KR200434579Y1 - 다기능 교구장 - Google Patents

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KR200434579Y1
KR200434579Y1 KR2020060025763U KR20060025763U KR200434579Y1 KR 200434579 Y1 KR200434579 Y1 KR 200434579Y1 KR 2020060025763 U KR2020060025763 U KR 2020060025763U KR 20060025763 U KR20060025763 U KR 20060025763U KR 200434579 Y1 KR200434579 Y1 KR 200434579Y1
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김태련
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사단법인 아이코리아
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Abstract

본 고안은 역할놀이 영역의 다양한 학습자료들을 정리할 수 있는 다기능 교구장에 관한 것이다.
본 고안은 양쪽 측면판(2,2')과, 양쪽 측면판(2,2') 사이에 바닥판(3)과 지지판(4) 및 교습구를 올려놓을 수 있는 받침판(5)이 서로 연결 구성되어 유아교육기관이나 가정에서 아이들의 역할놀이 영역을 위한 다양한 교습구들을 정리할 수 있는 교구장에 있어서,
상기 측면판(2)과 지지판(4) 사이에 옷가지를 걸어놓을 수 있도록 옷걸이봉(6)이 설치되어지며;
상기 바닥판(3) 하부에 교구장(1)을 편리하게 이송할 수 있도록 이동캐스터(7)가 설치되어지며;
상기 양쪽 측면판(2,2') 외측부에는 쉽게 파손되지 않는 아크릴, 스테인레스, 폴리카보네이트 등의 재질로 이루어진 안전거울(8)이 부착 구성되어진다.
이에 본 고안은 역할놀이 영역의 교습구를 정리하기 위한 교구장의 바닥판에 이동캐스터를 설치하므로 교구장을 원하는 위치로 편리하게 이동시킬 수 있어 사용의 편리함을 향상시키게 되며, 교구장에 옷을 걸어놓을 수 있는 옷걸이봉을 설치하고 양쪽 측면판에 아크릴이나 폴리카보네이트 등의 깨지지 않는 소재로 이루어진 안전거울을 부착하므로 상기와 같이 사용의 편리함 및 안전사고를 방지할 수 있도록 한 것이다.
교구장, 옷걸이봉, 안전거울, 이동캐스터, 선반

