KR20000063792A - Education Unit SoftWare Algorism And System Using WEB Database - Google Patents

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Abstract

본 발명은 웹 데이터베이스를 이용한 서버/클라이언트 교육 통합 소프트웨어에 관한 알고리즘과 시스템으로, 더욱 상세하게는 교육의 삼자매체인 선생님, 학생, 학부모를 네트워크 시설로 연결하는데 학내 전박적인 내용인 학생 성적처리에서 수행평가와 지필평가, 선생님 개인의 일,주,월 스케줄, 각 학생의 담임상담 및 전문상담, 학생 관련정보, 학부모 관련정보, 원거리 교육 및 창의적 교육, 학내 급식, 가정 통신문, 건강일지, 학내 동호회를 편집, 입력, 저장, 전송 방식이 두가지 방법인 선생님측 클라이언트 소프트웨어에서 On-Line과 Off-Line 방법으로 관리하고 이용하여 가정의 학부모와 학생에게 모든 정보를 개방 및 부분 차단을 할수 있게 하는 소프트웨어 설계 알고리즘 및 비즈니스 모델 형식이다.The present invention is an algorithm and system related to server / client education integrated software using a web database. More specifically, it is carried out in student grade processing, which is an elementary content in the school, for connecting teachers, students, and parents, which are three-way media of education, to network facilities Assessment and written evaluation, teacher's daily, weekly and monthly schedule, homeroom counseling and professional counseling for each student, student related information, parent related information, distance education and creative education, school meals, home correspondence, health journal, school club Software design algorithm that allows teacher and client client software, which is edit, input, save and transmit, to open and partial block all information to parents and students at home by managing and using on-line and off-line methods And business model format.

