KR102575252B1 - 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법 - Google Patents

게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법 Download PDF

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Abstract

본 발명에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법은, 플랫폼 제공서버의 사용자관리부가 제1사용자가 소유한 제1사용자 단말기가 상기 플랫폼 제공서버에 접속하였음을 확인하는 (a)단계, 상기 플랫폼 제공서버의 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기에 할당된 고유 스테이터스 및 독서 녹음 컨텐츠를 포함하는 컨텐츠 메뉴를 상기 제1사용자 단말기에 제공하는 (b)단계, 상기 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기를 통해 독서 녹음 컨텐츠의 실행 명령을 전송받아, 상기 제1사용자 단말기에 독서 녹음 컨텐츠를 제공하는 (c)단계, 상기 플랫폼 제공서버의 데이터처리부가 상기 제1사용자가 상기 제1사용자 단말기를 통해 녹음한 독서 낭독 데이터를 수신하여 데이터베이스에 저장하는 (d)단계 및 상기 컨텐츠제공부가 상기 (d)단계에서 제1사용자 단말기에 의해 생성된 상기 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 산정하여 상기 고유 스테이터스에 반영하는 (e)단계를 포함한다.

Description

게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법{Game-Type Reading Management Platform Providing Method}
본 발명은 독서 관리 플랫폼의 제공방법에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 독서를 수행하는 과정을 게임 형태로 제공함에 따라 독서에 대한 즐거움을 높이고, 동기부여가 가능하도록 하는 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 관한 것이다.
과거에는 독서가 필요한 지식을 얻고 문화 및 취미를 향유하기 위한 가장 주된 수단으로서 작용하였으나, 최근에는 기술의 발전에 의해 영상 컨텐츠의 활용도 및 보급도가 증가함에 따라 사람들의 독서 빈도가 점차 줄어들고 있다.
특히 연령이 어린 계층은 자라 오는 과정에서 자연스럽게 영상을 접하게 됨에 따라 독서에 대한 관심이 다른 연령층에 비해 적으며, 독서 시 집중도가 현저히 떨어지는 경향을 보이고 있다.
더불어 도서 내용의 이해도도 과거 동일 연령층에 비해 떨어지는 것으로 조사되고 있으며, 이와 같은 이유로 인해 학부모들에게는 자녀들에게 독서를 권장하는 것이 실질적으로 매우 어려우며, 자녀들에게 독서를 올바로 진행하였는지를 확인받는 과정이 서로에게 스트레스 요인이 되면서 고심하게 되는 문제가 있다.
따라서 연령이 어린 계층에게 자연스럽게 독서에 대한 관심과 흥미를 높이고 독서의 즐거움을 자발적으로 느낄 수 있도록 하는 방법이 요구되는 상황이다.
한국등록특허 제10-1634579호
본 발명은 상술한 종래 기술의 문제점을 해결하기 위하여 안출된 발명으로서, 사용자들에게 독서에 대한 관심과 흥미를 높이고, 독서의 즐거움을 자발적으로 느낄 수 있도록 하는 독서 관리 플랫폼을 제공하기 위한 목적을 가진다.
본 발명의 과제들은 이상에서 언급한 과제들로 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 과제들은 아래의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.
상기한 목적을 달성하기 위한 본 발명의 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법은, 플랫폼 제공서버의 사용자관리부가 제1사용자가 소유한 제1사용자 단말기가 상기 플랫폼 제공서버에 접속하였음을 확인하는 (a)단계, 상기 플랫폼 제공서버의 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기에 할당된 고유 스테이터스 및 독서 녹음 컨텐츠를 포함하는 컨텐츠 메뉴를 상기 제1사용자 단말기에 제공하는 (b)단계, 상기 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기를 통해 독서 녹음 컨텐츠의 실행 명령을 전송받아, 상기 제1사용자 단말기에 독서 녹음 컨텐츠를 제공하는 (c)단계, 상기 플랫폼 제공서버의 데이터처리부가 상기 제1사용자가 상기 제1사용자 단말기를 통해 녹음한 독서 낭독 데이터를 수신하여 데이터베이스에 저장하는 (d)단계 및 상기 컨텐츠제공부가 상기 (d)단계에서 제1사용자 단말기에 의해 생성된 상기 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 산정하여 상기 고유 스테이터스에 반영하는 (e)단계를 포함한다.
