evaluation for each chapter section corresponding to the next section by the learning progress evaluation information providing module 153 may be performed.

한편, 학습 진도 제어 모듈(154)은 학습 진도 평가 정보 제공 모듈(153)에 의해 제공된 챕터 구간별 교육학습 과제와 콘텐츠의 다음 구간이 없는 경우, 네트워크(400)를 통해 교육학습 진단/평가 서버(500c)로 완구(100)에 대한 교육학습 완료 신호를 전송함으로써, 교육학습 완료를 통지할 수 있다.
On the other hand, the learning progress control module 154 is a learning progress diagnosis / evaluation server through the network 400, if there is no next section of the chapter learning education tasks and content provided by the learning progress evaluation information providing module 153 ( 500c) by sending the educational learning completion signal for the toy 100, it is possible to notify the completion of the educational learning.

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템의 운영 방법을 나타내는 흐름도이다. 3 is a flowchart illustrating a method of operating a learning step and a speed control system in educational learning using toys according to an embodiment of the present invention.

도 3을 참조하면, 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a)는 완구(100) 구매 후에 완구(100)의 몸체 또는 구매시 제공받은 비밀번호에 대한 입출력부(120)를 통한 입력 뒤 입출력부(120)로 출력되는 시리얼 번호(Serial Number)의 입력에 따라 네트워크(400)를 통해 교육학습 등록 서버(500a)로 완구(100)의 시리얼 번호를 등록을 완료함으로써, 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 시리얼 번호와 교수자 스마트 디바이스(200a)의 제 1 식별 ID(MAC address 및 IMEI) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)의 제 2 식별 ID(IMEI)를 함께 저장하도록 한다(S11).Referring to FIG. 3, the instructor smart mobile device 200a is output to the input / output unit 120 after inputting through the input / output unit 120 for the body of the toy 100 or a password provided at the time of purchase after purchasing the toy 100. In accordance with the input of the serial number (Serial Number) by completing the registration of the serial number of the toy 100 to the education learning registration server 500a via the network 400, the database 510 by the education learning registration server 500a The serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a or the second identification ID (IMEI) of the instructor smart mobile device 200b are stored together (S11).

단계(S11) 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 교육학습 등록 서버(500a)에 의해 데이터베이스(510)에 등록된 시리얼 번호와 매칭되는 완구(100)의 제 3 식별 ID(MAC address)를 활용한 네트워크(400)를 통해 AP(300)와 근거리 무선 통신으로 연결된 완구(100)와 데이터 세션을 통해 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화로 수신하거나, 네트워크(400)를 통해 교수자 스마트 모바일 디바이스(200a) 또는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 근거리 무선 통신으로 연결된 완구(100)와 데이터 세션을 통해 완구(100)에서 수집된 초기 평가 센싱 정보를 데이터 동기화로 수신한 뒤, 데이터베이스(510)에 단계(S11)의 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 저장한다(S12).After the step S11, the education learning diagnosis / evaluation server 500c may identify the third identification ID (MAC address) of the toy 100 that matches the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a. Receive initial evaluation sensing information collected from the toy 100 through a data session with the toy 100 connected to the AP 300 through short-range wireless communication through the network 400 using a data synchronization, or the network 400 Through the data session and the toy 100 connected to the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b through short-range wireless communication through the initial evaluation sensing information collected from the toy 100 through data synchronization Thereafter, the database 510 stores the first identification ID and / or the second identification ID in step S11 (S12).

단계(S12) 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 데이터베이스(510)에 저장된 초기 센싱 정보에 따른 피교수자에 대한 평가 정보를 생성하여 데이터베이스(510)에 단계(S11)의 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 저장한다(S13).After step S12, the education / learning diagnosis / evaluation server 500c generates evaluation information for the instructee according to the initial sensing information stored in the database 510, and then, in the database 510, the first identification ID of step S11. And / or stored together with the second identification ID (S13).

단계(S13) 이후, 교육학습 관리 서버(500b)는 데이터베이스(510)에 저장된 평가 정보와 매칭되는 교육학습 과제와 콘텐츠를 데이터베이스(510)에서 추출한 뒤, 네트워크(400)를 통해 완구(100)에 단계(S12)에서 생성된 데이터 세션을 통해 제공한다(S14).After the step S13, the education and learning management server 500b extracts the education and learning task and content matching the evaluation information stored in the database 510 from the database 510, and then transmits the same to the toy 100 through the network 400. Provided through the data session generated in step S12 (S14).