이를 위하여 본 발명은, 교육계에서 이루어지는 학내 전 과정 및 내용을 On-Line과 Off-Line으로 정보를 공유 및 차단함에 있어서 선생님측에서 정보를 제공해 줄수 있는 형성방식이 On-Line과 Off-Line이라는 두가지 테마의 정보공유 및 차단 형성단계, 상기 정보제공 중 학생 정보관리는 On-Line상에서 각 선생님께 부여된 아이디를 통해 관련 학생에게 제공되어지는 학생 임시 아이디(Temporary ID)를 갖는 학생이 직접 초기정보를 입력하여 학생이 실제 아이디를 부여받고 선생님께 자기정보를 제공하여 선생님은 이러한 정보를 클라이언트 소프트웨어를 통해 받음으로써 off-Line상에서 손쉽게 작업를 할수 있는 초기입력 형성단계, 상기 단계후 입력 되어진 학생정보에 대해 Off-Line 상에서 선생님이 각 학생 개인에 대한 정보인 성적처리, 가정 통신문, 담임상담 및 전문상담에 대한 정보 공유 문제를 결정하여 On-Line 상에서 가정에 학부모와 학생이 관련정보를 열람할수 있게 해주는 웹 데이터베이스 형성단계, 상기 단계 이외에 학내에서 이루어지는 모든 관련 행사 및 제도, 선생 개인 일정등을 Off-Line과 On-Line 상에서 테이타를 저장할수 있고 이런 정보를 공유하게 될 학부모들은 가정에서 학생의 대한 정보 및 상담을 인터넷을 통해 요청하면 선생님과 학부모, 학생간의 정보공유 및 대화가 이루어질수가 있는 형성단계, 상기 단계와는 별도로 실행되어지는 원거리 교육 체제는 화상, 감각, 챗팅, 음성, 가상칠판을 통해 교육의 진행자와 수해자간의 수월한 교육을 할 수가 있으며 특히 진행자가 다수의 수해자 중 특정인에게 발언권을 부여하여 발언권을 부여받은 수혜자가 질문이나 답변을 할 수 있게 해주는 과정단계, 상기 단계와 더불어 교육의 수혜자인 학생이 담임 선생님이나 과목 선생님에게 수업 만족을 못할 경우 학생이 On-Line을 통해 수업과외를 본 시스템과 연계된 선생님에게 신청하면 신청을 확인한 Off-Line에 있는 선생님들이 그 학생의 수용여부를 판단하여 통합 소프트웨어를 통해 학생에게 통보해 주는 과외시스템 형성단계, 상기 단계에서 교육의 창의력을 높일수 있도록 도와주는 컨텐츠는 만화대본 만들기 프로그램이다. 이는 선생님의 한 대본의 주제를 설정한 다음 각 학생들이 번호순데로 돌아가며 주제에 대한 이야기를 짜맞추어 만화대본을 만드는 교육 프로그램으로 다 완성되어진 대본을 선생님이 서버에서 전송받아 편집하여 다시 서버에 전송 해주면 이 대본을 플래쉬로 작업하여 만화로 만들어 주는 기능이 특징적이다.To this end, in the present invention, in the process of sharing and blocking information on the entire school course and contents in the educational field with on-line and off-line, two formation methods that can provide information from the teacher side are on-line and off-line. In the information sharing and blocking formation phase of the theme, the student information management during the information provision is performed by the student having the temporary ID which is provided to the relevant students through the ID given to each teacher on-line. The student is given a real ID and provided his / her information to the teacher, and the teacher receives this information through the client software. The initial input formation step can be easily performed off-line, and the student information entered after the step is off. On line, the teacher provides information about each student's individual grades, family correspondence, homeroom counseling, and transfer Determining information sharing issues for consultations, creating a web database that allows parents and students to view relevant information on-line at home, and off all related events and systems, teachers' personal schedules, etc. Parents who can store data on-line and on-line, and share this information, can request information and counseling about students at home through the Internet. In addition, the distance education system, which is executed separately from the above steps, can facilitate the education between the host and the victim through video, sensory, chatting, voice, and virtual blackboard, and the host gives voice to a specific person among a large number of victims. A process that allows a beneficiary to speak or answer a question In addition, if the student who is the beneficiary of the education is not satisfied with the class teacher or the subject teacher, when the student applies for on-line tutoring to the teacher connected to the system, the teacher who confirms the application is confirmed. The contents of the extracurricular system formation step that informs the student through the integrated software and determines the acceptance of the student, and the content that helps to increase the creativity of education in the step is a cartoon script making program. This is an educational program that sets the subject of a teacher's script, and then each student turns to the numbers in order to form a cartoon script by combining the stories on the subject. The teacher sends the completed script from the server, edits it, and sends it back to the server. The feature is that the script can be flashed into a cartoon.

Description

웹 DB를 이용한 서버/클라이언트 교육 통합 소프트웨어 알고리즘 및 비지니스모델{Education Unit SoftWare Algorism And System Using WEB Database}Server / Client Education Integrated Software Algorithm and Business Model using Web DVD {Education Unit SoftWare Algorism And System Using WEB Database}

