KR102566696B1 - 영어 학습 시스템, 서버 및 방법 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 글자와 그림을 이미지화한 이미지와 함께, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명을 같이 제공하여 영어 학습하도록 구현한 영어 학습 시스템, 서버 및 방법에 관한 것으로, 데이터베이스가 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 주며; 학습자 단말기가 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 전송한 후에, 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 수신받아 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 하며; 영어 학습 서버가 학습자 단말기로부터 전송되는 학습요청신호에 따라 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 학습자 단말기로 전송해 준다.

Description

영어 학습 시스템, 서버 및 방법{System, server and method for english study}
본 발명의 기술 분야는 영어 학습 시스템, 서버 및 방법에 관한 것으로, 특히 글자와 그림을 이미지화한 이미지와 함께, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명을 같이 제공하여 영어 학습하도록 구현한 영어 학습 시스템, 서버 및 방법에 관한 것이다.
영어의 필요성은 누구나 공감하고, 이에 따라 다양한 방식의 영어 학습법을 제공하는 영어 학습 장치나 시스템 및 영어 학습 방법에 제안되고 있으나, 영어 공부의 구체적인 일부분에 대해서는 효과적이지만, 영어 학습 중 영어의 발음뿐만 아니라 문법과 단어 그리고 학습에 대한 평가나 학습 컨설턴트를 아우르는 전반적인 영어 학습에 대해서는 부족한 것이 많았다.
한국등록특허 제10-1853892호(2018.04.25. 등록)는 영어발음 또는 유아의 영어교육과 같은 구체적이지만 단편적인 학습 이외에, 영어 문법 및 영어 단어를 효과적으로 공부하는 과정, 영어 공부를 시작하기 전의 학습자의 능력의 점검 및 영어 공부를 수행한 후의 학습자의 능력을 점검하는 확인 과정 및 학습자의 상태에 따른 학습방법에 대한 조력을 동시에 받을 수 있는 학습, 복습 및 확인과정을 기반으로 하는 영어학습장치, 영어학습서버, 영어학습시스템 및 영어학습방법에 관하여 개시되어 있다. 개시된 기술에 따르면, 학습자가 명령을 인가하는데 사용하는 명령입력수단, 영어의 발음 또는 효과음을 포함하는 오디오신호를 출력하는 오디오출력수단 및 애니메이션 또는 동영상을 재생하는 비디오출력수단을 포함하는 입출력부; 학습자의 학습이력 및 학습결과가 저장되는 저장부; 문법학습모듈, 보카학습모듈 및 부가기능모듈을 포함하며, 저장부에 저장된 정보 또는 데이터를 이용하여 입출력부를 통해 요구받은 학습 내용을 입출력부로 전송하는 제어부; 및 외부의 장치와 유선 또는 무선으로 데이터 또는 정보를 송수신하는데 사용되는 통신부를 포함하며, 제어부는, 스토리텔링, 애니메이션, 원어민 발음, 타이포 모션 그래픽 및 게임 방식 중 적어도 하나의 방식으로 초중고, 수능, 토플 및 토익에 사용되는 영어문법, 영어단어 및 영어숙어 중 적어도 하나를 제공하는 서비스; 및 학습관련컨설턴트, 레벨테스트, 보카칩, 심화학습, 메모장 및 설정과 관련된 서비스를 제공하고, 타이포 모션 그래픽 방식의 서비스는, 표면에 학습과 관련된 질문 내용이 기재된 하나의 제1 카드가 이웃하는 다른 하나의 제2 카드의 하부로 감춰지면서 카드의 표면에 학습과 관련된 답변 내용이 표시되고, 제2 카드가 이웃하는 또 다른 하나의 제3 카드의 하부로 감춰지면서 학습과 관련된 질문 내용과 답변 내용이 결합된 최종 내용이 제3 카드의 표면에 표시되는 방식으로 제공하며, 일정한 음악과 함께 제공하고, 스토리텔링, 애니메이션 및 원어민발음 방식의 서비스는, 영어단어, 해당 영어단어의 뜻에 대응하는 한글, 및 해당 영어단어와 관련된 애니메이션을 하나의 화면에 제공하되, 서로 다른 영어단어에 대한 한글과 애니메이션을 추가적으로 제공하고, 학습에 사용된 복수의 영어단어를 조합하여 생성한 하나의 스토리를 스토리텔링이 포함된 한글 문장과 함께 화면을 통해 제공하며, 학습자가 커서로 단어를 지정하거나 터치패널스크린의 특성을 이용하여 해당 단어를 지정하였을 때 원어민의 발음을 제공하고, 게임 방식의 서비스는, 스톱워치창, 질문창 및 선택창을 제공하고, 스톱워치창을 통해 단어 문제를 풀어야 할 시간 및 푸는 시간의 결과를 표시하고, 질문창을 통해 풀어야 할 단어 문제를 제시하고, 선택창을 통해 학습자가 단어 문제에 대한 답으로서 선택해야 할 복수의 단어가 제시되되, 제시된 단어가 일정 시간 이내에 선택되도록 하고, 선택창에서 제공하는 일정 시간은 선택창이 화면의 먼 곳에서 가까운 곳으로 이동하는 시간으로서 제한하는 것을 특징으로 한다.
