KR102053747B1

KR102053747B1 - Classroom desk

Info

Publication number: KR102053747B1
Application number: KR1020180059807A
Authority: KR
Inventors: 김민성
Original assignee: 김민성
Priority date: 2018-05-25
Filing date: 2018-05-25
Publication date: 2019-12-09
Also published as: KR20190134322A

Abstract

학교 교실용 책상이 개시된다. 본 학교 교실용 책상은 대상물이 수용되는 수용부가 마련된 책상 바디, 책상 바디를 지지하고, 길이 조정이 가능한 지지 다리, 및 책상 바디의 상부에 배치되어 수용부의 상부 면를 덮는 상부 덮개를 포함하며, 수용부는 상부 면이 개방되어 있는 직육면체 형상을 가지며, 상부 덮개는 책상 바디의 상부에서 이동 가능하도록 책상 바디와 연결되며, 상부 덮개의 이동에 따라 수용부가 개방된다. 이에 따라, 개방된 수용부를 통해 책 또는 학용품을 꺼내거나 넣을 수 있으므로, 책상에서 책 또는 학용품을 꺼내거나 넣을 때 의자를 뒤로 빼야 하는 불편함을 해소할 수 있고, 의자를 뒤로 뺄 때 나는 소음으로 인해 수업의 집중도를 떨어뜨리는 것을 예방할 수 있다.Disclosed is a school classroom desk. The school classroom desk includes a desk body provided with an accommodation portion for receiving an object, a support leg that supports the desk body, an adjustable length leg, and an upper cover disposed on the upper portion of the desk body to cover the upper surface of the accommodation portion. The upper surface has an open rectangular parallelepiped shape, the upper cover is connected to the desk body to be movable on the upper portion of the desk body, and the receiving portion is opened according to the movement of the upper cover. Accordingly, the book or school supplies can be taken out or put in through the open receiving portion, thereby eliminating the inconvenience of having to pull back the chair when removing or inserting the book or school supplies from the desk, This can prevent the class from focusing down.

Description

School Classroom Desk {CLASSROOM DESK}

본 발명은 학교 교실용 책상에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 책상의 상부 판이 움직일 수 있는 학교 교실용 책상에 관한 것이다.The present invention relates to a school classroom desk, and more particularly to a school classroom desk that the upper plate of the desk is movable.

학교에서 학생들이 사용하는 학교 교실용 책상은 책상 위에 책을 둘 수 있고, 책상 안에 책을 보관할 수 있는 기본적인 기능만을 제공한다. 현재, 학교에서 사용하는 책상은 상부 판, 즉 덮개가 고정되어 있고 학생이 아래 쪽으로 손을 내려 책상의 뚫려있는 앞면으로 책이나 학용품 등을 넣고 뺄 수 있는 구조이다.School classroom desks used by students at school provide the basic functions of placing books on a desk and storing books on the desk. Currently, the desk used in school has a structure where the upper plate, that is, the cover, is fixed, and the student puts his / her hand down and inserts a book or school supplies into the open front of the desk.

하지만, 학생이 책상에 바짝 붙어서 앉아 있는 경우에, 책이나 학용품 등을 넣고 빼기 위해 의자를 뒤로 빼야 하는 불편함이 있었다. However, when the student was sitting close to the desk, there was an inconvenience of having to pull back the chair to insert or remove books or school supplies.

본 발명은 상술한 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로서, 책상의 상부 판, 즉 덮개를 움직일 수 있는 학교 교실용 책상을 제공하는데 그 목적이 있다. The present invention has been made in view of the above-described problems, and an object thereof is to provide a desk for a school classroom that can move a top plate of a desk, that is, a cover.

본 학교 교실용 책상은 대상물이 수용되는 수용부가 마련된 책상 바디, 상기 책상 바디를 지지하고, 길이 조정이 가능한 지지 다리, 및 상기 책상 바디의 상부에 배치되어 상기 수용부의 상부 면를 덮는 상부 덮개를 포함하며, 상기 수용부는 상부 면이 개방되어 있는 직육면체 형상을 가지며, 상기 상부 덮개는 상기 책상 바디의 상부에서 이동 가능하도록 상기 책상 바디와 연결되며, 상기 상부 덮개의 이동에 따라 상기 수용부가 개방된다.The school classroom desk includes a desk body provided with an accommodation portion for receiving an object, a support leg for supporting the desk body, and having an adjustable length, and an upper cover disposed on the desk body to cover the upper surface of the accommodation portion. The accommodating portion has a rectangular parallelepiped shape in which an upper surface thereof is opened, and the upper cover is connected to the desk body to be movable on the upper portion of the desk body, and the accommodating portion is opened according to the movement of the upper cover.

