KR200458529Y1 - 어린이용 그림 맞춤 교재 - Google Patents

어린이용 그림 맞춤 교재 Download PDF

Info

Publication number
KR200458529Y1
KR200458529Y1 KR2020090003907U KR20090003907U KR200458529Y1 KR 200458529 Y1 KR200458529 Y1 KR 200458529Y1 KR 2020090003907 U KR2020090003907 U KR 2020090003907U KR 20090003907 U KR20090003907 U KR 20090003907U KR 200458529 Y1 KR200458529 Y1 KR 200458529Y1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
painting
picture
children
members
depicted
Prior art date
Application number
KR2020090003907U
Other languages
English (en)
Other versions
KR20090005767U (ko
Inventor
이원구
Original Assignee
이원구
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 이원구 filed Critical 이원구
Priority to KR2020090003907U priority Critical patent/KR200458529Y1/ko
Publication of KR20090005767U publication Critical patent/KR20090005767U/ko
Application granted granted Critical
Publication of KR200458529Y1 publication Critical patent/KR200458529Y1/ko

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B1/00Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways
    • G09B1/02Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements
    • G09B1/16Manually or mechanically operated educational appliances using elements forming, or bearing, symbols, signs, pictures, or the like which are arranged or adapted to be arranged in one or more particular ways and having a support carrying or adapted to carry the elements the elements each bearing a plurality of different symbols, signs, or combinations of symbols and signs, only one symbol, sign, or combination thereof, of each element to be used at a time
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B11/00Teaching hand-writing, shorthand, drawing, or painting
    • G09B11/10Teaching painting
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/0023Colour matching, recognition, analysis, mixture or the like

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Chemical & Material Sciences (AREA)
  • Analytical Chemistry (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Toys (AREA)

Abstract

어린이용 그림 맞춤 교재가 개시된다.
본 고안은 다수의 그림부재가 연속되어 하나의 세트로 구성되고, 상기 그림부재는 각각 분절되어 다른 세트의 그림부재와 치환 가능한 것으로서, 냉장고(김치냉장고)나 자석이 잘 붙는 곳을 자석놀이판으로 활용하여 어린이로 하여금 다양한 표정과 옷차림을 구비한 그림을 자석을 통해 맞추는 활동에 의해 보다 다양한 영역의 미술 활동을 기대할 수 있으므로, 어린이의 흥미 유발은 물론, 창의력이나 상상력의 향상을 도모할 수 있고, 다양한 표정과 옷차림을 구비한 그림(대상)을 세밀하게 관찰하며, 상기 그림을 섞어서 새로운 그림(대상)을 만들어 내는 보다 자연스러운 창의적 활동의 구현이 가능하다.
어린이, 미술활동, 냉장고, 자석, 그림

