KR20030028643A - A blackboard for broadcast education - Google Patents

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이철규
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Abstract

PURPOSE: A blackboard for video teaching is provided to maximize the effect of video teaching by adjusting the height of a monitor to a desired state according to the condition of an instructor or student. CONSTITUTION: A frame body has a central frame(12) mounted on the center of a blackboard and side frames(14) mounted on both sides of the central frame to be separated from each other by their boundary. A monitor(20) is mounted on the central frame for performing various kinds of video teaching. A writing board(30) is mounted on the side frames to be located at both sides of the monitor and has a writing surface erasable by wiping. An elevating unit lifts and drops the central frame vertically with respect to the side frames for controlling the pitch of the monitor.

Description

영상교육용 칠판{A blackboard for broadcast education}A blackboard for broadcast education

본 발명은 영상교육용 칠판에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 칠판의 중앙에는 상하로 슬라이딩 가능하도록 모니터를 설치하고, 그 모니터의 양측에 필기판을 설치하여 상기 모니터에 의해 각종 영상 교육(예를 들면, 위성방송 등)을 할 수 있음은 물론 상기 필기판에 판서를 할 수 있도록 한 것이다.The present invention relates to a blackboard for video education, and more particularly, a monitor is installed at the center of the blackboard so as to be slidable up and down, and writing boards are provided at both sides of the monitor to provide various video education (eg, Satellite broadcasting, etc.), as well as writing on the writing board.

일반적으로 칠판은 학교나 학원 등의 강의실 전방 벽면에 설치되어 교육을목적으로 판서용으로 사용하는 것으로, 보다 학습의 효과를 높이기 위하여 최근에는 각종 보조기능을 갖는 보조칠판들을 다수개 동시 설치한 상태로 필요시에 레일을 따라 이동시키거나 또는 힌지를 이용해 회동시켜 필요한 내용의 보조 교육을 즉시 수행할 수 있도록 하는 칠판을 많이 사용하고 있는 추세이다.In general, the blackboard is installed on the front wall of a classroom, such as a school or academy, and used for writing purposes for education.In order to enhance the learning effect, a plurality of auxiliary blackboards having various auxiliary functions have recently been installed simultaneously. There is a tendency to use a blackboard that can be moved along the rail or rotated by a hinge when necessary to immediately perform the supplementary education of the required contents.

상기 보조칠판들은 학교나 혹은 강의실 등에서 강의에 필요한 학습내용을 담고 있는 칠판과 같은 보드(Board)형상의 칠판으로서, 그 각각의 표면에는 통상 그림 그리기를 위한 선(線)이나, 글씨의 띄어쓰기 및 교정 등을 교육하기 위한 문자틀(예컨데, 원고식 서식) 및 음악 교육용 5선지, 지도 등이 표식된 칠판, 메모지나 각종 교육자료 등을 부착하여 계시할 수 있도록 하는 게시판, 수성펜에 의한 판서가 이루어지도록 하는 화이트 보드 등 피교육자의 교육과제 선정 및 용도에 맞도록 내용을 선택하여 사용할 수 있다.The auxiliary blackboards are board-shaped boards such as blackboards that contain necessary contents for lectures in schools or classrooms, and each surface has a line or a space for drawing and correcting letters. Pray for letters such as text forms (e.g., manuscript forms), five lines for music education, blackboards marked with maps, memo boards, and various educational materials, and writings with a pen. The content can be selected and used in accordance with the education task of the trainee, such as a white board.

