KR20040085122A - 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동방법 - Google Patents

실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동방법 Download PDF

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Abstract

본 발명은 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동방법에 관한 것으로써,특히 확장자가 서로 다른 종류의 다양한 학습프로그램에 대한 실행파일을 통합적으로 구동 시킬 수 있는 학습프로그램의 구동방법에 관한 것이다.
본 발명에 의하면, 인터넷을 통해 웹사이트에 접속하여 확장자가 다른 복수의 멀티미디어 학습프로그램 파일의 다운로드 및 실행을 위한 사용자 단말과; 회원정보 DB, 학습프로그램파일 DB, 다운로드 DB를 구비하여 학습프로그램 파일을 웹사이트를 통해 사용자 단말로 제공하며 관리/운용하기 위한 관리자 서버로 구성되는 웹 기반에서의 학습프로그램 구동방법에 있어서, 사용자 단말을 이용하여 웹사이트에 접속한 후 회원가입을 위한 사용자를 등록하는 제 1단계와; 상기 웹사이트에서 제공하는 학습프로그램 파일을 다운로드하여 설치한 후, 사용하고자 하는 학습프로그램 파일의 사용기간과 학습자료에 대한 사용권한을 신청하는 제 2단계와; 상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 사용 신청에 의한 학습프로그램 파일의 사용기간 및 학습자료의 사용권한을 부여하는 제 3단계와; 상기 사용자 단말에서 학습프로그램 파일의 사용기간과 사용권한을 획득한 후 학습프로그램 파일을 실행하는 제 4단계; 및 상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 학습프로그램 파일에 대한 사용기간 및 사용권한의 유효기간 경과 여부를 판단하는 제 5단계를 포함하는 학습프로그램 구동방법을 제시한다.

Description

실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동방법{Method for operating teaching program}
본 발명은 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동방법에 관한 것이다. 보다 상세하게는 확장자가 서로 다른 종류의 다양한 학습프로그램에 대한 실행파일을통합적으로 구동 시킬 수 있는 학습프로그램의 구동방법에 관한 것이다.
지금까지의 학습프로그램은 한 종류의 학습프로그램만을 사용하도록 구성되어 여러 종류의 학습자료를 사용하고자 할 경우에는 사용자가 하나하나 그 학습자료에 적합한 프로그램을 별도로 설치해야 하는 번거로움이 있었다.
이러한 종래 방식은 사용자 측면에서 보다 많은 프로그램을 설치해야 함으로서 그에 따른 설치시간 및 설치비용이 만만치 않게 소요되어 경제적인 부담이 가중되었다.
따라서, 사용자가 서로 다른 종류의 학습자료에 대한 각각의 실행프로그램을 설치해야 하는 불편함을 개선할 필요성이 요구되었다. 그와 더불어 서로 다른 종류의 다양한 학습자료 설치를 보다 용이하게 사용할 수 있도록 하는 학습 자료용 통합 실행프로그램의 개발이 요구되었다.
또한, 지금까지의 학습 프로그램 관리 및 운용에 있어서 운영자 입장에서는 웹 상에서 학습자료 사용자들에 대한 회원관리가 수월하지 못하였다. 즉, 학습자료를 이용하는 개별 회원들의 사용기간 및 사용자료 권한에 대한 통제가 어려워 이를 관리, 운영함에 있어서 보다 많은 시간과 관리 비용이 소요되었다.
이에, 본 발명은 상기한 문제점을 해결하기 위한 것으로서 본 발명의 제 1목적은 확장자가 서로 다른 종류의 다양한 학습프로그램에 대한 실행파일을 통합적으로 구동 시킬 수 있는 학습프로그램을 제시함으로써 보다 많은 학습자료의 실행프로그램 설치에 따른 시간 및 비용을 현저히 줄일 수 있도록 하는데 있다.
또한, 본 발명의 제 2목적은 다양한 종류의 학습자료 데이터를 통합적으로 서버에 업-데이트함과 더불어 사용자 회원들의 학습자료에 대한 사용기간 및 사용자료의 권한을 각기 다르게 구분하여 학습자료의 관리 및 운용을 좀 더 효율적으로 할 수 있도록 하는데 있다.