상기 상부 덮개는 상기 수용부의 상기 상부 면의 긴 가장자리와 평행하게 슬라이딩 방식으로 이동할 수 있다.The upper cover is movable in a sliding manner parallel to the long edge of the upper surface of the receiving portion.

탄성 부재를 더 포함하며, 상기 수용부의 적어도 일 측면은 외부에서 가해진 힘에 의해 기울기가 조정되어 상기 수용부의 일 측면이 개방되며, 상기 기울기가 조정되는 일 측면은 상기 탄성 부재를 통해 상기 수용부의 하부 면과 연결되어, 상기 일 측면이 개방될 수 있다.It further comprises an elastic member, at least one side of the receiving portion is inclined by an externally applied force, one side of the receiving portion is opened, one side of the inclination is adjusted the lower portion of the receiving portion through the elastic member In connection with the surface, the one side may be opened.

상기 상부 덮개는 일 측면에 독서대를 삽입할 수 있는 독서대 수용부를 더 포함하며, 상기 상부 덮개의 상면에는 상기 독서대를 결합할 수 있는 홈이 형성될 수 있다.The upper cover may further include a reading stand accommodating part capable of inserting a reading stand on one side thereof, and a groove for coupling the reading stand may be formed on an upper surface of the upper cover.

상기 상부 덮개는 서로 분리되는 제1 덮개 및 제2 덮개를 포함하며, 상기 제1 덮개 및 상기 제2 덮개 중 적어도 하나가 상기 긴 가장자리와 평행하게 이동하여 상기 수용부가 개방될 수 있다.The upper cover may include a first cover and a second cover separated from each other, and at least one of the first cover and the second cover may move in parallel with the long edge to open the receiving portion.

상기 책상 바디에 형성된 피벗 힌지, 및 탄성 부재를 더 포함하고, 상기 상부 덮개는 상기 피벗 힌지를 통해 상기 책상 바디와 연결되어, 상기 피벗 힌지 축을 기초로 회전하여 상기 수용부가 개방되며, 상기 수용부의 적어도 일 측면은 외부에서 가해진 힘에 의해 기울기가 조정되어 상기 수용부의 일 측면이 개방되고, 상기 기울기가 조정되는 일 측면은 상기 탄성 부재를 통해 상기 공간부의 하부 면과 연결되어, 상기 일 측면이 개방될 수 있다.A pivot hinge formed on the desk body, and an elastic member, wherein the upper cover is connected to the desk body through the pivot hinge to rotate based on the pivot hinge axis to open the accommodation portion, and at least the accommodation portion One side is inclined by an externally applied force to open one side of the receiving portion, one side in which the inclination is adjusted is connected to the lower surface of the space through the elastic member, the one side is to be opened Can be.

본 발명의 다양한 실시 예에 따르면, 책상에서 책을 꺼내거나 넣을 때 의자를 뒤로 빼야 하는 불편함을 해소할 수 있고, 의자를 뒤로 뺄 때 나는 소음으로 인해 수업의 집중도를 떨어뜨리는 것을 예방할 수 있다.According to various embodiments of the present disclosure, the inconvenience of having to pull back the chair when removing or inserting a book from the desk may be eliminated, and the concentration of the class may be prevented due to noise generated when the chair is pulled back.

도 1은 본 발명의 일 실시 예에 따른 학교 교실용 책상을 나타내는 도면.
도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 상부 덮개의 슬라이딩 동작의 일 예를 나타내는 도면.
도 4는 본 발명에 따른 상부 덮개의 회전 동작의 일 예를 나타내는 도면.
도 5는 본 발명에 따른 책상 바디의 동작의 일 예를 나타내는 도면.
도 6의 (a)는 본 발명의 상부 덮개의 일 예를 나타내는 도면
도 6의 (b)는 본 발명의 학교 교실용 책상에 체결될 수 있는 독서대의 일 예를 나타내는 도면.1 is a view showing a school classroom desk according to an embodiment of the present invention.
2 and 3 are views showing an example of the sliding operation of the upper cover according to the present invention.
4 is a view showing an example of a rotation operation of the upper cover according to the present invention.
5 is a view showing an example of the operation of the desk body according to the present invention.
Figure 6 (a) is a view showing an example of the upper cover of the present invention
Figure 6 (b) is a view showing an example of a reading table that can be fastened to the school classroom desk of the present invention.