그러나, 상기한 칠판은 여로 교육과제 선정 및 용도에 맞게 선택하여 사용할 수 있는 장점은 있으나, 영상 교육용으로는 그 사용이 제한된다. 즉, 최근에는 하교나 학원 등에서 위성방송의 수신이나 혹은 DVD 및 인터넷 등을 통한 각종 영상교육을 많이 하고 있으며, 이들을 적절히 출력할 수 있도록 하는 모니터가 필요하고, 이러한 모니터를 칠판과는 별도로 설치하여 사용하고 있다.However, the above-described blackboard has an advantage that can be selected and used according to the selection and use of the educational project, but its use is limited to video education. In other words, in recent years, schools and schools have been receiving various kinds of video education through the reception of satellite broadcasts or DVDs and the Internet, and a monitor is required to properly output them.These monitors are installed separately from the blackboard. Doing.

따라서, 별도의 모니터를 구비하여 설치하기 위한 제반 비용이 상승됨은 물론, 그 설치된 모니터의 위치가 강의를 수강하는 피교육자들과는 무관한 상태로 설치됨으로서 영상 교육의 효과를 기대하기 어려웠다. 즉, 통상적으로 상기 모니터는 학원 등의 전방 벽면에 설치된 칠판의 일측 상부에 설치함으로서 피교육생들이 모니터에서 출력되는 내용을 시청하면서 영상 교육을 하기에는 적절하지 않은 단점이 있다.Therefore, it is difficult to expect the effect of video education as the overall cost for installing a separate monitor is increased, as well as the location of the installed monitor is installed irrelevant to the students who take the lectures. That is, the monitor is generally installed on one side of the blackboard installed on the front wall of the school, such that the trainees are not suitable for video education while watching the contents output from the monitor.

본 발명의 목적은 학교나 학원 등의 전방 벽면에 설치되는 칠판의 중앙부에 영상교육을 할 수 있는 모니터를 승하강되도록 설치하여 수강자 및 강의자의 조건에 따라서 상기 모니터를 원하는 상태로 높이 조절하여 영상교육의 효과를 극대화 할 수 있도록 한 영상교육용 칠판을 제공하는데 있다.An object of the present invention is to install a monitor that can raise and lower the image education in the center of the blackboard installed on the front wall, such as school or academy by adjusting the monitor height to the desired state according to the conditions of the students and lecturers video education To provide a video education blackboard to maximize the effect of.

도 1은 본 발명에 따른 영상교육용 칠판을 보인 사시도1 is a perspective view showing a video education blackboard according to the present invention

도 2는 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 작동상태를 나타낸 정면도Figure 2 is a front view showing the operating state of the image education blackboard according to the invention

도 3은 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 일 예를 나타낸 평면도3 is a plan view showing an example of an image education blackboard according to the present invention

도 4는 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 다른 실시 예를 나타낸 평면도Figure 4 is a plan view showing another embodiment of the blackboard for video education according to the present invention

* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 *Explanation of symbols on the main parts of the drawings

10 - 틀체부12 - 중앙틀체10-Frame part 12-Center frame

14 - 측부틀체20 - 모니터14-Side frame 20-Monitor

30 - 필기판40 - 승하강수단30-Writing board 40-Lifting means

상기 목적은 학교나 학원 등의 강의실 전방 벽면에 설치되어 교육을 위한 판서용으로 사용하는 칠판에 있어서, 상기 칠판의 중앙에는 중앙틀체를 설치하고, 그 중앙틀체의 양측으로는 측부틀체를 그 경계에서 분리 가능하게 설치한 틀체부; 상기 중앙틀체에 설치되어 각종 영상 교육을 할 수 있도록 하는 모니터; 상기 모니터의 양측에 위치하도록 측부틀체에 설치되어 닦아 지울 수 있는 필기면을 갖는 필기판; 및 상기 모니터의 높낮이를 조절하도록 중앙틀체를 그 측부틀체로부터 상하로 승하강시키기 위한 승하강수단을 포함하는 것을 특징으로 하는 영상 교육용 칠판에 의해 달성 가능하다.The purpose of the blackboard is to be installed in the front wall of the classroom, such as school or academy used for writing for education, the center of the blackboard is provided with a central frame, both sides of the frame of the side frame at the boundary A frame part detachably installed; A monitor installed at the center frame to allow various video education; A writing plate installed on the side frame so as to be located at both sides of the monitor, the writing plate having a writing surface that can be wiped off; And elevating means for elevating the center frame up and down from the side frame to adjust the height of the monitor.