이때 상기 고유 스테이터스는, 상기 제1사용자 단말기의 등급을 숫자로 표시하는 지식경험치, 상기 지식경험치를 상승시키기 위한 누적독서시간 및 상기 제1사용자 단말기에 제공되는 마일리지를 포함할 수 있다.
그리고 상기 (b)단계는, 상기 컨텐츠제공부가 상기 컨텐츠 메뉴에서 상기 제1사용자 단말기에 할당된 메타버스 캐릭터와, 기 설정된 표시조건에 부합하는 복수의 다른 제1사용자의 메타버스 캐릭터들을 가시화하여 상기 제1사용자 단말기에 함께 제공할 수 있다.
또한 상기 (c)단계는, 상기 컨텐츠제공부가 총 녹음 시간의 제한을 설정하여 상기 독서 녹음 컨텐츠를 상기 제1사용자 단말기에 제공할 수 있다.
한편 상기 (d)단계 이후에는, 상기 컨텐츠제공부가 상기 독서 낭독 데이터를 수신한 직후 상기 제1사용자 단말기에 독후감 입력 컨텐츠를 제공하는 (ex1)단계가 더 수행될 수 있다.
여기서 상기 독후감 입력 컨텐츠는, 6하원칙에 기반한 줄거리 입력항목, 소감 입력항목 및 독서한 도서의 마지막 페이지 입력항목을 포함할 수 있다.
또한 상기 (d)단계 이후에는, 상기 플랫폼 제공서버의 데이터처리부가 상기 데이터베이스에 저장된 독서 낭독 데이터를, 음성인식엔진을 통해 텍스트 형태의 독서 스크립트 데이터로 전환하여 상기 데이터베이스에 저장하는 (ex2)단계가 더 수행될 수 있다.
그리고 상기 (ex2)단계 이후에는, 상기 컨텐츠제공부가 제1사용자가 독서 낭독을 완료하였음을 안내하는 안내 메시지를 제1사용자의 보호자인 제2사용자가 소유한 제2사용자 단말기에 전송하는 (ex3)단계가 더 수행될 수 있다.
이때 상기 (ex3)단계는, 상기 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기에 할당된 고유 스테이터스를 상기 제2사용자 단말기에 함께 전송할 수 있다.
상기한 과제를 해결하기 위한 본 발명의 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법은, 메타버스 기반의 가상 세계에서 사용자에게 할당된 고유 스테이터스를 제공하고, 독서를 고유 스테이터스의 성장을 위한 활동으로서 권장하여 게임과 같은 상황으로 느끼게 함에 따라 사용자에게 독서에 대한 즐거움을 자연스럽게 느끼게 할 수 있으며, 궁극적으로 독서에 대한 관심과 흥미를 높일 수 있는 장점을 가진다.
더불어 본 발명은 사용자가 단순히 도서를 독해하는 것에 그치지 않고 독서 낭독을 유도함에 따라 내용에 대한 이해도를 높이고, 이를 녹음한 독서 낭독 데이터를 해당 사용자 및 보호자에게 제공함으로써 사용자의 독서 활동에 대해 용이하게 관리할 수 있다.
본 발명의 효과들은 이상에서 언급한 효과들로 제한되지 않으며, 언급되지 않은 또 다른 효과들은 청구범위의 기재로부터 당업자에게 명확하게 이해될 수 있을 것이다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법의 전체 과정을 나타낸 도면;
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법을 수행하기 위한 시스템의 각 구성을 개념적으로 나타낸 도면;
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부에 의해 제1사용자 단말기에 제공되는 고유 스테이터스를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면;
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부에 의해 제1사용자 단말기에 제공되는 컨텐츠 메뉴를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면;
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, (d)단계 이후 수행되는 추가적인 과정들을 나타낸 도면; 및
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부에 의해 제1사용자 단말기에 제공되는 독후감 입력 컨텐츠를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면이다.
본 명세서에서, 어떤 구성요소(또는 영역, 층, 부분 등)가 다른 구성요소 "상에 있다", "연결된다", 또는 "결합된다"고 언급되는 경우에 그것은 다른 구성요소 상에 직접 배치/연결/결합될 수 있거나 또는 그들 사이에 제3의 구성요소가 배치될 수도 있다는 것을 의미한다.
