KR20140011592A - 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법에 관한 것으로서, 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하여 많은 강의 프로그램을 운영할 때 스케줄 관리 및 강사의 이력관리가 효율적으로 이루어질 수 있으며, 강사진에 대한 강의 평가 및 이력을 검색하여 제공함으로써 요청한 강사를 용이하게 검색하여 배정할 수 있도록 한다.

Description

강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법{SUPPORTED APPARATUS FOR MANAGING LECTURE PROGRAM AND METHOD THEREOF}
본 발명은 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하는 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법에 관한 것이다.
지식기반 정보화 사회의 도래로 부의 원천이 토지ㅇ노동ㅇ자본에서 지식ㅇ정보ㅇ문화로 바뀜에 따라 지식자본의 생산자이자 소유자인 인적자원이야말로 기업의 미래를 결정짓는 중요한 요소로 여겨지고 있으며, 기업의 생산성 향상과 업무능률 제고의 주체인 직원들의 자기개발 정도는 그 기업의 미래발전 가능성을 가늠하는 중요한 척도로 자리 매김하고 있다.
이와 같은 의미에서 기업은 구성원들의 자기개발 기회를 위해 측면 지원을 아끼지 않고 있으며, 이러한 자기개발 계획 지원의 예로는 통신교육지원, 외부 연수 파견, 연구회 정보제공, 학회 참가지원, 해외견학 파견, 추천도서 리스트의 배포, 자기개발 교재 등의 배포, 자격취득의 지원 등이 있다.
또한, 일반적으로 인적자원개발(HRD : Human Resource Development)은 인적자원의 전문성을 개발하고 향상시키는 것으로 정의되며, 성과향상을 위하여 개인과 조직의 능력을 체계적으로 개발하고 성과 향상을 목적으로 조적의 변화를 체계적으로 계획하고 실행하는 것을 말한다.
인적자원개발(HRD)은 4대 영역으로 나뉘어지는 데, 개인개발, 경력개발, 조직개발 및 경영성과 개발로 나누어지며, 개인개발은 기업체의 직원, 연구원의 연구인력 특정 집단의 구성원과 같은 단체의 구성원이 교육을 받음으로써 자신의 역량을 높이는 인재육성을 하는 영역이고, 경력개발은 위 구성원이 현재 자신이 위치해 있는 부서 또는 팀이 아닌 타 부서 또는 팀으로 이동할 때에 그 타 부서에서 필요한 지식을 습득할 수 있도록 하는 영역이고, 조직개발은 위 구성원이 속해있는 단체에서 구성원이 학습함에 있어서 원활하고 효과적인 학습이 이루어지도록 할 수 있도록 조직의 효율성을 높일 수 있도록 하는 영역이며, 그리고 경영성과 개발은 상기와 같은 교육 또는 학습을 통한 결과 데이터를 이용하여 이들 교육 또는 학습의 업무활용도, 교육을 통한 유형/무형의 이익 등을 분석 및 평가하여 교육의 전체적인 방향을 설정할 수 있도록 하는 영역이다.
관련 선행기술로는 대한민국 공개특허 10-2010-0078284호(2010.07.08.) "학습 시스템의 수업 일정 관리 방법 및 그 장치"가 있다.
이러한 인적자원개발을 위해 각종 강의 프로그램에 대한 강의 신청을 접수하여 강의 내용 및 일정을 확정하고 강사를 배정하기 위해서는 강의 내용 및 강의 신청자의 요구사항에 적합한 강사의 열정, 능력, 재미 등 강사에 대한 평가 및 강사의 이력을 검토하여 배정하게 된다.
그러나, 많은 강의 프로그램을 운영할 경우에는 원하는 강의를 신청 받아 강의를 개설하고 강사를 배정하기 위해 많은 강사진의 이력을 파악하는데 많은 시간이 소요될 뿐만 아니라 합리적인 판단이 어려운 문제점이 있다.
본 발명은 상기와 같은 문제점을 개선하기 위해 창작된 것으로서, 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하는 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법을 제공하는데 그 목적이 있다.