단계(S14) 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 데이터 동기화된 완구(100)에 대한 제시된 교육학습 과제와 콘텐츠를 해결하는 과정의 기록(로그) 정보를 수집하여 학습 진도를 평가하여 데이터베이스(510)에 단계(S11)의 제 1 식별 ID 및/또는 제 2 식별 ID와 함께 저장한다(S15).After the step S14, the education and learning diagnosis / evaluation server 500c collects the recorded education and learning information on the data-synchronized toy 100 and records (log) information of a process of solving the content to evaluate the progress of the database. In operation 510, the first identification ID and / or the second identification ID of step S11 are stored together (S15).

단계(S15) 이후, 교육학습 관리 서버(500b)는 데이터베이스(510)에 저장된 학습 진도 평가에 따라 학습 진도를 조절을 위한 학습 진도 조절 제어 명령을 네트워크(400)상에서 단계(S12)에서 생성된 데이터 세션을 통해 완구(100)로 제공한다(S16).After the step S15, the education and learning management server 500b generates a learning progress adjustment control command for adjusting the learning progress according to the learning progress evaluation stored in the database 510 on the network 400 in step S12. Provided to the toy 100 through the session (S16).

단계(S16) 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 완구(100)로부터 네트워크(400) 상에서 완구(100)에 대한 교육학습 완료 신호 수신 대기를 통해 모든 교육학습 완료 여부 분석한다(S17).After the step S16, the education learning diagnosis / evaluation server 500c analyzes whether all education learning is completed by waiting for the education learning completion signal for the toy 100 on the network 400 from the toy 100 (S17). .

단계(S17) 이후, 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 완구(100)에 대해 설정된 모든 교육학습 완료 여부를 판단한다(S18).After step S17, the education learning diagnosis / evaluation server 500c determines whether all education learning completed for the toy 100 is completed (S18).

단계(S18)의 판단 결과 교육학습 진단/평가 서버(500c)는 모든 교육학습 완료시 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템의 운영 방법 프로세스를 종료하고, 반대로 단계(S18)의 판단 결과 모든 교육학습 완료하지 못한 경우, 단계(S14)로 회귀하여 새로운 과제와 콘텐츠를 제시하는 과정을 모든 교육 학습을 완료할 때까지 반복적으로 수행한다.
As a result of the determination in step S18, the educational learning diagnosis / evaluation server 500c terminates the learning step and the operation method process of the speed control system in the educational learning using toys upon completion of all educational learning, and conversely, the determination result in step S18. If all the education and learning has not been completed, the process of returning to step S14 and presenting a new task and content is repeatedly performed until all the education and learning are completed.

도 4는 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)을 나타내는 도면이다. 도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1) 중 VR 콘텐츠 제공 서버(700)의 구성요소를 나타내는 도면이다. 4 is a view showing a learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to another embodiment of the present invention. 5 is a view showing the components of the VR content providing server 700 of the learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys according to another embodiment of the present invention.

먼저, 도 4를 참조하면, 완구를 이용한 교육학습에서 학습 단계 및 속도 조절 시스템(1)은 도 1의 시스템에 추가로 HMD(Head Mounted Display; 600) 및 VR 콘텐츠 제공 서버(700)를 포함할 수 있다. HMD(600)는 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)와 근거리 무선 통신 또는 유선 통신 방식으로 연결되어 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)에 대해서 VR(Virtual Reality) 영상을 구현할 수 있도록 한다.First, referring to FIG. 4, the learning step and the speed control system 1 in the educational learning using toys may include a head mounted display (HMD) 600 and a VR content providing server 700 in addition to the system of FIG. 1. Can be. The HMD 600 is connected to the instructor smart mobile device 200b in a short range wireless communication or a wired communication method to implement a VR (Virtual Reality) image for the instructor smart mobile device 200b.