상기한 본 발명의 목적을 달성하기 위한 기술적 사상으로서 본 발명은
인터넷을 통해 웹사이트에 접속하여 확장자가 다른 복수의 멀티미디어 학습프로그램 파일의 다운로드 및 실행을 위한 사용자 단말과; 회원정보 DB, 학습프로그램파일 DB, 다운로드 DB를 구비하여 학습프로그램 파일을 웹사이트를 통해 사용자 단말로 제공하며 관리/운용하기 위한 관리자 서버로 구성되는 웹 기반에서의 학습프로그램 구동방법에 있어서,
사용자 단말을 이용하여 웹사이트에 접속한 후 회원가입을 위한 사용자를 등록하는 제 1단계와;
상기 웹사이트에서 제공하는 학습프로그램 파일을 다운로드하여 설치한 후, 사용하고자 하는 학습프로그램 파일의 사용기간과 학습자료에 대한 사용권한을 신청하는 제 2단계와;
상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 사용 신청에 의한 학습프로그램 파일의 사용기간 및 학습자료의 사용권한을 부여하는 제 3단계와;
상기 사용자 단말에서 학습프로그램 파일의 사용기간과 사용권한을 획득한 후 학습프로그램 파일을 실행하는 제 4단계; 및
상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 학습프로그램 파일에 대한 사용기간 및사용권한의 유효기간 경과 여부를 판단하는 제 5단계를 포함하는 학습프로그램 구동방법을 제공한다.
도 1은 본 발명에 따른 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동을 위한 전체 구성도 이다.
도 2는 본 발명에 따른 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동 과정을 나타낸 흐름도이다.
도 3a 내지 도 3d는 본 발명에 따라 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동 화면의 일 예를 나타낸 도면이다.
< 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명 >
100: 사용자 단말 200: 인터넷
200: 관리자 서버 310: 회원정보 DB
320: 학습프로그램파일 DB 330: 다운로드 DB
이하, 본 발명의 실시 예에 대한 구성 및 그 작용을 첨부한 도면을 참조하면서 상세히 설명하기로 한다.
도 1은 본 발명에 따른 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동시스템에 대한 전체 구성도 이다.
도 1을 살펴보면, 인터넷(200)과; 상기 인터넷(200)을 통해 웹사이트(250)에 접속하여 확장자가 다른 다양한 멀티미디어 학습프로그램 파일의 다운로드 및 실행을 위한 사용자 단말(100); 회원정보 DB(310), 학습프로그램파일 DB(320), 다운로드 DB(330)를 구비하여 학습프로그램 파일을 웹사이트(250)를 통해 유/무료로 사용자들에게 제공함과 더불어 학습프로그램 파일에 대한 사용기간 설정, 사용권한 부여 및 관리/운용하기 위한 관리자 서버(300)로 구성되어 있다.
사용자 단말(100)은 관리자 서버(300)의 웹사이트를 통해 제공되는 학습프로그램 파일을 다운로드하여 실행하기 위한 사용자 통신단말기로서 개인용 컴퓨터(PC), 노트북, 개인휴대정보단말기(PDA) 등이 포함된다. 이 때, 사용자 단말(100)에서는 컴팩트 디스크(CD)를 이용하여 학습프로그램 파일을 설치할 수 있다.
인터넷(200)은 유무선 인터넷 망이 구축된 통신 네트워크로써 사용자 단말(100)과 관리자 서버(300) 사이를 연결하여 주는 인터페이스 역할을 한다.
관리자 서버(300)는 멀티미디어 학습프로그램 파일에 대한 사용자 권한을 감독하며, 확장자가 서로 다른 종류의 학습프로그램 구동에 요구되는 각종 실행파일을 통합적으로 내장하여 사용자에게 제공한다. 즉, 관리자서버(300)에서는 확장자가 다른 실행파일, 예컨대 확장자가 다른 exe, fcv, swx, eev, swf 등을 구동할 수 있는 각종 실행파일을 통합하여 구비함으로써 서로 다른 종류의 학습프로그램 파일도 구동 시킬 수 있게 된다. 여기서, 확장자의 종류에는 텍스트 파일, 오피스, 그래픽, 사운드, 인터넷, 압축파일, 동영상, 시스템 파일 등이 포함된다.
