KR20140045672A

KR20140045672A - Smart phone based online study consulting system

Info

Publication number: KR20140045672A
Application number: KR1020120111694A
Authority: KR
Inventors: 김태기
Original assignee: 김태기
Priority date: 2012-10-09
Filing date: 2012-10-09
Publication date: 2014-04-17
Also published as: KR101455907B1

Abstract

The present invention relates to an online study consulting method and an online study consulting system using a smart phone. Studying is managed by linking a smart phone application with a study consulting service web, receiving study information input using a smart phone to generate a study schedule, guiding a study subject according to the study schedule, analyzing wrong answers for the study subject and evaluating the study, resetting a study schedule for the next day according to a study evaluation score, statistically processing a study score for a weekday study, a test term study, and a vacation study according to an everyday study schedule and a weekend study schedule to execute a study mode, executing a check mode for checking the study score of a friend and a help mode for allowing a member to automatically transmit a question to a high level scorer and a teacher member and to receive an answer when the question is uploaded, and allowing the member to request consulting of an expert and allowing the expert to guide the consulting result by using a school score and a study score, to make a schedule for self-study and to check the study state. [Reference numerals] (AA) Execute a study consulting service; (BB) Input student information; (CC) Generate a study schedule; (DD) Proceed with study and evaluate the study; (EE) Statistically process a study evaluation; (FF) Display a study state of the student; (GG) Identify a study state of a friend; (HH) Transmit an encouraging message; (II) Photograph and transmit a photo of a question; (JJ) View an answer; (KK) Give help; (S100) Study; (S200) Check; (S300) Receive help

Description

[0001] Smart phone based online study consulting system [

본 발명은 온라인 학습 컨설팅 방법 및 그 시스템에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 앱과 웹이 연동되어 앱에서 입력한 내용이 자동으로 웹으로 전송되어 클라우드 방식으로 누구나 친구의 공부 상태를 확인가능하게 하고, 질문 문제를 업로드시켜 다른 사람으로부터 문제풀이 도움받기를 받을 수 있고, 공부하는 학생의 학습 정보를 자동 분석하여 다음날 학습 스케쥴을 갱신하여 제공하며, 학습자의 학습 상태 및 통계 분석을 제공함으로써 학습에 도움이 될 수 있도록 한 온라인 학습 컨설팅 방법 및 그 시스템에 관한 것이다.
More particularly, the present invention relates to an online learning consulting method and system. More particularly, the present invention relates to an online learning consulting method and system, and more particularly, By uploading question problems, you can get help from other people to solve problems, and automatically analyze the learning information of students who are studying. Then, you can update the learning schedule for the next day and provide learner's learning status and statistical analysis. The present invention relates to an online learning consulting method and a system thereof.

디지털화된 정보를 통신망을 통해 제공하는 인터넷 학습 서비스는 초고속 인터넷의 활성화로 인하여 빠르게 성장하고 있다. 사교육비의 부담이 날로 증가하는 우리나라 현 상황에서, 양질의 학습 컨텐츠를 효과적인 방법으로 제공할 수 있는 인터넷 학습 서비스는 사교육비를 줄일 수 있는 대안으로 자리잡고 있다.Internet learning services, which provide digitized information through communication networks, are growing rapidly due to the activation of broadband Internet. In Korea, where the burden of private education costs is increasing day by day, Internet learning service which can provide high quality learning contents in an effective way is becoming an alternative to reduce private education expenses.

도 1은 종래의 인터넷 학습 서비스를 제공하는 시스템을 나타내는 도면이다.1 is a diagram illustrating a system for providing a conventional Internet learning service.

도 1에 나타낸 바와 같이 종래의 인터넷 학습 서비스를 제공하는 방법은 사용자(10)가 인터넷(20)을 통해 원하는 시간에 인터넷 학습 ASP(Active Server Page, 이하 'ASP'라 함)(30) 사이트(URL(Uniform Resource Locator)를 이용함)로 로그인(ID와 패스워드(PASSWORD)를 입력함)한 후 인터넷 학습 컨텐츠를 제공받아 학습한다. 이때, 인터넷 학습 ASP(30)는 인터넷 학습 웹 서버와 컨텐츠를 구축하여 사용자의 요청에 따른 서비스를 제공한다.1, a conventional method of providing an Internet learning service is a method in which a user 10 accesses an Active Server Page (ASP) site 30 at a desired time via the Internet 20 (Using ID (URL) (Uniform Resource Locator)) (ID and PASSWORD are input), and then learning by receiving Internet learning contents. At this time, the Internet learning ASP 30 constructs content with the Internet learning web server and provides a service according to the user's request.

그러나, 상기 도 1과 같은 종래의 인터넷 학습 서비스 시스템을 통해서 학습하는 경우 주로 유료로 운영되는 인터넷학습 서비스를 받기 때문에 제공되는 학습 서비스에 따라 학습하기 때문에 자신의 학습 진도나 학습 계획 과목별 시간 배분등에 대해서 자유롭지 못하다는 단점이 있었다.However, in the case of learning through the conventional Internet learning service system as shown in FIG. 1, since the Internet learning service mainly operated for a fee is paid, the learning is performed according to the provided learning service. There was a disadvantage that it was not free.

또한 종래의 인터넷 학습 방법은, 자신의 학습 상황이나 학습 진도 및 학습계획등을 고려하지 못하고 일방적으로 제공되는 학습을 해야 하는 경우가 많고, 일부 서비스에서는 인터넷 학습 서비스를 통해 학습 계획이나 학습 진도 등을 설계하여 제공하는 경우도 있으나, 대부분 단순 정보를 취합하여 일반적인 학습 계획이나 진도를 제공하기 때문에 학습자의 상황 및 원하는 공부 계획과는 다른 경우가 많아 인터넷 학습을 지속적으로 하지 못하고 쉽게 중단하게 된다는 문제점이 있었다. In addition, conventional Internet learning methods often require learning to be provided unilaterally without consideration of their learning situation, learning progress, and learning plan, and in some services, learning plans or learning progress through Internet learning services However, since most of the information is gathered to provide a general learning plan or progress, it is often different from the situation of the learner and the desired study plan, so that the Internet learning can not be continuously performed and is easily interrupted .

또한, 자신의 학습 상태 및 성적 레벨을 다른 사람과 비교할 수 없고, 공부하는 방법과 과목별 학습 시간 등 맞춤 학습을 위한 정보가 부족하다는 단점이 있었다.
Further, there is a disadvantage in that it is not possible to compare the learning state and the grade level with other people, and there is a lack of information for customized learning such as studying method and learning time for each subject.

본 발명의 목적은, 스마트폰을 이용한 앱과, 컴퓨터 통신을 이용하는 웹 서비스간에 서로 연동시켜 스마트폰을 통해서 자신의 학습 정보를 입력하여 웹 서비스를 통해 분석하여 학습자에게 제공할 수 있도록 함으로써, 휴대하고 다니는 스마트폰에 의해 언제 어디서라도 자신의 학습 정보와 학습 컨설팅을 제공받을 수 있도록 한 스마트폰을 이용한 온라인 학습 컨설팅 방법 및 시스템을 제공하기 위한 것이다.It is an object of the present invention to provide a learning system that can interwork between an application using a smart phone and a web service using computer communication so that learning information of the user can be inputted through a smart phone and analyzed through a web service, The present invention provides a method and system for online learning consulting using a smart phone that enables learning information and learning consulting to be provided at any time by a smart phone.

본 발명은, 공부 방법에 기반한 맞춤형 자동학습 안내, 공부방법 강의 제공, 시기별 학습안내를 하는 학습 안내기능과, 학습 정보에 의한 학습 분석기능과 학습자의 학습한 상태 정보, 문제풀이 오답분석, 학습 상황분석에 의거하여 일, 주, 월, 학기 연도별로 분석하여 적합한 학습 안내 및 학습 문제점 수정과, 과목별 단원별 핵심 내용별 학습 상황 분석 등을 통해 학습자의 학습을 도울 수 있도록 하기 위한 것이다.
The present invention relates to a method and apparatus for providing automatic learning guidance based on a learning method, providing a learning method lecture, providing a learning guidance function by time, learning analysis function based on learning information, state information learned by a learner, It is intended to help the learner to learn by analyzing according to the situation analysis, day, week, month, and semester year, correcting the learning guidance and learning problem, and analyzing the learning situation of each core content by unit.

본 발명에 의한 스마트폰을 이용한 온라인 학습 컨설팅 서비스 시스템은,According to the present invention, there is provided an online learning consulting service system using a smart phone,

스마트 폰(100) 내에 앱(APP.) 프로그램 모듈로서 설치되고, 후술되는 학습 컨설팅 시스템과 자동으로 온라인 연결되어 학습자의 정보입력, 학습 정보 입력, 학습 컨설팅 서비스를 받을 수 있도록 하는 학습 컨설팅 서비스 앱모듈이 설치된 스마트폰과,A learning consulting service application module installed as an application program module (APP) in the smart phone 100 and capable of automatically inputting information of a learner, inputting learning information, and learning consulting service to a learning consulting system, With this installed smartphone,

상기 스마트폰의 학습 컨설팅 서비스 앱 모듈과 연동하여 학습자 정보, 학습 정보를 입력받아 학습 컨설팅 서비스를 제공하는 학습 컨설팅 시스템으로 이루어지고,And a learning consulting system for providing a learning consulting service by receiving learner information and learning information in cooperation with a learning consulting service application module of the smartphone,

상기 학습 컨설팅 시스템은,The learning consulting system comprises:

학습 컨설팅 앱 모듈을 스마트 폰으로 다운로드 시킬 수 있도록 서비스하고, 학습자의 정보를 입력받아 회원등록 및 관리를 하고, 학습자의 일일 학습 정보를 입력받아 후술되는 서버들에게 제공하고, 그 서버들로부터 생성되는 자동 학습 컨설팅 정보를 앱 및 웹 서비스로 제공하며, 앱 및 웹서비스를 위한 사진 및 동영상 업로드 및 다운로드가 가능하도록 서비스하는 학습 컨설팅 서버와;The learning consulting application module can be downloaded to a smart phone, the learner's information is input, the member is registered and managed, the learner's daily learning information is input to the servers to be described later, A learning consulting server for providing automatic learning consulting information as an app and a web service, and for uploading and downloading pictures and videos for applications and web services;

학습자의 정보 및 학습 정보에 의거하여 평일 요일별, 주말, 시험기간, 방학기간에 대해 각각의 학습 스케쥴을 자동 생성하여 해당 일자에 맞춰 제공하는 학습 스케쥴 서버와;A learning schedule server for automatically generating respective learning schedules for weekday, weekday, test period, and vacation period based on the learner's information and learning information, and providing the generated learning schedule according to the date;

상기 학습 스케쥴 서버에서 제공되는 학습 스케쥴에 따라 과목별, 요일별, 주말, 월, 학기, 학년 단위로 학습 평가를 하되, 미리 정해진 복수의 오답 이유, 학습 평가에 대한 질문을 제시하고, 질문에 대한 답변을 입력받아 학습 성적으로 산출하여 학습 평가를 하는 학습 평가 서버와;A learning evaluation is performed in units of subjects, days of the week, weekends, months, semesters, and grades according to a learning schedule provided by the learning schedule server, and a plurality of predetermined correct answers and a question about learning evaluation are presented, A learning evaluation server for calculating learning scores and performing learning evaluation;

학습 평가 서버(230)에서 평가된 학습 성적 및 학습 정보들을 통계처리함과 아울러 학교성적 및 학습자의 정보를 관리하는 학습 관리서버와;A learning management server for statistically processing learning scores and learning information evaluated by the learning evaluation server 230, and managing information on the school records and the learners;

공부 방법에 대한 과목별, 학년별, 수준별, 공부 시간별, 시기별로 미리 각각 복수의 타입으로 설정하여 DB로 저장하여 두고, 학습자의 정보에 의거하여 해당되는 공부 방법을 자동 선택 조합하여 선택하여 학습 스케쥴에 따라 맞춤형 자동학습 안내를 함과 아울러 상기 학습 평가 서버의 학습 평가에 따라 각각의 분석에 따른 학습 안내 멘트를 데이터 베이스에 저장하여 두고, 학습 평가시마다 이를 자동 선택하여 해당되는 학습 안내멘트를 제공하는 학습 안내 서버와;A plurality of types are set in advance for each subject, grade, level, study time, and period according to the study method, and the selected learning method is automatically selected and combined based on the information of the learner, The learning guidance information is stored in the database in accordance with the learning evaluation of the learning evaluation server and the automatic learning guidance is automatically selected for each learning evaluation to provide the corresponding learning guidance information A guide server;

상기 학습 건설팅 서버, 스케쥴 서버, 평가 서버, 관리서버 및 안내 서버에서 필요로하는 정보들을 각각 DB화하여 저장 및 출력을 관리하는 DB서버를 포함하여 구성됨을 특징으로 한다.And a DB server that manages the storage and output of information required by the learning construction server, the schedule server, the evaluation server, the management server, and the guide server, respectively, in a DB format.

