KR200299497Y1 - A toy - Google Patents
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Abstract
본 고안은 블럭을 쌓으면서 놀이를 통해 학습을 하면서 사용자의 사고력과 지능계발 및 창작능력을 극대화시키는 유희용 완구에 관한 것이다.The present invention relates to a play toy for maximizing user's thinking ability, intelligence development and creative ability while learning through play by stacking blocks.
본 고안에 따른 유희용 완구는, 금속으로 형성되는 구슬과;Play toys according to the present invention, and beads formed of metal;
막대 형상의 자성체로 형성되는 놀이구와;A playground equipment formed of a rod-shaped magnetic material;
상기 구슬과 놀이구가 보관되며, 바닥면이 금속판으로 형성되는 받침대를 포함하는 것을 특징으로 한다.The ball and the play equipment is stored, characterized in that it comprises a pedestal formed of a metal plate bottom surface.
Description
본 고안은 블럭을 쌓으면서 놀이를 통해 학습을 하면서 사용자의 사고력과 지능계발 및 창작능력을 극대화시키는 유희용 완구에 관한 것이다.The present invention relates to a play toy for maximizing user's thinking ability, intelligence development and creative ability while learning through play by stacking blocks.
놀이를 통한 학습을 하면서 지능계발과 창작능력을 향상시키는 블럭이나 퍼즐 등 놀이기구는 여러 종류가 많이 나와 시중에 판매되고 있으며, 이러한 완구들은 일반적으로 단순한 놀이의 반복을 통해 독창적인 창의력을 기를 수 있게 되고, 이로써 지능발달에 큰 도움을 주게 되는데 이를 위하여 요부와 돌부를 갖는 블럭이 이용되어 왔다.There are many kinds of play equipment such as blocks and puzzles that improve intelligence development and creative ability while learning through play, and these toys are generally sold on the market. As a result, it greatly helps in the development of intelligence, and for this purpose, blocks having recesses and protrusions have been used.
이런 블럭은 목재나 합성수지재료 등을 이용하여 소정 모양 및 형상으로 몸체부가 형성되고 이러한 몸체부에 결합부재가 형성되는데, 결합부재는 몸체부에서 연장되는 하나 이상의 돌부 및 하나 이상의 요부로 되어 있다.Such a block is formed of a body part in a predetermined shape and shape by using wood or synthetic resin material and the like, and a coupling member is formed in the body part. The coupling member includes one or more protrusions and one or more recesses extending from the body part.
그러나, 유아의 놀이 및 학습을 위한 기구로서 종래의 블럭은 단순 쌓기나 조립을 통한 학습효과는 제공할 수 있으나, 단순한 놀이용 장난감에 불과하여 지속적인 흥미를 유발시키기에는 한계가 있었다.However, the conventional block as a mechanism for the play and learning of the infant can provide a learning effect through simple stacking or assembly, but there is a limit to induce continuous interest because it is merely a play toy.
또한, 표면에 그림이 인쇄된 각각의 모양으로 형성되는 조각을 맞추는 퍼즐은 한가지 모양을 반복하게 되므로 처음에는 흥미를 갖지만, 시간이 지남에 따라 쉽게 실증내면서 흥미가 떨어져 교육효과가 반감되며, 퍼즐이나 블럭 등의 분실을 막기 위하여 형성되는 받침대는 단순히 분실을 막기 위한 용도로만 사용되기 때문에 부피만 커지는 문제점이 있었다.In addition, the puzzle that fits the pieces formed in the shape of each picture printed on the surface is interested in the first time because it repeats one shape, but as time passes, it is easily demonstrated and the interest is halved. The pedestal formed to prevent the loss of blocks, etc., has a problem that only the bulk is used because it is merely used for preventing the loss.
본 고안은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로, 블럭의 쌓기 놀이와 퍼즐의 맞추기 놀이를 한번에 할 수 있는 유희용 완구를 제공하는 것이다.The present invention has been made to solve the above problems, it is to provide a play toy that can be played at the same time the stacking play of the puzzle and the matching play of the puzzle.
본 고안은 기본 쌓기만을 제공한 상태에서 사용자가 계속 창작하면서 모양을 만들 수 있기 때문에 다양한 모양으로 쌓거나 맞추면서 학습을 할 수 있는 유희용 완구를 제공하는 것이다.The present invention is to provide a play toy that can learn while stacking or matching in various shapes because the user can continue to create a shape while providing only the basic stacking.