이하 도면을 참조하여 본 발명의 다양한 실시 예에 대하여 설명하기로 한다. 도 1은 본 발명의 일 실시 예에 따른 학교 교실용 책상이다. 본 학교 교실용 책상(100)은 대상물이 수용되는 수용부가 마련된 책상 바디(110), 책상 바디(110)를 지지하며 길이 조정이 가능한 지지 다리(120), 및 책상 바디(110)의 상부에 배치되어 수용부의 상부 면를 덮을수 있는 상부 덮개(130)를 포함한다. Hereinafter, various embodiments of the present disclosure will be described with reference to the accompanying drawings. 1 is a school classroom desk according to an embodiment of the present invention. The school classroom desk 100 is disposed on the desk body 110 having a receiving portion for receiving an object, the support leg 120 that supports the desk body 110 and is adjustable in length, and the desk body 110. It includes a top cover 130 that can cover the upper surface of the receiving portion.

수용부는 책상 바디 내부의 공간이며, 책 또는 학용품 등이 수용될 수 있는 내부 공간을 지칭한다. 수용부는 상부 면이 개방되어 있는 직육면체 형상일 수 있으며, 도시된 것처럼 앞쪽 면(front surface)이 추가로 개방될 수 있다. 여기서 앞쪽 면(115)이란 걸상이 놓여지고, 학생이 위치하는 쪽을 의미한다.The accommodation unit is a space inside the desk body, and refers to an interior space in which books or school supplies can be accommodated. The receptacle may be a cuboid shape with the top surface open, and the front surface may be further opened as shown. Here, the front surface 115 is a side on which the stool is placed, which means the student is located.

상부 덮개(130)는 책상 바디(110)의 상부에서 수용부가 개방되도록 이동 가능하며, 수용부의 상부 면의 적어도 일 영역과 결합될 수 있는 상판 또는 상부 판이며, 일정한 두께를 가질 수 있다.The upper cover 130 is movable on the upper portion of the desk body 110 to open the receiving portion, and may be a top plate or an upper plate that may be coupled to at least one region of the upper surface of the receiving portion, and may have a constant thickness.

도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 상부 덮개의 슬라이딩 동작의 일 예를 나타내는 도면이다. 2 and 3 is a view showing an example of the sliding operation of the upper cover according to the present invention.

도 2를 참조하면, 책상 바디(210)는 좌우 방향의 길이가 전후 방향의 길이 보다 긴 직육면체 형상을 가지며, 3개 측면(B, S1, S2)은 모두 막혀 있으며, 선택적으로 앞쪽 측면(F)은 막혀 있거나 개방된 형태로 구성할 수 있으나 이에 제한되는 것은 아니며, 수용부의 상부 면이 상부 덮개(230)의 좌우 방향의 슬라이딩 움직임에 따라 사용자가 걸상을 뒤로 빼는 일 없이 책상 바디(210)의 내부인 수용부가 상부에서 개방될 수 있다. 즉, 책상 바디의 4개의 옆면(F, B, S1, S2)은 모두 닫혀 있는 상태에서 상부 면만 개폐 가능할 수 있고, 앞면(F)이 개방되어 있으면서 추가적으로 상부 면도 개폐가 가능한 구조를 지닐 수 있다.Referring to FIG. 2, the desk body 210 has a rectangular parallelepiped shape whose length in the left and right directions is longer than the length in the front and rear directions, and all three sides B, S1, and S2 are blocked, and optionally, the front side F. May be configured in a blocked or open form, but is not limited thereto, and the interior of the desk body 210 may not be pulled back by the user according to the sliding movement of the upper cover 230 in the left and right directions of the upper cover 230. The phosphorus receiver may be open at the top. That is, the four side surfaces (F, B, S1, S2) of the desk body may be opened and closed only the upper surface in a closed state, and may have a structure that can additionally open and close the upper shave while the front surface (F) is open.