상기 학습 컨설팅 서버는,The learning consulting server,

학습자의 정보 및 학습 정보에 의거하여 학습 스케쥴, 학습 평가, 학습 관리, 학습 안내 서비스를 제공하는 공부하기 서비스와, 학습자의 스마트폰에 저장된 전화번호부 정보를 수신받아 DB서버에 저장된 회원들의 전화번호와 비교하여 전화번호가 일치된 회원들을 해당 학습자의 내친구로 등록하여두고, 확인하기 모드가 선택되면, 성적순으로 리스트화하여 학습자를 기준으로 내친구 목록을 제공하고, 선택된 내친구의 상세 학습정보를 서비스하는 확인하기 서비스와, 질문 정보를 입력받아 내친구 목록중 해당 질문 과목의 성적이 질문자의 성적보다 상위 성적인 회원 및 선생님 회원에게 자동으로 질문을 전송하고, 답변이 입력되면 입력된 답변을 해당 질문자에게 서비스하는 도움받기 서비스를 포함하여 수행하는 것을 특징으로 한다.
A learning service for providing a learning schedule, a learning evaluation, a learning management, a learning guidance service based on the learner's information and learning information, and a phone number information of members stored in the DB server upon receiving the phone book information stored in the smartphone of the learner, When the confirmation mode is selected, the list of the friends is listed based on the learner, and the detailed learning information of the selected friend is displayed on the list. The service which confirms the service, and the question information is inputted, the question is automatically sent to the member and teacher member whose grade of the question is higher than that of the questioner in the friend list, and when the answer is inputted, And a service for receiving a service to be provided to the user.

본 발명에 의한 학습 컨설팅 서비스 방법은,A learning consulting service method according to the present invention comprises:

스마트 폰에 설치된 학습 컨설팅 앱 모듈이 학습 컨설팅 서비스 시스템과 온라인 연결되어 스마트폰을 통해 학습 컨설팅 서비스를 제공하는 스마트폰을 이용한 학습 컨설팅 서비스 방법으로서,A learning consulting service module installed on a smart phone is connected to a learning consulting service system and is provided with a learning consulting service through a smart phone,

학습자 정보를 입력받아 자동으로 요일별, 기간별 학습 스케쥴을 생성하여 과목별 학습 안내하고, 학습 후 학습 평가를 위해 미리 정해둔 복수의 평가 정보를 입력받아 학습 성적을 생성하고, 미리 정해둔 복수의 오답 이유에 대한 분석 정보를 입력받아 오답 이유를 분석하며, 학습 성적 및 오답 이유 분석에 의거하여 학습 상태 및 학습 분석에 따른 학습 컨설팅 안내 메시지를 출력함과 아울러 학습 이력정보로 저장관리하고, 상기 학습 성적에 의거하여 다음날 학습 스케쥴을 갱신하여 서비스하는 공부하기 모드와;Learning information for learning by subject, inputting a plurality of evaluation information predetermined for the post-learning learning evaluation, generating a learning score, and generating a plurality of predetermined correct answers And outputs the learning consulting guidance message according to the learning state and the learning analysis based on the analysis of the learning score and the analysis of the error of the wrong answer and stores and manages the learning learning information as the learning history information, A study mode in which a next day learning schedule is updated and services are provided;

학습자의 스마트폰에 저장되어 있는 전화번호부 상의 전화번호목록과, 학습 컨설팅 서비스에 등록된 회원 목록이 일치되는 회원들을 학습자의 내친구로 자동 등록하고, 내친구 학습 상태 확인 요청이 있으면, 내친구의 학습 상태 정보를 확인할 수 있도록 제공하는 확인 하기 모드와;If the member who matches the list of phone numbers on the phone book stored in the smartphone of the learner and the member list registered in the learning consulting service is automatically registered as a friend of the learner, A confirmation mode for providing learning status information to be verified;

다른 사람에게 질문하고자 하는 문제를 사진 촬영하여 입력하면, 자동으로 학습 컨설팅 서비스의 회원중 학습자 본인의 학교 성적과 비교하여 상위 학습자와 선생님 회원에게 자동으로 질문 문제를 전송하고, 답변을 수신받아 해당 학습자의 답변보기 정보로 제공하는 도움 받기 모드(S300)를 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.
When a photographer takes a picture of a problem to be asked by another person and automatically inputs the question to the higher learner and the teacher member in comparison with the learner's school record among the members of the learning consulting service, And a help receiving mode (S300).

상기 공부하기 모드는,In the study mode,

학습자 정보를 입력받는 학습자 정보 입력과정과;A learner information input step of inputting learner information;

학습자 정보에 의거하여 학습 스케쥴을 생성하는 학습 스케쥴 생성과정과;A learning schedule generation step of generating a learning schedule based on learner information;

상기 학습 스케쥴에 의거하여 과목별 학습 진행을 안내하고, 학습한 결과 정보를 입력받는 학습 진행과정과;A learning progress process for guiding the progress of learning for each subject based on the learning schedule and receiving learning result information;

상기 학습 진행과정에서 각 과목별 학습 스케쥴에 의거한 학습이 종료되면, 오답 이유 분석 질의에 따른 오답 이유 정보와, 학습 평가를 위한 학습 평가 접수를 입력받아 학습 성적을 생성하고 학습 분석에 따른 컨설팅 메시지를 제공하는 학습 평가 과정과;When the learning based on the learning schedule for each subject is finished in the learning process, the learning result is generated by receiving the wrong reason reason information according to the wrong answer reason analysis query and the learning evaluation reception for learning evaluation. Learning evaluation process to provide;

상기 학습 평가 과정(S140)에서 생성된 학습 성적에 의거하여 다음날 학습할 학습 스케쥴을 갱신하는 학습 스케쥴 갱신과정을 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.
And a learning schedule updating step of updating a learning schedule to be learned the next day based on the learning score generated in the learning evaluation process (S140).

상기 확인하기 모드는,In the confirming mode,

학습자 본인으로부터 자기사진 및 이름 정보를 입력받아, 자기 사진, 학습 평가에 의해 생성되는 학습 성적, 이름, 학교 성적, 공부한 시간, 어제와의 비교평가에 대한 성적 상승/하강 표시를 함과 아울러 내친구 확인하기 메뉴를 표시하는 내정보 표시과정과;Receives the self photograph and name information from the learner himself, and displays his or her own photographs, the learning results generated by the learning evaluation, the name, the school record, the study time, and the grade up / down display for the comparative evaluation with yesterday, An information display process of displaying a friend confirmation menu;

학습자의 스마트폰에 저장되어 있는 전화번호부의 전화번호와 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원의 전화번호를 비교하여 일치되는 전화번호의 회원들을 내친구로 자동 등록하는 내친구 등록과정과;A friend registering step of comparing the telephone number of the telephone directory stored in the smartphone of the learner with the telephone number of the member registered in the learning consulting service system and automatically registering the members of the telephone number matching the friend as a friend;

학습자의 성적과 내친구의 성적을 비교하여 성적순으로 학습자의 성적과 동일 또는 상하로 이웃하는 내친구를 추출하고, 추출된 내친구의 학습 문제집 유형, 학습 진도, 학습 시간 및 학습 성적을 표시하는 내친구 표시과정과;It compares the learner's score with my friend's grades and extracts my friends who are neighbors who are the same as the learner's grades or who are up and down in the order of the learner and displays the type of the study bookbook, learning progress, A friend display process;

상기 내정보 표시과정에서 학습자의 학습 성적을 확인하는 내친구의 숫자를 카운트하여 팔로워 수로 표시하는 팔로워 표시과정과;A follower display process of counting the number of my friends who check learning scores of the learner in the inside information display process and displaying the number of followers as the number of followers;

상기 내친구 표시과정에서 내친구에게 격려메시지를 보내기 위한 격려 메시지 전송 메뉴를 제공하고, 학습자가 격려 메시지 메뉴를 선택하여 격려 메시지를 입력하고 전송을 선택하면 해당되는 내친구에게 해당 격려 메시지를 전송하는 격려 메시지 전송과정을 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.If the learner selects the encouragement message menu, selects the encouragement message, and transmits the encouragement message to the corresponding friend, the encouragement message transmission menu is provided for sending the encouragement message to the friend And an encouragement message transmission process.

또한, 상기 내친구 등록과정에서 내친구로 등록되지 않은 친구에게 학습 컨설팅 서비스를 추천하는 친구추천 메뉴를 제공하고, 친구추천 메뉴가 선택되면, 전화번호 선택 또는 입력을 받아 미리 설정된 학습 컨설팅 서비스 추천 멘트와 학습자가 입력한 추천 멘트를 해당되는 전화번호로 문자 메시지 전송하는 친구추천과정을 더 포함하는 것을 특징으로 한다.In addition, a friend recommendation menu recommending a learning consulting service is provided to a friend who is not registered as a friend in the friend registration process, and when a friend recommendation menu is selected, a phone number is selected or input, And a friend recommendation process of transmitting a recommendation inputted by the learner to a corresponding phone number by text message.

또한 상기 내정보 표시과정에는 격려메시지 확인 메뉴를 제공하고, 격려메시지 확인메뉴가 선택되면, 내친구가 나에게 보낸 격려 메시지를 표시하는 격려메시지 확인 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
And an encouragement message checking step of providing an encouragement message checking menu in the inside information displaying process and displaying an encouragement message sent to a friend by the user when the encouragement message checking menu is selected.

상기 도움받기 모드는,The help-

도움받기 메뉴를 선택하면, 질문 및 답변에 대한 전체 보기, 질문하기, 답변보기, 도와주기, 스크랩을 위한 메뉴를 제공하고, 질문 리스트와 해당 질문의 답변 리스트를 표시하는 전체보기 과정과; Selecting a help menu and displaying a list of questions and an answer list of the questions, a menu for a full view, a question, an answer, a help, and a scrap for a question and an answer;

질문하기가 선택되면, 사진촬영 버튼을 포함하는 질문입력 메뉴를 제공하고, 질문입력 메뉴에 따라 질문하기 위하여 촬영된 사진 및 질문 과목과 질문내용을 입력받는 질문입력과정과;A question input step of providing a question input menu including a photograph photographing button and inputting a photographed photograph, a question subject and a question content for questioning according to a question input menu;

질문입력과정에서 질문입력이 완료되면, 질문 과목의 학교 성적에 의해 학습자의 성적과 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원들의 질문 과목 학교 성적을 비교하여 상위 3명을 추출하고, 추출된 회원과 해당 과목의 선생님 회원에게 상기 질문입력과정에서 입력된 질문을 자동전송하는 질문 전송과정과;When the question input is completed in the question input process, the top 3 students are compared with the scores of the students who are registered in the learning consulting service system according to the scores of the students in the question classes, A question sending step of automatically sending a question entered in the question inputting process to a teacher member of the teacher;

상기 답변보기가 선택되면, 학습자가 전송한 질문에 대한 답변을 표시하는 답변보기 과정과;Displaying an answer to the question sent by the learner when the answer view is selected;

학습자에게 질문이 전송되어온 경우, 상기 도와주기 메뉴를 하이라이트 표시하고, 도와주기 메뉴가 선택되면 질문내용을 표시하며, 질문에 대한 답변을 입력하여 전송을 선택하면, 해당 질문을 전송한 전화번호로 답변내용을 전송하는 도와주기 과정과;When a question is transmitted to a learner, the help menu is highlighted. When a help menu is selected, question contents are displayed. If a question is inputted by inputting a reply to a question, A helping process to transmit the content;

상기 전체보기 과정에서 질문 리스트 및 답변 리스트를 선택하고 스크랩 메뉴를 입력하면, 선택된 질문과 답변을 저장하고, 스크랩 메뉴 선택시 저장된 질문과 답변을 표시하는 스크랩 과정을 포함하는 것을 특징으로 한다.
And a scraping step of selecting a question list and an answer list in the whole view process and inputting a scrap menu, storing the selected questions and answers, and displaying the stored questions and answers when the scrap menu is selected.

본 발명은 스마트 폰을 이용한 학습 컨설팅 방법 및 그 시스템으로 이를 이용하게 되면, 학습자가 자신의 공부 방법을 자동으로 맞춤형 공부 방법으로 설정할 수 있고, 자신의 학습 상황을 자동체크하여 부족한 부분에 대하여 자동으로 학습 시간이나 분야를 재조정하여 안내를 받을 수 있으며, 문제풀이를 다른 사람에게 요청하여 도움받을 수 있고, 유사 성적의 다른 사람들의 학습 상태 및 학습 방법 정보를 서치하여 확인할 수 있는 효과가 있다.The present invention relates to a learning consulting method and system using a smart phone, and a user can set his / her learning method to a customized study method automatically, automatically check his / her learning situation, The learning time and field can be readjusted and guidance can be obtained, the problem solving can be requested to another person to be assisted, and the learning state and the learning method information of other similar people can be searched and confirmed.

도 1은 종래의 인터넷 학습 서비스를 제공하는 시스템을 나타내는 도면.
도 2는 본 발명에 의한 스마트 폰을 이용한 자동 학습 컨설팅 서비스 시스템 구성도.
도 3은 본 발명에 의한 학습 컨설팅 서비스 방법에 대한 흐름도.
도 4는 본 발명에 의한 공부하기 모드 흐름도.
도 5는 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습자 정보 입력과정 흐름도.
도 6은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 스케쥴 생성과정 흐름도.
도 7은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 진행과정 흐름도.
도 8은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 평가과정 흐름도.
도 9는 본 발명에 의한 확인하기 모드 흐름도.
도 10은 본 발명에 의한 도움받기 모드 흐름도.
도 11은 본 발명에 의한 기본 화면과 변경화면 예시도.1 shows a system for providing a conventional Internet learning service;
2 is a block diagram of an automatic learning consulting service system using a smartphone according to the present invention;
3 is a flowchart of a learning consulting service method according to the present invention;
4 is a flow chart of a study mode according to the present invention;
FIG. 5 is a flowchart illustrating a process of inputting learner information in a study mode according to the present invention. FIG.
6 is a flowchart of a learning schedule generation process in a study mode according to the present invention.
FIG. 7 is a flowchart showing a learning process in the study mode according to the present invention; FIG.
8 is a flow chart of a learning evaluation process of a study mode according to the present invention.
9 is a flow chart of the verification mode according to the present invention.
10 is a flowchart of a helping mode according to the present invention.
11 is a diagram showing an example of a basic screen and a change screen according to the present invention.