또한, 본 고안은 일정한 형태로 모양을 만든 상태에서 일부분을 회전시키거나 이동시키면서 모양을 변형시킬 수 있으며, 놀이구를 보관하는 받침대에서도 놀이를 할 수 있는 유희용 완구를 제공하는 것이다.In addition, the present invention can change the shape while rotating or moving a portion in a state made in a certain shape, it is to provide a play toy that can play even in the support for storing the play equipment.
이러한 목적을 달성하기 위한 본 고안에 따른 유희용 완구는, 금속으로 형성되는 구슬과;Play toys according to the present invention for achieving this object, and beads formed of metal;
막대 형상의 자성체로 형성되는 놀이구와;A playground equipment formed of a rod-shaped magnetic material;
상기 구슬과 놀이구가 보관되며, 바닥면이 금속판으로 형성되는 받침대를 포함하는 것을 특징으로 한다.The ball and the play equipment is stored, characterized in that it comprises a pedestal formed of a metal plate bottom surface.
도 1은 본 고안에 따른 유희용 완구의 바람직한 실시예를 개략적으로 도시한 사시도.1 is a perspective view schematically showing a preferred embodiment of the toy for playing according to the present invention.
도 2는 본 고안에 적용되는 받침대의 바람직한 실시예를 개략적으로 도시한 단면도.Figure 2 is a cross-sectional view schematically showing a preferred embodiment of the pedestal applied to the present invention.
도 3은 본 고안에 적용되는 놀이구의 바람직한 실시예를 개략적으로 도시한 사시도.Figure 3 is a perspective view schematically showing a preferred embodiment of the play equipment applied to the present invention.
도 4는 본 고안에 적용되는 놀이구의 바람직한 실시예를 개략적으로 도시한 정면도.Figure 4 is a front view schematically showing a preferred embodiment of the play equipment applied to the present invention.
도 5는 본 고안에 적용되는 놀이구의 바람직한 실시예를 개략적으로 도시한 단면도.Figure 5 is a schematic cross-sectional view showing a preferred embodiment of the play equipment applied to the present invention.
도 6은 본 고안에 적용되는 놀이구와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 1.Figure 6 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a play equipment and beads applied to the present invention.
도 7은 본 고안에 적용되는 놀이구와 구슬로 정육면체를 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태 사시도.Figure 7 is a perspective view showing a state in which the cube used to form a cube with play equipment and beads applied to the present invention.
도 8은 본 고안에 적용되는 놀이구와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 2.8 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a play equipment and beads applied to the present invention.
도 9는 본 고안에 적용되는 놀이구와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 3.9 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a play equipment and beads applied to the present invention.
도 10은 본 고안에 적용되는 놀이구와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 4.Figure 10 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a play equipment and beads applied to the present invention.
도 11은 본 고안에 적용되는 놀이구의 다른 제1 실시예를 개략적으로 도시한 사시도.Figure 11 is a perspective view schematically showing another first embodiment of the play equipment applied to the present invention.
도 12는 도 11의 평면도.12 is a plan view of FIG.
도 13은 본 고안에 적용되는 놀이구의 제1 실시예와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 5.FIG. 13 is a use state diagram schematically illustrating a state in which a figure is formed of beads with a first embodiment of a play equipment applied to the present invention.
도 14는 본 고안에 적용되는 놀이구의 제1 실시예와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 6.Fig. 14 is a use state diagram schematically showing a state in which a figure is formed of beads with a first embodiment of a play equipment applied to the present invention.
도 15는 본 고안에 적용되는 놀이구의 또 다른 제2 실시예를 개략적으로 도시한 사시도.Figure 15 is a perspective view schematically showing another second embodiment of the play equipment applied to the present invention.
도 16은 도 15의 평면도.16 is a plan view of FIG. 15.
도 17은 본 고안에 적용되는 놀이구의 제2 실시예와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 7.17 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a ball and a second embodiment of the play equipment applied to the present invention 7.
도 18은 본 고안에 적용되는 놀이구의 제2 실시예와 구슬로 도형을 형성하는 상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 8.18 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a ball and a second embodiment of the play equipment applied to the present invention 8.