VR 콘텐츠 제공 서버(700)는 완구(100)를 활용한 초기 평가 과제 및 콘텐츠 중 초기 평가 과제를 위한 초기 평가 콘텐츠를 네트워크(400)를 통해 교육학습 진단/평가 서버(500c)로부터 수신한 뒤, 초기 평가 콘텐츠를 VR 영상으로 생성한 뒤, 네트워크(400)를 통해 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)로의 전송을 통해 HMD(600)에 구현될 수 있도록 할 수 있다.The VR content providing server 700 receives initial evaluation content for the initial evaluation task using the toy 100 and the initial evaluation content for the initial evaluation task from the network 400 through the education learning diagnosis / evaluation server 500c, After the initial evaluation content is generated as a VR image, it can be implemented in the HMD 600 through transmission to the instructor smart mobile device 200b through the network 400.

또한, VR 콘텐츠 제공 서버(700)는 완구(100)를 활용한 교육학습 평가 과제 및 콘텐츠 중 교육학습 평가 과제를 위한 교육학습 콘텐츠를 네트워크(400)를 통해 교육학습 진단/평가 서버(500c)로부터 수신한 뒤, 교육학습 콘텐츠를 VR 영상으로 생성한 뒤, 네트워크(400)를 통해 피교수자 스마트 모바일 디바이스(200b)로의 전송을 통해 HMD(600)에 구현될 수 있도록 할 수 있다.In addition, the VR content providing server 700 from the educational learning diagnosis / evaluation server 500c through the network 400, the educational learning content for the educational learning evaluation task and the content of the educational learning evaluation task using the toy 100. After receiving, the education and learning content may be generated as a VR image, and then may be implemented in the HMD 600 through transmission to the instructor smart mobile device 200b through the network 400.

HMD(600)로 구현되는 초기 평가 콘텐츠 및 교육학습 평가 콘텐츠의 VR 영상 각각은 초기 평가 과제 및 교육학습 평가 과제를 위한 학습 영상일 수 있다.Each of the VR image of the initial evaluation content and the education and learning evaluation content implemented by the HMD 600 may be a learning image for the initial evaluation task and the education and learning evaluation task.

한편, VR 콘텐츠 제공 서버(700)는 도 5와 같이, 영상 추출 모듈(710) 및 VR 영상 생성 모듈(720)을 구비할 수 있다. 영상 추출 모듈(710)은 초기 평가 콘텐츠 및 교육학습 평가 콘텐츠에 대한 영상 분석을 통해 유해 콘텐츠를 자동적으로 삭제하는 기능을 제공할 수 있다. Meanwhile, as illustrated in FIG. 5, the VR content providing server 700 may include an image extraction module 710 and a VR image generation module 720. The image extraction module 710 may provide a function of automatically deleting harmful content through image analysis of initial evaluation content and education and learning evaluation content.

보다 구체적으로, 영상 추출 모듈(710)은 영상 분석시 미리 설정된 시간 동안의 프레임 중 하나의 프레임 이미지를 추출한 뒤 추출된 프레임 이미지에서 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성, 자막 및 음성인식에 따른 키워드 추출 등에 대한 검증을 수행할 수 있다. 여기서, 영상 추출 모듈(710)은 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성에 대한 검증 수행시, 미리 저장된 빅데이터 기반 선정성 이미지 집합 DB, 폭력성 이미지 집합 DB, 공포성 이미지 집합 DB, 모방성 이미지 집합 DB에 대한 검색을 통해 판별할 수 있다. More specifically, the image extraction module 710 extracts one frame image of a frame for a predetermined time during image analysis, and then selects keywords based on sensibility, violence, fear, imitation, caption, and voice recognition from the extracted frame image. Verification on extraction can be performed. In this case, the image extraction module 710 may include a pre-stored big data-based sensational image set DB, a violent image set DB, a fearful image set DB, and a mimetic image set DB when performing verification on sensibility, violence, fear, and imitation. This can be determined by searching.

즉, 영상 추출 모듈(710)은 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성 중 적어도 하나 이상에 대한 이미지 검색을 통해 검증 결과 데이터를 반환 정보로 중앙 제어서버(300)로부터 수신할 수 있다. That is, the image extraction module 710 may receive verification result data from the central control server 300 as return information through image search for at least one of sensibility, violence, fear, and imitation.