이하 본 발명의 실시 예를 첨부된 도면을 참조해서 상세히 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 2는 본 발명에 의한 스마트 폰을 이용한 자동 학습 컨설팅 서비스 시스템 구성도이다.2 is a block diagram of an automatic learning consulting service system using a smartphone according to the present invention.

이에 도시된 바와 같이,As shown therein,

스마트 폰(100) 내에 앱(APP.) 프로그램 모듈로서 설치되고, 후술되는 학습 컨설팅 시스템(200)과 자동으로 온라인 연결되어 학습자의 정보입력, 학습 정보 입력, 학습 컨설팅 서비스를 받을 수 있도록 하는 학습 컨설팅 서비스 앱모듈(110)이 설치된 스마트폰(100)과,(APP) program module installed in the smartphone 100 and automatically connected to a learning consulting system 200 to be described later so as to receive learner information input, learning information input, and learning consulting service A smartphone 100 in which a service application module 110 is installed,

상기 스마트폰(100)의 학습 컨설팅 서비스 앱 모듈(110)과 연동하여 학습자 정보, 학습 정보를 입력받아 학습 컨설팅 서비스를 제공하는 학습 컨설팅 시스템(200)으로 이루어지고,And a learning consulting system 200 that receives learning information and learning information and provides a learning consulting service in cooperation with the learning consulting service application module 110 of the smartphone 100,

상기 학습 컨설팅 시스템(200)은,The learning consulting system (200)

학습 컨설팅 앱 모듈(110)을 스마트 폰(100)으로 다운로드 시킬 수 있도록 서비스하고, 학습자의 정보를 입력받아 회원등록 및 관리를 하고, 학습자의 일일 학습 정보를 입력받아 후술되는 서버들에게 제공하고, 그 서버들로부터 생성되는 자동 학습 컨설팅 정보를 앱 및 웹 서비스로 제공하며, 앱 및 웹서비스를 위한 사진 및 동영상 업로드 및 다운로드가 가능하도록 서비스하는 학습 컨설팅 서버(210)와;The learning consulting application module 110 may be downloaded to the smartphone 100, the learner information may be input, the member may be registered and managed, the learner's daily learning information may be input to the servers, A learning consulting server 210 for providing automatic learning consulting information generated from the servers as an application and a web service, and for uploading and downloading photos and videos for applications and web services;

학습자의 정보 및 학습 정보에 의거하여 평일 요일별, 주말, 시험기간, 방학기간에 대해 각각의 학습 스케쥴을 자동 생성하여 해당 일자에 맞춰 제공하는 학습 스케쥴 서버(220)와;A learning schedule server 220 that automatically generates respective learning schedules for weekday, weekday, test period, and vacation period based on the learner's information and learning information, and provides the generated learning schedules in accordance with the dates;

상기 학습 스케쥴 서버(220)에서 제공되는 학습 스케쥴에 따라 과목별, 요일별, 주말, 월, 학기, 학년 단위로 학습 평가를 하되, 미리 정해진 복수의 오답 이유, 학습 평가에 대한 질문을 제시하고, 질문에 대한 답변을 입력받아 학습 성적으로 산출하여 학습 평가를 하는 학습 평가 서버(230)와;The learning scheduling server 220 performs learning evaluation on the basis of subjects, day of week, weekends, months, semesters, and grades according to a learning schedule provided by the learning schedule server 220. A plurality of predetermined correct answers, A learning evaluation server 230 that receives answers to the learning scores and calculates learning scores and performs learning evaluations;

학습 평가 서버(230)에서 평가된 학습 성적 및 학습 정보들을 통계처리함과 아울러 학교성적 및 학습자의 정보를 관리하는 학습 관리서버(240)와;A learning management server 240 for statistically processing learning scores and learning information evaluated by the learning evaluation server 230, and managing information on the school records and the learners;

공부 방법에 대한 과목별, 학년별, 수준별, 공부 시간별, 시기별로 미리 각각 복수의 타입으로 설정하여 DB로 저장하여 두고, 학습자의 정보에 의거하여 해당되는 공부 방법을 자동 선택 조합하여 선택하여 학습 스케쥴에 따라 맞춤형 자동학습 안내를 함과 아울러 상기 학습 평가 서버의 학습 평가에 따라 각각의 분석에 따른 학습 안내 멘트를 데이터 베이스에 저장하여 두고, 학습 평가시마다 이를 자동 선택하여 해당되는 학습 안내멘트를 제공하는 학습 안내 서버(250)와;A plurality of types are set in advance for each subject, grade, level, study time, and period according to the study method, and the selected learning method is automatically selected and combined based on the information of the learner, The learning guidance information is stored in the database in accordance with the learning evaluation of the learning evaluation server and the automatic learning guidance is automatically selected for each learning evaluation to provide the corresponding learning guidance information A guide server 250;

상기 학습 건설팅 서버, 스케쥴 서버, 평가 서버, 관리서버 및 안내 서버에서 필요로하는 정보들을 각각 DB화하여 저장 및 출력을 관리하는 DB서버(260)를 포함하여 구성됨을 특징으로 한다.And a database server (260) which manages the information required by the learning construction server, the schedule server, the evaluation server, the management server, and the information server, and stores and outputs the information.

상기 학습 컨설팅 서버(210)는,The learning consulting server (210)

학습자의 정보 및 학습 정보에 의거하여 학습 스케쥴, 학습 평가, 학습 관리, 학습 안내 서비스를 제공하는 공부하기 서비스와, 학습자의 스마트폰에 저장된 전화번호부 정보를 수신받아 DB서버에 저장된 회원들의 전화번호와 비교하여 전화번호가 일치된 회원들을 해당 학습자의 내친구로 등록하여두고, 확인하기 모드가 선택되면, 성적순으로 리스트화하여 학습자를 기준으로 내친구 목록을 제공하고, 선택된 내친구의 상세 학습정보를 서비스하는 확인하기 서비스와, 질문 정보를 입력받아 내친구 목록중 해당 질문 과목의 성적이 질문자의 성적보다 상위 성적인 회원과 선생님 회원에게 자동으로 질문을 전송하고, 답변이 입력되면 입력된 답변을 해당 질문자에게 서비스하는 도움받기 서비스를 포함하여 수행하는 것을 특징으로 한다.
A learning service for providing a learning schedule, a learning evaluation, a learning management, a learning guidance service based on the learner's information and learning information, and a phone number information of members stored in the DB server upon receiving the phone book information stored in the smartphone of the learner, When the confirmation mode is selected, the list of the friends is listed based on the learner, and the detailed learning information of the selected friend is displayed on the list. The service which confirms the service and the question information is inputted, and the question is automatically sent to the member and the teacher member whose grade of the question is higher than the grade of the questioner in the friend list, and when the answer is inputted, And a service for receiving a service to be provided to the user.

도 3은 본 발명에 의한 학습 컨설팅 서비스 방법에 대한 흐름도이다.3 is a flowchart of a learning consulting service method according to the present invention.

이에 도시된 바와 같이,As shown therein,

스마트 폰(100)에 설치된 학습 컨설팅 앱 모듈(110)이 학습 컨설팅 서비스 시스템(200)과 온라인 연결되어 스마트폰(100)을 통해 학습 컨설팅 서비스를 제공하는 스마트폰을 이용한 학습 컨설팅 서비스 방법으로서,A learning consulting service method using a smart phone in which a learning consulting application module (110) installed in a smart phone (100) is connected to a learning consulting service system (200) and provides a learning consulting service through a smart phone (100)

학습자 정보를 입력받아 자동으로 요일별, 기간별 학습 스케쥴을 생성하여 과목별 학습 안내하고, 학습 후 학습 평가를 위해 미리 정해둔 복수의 평가 정보를 입력받아 학습 성적을 생성하고, 미리 정해둔 복수의 오답 이유에 대한 분석 정보를 입력받아 오답 이유를 분석하며, 학습 성적 및 오답 이유 분석에 의거하여 학습 상태 및 학습 분석에 따른 학습 컨설팅 안내 메시지를 출력함과 아울러 학습 이력정보로 저장관리하고, 상기 학습 성적에 의거하여 다음날 학습 스케쥴을 갱신하여 서비스하는 공부하기 모드(S100)와;Learning information for learning by subject, inputting a plurality of evaluation information predetermined for the post-learning learning evaluation, generating a learning score, and generating a plurality of predetermined correct answers And outputs the learning consulting guidance message according to the learning state and the learning analysis based on the analysis of the learning score and the analysis of the error of the wrong answer and stores and manages the learning learning information as the learning history information, A study mode (S100) for updating and servicing a learning schedule on the following day;

학습자의 스마트폰에 저장되어 있는 전화번호부 상의 전화번호목록과, 학습 컨설팅 서비스에 등록된 회원 목록이 일치되는 회원들을 학습자의 내친구로 자동 등록하고, 내친구 학습 상태 확인 요청이 있으면, 내친구의 학습 상태 정보를 확인할 수 있도록 제공하는 확인 하기 모드(S200)와;If the member who matches the list of phone numbers on the phone book stored in the smartphone of the learner and the member list registered in the learning consulting service is automatically registered as a friend of the learner, A confirmation mode (S200) for providing learning status information to be able to be confirmed;

다른 사람에게 질문하고자 하는 문제를 사진 촬영하여 입력하면, 자동으로 학습 컨설팅 서비스의 회원중 학습자 본인의 학교 성적과 비교하여 상위 학습자와 해당과목의 선생님 회원에게 자동으로 질문 문제를 전송하고, 답변을 수신받아 해당 학습자의 답변보기 정보로 제공하는 도움 받기 모드(S300)를 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.
When you take a picture of a question you want to ask others, you can automatically send a question to a higher learner and a teacher member of the subject automatically, compared with the student's school record, among the members of the learning consulting service. And a help receiving mode (S300) for receiving the learner's answer as viewing information of the learner.

도 4는 본 발명에 의한 공부하기 모드 흐름도이다.4 is a flowchart of a study mode according to the present invention.

상기 공부하기 모드(S100)는,The study mode (SlOO)

학습자 정보를 입력받는 학습자 정보 입력과정(S110)과;A learner information input step (S110) of inputting learner information;

학습자 정보에 의거하여 평일 및 주말, 시험기간, 방학기간별로 학습 스케쥴을 생성하는 학습 스케쥴 생성과정(S120)과;A learning schedule generation step (S120) of generating a learning schedule based on the learner information on a weekday, a weekend, a test period, and a vacation period;

상기 학습 스케쥴 중 평일 및 주말, 시험기간, 방학기간의 학습 스케쥴을 선택 입력받고, 선택된 기간의 스케쥴에 의거하여 해당 일자의 과목별 학습 진행을 안내하는 학습 진행과정(S130)과;A learning process (S130) of selecting and inputting a learning schedule of a weekday, a weekend, a test period, and a vacation period in the learning schedule, and guiding the learning progress of each day of the corresponding period based on the schedule of the selected period;

상기 학습 진행과정(S130)에서 각 과목별 학습 스케쥴에 의거한 학습이 종료되면, 오답 이유 분석 질의에 따른 오답 이유 정보와, 학습 평가를 위한 학습 평가 접수를 입력받아 학습 성적을 생성하고 학습 분석에 따른 컨설팅 메시지를 제공하는 학습 평가 과정(S140)과;When the learning based on the learning schedule of each subject in the learning process (S130) is finished, the wrong answer reason information according to the wrong reason analysis query and the learning evaluation received for learning evaluation is input to generate a learning grade and to the learning analysis Learning evaluation process (S140) for providing a consulting message according to;

상기 학습 평가 과정(S140)에서 생성된 학습 성적에 의거하여 다음날 학습할 학습 스케쥴을 갱신하는 학습 스케쥴 갱신과정(S150)을 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.
And a learning schedule updating step (S150) of updating a learning schedule to be learned the next day based on the learning score generated in the learning evaluation process (S140).

도 5는 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습자 정보 입력과정 흐름도이다.FIG. 5 is a flowchart illustrating a process of inputting learner information in the study mode according to the present invention.

상기 학습자 정보 입력과정(S110)은,The learner information input process (S110)

학습자의 인생목표 및 학습목표와 직업 선별 입력에 의해 자동으로 목표 직업을 선정하는 직업 선정단계(S111)와;A job selection step (S111) for automatically selecting a target job based on a learner's life goal and a learning goal and a job selection input;

학습자의 목표대학 및 학과와, 현재 학년, 계열, 과목별 성적, 학교 시간표를 입력받아 입력된 성적에 의거하여 과목별 문제집 유형을 추천하고, 학습자가 보유한 과목별 문제집 정보를 입력받아 학습자 정보로서 저장관리하는 학습자 정보 입력단계(S112)와;Learner's target Enter the college and department, present grade, series, subject grade, school timetable, recommend the class type of subject according to the grades entered, input the subject class information of the learner and save it as learner information A learner information input step (S112) for managing the learner information;

상기 학습자 정보 입력단계(S112)에서 입력된 학습자 정보에 의거하여 과목별, 요일, 성적, 시간표에 의해서 조합된 분석에 의해 학습자가 보유한 문제집 자동 선정하여 제시하는 학습 문제집 선정단계(S113)를 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.And a learning questionnaire selection step (S113) for automatically selecting and presenting the question book held by the learner based on analysis by the combination of subjects, days, grades, and timetables based on the learner information input in the learner information input step (S112) .

