KR200428855Y1 - 교실용 미닫이문 - Google Patents

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KR200428855Y1
KR200428855Y1 KR2020060020492U KR20060020492U KR200428855Y1 KR 200428855 Y1 KR200428855 Y1 KR 200428855Y1 KR 2020060020492 U KR2020060020492 U KR 2020060020492U KR 20060020492 U KR20060020492 U KR 20060020492U KR 200428855 Y1 KR200428855 Y1 KR 200428855Y1
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    • E06DOORS, WINDOWS, SHUTTERS, OR ROLLER BLINDS IN GENERAL; LADDERS
    • E06BFIXED OR MOVABLE CLOSURES FOR OPENINGS IN BUILDINGS, VEHICLES, FENCES OR LIKE ENCLOSURES IN GENERAL, e.g. DOORS, WINDOWS, BLINDS, GATES
    • E06B1/00Border constructions of openings in walls, floors, or ceilings; Frames to be rigidly mounted in such openings
    • E06B1/04Frames for doors, windows, or the like to be fixed in openings
    • E06B1/34Coverings, e.g. protecting against weather, for decorative purposes
    • E06B1/347Renovation door frames covering the existing old frames
    • EFIXED CONSTRUCTIONS
    • E06DOORS, WINDOWS, SHUTTERS, OR ROLLER BLINDS IN GENERAL; LADDERS
    • E06BFIXED OR MOVABLE CLOSURES FOR OPENINGS IN BUILDINGS, VEHICLES, FENCES OR LIKE ENCLOSURES IN GENERAL, e.g. DOORS, WINDOWS, BLINDS, GATES
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Abstract

본 고안은 교실용 미닫이문에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교실을 출입할 수 있는 출입구에 설치하는 미닫이문을 이미 설치된 문틀을 그대로 활용할 수 있으면서도 문턱의 높이를 최대한 줄여서 사용이 편리한 교실용 미닫이문에 관한 것이다.
본 고안은 일반적인 미닫이문의 하부문틀은 하단이 개봉되고, 양측면에 완충구가 삽입되는 삽입구가 형성되며, 상단에는 레일이 함몰되어 형성되되 레일의 최상단의 높이가 하부문틀의 최상단의 높이와 동일하도록 형성되고, 상기 레일의 일측에는 경사턱이 형성되며, 출입문의 하부프레임의 내부에 형성된 롤러의 하단은 하부프레임의 하단 끝단에 맞추어서 설치된 것을 특징으로 한다.
본 고안에 의한 교실용 미닫이문에 의하면 종래의 문틀에 설치할 수 있어서 편리하고, 레일이 돌출되지 않아서 안전하며, 충격완화와 더불어 별도의 장치가 없어도 급식차가 쉽게 교실에 출입할 수 있는 효과가 있다.
교실, 미닫이, 여닫이, 출입문, 문틀, 롤러, 프레임.