Description

어린이용 그림 맞춤 교재{PICTURE ASSEMBLING TEACHING AIDS FOR CHILDREN}
본 고안은 어린이용 그림 맞춤 교재에 관한 것으로서, 특히 가정의 냉장고 등을 자석놀이판으로 활용하여 다양한 표정과 옷차림을 하고 있는 사람들을 섞어서 새로운 표정과 옷차림을 갖는 사람의 조합이 가능하도록 구성된 어린이용 그림 맞춤 교재에 관한 것이다.
일반적으로 어린이는 유아를 거쳐서 성장하는 동안 다양한 사물과 접하면서 호기심이 왕성해지고, 유치원이나 초등학교, 혹은 학원 등지에서 정해진 시간 동안 미술 활동을 하고 있으며, 가정에서는 별다른 미술 활동을 하지 않고, 스케치북이나, 색을 칠할 수 있도록 이미 밑그림이 그려진 색칠공부 등을 통해 미술활동을 하고 있다.
이에 따라 보다 다양한 영역의 미술 활동을 통해 어린이의 흥미를 유발시키는 데 한계가 있고, 창의력이나 상상력 향상을 기대하기 어려운 실정이다. 그러므로, 어린이로 하여금 미술 활동 영역을 주변의 사물까지 넓히고, 보다 자연스럽게 창의적인 활동을 할 수 있는 교재의 필요성이 대두되고 있다.
본 고안은 상기한 종래 기술의 문제점과 필요성을 감안하여 안출된 것으로서, 본 고안의 목적은 대상을 세밀하게 관찰하고, 그림을 섞어서 새로운 그림을 만들어 내는 창의적 활동의 구현이 가능한 어린이용 그림 맞춤 교재를 제공하는 데 있다.
본 고안의 다른 목적은 가정에 널리 보급된 냉장고등을 자석놀이판으로 활용하여 어린이로 하여금 미술활동 영역을 높일 수 있는 어린이용 그림 맞춤 교재를 제공하는 데 있다.
상기한 본 고안의 목적은, 다수의 그림부재가 연속되어 하나의 세트로 구성되며, 상기 그림부재는 각각 분절되어 다른 세트의 그림부재와 치환 가능한 것을 특징으로 하는 어린이용 그림 맞춤 교재에 의하여 달성된다.
바람직하게는 이러한 본 고안에서 상기 그림부재의 전면은, 흑백 또는 컬러를 구비한 것을 특징으로 한다.
또한, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재의 전면에는, 코팅부가 형성된 것을 특징으로 한다.
또한, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재의 배면에는, 부착수단이 구비된 것을 특징으로 한다.
또한, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재의 전면에는, 사람의 얼굴, 상체, 하체 및 다리가 표시된 것을 특징으로 한다.
또한, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재에 표시된 사람의 얼굴은, 각기 다른 표정을 구비한 것을 특징으로 한다.
또한, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재에 표시된 상체는, 누드 상태 또는 각기 다른 옷차림을 구비한 것을 특징으로 한다.
아울러, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재에 표시된 하체는, 속옷을 입은 상태 또는 각기 다른 옷차림을 구비한 것을 특징으로 한다.
더욱이, 이러한 본 고안에서 상기 그림부재의 전면에 표시된 다리는, 맨발 상태 또는 각기 다른 스타킹과 신발을 구비한 것을 특징으로 한다.
이상에서 설명한 바와 같이 본 고안에 의하면, 가정에 널리 보급된 냉장고(김치냉장고)나, 기타 자석이 잘 붙는 곳을 자석놀이판으로 활용하여 어린이로 하여금 다양한 표정과 옷차림을 구비한 그림을 자석을 통해 맞추는 활동에 의해 보다 다양한 영역의 미술 활동을 기대할 수 있으므로, 어린이의 흥미 유발은 물론, 창의력이나 상상력의 향상을 도모할 수 있는 효과가 있다.
또한, 다양한 표정과 옷차림을 구비한 그림(대상)을 세밀하게 관찰하고, 상기 그림을 섞어서 새로운 그림(대상)을 만들어 내는 보다 자연스러운 창의적 활동의 구현이 가능한 효과가 있다.
이하, 본 고안의 바람직한 실시 예를 첨부된 도면들을 참조하여 상세히 설명한다.
도 1 내지 도 8은 본 고안의 일 실시예에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재를 각각 나타낸 평면도이고, 도 9는 도 1의 A-A선 단면도이다.
도 1 내지 도 8을 참조하면, 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재는 각각 정방 형상을 갖는 제 1그림부재(11,21,31,,,,81), 제 2그림부재(12,22,32,,,,82), 제 3그림부재(13,23,33,,,,83), 그리고 제 4그림부재(14,24,34,,,,84)가 각각 순차적으로 연속되어 각각의 세트(10,20,30,,,,80)를 이루며, 본 고안에서는 상기 각 구성 요소를 포함하는 세트가 8쌍 구비되어 있다.
이때, 상기 하나의 세트(예를 들어, 도 1의 10)를 구성하는 다수의 상기 그림부재(11)(12)(13)(14)는 각각 분절되어 다른 세트(예를 들어, 도 2의 20)의 제 1그림부재(21), 제 2그림부재(22), 제 3그림부재(23) 및 제 4그림부재(14)와 치환 가능한 구조를 가진다(도 10, 도 11에서 상술).
또한, 도 3에 도시된 바와 같이 제 1그림부재(31), 제 2그림부재(32), 제 3그림부재(33) 및 제 4그림부재(34)의 전면은, 흑백(黑白)의 그림 형상을 가지거나, 도 1, 도 2, 도 4 내지 도 8에 도시된 바와 같이 상기 제 1그림부재(11,21,41,51,61,71,81), 제 2그림부재(12,22,42,52,62,72,82), 제 3그림부재(13,23,43,53,63,73,83) 및 제 4그림부재(14,24,44,54,64,74,84)의 전면은, 컬러(color)의 그림 형상을 가지는 것도 가능하다.
또한, 상기 제 1그림부재(11,21,31,,,,81), 제 2그림부재(12,22,32,,,,82), 제 3그림부재(13,23,33,,,,83) 및 제 4그림부재(14,24,34,,,,84)는, 어린이가 냉장고(16)에 탈부착하는 과정에서 훼손이나, 손상을 방지하기 위하여 도 9에 도시된 바와 같이, 각각의 전면(11a만 표시됨)에 코팅부(11b)가 형성되는 것이 바람직하다.