또한, 학교 시험을 본 후, 과목별 성적을 입력받아 상기 학교성적으로 갱신처리하는 성적 갱신입력단계(S114)를 포함하여 수행한다.In addition, a grading update inputting step (S114) is performed in which the grades for each subject are inputted after the examination of the school, and the grades are updated to the school grades.

학습 컨설팅에 대한 안내 멘트로서 공부하는 방법, 학습방법에 대해서 미리 저장된 데이터를 선정하여 출력하는 학습 컨설팅 안내를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
And a learning consulting guide for selecting and outputting data stored in advance as a method of studying as a guide to learning consulting and a learning method.

도 6은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 스케쥴 생성과정 흐름도이다.6 is a flowchart of a learning schedule generation process in the study mode according to the present invention.

상기 학습 스케쥴 생성과정(S120)은,The learning schedule generation process (S120)

상기 학습자 정보 입력과정(S110)에서 입력된 학습자 정보에 의거하여 학교시간표에 맞춰 요일별 학습할 과목과, 학습 순서를 정해서 평일의 학습 스케쥴을 생성하는 평일 학습 스케쥴 생성단계(S121)와;A weekday learning schedule creation step (S121) of creating a weekday learning schedule by determining a subject to be learned on a day-by-day basis in accordance with the school schedule based on the learner information input in the learner information input step (S110);

평일 학습을 주간 단위로 복습할 수 있도록 학습 과목과 학습 순서 및 학습 량을 설정하여 토요일, 일요일 및 공휴일에 대한 주말 학습 스케쥴을 생성하는 주말 학습 스케쥴 생성단계(122)와;A weekend learning schedule generation step 122 for generating a weekly learning schedule for Saturdays, Sundays, and holidays by setting learning courses, a learning order, and a learning amount so that weekday learning can be reviewed on a weekly basis;

학교 시험기간, 시험과목 및 시험범위를 입력받고 이전 학교성적에 의거하여 과목별, 요일별, 일정별 학습 스케쥴량을 설정하여 시험기간 학습 스케쥴을 생성하는 시험기간 학습 스케쥴 생성단계(123)와;A test period learning schedule generation step (123) for inputting the school test period, the test subjects and the test range, and generating a test period learning schedule by setting a learning schedule amount for each subject, day of the week, and schedule based on the previous school record;

방학기간을 입력받아 이전 학기 및 한 학년 동안 학습한 학습정보에 따라 학기 및 한 학년 복습 학습을 위한 방학기간 학습 스케쥴을 생성하는 방학기간 학습 스케쥴 생성단계(124)와;A vacation period learning schedule generation step (124) of generating a vacation period learning schedule for a term and a grade review learning based on learning information learned during a previous term and a school year by inputting a vacation term;

상기 학습 스케쥴별로 성적에 의거하여 미리 저장된 데이타 베이스로부터 선정하여 각 스케쥴별 학습 안내 멘트를 생성하는 학습 안내멘트 생성단계(S125)를 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.
And a learning announcement generation step (S125) of selecting a database from a database stored in advance based on the grades for each learning schedule and generating a learning announcement for each schedule.

도 7은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 진행과정 흐름도이다.FIG. 7 is a flow chart of a learning process in the study mode according to the present invention.

상기 학습 진행과정(S130)은,The learning process (S130)

상기 학습 스케쥴 중 평일 및 주말, 시험기간, 방학기간의 학습 스케쥴을 선택 입력받고, 해당되는 요일 및 일자에 맞춰 자동으로 해당되는 오늘 학습 스케쥴과 과목 및 학습 안내멘트를 출력하는 일일 학습 안내단계(S131)와;A daily learning guidance step (S131) of selecting and inputting a learning schedule of weekdays, weekends, test periods, and vacation periods of the learning schedule, and automatically outputting a corresponding today's learning schedule, subjects, )Wow;

상기 일일 학습 안내단계(S131)에서 학습할 순서에 따른 과목을 선택하면, 데이터 베이스에 저장되어 있는 과목별 맵에 의거하여 해당 과목 공부하는 방법에 대한 안내를 하고, 데이터 베이스에 입력된 과목의 목차를 제시하고, 목차를 선택하면 오늘 공부할 문제집과 시작 쪽수를 자동으로 설정하여 화면에 출력하며, 오늘 공부할 끝 쪽수에 대한 입력을 받는 학습량 설정단계(S132)와;If a course according to the order of learning is selected in the daily learning guidance step (S131), guidance is given on how to study the subject based on the subject-specific map stored in the database, and the contents of the subject A learning amount setting step (S132) of automatically setting a subject book to be studied and a starting page number to be displayed on a screen when a table of contents is selected and receiving an input of the number of pages to be studied today;

상기 학습량 설정단계(S132)에 의해 끝 쪽수가 입력되면, 공부를 시작해보자는 멘트를 출력하여 실제 공부를 시작하도록 안내함과 아울러 학습 종료가 입력될때까지 해당 학습 시간을 자동 측정하는 학습 진행단계(S133)를 수행하는 것을 특징으로 한다.
If the end number is inputted by the learning amount setting step (S132), an instruction to start studying is outputted to guide the user to start the actual study, and a learning progressing step of automatically measuring the learning time until the end of learning is inputted S133).

도 8은 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 평가과정 흐름도이다.FIG. 8 is a flowchart of a learning evaluation process in the study mode according to the present invention.

상기 학습 평가 과정(S140)은,The learning evaluation process (S140)

학습 진행 후, 학습중 오답 이유에 대한 분석을 위하여 오답 분석창을 출력하고, 오답 분석창이 선택되면, 미리 설정된 오답 이유에 대한 질의를 출력하여 학습자의 오답 이유를 입력받고, 해당 과목의 해당 단원에서 오답 이유에 따른 학습 상태를 자동 분석하고, 오답 분석 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 오답 이유를 컨설팅하는 오답 분석단계(S141)와;After the learning process, an error analysis window is displayed for analyzing the reason for the incorrect answer during the learning, and when the wrong answer analysis window is selected, a query about the preset error reason is output, An incorrect answer analysis step (S141) of automatically analyzing the learning state according to the incorrect answer reason, automatically extracting the wrong answer analysis guide in the database, and consulting the reason for the incorrect answer;

상기 오답 분석(S141)이 완료되면, 미리 설정된 복수의 학습 평가 항목별로 학습자가 자가 진단하여 항목별 학습 평가치를 비율로 입력하도록 안내하고, 입력된 학습 평가정보에 의거하여 해당 과목 학습 성적으로 자동산출함과 아울러 학습 성적 분석에 대한 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 안내하는 과목별 학습 성적 평가 단계(S142)와;When the wrong answer analysis (S141) is completed, the learner self-diagnoses for each of a plurality of learning evaluation items set in advance and inputs the item-by-item learning evaluation value as a ratio, and based on the input learning evaluation information, (S142), which automatically extracts and announces the information about the analysis of the learning scores in the database, and guides the learning results by subject;

과목별 학습 성적 평가단계(S142)가 해당 날짜 학습 스케쥴의 마지막 과목까지 완료되면, 각 과목별 학습 평가 정보를 통계 처리하여 항목별 일일 학습 점수, 통합 학습 점수를 자동 산출하고 해당되는 일일 학습 성적 분석에 따른 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 안내하는 일일 학습 성적 평가 단계(S143)와;When the evaluation step (S142) for each subject is completed by the last course of the corresponding day learning schedule, the learning evaluation information for each subject is statistically processed, and the daily learning score and the integrated learning score for each item are automatically calculated, A daily learning score evaluation step (S143) for automatically extracting and announcing an announcement according to the instruction from the database;

상기 일일 학습 점수에 의거하여 최고점 분야, 최저점 분야를 제시함과 아울러 최저점 분야 공부 방향 멘트를 데이터베이스에서 자동 추출하여 안내하며, 일일 학습 총점, 학습 누적시간을 출력함과 아울러 저장관리하고, 내일 목표 점수 입력받고, 해당 일자의 학습 완료를 알리는 일일 학습 통계단계(S144)와;Based on the daily learning score, the top field and the bottom field are presented, and the lowest field study direction is automatically extracted from the database. The daily learning total score and the accumulated learning time are output and stored, A daily learning statistical step (S144) for receiving input and informing completion of learning of the date;

주, 월, 학기 및 학년말 마다 주간 학습 평가, 월간 학습 평가, 학기 학습 평가, 학년 학습 평가를 수행하여 각각 해당되는 학습 성적 분석에 대한 안내 멘트를 자동 생성함과 아울러 학습 성적을 통계 처리하여 안내하고, 이에 해당되는 기간별 학습 통계 분석 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동추출하여 안내하는 기간별 학습평가단계(S145)를 포함하는 것을 특징으로 한다.Weekly learning evaluation, monthly learning evaluation, semester learning evaluation, and grade learning evaluation are performed at the end of every week, month, semester and grade, and automatically generated informative notes about the corresponding learning score analysis, And a learning evaluation step (S145) for automatically extracting the learning statistical analysis announcement for each period from the database and guiding it.

상기 항목별 학습 평가는, '진도, 이해, 암기, 정리, 집중'에 대해 학습자가 스스로 평가하여 입력 터치 량으로 비율 입력하고, 입력된 비율을 점수로 환산하여 학습 성적을 산출하는 것을 특징으로 한다.
The item-by-item learning evaluation is characterized in that the learner evaluates himself / herself on "progress, understanding, memorizing, organizing and concentrating" and inputs the ratio into the input touch amount, and converts the input ratio into a score to calculate the learning score .

한편, 본 발명에서는, 학교 시험 성적이 나오면, 학교 시험 성적을 입력받고, 갱신된 학교 시험성적에 의거하여 목표대학 학과의 입학 예상성적과 비교분석하고, 과목별 비교분석에 따른 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동추출하여 안내하고, 성적 비교와 학습 성적에 의거하여 전문가 상담 분석 의뢰를 하여 전문가상담 분석에 따른 안내멘트를 제공하는 전문가 상담 컨설팅단계(S146)를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
On the other hand, according to the present invention, when the results of the school test come out, the results of the school test are inputted, and compared with the expected results of the entrance examination of the target university department based on the updated scores of the school test, (Step S146). The expert consultation consulting step (step S146) is performed by providing an expert consultation analysis request based on the comparison of the grades and the learning score, and providing a mentor according to the expert counseling analysis.

상기 학습 스케쥴 갱신과정(S150)은,The learning schedule update process (S150)

상기 학습 평가 과정(S140)에 의해 평가된 학습 성적에 의거하여 학습 성적이 낮은 과목을 우선적으로 공부할 수 있도록 다음날 학습 순서를 변경시켜 다음날 학습 스케쥴을 갱신처리하는 것을 특징으로 한다.
And the learning schedule is updated on the next day by changing the learning order of the next day so that the subject having the lower learning score can be preferentially studied based on the learning score evaluated by the learning evaluation process (S140).

도 9는 본 발명에 의한 확인하기 모드 흐름도이다.9 is a flow chart of the confirmation mode according to the present invention.

상기 확인하기 모드(S200)는,The confirming mode (S200)

학습자 본인으로부터 자기사진 및 이름 정보를 입력받아, 자기 사진, 학습 평가에 의해 생성되는 학습 성적, 이름, 학교 성적, 공부한 시간, 어제와의 비교평가에 대한 성적 상승/하강 표시를 함과 아울러 내친구 확인하기 메뉴를 표시하는 내정보 표시과정(S210)과;Receives the self photograph and name information from the learner himself, and displays his or her own photographs, the learning results generated by the learning evaluation, the name, the school record, the study time, and the grade up / down display for the comparative evaluation with yesterday, An information display process (S210) for displaying a friend confirmation menu;

학습자의 스마트폰에 저장되어 있는 전화번호부의 전화번호와 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원의 전화번호를 비교하여 일치되는 전화번호의 회원들을 내친구로 자동 등록하는 내친구 등록과정(S220)과;A friend registering step (S220) for comparing the phone number of the phone book stored in the smartphone of the learner with the phone number of the member registered in the learning consulting service system and automatically registering the members of the phone number matching as friends;

학습자의 성적과 내친구의 성적을 비교하여 성적순으로 학습자의 성적과 동일 또는 상하로 이웃하는 내친구를 추출하고, 추출된 내친구의 학습 문제집 유형, 학습 진도, 학습 시간 및 학습 성적을 표시하는 내친구 표시과정(S230)과;It compares the learner's score with my friend's grades and extracts my friends who are neighbors who are the same as the learner's grades or who are up and down in the order of the learner and displays the type of the study bookbook, learning progress, A friend display process S230;

상기 내정보 표시과정에서 학습자의 학습 성적을 확인하는 내친구의 숫자를 카운트하여 팔로워 수로 표시하는 팔로워 표시과정(S240)과;A follower display step (S240) of counting the number of my friends who check learning scores of the learner in the inside information display process and displaying the number of followers as a number of followers;

상기 내친구 표시과정에서 내친구에게 격려메시지를 보내기 위한 격려 메시지 전송 메뉴를 제공하고, 학습자가 격려 메시지 메뉴를 선택하여 격려 메시지를 입력하고 전송을 선택하면 해당되는 내친구에게 해당 격려 메시지를 전송하는 격려 메시지 전송과정(S250)을 포함하여 이루어짐을 특징으로 한다.If the learner selects the encouragement message menu, selects the encouragement message, and transmits the encouragement message to the corresponding friend, the encouragement message transmission menu is provided for sending the encouragement message to the friend And an encouragement message transmission process (S250).