한국등록특허 제10-1875447호(2018.07.02. 등록)는 온라인 영어 학습 서버 및 온라인 영어 학습 방법에 관하여 개시되어 있는데, 학습 단말에 제공될 콘텐츠가 저장된 콘텐츠 DB; 콘텐츠 DB에 저장된 콘텐츠의 메타 데이터가 저장된 콘텐츠 메타 DB로서, 메타 데이터는 콘텐츠에 대한 접속경로정보, 콘텐츠의 수준, 콘텐츠의 제목 및 콘텐츠의 요약을 포함하는 콘텐츠 속성정보인, 콘텐츠 메타 DB; 학습 단말로부터 입력받은 제1 학습 문장의 구조 정보를 추출하는 문장 분석부로서, 제1 학습 문장의 구조 정보는 파싱 트리(Parsing Tree)를 생성하기 위한 태그(tag)를 통해 추출되는, 제1 학습 문장의 구성요소 상호 간의 위계적 구조 정보인, 문장 분석부; 학습자가 목표하는 문장 형식의 구성 요소 리스트를 학습 단말로 제공하고, 제공된 구성 요소 리스트 중 해당 학습자에 의해 선택 및 입력된 구성 요소에 연결 가능한 파생 구성 요소 리스트를 생성하여 학습 단말로 제공하는 과정을 연속적으로 수행함으로써 제2 학습 문장을 생성하는 문장 생성 보조부; 및 문장 분석부에 의해 추출된 제1 학습 문장의 구조 정보 또는 문장 생성 보조부에 의해 생성된 제2 학습 문장의 구조 정보와 관련된 콘텐츠의 속성정보를 포함하는 하나 이상의 메타 데이터를 콘텐츠 메타 DB로부터 결정하여 추천 학습 콘텐츠 리스트를 생성하고, 제1 학습 문장 또는 제2 학습 문장의 구성요소를 구조화한 구조화 정보, 및 제1 학습 문장 또는 제2 학습 문장의 구성요소에 대한 문법적 지식 정보를 생성하며, 추천 학습 콘텐츠 리스트, 구조화 정보 및 문법적 지식 정보를 학습 단말로 제공하고, 추천 학습 콘텐츠 리스트에 포함된 콘텐츠 중 해당 학습자가 선택한 콘텐츠를 콘텐츠 DB로부터 추출하여 학습 단말로 제공하는 학습 관리부를 포함하고, 학습 관리부는, 제1 학습 문장의 구조 정보와 관련된 콘텐츠의 속성 정보를 포함하는 하나 이상의 메타 데이터를 결정하여 추천 학습 콘텐츠 리스트를 생성할 때, 제1 학습 문장의 구조 정보를 통해 파악되는 해당 학습자의 학습 의도가 고려된 콘텐츠의 속성정보를 포함하는 하나 이상의 메타 데이터를 결정하여 추천 학습 콘텐츠 리스트를 생성하는 것을 특징으로 한다. 개시된 기술에 따르면, 학습자가 직접 입력한 학습 문장에 대한 구조적 및 문법적 설명을 제공받는 동시에 해당 학습자에게 적합한 학습 콘텐츠만 결제한 후 학습을 수행하도록 함으로써 학습 효율성 및 경제성을 동시에 만족시킬 수 있으며, 학습자 스스로 영어 문장을 생성하는 능동적인 학습 과정을 통해 그 학습 효율성을 증대시킬 수 있다.