Description

교실용 미닫이문{SLIDINGDOOR FOR CLASSROOM}
도 1은 본 고안의 실시예로 형성된 교실용 미닫이문의 측면도.
도 2는 본 고안의 실시예로 형성된 교실용 미닫이문의 하부문틀의 단면도.
도 3은 본 고안의 실시예로 형성된 교실용 미닫이문의 하부프레임의 단면도.
도 4는 본 고안의 실시예로 형성된 교실용 미닫이문의 부분 사시도.
**<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명 >**
10 : 미닫이문 20 : 출입문
110 : 상부문틀 120 : 측면문틀
130 : 하부문틀 132 : 완충구
133 : 삽입구 135 : 경사턱
138 : 레일 210 : 상부프레임
220 : 측면프레임 230 : 하부프레임
235 : 롤러 300 : 나무문틀
본 고안은 교실용 미닫이문에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 교실을 출입할 수 있는 출입구에 설치하는 미닫이문을 이미 설치된 문틀을 그대로 활용할 수 있으면서도 문턱의 높이를 최대한 줄여서 사용이 편리한 교실용 미닫이문에 관한 것이다.
일반적으로 출입구에는 출입문이 설치되는데, 경첩이나 힌지를 축으로하여 회전하므로써 개폐하는 여닫이문과, 롤러가 레일을 타고 일정거리 이동하여 출입구를 개폐하는 미닫이문이 있다.
교실에서는 여닫이문보다는 미닫이문을 선호하는데, 이는 미닫이문이 여닫이문 보다 공간활용성이 높고, 안전성이 뛰어나기 때문이다.
상기 미닫이문은 목재로 형성하거나 최근에는 알루미늄 새시를 이용하여 형성하는데, 문틀의 하단에 형성된 하부문틀에는 레일이 형성되고, 상기 레일을 따라 이송될 수 있도록 출입문의 하부프레임에는 롤러가 장착된 것을 특징으로 한다.
그러나, 상기 종래의 미닫이문에 장착된 레일은 미닫이문의 하단내부에 삽입되어 있고, 레일이 외부로 돌출되어 있어서 사용하기에 불편함이 있었다.
또한, 최근에는 학생들에게 식사를 제공하기 위해서 급식을 위한 트레일러(이하, 급식차)가 교실 내부로 들어가야 하는데, 상기 돌출된 레일과 하부문틀 때문에 별도로 경사부를 구성하는 등 불편한 문제점이 있었다.
상기한 문제점을 해결하기 위해서 본 고안은 다음과 같은 목적에서 개발되었다.
(1) 종래의 문틀에 설치하기 편리한 교실용 미닫이문을 제공한다.
(2) 레일이 돌출되지 않아서 안전한 교실용 미닫이문을 제공한다.
(3) 충격완화와 더불어 별도의 설비가 없이도 급식차가 쉽게 교실에 출입할 수 있도록 한 교실용 미닫이문을 제공한다.
상기한 목적을 달성하기 위해서 본 고안은 상부문틀의 끝단에 두개의 측면문틀이 형성되고, 상기 측면문틀의 하단에는 레일이 형성된 하부문틀로 이루어진 문틀과; 상기 문틀에 삽입될 수 있도록 형성되고, 상부프레임의 끝단에 두개의 측면프레임이 형성되고, 상기 측면프레임의 하단에는 롤러가 형성된 하부프레임으로 이루어진 출입문으로 구성되는 일반적인 미닫이문에 있어서,
상기 하부문틀은 하단이 개봉되고, 양측면에 완충구가 삽입되는 삽입구가 형성되며, 상단에는 레일이 함몰되어 형성되되 레일의 최상단의 높이가 하부문틀의 최상단의 높이와 동일하도록 형성되고, 상기 레일의 일측에는 경사턱이 형성되며,
상기 하부프레임의 내부에 형성된 롤러의 하단은 하부프레임의 하단 끝단에 맞추어서 설치된 것을 특징으로 한다.
이하, 본 고안을 바람직한 실시예와 첨부된 도면을 참조하여 상세하게 설명하면 다음과 같다.
도 1 내지 도 4에서와 같이 본 고안은 상부문틀(110)의 끝단에 두개의 측면문틀(120)이 형성되고, 상기 측면문틀(120)의 하단에는 레일(138)이 형성된 하부문틀(130)로 이루어진 문틀과; 상기 문틀에 삽입될 수 있도록 형성되고, 상부프레임(210)의 끝단에 두개의 측면프레임(220)이 형성되고, 상기 측면프레임(220)의 하 단에는 롤러(235)가 형성된 하부프레임(230)으로 이루어진 출입문(20)으로 구성되는 일반적인 미닫이문(10)에 있어서,
상기 하부문틀(130)은 하단이 개봉되고, 양측면에 완충구(132)가 삽입되는 삽입구(133)가 형성되며, 상단에는 레일(138)이 함몰되어 형성되되 레일(138)의 최상단의 높이가 하부문틀(130)의 최상단의 높이와 동일하도록 형성되고, 상기 레일(138)의 일측에는 경사턱(135)이 형성되며,
상기 하부프레임(230)의 내부에 형성된 롤러(235)의 하단은 하부프레임(230)의 하단 끝단에 맞추어서 설치된다.
상기 상부문틀(110)에는 출입문(20)이 빠져나가지 않도록 상부레일이 형성되는데, 상기 상부레일은 상부프레임(210)에 형성된 홈에 삽입되어 출입문의 상단을 가이드하게 된다.
상기 문틀은 이미 설치되어 있던 나무문틀(300)의 상단에 그대로 채용할 수 있도록 일방이 개봉된 프레임을 사용하여 형성하는데, 도 2에서와 같이 하부문틀(130)은 하단이 개봉되어 형성된다.
상기 하부문틀(130)은 함몰된 부위에서 상부로 레일(138)이 튀어나와서 형성되는데, 상기 레일(138)의 최상단의 높이는 하부문틀(130)의 최상단의 높이와 일치되도록 형성한다.
상기 경사턱(135)는 출입문(20)이 레일(138)에 설치 혹은 제거할 때 쉽게 빠질 수 있도록 형성된 것이다.
상기 하부문틀(130)의 측면에는 완충구(132)를 삽입하기 위한 삽입구(133)가 형성되는데, 상기 완충구(132)의 끝단에 걸림턱(133a)이 삽입구(133)에 삽입되어 고정된다.
상기 완충구(132)는 실리콘이나 우레탄 등의 합성수지재로 형성되고, 탄성이 있는 재료를 사용하는데, 일측에 걸림턱(133a)이 형성되고, 원형 또는 일측은 높고 일측은 낮은 형태로 형성된다.
상기 하부프레임(230)에는 롤러(235)가 형성되는데, 상기 롤러(235)의 설치위치는 롤러(235)의 최하단이 하부프레임(230)의 최하단과 일치하거나 보다 아래쪽으로 형성되는 것이 적당하다.
이하, 본 고안의 바람직한 실시예로 형성된 교실용 미닫이문(10)의 작동과 설치과정을 설명하면 다음과 같다.
종래의 나무문틀(300)에 상기 하부문틀(130)을 삽입하고, 상부문틀, 측면문틀도 동일하게 형성하여 문틀을 완성한다.
상기 완성된 문틀에 출입문(20)을 삽입하는데, 출입문(20)의 상부프레임(210)에 상부레일을 끼우고, 하부문틀(130)의 경사턱(135)를 이용해서 롤러(235)를 레일(138)의 상단에 올려놓는다.
상기와 같이 완성된 하부문틀(130)의 양 측면에는 삽입구(133)에 완충구(132)를 삽입하여 고정한다.
상기와 같이 설치된 교실용 미닫이문으로 급식차가 들어올 경우에는 급식차 하단에 형성된 바퀴가 완충구(132)의 일측을 밀면서 하부문틀(130)을 부드럽게 넘을 수 있고, 레일(138)이 함몰되어 있으므로 전혀 걸리지 않고 교실을 출입할 수 있게 된다.
본 고안은 첨부된 도면을 참조하여 바람직한 실시예를 중심으로 기술되었지만 당업자라면 이러한 기재로부터 후술하는 실용신안청구범위에 의해 포괄되는 본 고안의 범주를 벗어남이 없이 다양한 변형이 가능하다는 것은 명백하다.
상기한 것과 같이 본 고안에 의한 교실용 미닫이문에 의하면 다음과 같은 효과가 있다.
(1) 종래의 문틀에 설치할 수 있어서 편리하다.
(2) 레일이 돌출되지 않아서 안전하다.
(3) 충격완화와 더불어 별도의 장치가 없어도 급식차가 쉽게 교실에 출입할 수 있다.