상기 내친구 등록과정(S220)에서 내친구로 등록되지 않은 친구에게 학습 컨설팅 서비스를 추천하는 친구추천 메뉴를 제공하고, 친구추천 메뉴가 선택되면, 전화번호 선택 또는 입력을 받아 미리 설정된 학습 컨설팅 서비스 추천 멘트와 학습자가 입력한 추천 멘트를 해당되는 전화번호로 문자 메시지 전송하는 친구추천과정(S260)을 더 포함하는 것을 특징으로 한다.If the friend recommendation menu is selected, the friend recommendation menu is provided to recommend a learning consulting service to a friend who is not registered as a friend in the friend registration process (S220). If the friend recommendation menu is selected, And a recommendation step (S260) of sending a recommendation message input by the learner to the corresponding phone number by text message.

상기 내정보 표시과정(S210)에는 격려메시지 확인 메뉴를 제공하고, 격려메시지 확인메뉴가 선택되면, 내친구가 나에게 보낸 격려 메시지를 표시하는 격려메시지 확인 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
And an encouragement message confirmation step of providing an encouragement message confirmation menu in the secret information display procedure (S210) and displaying an encouragement message sent to the friend by the friend when the encouragement message confirmation menu is selected.

도 10은 본 발명에 의한 도움받기 모드 흐름도이다.10 is a flowchart of a help reception mode according to the present invention.

상기 도움받기 모드(S300)는,The helping mode (S300)

도움받기 메뉴를 선택하면, 질문 및 답변에 대한 전체 보기, 질문하기, 답변보기, 도와주기, 스크랩을 위한 메뉴를 제공하고, 질문 리스트와 해당 질문의 답변 리스트를 표시하는 전체보기 과정(S310)과; When the help receiving menu is selected, a general view step (S310) of displaying a question list and an answer list of the question, providing a menu for a full view, a question, an answer view, ;

질문하기가 선택되면, 사진촬영 버튼을 포함하는 질문입력 메뉴를 제공하고, 질문입력 메뉴에 따라 질문하기 위하여 촬영된 사진 및 질문 과목과 질문내용을 입력받는 질문입력과정(S320)과;A question inputting step (S320) of providing a question input menu including a photograph photographing button and inputting a photographed photograph, a question subject and a question content for questioning according to a question input menu;

질문입력과정(S320)에서 질문입력이 완료되면, 질문 과목의 학교 성적에 의해 학습자의 성적과 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원들의 질문 과목과 학교 성적을 비교하여 학생회원중 상위 3명을 추출한 후 추출된 회원과 해당 과목의 선생님 회원에게 상기 질문입력과정에서 입력된 질문을 자동전송하는 질문 전송과정(S330)과;When the question input is completed in the question inputting process (S320), the top three members among the student members are extracted by comparing the student's scores with the question scores of the members registered in the learning consulting service system according to the school records of the question classes A question sending step (S330) for automatically sending the question inputted in the question inputting process to the extracted member and the teacher member of the subject;

상기 답변보기가 선택되면, 학습자가 전송한 질문에 대한 답변을 표시하는 답변보기 과정(S340)과;If the answer view is selected, an answer viewing process (S340) for displaying answers to questions sent by a learner;

학습자에게 질문이 전송되어온 경우, 상기 도와주기 메뉴를 하이라이트 표시하고, 도와주기 메뉴가 선택되면 질문내용을 표시하며, 질문에 대한 답변을 입력하여 전송을 선택하면, 해당 질문을 전송한 전화번호로 답변내용을 전송하는 도와주기 과정(S350)과;When a question is transmitted to a learner, the help menu is highlighted. When a help menu is selected, question contents are displayed. If a question is inputted by inputting a reply to a question, A helping process of transmitting contents (S350);

상기 전체보기 과정(S310)에서 질문 리스트 및 답변 리스트를 선택하고 스크랩 메뉴를 입력하면, 선택된 질문과 답변을 저장하고, 스크랩 메뉴 선택시 저장된 질문과 답변을 표시하는 스크랩 과정(S360)을 포함하는 것을 특징으로 한다.
And a scraping step (S360) of selecting a question list and an answer list in the whole view step (S310) and inputting a scrap menu, storing a selected question and an answer, and displaying a question and an answer stored when a scrap menu is selected .

이와 같이 구성된 본 발명은,According to the present invention configured as described above,

학습 컨설팅 시스템(200)에서 제공하는 학습 컨설팅 서비스 앱 모듈(110)을 다운로드받아 스마트폰(100)에 설치하고, 학습 컨설팅 서비스 앱 모듈(110)을 실행시켜 본 발명에 의한 학습 컨설팅 서비스를 받을 수 있게 된다.The learning consulting service application module 110 provided in the learning consulting system 200 is downloaded and installed in the smartphone 100 and the learning consulting service application module 110 is executed to receive the learning consulting service according to the present invention .

먼저, 회원등록은, 학습 컨설팅 서비스 앱모듈(110)을 설치시 회원등록을 하게 되면, 학습 컨설팅 시스템(200)의 학습 컨설팅 서비스 웹 모듈(210)에서는 자동으로 해당 스마트폰(100)의 전화번호를 아이디로 생성하고, 비밀번호를 입력받아 회원정보로서 DB서버(260)에 저장하여 회원등록을 완료한다.First, when the member registration is performed when the learning consulting service application module 110 is installed, the learning consulting service web module 210 of the learning consulting system 200 automatically registers the phone number of the corresponding smart phone 100 And inputs the password, stores it as member information in the DB server 260, and completes member registration.

도 11은 본 발명에 의한 기본 화면과 변경화면 예시도이다. 이에 도시된 바와 같이, 기본 화면에는 각오, 공부계획안내(스케쥴에 따른 공부 과목), 안내창, 수능 D-day 표시, 공부한 시간을 표시하고, 변경창은 기본 화면의 안내창에서 화면을 손으로 터치하여 왼쪽으로 넘기면 공부 결과에 대한 통계 및 통계설명을 표시하는 변경화면으로 변경된다.11 is a diagram showing an example of a basic screen and a change screen according to the present invention. As shown in the figure, the basic screen displays the resolution, the study plan guide (the study subject according to the schedule), the guide window, the D-day display of the SAT, and the time of studying, Touch to the left to change the screen to display statistical and statistical explanations of study results.

즉, 기본 화면으로서 ‘③main안내창’에 나오는 멘트가 가장 기본으로 무엇을 해야할지 안내하며 ‘②공부계획안내’에 오늘 공부할 계획이 나온 후 내용을 고르면 ③에 그에 따른 내용들이 제시되며, 공부가 끝났을 때 ③메인 안내창이 위로 올라가고 ⑦통계창과 그에 따른, ⑧통계설명창에 적절한 그림과 설명이 나오도록 구성한 것이다. 이러한 화면 구성은 일예를 보인 것으로서 본 발명의 구성으로서 한정되는 것은 아니다.In other words, as the main screen, "③Main guide window" will tell you what to do most basically, and if you select the contents after the plan to study today in "② Study plan guide", contents are presented in ③, ③ The main guide window goes up, ⑦ The statistical window and ⑧ the statistical explanation window accordingly, and the appropriate figure and explanation are displayed. This screen configuration is an example, and is not limited to the configuration of the present invention.

본 발명에서는, 상기 도 10과 같은 화면 예시로서 앱 실행후, 학습자가 학습 정보를 입력하고 자신의 학습 정보를 확인하며, 학습 평가 분석에 대한 안내 멘트(설명 및 컨설팅 내용)를 표시하게 된다.In the present invention, as an example of the screen as shown in FIG. 10, after the execution of the application, the learner inputs the learning information, confirms his learning information, and displays the announcement (explanation and consulting contents) about the learning evaluation analysis.

본 발명은 기본 화면에서 메인 안내창을 터치하면, 공부하기, 확인하기, 도움받기 메뉴를 선택할 수 있도록 한다. According to the present invention, when the main guidance window is touched on the basic screen, the user can select the studying, confirming, and receiving help menu.

공부하기 모드(S100)는, 도 3에 도시된 바와 같이 학습자 정보입력 과정(S110), 학습 스케쥴 생성과정(S120), 과목별 학습진행 안내 및 학습한 정보를 입력받는 학습 진행과정(S130), 과목별, 요일별, 주간, 월간, 기간별 학습 평가를 하는 학습 평과 과정(S140), 일일학습 종료시 학습 스케쥴을 갱신하는 학습 스케쥴 갱신 과정(S150)을 수행한다.3, the learning mode S100 includes a learner information input process S110, a learning schedule generation process S120, a learning progress guide for each subject, a learning process S130 for inputting the learned information, A learning evaluation process (S140) for performing learning evaluation by subject, day, week, month, and period, and a learning schedule updating process (S150) for updating the learning schedule at the end of daily learning.

여기서, 학습자 정보입력과정(S110), 학습 스케쥴 생성과정(S120)은, 초기 회원등록후 한번만 입력받는 과정이고, 이후에는 학습자 정보 변경시 즉, 학교 성적 변동, 시간표 및 시험기간, 방학기간등의 변동시 해당 정보를 그때그때 입력받는다.Herein, the learner information input process (S110) and the learning schedule creation process (S120) are processes for inputting only once after the initial member registration, and thereafter, when changing learner information, that is, When the change is made, the corresponding information is input at that time.

학습자 정보 입력과정(S110)은, 도 4에 도시된 바와 같이,As shown in FIG. 4, the learner information input process (S110)

직업 선정단계(S111), 학습자정보 입력단계(S112), 학습 문제집 선정단계(S113), 성적 갱신입력단계(S114)를 수행한다.A job selection step S111, a learner information input step S112, a learning question book selection step S113, and a grade update input step S114.

먼저, 직업선정단계(S111)는, 학습자의 인생목표 및 학습목표, 각오와 직업 선별 입력을 위한 입력창을 제공하고, 입력창에 학습자가 선택 입력하면, 입력된 목표와 직업 선별정보에 따라 적합하다고 판단되는 직업을 추천하고, 추천된 직업중 학습자가 선택하는 직업을 선정하여 학습자 정보로서 저장관리한다. 이는 이후 학습 평가에 의해 학교 성적과 학습 성적을 기반으로 목표 직업을 위한 전문가 상담 및 분석 평가에 이용한다.First, the job selection step S111 provides an input window for a learner's life goal, learning goal, resolution and job selection input. When a learner selects and inputs an input window, Recommends a job that is deemed to be appropriate, and selects and selects a job that the learner selects from among the recommended jobs and stores and manages it as learner information. This is then used in the evaluation and evaluation of experts for the target job based on the school record and the learning score.

직업 선정후, 학습자의 목표대학 및 학과와, 현재 학년, 계열, 과목별 학교교 시간표를 입력받아 입력된 성적에 의거하여 과목별 문제집 유형을 추천하고, 학습자가 보유한 과목별 문제집 정보를 입력받아 학습자 정보로서 저장관리하는 학습자 정보 입력단계(S112)를 수행한다.After selecting a job, students are requested to input the target college and department of the learner, the current school year, department, and subject school schedule, and based on the grades entered, recommends the subject library type according to the subject, inputs the subject library information of the learner, The learner information input step (S112) for storing and managing information is performed.

여기서, 학교 성적은, 통상의 시험 성적을 의미하며 학교 내신성적과, 수능 성적으로 과목별 입력한다. 이는 실제 성적을 의미하며, 추후 설명될 학습 성적은, 본 발명을 이용하는 학습한 상태에 따른 평가 점수로서, 실제 성적인 학교성적과 학습 성적은 다른 의미를 갖는다. Here, the school grade means the normal test score, and it is entered by the subject in the school record and SAT score. This means an actual score, and the learning score to be described later is an evaluation score according to the learning state using the present invention, and the actual sexual school score and the learning score have different meanings.

문제집 유형 추천은, 학습자 정보에 의거하여 학교 성적을 기반으로 미리 설정하여 데이터 베이스에 저장해둔 문제집 정보를 추출하여 해당 학습자에게 추천 정보로서 안내한다. 예를 들어, 영어에 대한 문제집으로, 독해가 주가되는 독해유형, 문법이 주가 되는 문법유형, 회화가 주가 되는 회화유형, 이들의 복합 유형 등등으로 문제집 유형을 구분하여두고, 학습자의 학교성적, 목표대학, 학과, 현재 계열 학년 등등의 학습자 정보를 이용하여 자동으로 추천 문제집 유형을 생성하여 제공한다.The problem collection type recommendation is set based on the school record based on the learner information, extracts the problem collection information stored in the database, and guides it to the learner as recommendation information. For example, the study book for English is divided into three types of reading comprehension: reading comprehension, reading comprehension, grammatical grammar, conversation type, complex type, and so on. It automatically generates a recommendation problem collection type using learner information such as college, department, current grade year, and so on.

그리고, 학습자 정보 입력단계(S112)에서 입력된 학습자 정보에 의거하여 과목별, 요일, 성적, 시간표에 의해서 조합된 분석에 의해 학습자가 보유한 문제집을 자동 선정하여 제시하는 학습 문제집 선정단계(S113)를 수행한다.Then, a learning questionnaire selection step S113 for automatically selecting and presenting the question book held by the learner by analysis based on the subject, the day of the week, the grade, and the timetable based on the learner information input in the learner information input step S112 .