이에 따라, 영상 추출 모듈(710)은 광고 이미지 또는 광고 영상 중 프레임 이미지에 대한 검증을 위한 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성 각각에 해당하는 다양한 패턴 이미지가 저장되어 있는데, 다양한 패턴 이미지 자체 정보 또는 다양한 패턴 이미지의 기울어진 것, 역으로 된 것, 미리 설정된 각도가 기울어진 것, 확대된 것, 축소된 것 등과 프레임 이미지에 포함된 패턴을 비교하여 프레임 이미지 속의 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성을 판별한다.Accordingly, the image extraction module 710 stores various pattern images corresponding to sensibility, violence, fear, and imitation for verification of the frame image in the advertisement image or the advertisement image. Selective, violent, fearful, imitative in the frame image by comparing the patterns included in the frame image with the inclination, inversion, inclination of the various pattern images, inclination, enlargement, and reduction. Determine.

영상 추출 모듈(710)은 검증 결과 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성 중 적어도 하나 이상이 검출되고, 자막 및 음성인식에 따른 추출된 키워드에서도 선정성, 폭력성, 공포성, 모방성 중 적어도 하나 이상 검출된 경우, 검출된 프레임 이미지 또는 영상 정보, 또는 음성 정보를 삭제하거나 시청 마크를 해당 패턴 이미지로 가리도록 그래픽 작업을 수행하거나 음성 정보에 노이즈 음성 신호를 추가하는 작업을 수행한 VR 영상을 생성할 수 있다. As a result of the verification, the image extraction module 710 detects at least one or more of sensibility, violence, fear, and imitation, and detects at least one of sensibility, violence, fear, and imitation in the extracted keyword based on subtitles and voice recognition. If it is, the VR image may be generated by deleting the detected frame image or video information or audio information, performing a graphic operation to cover the viewing mark with the corresponding pattern image, or adding a noise audio signal to the audio information. have.

다음으로 VR 영상 생성 모듈(720)은 영상 추출 모듈(710)에 의해 검증된 2차원 콘텐츠 영상을 활용하여 VR 영상을 생성할 수 있다.Next, the VR image generation module 720 may generate a VR image by using the 2D content image verified by the image extraction module 710.

보다 구체적으로, VR 영상 생성 모듈(720)은 2차원 콘텐츠 영상에 대한 2개의 초점위치와 초점수를 결정하고, 결정된 2개의 초점위치와 초점수에 대응하는 다중 초점 2차원 영상 데이터가 획득되면, 2개의 다중 초점 2차원 영상 데이터에 대한 2개의 초점거리를 연산하고, 연산된 2개의 초점거리에 반비례하는 2개의 깊이값을 연산한다. 이후, VR 콘텐츠 제공 서버(700)는 2개의 깊이값에 따라 2개의 다중 초점 2차원 영상 데이터를 합성하고, 2개의 다중 초점 2차원 영상 데이터를 중심으로 영시차(Zero Parallax) 영상 데이터와 양시차(Positive Parallax) 영상 데이터와 음시차(Negative Parallax) 영상 데이터를 확인하여 생성할 수 있다.
More specifically, the VR image generation module 720 determines two focal positions and the number of foci of the two-dimensional content image, and when the multi-focus two-dimensional image data corresponding to the determined two focal positions and the focal number are obtained, Two focal lengths for two multi-focus two-dimensional image data are calculated, and two depth values inversely proportional to the calculated two focal lengths are calculated. Thereafter, the VR content providing server 700 synthesizes two multi-focus two-dimensional image data according to two depth values, and sets zero parallax image data and two parallaxes around two multi-focus two-dimensional image data. (Positive Parallax) Image data and negative parallax image data can be identified and generated.

본 발명은 또한 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체에 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드로서 구현하는 것이 가능하다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 컴퓨터 시스템에 의하여 읽혀질 수 있는 데이터가 저장되는 모든 종류의 기록 장치를 포함한다.The invention can also be embodied as computer readable code on a computer readable recording medium. Computer-readable recording media include all kinds of recording devices that store data that can be read by a computer system.

컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체의 예로는 ROM, RAM, CD-ROM, 자기테이프, 플로피 디스크, 광 데이터 저장장치 등이 있으며, 또한 캐리어 웨이브(예를 들어, 인터넷을 통한 전송)의 형태로 구현되는 것도 포함한다. Examples of computer-readable recording media include ROM, RAM, CD-ROM, magnetic tape, floppy disks, optical data storage devices, and the like, which are also implemented in the form of carrier waves (eg, transmission over the Internet). It also includes.