상술한 바와 같은 종래의 기술에서는, 영어를 학습함에 있어서 주입 방식으로 암기하는 형태가 여전하여, 학습한 내용이 자연스럽게 스며들어 학습자의 머리 속에 자리 잡지 못하고 또한, 학습자가 학습 내용을 반복적으로 많이 학습하더라도 학습한 내용을 오랫동안 기억하지 못하며, 이에 학습자가 영어 학습에 흥미를 잃기 쉬운 단점이 여전히 존재하고 있다.
한국등록특허 제10-1853892호 한국등록특허 제10-1875447호
본 발명이 해결하고자 하는 과제는, 전술한 바와 같은 단점을 해결하기 위한 것으로, 글자와 그림을 이미지화한 이미지와 함께, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명을 같이 제공하여 영어 학습하도록 구현한 영어 학습 시스템, 서버 및 방법을 제공하는 것이다.
상술한 과제를 해결하는 수단으로는, 본 발명의 한 특징에 따르면, 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 주기 위한 데이터베이스; 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 전송한 후에, 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 수신받아 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 하기 위한 학습자 단말기; 및 상기 학습자 단말기로부터 전송되는 학습요청신호에 따라 상기 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주기 위한 영어 학습 서버를 포함하는 영어 학습 시스템을 제공한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보를 수신받아 출력시켜 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 영문 글자의 발음이 자음인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보를 출력시켜 주며, 영문 글자의 발음이 모음인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보를 출력시켜 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 학습자식별정보를 내부 메모리에 저장해 두었다가, 학습요청신호 생성 시에 학습요청신호에 포함시켜 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창 정보와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창 정보를 수신받아 출력시켜 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 게임식 문제를 수신받아 출력해 주며, 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 문제 풀이 진행률을 실시간으로 상기 영어 학습 서버로 전송하는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 제공되는 포인트를 수신받아 출력해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보를 상기 데이터베이스로부터 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송하는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 수신되는 학습요청신호에서 학습자식별정보를 추출하며, 추출한 학습자식별정보에 대응하는 학습자수준단계를 상기 데이터베이스에서 확인하며, 확인한 학습자수단단계에 해당하는 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보 또는 한글 정보를 상기 데이터베이스로부터 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보를 상기 데이터베이스로부터 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 상기 학습자 단말기에게 전송해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 상기 학습자 단말기에게 전송해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 영어 학습 서버는, 최종 문제 풀이 진행률에 따라 순위를 결정하고 결정된 순위에 대응하는 포인트를 상기 학습자 단말기에게 제공해 주는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 데이터베이스는, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보를 함께 미리 설정하여 저장해 두는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 데이터베이스는, 영문 글자의 발음이 자음인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보를 저장해 두며, 영문 글자의 발음이 모음인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보를 저장해 두는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 데이터베이스는, 학습자 회원 가입 시에 학습자의 수준을 단계별로 구분하여 미리 설정하여 학습자식별정보와 함께 저장해 둘 수 있으며, 또한 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보 또는 한글 정보를 학습자수준단계별로 데이터베이스화시켜 저장해 두는 것을 특징으로 한다.
일 실시 예에서, 상기 데이터베이스는, 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 는 것을 특징으로 한다.
상술한 과제를 해결하는 수단으로는, 본 발명의 다른 한 특징에 따르면, 네트워크를 통해 통신 접속된 학습자 단말기 각각을 식별하며, 상기 학습자 단말기로부터 학습요청신호를 수신받아 전달하며, 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 전달받아 상기 학습자 단말기로 전송하여 영어 학습하도록 하는 인터페이스부; 및 상기 인터페이스부를 통해 전달되는 학습요청신호에 따라 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 인터페이스부로 전달하는 영어학습부를 포함하는 영어 학습 서버를 제공한다.
상술한 과제를 해결하는 수단으로는, 본 발명의 또 다른 한 특징에 따르면, 데이터베이스가 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 주는 단계; 학습자 단말기가 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 전송하는 단계; 영어 학습 서버가 상기 학습자 단말기로부터 전송되는 학습요청신호에 따라 상기 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주는 단계; 및 상기 학습자 단말기가 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 수신받아 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 하는 단계를 포함하는 영어 학습 방법을 제공한다.