책상 바디(210)의 앞쪽 측면(F) 및 뒷쪽 측면(B)의 상면에는 레일부(240)를 더 포함할 수 있다. 레일부(240)는 금속 또는 플라스틱 등으로 이루어질 수 있으며, 예시적으로 상기 레일부(240)는 가구의 서랍에 부착되어 이용되는 2단 볼레일 또는 3단 볼레일을 이용할 수 있으며, 볼레일이 이용되는 경우에는 상기 레일부(240)과 대응되는 대응레일부(240-1)가 상부 덮개(230)의 아래 면에 형성되어, 레일부(240)에 내상되어 슬리이딩되는 대응레일부(240-1)에 의해 상기 책상 바디(210)의 상부에 위치하는 상부 덮개(230)가 수용부를 개폐시킬 수 있다.Rails 240 may be further included on upper surfaces of the front side F and the rear side B of the desk body 210. The rail unit 240 may be made of metal, plastic, or the like. For example, the rail unit 240 may use a two-stage boil rail or a three-stage boil rail used to be attached to a drawer of a furniture. When used, the corresponding rail portion 240-1 corresponding to the rail portion 240 is formed on the lower surface of the upper cover 230, and the corresponding rail portion 240 is internally slid by the rail portion 240. The upper cover 230 positioned at the upper portion of the desk body 210 may open and close the accommodation part by -1).

바람직하게는 상기 레일부(240) 및 상기 대응레일부(240-1)은 3단 볼레일과 볼레일의 끝단에 댐핑부(미도시)가 부착된 댐핑레일을 사용할 수 있는데, 상기 댐핑레일은 본원의 상기 상부 덮개(230)가 닫혀 있는 동안에는 일정한 힘 이상을 부가해야 개방되며, 개방되어 움직이는 동안에는 매우 부드럽게 작동함고 동시에, 상부 덮개(230)를 닫을 때에는 댐핑부에서 닫혀지는 힘을 완충시켜 서서히 닫히게 함과 동시에 상부 덮개(230)가 안정적으로 고정시켜주는 기능을 수행하기 때문에, 하기에서 설명할 자석이나 마그네틱부의 추가적인 구성을 하지 않더라도 안정적으로 상부 덮개(230)가 책상 바디(210)에 고정될 수 있어서, 일반적인 책상 사용시 상부 덮개(230)가 저절로 열리는 경우를 방지할 수 있다.Preferably, the rail unit 240 and the corresponding rail unit 240-1 may use a three-stage boil rail and a damping rail having a damping unit (not shown) attached to an end of the boil rail. While the upper cover 230 is closed, it is necessary to add more than a certain force to open the door, while the opening and moving is very smooth, and at the same time, when closing the upper cover 230 buffers the force closed in the damping portion to close slowly. In addition, since the upper cover 230 performs a function of stably fixing the upper cover 230, the upper cover 230 can be stably fixed to the desk body 210 even without the additional configuration of magnets or magnetic parts to be described below. When using a general desk, the upper cover 230 may be prevented from opening by itself.

상부 덮개(230)의 좌우 방향 슬라이딩 움직임을 통해, 책상 바디(210)의 수용부는 개방되거나 폐쇄될 수 있으며, 상부 덮개(230)가 책상 바디(210)와 완전히 분리되지 않도록 책상 바디(210)의 좌측면(S2)의 일측과 상기 상부 덮개(230)의 아래 면에는 슬라이딩 멈춤부를 더 포함할 수 있으며, 예시적으로 상기 슬리이딩 멈춤부(250)는, 책상 바디(210)의 좌측면(S2)의 상부에 위치하며, 상부면의 내부에 원기둥 형상으로 파여진 홈(524)에 내삽된 스프링(252)과 상기 스프링과 열결되면서, 반원이 외부로 노출된 볼(ball)부재(251)를 포함하는 슬라이딩 제 1 멈춤부(250)와 상기 상부 덮개(230)의 아래 면에 위치하며 상기 반원이 외부로 노출된 (ball)부재(252)와 삽탈되는 슬라이딩 제 2 멈춤부(253)으로 구성될 수 있으며, 상기 상부 덮개가 예시적으로 좌측으로 움직이면서 수용부를 폐쇄할 때에는 상부 덮개가 상기 반원이 외부로 노출된 볼(ball)부재를 가볍게 밀면서 슬라이딩 되고, 스프링에 의해 다시 볼(ball)부재는 슬라이딩 제 2 멈춤부(253)에 내삽되는 방식으로 상기 상부 덮개의 예상치 못한 외부이탈을 막을 수 있고, 나아가 상부 덮개가 책상 바디에 안정적으로 고정될 수 있는 추가적인 효과를 가져올 수 있는 장점을 제공할 수 있다.Through the lateral sliding movement of the top cover 230, the receiving portion of the desk body 210 may be opened or closed, and the top cover 230 may not be completely separated from the desk body 210. One side of the left side (S2) and the lower surface of the upper cover 230 may further include a sliding stop, for example, the sliding stop 250, the left side (S2) of the desk body 210 Located in the upper part of the upper surface, and interlocked with the spring 252 and the spring interpolated in the groove 524 is formed in a cylindrical shape in the upper surface, the ball member 251 with a semicircle exposed to the outside It comprises a sliding first stop portion 250 and a sliding second stop portion 253 which is located on the lower surface of the upper cover 230, the semicircle is exposed to the outside (ball) member 252 and the insertion and detachment The upper cover is illustratively moved to the left while the receiving portion When closing, the top cover slides while gently pushing the ball member with the semicircle exposed to the outside, and the ball member is inserted back into the sliding second stop portion 253 by a spring. It is possible to prevent the unexpected departure of the outside, and further provide the advantage that can bring the additional effect that the top cover can be securely fixed to the desk body.