한편, 학교 시험을 본 후, 과목별 성적을 입력받아 상기 학교성적으로 갱신처리하는 성적 갱신입력단계(S114)를 포함하여 수행한다. 이는 학교시험, 모의고사 등의 시험 성적을 입력하기 위한 것이다.On the other hand, a grading update inputting step (S114) of inputting grades by subjects and renewing the grades by the school grades is performed. This is for entering test scores for school exams, mock exams, and so on.

상기와 같은 학습자 정보 입력과정(S110)이 완료되면, 자동으로 학습 안내 서버는, 학습 컨설팅에 대한 안내 멘트로서 공부하는 방법, 학습방법에 대해서 미리 저장된 컨설팅 안내 멘트를 데이터 베이스에서 선정하여 출력하는 학습 컨설팅 안내를 한다. 이는 일반적인 학습 안내와, 해당 학습자의 학교 성적과 목표 대하그, 선정된 직업에 대한 요건을 반영하여 컨설팅 멘트를 추출하여 안내한다.
When the learner information input process (S110) is completed, the learning guidance server automatically learns how to study as a guide for learning consulting, and selects a consulting announcement stored in advance in the database Provide consulting guidance. It extracts and guides the consulting ment reflecting the general study guide and the requirements of the learner 's school achievement and target and the selected job.

도 5는 본 발명에 의한 공부하기 모드의 학습 스케쥴 생성과정 흐름도이다.5 is a flowchart of a learning schedule generation process in the study mode according to the present invention.

상기 학습 스케쥴 생성과정(S120)은, 스케쥴 생성 서버에 의해 자동으로 스케쥴이 생성되고, 스케쥴 갱신 처리가 이루어지며, 도 5에 도시된 바와 같이,In the learning schedule creation step (S120), a schedule is automatically generated by the schedule creation server and a schedule update process is performed. As shown in FIG. 5,

평일, 주말, 시험기간, 방학기간 별로 학습 스케쥴을 생성한다. 평일 학습 스케쥴 생성 단계(S121)는, 상기 학습자 정보 입력과정(S110)에서 입력된 학습자 정보에 의거하여 학교 시간표에 맞춰 요일별 학습할 과목과, 학습 순서를 정해서 평일의 학습 스케쥴을 생성한다.Create a learning schedule by weekdays, weekends, test periods, and vacation periods. The weekday learning schedule creation step S121 creates a weekly learning schedule and a weekly schedule based on the learner information inputted in the learner information input step S110 according to the school schedule.

주말 학습 스케쥴 생성단계(S122)는, 평일 학습을 주간 단위로 복습할 수 있도록 학습 과목과 학습 순서 및 학습 량을 설정하여 토요일, 일요일 및 공휴일에 대한 주말 학습 스케쥴을 생성한다.In the weekend learning schedule creation step (S122), a weekly learning schedule for Saturday, Sunday, and holidays is created by setting a learning subject, a learning order, and a learning amount so that weekday learning can be reviewed on a weekly basis.

시험기간 학습 스케쥴 생성단계(123)는, 학교 시험기간, 시험과목 및 시험범위를 입력받고 이전 학교성적에 의거하여 과목별, 요일별, 일정별 학습 스케쥴량을 설정하여 시험기간 학습 스케쥴을 생성한다.The test period learning schedule generation step 123 receives a test period, a test course, and a test range, and generates a test period learning schedule by setting a learning schedule amount for each subject, day of the week, and schedule based on the previous school record.

또한, 방학기간 학습 스케쥴 생성단계(S124)는, 방학기간을 입력받아 이전 학기 및 한 학년 동안 학습한 학습정보에 따라 학기 및 한 학년 복습 학습을 위한 방학기간 학습 스케쥴을 생성한다.Also, the vacation period learning schedule creation step (S124) receives the vacation period and generates a vacation period learning schedule for the semester and the one-year review learning according to the learning information learned during the previous semester and the next grade.

학습 안내멘트 생성단계(S125)는, 각 요일별 기간별 학습 스케쥴이 생성되면, 학습 안내 서버에 의해 상기 학습 스케쥴별로 미리 저장된 데이타 베이스로부터 선정하여 각 스케쥴별 학습 안내 멘트를 생성하고 학습 진행시 학습 스케쥴에 따른 안내를 한다.
When a learning schedule for each period is generated for each day of the week, the learning guidance mesage generation step (S125) generates a learning announcement for each schedule from a database previously stored for each learning schedule by the learning guidance server, Guide you along.

학습 스케쥴이 생성되면, 평일학습(주말포함), 시험기간 학습, 방학기간 학습을 선택 입력받고, 평일, 시험, 방학기간에 따른 학습 스케줄에 의거하여 해당 일자의 학습 순서에 따라 학습 과목이 표시되면서 도 6에 도시된 바와 같이 상기 학습 진행과정(S130)을 수행하게 된다.When the learning schedule is created, the user selects and inputs weekday learning (including weekends), trial period learning, and vacation period learning, and displays the learning courses according to the learning schedule of the corresponding day based on the weekday, test, The learning process (S130) is performed as shown in FIG.

일일 학습 안내 단계(S131)는, 평일학습, 시험기간학습, 방학기간 학습을 중 하나를 선택하면, 해당되는 요일 및 일자에 맞춰 자동으로 해당되는 오늘 학습 스케쥴과 과목 및 학습 안내 멘트를 출력한다. In the daily learning guidance step (S131), if one of the weekday learning, the trial period learning, and the vacation learning is selected, the daily learning schedule, the subject and the learning guidance are automatically output in accordance with the corresponding day and date.

학습량 설정단계(S132)는, 상기 일일 학습 안내단계(S131)에서 학습할 순서에 따른 과목을 선택하면, 데이터 베이스에 저장되어 있는 과목별 맵에 의거하여 해당 과목 공부하는 방법에 대하여 안내하고, 데이터 베이스에 입력된 과목의 목차를 제시하고, 목차를 선택하면 오늘 공부할 문제집과 시작 쪽수를 자동으로 설정하여 화면에 출력하며, 오늘 공부할 끝 쪽수에 대한 입력을 받아 학습량을 설정한다.The learning amount setting step S132 is a step of guiding the method of studying the subject based on the subject-specific map stored in the database, when the subject is selected in the daily learning guidance step (S131) Present the table of contents entered in the base. If you select the table of contents, you will automatically set up the study book and the starting page number to be displayed on the screen, and set the learning amount by inputting the number of pages to be studied today.

학습 진행단계(S133)는, 상기 학습량 설정단계(S132)에 의해 끝 쪽수가 입력되면, 공부를 시작해보자는 멘트를 출력하여 실제 공부를 시작하도록 안내함과 아울러 학습 종료가 입력될 때까지 해당 학습 시간을 자동 측정한다.
When the end number is input in the learning amount setting step (S132), the learning progressing step (S133) instructs the start of the actual study by outputting a message to start studying, and, at the same time, Time is measured automatically.

상기와 같이 일일 학습 진행과정에서 각 과목별로, 학습 종료시 도 7에 도시된 바와 같이 학습 평가 과정(S140)을 수행한다.As described above, the learning evaluation process (S140) is performed as shown in FIG. 7 at the end of learning for each subject in the course of daily learning.

상기 학습 평가 과정(S140)은, 오답분석 단계(S141), 학습 성적 평가단계(S142), 일일 학습 성적 평가단계(S143), 일일 학습 통계단계(S144), 기간별 학습평가단계(S145)를 수행한다. 즉, 과목별 학습후, 오답분석, 학습성적 평가를 하고, 해당 일자의 스케쥴에 따른 전 과목 학습이 종료되면, 일일 학습 통계를 처리하며, 일일 학습 통계는 주단위, 월단위, 학기단위, 학년 단위마다 기간별 학습 평가를 자동 수행한다.The learning evaluation process S140 includes an error analysis step S141, a learning score evaluation step S142, a daily learning score evaluation step S143, a daily learning statistics step S144, and a period learning evaluation step S145 do. In other words, after learning by subject, analysis of wrong answer and evaluation of learning score are performed, and when learning of the whole subjects according to the schedule of the day is completed, daily learning statistics are processed, and daily learning statistics are classified into weekly, monthly, The learning evaluation for each period is automatically performed for each unit.

상기 오답 분석단계(S141)는, 해당 과목 학습 진행 후, 학습중 오답 이유에 대한 분석을 위하여 오답 분석창을 출력하고, 오답 분석창이 선택되면, 미리 설정된 오답 이유에 대한 질의를 출력하여 학습자의 오답 이유를 입력받고, 해당 과목의 해당 단원에서 오답 이유에 따른 학습 상태를 자동 분석하고, 오답 분석 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 오답 이유를 컨설팅한다.The error analysis step (S141) outputs an error analysis window for analysis of the error reason during learning after the course learning process, outputs a query for a preset error reason when the error analysis window is selected, The reason is inputted, the learning condition according to the reason of wrong answer is analyzed automatically in the corresponding unit of the subject, and the incorrect answer analysis guide is automatically extracted from the database to consult the reason for the incorrect answer.

즉, 오늘 학습시 오답이 발생된 이유가 이해도 부족인지, 집중력 분석인지, 단순 착간인지 등등의 오답 이유 분석을 위한 질의를 과목별 단원별로 전문 컨설팅 분석에 의해 데이터 베이스에 설정해두고, 또한 오답 이유 분석결과에 대한 안내 컨설팅 멘트를 데이터 베이스로 구축하여 두고, 해당 단원 공부시 해당되는 오답 이유 질의를 하고, 학습자가 응답한 오답 이유를 분석하여 해당되는 학습 컨설팅 멘트를 자동 선정하여 안내한다. In other words, the questions for analyzing the reason for wrong answers such as the lack of understanding about the reason why the wrong answer occurred in today's learning, the concentration analysis, the simple detachment, etc. are set in the database by the professional consulting analysis for each subject, The guidance consulting for the analysis result is constructed as a database, and the question of the correct answer is inquired when studying the corresponding unit, and the reason for the wrong answer by the learner is analyzed and the corresponding learning consulting message is automatically selected and guided.

학습 성적 평가(S142)는, 상기 오답 분석(S141)이 완료되면, 미리 설정된 복수의 학습 평가 항목별로 학습자가 자가 진단하여 항목별 학습 평가치를 비율로 입력하도록 안내하고, 입력된 학습 평가정보에 의거하여 해당 과목 학습 성적으로 자동산출함과 아울러 학습 성적 분석에 대한 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 안내한다.The learning score evaluation (S142), when the error analysis (S141) is completed, instructs the learner to self-diagnose for each of a plurality of learning evaluation items set in advance and input item-by-item learning evaluation values at a ratio, And automatically extracts the learner information about the learning score analysis from the database and guides it.

본 발명의 예에서는, '진도, 이해, 암기, 정리, 집중' 5항목으로 구분하고, 해당 학습에 대해서 5항목을 학습자가 스스로 평가하여 비율로서 터치 입력하게 한다. 예를들어, '진도'는 학습 스케쥴에 따른 진도로서 스케쥴에 만족하는 진도가 완료되었으면, '10'점 터치로, 해당 학습 단원의 이해도가 50% 수준이라고 스스로 평가하면 '5'점 터치로,..이와 같은 자가 평가에 의해 5항목을 점수로 환산하여 학습 성적을 생성한다. 즉, 여기서의 학습 성적과 학교 성적은 서로 다른 의미이다.In the example of the present invention, the learner himself / herself evaluates 5 items for the learning, and inputs the touch as a ratio. For example, 'Progress' is the progress according to the learning schedule. If the progress of satisfying the schedule is completed, the '10' touch and the understanding level of the unit is 50% By this self-evaluation, 5 items are converted into scores to generate learning scores. In other words, the learning scores and school grades here are different.

이때 해당 과목의 학습 성적에 의거하여 각 학목별 점수에 따른 자동 안내 멘트를 데이터 베이스로 추출하여 안내한다.At this time, based on the learning score of the subject, the automatic announcement according to the score of each school is extracted into a database and guided.

일일 학습 성적 평가 단계(S143)는, 과목별 학습 성적 평가단계(S142)가 해당 날짜 학습 스케쥴의 마지막 과목까지 완료되면, 각 과목별 학습 평가 정보를 통계 처리하여 항목별 일일 학습 점수, 통합 학습 점수를 자동 산출하고 해당되는 일일 학습 성적 분석에 따른 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 안내한다.In the daily learning score evaluation step (S143), when the evaluation step (S142) for each subject is completed to the last subject of the corresponding date learning schedule, the learning evaluation information for each subject is statistically processed, And automatically extracts the announcements according to the daily learning score analysis from the database.

그리고, 일일 학습 통계단계(S144)는, 상기 일일 학습 점수에 의거하여 최고점 분야, 최저점 분야를 제시함과 아울러 최저점 분야 공부 방향 멘트를 데이터베이스에서 자동 추출하여 안내하며, 일일 학습 총점, 학습 누적시간을 출력함과 아울러 저장관리하고, 내일 목표 점수 입력받고, 해당 일자의 학습 완료를 알린다.In addition, the daily learning statistics step (S144) presents the fields of the highest and lowest points on the basis of the daily learning scores, and automatically extracts and guides the lowest field study directions in the database. The daily learning total score, It saves and manages with the output box, receives the target score tomorrow, and informs completion of learning of the date.