동일한 도면부호는 동일한 구성요소를 지칭한다. 또한, 도면들에 있어서, 구성요소들의 두께, 비율, 및 치수는 기술적 내용의 효과적인 설명을 위해 과장된 것이다.
"및/또는"은 연관된 구성들이 정의할 수 있는 하나 이상의 조합을 모두 포함한다.
제1, 제2 등의 용어는 다양한 구성요소들을 설명하는데 사용될 수 있지만, 상기 구성요소들은 상기 용어들에 의해 한정되어서는 안 된다. 상기 용어들은 하나의 구성요소를 다른 구성요소로부터 구별하는 목적으로만 사용된다. 예를 들어, 본 발명의 권리 범위를 벗어나지 않으면서 제1 구성요소는 제2 구성요소로 명명될 수 있고, 유사하게 제2 구성요소도 제1 구성요소로 명명될 수 있다. 단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한, 복수의 표현을 포함한다.
또한, "아래에", "하측에", "위에", "상측에" 등의 용어는 도면에 도시된 구성들의 연관관계를 설명하기 위해 사용된다. 상기 용어들은 상대적인 개념으로, 도면에 표시된 방향을 기준으로 설명된다.
다르게 정의되지 않는 한, 본 명세서에서 사용된 모든 용어 (기술 용어 및 과학 용어 포함)는 본 발명이 속하는 기술 분야의 당업자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 갖는다. 또한, 일반적으로 사용되는 사전에서 정의된 용어와 같은 용어는 관련 기술의 맥락에서 의미와 일치하는 의미를 갖는 것으로 해석되어야 하고, 이상적인 또는 지나치게 형식적인 의미로 해석되지 않는 한, 명시적으로 여기에서 정의된다.
"포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 명세서 상에 기재된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
이하, 도면을 참조하여 본 발명의 실시예를 상세히 설명하도록 한다.
본 발명에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법은 저장매체에 저장된 게임형 독서 관리 플랫폼 제공용 프로그램이 설치된 플랫폼 제공서버를 통해 수행되는 것으로서, 플랫폼 제공서버의 프로세서에 의해 구동될 수 있다.
그리고 게임형 독서 관리 플랫폼 제공용 프로그램은 디스플레이 모듈 등 영상 출력장치를 통해 출력될 수 있으며, 플랫폼 제공서버, 제1사용자가 소유한 제1사용자 단말기, 제2사용자가 소유한 제2사용자 단말기 등에서 시각화된 그래픽 유저 인터페이스를 통해 가시적인 정보를 제공할 수 있다.
특히 게임형 독서 관리 플랫폼 제공용 프로그램은 관리자용 프로그램 및 사용자용 프로그램으로 구분되어 각각 이동식 디스크나 통신망을 이용하여 플랫폼 제공서버, 제1사용자 단말기, 제2사용자 단말기 등에 설치될 수 있으며, 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법법은 플랫폼 제공서버, 제1사용자 단말기, 제2사용자 단말기가 다양한 기능적 수단으로 운용되도록 할 수 있다.
즉 본 발명은 소프트웨어에 의한 정보 처리가 하드웨어를 통해 구체적으로 실현된다.
이하, 첨부된 도면들을 참조하여 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 대해서 설명하도록 한다.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법의 전체 과정을 나타낸 도면이다.
그리고 도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법을 수행하기 위한 시스템의 각 구성을 개념적으로 나타낸 도면으로, 이하 설명에 있어서 각 구성요소에 할당된 부호는 본 도면을 기준으로 한다.
도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법은 (a)단계 내지 (e)단계를 포함한다.
(a)단계는, 플랫폼 제공서버(100)의 사용자관리부(110)가 제1사용자가 소유한 제1사용자 단말기(10)가 플랫폼 제공서버(100)에 접속하였음을 확인하는 과정이다.
본 과정에서 제1사용자는 자신의 제1사용자 단말기(10)에 플랫폼 제공서버(100)에서 제공되는 사용자용의 독서 관리 소프트웨어를 설치하고, 이를 제1사용자 단말기(10)에서 실행하는 것으로 플랫폼 제공서버(100)에 온라인 접속하는 것이 가능하다.