본원의 일 구현에에 있어서, 상기 책상 바디(210)의 좌측면 및 상부 덮개(230)의 좌측 하부면에는 서로 인력을 갖는 자석(도 4의 415 및 455 참조)을 각각 더 포함할 수 있어, 평상시 책상의 상부 덮개(230)가 쉽게 분리되어 수용부가 개방되는 것을 방지할 수 있다. 책상 바디(210)의 좌측면(S2) 및 상부 덮개(230)의 좌측 하부면 중 하나는 자석으로, 다른 하나는 금속 물질로 형성될 수도 있다.In one embodiment of the present application, the left side of the desk body 210 and the lower left side of the upper cover 230 may further include magnets (see 415 and 455 of FIG. 4) having an attraction force with each other, Normally, the top cover 230 of the desk may be easily separated to prevent the receiving portion from being opened. One of the left surface S2 of the desk body 210 and the lower left surface of the upper cover 230 may be formed of a magnet, and the other may be formed of a metal material.

한편, 도 2에서는 상부 덮개(230)가 우측 방향으로 이동하여 수용부가 개방되는 것을 설명하고 있으나, 본 학생용 책상(200)은 교실 내의 주변 책상과의 배치 등을 고려하여, 이와 달리 상부 덮개(230)가 좌측 방향으로 이동하여 수용부가 개방되도록 설계될 수도 있다.On the other hand, Figure 2 illustrates that the upper cover 230 is moved to the right direction to open the receiving portion, the student desk 200 in consideration of the arrangement with the surrounding desk in the classroom, unlike the upper cover 230 ) May be designed to move in the left direction so that the receiving portion is opened.

도 3은 책상 바디(310)의 레일부(340)를 통해 좌우 방향으로 슬라이딩 이동을 하는 2개의 상부 덮개(333, 335)를 포함한다. 각 상부 덮개(333, 335)는 서로 분리된 채로 각각 좌우 방향으로 이동할 수 있으며, 사이즈가 작은 학용품의 경우에는 2개의 상부 덮개(333, 335) 중 하나만을 좌우 방향으로 이동함으로써, 책상 바디(310)의 수용부를 개방할 수 있다. 3 includes two upper covers 333 and 335 sliding in left and right directions through the rail 340 of the desk body 310. Each of the upper covers 333 and 335 may move in the left and right directions while being separated from each other, and in the case of small school supplies, by moving only one of the two upper covers 333 and 335 in the left and right directions, the desk body 310 ) Can be opened.