본 발명은 웹 데이터베이스를 이용한 Sever/Client 교육 통합 소프트웨어에 대한 시스템으로 더욱 상세하게는 교육의 삼자매체인 선생님, 학생, 학부모를 인터넷이라는 매개체와 선생님측에 제공되는 소프트웨어로 학내 전반적인 내용에 대해 On-Line 상에서나 Off-Line 상에서 상호 정보공유를 한다는 것이다. 일반적으로 교육 행정 및 학내업무는 Off- Line 상에서 주로 이루어져 왔다. 선생님은 학생에 대한 정보를 교무수첩에 기록하여 관리하고 있으며 성적처리나 학내 업무에 관한 프로그램이 나와 있지만 형식적인 목적에서 사용되고 있다. 이러한 기존의 프로그램들은 정보의 공유를 활성화하지 못한다. 또한 인터넷을 통해 제공되어지고 있는 On-Line 상에서의 교육관련 업체들은 On-Line 상에서만 모든 작업이 이루어지므로 Off-Line 상에서 실질적으로 수행하고 있는 개별 담임 선생님과의 연계가 이루어지지 못하고 있다. 그 일례로서 현재 중학교에 성적처리 프로그램으로 쓰이고 있는 호롱불 같은 경우 작업의 진행도가 초기시 학생에 대한 정보를 선생니이 각 학생에 개인정보를 입력후 입력 학생에 대한 수행평가와 지필평가를 통해 얻어진 관련 정보를 입력하고 산출 한다.이렇게 산출된 결과물들은 Off-Line 상에서 가정에 우편 배달되거나 공고 되어진다. 학내에서 다루어지고 있는 모든 관련 응용 소프트웨어들이 각기 개별적인 프로그램으로 구동되고 Off-Line상에서만 입력, 저장, 편집 되어진다.이와는 반대로On-Line상에서 이루어지는 교육 관련 인터넷 업체들은 선생님이나 학생들이 직접 웹페이지를 찾아가 자신의 정보를 입력하거나 편집하고 있으며 주로 이러한 기능들에 대한 열람은 웹 게시판을 통해 이루어 지고 있다. 선생님과 학생간에 연계 되지 않는 아이디를 가지고 등록 되어지고 무작위 상담과 대화가 이루어지고 있다. 그리고 이러한 정보들은 On-Line 상에서 존재한다. 이와함께 발명 되어지는 부가적인 기능은 원격 교육 시스템이다. 이분야의 현재 발전 기술은 화상, 음성, 챗팅, 가상칠판등의 실시간 대화 형식을 갖추며 이루어지고 있다. 하지만 감각을 이용한 실시간 기술은 아직까지 이루어지지 않고 있다. 하지만 감각을 이용한 기술은 가까운 일본에서 자기 진동체를 이용하여 실험하고 있다. 이러한 교육 전반에 걸친 Off-Line과 On-Line의 정보가 서로 분리 되어서 사실상 교육의 삼자 매체인 선생님, 학생, 학부모를 연계 해주는 실질적인 통합 시스템은 구축되지 않아 학내에서 비행적으로 이루어지고 있는 촌지 문제가 해결되지 않고 있으며 가정과 학교간에 Off-Line 상의 연계로 인한 시간소요와 물적 낭비로 학생의 관리가 비효율적으로 이루어지는 문제점이 있다.The present invention is a system for integrated software for Sever / Client education using a web database. More specifically, teachers, students, and parents, which are the three media of education, are provided on the Internet and the teacher's side. It is sharing information on the line or off-line. In general, educational administration and school work have been mainly done off-line. The teacher records and maintains information about the student in the Academic Handbook, and there are programs related to grade processing and school work, but they are used for formal purposes. These existing programs do not enable sharing of information. In addition, the on-line education companies that are provided through the internet are all working on the on-line only, and thus cannot be connected with the individual teacher who is actually performing the off-line. For example, in the case of Horong Bull, which is currently used as a grading program in middle school, the progress of work is inputted to the student at the initial stage. Enter and calculate the information. The results are then mailed or notified to the home off-line. On the other hand, all the relevant application softwares handled in the school are run as individual programs and can be input, stored and edited only off-line. You are entering or editing your own information, and mainly access to these functions is done through the web bulletin board. It is registered with an ID that is not linked between the teacher and the student, and random counseling and conversations take place. And this information exists on-line. An additional feature invented with this is the distance learning system. Current developments in this area are in the form of real-time conversations such as video, voice, chat, and virtual blackboards. However, real-time technology using the sense has not yet been achieved. However, the technique using the sense is experimenting with magnetic vibrator in nearby Japan. The off-line and on-line information is separated from each other, and there is no practical integrated system that connects teachers, students, and parents, which are the third-party media of education. It is not solved and there is a problem that student management is inefficient due to time-consuming and material waste caused by off-line connection between home and school.