도 19는 본 고안에 적용되는 놀이구의 제2 실시예와 구슬로 도형을 형성하는상태를 개략적으로 도시한 사용상태도 9.19 is a use state diagram schematically showing a state of forming a figure with a ball and a second embodiment of the play equipment applied to the present invention 9.
도 20은 본 고안에 적용되는 놀이구의 제3 실시예를 개략적으로 도시한 사시도.20 is a perspective view schematically showing a third embodiment of a play equipment applied to the present invention.
도 21은 도 20의 정면도.21 is a front view of FIG. 20;
도 22는 도 20의 단면도.22 is a cross-sectional view of FIG. 20.
도 23은 본 고안에 적용되는 놀이구의 제4 실시예를 개략적으로 도시한 평면도.Figure 23 is a plan view schematically showing a fourth embodiment of the playground equipment to be applied to the present invention.
도 24는 본 고안에 적용되는 놀이구의 제5 실시예를 개략적으로 도시한 평면도.24 is a plan view schematically showing a fifth embodiment of a play equipment applied to the present invention;
도 25는 본 고안에 따른 받침대에서 구슬과 놀이구를 통해 게임을 하는 상태를 개략적으로 도시한 단면도.Figure 25 is a schematic cross-sectional view showing a state of playing a game through the marbles and play equipment in the pedestal according to the present invention.
이하 본 고안에 따른 유희용 완구에 대한 바람직한 실시예를 도면을 참조하여 상세하게 설명한다.Hereinafter, preferred embodiments of the toy for playing according to the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
먼저 본 고안에 따른 유희용 완구의 바람직한 실시예는 도 1에서 도시된 바와 같이 구형(毬形)의 구슬(300)과 놀이구(200) 및 상기 구슬(300)과 놀이구(200)가 보관되는 받침대(100)로 형성된다.First, a preferred embodiment of the toy for play according to the present invention is a sphere ball (300) and play equipment 200 and the ball 300 and play equipment 200 are stored as shown in FIG. It is formed of a pedestal (100).
구슬(300)과 놀이구(200)가 보관되는 받침대(100)는 도 2에서 도시된 바와 같이 중앙에는 자성체에 반응하는 금속판(110)을 고정하며, 외곽 단부에는 돌출부(120)를 돌출시켜 받침대(100)에 보관되는 구슬(300)과 놀이구(200)가 상기 받침대(100)의 외부로 이탈되는 것을 방지한다.The pedestal 100, in which the beads 300 and the play equipment 200 are stored, fixes the metal plate 110 reacting to the magnetic body in the center as shown in FIG. 2, and protrudes the protrusion 120 at the outer end thereof. The ball 300 and the play equipment 200 stored in the 100 is prevented from being separated to the outside of the pedestal 100.
중앙에 금속판(110)이 고정되는 받침대(100)의 외곽 단부에서 돌출되는 돌출부(120)에는 구슬(300)이 통과될 수 있는 크기의 관통홈(121)을 형성한다.The protrusion 120 protruding from the outer end of the pedestal 100 to which the metal plate 110 is fixed at the center forms a through hole 121 having a size through which the beads 300 can pass.
받침대(100)의 돌출부(120)에서 구슬(300)이 통과될 수 있는 크기로 형성되는 관통홈(121)은 도 1 및 도 2에서 도시된 바와 같이 서로 마주보는 반대쪽에 한 개씩 각각 형성하는 것이 바람직하다.Penetration grooves 121 are formed in the protrusion 120 of the pedestal 100 to the size through which the beads 300 can pass, as shown in FIGS. desirable.
상기와 같이 형성되는 받침대(100)에 보관되며, 구형(毬形)으로 형성되는 구슬(300)은 자성체에 반응하는 금속으로 형성하며, 상기 구슬(300)의 표면은 크롬이나 니켈과 같은 금속으로 도금하여 외관이 미려하도록 형성하는 것이 가장 바람직하다.The bead 300, which is stored in the pedestal 100 formed as described above, and formed in a spherical shape, is formed of a metal reacting with a magnetic material, and the surface of the bead 300 is made of metal such as chromium or nickel. It is most preferable to form it by plating and having a beautiful appearance.