기간별 학습 평가단계(S145)는 주, 월, 학기 및 학년말 마다 주간 학습 평가, 월간 학습 평가, 학기 학습 평가, 학년 학습 평가를 수행하여 각각 해당되는 학습 성적 분석에 대한 안내 멘트를 자동 생성함과 아울러 학습 성적을 통계 처리하여 안내하고, 이에 해당되는 기간별 학습 통계 분석 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동추출하여 안내한다.Periodic learning evaluation stage (S145) performs weekly learning evaluation, monthly learning evaluation, semester learning evaluation, and grade learning evaluation for each week, month, semester and grade, In addition, the learning results are statistically processed and guided, and the corresponding learning statistical analysis announcement period is automatically extracted from the database and guided.

또한 본 발명은, 각 과목별 학습 성적, 일일 학습 성적, 기간별 학습 성적은, 다음날 공부하기 화면에서 학습 성적을 표시하고, 학습 성적의 승하강 정보도 함께 표시하여 이전날에 비해 오늘 학습이 만족 또는 충실했는지의 여부를 스스로 확인 할 수 있도록 한다. In the present invention, the learning scores for each subject, the daily learning scores, and the learning scores for each period are displayed on the screen for studying the next day, and the ascending and descending information of the learning scores are also displayed together. Make yourself able to confirm whether you are faithful.

전문가 상담 컨설팅단계(S146)는, 학교 시험 성적이 나오면, 학교 시험 성적을 입력받고, 갱신된 학교 시험성적에 의거하여 목표대학 학과의 입학 예상성적과 비교분석하고, 과목별 비교분석에 따른 안내 멘트를 데이터 베이스에서 자동 추출하여 안내하고, 성적 비교와 학습 성적에 의거하여 전문가 상담 분석 의뢰를 하여 전문가상담 분석에 따른 안내 멘트를 제공한다.The expert consultation consulting step (S146) is a step for comparing the expected results of the entrance examination of the target university department based on the results of the school test, And provides guidance for professional counseling analysis based on the results of grades and learning achievements.

상기 학습 평가 과정(S140)에 의해 평가된 학습 성적에 의거하여 학습 성적이 낮은 과목을 우선적으로 공부할 수 있도록 다음날 학습 순서를 변경시켜 다음날 학습 스케쥴을 갱신처리한다.The learning schedule of the next day is changed and the learning schedule of the next day is renewed so as to preferentially study the subjects with low learning scores based on the learning scores evaluated by the learning evaluation process (S140).

학습 평가 과정에서 학 과목별 학습시간 및 일일 학습 시간을 체크하여 미리 정해둔 기본 학습 시간(예; 일일 3시간) 이내인 경우, 이에 대한 학습 시간 부족 안내 멘트를 하고, 학습 시간 부족이 미리 정해둔 일전 기간 이상 연속되면, 학습 스케쥴을 다시 갱신처리하며, 학습 시간 부족이 지속되면, 학습 컨설팅 서비스를 일시 정지시키도록 한다.In the learning evaluation process, if the learning time for each subject is checked and the daily learning time is checked and the learning time is shorter than a predetermined basic learning time (eg, three hours per day) If it continues for more than the previous period, the learning schedule is renewed again, and the learning consulting service is suspended when the lack of learning time continues.

한편, 본 발명에서는 공부하기 모드에서 학습자 정보 입력시 학교 성적을 입력받고, 학교 시험 성적에 따라 갱신된 학교 성적을 입력받으며, 최초 학교 성적 입력시부터 갱신된 학교 성적 입력시까지 학습 진행에 소요된 학습 시간을 이용하여 수능 성적을 자동으로 예측산출하여 제공하고, 각 과목별 수능 예측성적 증감에 대한 안내멘트를 데이터베이스에서 추출하여 제공하는 수능성적 예측 과정을 더 포함하는 것을 특징으로 한다. 여기서, 수능 성적 예측은, 일반적인 통계 예측 방식을 사용할 수 있으며, 예를 들어 가장 단순하게는, 어느 과목의 성적 증감치 및 이때 걸린 학습시간을 이용하여 수능일까지 남은 기간 동안 예상되는 학습시간을 대입하여 수능성적 예측을 할 수 있다. 따라서 한번의 성적 갱신만으로는 예측의 신뢰도가 떨어지나, 복수회의 갱신된 학교 성적에 따라 그때마다 수능 성적 예측을 하게 된다면, 수능일에 가까워 질수록 예측된 수능성적의 신뢰성이 높아질 수 있다. 이러한 수능성적 예측은, 대학별 학과마다 과목별 성적 비중에 차등을 주는 경우, 학습자가 목표 대학이나 학과를 선택하여 해당 대학의 학과에 맞추어서 수능 공부를 할 수 있게 되는 것이다.
Meanwhile, in the present invention, when the learner information is input in the study mode, the school records are inputted, the updated school records are input according to the school test scores, and the time required for the learning progress from the input of the first school record to the update of the school record The method includes the steps of automatically predicting and calculating the scores of the scores using the learning time and extracting the notes about the increase and decrease of the scores of the scores for each subject from the database and providing the scores. Herein, a general statistical prediction method can be used for predicting the SNR, for example, in the simplest case, by using the grades of the subjects and the learning time taken at this time, the expected learning time is substituted for the remaining time until the SAT It is possible to predict the SAT performance. Therefore, if reliability of predictions is lowered only by a single update of the grades, if the SAT scores are predicted every time according to the school records updated a plurality of times, the reliability of the predicted SAT scores can be improved as the SAT scores become closer. In the case of giving a difference to the grades of each subject by each department, this learner will be able to select the target college or department and study the subject in accordance with the department of the university.

상기 확인하기 모드(S200)는, 도 8에 도시된 바와 같이,The confirming mode (S200), as shown in Fig. 8,

내정보 표시, 내친구 등록, 내친구 표시, 격려 메시지 전송, 팔로워 표시, 친구추천, 격려 메시지 보기등의 기능을 수행한다.Display my information, register my friends, show my friends, send encouraging messages, show followers, recommend friends, view encouraging messages, and more.

내정보 표시과정(S210)은, 학습자 본인으로부터 자기사진 및 이름 정보를 입력받아, 자기 사진, 학습 평가에 의해 생성되는 학습 성적, 이름, 학교 성적, 공부한 시간, 어제와의 비교평가에 대한 성적 상승/하강 표시를 함과 아울러 내친구 확인하기 메뉴를 표시한다.In the information display process (S210), the self-photograph and name information are input from the learner himself / herself, and the self-photograph, the learning score generated by the learning evaluation, the name, the school record, the study time, Display the ascending / descending display and the Confirm My Friend menu.

내친구 등록 과정(S220)은, 학습자의 스마트폰에 저장되어 있는 전화번호부의 전화번호와 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원의 전화번호를 비교하여 일치되는 전화번호의 회원들을 내친구로 자동 등록한다,My friend registration process (S220) compares the phone number of the phone book stored in the smartphone of the learner with the phone number of the member registered in the learning consulting service system, and automatically registers the members of the matching phone number as friends ,

내친구 표기과정(S240)는, 학습자의 성적과 내친구의 성적을 비교하여 성적순으로 학습자의 성적과 동일 또는 상하로 이웃하는 내친구를 추출하고, 추출된 내친구의 학습 문제집 유형, 학습 진도, 학습 시간 및 학습 성적을 표시한다. My friend marking process (S240) compares the learner's scores with the scores of my friends, extracts my friends who are the same or up and down as the learner's scores in order of the learner, The learning time and the learning score are displayed.

팔로워 표시과정(S240)은, 상기 내정보 표시과정에서 학습자의 학습 성적을 확인하는 내친구의 숫자를 카운트하여 팔로워 수로 표시한다.The follower display process (S240) counts the number of my friends who check the learning result of the learner in the inside information display process, and displays the number of followers as the number of followers.

격려 메시지 전송과정(S250)은, 상기 내친구 표시과정에서 내친구에게 격려메시지를 보내기 위한 격려 메시지 전송 메뉴를 제공하고, 학습자가 격려 메시지 메뉴를 선택하여 격려 메시지를 입력하고 전송을 선택하면 해당되는 내친구에게 해당 격려 메시지를 전송한다.The encouragement message transmission process (S250) provides an encouragement message transmission menu for sending an encouragement message to a friend in the process of displaying the friend, and when the learner selects the encouragement message menu and inputs an encouragement message, Send the encouragement message to my friend.

친구추천과정(S260)은 상기 내친구 등록과정(S220)에서 내친구로 등록되지 않은 친구에게 학습 컨설팅 서비스를 추천하는 친구추천 메뉴를 제공하고, 친구추천 메뉴가 선택되면, 전화번호 선택 또는 입력을 받아 미리 설정된 학습 컨설팅 서비스 추천 멘트와 학습자가 입력한 추천 멘트를 해당되는 전화번호로 문자 메시지 전송한다. 이는 회원등록여부를 자동 확인하여 미리 정해둔 횟수(예; 3회)만큼 자동으로 추천 메시지를 전송한다.The friend recommendation process (S260) provides a friend recommendation menu for recommending a learning consulting service to a friend who is not registered as a friend in the friend registration process (S220). When the friend recommendation menu is selected, And transmits a text message to the corresponding recommendation of the learning consulting service recommendation and the recommendation inputted by the learner to the corresponding telephone number. This automatically confirms whether or not the member is registered and automatically transmits a recommendation message as many times as the predetermined number (eg, 3 times).

또한 격려 메시지 확인은, 상기 내정보 표시과정(S210)에는 격려메시지 확인 메뉴를 제공하고, 격려메시지 확인메뉴가 선택되면, 내친구가 나에게 보낸 격려 메시지를 표시한다.
Also, the encouragement message confirmation provides an encouragement message confirmation menu in the secret information display procedure (S210), and displays an encouragement message sent by a friend of mine when the encouragement message confirmation menu is selected.

도 9는 본 발명에 의한 도움받기 모드 흐름도이다.9 is a flowchart of a help reception mode according to the present invention.

상기 도움받기 모드(S300)는, 도 9에 도시된 바와 같이,In the help receiving mode (S300), as shown in Fig. 9,

전체보기, 질문입력, 질문전송, 답변보기, 도와주기, 스크랩 기능을 수행한다.View all, type a question, send a question, view an answer, help, scrap.

전체보기 과정(S320)은, 도움받기 메뉴를 선택하면, 질문 및 답변에 대한 전체 보기, 질문하기, 답변보기, 도와주기, 스크랩을 위한 메뉴를 제공하고, 질문 리스트와 해당 질문의 답변 리스트를 표시하여 전체 질문 및 답변 리스트를 볼 수 있도록 한다.In the overall view step S320, when a help reception menu is selected, a menu for a full view of a question and an answer, a question, an answer view, a help, and a scrap are provided, and a question list and an answer list of the question are displayed So that you can see a complete list of questions and answers.

질문 입력 과정(S320)은, 질문하기가 선택되면, 사진촬영 버튼을 포함하는 질문입력 메뉴를 제공하고, 질문입력 메뉴에 따라 질문하기 위하여 촬영된 사진 및 질문 과목과 질문내용을 입력받는다.In the question input step S320, when questioning is selected, a question input menu including a photographing button is provided, and a photographed photograph, a question subject, and a question content are input for questioning according to a question input menu.

질문 전송 과정(S330)은, 질문입력과정(S320)에서 질문입력이 완료되면, 질문 과목의 학교 성적에 의해 학습자의 성적과 학습 컨설팅 서비스 시스템에 등록된 회원들의 질문 과목 학교 성적을 비교하여 상위 3명을 추출하고, 추출된 회원과 해당 과목의 선생님 회원에게 상기 질문입력과정에서 입력된 질문을 자동전송한다.When the question input is completed in the question inputting process (S320), the question transferring process (S330) compares the scores of the learner with the scores of the question classes of the members registered in the learning consulting service system according to the school records of the question classes, And automatically transmits the question inputted in the question inputting process to the extracted member and the teacher member of the subject.

여기서, 질문 전송 후, 미리 정해둔 일정 기간 이내에 답변이 없으면, 또 다른 상위 성적자에게 자동으로 해당 질문을 전송하여 질문하기를 수행한다. 그리고, 이때 미리 설정된 해당 과목 및 분야별 선생님에게 질문을 자동 전송하여 답변을 받는 경우는 유료회원인 경우에 해당한다.Here, if there is no answer within a predetermined period after the transmission of the question, the question is automatically transmitted to another higher grade person. At this time, if a question is automatically sent to the teacher of the corresponding subject and field, and the answer is received, it corresponds to a paid member.

답변보기 과정(S340)은, 학습자가 전송한 질문에 대한 답변을 수신받아 해당 학습자의 스마트폰으로 전송하여 해당 질문에 따른 답변을 표시한다.In the answer viewing process (S340), an answer to the question sent by the learner is received and transmitted to the smartphone of the learner, and an answer according to the question is displayed.

도와주기 과정(S350)은, 해당 학습자에게 질문이 전송되어온 경우, 상기 도와주기 메뉴를 하이라이트 표시하고, 도와주기 메뉴가 선택되면 질문내용을 표시하며, 질문에 대한 답변을 입력하여 전송을 선택하면, 해당 질문을 전송한 전화번호로 답변내용을 전송한다.In the helping process (S350), if the question is sent to the learner, the helping menu is highlighted. If the helping menu is selected, the question contents are displayed. If the answer to the question is input, Send the answer to the phone number that sent the question.

또한 스크랩 과정(S360)은, 상기 전체보기 과정(S310)에서 질문 리스트 및 답변 리스트를 선택하고 스크랩 메뉴를 입력하면, 선택된 질문과 답변을 저장하고, 스크랩 메뉴 선택시 저장된 질문과 답변을 표시하여 스크랩된 질문 및 답변을 볼 수 있게 한다.In the scraping process (S360), the user selects a question list and an answer list in the overall view process (S310), inputs a scrap menu, stores selected questions and answers, displays questions and answers stored at the time of scrap menu selection, Ask questions and answers.