도 3은 2개의 상부 덮개인 제 1 상부 덮개(333) 및 제 2 상부 덮개(335)를 포함하는 것을 제외하고는, 도 2에서 상술한 것처럼 동작하며, 슬라이딩 멈춤부(미도시)를 더 포함할 수 있다. 바람직하게는, 제 1 상부 덮개(333)의 우측 하부면 및 제 2 상부 덮개(335)의 좌측 하부면에 서로 인력을 갖는 자석(미도시)을 각각 더 포함할 수 있어, 평상시 책상의 2개의 상부 덮개(333, 335)가 쉽게 분리되어 수용부가 개방되는 것을 방지할 수 있다. 제 1 상부 덮개(333)의 우측 하부면 및 제 2 상부 덮개(335)의 좌측 하부면 중 적어도 하나는 자석을 다른 하나는 금속 물질로 형성될 수도 있다.3 operates as described above in FIG. 2, except that it includes two top covers, a first top cover 333 and a second top cover 335, and further includes a sliding stop (not shown). can do. Preferably, the lower right surface of the first upper cover 333 and the lower left surface of the second upper cover 335 may further include magnets (not shown) that attract each other, so that two of the usual desks may be provided. The upper covers 333 and 335 can be easily separated to prevent the receiving portion from being opened. At least one of the lower right side surface of the first upper cover 333 and the lower left surface of the second upper cover 335 may be formed of a magnet and the other of a metal material.

도 2 및 도 3에서 설명한 본 실시 예에 따르면, 상부 덮개(230, 333, 335)가 수용부의 상부 면의 긴 가장자리, 즉 모서리와 평행하게 슬라이딩 방식으로 이동하는 것을 가능하게 하여, 의자를 뒤로 빼는 불편함이 없이, 수용부 내에 책 또는 학용품을 쉽게 넣고 뺄 수 있다.According to the present embodiment described with reference to FIGS. 2 and 3, the upper lids 230, 333, 335 can be moved in a sliding manner parallel to the long edge, ie the corner, of the upper face of the receptacle, so that the chair is pulled back Without inconvenience, books or school supplies can be easily inserted and removed in the receiving portion.

도 4는 본 발명에 따른 상부 덮개의 회전 동작의 일 예를 나타내는 도면이다. 4 is a view showing an example of the rotation operation of the upper cover according to the present invention.

도 4를 참조하면, 학교 교실용 책상(400)은 피벗 힌지(450)를 더 포함한다. 피벗 힌지(450)는 책상 바디(410)에 형성될 수 있다. 피벗 힌지(450)는 책상 바디(410)와 상부 덮개(430)를 결합하며, 상부 덮개(430)가 책상 바디(410)에 고정된 채로, 회전 운동을 할 수 있도록 한다. 피벗 힌지(450)는 수평적으로 회전이 가능한 것 뿐만 아니라, 힌지의 회전부재 중의 하나는 수평형태이고, 다른 하나는 'ㄴ'자로 구성되어 회전이 특정 각도에서 멈출 수 있는 피벗 힌지를 사용할 수 있으며, 경첩 등을 포함할 수 있고, 그 표현에 한정되는 것은 아니다.Referring to FIG. 4, the school classroom desk 400 further includes a pivot hinge 450. The pivot hinge 450 may be formed in the desk body 410. The pivot hinge 450 couples the desk body 410 and the top cover 430, and allows the rotary cover to be rotated while the top cover 430 is fixed to the desk body 410. In addition to being able to rotate the pivot hinge 450 horizontally, one of the rotating members of the hinge is a horizontal shape, the other is composed of 'b' can use a pivot hinge that the rotation can be stopped at a certain angle, And hinges, etc., but are not limited to the expression.

책상 바디(410)는 제 1 마그네틱부(415)를 더 포함하며, 상부 덮개(430)도 제 2 마그네틱부(455)를 더 포함할 수 있으며, 상부 덮개(430)가 회전 운동을 통해 수용부를 덮을 때, 2개의 마그네틱부(415,455) 간의 인력에 의해 수용부가 쉽게 개방되지 않고 바른 위치에 놓일 수 있도록 한다. 이에 따라, 제 1 마그네틱부(415) 및 제 2 마그네틱부(455)는 서로 다른 극성을 갖는 것이 바람직하다. 상술한 것처럼, 제 1 마그네틱부(415) 및 제 2 마그네틱부(455) 중 적어도 하나는 자석을 다른 하나는 금속 물질로 형성될 수도 있다.The desk body 410 may further include a first magnetic part 415, and the upper cover 430 may further include a second magnetic part 455, and the upper cover 430 may include the receiving part through a rotational movement. When covered, the attraction between the two magnetic portions 415 and 455 allows the receiving portion to be placed in the correct position without being easily opened. Accordingly, the first magnetic part 415 and the second magnetic part 455 preferably have different polarities. As described above, at least one of the first magnetic part 415 and the second magnetic part 455 may be formed of a magnet and the other of the metal material.