또한, 구슬(300)의 표면을 다양한 색상으로 형성할 수 있으며, 구슬(300)의 표면에는 다양한 모양을 형성할 수 있다.In addition, the surface of the beads 300 may be formed in various colors, and the surface of the beads 300 may have various shapes.
예를 들어 축구공의 오각형과 육각형이 조합된 모양이나 야구공, 배구공, 농구공 등의 모양을 표면에 형성할 수 있다.For example, the combination of the pentagon and hexagon of a soccer ball or the shape of a baseball, volleyball, basketball, etc. can be formed on the surface.
표면에 다양한 색상과 모양이 형성되는 구슬(300)과 함께 받침대(100)에 보관되는 놀이구(200)는 도 3 내지 도 5에서 도시된 바와 같이 막대 형상으로 형성한다.The play equipment 200 stored in the pedestal 100 together with the beads 300 having various colors and shapes formed on the surface is formed in a rod shape as shown in FIGS. 3 to 5.
막대 형상으로 형성하는 놀이구(200)는 도 5에서 도시된 바와 같이 양 단부는 자성체(220)로 형성하고, 중앙은 금속막대(210)로 형성하여 사용하는 것이 가장 바람직하지만, 도 22에서 도시된 바와 같이 전체를 자성체(220)로 형성하여 사용하는 것도 가능하다.As shown in FIG. 5, the play equipment 200 having a rod shape is formed of a magnetic material 220 at both ends and a metal rod 210 at the center thereof. As described above, it is also possible to form and use the whole of the magnetic body 220.
단부가 자성체(220)로 형성되는 놀이구(200)의 표면에는 도 5 및 도 22에서 도시된 바와 같이 피복제(230)로 피복하여 금속막대(210)나 자성체(220)가 외부로 노출되는 것을 방지하여, 금속의 차가운 느낌이 사용자에게 전달되는 것을 방지한다.The metal rod 210 or the magnetic body 220 is exposed to the outside by coating the coating material 230 on the surface of the play equipment 200 having an end portion formed of the magnetic material 220 as shown in FIGS. 5 and 22. To prevent the cold feeling of the metal from being transmitted to the user.
놀이구(200)의 표면에 피복되는 피복제(230)는 플라스틱이나 합성수지 등으로 형성하는 것이 바람직하며, 연질 또는 경질로 피복제(230)를 형성하는 것도 무방하다.The coating material 230 coated on the surface of the play equipment 200 is preferably formed of plastic, synthetic resin, or the like. The coating material 230 may be formed of a soft or hard material.
상기와 같이 피복제(230)에 의해서 피복되는 놀이구(200)의 양 단부는 자성체(220)가 외부로 노출되도록 연결홈(231)을 형성하여 자성체(220)의 자력(磁力)이 최상의 성능을 발휘할 수 있도록 형성한다.As described above, both ends of the play equipment 200 covered by the coating material 230 form a connection groove 231 so that the magnetic body 220 is exposed to the outside, so that the magnetic force of the magnetic body 220 is best. Form to exert.
놀이구(200)의 표면에 피복되는 피복제(230)는 도 3 및 도 4에서 도시된 바와 같이 놀이구(200)를 파지하기 쉽도록 표면을 사각형으로 형성하는 것이 가장바람직하지만, 도 20 및 도 21에서 도시된 바와 같이 육각형 또는 그 이상의 다각형으로 형성하는 것도 무방하다.The coating agent 230 coated on the surface of the play equipment 200 is most preferable to form the surface in a quadrangular shape so as to easily hold the play equipment 200, as shown in FIGS. As shown in Figure 21 may be formed in a hexagon or more polygons.
또한, 놀이구(200)는 도 11 및 도 12에서 도시된 바와 같이 반원 형상으로 휘어 형성하거나, 도 15 및 도 16에서 도시된 바와 같이 원의 1/4 형상으로 휘어 형성하는 것도 가능하며, 도 23 및 도 24에서 도시된 바와 같이 직각이나 일정한 각으로 꺾어 형성하는 것도 가능하다.In addition, the play equipment 200 may be formed to be bent in a semi-circular shape as shown in FIGS. 11 and 12, or may be formed in a quarter shape of a circle as shown in FIGS. 15 and 16. As shown in 23 and FIG. 24, it is also possible to be formed at a right angle or a predetermined angle.