이 때, 상기 관리자 서버(300)에는 회원정보 DB(310), 학습프로그램파일 DB(320), 다운로드 DB(330) 등이 연동되어 각종 입출력 데이터를 공유한다.
회원정보 DB(310)는 멀티미디어 학습프로그램 파일을 사용하기 위한 회원들의 기본적인 인적사항(성명, 주소, 아이디, 패스워드 등) 및 사용기간, 사용권한에 대한 상세 데이터가 저장되어 데이터베이스로 구축되어 있다.
학습프로그램파일 DB(320)는 각종 멀티미디어 학습자료 프로그램파일, 예컨대 EQ 생각 키우기에 대한 유아, 4세 ~ 7세까지의 동영상, 정지영상, 플래시 카드 등에 대한 학습자료 데이터가 저장되어 데이터베이스로 구축되어 있다.
즉, 한글, 동화, 게임, 속셈, 그림일기, EQ 생각 키우기 등이 구비된 학습자료에 대한 데이터(텍스트 파일, 동영상, 정지영상, 플래시 카드의 형태)가 사용자의 학습 능력에 따라 나이별로 분류되어 있다. 또한, 상기 학습프로그램 파일의 내용은 통합적으로 업-데이트 된다.
다운로드 DB(330)는 사용자가 멀티미디어 학습프로그램 구동을 위한 각종 실행파일 프로그램이 저장되어 데이터베이스로 구축되며, 관리자 서버(300)의 제어 하에 기 설정된 사용자 단말(100)의 사용기간 및 사용권한에 따라 제한적으로 프로그램 파일의 다운로드를 제공한다.
도 2는 본 발명에 따른 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동 과정을 나타낸 흐름도이다.
먼저, 관리자 서버(300)와 연동되는 학습프로그램파일 DB(320) 및 다운로드 DB(330)에 다양한 종류의 학습자료 프로그램파일을 통합적으로 업-데이트한 상태에서 본 발명의 멀티미디어 학습프로그램 서비스를 웹사이트(250)를 통해 사용자들에게 제공하게 된다.
그 상태에서, 사용자가 사용자 단말(100)을 이용하여 인터넷(200)을 통해 웹사이트(250)에 접속한 후 회원가입을 위한 사용자 등록 과정을 거치게 된다(S110).
이 때, 사용자 단말(100)에서 웹사이트(250)에서 제공하는 학습프로그램 파일을 다운로드하여 설치한 후, 사용하고자 하는 학습프로그램의 사용기간과 학습자료에 대한 사용권한을 신청한다(S120). 바람직하게, 사용자가 학습프로그램을 설치할 때 인터넷(200)을 사용하지 않는 오프라인의 경우 학습프로그램 CD를 이용하여 학습프로그램을 설치할 수 있다.
그러면, 관리자 서버(300)에서는 사용자 단말(100)의 사용신청에 의하여 학습프로그램 파일의 사용기간 및 학습자료의 사용권한을 부여한다(S130). 이 때, 학습프로그램 파일의 사용 기간은 1개월, 6개월 혹은 1년 단위의 형태로 임의로 설정할 수 있다.
그 후, 사용자 단말(100)에서는 학습프로그램 파일의 사용기간과 사용권한을획득한 후 사용자가 희망하는 학습프로그램 파일을 실행할 수 있게 되는데, 관리자서버(300)에서는 사용자 단말(100)의 회원정보를 확인한 후 사용 승인을 허락하게 된다(S140).
이 때, 사용자 단말(100)에서는 사용 권한을 획득한 학습프로그램 파일에 한하여 다운로드 DB(330)로부터 학습프로그램 파일 데이터를 다운로드 받아 사용할 수 있게 된다.
그 후, 관리자 서버(300)에서는 사용자 단말(100)의 사용기간 및 사용권한의 유효기간이 경과하였는지의 여부를 판단하게 된다(S150).