위 모니터의 전방에는 보안경으로서의 역할을 하는 투명판을 더 설치하는 것이 바람직하며, 이러한 투명판에 마커펜으로 필기한 후 닦아 지울 수 있도록 하는 것이 좋다.In front of the monitor it is preferable to further install a transparent plate that serves as a safety glasses, it is good to be able to wipe after writing with a marker pen on the transparent plate.

위 틀체부의 앞쪽 상하부에는 레일을 설치하고, 그 레일에 안내되면서 좌우로 슬라이딩되어 모니터의 전방을 개폐하도록 하는 개폐칠판을 더 설치하는 것이 바람직하다.It is preferable to further install an opening and closing blackboard to install a rail on the front upper and lower parts of the upper frame body and guide the rail to slide left and right to open and close the front of the monitor.

이와 같이 상기 모니터의 전방에 투명판을 설치하거나, 혹은 개폐칠판을 설치하는 것은 칠판의 판서면적을 높여 교육의 효과를 극대화하기 위한 것이다.In this way, to install a transparent plate in front of the monitor, or to install the opening and closing blackboard to increase the writing area of the blackboard to maximize the effect of education.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시 예를 더욱 상세하게 설명한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings will be described in detail a preferred embodiment of the present invention.

도 1은 본 발명에 따른 영상교육용 칠판을 보인 사시도이고, 도 2는 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 작동상태를 나타낸 정면도이다.1 is a perspective view showing a video education blackboard according to the present invention, Figure 2 is a front view showing the operating state of the video education blackboard according to the present invention.

도 1과 도 2에는 본 발명에 의한 영상교육용 칠판이 도시되어 있다. 이 칠판은 중앙부에는 영상교육을 할 수 있도록 하는 모니터(20)가 구비되고, 그 모니터(20)의 양측으로 마커펜(필기구)에 의해 판서한 후 닦아 지울 수 잇는 필기판(30)이 구비되는 구성을 갖는 것으로, 상기 모니터(20)와 필기판(30)을 설치하기 위한 틀체부(10)가 구비된다.1 and 2 are shown the image education blackboard according to the present invention. The blackboard is provided with a monitor 20 to enable image education in the center, and a writing plate 30 that can be wiped off after writing by a marker pen (pencil) on both sides of the monitor 20. Having a configuration, the frame part 10 for installing the monitor 20 and the writing plate 30 is provided.

상기 틀체부(10)는 모니터(20)를 중앙부에 설치할 수 있도록 중앙틀체(12)를 칠판의 중앙에 설치하고, 그 중앙틀체(12)의 양측으로 필기판(30)을 설치할 수 있도록 하는 측부틀체(14)를 설치한다. 상기 중앙틀체(12)와 측부틀체(14)는 그 경계에서 분리 가능하도록 설치하여 상기 중앙틀체(12)가 상하로 슬라이딩 할 수 있도록 하여 승하강할 수 있도록 한다.The frame portion 10 is a side portion for installing the central frame 12 in the center of the blackboard so that the monitor 20 can be installed in the center, and the writing plate 30 can be installed on both sides of the center frame (12). The frame 14 is installed. The center frame body 12 and the side frame body 14 are installed to be separated from the boundary so that the center frame body 12 can slide up and down to move up and down.