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해소하기 위해 선생님측에서 On-Line과 Off-Line 작업을 선택하여 할 수 있는 교육 통합 소프트웨어 시스템을 이용하여 On-Line과 Off-Line를 통해 교육의 삼자 매체를 연계 할여고 한다. 이를 위해서 교육관련 기본 데이터베이스에 의해 설계된 데이타베이스는 기존의 교육행정에 필요시 되는 부분을 중심으로 구상하여 선생님, 학생, 학부모 각각의 특수사항과 연계 지어 제작설계한다. 그리고 데이터의 정보교환의 용이성을 고려하여 최적화된 알고리즘을 설계해 모든 사항을 최종 검토하여 각 단위 별로 필요시 되는 모든 사항에 대해 프로그래밍 한다. Internet Program 같은 경우 서버와 클라이어트간의 데이타베이스 연동을 고려하여 이와 호환을 할수 있는 윈도우 NT 기반에서 동작되어지는 Visual Basic/Visual C++/ASP으로 프로그래밍 한다. 이 절차가 끝나게 되면 GUI 환경을 만들어 사용자가 좀 더 쉽게 사용 할 수 있도록 한다.GUI 환경에서다루어지는 기능중 수업과외 기능은 교육의 수혜자인 학생이 통합시스템을 이용하는 선생님을 검색 할 수 있도록 하는 테이타베이스 검색 환경을 갖추고 있어야 하며 선택 선생님의 학생추가 권리 부여에 관계된 프로그래밍 중 신청 학생에게 부여되는 임시 아이디(Temporary ID)가 기존의 해당 선생님께 가입되어진 학생들의 임시 아이디(Temporary ID)와 구별 되어 실제 아이디를 부여 받아야 될 것이다. 그리고 원격 교육 솔루션에서 기존에 이루어지고 있는 화상, 챗팅, 음성, 가상칠판 이외에 감각을 이용한 원거리 교육 시스템을 발명하는데 이에 대한 원리는 데이터를 상호 전송하여 상용자의 스크린상에 정보를 입출력 할 때 모니터에 감지된 촉감각에 열 및 진동을 자기 진동체가 인식하여 데이터 분석 후 상대방에게 전송되어지는 방법이다. 이러한 모든 기능을 사용하여 선생님이 자신의 컴퓨터에서 직접 학생의 관리를 소프트웨어를 통해 할 수 가 있으며 저장된 데이터는 필요에 따라 On-Line과 Off-Line에서 저장되고 삭제되어 다른 이용계층인 학부모와 학생이 때로는 정보를 공유하고 차단될 수 있는 특징을 갖는다.The present invention connects the three-way media of education through On-Line and Off-Line using an integrated educational software system that allows teachers to select on-line and off-line tasks to solve the above problems. I will do it. To this end, the database designed by the basic education-related database is designed and produced in connection with the special matters of teachers, students, and parents, with a focus on the parts necessary for the existing educational administration. In addition, the optimized algorithm is designed considering the ease of information exchange of data, and all items are finally reviewed and programmed for all the necessary items for each unit. In case of Internet Program, program in Visual Basic / Visual C ++ / ASP running on Windows NT base that can be compatible with considering database linkage between server and client. At the end of this procedure, we create a GUI environment for the user to use more easily. Among the functions covered in the GUI environment, the tutoring function is a database that enables the beneficiary of the education to search for teachers using the integrated system. You must have a search environment, and the temporary ID given to the applying student during programming related to granting the student's right to add a student is distinguished from the temporary ID of the students who have been registered with the teacher. Will be granted. In addition, the present invention invented the distance education system using the senses in addition to the video, chat, voice, and virtual blackboards, which are already made in the distance education solution. The magnetic vibrating body recognizes heat and vibration in the sense of touch and is transmitted to the counterpart after data analysis. All of these features allow teachers to manage their students directly from their computers via software, and stored data can be stored and deleted on-line and off-line as needed, allowing parents and students who are different users. Sometimes the information is shared and blocked.