100 : 스마트폰 110 : 학습 컨설팅 서비스 앱 모듈
200 : 학습 컨설팅 시스템 210 : 학습 컨설팅 서버
220 : 학습 스케쥴 서버 230 : 학습 평가 서버
240 : 학습 관리 서버 250 : 학습 안내 서버
260 : DB 서버100: Smartphone 110: Learning Consulting Service App Module
200: Learning Consulting System 210: Learning Consulting Server
220: learning schedule server 230: learning evaluation server
240: Learning management server 250: Learning guidance server
260: DB server

Claims

In an online learning consulting system using a smart phone,
Learning consulting installed in the smart phone 100 as an app (APP.) Program module, and automatically connected to the learning consulting system 200 to be described later to receive learner's information input, learning information input, and learning consulting service. Smartphone 100 and the service app module 110 is installed,
And a learning consulting system 200 that receives learning information and learning information and provides a learning consulting service in cooperation with the learning consulting service application module 110 of the smartphone 100,
The learning consulting system (200)
Services to download the learning consulting app module 110 to the smart phone 100, receives the learner's information to register and manage the member, receives the learner's daily learning information to provide the server to be described later, A learning consulting server 210 which provides automatic learning consulting information generated from the servers to an app and a web service, and services to upload and download pictures and videos for the app and the web service;
A learning schedule server 220 that automatically generates respective learning schedules for weekday, weekday, test period, and vacation period based on the learner's information and learning information, and provides the generated learning schedules in accordance with the dates;
The learning scheduling server 220 performs learning evaluation on the basis of subjects, day of week, weekends, months, semesters, and grades according to a learning schedule provided by the learning schedule server 220. A plurality of predetermined correct answers, A learning evaluation server 230 that receives answers to the learning scores and calculates learning scores and performs learning evaluations;
A learning management server 240 for statistically processing learning scores and learning information evaluated by the learning evaluation server 230, and managing information on the school records and the learners;
A plurality of types are set in advance for each subject, grades, level, study time, and period according to the study method, and they are stored in a DB, and the corresponding study methods are automatically selected and selected based on the learner's information, The learning guidance information is stored in the database in accordance with the learning evaluation of the learning evaluation server and the automatic learning guidance is automatically selected for each learning evaluation to provide the corresponding learning guidance information A guide server 250;
On-line using a smart phone, characterized in that it comprises a DB server 260 for managing the storage and output by the DB of the information required by the learning consulting server, schedule server, evaluation server, management server and guide server, respectively Learning Consulting System.

The method of claim 1, wherein the learning consulting server 210,
A learning service for providing a learning schedule, a learning evaluation, a learning management, a learning guidance service based on the learner's information and learning information, and a phone number information of members stored in the DB server upon receiving the phone book information stored in the smartphone of the learner, When the confirmation mode is selected, the list of the friends is listed based on the learner, and the detailed learning information of the selected friend is displayed on the list. The service which confirms the service, and the question information is input, the question is automatically sent to the member whose grade of the question is higher than that of the questioner in the friend list, and when the answer is inputted, the inputted answer is served to the questioner And a help reception service. Line learning system consulting.

In the learning consulting app module 110 installed on the smart phone 100 is connected to the learning consulting service system 200 online, the online learning consulting method using a smart phone to provide a learning consulting service through the smart phone 100,
Automatically generate the learning schedule for each day of the week and period by receiving the learner's information, guides the learning by subject, generates learning grades by inputting a plurality of predetermined evaluation information for evaluation after learning, and pre-sets a plurality of incorrect reasons Analyze the reason for the incorrect answer by receiving the analysis information on, output the learning consulting guide message according to the learning status and learning analysis based on the learning grade and the wrong reason analysis, and store and manage as learning history information, Studying mode (S100) for updating the next day learning schedule based on the service;
If the phone number list in the phone book stored in the learner's smartphone and the member list registered in the learning consulting service are matched, the member is automatically registered as the friend of the learner. A checking mode (S200) for providing learning state information;
When you take a picture of a question you want to ask others, you can automatically send the question to the upper level learner compared to the student's school grade among the members of the Learning Consulting Service. Online learning consulting method using a smart phone, characterized in that made to perform help mode (S300) to provide information.

The method of claim 3, wherein the study mode (S100),
A learner information input step (S110) of inputting learner information;
A learning schedule generation step (S120) of generating a learning schedule based on the learner information on a weekday, a weekend, a test period, and a vacation period;
A learning process (S130) of selecting and inputting a learning schedule of a weekday, a weekend, a test period, and a vacation period in the learning schedule, and guiding the learning progress of each day of the corresponding period based on the schedule of the selected period;
When the learning based on the learning schedule of each subject in the learning process (S130) is finished, the wrong answer reason information according to the wrong reason analysis query and the learning evaluation received for learning evaluation is input to generate a learning grade and to the learning analysis Learning evaluation process (S140) for providing a consulting message according to;
On-line learning consulting method using a smart phone characterized in that it is performed to include a learning schedule updating process (S150) for updating the learning schedule to learn the next day based on the learning grades generated in the learning evaluation process (S140).

The method of claim 4, wherein the learner information input process (S110),
A job selection step (S111) for automatically selecting a target job based on a learner's life goal and a learning goal and a job selection input;
Learner's target Enter the college and department, present grade, series, subject grade, school timetable, recommend the class type of subject according to the grades entered, input the subject class information of the learner and save it as learner information A learner information input step (S112) for managing the learner information;
And a learning questionnaire selection step (S113) for automatically selecting and presenting the question book held by the learner based on analysis by the combination of subjects, days, grades, and timetables based on the learner information input in the learner information input step (S112) Wherein the online learning consulting method is implemented using a smart phone.

6. The method of claim 5, wherein the learner information inputting step (S110)
After the school test, the online learning consulting method using a smart phone, characterized in that it is performed to receive a grade for each subject receives the grade update input step (S114) to update the school grades.

6. The method of claim 5, wherein the learner information inputting step (S110)
Studying as a guide for learning consulting, online learning consulting method using a smart phone characterized in that it is made to perform further comprising a learning consulting guide to select and output the pre-stored data for the learning method.

The method of claim 4, wherein the learning schedule generation process (S120),
A weekday learning schedule creation step (S121) of creating a weekday learning schedule by determining a subject to be learned on a day-by-day basis in accordance with the school schedule based on the learner information input in the learner information input step (S110);
A weekend learning schedule generation step 122 for generating a weekly learning schedule for Saturdays, Sundays, and holidays by setting learning courses, a learning order, and a learning amount so that weekday learning can be reviewed on a weekly basis;
A test period learning schedule generation step (123) for inputting the school test period, the test subjects and the test range, and generating a test period learning schedule by setting a learning schedule amount for each subject, day of the week, and schedule based on the previous school record;
A vacation period learning schedule generation step (124) of generating a vacation period learning schedule for a term and a grade review learning based on learning information learned during a previous term and a school year by inputting a vacation term;
(S125) for generating a learning announcement item for each schedule by selecting from a database stored in advance based on a grade for each learning schedule, and generating a learning announcement item for each schedule (S125) .

The method of claim 4, wherein the learning process (S130),
A daily learning guidance step (S131) of selecting and inputting a learning schedule of weekdays, weekends, test periods, and vacation periods of the learning schedule, and automatically outputting a corresponding today's learning schedule, subjects, )Wow;
If a course corresponding to the order of learning is selected in the daily learning guidance step (S131), the user is guided through a method of studying the subject based on the subject-specific map stored in the database, and the contents of the subject A learning amount setting step (S132) of automatically setting a question book and a starting page number to be studied today and outputting the same on a screen and receiving an input of an end page number to be studied today;
If the end number is inputted by the learning amount setting step (S132), an instruction to start studying is outputted to guide the user to start the actual study, and a learning progressing step of automatically measuring the learning time until the end of learning is inputted (S133) of the online learning consulting method.

The method of claim 4, wherein the learning evaluation process (S140),
After the learning process, an error analysis window is displayed for analyzing the reason for the incorrect answer during the learning, and when the wrong answer analysis window is selected, a query about the preset error reason is output, An incorrect answer analysis step (S141) of automatically analyzing the learning state according to the incorrect answer reason, automatically extracting the wrong answer analysis guide in the database, and consulting the reason for the incorrect answer;
When the wrong answer analysis (S141) is completed, the learner self-diagnoses for each of a plurality of learning evaluation items set in advance and inputs the item-by-item learning evaluation value as a ratio, and based on the input learning evaluation information, (S142), which automatically extracts and announces the information about the analysis of the learning scores in the database, and guides the learning results by subject;
When the evaluation step (S142) for each subject is completed by the last course of the corresponding day learning schedule, the learning evaluation information for each subject is statistically processed, and the daily learning score and the integrated learning score for each item are automatically calculated, A daily learning score evaluation step (S143) for automatically extracting and announcing an announcement according to the instruction from the database;
Based on the daily learning score, the top field and the bottom field are presented, and the lowest field study direction is automatically extracted from the database. The daily learning total score and the accumulated learning time are output and stored, A daily learning statistical step (S144) for receiving input and informing completion of learning of the date;
Weekly learning evaluation, monthly learning evaluation, semester learning evaluation, and grade learning evaluation are performed at the end of every week, month, semester and grade, and automatically generated informative notes about the corresponding learning score analysis, And a learning evaluation step (S145) for automatically extracting the learning statistical analysis announcement for each period from the database and guiding the learning result to the period.

The method of claim 10, wherein the learning evaluation for each item,
Online learning consulting using a smartphone, characterized in that the learner self-evaluates 'progress, understanding, memorization, arrangement, concentration' and inputs the input touch amount, and converts the input ratio into a score to calculate the learning grade Way.

11. The method of claim 10,
Received school test scores are renewed, compared with the expected school entrance grades based on the updated school test scores, and automatically guides and extracts information from the database based on the comparative analysis by subject. On-line learning consulting method using a smart phone, characterized in that it is made to perform further comprising the expert consultation consulting step (S146) to provide guidance according to the expert consultation analysis by requesting expert consultation analysis based on the grade.

According to claim 4, Study mode (S100),
When entering learner information, the school grades are input, the school grades are updated according to the school test grades, and the SAT scores are automatically calculated using the learning time required for the progression from the initial school grade input to the updated school grades input. The online learning consulting method using a smart phone, characterized in that it further comprises a prediction process for calculating and providing, extracted from the database to provide guidance for the SAT prediction increase and decrease for each subject.

The method of claim 4, wherein the learning schedule update process (S150),
On-line learning using a smart phone, characterized in that the learning schedule is updated the next day by changing the order of learning the next day so that subjects with lower learning grades are preferentially studied based on the learning grade evaluated by the learning evaluation process (S140). Consulting method.

4. The method of claim 3, wherein the confirming mode (S200)
The student receives his / her photo and name information from himself / herself, and displays his / her photographs, grades generated by his / her evaluation, his / her grades, school grades, time spent studying, and comparative evaluations with yesterday. My information display process of displaying a friend identification menu (S210);
A friend registering step (S220) for comparing the phone number of the phone book stored in the smartphone of the learner with the phone number of the member registered in the learning consulting service system and automatically registering the members of the phone number matching as friends;
It compares the learner's score with my friend's grades and extracts my friends who are neighbors who are the same as the learner's grades or who are up and down in the order of the learner and displays the type of the study bookbook, learning progress, A friend display process S230;
A follower display step (S240) of counting the number of my friends who check learning scores of the learner in the inside information display process and displaying the number of followers as a number of followers;
If the learner selects the encouragement message menu, selects the encouragement message, and transmits the encouragement message to the corresponding friend, the encouragement message transmission menu is provided for sending the encouragement message to the friend And an encouragement message transmission step (S250).

The method of claim 15,
In the friend registration process (S220) provides a friend recommendation menu for recommending a learning consulting service to a friend who is not registered as a friend of the friend, and if a friend recommendation menu is selected, the preset learning consulting service is recommended by receiving a phone number selection or input. Online learning consulting method using a smart phone characterized in that it is made to perform further including a recommendation process (S260) to send a text message to the corresponding phone number of the comment and the learner input.

The method of claim 15,
In the information display process (S210) provides a menu to confirm the encouragement message, and if the message confirmation menu is selected, the message to the encouragement message sent to my friends to me including a message to confirm the encouraging message is made to perform Online learning consulting method using a smartphone.

4. The method of claim 3, wherein the helping mode (S300)
When the help receiving menu is selected, a general view step (S310) of displaying a question list and an answer list of the question, providing a menu for a full view, a question, an answer view, ;
A question inputting step (S320) of providing a question input menu including a photograph photographing button and inputting a photographed photograph, a question subject and a question content for questioning according to a question input menu;
When the input of the question is completed in the question inputting process (S320), the score of the learner is compared with the scores of the question classes of the members registered in the learning consulting service system according to the school scores of the question classes, A question sending step (S330) of automatically sending a question entered in the question inputting process to a teacher member of the corresponding course;
If the answer view is selected, an answer viewing process (S340) for displaying answers to questions sent by a learner;
When a question is transmitted to a learner, the help menu is highlighted. When a help menu is selected, question contents are displayed. If a question is inputted by inputting a reply to a question, A helping process of transmitting contents (S350);
In step S310, the user selects a question list and an answer list, inputs a scrap menu, stores a selected question and an answer, and displays a question and an answer stored in the scrap menu selection step S360. Wherein the online learning consulting method is implemented using a smart phone.