KR20020005318A - The method for realtime online education using an email - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 인터넷 온라인을 통한 학습방법에 관한 것이다.The present invention relates to a learning method through the Internet online.
종래의 온라인 학습방법은 사용자가 학습 사이트를 방문해야만 학습할 수 있거나 또는 교재에 접근할 수 있었다. 그리고, 학습에 있어서 중요시되는 질문과 답변에 있어서, 종래에는 학습 사이트의 게시판을 이용하였기 때문에 학습자와 교사의 일대일 교육보다는 교사 1인당 다수 학습자의 집단적인 교육이 이루어져 왔다고볼 수 있으며, 학습을 위해서는 학습자가 학습 사이트에 매번 로그인해야 하는 불편함이 있었고, 학습자가 미성년일 경우 보호자는 자녀의 학습상황을 관찰, 지도하는 데 어려움이 있었다.In the conventional online learning method, a user can learn only by visiting a learning site or access a textbook. In terms of questions and answers that are important in learning, in the past, since the bulletin board of the learning site was used, it can be said that a group education of a large number of learners per teacher has been made rather than a one-to-one education between learners and teachers. Had to log in to the learning site every time, and when the learner was a minor, the guardian had difficulty in observing and directing the learning situation of the child.
상기와 같은 단점들을 극복하기 위하여 본 발명은 학습자가 학습 사이트에 로그온 하지 않고 학습을 할 수 있도록 공용 이메일을 제공하며, 상기 공용 이메일을 사용자(학습자, 교사, 학부모 등) 모두가 받아 볼 수 있도록 함으로써 학습진행상황을 용이하게 파악할 수 있도록 하기 위한 것이다.In order to overcome the above disadvantages, the present invention provides a public e-mail so that learners can learn without logging on to a learning site, and by allowing all users (learners, teachers, parents, etc.) to receive the public e-mail. This is to make it easy to understand the learning progress.
그리고, 상기와 같은 서비스를 제공하기 위하여 서버는 일정한 폼(Form)의 공용 이메일을 제공하고 상기 이메일의 폼 내에서 학습 진행에 따른 이메일 내용을 변경하며 제공함으로써 사용자가 다시 이메일을 확인할 때 즉시 변경된 이메일을 볼 수 있도록 한다. 그리고, 상기 이메일에서 일정 기본 폼의 데이터는 유지하고 학습에 필요한 데이터만을 서버에서 발췌 또는 가공/처리함으로써 데이터의 송수신 시간을 단축시킨다.In order to provide the above service, the server provides a public e-mail of a certain form and changes the e-mail contents according to the learning process in the e-mail form so that the e-mail is immediately changed when the user checks the e-mail again. To see. In addition, the e-mail shortens the transmission / reception time of data by maintaining data of a certain basic form and extracting or processing / processing only data necessary for learning.
또한, 학습자가 학습을 마쳤을 때 교사의 채점 결과를 요약하여 사용자의 휴대폰으로 문자메세지를 보내주는 기능을 추가하여 학습상황을 용이하게 파악할 수 있도록 한다.In addition, when the learner finishes learning, it adds the function to send the text message to the user's mobile phone by summarizing the grading results of the teacher so that the learning situation can be easily grasped.
도 1은 본 발명에 따른 시스템 구성도.1 is a system configuration according to the present invention.
도 2는 본 발명에 따른 학습과정을 나타낸 순서도.2 is a flow chart showing a learning process according to the present invention.
도 3은 본 발명에 따른 이메일의 구성도.3 is a block diagram of an e-mail according to the present invention.
* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명* Explanation of symbols for the main parts of the drawings
100 : 학습자 110 : 학부모100: learner 110: parents
120 : 서버 130 : 무선통신망120: server 130: wireless communication network
140 : 관리자 150 : 학습지 교사140: Admin 150: Worksheet Teacher
상기와 같은 문제점들을 극복하기 위하여 본 발명은,The present invention to overcome the above problems,
학습자가 회원으로 가입하면 서버는 가입한 학습자의 정보에 따라 학습용 공유 이메일 폼(Form)을 제작하고 데이터베이스에 저장하는 단계,When the learner joins as a member, the server creates a shared e-mail form for learning according to the learner's information and stores it in a database.