그리고 플랫폼 제공서버(100)의 사용자관리부(110)는, 이와 같이 제1사용자 단말기(10)가 플랫폼 제공서버(100)에 접속한 것을 확인하게 된다. 이와 같은 과정에서는 제1사용자 단말기(10)에 접속 자격을 부여하거나 검증하는 서비스 가입/로그인 과정이 추가적으로 수행될 수도 있다.
다음으로 (b)단계는, 플랫폼 제공서버(100)의 컨텐츠제공부(120)가 제1사용자 단말기(10)에 할당된 고유 스테이터스 및 독서 녹음 컨텐츠를 포함하는 컨텐츠 메뉴를 제1사용자 단말기(10)에 제공하는 과정이다.
전술한 (a)단계에 의해 제1사용자 단말기(10)가 플랫폼 제공서버(100)에 접속한 이후, 플랫폼 제공서버(100)의 컨텐츠제공부(120)는 제1사용자 단말기(10)에 설치된 독서 관리 소프트웨어를 통해 컨텐츠 메뉴를 제공하게 된다.
이와 같은 컨텐츠 메뉴에는 제1사용자에게 할당된 고유 스테이터스를 비롯하여, 독서 녹음 컨텐츠와 함께 다양한 컨텐츠가 포함될 수 있다.
이때 고유 스테이터스는, 제1사용자 단말기(10)의 등급을 숫자로 표시하는 지식경험치, 지식경험치를 상승시키기 위한 누적독서시간 및 제1사용자 단말기(10)에 제공되는 마일리지 등을 포함할 수 있다.
여기서 지식경험치는 제1사용자 단말기(10)의 등급을 표현하기 위해 임의로 설정한 용어로서, 레벨, 단계 등과 같은 다른 대체 가능한 용어들이 적용될 수도 있음은 물론이다.
또한 마일리지 역시 제1사용자 단말기(10)에 누적되는 혜택을 표현하기 위해 임의로 설정한 용어로서, 포인트, 적립금 등과 같은 다른 대체 가능한 용어들이 적용될 수 있다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부(120)에 의해 제1사용자 단말기(10)에 제공되는 고유 스테이터스를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면이다.
도 3에 도시된 바와 같이, 고유 스테이터스는 제1사용자의 닉네임, 지식경험치, 기간 별 독서량, 각종 독서 통계를 가시화하여 제공할 수 있다.
즉 제1사용자는 자신의 지식경험치를 상승시키기 위한 동기를 부여받게 되며, 이를 통해 게임과 같은 느낌으로 컨텐츠를 소비할 수 있다.
또한 (b)단계에서는, 컨텐츠제공부(120)가 컨텐츠 메뉴에서 제1사용자 단말기(10)에 할당된 메타버스 캐릭터와, 기 설정된 표시조건에 부합하는 복수의 다른 제1사용자의 메타버스 캐릭터들을 가시화하여 제1사용자 단말기(10)에 함께 제공할 수 있다.
도 4는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부(120)에 의해 제1사용자 단말기(10)에 제공되는 컨텐츠 메뉴를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면이다.
도 4에 나타난 바와 같이, 제1사용자는 자신의 메타버스 캐릭터를 아바타로 하여 다른 제1사용자들에게 할당된 메타버스 캐릭터들과의 상호 교류가 가능하며, 또한 다른 메타버스 캐릭터들의 고유 스테이터스를 확인하여 자신의 고유 스테이터스와 비교하는 과정을 통해 경쟁 의욕을 고취시킬 수 있다.
이와 같은 메타버스 공간 제공 화면에서는 후술할 독서 녹음 컨턴츠 등과 같은 다양한 컨텐츠를 연동하여 실행시킬 수 있는 기능을 제공할 수 있다. 다만, 본 발명에서 제시되는 컨텐츠들은 메타버스 공간 제공 화면에서만 실행할 수 있는 것은 아니며, 메타버스 공간과 무관하게 별도의 화면에서 실행시킬 수도 있음은 당연하다.
다음으로, 컨텐츠제공부(120)가 제1사용자 단말기(10)를 통해 독서 녹음 컨텐츠의 실행 명령을 전송받아, 제1사용자 단말기(10)에 독서 녹음 컨텐츠를 제공하는 (c)단계가 수행된다.