또한 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템에 분산되어, 분산방식으로 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드가 저장되고 실행될 수 있다. 그리고 본 발명을 구현하기 위한 기능적인(functional) 프로그램, 코드 및 코드 세그먼트들은 본 발명이 속하는 기술 분야의 프로그래머들에 의해 용이하게 추론될 수 있다.
The computer readable recording medium can also be distributed over network coupled computer systems so that the computer readable code is stored and executed in a distributed fashion. And functional programs, codes and code segments for implementing the present invention can be easily inferred by programmers in the art to which the present invention belongs.

이상과 같이, 본 명세서와 도면에는 본 발명의 바람직한 실시예에 대하여 개시하였으며, 비록 특정 용어들이 사용되었으나, 이는 단지 본 발명의 기술 내용을 쉽게 설명하고 발명의 이해를 돕기 위한 일반적인 의미에서 사용된 것이지, 본 발명의 범위를 한정하고자 하는 것은 아니다. 여기에 개시된 실시예 외에도 본 발명의 기술적 사상에 바탕을 둔 다른 변형 예들이 실시 가능하다는 것은 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 자명한 것이다.As described above, the present specification and drawings have been described with respect to preferred embodiments of the present invention, although specific terms are used, it is only used in a general sense to easily explain the technical contents of the present invention and to help the understanding of the present invention. It is not intended to limit the scope of the present invention. It will be apparent to those skilled in the art that other modifications based on the technical idea of the present invention can be carried out in addition to the embodiments disclosed herein.

100 : 완구
110 : 근거리 무선 통신 모듈
120 : 입출력부
130 : 저장부
140 : 구동 제어부
150 : MPU(Micro Processor Unit)
151 : 데이터 동기화 모듈
152 : 평가 정보 출력 모듈
153 : 학습 진도 평가 정보 제공 모듈
154 : 학습 진도 제어 모듈
160 : 센서부
170 : 음성 입출력부
200 : 스마트 모바일 디바이스 집합
200a : 교수자 스마트 모바일 디바이스
200b : 피교수자 스마트 모바일 디바이스
300 : AP
400 : 네트워크
500 : 교육학습 서버 집합
500a : 교육학습 등록 서버
500b : 교육학습 관리 서버
500c : 교육학습 진단/평가 서버100: toys
110: short range wireless communication module
120: input and output unit
130: storage unit
140: drive control unit
150: MPU (Micro Processor Unit)
151: data synchronization module
152: evaluation information output module
153: learning progress evaluation information providing module
154: learning progress control module
160: sensor unit
170: voice input and output unit
200: smart mobile device set
200a: Instructor smart mobile device
200b: Instructor smart mobile device
300: AP
400: network
500: education and learning server set
500a: education learning registration server
500b: learning management management server
500c: Educational Learning Diagnosis / Evaluation Server

Claims

Educational learning using toys including toys 100, instructor smart mobile device 200a, instructor smart mobile device 200b, AP (Access Point, 300), network 400, education learning server set 500 In the learning phase and speed control system (1), education and learning server set 500,
Initial evaluation sensing information collected from the toy 100 in which the initial evaluation task and the content are stored by connecting the data session through the AP 300 connected to the network 400 to the toy 100 registered in the database 510 is data. Instructor smart mobile device 200a connected in a short-range wireless communication from the toy 100 by receiving in a synchronous manner or by a data session connection with the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b via a network 400. Or received from the smart mobile device 200b in the database 510 by receiving initial evaluation sensing information collected by the toy 100 in a data synchronization method, and according to the initial sensing information stored in the database 510. Education learning diagnosis / evaluation server (500c) to generate the evaluation information for the database 510 to store; And
An education and learning management server that extracts an education and learning task and content matched with the evaluation information stored in the database 510 in the database 510 and then provides a data session generated in the toy 100 through the network 400 ( 500b); Learning step and speed control system in the education and learning using a toy comprising a.