Description

다기능 교구장{Multifunction teaching tools commode}
도 1은 본 고안에 따른 교구장을 도시한 사시도.
도 2는 본 고안에 따른 교구장을 도시한 정면예시도.
도 3은 본 고안에 따른 다른 일 예를 도시한 정면예시도.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명>
1 : 교구장 2,2' : 측면판
3 : 바닥판 4 : 지지판
5 : 받침판 6 : 옷걸이봉
7 : 이동캐스터 8 : 안전거울
9 : 선반
본 고안은 역할놀이 영역의 다양한 학습자료들을 정리할 수 있는 다기능 교구장에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 교구장에 이동캐스터를 설치하고 측면판에 아크릴이나 스테인레스 등의 깨지지 않는 재질로 이루어진 안전거울을 부착하므로 교구장의 이동을 편리하게 할 수 있으며 안전사고를 방지할 수 있도록 한 다기능 교구장에 관한 것이다.
현대사회는 멀티미디어시대가 도래하여 컴퓨터가 사용되지만 피아제의 연구보고에 의하면 유아기의 아동들은 전조작기에 속하므로 무엇인가 손으로 만져보고 활동하는 것이 아동들의 전인적인 창의력이 발달된다고 하였다.
이를 위해 통상적으로 어린이들로 하여금 흥미를 유발되게 하여 두뇌 발달이나 학습능력을 키울 수 있도록 하기 위한 놀이 교습구나 혹은 학습용 교구들이 많이 나와 있음은 주지된 사실이다.
종래의 교구들은 그 내용별로 각각 제작 판매되었기 때문에 유아교육기관이나 가정에서 각종 교구들을 정리하는데 많은 불편함이 있었고, 교구들의 모양이 각각 다르기 때문에 정리공간이 많이 필요로 하는 불편을 느껴왔었다. 이로 인해 부모와 자녀, 교사와 아동간에 정리방법대로 가지런히 정돈되지 않아서 경쟁을 벌이기까지도 한다.
그리고 기존의 교습구 혹은 학습용 교구는 어느 한 가지의 특정 용도로만 이용할 수 있도록 구성되어 있으므로 이 때문에 어린이들이 교습구를 정리하기 위해서는 통상 박스 형상의 수용함을 사용하게 되므로 기존의 수용함과 학습용 교구들이 완전히 분리된 구조에서는 어린이들이 학습용 교구를 사용한 후에도 제대로 학습용 교구를 정리함에 넣어 정리하지 못하는 문제도 있다.
따라서, 본 고안은 상기한 문제를 해결하기 위하여 안출한 것으로 유아교육기관이나 가정에서 어린이들이 가장 흥미롭게 활동하는 역할놀이 영역의 다양한 많 은 교구들을 수납형식으로 깔끔하게 정리할 수 있도록 하고, 정리된 교구장에서 활동에 필요한 것을 손쉽게 꺼내 쓰고 스스로 정리할 수 있게 하여 탐색, 분류, 표현, 질서, 청결 등을 어린이 스스로 흥미를 가지면서 배울 수 있어 놀이 및 학습효율을 향상시킬 수 있는 데 목적이 있다.
또한 본 고안의 다른 목적은 교구장에 바퀴를 달아 자유롭게 이동할 수 있어 사용의 편리함을 제공할 수 있으며, 옷가지를 걸어놓을 수 있고 전신을 볼 수 있는 깨지지 않은 안전한 거울을 구비하므로 기능의 다양화를 제공할 수 있는 것이다.
상기한 목적을 달성하기 위한 본 고안은 다양한 많은 교구들을 수납 정리할 수 있도록 양쪽 측면판 사이로 지지판에 의해 다수의 받침판을 형성하고, 옷 종류를 걸어놓을 수 있도록 측면판과 지지판 사이에 옷걸이봉을 설치하며, 상기 양측면판 외부에 아크릴이나 스테인레스 등의 파손 방지용 안전거울을 형성하며, 교구장의 바닥판 하부에 이동캐스터를 설치함을 특징으로 하는 다기능 교구장을 제공함에 있는 것이다.
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 고안의 일실시 예를 상세히 설명하면 다음과 같다.
도 1은 본 고안에 따른 교구장을 도시한 사시도이며, 도 2는 본 고안에 따른 교구장을 도시한 정면예시도, 도 3은 본 고안에 따른 다른 일 예를 도시한 정면예시도이다.
본 고안은 양쪽 측면판(2,2')과, 양쪽 측면판(2,2') 사이에 바닥판(3)과 지 지판(4) 및 교습구를 올려놓을 수 있는 받침판(5)이 서로 연결 구성되어 유아교육기관이나 가정에서 아이들의 역할놀이 영역을 위한 다양한 교습구들을 정리할 수 있는 교구장에 있어서,
상기 측면판(2)과 지지판(4) 사이에 옷가지를 걸어놓을 수 있도록 옷걸이봉(6)이 설치되어지며;
상기 바닥판(3) 하부에 교구장(1)을 편리하게 이송할 수 있도록 이동캐스터(7)가 설치되어지며;
상기 양쪽 측면판(2,2') 외측부에는 쉽게 파손되지 않는 재질로 이루어진 안전거울(8)이 부착 구성되어진다.
상기 안전거울(8)은 강한 충격에도 깨지지 않는 아크릴이나 스테인레스, PC(폴리카보네이트) 등의 어느 하나로 이루어진 것이다.
또한 본 고안은 첨부된 도면 도 1 및 도 2에서와 같이 양쪽 측면판(2,2') 사이를 가로질러 최상부에 선반(9)이 형성되어지거나, 또는 첨부된 도면 도 3에 도시된 바와 같이 옷걸이봉(6)이 설치된 부분을 제외한 지지판(4)과 측면판(2') 사이의 최상부에만 선반(9)이 형성되어지게 된다.
상기와 같은 구성으로 이루어진 본 고안의 작용효과를 살펴보면 아래와 같다.
상기 바닥판(3)에 이동캐스터(7)가 설치되어져 있으므로 교구장(1)을 이동 시 들어올려 이동할 필요없이 교구장(1)을 가볍게 밀기만 하면 이동캐스터(7)의 회전이나 구동에 의해 원하는 위치에 용이하게 이동시킬 수 있는 것이다.
그리고 상기의 교구장(1)에는 교습구를 올려놓을 수 있도록 다수의 받침판(5)과 선반(9) 및 바닥판(3)이 형성되어 있으므로 모양이나 종류, 크기가 각기 다른 다양한 교습구를 종류나 크기에 맞게 분리하여 정리 정돈할 수 있는 것이다.
또한 교구장(1)에 옷걸이봉(6)을 설치하여 이 옷걸이봉(6)에 교습용 옷이나 평상시 입는 옷을 걸어놓게 되므로 교습구뿐만 아니라 옷가지를 정리해놓을 수 있어 기능의 다양화로 교습장(1)을 폭넓게 사용할 수 있는 것이다.
이와 함께 상기 측면판(2,2')에는 전신을 볼 수 있는 안전거울(8)이 부착되어져 있어 옷걸이봉(6)에 걸려 있는 옷을 갈아입을 때와 같이 거울을 보고자 할 때 별도의 거울을 준비할 필요없이 상기의 안전거울(8)을 이용하게 되므로 사용의 편리함을 높일 수 있는 것이다.
이때 상기의 안전거울(8)이 아크릴이나 스테인레스 등의 깨지지 않는 재질로 이루어져 있으므로 안전거울(8)에 충격이 가해져도 파손되지 않아 안전성을 높일 수 있는 것이다.
본 고안은 상술한 특정의 바람직한 실시 예에 한정되지 아니하며, 청구범위에서 청구하는 본 고안의 요지를 벗어남이 없이 당해 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변형실시가 가능한 것은 물론이고, 그와 같은 변경은 청구범위 기재의 범위 내에 있게 된다.
이상에서와 같이 본 고안은 역할놀이 영역의 교습구를 정리하기 위한 교구장의 바닥판에 이동캐스터를 설치하므로 교구장을 원하는 위치로 편리하게 이동시킬 수 있어 사용의 편리함을 향상시키게 되며, 교구장에 옷을 걸어놓을 수 있는 옷걸이봉을 설치하고 양쪽 측면판에 아크릴이나 폴리카보네이트 등의 깨지지 않는 소재로 이루어진 안전거울을 부착하므로 상기와 같이 사용의 편리함 및 안전사고를 방지할 수 있는 효과가 있다.