본 발명의 일 측면에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치는 강의 프로그램에 대한 정보를 저장하는 강의DB; 강사의 프로필과 강사가 진행한 강의에 대한 평가 및 이력사항을 저장하는 강사이력DB; 강의 신청정보를 저장하는 강의신청DB; 강의 스케줄을 저장하는 스케줄DB; 및 강의DB에 저장된 강의 프로그램에 대한 정보를 제공하고 강의 신청정보를 입력받아 강의신청DB에 저장하며 강의신청DB에 저장된 강의 신청정보를 기반으로 강의 스케줄을 제공하여 결정할 수 있도록 하고, 강의 신청정보에 따라 요청되는 강사를 강사이력DB에서 검색하여 제공하며, 결정된 강의 스케줄을 스케줄DB에 저장하고 강의 신청자 및 강사에게 강의 스케줄을 통보하는 강의 지원서버;를 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 통신망을 통해 강의 지원서버에 접속하여 강의 신청 및 강의 프로그램 운영을 위한 작업을 수행할 수 있도록 하는 유저단말기를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 강의 지원서버에서 결정된 강의 스케줄을 이메일로 통보하기 위한 메일서버를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 강의 지원서버에서 결정된 강의 스케줄을 문자메시지로 통보하기 위한 메시지서버를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명의 다른 측면에 따른 강의 프로그램 운영 지원방법은 강의 지원서버가 유저단말기의 요청에 따라 강의DB에 저장된 강의 프로그램을 제공하는 단계; 강의 프로그램에 따라 신청된 강의 신청정보를 입력받아 강의신청DB에 저장하는 단계; 강의신청DB에 저장된 강의 신청정보를 기반으로 강의 스케줄을 제공하는 단계; 강의 신청정보에 따라 요청되는 강사를 강사이력DB에서 검색하여 제공하는 단계; 및 결정된 강의 스케줄을 저장하고 강의 신청자와 강사에게 강의 스케줄을 통보하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 강의가 종료된 후 강사 및 강의에 대한 평가가 입력될 경우 강사이력DB에 저장하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하여 많은 강의 프로그램을 운영할 때 스케줄 관리 및 강사의 이력관리가 효율적으로 이루어질 수 있다.
본 발명은 강사진에 대한 강의 평가 및 이력을 검색하여 제공함으로써 요청한 강사를 용이하게 검색하여 배정할 수 있도록 한다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치를 나타낸 블록구성도이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치 및 그 방법의 일 실시예를 설명한다. 이 과정에서 도면에 도시된 선들의 두께나 구성요소의 크기 등은 설명의 명료성과 편의상 과장되게 도시되어 있을 수 있다. 또한, 후술되는 용어들은 본 발명에서의 기능을 고려하여 정의된 용어들로서 이는 사용자, 운용자의 의도 또는 관례에 따라 달라질 수 있다. 그러므로, 이러한 용어들에 대한 정의는 본 명세서 전반에 걸친 내용을 토대로 내려져야 할 것이다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치를 나타낸 블록구성도이다.
도 1에 도시된 바와 같이 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치는 강의DB(20), 강사이력DB(30), 강의신청DB(40), 스케줄DB(50) 및 강의 지원서버(10)를 비롯하여 유저단말기(60), 메일서버(80), 메시지서버(90)를 포함한다.
강의DB(20)는 강의 프로그램에 대한 정보를 저장한다.
즉, 인적자원개발을 위한 강의 프로그램을 비롯하여 사회공헌을 위한 강의 프로그램 등 강의를 진행할 수 있는 강의 프로그램에 대한 정보를 저장하여 제공한다.
이때 제공되는 강의 프로그램은 구체적인 강의 커리큘럼을 제공할 수도 있지만 전반적인 강의 개요만을 제공한 후 강의 신청자와 강사에 따라 구체적인 프로그램을 설정할 수도 있다.
강사이력DB(30)는 강사의 프로필과 강사가 진행한 강의에 대한 평가 및 이력사항을 저장한다.
강사의 프로필은 강사의 기본적인 인적사항을 비롯하여 전공분야 및 강의에 대한 열정, 능력, 재미 등 강사에 대한 일반적인 평가와 해당 강사가 강의한 강의 이력 및 해당 강의에서의 평가사항 등을 저장함으로써 강사를 배정할 때 강사에 대해 검색하면서 적합한 강사를 선택하고 배정할 수 있도록 한다.
강의신청DB(40)는 강의 신청정보를 저장한다.
강의 신청자가 유저단말기를 통해 강의 지원서버에 접속하여 제공되는 강의 프로그램에 대해 장소, 일자, 강의 시간, 대상, 강사에 대한 요청사항 및 구체적인 강의 방향 등을 입력하여 강의 신청을 할 경우 강의 신청정보를 저장한다.
스케줄DB(50)는 결정된 강의 스케줄을 저장한다.