또한, 학생용 책상(400)은 책상 바디(410) 및 상부 덮개(430) 중 적어도 하나에 회전 멈춤부(미도시)를 더 포함하여, 상부 덮개(430)가 지나치게 회전되는 것을 방지할 수 있다.In addition, the student desk 400 may further include a rotation stop (not shown) on at least one of the desk body 410 and the top cover 430, thereby preventing the top cover 430 from being excessively rotated.

본 실시 예에 따르면, 상부 덮개(430)는 책상 바디(410)에 형성된 피벗 힌지(450)를 통해 체결되어, 피벗 힌지(450) 축을 기초로 회전 운동을 하는 것을 가능하게 하여, 책상 바디(410)의 수용부를 개방할 수 있으므로, 의자를 뒤로 빼는 불편함이 없이, 수용부 내에 책 또는 학용품을 쉽게 넣고 뺄 수 있다. According to the present exemplary embodiment, the upper cover 430 is fastened through the pivot hinge 450 formed on the desk body 410 to enable a rotational movement based on the pivot hinge 450 axis, and thus the desk body 410. Since the accommodating part can be opened, a book or school supplies can be easily inserted and removed in the accommodating part without the inconvenience of pulling back the chair.

한편, 도 3 및 도 4의 설명을 참조할 때, 학교 교실용 책상(300)은 도 3에서와 같이 2개의 판 중 하나는 좌우 방향 슬라이딩 이동하고, 다른 하나는 피벗 힌지를 통해 회전 이동을 하도록 변형될 수도 있다.On the other hand, referring to the description of Figures 3 and 4, the school classroom desk 300 is one of the two plates as shown in Figure 3 sliding left and right, and the other to rotate the pivot through the pivot hinge It may be modified.

도 5는 본 발명에 따른 책상 바디의 동작의 일 예를 나타내는 도면으로서, 상부 덮개가 없는 상태에서의 일사시도이다. 도 5를 참조하면, 책상 바디(510)는 수용부의 상부 면이 개방된 직육면체 형상이며, 상부 덮개에 의해 개방되거나 폐쇄될 수 있다. 상부 덮개의 슬라이딩 또는 회전 운동과 별개로, 책상 바디(510)의 적어도 일 측면이 탄성 부재에 의해 개폐될 수 있다. 5 is a view showing an example of the operation of the desk body according to the present invention, is a perspective view without a top cover. Referring to FIG. 5, the desk body 510 has a rectangular parallelepiped shape in which an upper surface of an accommodation part is opened, and may be opened or closed by an upper cover. Apart from sliding or rotating movement of the top cover, at least one side of the desk body 510 may be opened and closed by an elastic member.

일 예로서, 책상 바디(510)의 우 측면(570)이 기울기가 탄성 부재에 의해 조정되면서 개방될 수 있는데, 예시적으로 상기 탄성 부재는 책상 바디(510)의 하부 면과 책상 바디(510)의 우측 면 사이에 위치하는 피벗 또는 경첩(580)일 수 있다. 여기서, 피벗 또는 경첩(580)은 각도 조정 가능한 경첩일 수 있다. As an example, the right side 570 of the desk body 510 may be opened while the inclination is adjusted by the elastic member. For example, the elastic member may be a lower surface of the desk body 510 and the desk body 510. It may be a pivot or hinge 580 located between the right side of the. Here, the pivot or hinge 580 may be an angle adjustable hinge.

본원의 일 구현예에 있어서, 상기 책상 바디(510)와 책상 바디의 우 측면(570)에 사용되는 피벗 또는 경첩(580)은 경첩의 일 구성인 중심회전축 내부에 비틀림 스프링이 내장되어 있는 회전 경첩을 이용할 수 있으며, 경첩의 일 구성인 중심회전축 내부에 마찰부재가 추가적으로 포함되어 각도 조절이 되면서 비틀림 스프링에 의해 천천히 닫혀지는 경첩이 이용될 수 있다. 상기 탄성 부재를 통해 책상 바디(510)의 하부 면과 책상 바디(510)의 우측 면 사이의 개방 각도가 탄성으로 조정될 수 있다.In one embodiment of the present application, the pivot body or hinge 580 used for the desk body 510 and the right side 570 of the desk body is a rotating hinge having a built-in torsion spring inside the central axis of rotation, which is a configuration of the hinge It can be used, the hinge is a hinge that is closed slowly by the torsion spring while the angle adjustment is further included in the inner central rotation shaft which is one configuration of the hinge. The opening angle between the lower surface of the desk body 510 and the right side of the desk body 510 may be elastically adjusted through the elastic member.