본 발명의 효과로는, 글자와 그림을 이미지화한 이미지와 함께, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명을 같이 제공하여 영어 학습하도록 구현한 영어 학습 시스템, 서버 및 방법을 제공함으로써, 영어를 학습함에 있어서 학습한 내용이 자연스럽게 스며들어 학습자의 머리 속에 자리 잡으며 또한, 학습자가 학습 내용을 적게 반복적으로 학습하더라도 학습한 내용을 오랫동안 기억할 수 있으며, 이에 학습자가 영어 학습에 흥미를 가질 수 있다는 것이다.
도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 영어 학습 시스템을 설명하는 도면이다.
도 2는 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 이미지 정보, 스토리식 설명 정보 및 한글 정보를 제1예로 설명하는 도면이다.
도 3은 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 이미지 정보, 스토리식 설명 정보 및 한글 정보를 제2예로 설명하는 도면이다.
도 4는 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 한글입력창 정보와 영문입력창 정보를 예로 설명하는 도면이다.
도 5는 도 1에 있는 영어 학습 서버를 설명하는 도면이다.
도 6은 본 발명의 실시 예에 따른 영어 학습 방법을 설명하는 도면이다.
아래에서는 첨부한 도면을 참고로 하여 본 발명의 실시 예에 대하여 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 상세히 설명한다. 그러나 본 발명에 관한 설명은 구조적 내지 기능적 설명을 위한 실시 예에 불과하므로, 본 발명의 권리범위는 본문에 설명된 실시 예에 의하여 제한되는 것으로 해석되어서는 아니 된다. 즉, 실시 예는 다양한 변경이 가능하고 여러 가지 형태를 가질 수 있으므로 본 발명의 권리범위는 기술적 사상을 실현할 수 있는 균등물들을 포함하는 것으로 이해되어야 한다. 또한, 본 발명에서 제시된 목적 또는 효과는 특정 실시예가 이를 전부 포함하여야 한다거나 그러한 효과만을 포함하여야 한다는 의미는 아니므로, 본 발명의 권리범위는 이에 의하여 제한되는 것으로 이해되어서는 아니 될 것이다.
본 발명에서 서술되는 용어의 의미는 다음과 같이 이해되어야 할 것이다.
"제1", "제2" 등의 용어는 하나의 구성요소를 다른 구성요소로부터 구별하기 위한 것으로, 이들 용어들에 의해 권리범위가 한정되어서는 아니 된다. 예를 들어, 제1 구성요소는 제2 구성요소로 명명될 수 있고, 유사하게 제2 구성요소도 제1 구성요소로 명명될 수 있다. 어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "연결되어" 있다고 언급된 때에는, 그 다른 구성요소에 직접적으로 연결될 수도 있지만, 중간에 다른 구성요소가 존재할 수도 있다고 이해되어야 할 것이다. 반면에, 어떤 구성요소가 다른 구성요소에 "직접 연결되어" 있다고 언급된 때에는 중간에 다른 구성요소가 존재하지 않는 것으로 이해되어야 할 것이다. 한편, 구성요소들 간의 관계를 설명하는 다른 표현들, 즉 "~사이에"와 "바로 ~사이에" 또는 "~에 이웃하는"과 "~에 직접 이웃하는" 등도 마찬가지로 해석되어야 한다.
단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한 복수의 표현을 포함하는 것으로 이해되어야 하고, "포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 설시된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이며, 하나 또는 그 이상의 다른 특징이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부분품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
여기서 사용되는 모든 용어들은 다르게 정의되지 않는 한, 본 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 가진다. 일반적으로 사용되는 사전에 정의되어 있는 용어들은 관련 기술의 문맥상 가지는 의미와 일치하는 것으로 해석되어야 하며, 본 발명에서 명백하게 정의하지 않는 한 이상적이거나 과도하게 형식적인 의미를 지니는 것으로 해석될 수 없다.
이제 본 발명의 실시 예에 따른 영어 학습 시스템, 서버 및 방법에 대하여 도면을 참고로 하여 상세하게 설명한다.