본 과정에서는 제1사용자가 제1사용자 단말기(10)를 통해 주요 컨텐츠인 독서 녹음 컨텐츠의 실행 명령을 입력하게 되며, 컨텐츠제공부(120)는 이를 수신하여 제1사용자 단말기(10)에 독서 녹음 컨텐츠를 제공하게 된다.
구체적으로 독서 녹음 컨텐츠는 제1사용자가 독서 녹음 컨텐츠를 실행시킨 후, 소정의 도서를 낭독하면서 자신의 음성을 녹음할 수 있도록 제공되는 컨텐츠이다.
이와 같은 독서 녹음 컨텐츠는 제1사용자가 단순히 도서를 독해하는 것에 그치지 않고 독서 낭독을 통해 내용에 대한 이해도를 높일 수 있도록 하기 위한 것이다.
한편 (c)단계는, 컨텐츠제공부(120)가 총 녹음 시간의 제한을 설정하여 독서 녹음 컨텐츠를 제1사용자 단말기(10)에 제공하는 방식으로 이루어질 수 있다. 예컨대, 총 녹음 시간은 20분과 같이 임의로 설정될 수 있다.
이와 같이 하는 이유는, 제1사용자로 하여금 너무 긴 시간 동안 독서 활동을 수행함에 따른 지루함과 부담감을 방지하기 위한 것이며, 또한 녹음에 의해 생성되는 독서 낭독 데이터의 용량을 제한하여 데이터 관리가 용이하도록 하기 위한 것이다.
그리고 (d)단계에서는, 플랫폼 제공서버(100)의 데이터처리부(130)가 제1사용자가 제1사용자 단말기(10)를 통해 녹음한 독서 낭독 데이터를 수신하여 데이터베이스(105)에 저장하는 과정이 이루어진다.
즉 제1사용자는 독서 녹음 컨텐츠를 실행한 후 소정의 도서를 낭독하면서 제1사용자 단말기(10)를 통해 자신의 음성을 녹음하게 되고, 이는 음성 데이터 형태인 독서 낭독 데이터로 생성되어 플랫폼 제공서버(100) 측에 송신된다. 이와 같이 송신된 독서 낭독 데이터는 플랫폼 제공서버(100)의 데이터베이스(105)에 저장된다.
다음으로 (e)단계는, 컨텐츠제공부(120)가 (d)단계에서 제1사용자 단말기(10)에 의해 생성된 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 산정하여 고유 스테이터스에 반영하는 과정이다.
즉 본 단계는 제1사용자가 독서 낭독 데이터를 생성함에 따른 보상을 제공하는 과정으로서, 그 보상은 다양한 방식으로 산정될 수 있다.
예컨대, 보상 과정은 독서 낭독 데이터의 총 누적시간에 따른 지식경험치의 제공, 마일리지의 제공 등을 통해 이루어질 수 있다.
이하의 표 1은 독서 낭독 데이터의 총 누적시간에 따른 지식경험치의 상승량 설정 기준을 예시적으로 나타낸 것이며, 표 2는 제1사용자가 플랫폼 제공서버(100)에 접속한 연속 일수에 따른 마일리지 제공 기준을 예시적으로 나타낸 것이다. 다만, 이는 하나의 예시에 불과하며 독서 낭독 데이터의 총 누적시간에 따른 지식경험치의 상승량 설정 기준 및 마일리지 제공 기준은 다양하게 변경될 수 있음은 물론이다.
<표 1>
<표 2>
한편 전술한 (d)단계, 즉 플랫폼 제공서버(100)의 데이터처리부(130)가 제1사용자가 제1사용자 단말기(10)를 통해 녹음한 독서 낭독 데이터를 수신하여 데이터베이스(105)에 저장하는 과정 이후에는, 다양한 후속 과정들이 추가적으로 수행될 수 있다.
도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, (d)단계 이후 수행되는 추가적인 과정들을 나타낸 도면이다.
도 5에 도시된 바와 같이, (d)단계 이후에는 (ex1)단계, (ex2)단계 및 (ex3)단계가 수행될 수 있다.
(ex1)단계는, 컨텐츠제공부(120)가 독서 낭독 데이터를 수신한 직후 제1사용자 단말기(10)에 독후감 입력 컨텐츠를 제공하는 과정이다.