이와 같이 상기 중앙틀체(12)를 측부틀체(14)로부터 상하로 슬라이딩시켜 승하강되도록 승하강수단(40)을 구비하고 있다. 이 승하강수단(40)은 통상적으로 사용하는 구성을 적용하면 되는 것으로, 도 2에서는 그 일 예를 나타낸 것이다. 즉, 중앙틀체(12)의 양측면에과 그 양측면에 접하는 측부틀체(14)의 일측면에는 각각 레일(12a)(14a)을 서로 슬라이딩 작동 가능하도록 설치하여 상기 중앙틀체(12)가 승하강될 수 있도록 한다.Thus, the elevating means 40 is provided so that the center frame 12 slides up and down from the side frame body 14. The elevating means 40 is to be applied to the configuration that is commonly used, Figure 2 shows an example. That is, the rails 12a and 14a are installed on both sides of the center frame 12 and one side of the side frame body 14 in contact with both sides thereof so as to be slidable to each other so that the center frame 12 can be raised and lowered. Make sure

또한, 상기 측부틀체(14)의 내부에는 모터(42)를 설치하고, 그 모터(42)에 의해 중앙틀체(12)를 승하강시키도록 하는 이송줄(44)을 설치한다. 상기 이송줄(44)은 상기 모터(42)에 일측단과 연결되고 다른 일측단은 상기 중앙틀체(12)에 연결된다. 그리고, 상기 이송줄(44)의 작동을 원활히 하기 위해 롤러(46)를 설치한다.In addition, a motor 42 is provided inside the side frame body 14, and a feed line 44 is provided to raise and lower the center frame body 12 by the motor 42. The transfer line 44 is connected to one end of the motor 42 and the other end is connected to the center frame 12. Then, the roller 46 is installed to smooth the operation of the transfer line 44.

이와 같은 승하강수단(40)은 모터(42)의 구동에 의해 이송줄(44)을 감거나 푸는 것에 의해 상기 중앙틀체(12)를 상하로 슬라이딩되도록 하여 강의자 및 수강자의 눈 높이에 따라 적절하게 모니터(20)를 승하강시킬 수 있다.The elevating means 40 is configured to slide the center frame 12 up and down by winding or unwinding the transfer line 44 by the driving of the motor 42 so as to suit the eye height of the lecturer and the student. The monitor 20 can be raised and lowered.

상기 모니터(20)는 각종 영상교육을 할 수 있도록 위성방송의 수신이나, DVD 및 인터넷 등의 출력 내용을 표시할 수 있다. 즉, 상기 모니터(20)는 위성방송을 수신할 수 있음은 물론 컴퓨터와 연결될 수 있는 것으로, 위성방송을 통한 영상 교육을 할 경우에는 위성방송을 수신하여 출력하도록 하면 되고, 인터넷에 의한 영상 교육을 할 경우에는 컴퓨터를 조작하는 것에 의해 그 내용이 출력되도록 하면 되는 것으로, 이러한 모니터(20)의 기술은 현재 많이 알려져 있다. 또한, 상기 모니터(20)는 터치스크린의 기능을 갖는 것을 이용하면 더욱 더 효과적이다.The monitor 20 may display the contents of the reception of a satellite broadcast or output such as a DVD and the Internet so as to provide various video education. That is, the monitor 20 can receive satellite broadcasts and can be connected to a computer. When the image education is performed through satellite broadcasts, the monitor 20 can receive and output satellite broadcasts. In this case, the contents of the monitor 20 can be output by operating a computer. Such a technique of the monitor 20 is known at present. In addition, the monitor 20 is even more effective if it has a function of a touch screen.