이 때, 사용자 단말(100)에서 학습프로그램 파일의 계속적으로 사용하기 원할 경우 재 사용기간 및 사용권한을 설정할 수 있으며(S160), 그렇지 않을 경우 관리자 서버(300)의 제어 하에 사용자 단말(100)의 사용권한이 상실된다(S170).
만약, 사용자 단말(100)의 사용권한이 상실되는 경우 관리자 서버(300)에서 이미 다운로드 하여 사용하던 학습프로그램 파일의 업-데이트 기능 및 연동 기능을 자동으로 중지시켜 더 이상 사용할 수 없도록 제어하게 된다.
< 실시 예 >
도 3a 내지 도 3d는 본 발명에 따라 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동 화면의 일 예를 나타낸 도면이다.
먼저, 사용자 단말(100)에서 인터넷(200)을 통하여 본 발명의 멀티미디어 학습프로그램 서비스를 제공하는 웹사이트(250)에 접속한다.
다음, 본 발명의 사이트에서 제공하는 서로 다른 종류의 복수 학습프로그램을구동하기 위한 프로그램 파일을 다운로드 한다.
상기 프로그램 파일을 다운로드한 후, 이를 사용하기 위한 사용자 등록과정을 거치게 된다.
이 때, 사용자 등록 시에는 이름, 아이디(ID), 패스워드 등의 기본적인 인적사항을 기재한 후, 사용하고자 하는 학습프로그램의 사용기간과 학습자료(예, 평생회원 전용, 4세 ~ 7세 생각 키우기, 4 ~ 7세 한글교육과정 등)에 대한 사용권한을 신청한다.
그러면, 관리자서버(300)에서는 사용자 단말(100)의 회원정보를 확인한 후 사용 승인을 허락하게 된다.
그 후, 웹사이트로부터 다운로드 한 프로그램 파일을 로그-인(log-in)하게 되면 도 3a와 같은 초기 화면이 생성된다.
그 상태에서, 상기 도 3a의 화면 우측에 나타난 생각 키우기 목록에서 " 공개자료실 " 을 클릭하는 경우 메인 활성창에는 도 3b에서와 같이 확장자가 서로 다른 복수의 학습프로그램 파일을 제공하게 된다.
상기 복수의 학습프로그램 파일에서 예컨대 " (유아용 학습지) EQ 생각 키우기 " 파일을 클릭하는 경우 이를 다운로드하여 그에 대한 실행파일이 생성하게 된다.
그 후, 도 3a의 상단 메뉴에서 학습목록을 클릭하면 인터넷 목록으로 활성화되며, 도 3c에서와 같이 우측에는 생각 키우기에 대한 " 공개자료실 " 목록과 함께 메인 활성창에는 도 3b에서 클릭한 실행파일이 형성된다.
그 후, 상기 " (유아용 학습지) EQ 생각 키우기 " 파일을 클릭하는 경우 도3d와 같이 " EQ 생각 키우기 "의 학습내용에 대한 상세 화면이 나타나게 된다.
그 상태에서는 사용자가 각종 도구 툴을 이용하여 학습 내용을 임의로 편집할 수 있게 된다.
이상에서와 같이 본 발명에 의한 실행파일이 다른 복수의 학습프로그램 구동 에 따르면, 서로 다른 종류의 다양한 학습프로그램에 대한 실행파일을 통합적으로 구동 시킬 수 있는 학습프로그램을 제시함으로써 보다 많은 학습자료의 실행 프로그램 설치에 따른 설치시간 및 비용을 현저히 줄일 수 있다.
또한, 본 발명에 의하면 회원들의 학습프로그램 자료에 대한 사용기간 및 사용자료의 권한을 각기 다르게 구분함으로써 멀티미디어 학습자료의 관리 및 운용을 효율적으로 할 수 있다.
상술한 바와 같이 본 발명에서는 예시적인 실시 예를 참조하여 설명하였으나, 이러한 설명들은 제한적 의미로 해석되어서는 아니 될 것이다.