즉 본 단계는 독서 낭독 데이터가 생성되어 플랫폼 제공서버(100)의 데이터베이스(105)에 저장될 경우, 컨텐츠제공부(120)에서 제1사용자 단말기(10)에 독후감 입력 컨텐츠를 제공하여 제1사용자로 하여금 자신의 독서 활동에 대한 추가적인 기록을 남길 수 있도록 하는 과정이다.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법에 있어서, 컨텐츠제공부(120)에 의해 제1사용자 단말기(10)에 제공되는 독후감 입력 컨텐츠를 가시화한 화면을 예시적으로 나타낸 도면이다.
도 6에 도시된 바와 같이, 제1사용자 단말기(10)를 통해 독서 낭독 데이터가 생성된 이후, 컨텐츠제공부(120)는 제1사용자 단말기(10)에 독후감 입력 컨텐츠로의 이동을 제안하게 되고, 제1사용자 단말기(10)가 이를 수락할 경우 독후감 입력 컨텐츠를 제공하게 된다.
그리고 이와 같은 독후감 입력 컨텐츠는, 6하원칙에 기반한 줄거리 입력항목, 소감 입력항목 및 독서한 도서의 마지막 페이지 입력항목을 포함할 수 있다.
이를 통해 제1사용자 단말기(10)에 의해 입력된 독후감 데이터는 마찬가지로 데이터베이스(105)에 저장되어 보관될 수 있다.
(ex2)단계는, 플랫폼 제공서버(100)의 데이터처리부(130)가 데이터베이스(105)에 저장된 독서 낭독 데이터를, 음성인식엔진을 통해 텍스트 형태의 독서 스크립트 데이터로 전환하여 데이터베이스(105)에 저장하는 과정이다.
즉 본 단계는 음성 데이터 형태인 독서 낭독 데이터를 텍스트 데이터 형태인 독서 스크립트 데이터로 전환하여 새로 저장하는 과정으로서, 이와 같은 독서 스크립트 데이터는 텍스트 데이터의 특성 상 많은 정보를 한번에 획득할 수 있돌록 하며, 또한 용량이 매우 적다는 특징을 가진다.
또한 이 과정에서 활용되는 음성인식엔진은 플랫폼 제공서버(100)에 구축되어 있는 자체 음성인식엔진일 수도 있으며, 또는 외부에서 제공되는 별도의 음성인식엔진일 수도 있다.
더불어 (ex2)단계 이후에는, 독서 스크립트 데이터에 대한 검증 과정을 수행하는 (add)과정이 더 수행될 수 있다.
본 과정은 세부적으로, (add-1)단계 내지 (add-5)단계를 포함한다.
(add-1)단계는, 데이터처리부(130)가 플랫폼 제공서버(100)의 데이터베이스(105), 또는 도서 관련 서비스를 제공하는 외부 서버의 데이터베이스에 미리 저장된 도서에 대한 내용이 텍스트화되어 있는 도서 텍스트 데이터를 로딩하는 과정이다.
그리고 (add-2)단계에서는, 데이터처리부(130)가 (add-1)단계에서 로딩한 도서 텍스트데이터를 독서 스크립트 데이터와 문자열 별로 상호 비교하는 과정이 수행된다.
다음으로 (add-3)단계는, 데이터처리부(130)가 (add-2)단계의 과정을 통해 해당 독서 스크립트 데이터가 어떠한 도서를 낭독한 것인지 특정하는 과정이다.
(add-4)단계에서는, 데이터처리부(130)가 상기 (add-3)단계에 의해 특정된 도서가 과거 제1사용자에 의해 저장된 다른 독서 스크립트 데이터와 중복되는지의 여부를 판단하는 과정이 이루어진다.
(add-5)단계에서, 데이터처리부(130)는 (add-3)단계에서 특정된 도서가 과거 제1사용자에 의해 저장된 다른 독서 스크립트 데이터와 중복되는 것으로 판단한 경우, 전술한 (e)단계에 의해 제공될 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 기 설정된 설정기준에 따라 보정하는 과정을 수행하게 된다.
즉 제1사용자가 읽은 도서가 과거 제1사용자가 읽은 적이 있는 중복되는 동일한 도서인 경우, 이를 감안하여 보상의 수치를 조절하도록 할 수 있다.