상기 저장된 학습용 공유 이메일 폼에 따라 교사가 학습내용을 구성/제작하면 상기 서버는 상기 공유 이메일을 데이터베이스에 저장하고 사용자(학습자, 교사, 학부모 등)에게 이메일로써 발송하는 단계,When the teacher configures / produces the learning contents according to the stored learning shared email form, the server stores the shared email in a database and sends it as an email to a user (learner, teacher, parent, etc.),
상기 학습자는 이메일을 확인함으로써 학습하며 학습문제의 답안을 기재하고 상기 서버로 전송하는 단계,The learner learns by checking the e-mail, writes the answer to the learning question and sends it to the server,
상기 서버가 상기 학습자의 답안 데이터을 발췌하여 데이터베이스에 저장하면 상기 교사는 이메일을 다시 확인하여 상기 답안을 채점/분석하고 상기 채점/분석 결과를 상기 서버에 전송하는 단계,When the server extracts the answer data of the learner and stores it in a database, the teacher checks the email again to score / analyze the answer and sends the scoring / analysis result to the server;
상기 서버는 상기 채점/분석 결과를 데이터베이스에 저장하고 상기 채점/분석 결과를 사용자에게 이메일로써 발송하는 단계;The server storing the scoring / analysis results in a database and sending the scoring / analysis results by e-mail to a user;
상기 서버는 학습결과 및 누진성적 등의 데이터를 분석 정리하여 교사용, 학습자용, 학부모용으로 구분하여 모두 교사에게 이메일로써 발송하고 교사가 학습자용 및 학부모용 이메일에 주석을 첨부하여 상기 서버에 전송하면, 상기 서버는 학습자 및 학부모에게 상기 주석이 첨부된 이메일을 전송하는 단계를 포함하여 구성된다.The server analyzes and organizes data such as learning results and progressive grades, and sends them to the teacher by e-mail to the teachers, learners, and parents, and sends the comments to the e-mails for the learners and parents to the server. The server is configured to include sending the annotated email to the learner and the parent.
그리고, 상기 공유 이메일 폼을 구성하는 단계는, 변하지 않는 부분(고정 Contents), 변하는 부분(가변 Contents) 및 데이터 변경 요청부분의 세가지로 구분하여 구성하되, 상기 변하는 부분은 상기 서버의 프로그램부와 링크되어 사용자에 의해 데이터베이스에 저장된 데이터에 따라서 변경되며,In addition, the step of configuring the shared e-mail form, divided into three parts (fixed Contents), a changing part (variable Contents) and a data change request part, but the changing part is linked to the program part of the server Is changed according to the data stored in the database by the user,
상기 학습자에게 학습 공유 이메일을 전송하는 단계는, 이메일과 서버가 상호 교통할 수 있도록 프로그램 코드 및 수신자 ID번호를 내장하고,Sending the learning sharing email to the learner, the program code and the receiver ID number embedded so that the email and the server can communicate with each other,
상기 학습자의 답안을 발췌하는 단계는, 공유 이메일의 기본 데이터를 제외하고 상기 학습자가 기입한 답안 데이터만을 발췌하여 데이터베이스에 저장하며,The extracting of the learner's answer may include extracting only the answer data written by the learner, excluding the basic data of the shared email, and storing the answer data in a database.
상기 공유 이메일의 변하는 부분이 변경되었을 때, 교사, 학습자 또는 학부모에게 관련 정보를 무선이동통신 서비스와 연계하여 문자서비스 데이터로 전송하는 단계를 더 포함하여 구성된다.When the changing part of the shared e-mail is changed, it further comprises the step of transmitting the relevant information to the teacher, learner or parent as text service data in connection with the wireless mobile communication service.
이하, 도면을 참조하여 본 발명을 상세히 설명한다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the drawings.
도 1은 본 발명에 따른 시스템 구성도이다.1 is a system configuration diagram according to the present invention.
학습 서비스를 제공하는 서버(120)를 중심으로 학습의 주체인 학습자(100), 학부모(110), 학습 채점결과를 무선통신 문자서비스로 송부하기 위한 무선통신망(130), 서버를 관리하는 관리자(140) 및 또다른 학습의 주체인 교사(150)로 구성된다. 그리고, 상기 서버(120)는 상기 사용자(학습자, 학부모, 교사 등)의 요청에 따라 데이터를 처리/가공하기 위한 프로그램부와 데이터를 저장하기 위한 데이터베이스로 구분할 수 있다.Based on the server 120 that provides the learning service, the learner 100, the parent 110, the wireless communication network 130 for transmitting the learning scoring result to the wireless communication text service, and the administrator who manages the server ( 140) and teacher 150, which is another subject of learning. The server 120 may be divided into a program unit for processing / processing data and a database for storing data according to a request of the user (learner, parent, teacher, etc.).