도 1은 클라이언트 소프트웨어서 서버와 연동어지는 전체 알고리즘.1 is an overall algorithm in conjunction with a server in a client software.

도 2에서 도7은 각기 클라이언트 소프트웨어의 서브시스템에서 서버와 연동되어지는 학생정보입력, 성적처리, 스케줄관리, 학생상담, 만화제작, 원격강의를 나타내는 알고리즘2 to 7 are algorithms representing student information input, grade processing, schedule management, student counseling, cartoon production, and remote lecture, which are linked to a server in a subsystem of client software, respectively.

도 8에서 10은 전체 시스템, 서버시스템, 클라이언트 시스템에서 나타나는 데이터베이스 흐름도8 to 10 is a database flow diagram shown in the entire system, server system, client system

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

1: 초기 Off-Line작업선택 2,6,10,16,22,25,29,32,36,39,46: 서버연결1: Initial Off-Line Job Selection 2,6,10,16,22,25,29,32,36,39,46: Server Connection

3,19: 전체메뉴에서 선택 4,6,9,15,21,28,31: On-Line/Off-Line 저장방식3,19: Select from full menu 4,6,9,15,21,28,31: On-Line / Off-Line storage method

5,11,17,23,34: Data 저장 7,12,18,24,30,38: Data 수정5,11,17,23,34: Data storage 7,12,18,24,30,38: Data modification

8,13,20,27:정보입력 14,33,37:정보처리/편집8, 13, 20, 27: Information input 14, 33, 37: Information processing / editing

26: 정보호출 35: Data 전송26: Information call 35: Data transmission

40,48: 원격강의 모듈 41,49: 발언권부여40,48: Telecourse Module 41,49: Empowering Speech

42: 발언기회 43,50: 부분정송모듈42: Opportunity to speak 43, 50: Partial transfer module

44,51: 전체전송모듈 45,52: 소켓전송44,51: total transfer module 45,52: socket transfer

47: 아이디 판별47: ID Determination

이하 첨부된 도면에 의해 상세히 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, described in detail by the accompanying drawings as follows.