이때 플랫폼 제공서버(100)의 데이터베이스(105)에는, 각 도서 별로 중복 독서 횟수에 대한 허용치가 별도로 설정되어 저장될 수 있다. 이는 도서의 내용이 난해하거나 반복 독서 과정이 권장되는 도서의 경우, 중복 독서가 이루어지더라도 보상이 하향 조정되지 않도록 하기 위한 것이다.
중복 독서 횟수에 대한 허용치는 각 도서 별로 적합한 횟수로 다양하게 설정될 수 있다.
또한 (ex2)단계 이후에는, 컨텐츠제공부(120)가 제1사용자가 독서 낭독을 완료하였음을 안내하는 안내 메시지를 제1사용자의 보호자인 제2사용자가 소유한 제2사용자 단말기(20)에 전송하는 (ex3)단계가 더 수행될 수 있다.
본 단계는 제1사용자의 독서 활동 완료에 대한 정보를 부모, 교사 등과 같은 보호자가 소유한 제2사용자 단말기(20)에 송신하여 인지 및 관리할 수 있도록 하기 위해 수행된다. 그리고 이와 같은 독서 활동 완료에 대한 정보는 제2사용자 단말기(20)에 설치된 독서 관리 소프트웨어를 통해 전송하는 것으로 할 수도 있으며, 텍스트/이미지를 전송할 수 있는 별도의 상용 소프트웨어를 통해 전송하는 것도 가능하다.
또한 본 단계의 경우 제2사용자 단말기(20)에 제1사용자가 독서 낭독을 완료하였다는 사실만을 간단한 메시지로 전송하는 방식을 적용할 수도 있으나, 추가적으로 컨텐츠제공부(120)가 제1사용자 단말기(10)에 의해 데이터베이스(105)에 저장된 독서 낭독 데이터 및 독서 스크립트 데이터를 제2사용자 단말기(20)에 전송할 수도 있다.
이를 통해 제2사용자는 제2사용자 단말기(20)를 통해 제1사용자의 독서 목록, 각 독서 활동에 대한 독서 낭독 데이터 및 독서 스크립트 데이터를 조회할 수 있다.
더불어 본 실시예에서 (ex3)단계는, 컨텐츠제공부(120)가 제1사용자 단말기(10)에 할당된 고유 스테이터스를 제2사용자 단말기(20)에 함께 전송하도록 할 수 있다.
즉 제2사용자는 제1사용자의 메타버스 기반의 가상 세계에서의 상황을 인지할 수 있으며, 독서 활동에 대한 통계 등과 같은 정보를 추가적으로 획득할 수 있다.
이상과 같이 본 발명에 따른 바람직한 실시예를 살펴보았으며, 앞서 설명된 실시예 이외에도 본 발명이 그 취지나 범주에서 벗어남이 없이 다른 특정 형태로 구체화될 수 있다는 사실은 해당 기술에 통상의 지식을 가진 이들에게는 자명한 것이다. 그러므로, 상술된 실시예는 제한적인 것이 아니라 예시적인 것으로 여겨져야 하고, 이에 따라 본 발명은 상술한 설명에 한정되지 않고 첨부된 청구항의 범주 및 그 동등 범위 내에서 변경될 수도 있다.