강의 스케줄은 강의 프로그램별, 지역별, 일자별, 강사별로 관리될 수 있으며, 일자에 따라 강의 신청자 및 강사에게 자동으로 강의 스케줄을 통보할 수 있도록 하는 자료로 사용될 수 있다.
강의 지원서버(10)는 강의DB(20)에 저장된 강의 프로그램에 대한 정보를 제공하고 강의 신청정보를 입력받아 강의신청DB(40)에 저장하며 강의신청DB(30)에 저장된 강의 신청정보를 기반으로 강의 스케줄을 제공하여 결정할 수 있도록 하고, 강의 신청정보에 따라 요청되는 강사를 강사이력DB(30)에서 검색하여 제공하며, 결정된 강의 스케줄을 스케줄DB(50)에 저장하고 강의 신청자 및 강사에게 강의 스케줄을 통보한다.
유저단말기(60)는 강의 프로그램을 운영하는 운영자 및 강의 신청자가 사용하는 단말기로써 사내외 및 유무선 통신망(70)을 통해 강의 지원서버(10)에 접속하여 강의 신청 및 강의 프로그램 운영을 위한 작업을 수행한다.
따라서, 운영자는 유저단말기(60)를 통해 운영자 권한으로 강의 지원서버(10)에 접속하여 강의 프로그램을 등록하여 강의DB(20)에 저장하며, 강의 스케줄을 결정하고 강사이력DB(30)에서 강사를 검색하여 요청한 강의에 적합한 강사를 검색하여 배정한다.
또한, 강의 신청자는 유저단말기(60)를 통해 신청자 권한으로 강의 지원서버(10)에 접속하여 강의DB(20)에서 제공되는 강의 프로그램을 열람하고, 강의를 신청하며, 강의가 종료되면 강의 및 강사에 대한 평가를 입력하여 강사이력DB(30)에 등록함으로써 강사이력을 관리할 수 있도록 한다.
또한, 메일서버(80)를 포함하여 강의 지원서버(10)에서 결정된 강의 스케줄을 이메일로 통보하고, 메시지서버(90)를 포함하여 강의 지원서버(10)에서 결정된 강의 스케줄을 문자메시지로 통보한다.
이와 같이 본 발명에 따른 강의 프로그램 운영 지원장치에 의하면, 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하여 많은 강의 프로그램을 운영할 때 스케줄 관리 및 강사의 이력관리가 효율적으로 이루어질 수 있다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 2에 도시된 바와 같이 본 발명의 일 실시예에 따른 강의 프로그램 운영 지원방법은 먼저, 강의DB(20)에는 운영하는 강의 프로그램에 대한 정보가 저장되고, 강사이력DB(30)에는 강사의 프로필과 강사가 진행한 강의에 대한 평가 및 이력사항이 저장될 수 있다.
이후 강의 지원서버(10)가 통신망(70)을 통해 신청자 권한으로 접속된 유저단말기(60)의 요청에 따라 강의DB(20)에 저장된 강의 프로그램을 제공한다(S10).
이때 제공되는 강의 프로그램은 구체적인 강의 커리큘럼을 제공할 수도 있지만 전반적인 강의 개요만을 제공되면, 강의 신청자가 강의 신청시 구체적인 강의 내용을 요구할 수도 있다.
이렇게 제공되는 강의 프로그램에 따라 강의 신청자가 강의 장소, 일자, 강의 시간, 대상, 강사에 대한 요청사항 및 구체적인 강의 방향 등을 입력하여 강의를 신청하면 강의 신청정보를 입력받아 강의신청DB(40)에 저장한다(S20).
강의신청DB(40)에 저장한 강의 신청정보를 기반으로 강의 프로그램별, 지역별, 일자별, 강사별로 관리될 수 있도록 강의 스케줄을 제공한다(S30).
이렇게 제공되는 강의 스케줄 및 강의 신청정보를 기반으로 강사이력DB(30)에서 강사를 검색하여 제공한다(S40).
강사 검색은 강사이력DB(30)에서 강의 신청자의 요구사항에 적합한 강사의 열정, 능력, 재미 등 강사에 대한 평가 및 강사의 이력을 검토하여 검색한다.
이때 기본적으로 강의 신청정보에 따라 자동으로 강사이력DB(30)를 검색하여 후부 강사진을 검색하여 제공할 수도 있다.
또한, 검색된 강사진을 기반으로 운영자가 추가적인 검색과 평가 결과를 판단하여 강사를 배정할 수 있도록 다양한 형태의 검색을 제공할 수 있다.