도 1은 클라이언트측에서 구동되어 서버시스템으로 연결 되어지는 전체 메인 시스템으로 프로그램 실행시 Off-Line으로 작업(1)을 할 것인지를 묻는다. Off-Line 작업시 Off-Line 상에서 성적, 스케줄, 상담, 원격강의, 기타정보 기능(3)을 활용해 편집한다. On-Line 작업을 선택했을 때는 웹 DB로 서버(2)와 연동된 클라이언트측 소프트웨어에서 On-Line 상의 테이터를 편집/수정(3) 할 수 있다. 이러한 과정을 거친후 전체 과정은 On-Line과 Off-Line으로 저장(4)되어진다. 도 2는 학생정보관리 서브시스템에 알고리즘으로 학생정보를 웹상에서 전송(8)받은 후 관리하고 이러한 데이터를 On-Line과 Off-Line으로 저장1(9)한다. 도 3은 학생정보 데이터에서 각 학생에 대한 성적 처리를 할 수 있는 알고리즘으로 최초 각 학생에 대한 성적입력(13)후 분야별로 성처처리 루틴(14)을 거쳐 최종 성적을 On-Line과 Off-Line으로 저장(15) 할 수 있다. 도 4는 선생님 개개인에 따른 스케줄관리 알고리즘으로 Off-Line 상에서 일,주,월별로 개인 스케줄 입력(20)후 이러한 정보를 학부모나 학생들이 공유할 수 있도록 On-Line 전송(22)을 할수가 있다. 도 5는 학생에 대한 상담 알고리즘으로 웹상에서 학생이 담임상담을 원할 경우 서버상에 데이터를 클라이언트측이 전송(25) 받은후 각 학생에 대한 상담의 답변(27)을 하는 것이다. 이러한 데이터는 On-Line 상에서 바로 학생에게 전달(29) 될 수가 있으며 Off-Line 상에서 상담 학생 카드 파일로 저장(28) 할 수가 있다. 도 6은 선생님이 아이들과 함께 할 수 있는 게임의 일종으로 일정한 주제에 대해 학생들이 웹상으로 돌아가며 이야기를 만들면 클라이언트측에서 이러한 정보를 전송 받아(31) 대본 편집후(33) Off-Line 상에서 정장한 다음 대본이 완료 될 때 플래쉬로 만화를 제작 할 수 있는 업체에게 대본을 전송(35)한다. 이러한 과정을 거친후 만화 제작 업체는 전송된 극본에 따라 만화로 제작(37)하여 선생님측에 으로 보내준다. 도 7은 원격강의에 대한 선생님과 학생에 대한 알고리즘으로 먼저 선생님측에서는 최초 서버 연결후 대기상태(39)에 들어가며 다섯가지의 모듈(40)을 통해 수업을 진행해 나간다. 특히 발언권 부여(41)라는 기능을 통해 학생에 질의 및 응답(42)을 효율적으로 진행해 나갈수가 있다. 학생측에서는 최초 선생님측이 활성화 된후 서버연결 후(46) 아이디 판별(47) 과정을 거쳐 수업에 참여 할 수가 있다. 수업에 참여하게 되면 다섯가지의 모듈(48)을 이용할 수가 있는데 이 중 선생님측에서 한 학생에게 발언권을 부여(49)하게 되면 나머지 학생들에게는 부분 전송모듈(50)이 실행되고 이러한 기능을 실행하지 않으면 전체 전송모듈이 실행(51)된다. 이렇게 각기 다른 프로그램에 알고리즘을 하나의 알고리즘으로 관리함으로써 교육운영 및 관리가 하나의 팩키지화 되었다. 도 8은 전체 시스템에 대한 데이터 베이스 흐름도이다. 도 9는 서버측과 클라이언트측에서 일어나는 테이터 흐름도 이다. 도 10은 서버측에서 클라이언트측으로 연동되어지는 데이터 베이스 흐름도이다. 도 11은 클라이언트측에서 서버로 연동되어지는 데이터 흐름도이다.Figure 1 is the entire main system that runs on the client side connected to the server system asks whether to work (1) off-line when running the program. When working off-line, edit by using grade, schedule, consultation, remote lecture, and other information functions (3). When On-Line work is selected, data on the on-line can be edited / modified (3) in the client-side software linked with the server (2) via the web DB. After this process, the whole process is stored as On-Line and Off-Line (4). FIG. 2 manages after receiving the student information on the web (8) through the algorithm in the student information management subsystem and stores this data on-line and off-line 1 (9). 3 is an algorithm that can process grades for each student in the student information data, and then the final grades are passed through the sexual processing routines 14 for each field after grade entry 13 for each student, and the final grades are on-line and off-line. Can be stored (15). 4 is a schedule management algorithm according to each teacher, the on-line transmission 22 so that parents or students can share this information after inputting a personal schedule 20, day, week, month on Off-Line. . FIG. 5 is a counseling algorithm for students. When a student wants a homeroom counseling on the web, the client side receives data 25 on the server and responds to the counseling 27 for each student. This data can be delivered 29 directly to the student on-line and stored 28 as a counseling student card file on the off-line. 6 is a kind of game that a teacher can play with children. When a student makes a story on the web while making a story, the client side receives this information (31) and edits the script (33). When the next script is completed, the script is sent (35) to a company that can produce a cartoon in Flash. After this process, the cartoon production company produces the cartoon according to the sent script (37) and sends it to the teacher. 7 is an algorithm for a teacher and a student for a remote lecture, the teacher first enters the standby state 39 after the first server connection, and proceeds through the five modules 40. In particular, through the function of giving the right to speak 41, the student can efficiently proceed with the question and answer 42. On the student side, after the initial teacher side is activated, after connecting to the server (46) through the ID determination (47) process can participate in the class. If you participate in the class, you can use five modules (48). Of these, if the teacher grants a voice to one student (49), the partial transfer module (50) is executed to the remaining students. The entire transmission module is executed (51). In this way, the operation and management of education was packaged into one package by managing algorithms in different programs. 8 is a database flow diagram for the entire system. 9 is a data flow diagram occurring on the server side and the client side. 10 is a database flow diagram that is linked from the server side to the client side. 11 is a data flowchart linked to a server from a client side.