상기와 같이 막대나 반원 및 원의 1/4과 직각이나 120°의 각으로 꺾여져 형성되는 다양한 형태의 놀이구(200)와 구슬(300) 및 받침대(100)로 구성되는 본 고안은 놀이구(200)의 단부에 자성체(220)가 고정되어 있기 때문에 놀이구(200)를 받침대(100)에 보관할 때 놀이구(200)의 자성체(220)와 받침대(100)의 중앙에 고정된 금속판(110)이 인력(引力)에 의해서 서로 붙어 자성체(220)가 받침대(100)에서 쉽게 이탈되지 않는다.As described above, the present invention consists of various types of play spheres 200 and beads 300 and pedestals 100 formed by bending a rod or semi-circle and a quarter of a circle at a right angle or 120 °. Since the magnetic body 220 is fixed to the end of the 200, the metal plate fixed to the center of the magnetic material 220 and the pedestal 100 of the play (200) when storing the play equipment 200 in the pedestal (100) 110 is attached to each other by the attraction force (magnetic force) 220 is not easily separated from the pedestal (100).
또한, 상기와 같이 놀이구(200)와 함께 받침대(100)에 보관되는 구슬(300)은 받침대(100)의 외곽 단부로 돌출되는 돌출부(120)에 의해서 받침대(100)에서 이탈되지 않는다.In addition, the beads 300 stored in the pedestal 100 together with the play equipment 200 are not separated from the pedestal 100 by the protrusion 120 protruding to the outer end of the pedestal 100 as described above.
상기와 같이 보관되는 놀이구(200)와 구슬(300)을 이용하여 블럭이나 퍼즐 놀이를 할 때는 도 3 내지 도 5에서 도시된 바와 같은 막대형상의 놀이구(200)와 구슬(300)을 이용하여 도 6 및 도 10에서 도시된 바와 같이 기본 모양인 정삼각형이나 정사각형을 만든다.When playing blocks or puzzles using the play equipment 200 and marbles 300 stored as described above, the rod-shaped play equipment 200 and marbles 300 as shown in FIGS. 3 to 5 are used. 6 and 10 to form an equilateral triangle or a square as a basic shape.
기본 모양인 정사각형을 만드는 방법은 막대 형상의 놀이구(200) 네 개와 구슬(300) 네 개로 놀이구(200)의 연결홈(231)으로 노출되는 자성체(220)와 금속으로 형성되는 구슬(300)을 자력(磁力)으로 서로 연결하면서 놀이구(200)가 서로 직각이 되게 형성하여 정사각형이 형성되도록 하며, 상기와 같은 방법으로 직사각형도 응용할 수 있다.The method of making a square having a basic shape is formed of a magnetic material 220 exposed to the connection groove 231 of the play hole 200 and four beads 300 formed of four rods 200 and four beads 300. ) Is connected to each other by the magnetic force (磁力) to form the play equipment 200 to be perpendicular to each other to form a square, it is also possible to apply a rectangle in the same manner as described above.
상기와 같이 모양을 만들때 받침대(100)의 금속판(110)에 놀이구(200)의 자성체(220)가 인력에 의해서 붙기 때문에 금속판(110)의 위에 놀이구(200)가 견고하게 고정된다.When making the shape as described above, because the magnetic material 220 of the play equipment 200 is attached to the metal plate 110 of the pedestal 100 by the attraction force, the play equipment 200 is firmly fixed on the metal plate 110.
상기와 같이 정사각형으로 놀이구(200)와 구슬(300)을 이용하여 만드는 방법을 응용하여 도 7에서 도시된 바와 같이 정직육면체를 형성할 수 있다.As shown in FIG. 7, a square cube may be formed by applying a method of using the play equipment 200 and the beads 300 in a square shape as described above.