10: 제1사용자 단말기
20: 제2사용자 단말기
100: 플랫폼 제공서버
105: 데이터베이스
110: 사용자관리부
120: 컨텐츠제공부
130: 데이터처리부

Claims (9)

  1. 플랫폼 제공서버의 사용자관리부가 제1사용자가 소유한 제1사용자 단말기가 상기 플랫폼 제공서버에 접속하였음을 확인하는 (a)단계;
    상기 플랫폼 제공서버의 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기에 할당된 고유 스테이터스 및 독서 녹음 컨텐츠를 포함하는 컨텐츠 메뉴를 상기 제1사용자 단말기에 제공하는 (b)단계;
    상기 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기를 통해 독서 녹음 컨텐츠의 실행 명령을 전송받아, 상기 제1사용자 단말기에 독서 녹음 컨텐츠를 제공하는 (c)단계;
    상기 플랫폼 제공서버의 데이터처리부가 상기 제1사용자가 상기 제1사용자 단말기를 통해 녹음한 독서 낭독 데이터를 수신하여 데이터베이스에 저장하는 (d)단계; 및
    상기 컨텐츠제공부가 상기 (d)단계에서 제1사용자 단말기에 의해 생성된 상기 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 산정하여 상기 고유 스테이터스에 반영하는 (e)단계;
    를 포함하며,
    상기 (d)단계 이후에는,
    상기 플랫폼 제공서버의 데이터처리부가 상기 데이터베이스에 저장된 독서 낭독 데이터를, 음성인식엔진을 통해 텍스트 형태의 독서 스크립트 데이터로 전환하여 상기 데이터베이스에 저장하는 (ex2)단계; 및
    상기 독서 스크립트 데이터에 대한 검증 과정을 수행하는 (add)단계;
    가 더 수행되고,
    상기 (add)단계는,
    상기 데이터처리부가 상기 플랫폼 제공서버의 상기 데이터베이스 또는 도서 관련 서비스를 제공하는 외부 서버의 데이터베이스에 미리 저장되며, 도서에 대한 내용이 텍스트화되어 있는 도서 텍스트 데이터를 로딩하는 (add-1)단계;
    상기 데이터처리부가 상기 (add-1)단계에서 로딩한 도서 텍스트데이터를 독서 스크립트 데이터와 문자열 별로 상호 비교하는 (add-2)단계;
    상기 데이터처리부가 상기 (add-2)단계의 과정을 통해 해당 독서 스크립트 데이터가 어떠한 도서를 낭독한 것인지 특정하는 (add-3)단계;
    상기 데이터처리부가 상기 (add-3)단계에 의해 특정된 도서가 과거 제1사용자에 의해 저장된 다른 독서 스크립트 데이터와 중복되는지의 여부를 판단하는 (add-4)단계; 및
    상기 데이터처리부가 상기 (add-3)단계에서 특정된 도서가 과거 제1사용자에 의해 저장된 다른 독서 스크립트 데이터와 중복되는 것으로 판단한 경우, 상기 (e)단계에 의해 제공될 독서 낭독 데이터에 대한 보상을 기 설정된 설정기준에 따라 보정하는 (add-5)단계;
    를 포함하되,
    상기 플랫폼 제공서버의 상기 데이터베이스에는, 각 도서 별로 중복 독서 횟수에 대한 허용치가 별도로 설정된,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 고유 스테이터스는,
    상기 제1사용자 단말기의 등급을 숫자로 표시하는 지식경험치, 상기 지식경험치를 상승시키기 위한 누적독서시간 및 상기 제1사용자 단말기에 제공되는 마일리지를 포함하는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  3. 제1항에 있어서,
    상기 (b)단계는,
    상기 컨텐츠제공부가 상기 컨텐츠 메뉴에서 상기 제1사용자 단말기에 할당된 메타버스 캐릭터와, 기 설정된 표시조건에 부합하는 복수의 다른 제1사용자의 메타버스 캐릭터들을 가시화하여 상기 제1사용자 단말기에 함께 제공하는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  4. 제1항에 있어서,
    상기 (c)단계는,
    상기 컨텐츠제공부가 총 녹음 시간의 제한을 설정하여 상기 독서 녹음 컨텐츠를 상기 제1사용자 단말기에 제공하는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  5. 제1항에 있어서,
    상기 (d)단계 이후에는,
    상기 컨텐츠제공부가 상기 독서 낭독 데이터를 수신한 직후 상기 제1사용자 단말기에 독후감 입력 컨텐츠를 제공하는 (ex1)단계가 더 수행되는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  6. 제5항에 있어서,
    상기 독후감 입력 컨텐츠는,
    6하원칙에 기반한 줄거리 입력항목, 소감 입력항목 및 독서한 도서의 마지막 페이지 입력항목을 포함하는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  7. 삭제
  8. 제1항에 있어서,
    상기 (ex2)단계 이후에는,
    상기 컨텐츠제공부가 제1사용자가 독서 낭독을 완료하였음을 안내하는 안내 메시지를 제1사용자의 보호자인 제2사용자가 소유한 제2사용자 단말기에 전송하는 (ex3)단계가 더 수행되는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
  9. 제8항에 있어서,
    상기 (ex3)단계는,
    상기 컨텐츠제공부가 상기 제1사용자 단말기에 할당된 고유 스테이터스를 상기 제2사용자 단말기에 함께 전송하는,
    게임형 독서 관리 플랫폼 제공방법.
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