도 1은 본 발명의 실시 예에 따른 영어 학습 시스템을 설명하는 도면이며, 도 2는 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 이미지 정보, 스토리식 설명 정보 및 한글 정보를 제1예로 설명하는 도면이며, 도 3은 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 이미지 정보, 스토리식 설명 정보 및 한글 정보를 제2예로 설명하는 도면이며, 도 4는 도 1에 있는 학습자 단말기에 제공되는 한글입력창 정보와 영문입력창 정보를 예로 설명하는 도면이다.
도 1 내지 4를 참조하면, 영어 학습 시스템(100)은, 복수 개의 학습자 단말기(110), 영어 학습 서버(120), 데이터베이스(130), 네트워크(140)를 포함한다.
학습자 단말기(110)는, 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 네트워크(140)를 통해 영어 학습 서버(120)로 전송한 후에, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 네트워크(140)를 통해 수신받아, 해당 수신받은 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 해 준다.
일 실시 예에서, 학습자 단말기(110)는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보(112, 115)와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 수신받아 도 2 및 도 3에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 학습자 단말기(110)는, 예를 들어 영문 글자의 발음이 자음(예로, D)인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보(예로, ㄷ)를 도 2에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있으며, 또한 영문 글자의 발음이 모음(예로, E)인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보(예로, ㅣ)를 도 3에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 학습자 단말기(110)는, 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 내부 메모리에 저장해 둘 수 있으며, 또한 학습요청신호 생성 시에 내부 메모리로부터 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 판독하여 학습요청신호에 포함시켜 줄 수 있으며, 이에 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 포함한 학습요청신호를 생성시켜 영어 학습 서버(120)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 학습자 단말기(110)는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창 정보(118)를 수신받아 도 4에 도시된 바와 같이 디스플레이를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 학습자 단말기(110)는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 게임식 문제를 수신받아 출력해 주며, 이에 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 문제 풀이 진행률(전체 문제 수 중 정답을 맞춘 문제 수의 비율)을 실시간으로 영어 학습 서버(120)로 전송해 줄 수 있으며, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 줄 수 있으며, 영어 학습 서버(120)로부터 제공되는 포인트를 수신받아 출력해 줄 수 있다.
영어 학습 서버(120)는, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 네트워크(140)를 통해 수신받아, 해당 수신받은 학습요청신호에 따라 데이터베이스(130)로부터 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 판독하여 네트워크(140)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 준다.
일 실시 예에서, 영어 학습 서버(120)는, 학습자 단말기(110)로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보(112, 115)와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 영어 학습 서버(120)는, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 수신받는 경우에, 해당 수신받은 학습요청신호에서 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 추출할 수 있으며, 또한 해당 추출한 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)에 대응하는 학습자수준단계를 데이터베이스(130)에서 확인할 수 있으며, 이에 해당 확인한 학습자수단단계에 해당하는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)(또는, 한글 정보(113, 116))를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 영어 학습 서버(120)는, 학습자 단말기(110)로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보(118)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 영어 학습 서버(120)는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 학습자 단말기(110)에게 전송해 줄 수 있으며, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 학습자 단말기(110)에게 전송해 줄 수 있으며, 최종 문제 풀이 진행률에 따라 순위를 결정하고 해당 결정된 순위에 대응하는 포인트를 학습자 단말기(110)에게 제공해 줄 수도 있다.
데이터베이스(130)는, 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보(112, 115)를 미리 설정하여 저장해 둔다.
일 실시 예에서, 데이터베이스(130)는, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 함께 미리 설정하여 저장해 둘 수도 있는데, 예를 들어 영문 글자의 발음이 자음(예로, D)인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보(예로, ㄷ)를 저장해 둘 수 있으며, 또한 영문 글자의 발음이 모음(예로, E)인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보(예로, ㅣ)를 저장해 둘 수 있다.
일 실시 예에서, 데이터베이스(130)는, 학습자 회원 가입 시에 학습자의 수준을 단계별로 구분하여 미리 설정하여 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)와 함께 저장해 둘 수 있으며, 또한 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)(또는, 한글 정보(113, 116))를 학습자수준단계별로 데이터베이스화시켜 저장해 둘 수 있다.
일 실시 예에서, 데이터베이스(130)는, 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보(118)를 미리 설정하여 저장해 둘 수 있다.