또한, 도 9에 도시된 바와 같이, 상기 제 1그림부재(11,21,31,,,,81), 제 2그림부재(12,22,32,,,,82), 제 3그림부재(13,23,33,,,,83) 및 제 4그림부재(14,24,34,,,,84)의 배면에는 자석(15)으로 구성되는 소정 두께의 부착수단이 구비되어 있어서, 상기 제 1그림부재(11,21,31,,,,81), 제 2그림부재(12,22,32,,,,82), 제 3그림부재(13,23,33,,,,83) 및 제 4그림부재(14,24,34,,,,84)는 상기 자석(15)을 통해 냉장고(16)의 전면이나 양 측면, 또는 자석이 잘 붙는 곳에 탈부착하는 것이 가능하다.
이때, 상기 부착수단은 자석(15)외에 양면 테이프나, 벨크로 테이프등도 가능하며, 상기 냉장고(16)에는 탈부착이 보다 용이한 자석(15)이 바람직하다.
또한, 도 1 및 도 2에 도시된 바와 같이, 제 1그림부재(11)(21)의 전면에는 남성인 사람의 얼굴이 표시된 것이 나타나 있으나, 반드시 이에 한정되는 것이 아니고 도 3 내지 도 8에 도시된 바와 같이 상기 제 1그림부재(31,41,51,,,,81)의 전면에는 여성인 사람의 얼굴이 표시될 수도 있다.
또한, 상기 제 1그림부재(11,21,31,,,,81)에 표시된 사람의 얼굴은, 각기 다른 표정을 구비하고 있으며, 상기 제 2그림부재(12,22,32,,,,82)의 전면에 표시된 상체는, 도 3에 도시된 바와 같이 누드 상태이거나 또는 도 1, 도 2와, 도 4 내지 도 8에 도시된 바와 같이, 각기 다른 옷차림을 구비하고 있다.
또한, 상기 제 3그림부재(13,23,33,,,,83)의 전면에 표시된 하체는, 도 3에 도시된 바와 같이 속옷만을 입은 상태이거나 또는 도 1, 도 2와, 도 4 내지 도 8에 도시된 바와 같이, 각기 다른 옷차림을 구비하고 있다.
또한, 상기 제 4그림부재(14,24,34,,,,84)의 전면에 표시된 다리는, 도 3 및 도 6에 도시된 바와 같이, 맨발 상태이거나 또는 도 1, 도 2, 도 4, 도 5, 도 7, 도 8에 도시된 바와 같이, 각기 다른 스타킹과 신발을 구비하고 있다.
이하에서는 실시 예에 의거하여 본 고안의 구성과 이에 따른 작용을 보다 상세하게 설명한다.
(실시 예)
도 10은 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재의 사용 상태도로서, 여자 어린이가 냉장고(16), 특히 전체 높이가 낮은 김치냉장고 앞에 앉아서 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재를 각기 다른 조합으로 상기 자석(15)에 의해 부착시키는 것을 나타내고 있다.
즉, 도 1 내지 도 8의 초기 셋팅 상태에서 벗어나 하나의 세트를 구성하는 제 1그림부재, 제 2그림부재, 제 3그림부재 및 제 4그림부재를 각각 분절시켜서 자석 조각을 만든 후, 섞은 그림을 원래 세트와 똑같이 만들거나, 다른 세트의 제 1그림부재, 제 2그림부재, 제 3그림부재 및 제 4그림부재와 각각 치환시켜서 조합함으로써, 2명의 남성과, 6명의 여성은 상기 제 2그림부재, 제 3그림부재에 각기 다른 형태의 옷차림을 구성할 수 있으며, 상기 제 4그림부재에 원하는 스타킹과 신발을 착용시키는 것이 가능하다.
한편, 도 11은 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재를 믹스(mix) 및 매 치(match)시킨 상태를 나타낸 평면도이다. 이를 참조하면, 도 11의 좌측으로부터 첫번째 세트에는 도 6의 제 1그림부재(61), 도 2의 제 2그림부재(22), 도 8의 제 3그림부재(83) 및 제 4그림부재(84)가 조합되어 새로운 형태의 옷차림을 구성한 여성이 나타나 있다.
또한, 도 11의 좌측으로부터 두번째 세트에는 도 5의 제 1그림부재(51), 도 7의 제 2그림부재(72), 도 1의 제 3그림부재(13), 도 6의 제 4그림부재(64)가 조합되어 새로운 형태의 옷차림을 구성한 여성이 나타나 있다.
또한, 도 11의 좌측으로부터 세번째 세트에는 도 2의 제 1그림부재(21), 도 5의 제 2그림부재(52), 도 4의 제 3그림부재(43), 도 7의 제 4그림부재(74)가 조합되어 새로운 형태의 옷차림을 구성한 남성이 나타나 있다.
또한, 도 11의 좌측으로부터 네번째 세트에는 도 7의 제 1그림부재(71), 도 4의 제 2그림부재(42), 도 5의 제 3그림부재(53) 및 제 4그림부재(54)가 조합되어 새로운 형태의 옷차림을 구성한 여성이 나타나 있다.
이상의 설명은 본 고안의 기술 사상을 예시적으로 설명한 것에 불과한 것으로서, 본 고안이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 본 고안의 본질적인 특성에서 벗어나지 않는 범위에서 다양한 수정 및 변형이 가능할 것이다. 따라서, 본 고안에 개시된 실시예들은 본 고안의 기술 사상을 한정하기 위한 것이 아니라 설명하기 위한 것이고, 이러한 실시예에 의하여 본 고안의 기술 사상의 범위가 한정되는 것은 아니다. 본 고안의 보호 범위는 아래의 청구범위에 의하여 해석되어야 하며, 그와 동등한 범위 내에 있는 모든 기술 사상은 본 고안의 권리범위에 포함되는 것으로 해석되어야 할 것이다.
도 1 내지 도 8은 본 고안의 일 실시예에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재를 각각 나타낸 평면도이다.
도 9는 도 1의 A-A선 단면도이다.
도 10은 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재의 사용 상태도이다.
도 11은 본 고안에 따른 어린이용 그림 맞춤 교재를 믹스(mix) 및 매치(match)시킨 상태를 나타낸 평면도이다.
<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명>
10,20,30,40,50,60,70,80 : 그림 맞춤 교재 세트
11,21,31,41,51,61,71,81 : 제 1그림부재
12,22,32,42,52,62,72,82 : 제 2그림부재
13,23,33,43,53,63,73,83 : 제 3그림부재
14,24,34,44,54,64,74,84 : 제 4그림부재
15 : 자석