이렇게 일정에 따를 스케줄과 적합한 강사가 배정되어 강의가 확정될 경우 결정된 강의 스케줄을 스케줄DB(50)에 저장한다(S50).
이후 강의 스케줄에 따라 강의 신청자 및 강사에게 강의 스케줄을 통보한다(S60).
이때 강의 스케줄을 메일서버(80)를 통해 메일로 전송하여 강의에 대한 상세한 정보를 제공할 수도 있고, 메시지서버(90)를 통해 문자메지시로 통보할 수도 있다.
또한, 스케줄DB(50)에 저장된 강의 스케줄에 따라 일정이 도래할 경우 자동으로 통보하여 일정을 상기시켜 강의 참여를 독려할 수도 있다.
이후 강의가 종료된 후에는 강의 신청자에 의한 강사 및 강의에 대한 평가를 입력받아 강사이력DB(30)에 저장하여 강사이력을 관리할 수 있도록 한다.
이와 같이 본 발명에 따른 강의 프로그램 운영 지원방법에 의하면, 운영하는 강의 프로그램에 대한 강의 신청부터 강사배정 및 강의 진행 후 평가와 강사의 이력을 종합적으로 관리하고 운영할 수 있도록 지원하여 많은 강의 프로그램을 운영할 때 스케줄 관리 및 강사의 이력관리가 효율적으로 이루어질 수 있다.
본 발명은 도면에 도시된 실시예를 참고로 하여 설명되었으나, 이는 예시적인 것에 불과하며, 당해 기술이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 이로부터 다양한 변형 및 균등한 타 실시예가 가능하다는 점을 이해할 것이다. 따라서 본 발명의 기술적 보호범위는 아래의 특허청구범위에 의해서 정하여져야 할 것이다.
10 : 강의 지원서버 20 : 강의DB
30 : 강사이력DB 40 : 강의신청DB
50 : 스케줄DB 60 : 유저단말기
70 : 통신망 80 : 메일서버
90 : 메시지서버

Claims (6)

  1. 강의 프로그램에 대한 정보를 저장하는 강의DB;
    강사의 프로필과 상기 강사가 진행한 강의에 대한 평가 및 이력사항을 저장하는 강사이력DB;
    강의 신청정보를 저장하는 강의신청DB;
    강의 스케줄을 저장하는 스케줄DB; 및
    상기 강의DB에 저장된 상기 강의 프로그램에 대한 정보를 제공하고 상기 강의 신청정보를 입력받아 상기 강의신청DB에 저장하며 상기 강의신청DB에 저장된 상기 강의 신청정보를 기반으로 상기 강의 스케줄을 제공하여 결정할 수 있도록 하고, 상기 강의 신청정보에 따라 요청되는 상기 강사를 상기 강사이력DB에서 검색하여 제공하며, 결정된 상기 강의 스케줄을 상기 스케줄DB에 저장하고 강의 신청자 및 상기 강사에게 상기 강의 스케줄을 통보하는 강의 지원서버;를 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원장치.
  2. 제 1항에 있어서, 통신망을 통해 상기 강의 지원서버에 접속하여 강의 신청 및 상기 강의 프로그램 운영을 위한 작업을 수행할 수 있도록 하는 유저단말기를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원장치.
  3. 제 1항에 있어서, 상기 강의 지원서버에서 결정된 상기 강의 스케줄을 이메일로 통보하기 위한 메일서버를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원장치.
  4. 제 1항에 있어서, 상기 강의 지원서버에서 결정된 상기 강의 스케줄을 문자메시지로 통보하기 위한 메시지서버를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원장치.
  5. 강의 지원서버가 유저단말기의 요청에 따라 강의DB에 저장된 강의 프로그램을 제공하는 단계;
    상기 강의 프로그램에 따라 신청된 강의 신청정보를 입력받아 강의신청DB에 저장하는 단계;
    상기 강의신청DB에 저장된 상기 강의 신청정보를 기반으로 강의 스케줄을 제공하는 단계;
    상기 강의 신청정보에 따라 요청되는 강사를 강사이력DB에서 검색하여 제공하는 단계; 및
    결정된 상기 강의 스케줄을 저장하고 강의 신청자와 상기 강사에게 상기 강의 스케줄을 통보하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원방법.
  6. 제 5항에 있어서, 강의가 종료된 후 강사 및 상기 강의에 대한 평가가 입력될 경우 상기 강사이력DB에 저장하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 강의 프로그램 운영 지원방법.
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