따라서, 학습자가 본 사이트에 회원으로 등록하면 서버는 상기 학습자의 입력데이터를 근거로 학습용 공용 이메일을 제작하고 상기 교사가 학습 내용을 상기 공용 이메일에 입력시키면 상기 서버는 사용자의 요청이 있을 시 상기 공용 이메일을 전송하게 된다. 그리고, 학습자가 상기 이메일을 통해 학습하고 학습문제의 답안을 기재하여 전송하면 상기 서버는 이메일의 전체 데이터가 아닌 상기 답안 데이터만을 발췌하여 프로그램부에서 처리한 후 데이터베이스에 저장한다. 이후, 교사가 다시 이메일을 확인하면 상기 서버는 프로그램부를 통하여 데이터베이스의 답안데이터를 읽고 상기 이메일을 다시 가공하여 학습자의 답안이 포함된 이메일을 교사에게 제공하게 된다. 상기 교사가 답안을 채점하고 평가와 함께 전송하면 상기 서버는 채점 및 평가 데이터만을 발췌하여 프로그램부에서 처리한 후 데이터베이스에 저장한다. 이후, 학습자가 다시 이메일을 확인하면 상기 서버는 프로그램부를 통하여 데이터베이스의 채점 및 평가 데이터를 읽고 상기 이메일을 다시 가공하여 교사의 채점결과와 평가가 포함된 이메일을 제공하게 된다. 이 때, 학부모는 수시로 이메일을 확인함으로써 학습자와 교사간에 이루어지는 학습진행을 관찰할 수 있으며, 자신의 의견도 반영할 수 있게된다. 이와 같이, 서버는 사용자들이 입력하는 데이터를 실시간으로 프로그램을 통하여 가공/처리하고 데이터베이스에 저장함으로써 상기 사용자들이 이메일을 확인할 때마다 갱신된 이메일을 제공하게 되어 사용자들의 실시간 커뮤니케이션이 가능한 서비스를 제공하게 되는 것이다.Therefore, when a learner registers as a member on this site, the server creates a public e-mail for learning based on the learner's input data, and when the teacher inputs learning contents into the public e-mail, the server requests the public when the user requests it. You will be sent an email. In addition, when the learner learns through the e-mail and fills out the answer of the learning problem, the server extracts only the answer data, not the entire data of the e-mail, and processes it in the program unit and stores the data in the database. Then, when the teacher checks the e-mail again, the server reads the answer data of the database through the program unit and reprocesses the e-mail to provide the e-mail including the answer of the learner to the teacher. When the teacher grades the answer and sends it along with the evaluation, the server extracts only the scoring and evaluation data, processes it in the program unit, and stores it in the database. Then, when the learner checks the e-mail again, the server reads the scoring and evaluation data of the database through the program unit and processes the e-mail again to provide the e-mail including the teacher's scoring result and evaluation. At this time, parents can check the e-mail from time to time to observe the learning progress between the learner and the teacher, and can reflect their opinions. As such, the server processes / processes the data input by the user through a program in real time and stores the data in a database, thereby providing an updated e-mail whenever the user checks the e-mail, thereby providing a service capable of real-time communication of the user. will be.
도 2는 본 발명에 따른 학습과정을 나타낸 순서도이다.2 is a flowchart illustrating a learning process according to the present invention.
먼저 학습자 또는 학부모가 본 사이트에 가입을 희망하면 서버는 등록화면을 제시하여 등록사항의 입력을 유도하고, 상기 등록사항은 데이터베이스 관리가 가능하도록 가공/처리되어 데이터베이스에 저장하여 본 서비스를 제공받을 수 있도록 한다(200 내지 204).First, if a learner or a parent wants to join the site, the server presents a registration screen to induce the entry of registration information, and the registration information is processed / processed so that the database can be managed and stored in a database to receive the service. (200 to 204).