또한, 도 8에서 도시된 바와 같이 네 개의 놀이구(200)와 구슬(300)로 형성되는 정사각형의 내부에 다른 놀이구(200)를 대각선으로 고정할 수 있으며, 상기와 같이 정사각형의 내부에 대각선으로 다른 놀이구(200)를 고정하면 정사각형이 더욱견고하게 형성되어 여러 단으로 쌓는 것이 가능하며, 도 9에서 도시된 바와 같이 정사각형의 중앙에 다른 구슬(300)을 놓고 대각선으로 네 개의 놀이구(200)를 고정하는 것도 가능하다.In addition, as shown in FIG. 8, the other play equipment 200 may be diagonally fixed to the inside of the square formed of four play equipment 200 and the beads 300, and diagonally inside the square as described above. By fixing the other play equipment 200 to the square is more firmly formed it is possible to stack in multiple stages, as shown in Figure 9 put another ball 300 in the center of the square four play equipment diagonally ( It is also possible to fix 200).
도 10은 다른 기본 모형을 도시한 것으로, 세 개의 놀이구(200)와 구슬(300)을 이용하여 정삼각형을 형성한 것으로 상기와 같은 방법으로 이등변 삼각형이나 직삼각형으로도 형성할 수 있으며, 삼각형이나 사각형이 아닌 오각형이나 육각형 등 다수개의 막대형 놀이구(200)와 구슬(300)을 이용하여 형성하는 것이 가능하다.FIG. 10 illustrates another basic model, which is an equilateral triangle formed by using three play equipments 200 and beads 300, and may be formed as an isosceles triangle or a right triangle in the same manner as the above. It is possible to form using a plurality of rod-type play equipment 200 and beads 300, such as pentagon or hexagon.
도 11 및 도 12에서 도시된 바와 같이 반원형으로 형성되는 놀이구(200)는 구슬(300)을 이용하여 도 13 및 도 14에서 도시된 바와 같이 원형으로 놀이구(200)를 형성하는 것이 가능하며, 도 15 및 도 16에서 도시된 바와 같이 원의 1/4 형상으로 형성되는 놀이구(200)도 구슬(300)을 이용하여 도 17 내지 도 19에서 도시된 바와 같은 원형 또는 반원형의 모양을 형성할 수 있다.As shown in FIGS. 11 and 12, the play equipment 200 formed in a semi-circular shape may form the play equipment 200 in a circle as illustrated in FIGS. 13 and 14 using the beads 300. As shown in FIGS. 15 and 16, the play equipment 200 formed in a quarter shape of a circle also uses a ball 300 to form a circular or semi-circular shape as shown in FIGS. 17 to 19. can do.
또한, 반원형의 놀이구(200)와 원의 1/4 형상으로 형성되는 놀이구(200)를 이용하여 파형(波形)으로 놀이구(200)를 형성할 수 있다.In addition, the play equipment 200 may be formed in a wave shape using the play equipment 200 having a semicircular shape and the play equipment 200 formed in a quarter shape of a circle.
도 23 및 도 24에서 도시된 바와 같이 막대형상의 놀이구(200)가 직각 또는 일정한 각도로 꺾여져 형성되는 놀이구(200)도 다각형 등을 형성할 수 있기 때문에 여러 종류의 놀이구(200)를 통해 사용자가 원하는 다양한 모양을 조합하면서 쌓거나 만들 수 있다.As shown in FIG. 23 and FIG. 24, since the rod-shaped play equipment 200 is formed by bending at a right angle or at a predetermined angle, the play equipment 200 may also form polygons and the like. You can stack and create various shapes as you want.
또한, 도 25에서 도시된 바와 같이 놀이구(200)와 구슬(300)이 보관되는 받침대(100)에서 구슬(300)을 놀이구(200)로 치면서 받침대(100)의 돌출부(120)에 형성된 관통홈(121)으로 구슬(300)을 넣으면서 축구놀이를 하면서 퍼즐이나 블럭 놀이에 사용자가 실증 나지 않도록 할 수 있다.In addition, as shown in Figure 25 formed on the protrusion 120 of the pedestal 100 while hitting the bead 300 with the play ball 200 in the pedestal 100, the play 200 and the bead 300 is stored. While putting the ball 300 into the through groove 121, the user can be prevented from being demonstrated in the puzzle or block play while playing soccer.
상기와 같이 다양한 모양의 놀이구(200)와 구슬(300)을 통해 건물의 모형을 만들 수도 있으며, 건물 모형의 외부에 얇은 자석판을 고정하여 사실적인 건축물의 모델을 제시할 수 있고, 놀이구(200)와 구슬(300)을 대형으로 형성하여 공원에 설치되는 조형물로도 사용할 수 있다.You can also make a model of the building through the play equipment 200 and the beads 300 of various shapes as described above, by fixing a thin magnetic plate on the outside of the building model can present a realistic model of the building, 200) and beads 300 to form a large can be used as a sculpture that is installed in the park.