Claims (2)

  1. 양쪽 측면판(2,2')과, 측면판(2,2') 사이에 바닥판(3)과 지지판(4) 및 교습구를 올려놓을 수 있는 받침판(5)이 서로 연결 구성되어 유아교육기관이나 가정에서 아이들의 역할놀이 영역을 위한 다양한 교습구들을 정리할 수 있는 교구장에 있어서,
    상기 측면판(2)과 지지판(4) 사이에 옷가지를 걸어놓을 수 있도록 옷걸이봉(6)이 설치되어지며;
    상기 바닥판(3) 하부에 교구장(1)을 편리하게 이송할 수 있도록 이동캐스터(7)가 설치되어지며;
    상기 양쪽 측면판(2,2') 외측부에는 쉽게 파손되지 않는 재질로 이루어진 안전거울(8)이 부착 구성되어짐을 특징으로 하는 다기능 교구장.
  2. 제 1 항에 있어서,
    상기 안전거울(8)은 강한 충격에도 파손되지 않는 아크릴이나 스테인레스, 폴리카보네이트 중 어느 하나로 구성되어짐을 특징으로 하는 다기능 교구장.
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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KR20190096552A (ko) 2018-02-09 2019-08-20 원광보건대학교 산학협력단 이동식 아동 교육 장치

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* Cited by examiner, † Cited by third party
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