상기 필기판(30)은 마커펜(필기구)을 이용하여 판서한 후 닦아 지울 수 있도록 하는 것으로, 통상의 칠판이나 혹은 칠판과 같은 보드(Board) 형태이다. 이러한 필기판(30)을 모니터(20)의 양측에 설치함으로서 모니터(20)를 통해 출력되는 내용을 보면서 별도의 보강용 강의를 할 경우 그 판서를 모니터의 바로 옆에서 함으로서 그 교육효과는 극대화된다. 즉, 수강자들은 모니터에서 출력되는 내용과 필기판에 판서되는 내용을 보기 위해 시선을 돌릴 필요 없이 전방의 칠판을 주시하는 것에 의해 가능함으로서 교육효과는 극대화된다.The writing plate 30 is to be erased after writing using a marker pen (writing instrument), it is in the form of a board (board) such as a conventional blackboard or blackboard. By installing such writing boards 30 on both sides of the monitor 20, the instruction effect is maximized by performing the writing right next to the monitor while taking a reinforcing lecture while looking at the contents output through the monitor 20. . That is, learners can maximize the educational effect by looking at the blackboard in front of them without having to look at the contents printed on the monitor and the contents written on the writing board.

또한, 본 발명은 상기 모니터(20)를 상하로 슬라이딩시켜 그 높이를 수강자의 눈 높이에 맞혀 교육할 수 있도록 함으로서 수강자들의 피로감을 덜어 교육효과를 높일 수 있다.In addition, the present invention by sliding the monitor 20 up and down so that the height can be trained to meet the eye height of the learners can reduce the fatigue of the participants can increase the educational effect.

도 3은 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 일 예를 나타낸 평면도이다.3 is a plan view showing an example of an image education blackboard according to the present invention.

도 3에는 상기 모니터(20) 전방에 투명판(22)이 설치되어 있는 상태가 도시되어 있다. 이 투명판(22)은 보안경으로서의 역할을 하며, 그 투명판(22)에는 마커펜(필기구)을 이용하여 각종 판서를 하거나 닦아 지울 수 있도록 한다. 상기 투명판(22)은 폴리카보네이트 혹은 아크릴니트릴-부타디엔-스텐렌 공중합수지(共重合樹脂)(A.B.S.) 등의 소재를 이용함이 좋다.3 illustrates a state in which the transparent plate 22 is installed in front of the monitor 20. The transparent plate 22 serves as a safety glasses, and the transparent plate 22 is used to write or wipe various writings using a marker pen (writing instrument). The transparent plate 22 may be made of a material such as polycarbonate or acrylonitrile-butadiene-styrene copolymer (A.B.S.).

따라서, 모니터(20)를 사용하지 않은 경우에는 상기 투명판(22)을 칠판으로 이용하면 되고, 모니터(20)를 통한 영상 교육시 그 모니터(20)를 통해 출력되는 내용 위에 판서가 필요한 경우에 적절하게 활용할 수 있다.Therefore, when the monitor 20 is not used, the transparent plate 22 may be used as a blackboard, and when writing is required on the content output through the monitor 20 when the image is taught through the monitor 20. It can be used appropriately.

도 4는 본 발명에 따른 영상교육용 칠판의 다른 실시 예를 나타낸 평면도이다.Figure 4 is a plan view showing another embodiment of a blackboard for video education according to the present invention.

도 4에는 상기 모니터(20)의 전방을 개폐할 수 있도록 좌우로 슬라이딩되는 개폐칠판(32)이 설치되어 있는 상태가 도시되어 있다. 이 개폐칠판(32)을 좌우로 슬라이딩 되도록 하기 위해 상기 틀체부(10)의 앞쪽 상하부에는 레일(34)을 설치하고, 그 레일에 안내되면서 좌우로 슬라이딩되어 모니터(20)의 전방을 개폐하도록 하는 개폐칠판(32)을 설치한다.4 is a state in which the opening and closing blackboard 32 sliding to the left and right to open and close the front of the monitor 20 is installed. In order to slide the opening and closing blackboard 32 to the left and right, the rail 34 is installed on the front upper and lower parts of the frame part 10, and is slid left and right while being guided to the rail to open and close the front of the monitor 20. The opening and closing blackboard 32 is installed.