The method of claim 1, wherein the toy 100,
Including a short range wireless communication module 110, input / output unit 120, storage unit 130, drive control unit 140, MPU (Micro Processor Unit, 150), sensor unit 160, voice input / output unit 170 Composed,
The MPU 150 includes a data synchronization module 151, an evaluation information output module 152, a learning progress evaluation information providing module 153, and a learning progress control module 154. Learning steps and speed regulation system.

The method according to claim 2,
The data synchronization module 151,
In order to output the serial number registered for driving the toy 100 to the input and output unit 120, waiting for the input of the instructor or the instructor for the password to the input and output unit 120,
The data synchronization module 151,
When the serial number registration of the toy 100 is completed with the education learning registration server 500a according to the input of the password, the data session connection with the education learning diagnosis / evaluation server 500c of the education learning server set 500 is completed. To control the short-range wireless communication module 110 to perform transmission and reception according to the data synchronization method through,
The evaluation information output module 152 is,
Initial evaluation touch input according to at least one initial evaluation task and content stored in the storage unit 130 to the education learning diagnosis / evaluation server 500c to which data session is connected for data synchronization by the data synchronization module 151. And a short-range wireless communication module (110) for transmitting at least one initial evaluation sensing information and initial evaluation speech recognition information.

The method according to claim 1,
The initial evaluation task and content is an initial coding task or initial coding education content for driving the toy 100 by the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b, and the education learning task and content are instructors Learning step and speed in education learning using toys, characterized in that the education learning coding task or education learning coding education content for driving the toy 100 by the smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b Regulation system.

The method according to claim 1, The education learning server set 500,
Serial number of the toy 100 (Serial Number) through the network 400 to complete the registration of the serial number of the toy 100 to the education and learning registration server 500a, the database by the education and learning registration server 500a ( An instructor smart mobile device configured to store the serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a or the second identification ID (IMEI) of the instructor smart mobile device 200b together. 200a); Learning step and speed control system in the education using the toy, characterized in that it further comprises.

The method according to claim 5, The toy 100,
In order to output the serial number for registration on the database 510 of the education and learning server set 500 for driving the toy 100 to the input and output unit 120, the input and output unit for the password to the input and output unit 120 Waiting for the password input of the instructor who operates the instructor smart mobile device 200a through the 120 or the instructor who operates the smart mobile device 200b,
Password is,
Learning step and speed control system in the education and learning using toys, characterized in that obtained from the print of the body of the toy 100 after purchasing the toy 100 or provided in the form of a mobile coupon when purchasing online.

The method according to claim 1, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Collected from the toy 100 through the network 400 utilizing the third identification ID (MAC address) of the toy 100 matching the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a Learning phase and speed control system in the education and learning using toys, characterized in that for receiving the initial evaluation sensing information in a data synchronization method.

The method according to claim 7, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Receiving the initial evaluation sensing information collected from the toy 100, and stores in the database 510 with the first identification ID or the second identification ID, learning step and speed control system in education learning using toys .

The method according to claim 1, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Learning step and speed regulation control system in the education and learning using toys, characterized in that to generate the evaluation information and stored in the database (510) with the first identification ID or the second identification ID.

The method according to claim 1, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Collects recorded (log) information of the proposed educational learning task and content solving process for the data-synchronized toy 100, evaluates the progress of the learning, and stores it in the database 510 with the first identification ID or the second identification ID. Learning stages and speed control system in the education and learning using toys.

The method according to claim 1, The education and learning management server 500b,
Learning in education learning using toys, characterized in that to provide a training progress control control command for adjusting the learning progress according to the learning progress stored in the database 510 to the toy 100 through a data session on the network 400 Step and speed regulation control system.

The method according to claim 1, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Learning step and speed control system in the education and learning using toys, characterized in that by analyzing the completion of all the education learning through the waiting for the education learning completion signal for the toy 100 on the network 400 from the toy (100).

The method according to claim 12, wherein the education and learning diagnosis / evaluation server 500c,
Analyzing the completion of all the educational learning set for the toy 100 and ending the learning phase and the speed control control process in the educational learning using the toy when all the educational learning is completed, on the contrary, if all the educational learning is not completed, new tasks and contents Learning step and speed control in the education and learning using toys, characterized in that the progress of the learning progress evaluation and control by the learning and learning management server 500b is repeatedly performed until the completion of all the education learning system.