네트워크(140)는, 유선 통신망 또는 무선 통신망을 포함하여, 복수 개의 학습자 단말기(110)와 영어 학습 서버(120) 사이의 통신을 연결시켜 복수 개의 학습자 단말기(110)와 영어 학습 서버(120) 간의 데이터를 송수신해 준다.
상술한 바와 같은 구성을 가진 영어 학습 시스템(100)은, 글자와 그림을 이미지화한 이미지와 함께, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명을 같이 제공하여 영어 학습하도록 구현함으로써, 영어를 학습함에 있어서 학습한 내용이 자연스럽게 스며들어 학습자의 머리 속에 자리 잡으며 또한, 학습자가 학습 내용을 적게 반복적으로 학습하더라도 학습한 내용을 오랫동안 기억할 수 있으며, 이에 학습자가 영어 학습에 흥미를 가질 수 있다.
도 5는 도 1에 있는 영어 학습 서버를 설명하는 도면이다.
도 5를 참조하면, 영어 학습 서버(120)는, 인터페이스부(121), 영어학습부(122)를 포함한다.
인터페이스부(121)는, 네트워크(140)를 통해 복수 개의 학습자 단말기(110)와 통신 접속하며, 각기 자기 자신이 가지고 있는 고유식별정보를 통해 해당 통신 접속된 학습자 단말기(110) 각각을 식별하며, 그런 후에 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 네트워크(140)를 통해 수신받아, 해당 수신받은 학습요청신호를 영어학습부(122)에 전달해 주며, 영어학습부(122)로부터 전달되는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 네트워크(140)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 준다.
영어학습부(122)는, 인터페이스부(121)를 통해 전달되는 학습요청신호에 따라 데이터베이스(130)로부터 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 판독하여 인터페이스부(121)로 전달해 준다.
일 실시 예에서, 영어학습부(122)는, 학습자 단말기(110)로부터 인터페이스부(121)를 통해 수신되는 학습요청신호에 따라 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보(112, 115)와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 인터페이스부(121)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 영어학습부(122)는, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 인터페이스부(121)를 통해 수신받는 경우에, 해당 수신받은 학습요청신호에서 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 추출할 수 있으며, 또한 해당 추출한 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)에 대응하는 학습자수준단계를 데이터베이스(130)에서 확인할 수 있으며, 이에 해당 확인한 학습자수단단계에 해당하는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)(또는, 한글 정보(113, 116))를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 인터페이스부(121)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
일 실시 예에서, 영어학습부(122)는, 학습자 단말기(110)로부터 인터페이스부(121)를 통해 수신되는 학습요청신호에 따라 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보(118)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 인터페이스부(121)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
상술한 구성을 가진 영어 학습 서버(120)는, 학습게임부(123)를 더 포함할 수 있다.
학습게임부(123)는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 인터페이스부(121)를 통해 학습자 단말기(110)에게 전송해 준 후에, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 문제 풀이 진행률을 인터페이스부(121)를 통해 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 학습자 단말기(110)에게 전송해 준다.
일 실시 예에서, 학습게임부(123)는, 최종 문제 풀이 진행률에 따라 순위를 결정하고 해당 결정된 순위에 대응하는 포인트를 인터페이스부(121)를 통해 학습자 단말기(110)에게 제공해 줄 수도 있다.
도 6은 본 발명의 실시 예에 따른 영어 학습 방법을 설명하는 도면이다.
도 6을 참조하면, 학습자 단말기(110)에서는, 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 네트워크(140)를 통해 영어 학습 서버(120)로 전송하게 된다(S601).
상술한 단계 S601에서 학습요청신호를 전송함에 있어서, 학습자 단말기(110)에서는, 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 내부 메모리에 저장해 둘 수 있으며, 또한 학습요청신호 생성 시에 내부 메모리로부터 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 판독하여 학습요청신호에 포함시켜 줄 수 있으며, 이에 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 포함한 학습요청신호를 생성시켜 영어 학습 서버(120)로 전송해 줄 수 있다.
상술한 단계 S601에서 학습요청신호를 전송하게 되면, 영어 학습 서버(120)에서는, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 네트워크(140)를 통해 수신받아, 해당 수신받은 학습요청신호에 따라 데이터베이스(130)로부터 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 판독하여 네트워크(140)를 통해 학습자 단말기(110)로 전송해 주게 된다(S602).