상기 등록이 완료되면 학습지 디자이너는 상기 서버로부터 등록 학습자의 정보(예를 들면, 학년, 과목, 수준 등)를 요청하고 상기 서버에서 데이터와 디자인환경을 제공하면 상기 등록학습자에 적합한 공용 이메일의 기본 폼을 디자인하여 서버에 저장한다(205 내지 211). 이 때, 상기 학습지 디자이너는 공용 이메일의 기본 폼을 디자인하되, 변경되지 않는 부분과 변경이 가능한 부분으로 구분하여 디자인함으로서 학습진행 중에 발생하는 변동사항은 변경이 가능한 부분에 적용/가공할 수 있도록 한다. 예를 들면, 이메일 폼에서 변경되지 않는 부분은 html로 작성하여 고정시키고, 변경되는 부분은 서버의 프로그램부에 링크를 시켜서 데이터의 변동이 있을 때마다 프로그램(예를 들면, Java Servlet/jsp 등)을 통하여 변동 데이터를 상기 이메일에 반영할 수 있도록 한다. 그리고, 상기 이메일을 발송할 때에는 상기 발송된 이메일과 서버가 연동되어 커뮤니케이션을 유지할 수 있도록 프로그램코드와 수신자를 파악할 수 있는 아이디(ID) 번호를 내장하여 발송하게 된다.When the registration is completed, the workbook designer requests the registered learner's information (eg, grade, subject, level, etc.) from the server, and provides a data and design environment on the server. Design and store in the server (205 to 211). At this time, the study designer design the basic form of the public e-mail, but design by dividing the parts that can not be changed and the parts that can be changed to apply / process the changes that occur during the learning process to the parts that can be changed . For example, in the e-mail form, the unchanged part is written in html and fixed, and the changed part is linked to the program part of the server so that whenever there is a change in data, a program (for example, Java Servlet / jsp, etc.) Through the change data can be reflected in the e-mail. In addition, when sending the e-mail, the e-mail and the server interwork with each other to maintain a communication program code and ID (ID) number to identify the recipient is embedded.
상기 학습지 디자이너가 이메일 폼을 완성하고, 교사가 상기 이메일 폼을 요청하여 서버에서 제공되는 상기 이메일 폼을 바탕으로 학습내용을 구성하되, 문제/해답 데이터베이스로부터 추출하여 문제를 구성하면, 상기 서버는 상기 텍스트 형태의 문제를 자동으로 이미지형태로 전환하여 이메일에 포함시킨다(212 내지 218).When the workbook designer completes an e-mail form, and the teacher requests the e-mail form and constructs the learning content based on the e-mail form provided by the server, the server extracts from the problem / answer database to construct the problem. The textual problem is automatically converted into an image and included in the e-mail (212 to 218).
상기에서 공용 이메일이 완성되면, 상기 서버는 이메일을 사용자에게 발송한다. 학습자가 이메일을 확인하면 상기 이메일의 고정된 내용은 학습자의 PC에 저장되어 로딩되고, 변경되는 부분은 서버의 프로그램부와 링크되어 있어 사용자가 이메일을 로딩할 때마다 서버의 데이터를 로딩하여 표시된다. 그리고, 학습자가 학습문제의 답안을 작성하여 전송하면 서버는 상기 학습자가 기입한 답안 데이터만을 상기 학습자의 PC에서 로딩하여 데이터베이스에 저장하되, 상기 이메일에 부여된학습자의 아이디를 판단하여 그에 해당하는 데이터를 저장하게 된다(219 내지 222).Upon completion of the public e-mail, the server sends the e-mail to the user. When the learner checks the e-mail, the fixed content of the e-mail is stored and loaded on the learner's PC, and the changed part is linked with the program part of the server so that the data of the server is loaded and displayed whenever the user loads the e-mail. . And, when the learner prepares and transmits the answer to the learning problem, the server loads only the answer data written by the learner from the learner's PC to store in the database, and determine the ID of the learner assigned to the e-mail and the corresponding data It is stored (219 to 222).
학습자의 답안 데이터가 데이터베이스에 저장된 후, 교사가 다시 이메일을 확인하면, 이메일 폼에서 변동되는 부분은 상기한 바와 같이 프로그램부와 링크되어 있기 때문에 서버는 프로그램부에서 데이터베이스에 저장된 답안 데이터를 로딩하여 가공/처리한 후 변동사항을 상기 이메일에 제공하여 표시하게 된다. 즉, 상기 교사는 최초에 자신이 작성한 학습 이메일을 확인하게 되고, 학습자가 답안을 작성한 후, 상기 교사가 상기 이메일을 다시 확인하면 상기 학습자의 답안이 포함되어 있어 상기 답안을 채점하고 그 결과를 입력할 수 있도록 갱신된 이메일을 확인하게 되는 것이다(223 내지 226).After the learner's answer data is stored in the database, when the teacher checks the e-mail again, the server loads the answer data stored in the database from the program part because the variation in the e-mail form is linked with the program part as described above. After processing, the changes will be presented to the email for display. That is, the teacher first checks the learning email written by the student, and after the learner writes the answer, when the teacher checks the email again, the teacher's answer is included to score the answer and input the result. The e-mail has been updated so that it can be checked (223 to 226).