Claims (4)

  1. 상부문틀(110)의 끝단에 두개의 측면문틀(120)이 형성되고, 상기 측면문틀(120)의 하단에는 레일(138)이 형성된 하부문틀(130)로 이루어진 문틀과; 상기 문틀에 삽입될 수 있도록 형성되고, 상부프레임(210)의 끝단에 두개의 측면프레임(220)이 형성되고, 상기 측면프레임(220)의 하단에는 롤러(235)가 형성된 하부프레임(230)으로 이루어진 출입문(20)으로 구성되는 일반적인 미닫이문(10)에 있어서,
    상기 하부문틀(130)은 하단이 개봉되고, 양측면에 완충구(132)가 삽입되는 삽입구(133)가 형성되며, 상단에는 레일(138)이 함몰되어 형성되되 레일(138)의 최상단의 높이가 하부문틀(130)의 최상단의 높이와 동일하도록 형성되고, 상기 레일(138)의 일측에는 경사턱(135)이 형성되며,
    상기 하부프레임(230)의 내부에 형성된 롤러(235)의 하단은 하부프레임(230)의 하단 끝단에 맞추어서 설치된 것을 특징으로 하는 교실용 미닫이문.
  2. 제 1항에 있어서,
    상기 문틀은 이미 설치되어 있던 나무문틀(300)의 상단에 그대로 채용할 수 있도록 일방이 개봉된 프레임을 사용하는 것을 특징으로 하는 교실용 미닫이문.
  3. 제 1항에 있어서,
    상기 하부문틀(130)의 측면에는 완충구(132)를 삽입하기 위한 삽입구(133)가 형성되는데, 상기 완충구(132)의 끝단에 걸림턱(133a)이 삽입구(133)에 삽입되어 고정되는 것을 특징으로 하는 교실용 미닫이문.
  4. 제 1항에 있어서,
    상기 완충구(132)는 실리콘이나 우레탄 등의 탄성이 있는 재료를 사용하고, 일측에 걸림턱(133a)이 형성되며, 일측은 높고 일측은 낮은 형태로 형성된 것을 특징으로 하는 교실용 미닫이문.
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