상술한 단계 S602에서 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 전송함에 있어서, 영어 학습 서버(120)에서는, 학습자 단말기(110)로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보(112, 115)와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
상술한 단계 S602에서 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 전송함에 있어서, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 학습요청신호를 수신받는 경우에, 영어 학습 서버(120)에서는, 해당 수신받은 학습요청신호에서 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)를 추출할 수 있으며, 또한 해당 추출한 학습자식별정보(또는, 단말기식별정보)에 대응하는 학습자수준단계를 데이터베이스(130)에서 확인할 수 있으며, 이에 해당 확인한 학습자수단단계에 해당하는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)(또는, 한글 정보(113, 116))를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
상술한 단계 S602에서 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 전송함에 있어서, 영어 학습 서버(120)에서는, 학습자 단말기(110)로부터 수신되는 학습요청신호에 따라 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창에 대한 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창에 대한 정보(118)를 데이터베이스(130)로부터 판독하여 학습자 단말기(110)로 전송해 줄 수 있다.
상술한 단계 S602에서 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 전송하게 되면, 학습자 단말기(110)에서는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 네트워크(140)를 통해 수신받아, 해당 수신받은 이미지 정보(111, 114)와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보(112, 115)를 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 해 주게 된다(S603).
상술한 단계 S603에서 영어 학습하도록 해 줌에 있어서, 학습자 단말기(110)에서는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보(111, 114)와, 해당 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보(112, 115)와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보(113, 116)를 수신받아 도 2 및 도 3에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
상술한 단계 S603에서 영어 학습하도록 해 줌에 있어서, 학습자 단말기(110)에서는, 예를 들어 영문 글자의 발음이 자음(예로, D)인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보(예로, ㄷ)를 도 2에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있으며, 또한 영문 글자의 발음이 모음(예로, E)인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보(예로, ㅣ)를 도 3에 도시된 바와 같이 디스플레이나 스피커를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
상술한 단계 S603에서 영어 학습하도록 해 줌에 있어서, 학습자 단말기(110)에서는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 영문 소리를 듣거나 읽고 한글로 입력하도록 하기 위한 한글입력창 정보(117)와 한글 소리를 듣거나 읽고 영문으로 입력하도록 하기 위한 영문입력창 정보(118)를 수신받아 도 4에 도시된 바와 같이 디스플레이를 통해 출력시켜 줄 수 있다.
상술한 단계 S603에서 영어 학습하도록 해 줌에 있어서, 영어 학습 서버(120)에서는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 학습자 단말기(110)에게 전송해 줄 수 있으며, 학습자 단말기(110)로부터 전송되는 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 학습자 단말기(110)에게 전송해 줄 수 있으며, 최종 문제 풀이 진행률에 따라 순위를 결정하고 해당 결정된 순위에 대응하는 포인트를 학습자 단말기(110)에게 제공해 줄 수도 있다. 이에, 학습자 단말기(110)에서는, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 게임식 문제를 수신받아 출력해 주며, 이에 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 문제 풀이 진행률(전체 문제 수 중 정답을 맞춘 문제 수의 비율)을 실시간으로 영어 학습 서버(120)로 전송해 줄 수 있으며, 영어 학습 서버(120)로부터 전송되는 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 줄 수 있으며, 영어 학습 서버(120)로부터 제공되는 포인트를 수신받아 출력해 줄 수 있다.
이상, 본 발명의 실시 예는 상술한 장치 및/또는 운용방법을 통해서만 구현이 되는 것은 아니며, 본 발명의 실시 예의 구성에 대응하는 기능을 실현하기 위한 프로그램, 그 프로그램이 기록된 기록 매체 등을 통해 구현될 수도 있으며, 이러한 구현은 앞서 설명한 실시 예의 기재로부터 본 발명이 속하는 기술분야의 전문가라면 쉽게 구현할 수 있는 것이다. 이상에서 본 발명의 실시 예에 대하여 상세하게 설명하였지만 본 발명의 권리범위는 이에 한정되는 것은 아니고 다음의 청구범위에서 정의하고 있는 본 발명의 기본 개념을 이용한 당업자의 여러 변형 및 개량 형태 또한 본 발명의 권리범위에 속하는 것이다.