이상에서와 같이, 본 발명과 관련된 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면, 본 발명의 상세한 설명을 참고로 하여 예시적인 실시 예를 다양하게 부가 또는 한정하거나 다르게 실시할 수 있음은 명백하다.
따라서, 아래에 기술된 특허청구의 범위는 이러한 변경과 실시 예들을 모두 포함하는 것으로 보아야 할 것이다.

Claims (10)

  1. 인터넷을 통해 웹사이트에 접속하여 확장자가 다른 복수의 멀티미디어 학습프로그램 파일의 다운로드 및 실행을 위한 사용자 단말과; 회원정보 DB, 학습프로그램파일 DB, 다운로드 DB를 구비하여 학습프로그램 파일을 웹사이트를 통해 사용자 단말로 제공하며 관리/운용하기 위한 관리자 서버로 구성되는 웹 기반에서의 학습프로그램 구동방법에 있어서,
    사용자 단말을 이용하여 웹사이트에 접속한 후 회원가입을 위한 사용자를 등록하는 제 1단계와;
    상기 웹사이트에서 제공하는 학습프로그램 파일을 다운로드하여 설치한 후, 사용하고자 하는 학습프로그램 파일의 사용기간과 학습자료에 대한 사용권한을 신청하는 제 2단계와;
    상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 사용 신청에 의한 학습프로그램 파일의 사용기간 및 학습자료의 사용권한을 부여하는 제 3단계와;
    상기 사용자 단말에서 학습프로그램 파일의 사용기간과 사용권한을 획득한 후 학습프로그램 파일을 실행하는 제 4단계; 및
    상기 관리자 서버에서 사용자 단말의 학습프로그램 파일에 대한 사용기간 및 사용권한의 유효기간 경과 여부를 판단하는 제 5단계를 포함하는 학습프로그램 구동방법.
  2. 청구항 1에 있어서, 상기 학습프로그램 파일에는 확장자가 다른 복수의 학습프로그램 구동에 요구되는 각종 실행파일이 통합적으로 내장되어 사용자 단말로 제공하는 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  3. 청구항 2에 있어서, 상기 실행 파일의 종류에는 텍스트 파일, 오피스, 그래픽, 사운드, 인터넷, 압축파일, 동영상, 시스템 파일 등에 대한 확장자가 구비된 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  4. 청구항 1 또는 청구항 2에 있어서, 상기 학습프로그램 파일의 내용에는 한글, 동화, 게임, 속셈, 그림일기, EQ 생각 키우기 등에 대한 데이터가 저장된 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  5. 청구항 4에 있어서, 상기 학습프로그램 파일은 텍스트 파일, 동영상, 정지영상, 플래시 카드 형태인 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  6. 청구항 4에 있어서, 상기 학습프로그램 파일의 데이터는 사용자의 학습 능력에 따라 나이별로 각각 분류되어 일정 주기에 의해 통합적으로 업-데이트 되는 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  7. 청구항 1에 있어서, 상기 사용자 단말은 사용자 통신단말기로서 개인용 컴퓨터(PC), 노트북, 개인휴대정보단말기(PDA) 등이 구비되는 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  8. 청구항 1에 있어서, 상기 제 5단계에서 사용자 단말의 학습프로그램 파일에 대한 사용기간 및 사용권한의 유효기간이 경과할 때 사용자 단말이 학습프로그램 파일을 계속적으로 사용하기 원하는 경우 사용기간 및 사용권한을 재 설정하며, 그렇지 않을 경우 관리자 서버의 제어 하에 사용자 단말의 사용기간 및 사용권한이 상실되는 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  9. 청구항 8에 있어서, 상기 사용자 단말의 사용기간 및 사용권한이 상실되는 경우 관리자 서버에서 이미 다운로드 하여 사용하던 학습프로그램 파일의 업-데이트 기능 및 연동 기능을 자동으로 중지시켜 더 이상 사용할 수 없도록 제어하는 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
  10. 청구항 1에 있어서, 상기 학습프로그램 파일은 설치 CD를 이용하여 오프라인 상에서도 설치 구동이 가능한 것을 특징으로 하는 학습프로그램 구동방법.
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