이와 같은 개폐칠판(32)에 의해 교육시 보다 많은 내용을 판서할 수 있다, 또한, 상기 개폐칠판(32)의 표면에는 교육에 필요한 각종 선이나 혹은 원고지 서식 및 음악 교육용 5선지, 지도 등을 표식하게 되면 그 교육효과를 더 더욱 극대화 할 수 있다.By the opening and closing blackboard 32, more contents can be written at the time of education. Further, on the surface of the opening and closing blackboard 32, various lines necessary for education, or five lines for manuscript formatting and music education, map, etc. are marked. This can maximize the educational effect even more.

이상 설명에서 알 수 있는 바와 같이 본 발명에 따른 영상 교육용 칠판에 의하면, 학교나 학원 등의 전방 벽면에 설치되는 칠판의 중앙부에 영상교육을 할 수 있는 모니터를 상하로 슬라이딩시킬 수 있도록 설치하여 수강자 및 강의자의 조건에 따라서 상기 모니터를 원하는 상태로 높이 조절하여 영상교육의 효과를 극대화 할 수 있다.As can be seen from the above description, according to the video educational blackboard according to the present invention, a student and a student can be installed to slide up and down a monitor capable of video education in the center of the blackboard installed on the front wall of a school or academy. According to the condition of the lecturer can adjust the height of the monitor to the desired state to maximize the effect of video education.

또한, 본 발명은 모니터를 통해 출력되는 내용과 관련되어 교육을 할 경우 그 모니터의 바로 옆에서 판서를 하면서 교육할 수 있어 수강자들은 모니터와 칠판을 보기 위해 시선을 돌릴 필요 없이 전방을 주시하면 되므로 수강자들의 피로도를 줄여 교육의 효과를 극대화 할 수 있다.In addition, the present invention can be trained while writing the writing next to the monitor when the education related to the contents output through the monitor so that the learners can look at the front without looking at the monitor and the blackboard, so the students By reducing their fatigue can maximize the effect of education.

Claims (3)

학교나 학원 등의 강의실 전방 벽면에 설치되어 교육을 위한 판서용으로 사용하는 칠판에 있어서,On the blackboard in front of the classroom, such as school or academy used for writing for education, 상기 칠판의 중앙에는 중앙틀체를 설치하고, 그 중앙틀체의 양측으로는 측부틀체를 그 경계에서 분리 가능하게 설치한 틀체부;A center frame body is installed at the center of the board, and side frame bodies are detachably installed at their boundaries on both sides of the center frame body; 상기 중앙틀체에 설치되어 각종 영상 교육을 할 수 있도록 하는 모니터;A monitor installed at the center frame to allow various video education; 상기 모니터의 양측에 위치하도록 측부틀체에 설치되어 닦아 지울 수 있는 필기면을 갖는 필기판; 및A writing plate installed on the side frame so as to be located at both sides of the monitor, the writing plate having a writing surface that can be wiped off; And 상기 모니터의 높낮이를 조절하도록 중앙틀체를 그 측부틀체로부터 상하로 승하강시키기 위한 승하강수단을 포함하는 것을 특징으로 하는 영상 교육용 칠판.And an elevating means for elevating the center frame up and down from the side frame to adjust the height of the monitor. 제 1항에 있어서, 상기 모니터의 전방에는 마커펜으로 필기한 후 닦아 지울 수 있는 투명판을 더 설치한 것을 특징으로 하는 영상 교육용 칠판.According to claim 1, wherein the front of the monitor is a video education blackboard, characterized in that further provided with a transparent plate that can be wiped off after writing with a marker pen. 제 1항에 있어서, 상기 틀체부의 앞쪽 상하부에는 레일을 설치하고, 그 레일에 안내되면서 좌우로 슬라이딩되어 모니터의 전방을 개폐하도록 하는 개폐칠판을 더 설치하여서 된 것을 특징으로 하는 영상 교육용 칠판.According to claim 1, The upper and lower parts of the front of the frame portion is provided with a rail, and the guide board to guide the slide sliding left and right to open and close the front of the monitor, characterized in that the image education blackboard.
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