100: 영어 학습 시스템
110: 학습자 단말기
120: 영어 학습 서버
121: 인터페이스부
122: 영어학습부
123: 학습게임부
130: 데이터베이스
140: 네트워크

Claims (5)

  1. 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 주기 위한 데이터베이스; 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 전송한 후에, 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 수신받아 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 하기 위한 학습자 단말기; 및 상기 학습자 단말기로부터 전송되는 학습요청신호에 따라 상기 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주기 위한 영어 학습 서버를 포함하며;
    상기 영어 학습 서버는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 게임식 문제를 수신받아 출력해 주며;
    상기 학습자 단말기는, 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 전체 문제 수 중 정답을 맞춘 문제 수의 비율인 문제 풀이 진행률을 실시간으로 상기 영어 학습 서버로 전송하며; 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 주는 것을 특징으로 하는 영어 학습 시스템.
  2. 제1항에 있어서, 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 글자와 그림을 이미지화한 이미지 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명 정보와, 이미지 정보 중 글자의 발음에 해당하는 한글에 대한 정보를 수신받아 출력시켜 주는 것을 특징으로 하는 영어 학습 시스템.
  3. 제1항에 있어서, 상기 학습자 단말기는,
    영문 글자의 발음이 자음인 경우에 이에 해당하는 한글 자음에 대한 정보를 출력시켜 주며, 영문 글자의 발음이 모음인 경우에 이에 해당하는 한글 모음에 대한 정보를 출력시켜 주는 것을 특징으로 하는 영어 학습 시스템.
  4. 네트워크를 통해 통신 접속된 학습자 단말기 각각을 식별하며, 상기 학습자 단말기로부터 학습요청신호를 수신받아 전달하며, 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 전달받아 상기 학습자 단말기로 전송하여 영어 학습하도록 하는 인터페이스부; 및 상기 인터페이스부를 통해 전달되는 학습요청신호에 따라 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 인터페이스부로 전달하는 영어학습부를 포함하는 영어 학습 서버에 있어서,
    상기 영어 학습 서버는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기가 상기 영어 학습 서버로부터 게임식 문제를 수신받아 출력해 주도록 하며, 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 전체 문제 수 중 정답을 맞춘 문제 수의 비율인 문제 풀이 진행률을 실시간으로 상기 영어 학습 서버로 전송하도록 하며;
    상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기가 상기 영어 학습 서버로부터 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 주도록 하는 것을 특징으로 하는 영어 학습 서버.
  5. 데이터베이스가 글자와 그림을 이미지화한 이미지에 대한 정보와, 이미지를 상기시킬 수 있는 스토리식 설명에 대한 정보를 미리 설정하여 저장해 주는 단계; 학습자 단말기가 학습자의 학습 요청에 따라 이에 대응하는 학습요청신호를 생성시켜 전송하는 단계; 영어 학습 서버가 상기 학습자 단말기로부터 전송되는 학습요청신호에 따라 상기 데이터베이스로부터 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 판독하여 상기 학습자 단말기로 전송해 주는 단계; 및 상기 학습자 단말기가 이미지 정보와 이에 대응하는 스토리식 설명 정보를 수신받아 학습자에게 제공하여 영어 학습하도록 하는 단계를 포함하며;
    상기 영어 학습 서버는, 동일한 수준의 학습자가 학습한 내용을 토대로, 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가는 게임식 문제를 생성시켜 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 게임식 문제를 수신받아 출력해 주며;
    상기 학습자 단말기는, 학습자에 의해 정답을 맞히면 다음 문제로 넘어가도록 하면서 전체 문제 수 중 정답을 맞춘 문제 수의 비율인 문제 풀이 진행률을 실시간으로 상기 영어 학습 서버로 전송하며; 상기 영어 학습 서버는, 상기 학습자 단말기로부터 문제 풀이 진행률을 수신받아 최고의 문제 풀이 진행률부터 최저의 문제 풀이 진행률까지 도표화시켜 해당 문제 풀이 진행률 도표를 상기 학습자 단말기에게 전송해 주며; 상기 학습자 단말기는, 상기 영어 학습 서버로부터 문제 풀이 진행률 도표를 수신받아 학습자 자기 자신의 문제 풀이 진행률과 함께 출력해 주는 것을 특징으로 하는 영어 학습 방법.
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