상기 교사가 이메일 확인 후 채점과 그에 따른 평가 또는 주석을 입력하여 전송하면 서버는 이미 설정되어 있는 상기 이메일의 아이디를 확인하면서 상기 교사의 채점 결과 데이터만을 발췌하여 프로그램부에서 처리한 후 채점 데이터를 데이터베이스에 저장하고 그 결과를 이메일로써 발송한다(227 내지 229).After the teacher checks the e-mail and inputs a grading and a corresponding evaluation or comment, the server extracts only the teacher's grading result data while checking the ID of the e-mail that is already set and processes it in the program unit to process the grading data in the database. And the result is sent by e-mail (227-229).
상기 교사의 채점이 완료된 후 학습자가 다시 이메일을 확인하면, 상기 학습자가 최초에 확인하고 답안을 작성한 학습 이메일에서 고정부분은 유지되고 변동부분에 교사의 답안채점 결과와 교사의 평가 등의 데이터가 표시된다(230 내지 234). 즉, 상기 이메일의 변동부분은 서버의 프로그램부에 링크되어 있기 때문에 상기 이메일을 읽을 때마다 프로그램부를 구동시키도록 되어 있으며 상기 프로그램 구동부의 처리에 따라 최신 데이터인 상기 교사의 채점 결과 데이터를 로딩하게 되는 것이다. 이 때, 학습자가 교사의 강의에 대한 평가란을 추가할 수도 있다.When the learner checks the e-mail again after the teacher's grading is completed, the fixed part is maintained in the learning e-mail that the learner first checks and writes the answer. (230 to 234). That is, since the variation part of the e-mail is linked to the program part of the server, the program part is driven every time the e-mail is read, and the scoring result data of the teacher, which is the latest data, is loaded according to the processing of the program drive part. will be. In this case, the learner may add an evaluation column for the teacher's lecture.
상기와 같은 학습자와 교사간의 학습과정에서 학부모는 언제든이 이메일을 확인할 수 있으며, 그 때마다 서버는 최신 데이터를 이메일에 제공함으로써 학습진행과정을 관찰할 수 있고, 학습에 필요한 조언이나 요구를 할 수 있도록 되어 있으며, 교사의 강의에 대한 평가란을 추가할 수도 있다. 도면에 도시한 단계 235 내지 단계 239는 상기 학부모가 교사의 채점이 완료되었을 때 이메일을 확인하는 것을 예시한 것이다.In the learning process between the learner and the teacher, parents can check the email at any time, and each time, the server can observe the progress of the learning by providing the latest data in the email, and can provide advice or requests for learning. It is possible to add evaluation columns for teachers' lectures. Steps 235 to 239 shown in the figure illustrate that the parent checks the e-mail when the teacher's grading is complete.
또한, 상기 서버는 데이터베이스에 저장되어 있는 상기 학습자의 학습결과 및 누적성적등의 데이터를 분석/정리하여 학습자용, 학부모용, 교사용 이메일을 각각 구성하고 각 이메일을 먼저 교사에게 발송하여 교사가 학습자용, 학부모용 이메일에 자신의 견해를 부가할 수 있도록 하며, 상기 교사가 자신의 견해를 입력하면 상기 서버는 상기 교사의 견해가 포함된 상기 학습자용, 학부모용 이메일을 각각 학습자 및 학부모에게 발송하는 단계를 포함할 수도 있다(240 내지 245).In addition, the server analyzes and organizes data such as the learner's learning results and cumulative grades stored in a database, constructs e-mails for learners, parents, and teachers, and sends each e-mail to the teacher first, so that the teacher can learner, Allow the teacher to add his or her own opinion to the parent email, and if the teacher enters his or her own opinion, the server may include sending the learner and parent emails containing the teacher's opinion to the learner and the parent, respectively. It may also be 240 to 245.