Claims (2)

  1. 분절된 그림이 그려진 다수개의 정방형 그림부재를 포함하여 상기 그림부재들을 직렬로 배치할 때 전체적으로 하나의 완성된 인물을 형성하고, 각각 분절되는 4 장의 그림부재 세트를 구비하고,
    상기 그림부재 세트는 상기 인물의 얼굴이 그림으로 묘사된 제 1그림부재와, 상기 인물의 상반신이 그림으로 묘사된 제 2그림부재와, 상기 인물의 무릎 위 하반신이 그림으로 묘사된 제 3그림부재와, 상기 인물의 무릎 밑 하반신이 그림으로 묘사된 제 4그림부재로 이루어지며,
    상기 각 그림부재는 그림이 그려진 전면에 코팅부가 형성되고 배면에 부착수단을 구비하며,
    상기 각 세트의 인물은 다른 얼굴표정, 다른 상의, 다른 하의 및 다른 다리상태로 묘사되어,
    어느 한 세트의 그림 중 임의의 위치의 그림부재를 다른 세트의 동일 위치의 그림부재와 상호 치환할 때 각 세트에서 완성되는 그림의 얼굴표정, 동작상태, 옷의 착용정도 및 옷의 모양을 변경시키거나, 상기 분절되는 4장의 그림부재 세트를 분리한 후 원래 세트와 똑같이 만들 수 있으며,
    상기 부착수단은 자석, 양면 테이프, 벨크로 테이프 중 어느 하나인 것을 특징으로 하는 어린이용 그림 맞춤 교재.
  2. 삭제
KR2020090003907U 2009-04-03 2009-04-03 어린이용 그림 맞춤 교재 KR200458529Y1 (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR2020090003907U KR200458529Y1 (ko) 2009-04-03 2009-04-03 어린이용 그림 맞춤 교재