본 발명은 웹 DB을 이용한 교육 통합 소프트웨어에 대한 알고리즘 및 비즈니스 모델로 교육의 삼자 매체인 선생님, 학생, 학부모를 온라인상으로 연결 시켜주고 선생님의 학생관리 및 교육을 오프라인상에서 소프트웨어를 통해 제어 함으로써 삼자간의 원활한 정보공유와 가정과 학교를 연계하는 효율적인 학생관리, 또한 현재 제 7차 교육과정을 시행하고 있는 교육부의 정책인 열린 교육에 큰 이바지를 할 것이다.The present invention is an algorithm and business model for educational integration software using web DB, which connects teachers, students, and parents, which are the third-party mediums of education online, and controls the student management and education of teachers through offline software. It will contribute to the smooth sharing of information, effective student management linking home and school, and open education, which is the policy of the Ministry of Education currently implementing the 7th curriculum.

Claims (1)

A) 선생님측에서 정보를 제공해 줄수 있는 형성방식이 On-Line과 Off-Line이라는 두가지 테마의 정보공유 및 차단 형성단계,A) The information sharing and blocking formation stage of two themes, On-Line and Off-Line, can be provided by the teacher. B) 상기 정보제공 선생님께 부여된 아이디를 통해 관련 학생에게 제공되어지는 학생 임시 아이디(Temporary ID)를 갖는 학생이 직접 초기정보를 입력하는 초기입력 형성단계,B) an initial input forming step of directly inputting initial information by a student having a student Temporary ID provided to the relevant student through the ID given to the information providing teacher, C) 상기 단계 후 Off-Line 상에서 선생님이 성적처리, 가정 통신문, 담임상담 및 전문상담, 학내 관련 행사 및 제도, 선생님 스케줄에 대한 정보공유 문제를 결정하여 On-Line 상에서 가정에 학부모와 학생이 관련정보를 열람 할 수 있게 해주는 웹 데이터베이스 형성단계,C) After the above steps, the teacher decides to share information about grades processing, family communication, homeroom counseling and professional counseling, school-related events and systems, and teacher schedules. Web database formation step that allows you to view the information, E) 상기 단계에 포함하여 원거리 교육 체제 중 감각을 이용함과 발언권을 부여하는 단계,E) using the sense in the distance education system, including in the above step and granting the right to speak, F) 상기 단계 후 학생이 On-Line을 통해 수업과외를 신청하고 해당 선생님이 선택할수 있는 과외시스템 형성단계,F) After the above steps, the student applies for tutoring through On-Line and the tutoring system can be selected by the corresponding teacher. G) 상기단계에서 교육의 창의력을 높일수 있도록 도와주는 만화대본 만들기 프로그램 형성단계.G) Formation of cartoon script making program that helps to increase the creativity of education in the above step. [도 1] 전체 메인 시스템 알고리즘[Figure 1] Full main system algorithm [도 2] 학생관리 알고리즘[Figure 2] Student Management Algorithm [도 3] 성적처리 알고리즘[Figure 3] Grade processing algorithm [도 4] 스케줄관리 알고리즘[Figure 4] Schedule management algorithm [도 5] 상담 알고리즘[Figure 5] Counseling Algorithm [도 6] 만화 제작 컨텐츠 알고리즘[Figure 6] cartoon production content algorithm [도 7] 원격교육 시스템에 선생님측과 학생측 알고리즘7 is a teacher-side and student-side algorithm in the distance education system [도 8] 전체 시스템 데이터베이스 흐름도8 is a complete system database flow chart [도 9] Client/Sever 간의 데이터베이스 흐름도[Figure 9] Database Flowchart between Client / Sever [도 10] Sever에서 구동되는 데이터베이스 흐름도Figure 10. Database flow chart running in Sever [도 11] Client에서 구동되는 데이터베이스 흐름도11 is a database flow chart running in the client
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