이상에서, 본 발명의 특징은 공용 이메일을 이용하여 온라인 학습을 실현하되, 상기 이메일을 일반 텍스트나 html형식만으로 구성하지 않고 html형식 및 이메일과 서버의 커뮤니케이션이 지속적으로 유지될 수 있는 링크프로그램을 이용하여 기본 형식의 이메일 폼에서 필요한 부분만을 실시간적으로 갱신하여 커뮤니케이션이 이루어질 수 있도록 하는 데 있다.In the above, the feature of the present invention is to realize the online learning using a public e-mail, using a link program that can continuously maintain the communication between the html format and the e-mail and the server without configuring the e-mail only in plain text or html format This is to update only necessary parts in basic form of e-mail form in real time so that communication can be made.
도 3은 본 발명에 따른 이메일의 구성도이다.3 is a block diagram of an e-mail according to the present invention.
상기한 바와 같이 공용 이메일의 폼(300)은 변하지 않는 부분(고정Contents)(301)과 변하는 부분(가변 Contents)(302) 및 데이터 변경 요청부분(303)으로 구분할 수 있다. 즉, 상기 변하지 않는 부분은 사용자가 이메일을 확인할 때 항상 동일하게 볼 수 있는 부분이며, 상기 변하는 부분은 다시 읽을 때마다 최신 데이터로 갱신된 사항을 볼 수 있는 부분이고, 데이터 변경 요청부분은 사용자가 자신의 입력 데이터를 서버로 전송하여 이메일을 갱신시킬 수 있는 부분이다.As described above, the form 300 of the public e-mail may be divided into an unchanged portion (fixed contents) 301, a changing portion (variable contents) 302, and a data change request portion 303. That is, the unchanged part is the part which can always be seen the same when the user checks the email, and the changing part is the part which can see the updated contents with the latest data each time it is read again, and the data change request part is This is where you can update your email by sending your input data to the server.
또한, 상기 서버에서 상기 교사의 채점 결과를 사용자에게 전송할 때, 이메일뿐만 아니라 무선이동통신의 문자서비스와 연계하여 전송하도록 함으로써 보다 효율적인 학습을 진행할 수 있다.In addition, when the server transmits the grading result of the teacher to the user, more efficient learning may be performed by transmitting in connection with the text service of the wireless mobile communication as well as the e-mail.
그리고, 상기 이메일 폼의 내용 중에는 문제를 같이 풀고 있는 학생들의 모임과 연결할 수 있는 기능, 교사와 채팅이 가능한 기능, 주관식 및 객관식 문제를 제출할 수 있는 기능 등을 추가할 수 있다.In addition, the contents of the e-mail form can be added to the function of connecting with the group of students who are solving the problem, the ability to chat with the teacher, the ability to submit the short and multiple choice questions.
이상에서 설명한 본 발명에 따른 실시는 상기한 바에 한정되는 것은 아니며, 시스템 또는 사용자들의 선택에 따라 그 형태, 구성 또는 기능 등의 변동이 가능하다.Implementation according to the present invention described above is not limited to the above, it is possible to change the form, configuration or function, etc. according to the selection of the system or users.
상기한 본 발명의 실시에 따라서, 온라인 교육에 있어서 학습자는 학습 때마다 학습 사이트에 접속하여 로그인할 필요가 없으며, 이메일을 통한 실시간 데이터 처리가 가능하도록 구성되어 있어 학습의 효율을 높일 수 있고, 송수신하는 각 데이터들을 최소한으로 감축시킴으로써 데이터 송수신 시간을 단축시키를 효과가 있다.According to the embodiment of the present invention, in the online education, the learner does not need to log in and access the learning site every time, and is configured to enable real-time data processing through e-mail, thereby improving learning efficiency, and transmitting and receiving. By reducing each data to a minimum it is effective to shorten the data transmission and reception time.
그리고, 이메일을 공용으로 제공하기 때문에 학습자와 교사 및 학부모 모두가 이메일 확인이 가능하여 학습진행과정의 관찰 또는 파악이 용이하고, 학부모의 의견도 반영할 수 있으므로 학습의 질을 향상시킬 수 있다.In addition, since the e-mail is provided in public, both the learner, the teacher, and the parent can check the e-mail, so that the learning process can be easily observed or understood, and the opinions of the parents can be reflected, thereby improving the quality of learning.
또한, 교사는 이메일을 통하여 많은 학습자와 커뮤니케이션이 가능하여 보다 많은 지식을 전할 수 있는 효과가 있다.In addition, the teacher can communicate with many learners through the e-mail has the effect that can convey more knowledge.
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