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR2020090003907U KR200458529Y1 (ko) 2009-04-03 2009-04-03 어린이용 그림 맞춤 교재

Related Parent Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020070094942A Division KR20090029588A (ko) 2007-09-18 2007-09-18 어린이용 그림 맞춤 교재

Publications (2)

Publication Number Publication Date
KR20090005767U KR20090005767U (ko) 2009-06-11
KR200458529Y1 true KR200458529Y1 (ko) 2012-02-15

Family

ID=41289916

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR2020090003907U KR200458529Y1 (ko) 2009-04-03 2009-04-03 어린이용 그림 맞춤 교재

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR200458529Y1 (ko)

Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR200230880Y1 (ko) * 2000-11-23 2001-07-03 김기철 문자교육교재
KR200239031Y1 (ko) * 2001-05-02 2001-10-12 주식회사대교 유아 교육용 학습교재
KR20020030880A (ko) * 2000-10-18 2002-04-26 김양수 통신망을 이용하여 금융상품을 양수도하는 방법 및 시스템
KR20020039031A (ko) * 2000-11-20 2002-05-25 타카사키 노부야 용기의 구조

Patent Citations (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20020030880A (ko) * 2000-10-18 2002-04-26 김양수 통신망을 이용하여 금융상품을 양수도하는 방법 및 시스템
KR20020039031A (ko) * 2000-11-20 2002-05-25 타카사키 노부야 용기의 구조
KR200230880Y1 (ko) * 2000-11-23 2001-07-03 김기철 문자교육교재
KR200239031Y1 (ko) * 2001-05-02 2001-10-12 주식회사대교 유아 교육용 학습교재

Also Published As

Publication number Publication date
KR20090005767U (ko) 2009-06-11

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US6443794B2 (en) Toy
US20080303212A1 (en) Three-Dimensional Puzzle Maze
US5762335A (en) Two handed puzzle having a solution requiring a predetermined orientation of the hands
US20070054593A1 (en) Therapeutic toy and method of using the same
US5167565A (en) Infant&#39;s curiosity article
KR200458529Y1 (ko) 어린이용 그림 맞춤 교재
CN204994637U (zh) 一种款式多变的拼接式衣服
US2450326A (en) Interchangeable toy
KR200404357Y1 (ko) 유아 교육용 의복
KR20090029588A (ko) 어린이용 그림 맞춤 교재
KR101510786B1 (ko) 캐릭터 종이 의상
CZ15501U1 (cs) Výuková a/nebo zábavná sestava, určená dětem, pro textilní výrobek a/nebo jeho příslušenství
Boyle Oceans of Inspiration: A Marine Based STEAM Project.
US20180146729A1 (en) Apparel having a portion visually resembling a natural habitat of a living thing
KR200404354Y1 (ko) 유아 교육용 의복
CN204994683U (zh) 一种拼接式衣服
CN202258025U (zh) 一种盲人拼图
KR200423116Y1 (ko) 어린이 놀이용 의복
US20160151717A1 (en) Reconfigurable Plush Toy
CN201899862U (zh) 拼扣玩具及其组件
CN201085921Y (zh) 一种组装、拼贴或自由搭配的毛绒玩具
CN203028166U (zh) 幼儿diy演出服
CN204599374U (zh) 趣味学习服装
KR200402212Y1 (ko) 유아용 학습 완구
CN208061499U (zh) 一种棋盘式汉字学习玩教具

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
E902 Notification of reason for refusal
AMND Amendment
E601 Decision to refuse application
AMND Amendment
J201 Request for trial against refusal decision

Free format text: TRIAL AGAINST DECISION OF REJECTION FOR APPEAL AGAINST DECISION TO DECLINE REFUSAL

B601 Maintenance of original decision after re-examination before a trial
S901 Examination by remand of revocation
E902 Notification of reason for refusal
GRNO Decision to grant (after opposition)
REGI Registration of establishment
FPAY Annual fee payment

Payment date: 20150202

Year of fee payment: 4

LAPS Lapse due to unpaid annual fee