또한, 모형의 외부에 고정되는 얇은 자석판 등에 창문이나 벽돌 모양을 형성하여 좀 더 사실적으로 건물을 표현하게 하는 것도 가능하며, 구슬(300)을 중심으로 얇은 자석판이 회전될 수 있도록 형성하여 도어를 표현하면서 사용하는 것도 가능하다.In addition, it is possible to express the building more realistically by forming a window or brick shape on a thin magnetic plate fixed to the outside of the model, and the door is represented by forming a thin magnetic plate to be rotated around the bead 300. It can also be used while.
상기에서는 본 고안에 따른 유희용 완구에 대한 바람직한 실시예에 대하여 설명하였지만, 본 고안은 이에 한정되는 것이 아니고, 실용신안등록청구범위와 고안의 상세한 설명 및 첨부한 도면의 범위 안에서 여러 가지로 변형하여 실시하는 것이 가능하고, 이 또한 본 고안에 속한다.In the above description of the preferred embodiment of the toy for play according to the present invention, the present invention is not limited to this, the utility model registration claims and the detailed description of the invention and various modifications within the scope of the accompanying drawings carried out It is possible to do this, and this also belongs to the present invention.
본 고안은 다양한 형상으로 형성되는 놀이구와 구슬을 이용하여 블럭과 같이 놀이구를 쌓거나 퍼즐과 같이 일정한 형상으로 맞추면서 사고력과 지능을 발달시킬 수 있는 효과가 제공되는 것이다.The present invention is provided with the effect of developing the thinking power and intelligence by stacking the play equipment like blocks or by using a bead and beads formed in a variety of shapes to match a certain shape, such as puzzles.
본 고안은 기본 쌓기의 형태 외에 사용자가 구슬과 놀이구를 이용하여 창작하면서 수많은 모양을 만들 수 있기 때문에 다양한 모양으로 형태를 만들면서 창작능력을 향상시킬 수 있는 효과가 제공되는 것이다.The present invention, in addition to the basic stacking form, the user can create a number of shapes while creating by using beads and play equipment is provided with the effect of improving the creative ability while creating a variety of shapes.
본 고안은 구슬과 놀이구를 이용하여 일정한 형태로 모양을 만든 상태에서 놀이구를 구슬에서 회전시키거나 이동시킬 수 있기 때문에 창작물이 완성된 상태에서도 모양을 변형시킬 수 있는 효과가 제공되는 것이다.The present invention can be rotated or moved from the marble in the state of making a shape in a certain form using a ball and play equipment is provided with the effect of transforming the shape even when the creation is completed.
또한, 놀이구와 구슬이 보관되는 받침대에 구슬이 통과할 수 있는 관통홈을 형성하여 놀이구로 구슬을 치면서 축구 놀이 등을 할 수 있어 흥미를 유발시킬 수 있는 효과가 제공되는 것이다.In addition, by forming a through groove through which the beads can pass through the pedestal in which the play equipment and the beads are stored, it is possible to play soccer while hitting the marble with the play equipment, thereby providing an effect that can cause interest.
본 고안은 구슬과 놀이구를 일정하게 쌓으면서 건물의 축소된 모양이나 야외의 조형물로도 사용할 수 있는 효과가 제공되는 것이다.The present invention provides the effect that can be used as a miniature shape of the building or outdoor sculptures while constantly stacking marbles and play equipment.
Claims (10)
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Cited By (4)
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|---|---|---|---|---|
| WO2005068037A1 (en) * | 2004-01-20 | 2005-07-28 | Chang-Seok Yoon | Magnetic boy |
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-
2002
- 2002-09-06 KR KR2020020026771U patent/KR200299497Y1/en not_active IP Right Cessation
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| U107 | Dual application of utility model | ||
| REGI | Registration of establishment | ||
| T201 | Request for technology evaluation of utility model | ||
| T601 | Decision to invalidate utility model after technical evaluation | ||
| LAPS | Lapse due to unpaid annual fee |