The education and learning diagnosis / evaluation server 500c connects the data session through the AP 300 connected to the network 400 with respect to the toy 100 registered in the database 510. Receive the initial evaluation sensing information collected at 100 in a data synchronization manner, or from the toy 100 by connecting a data session with the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b through the network 400. A first step of receiving initial evaluation sensing information collected by the toy 100 from the instructor smart mobile device 200a or the instructor smart mobile device 200b connected by short-range wireless communication in a data synchronization method and storing the data in the database 510. ;
A second step of the education / learning diagnosis / evaluation server 500c generating evaluation information on the instructor according to the initial sensing information stored in the database 510 and storing it in the database 510; And
The education and learning management server 500b extracts the education learning task and the content matching the evaluation information stored in the database 510 from the database 510 and then, through the data session generated in the toy 100 through the network 400. Providing a third step; Learning step and speed regulation control method in the educational learning using a toy comprising a.

The method according to claim 14, Prior to the first step,
The instructor smart mobile device 200a registers the serial number of the toy 100 to the education learning registration server 500a via the network 400 to complete the registration of the serial number of the toy 100 and registers the education learning. The serial number and the first identification ID (MAC address and IMEI) of the instructor smart device 200a or the second identification ID (IMEI) of the instructee smart mobile device 200b are combined together by the server 500a in the database 510. A registration step of storing; Learning step and speed regulation control method in the education using the toy, characterized in that it further comprises.

The method of claim 14, wherein the registration step,
In order to output the serial number for registration on the database 510 of the education and learning server set 500 for driving the toy 100 to the input and output unit 120, the input and output unit for the password to the input and output unit 120 Waiting for the secret input of the instructor operating the instructor smart mobile device 200a through the 120 or the instructor operating the smart mobile device 200b,
Password is,
Learning step and control method of speed control in education learning using toys, characterized in that obtained from the print of the body of the toy (100) after purchasing the toy (100) or provided in the form of a mobile coupon at the time of online purchase.

The method of claim 14, wherein the first step,
Network 400 utilizing the third identification ID (MAC address) of the toy 100 matching the serial number registered in the database 510 by the education learning registration server 500a by the education learning diagnosis / evaluation server 500a. Learning step and speed control control method in the educational learning using the toy, characterized in that for receiving the initial evaluation sensing information collected by the toy 100 through a data synchronization method.

The method of claim 14, wherein the first step,
After the education and learning diagnosis / evaluation server 500c receives the initial evaluation sensing information collected by the toy 100, the toy may be stored in the database 510 together with the first identification ID or the second identification ID. Learning step and speed regulation control method in using education.

The method of claim 11, wherein the second step,
Educational learning diagnosis / evaluation server 500c generates the evaluation information and stores in the database 510 with the first identification ID or the second identification ID learning step and speed adjustment control method in the education learning using toys .

The method according to claim 14, After the third step,
The education and learning diagnosis / evaluation server 500c collects the recorded education (log) information of a process of resolving the proposed education learning task and the content for the data synchronized toy 100 and evaluates the progress of learning to the first database 510. A fourth step of storing the identification ID or the second identification ID; Learning step and speed regulation control method in the education using the toy, characterized in that it further comprises.

The method of claim 20, wherein after the fourth step,
A fifth step in which the education and learning management server 500b provides a learning progress adjustment control command for adjusting the learning progress according to the learning progress evaluation stored in the database 510 to the toy 100 through a data session on the network 400. ; Learning step and speed regulation control method in the education using the toy, characterized in that it further comprises.

The method according to claim 21, After the fifth step,
A sixth step of analyzing, by the educational learning diagnosis / evaluation server 500c, whether or not all the educational learning is completed through the reception of the educational learning completion signal for the toy 100 from the toy 100 on the network 400; Learning step and speed regulation control method in the education using the toy, characterized in that it further comprises.

The method of claim 22, after the sixth step,
The education learning diagnosis / evaluation server 500c analyzes the completion of all the education learning set for the toy 100 to terminate the learning phase and the speed regulation control process in the education learning using the toy when all the education learning is completed, and vice versa A seventh step of repeatedly performing the processes of the third to sixth steps until all the educational learning is completed after presenting a new task and content if the learning is not completed; Learning step and speed regulation control method in the education using the toy, characterized in that it further comprises.