또한, 우 측면(570)의 상부 모서리 영역에는 자석 또는 금속 물질이 마련되고, 책상 바디(510)의 우측 상면에 금속 물질 또는 자석이 마련될 수 있어, 우 측면(570)이 닫혔을 때 쉽게 개방되지 않도록 될 수 있다.In addition, a magnet or a metal material may be provided in the upper corner region of the right side 570, and a metal material or a magnet may be provided in the upper right side of the desk body 510, so that the right side 570 is easily opened when the right side 570 is closed. Can be avoided.

한편, 도시된 것과 달리, 우 측면(570)은 탄성 부재를 통해 수용부 내부쪽으로 이동되도록 기울기가 조정되도록 구성할 수 있으며, 특별히 제한되는 것은 아니다.On the other hand, unlike shown, the right side 570 may be configured such that the inclination is adjusted to move toward the inside of the receiving portion through the elastic member, it is not particularly limited.

또한, 좌 측면(미도시)도 우 측면(570)과 마찬가지로, 외부에서 가해진 힘에 의해 기울기가 조정되어 수용부의 좌 측면(미도시)이 개폐될 수 있다.In addition, the left side (not shown), like the right side 570, the inclination is adjusted by the force applied from the outside, the left side (not shown) of the receiving portion can be opened and closed.

이에 따라, 상부 덮개의 이동과 함께, 책상 바디(510)의 일 측면이 개폐되어, 교실내 학생들이 책 또는 학용품을 더욱 용이하게 꺼내거나 넣을 수 있다.Accordingly, with the movement of the top cover, one side of the desk body 510 is opened and closed, so that students in the classroom can more easily take out or put books or school supplies.

도 6의 (a)는 본 발명의 상부 덮개의 일 예를 나타내는 도면이고, 도 6의 (b)는 본 발명의 학교 교실용 책상에 체결될 수 있는 독서대의 일 예를 나타내는 도면이다. 6 (a) is a view showing an example of the upper cover of the present invention, Figure 6 (b) is a view showing an example of a reading table that can be fastened to the school classroom desk of the present invention.

도 6을 참조하면, 학교 교실용 책상(600)의 상부 덮개(630)는 일정한 두께를 가지고 있다. 따라서, 상부 덮개(630)의 전면(front surface)에는 독서대가 수용될 수 있는 홈 형태의 독서대 수용부(660)를 더 포함할 수 있으며, 도 6의 (b)에서 도시된 것과 같이 독서대(700)는 모듈로 구성될 수 있으며, 예시적으로 독서대 받침부(710) 및 좌우측 지지부(720, 730)를 포함하는 독서대(700)를 독서대 수용부(660)에 삽입할 수 있다. 이에 따라, 평상시 독서대(700)의 보관을 용이하게 할 수 있다. 상기 독서대의 받침부(710)는 일측 하단에 형성된 책걸침부(711), 좌측에 형성되는 좌측지지홈(712), 우측에 형성되는 우측지지홈(713)이 형성되어 있고, 상부에는 탈착 가능한 걸침판(714)이 형성되어 있다. 독서대의 사용예를 설명하면, 본원의 학교 교실용 책상의 독서대 수용부(660)에 내삽되어 있는 독서대(700)를 꺼낸 후, 상기 걸침판(714)을 빼어 낸 후, 철침판의 장변하단면을 책걸침부(711)에 끼워서 책이 걸쳐지도록 세우고, 좌측지지부(720)의 일변(721)을 좌측지지홈(712)에 끼우고, 우측지지부(730)의 일변(731)을 우측지지홈(713)에 끼우게 되면, 책을 올릴 수 있는 독서대가 완성될 수 있다.Referring to FIG. 6, the upper cover 630 of the school classroom desk 600 has a constant thickness. Accordingly, the front surface of the upper cover 630 may further include a groove-type reading stand receiving portion 660 in which the reading stand may be accommodated, as shown in FIG. ) May be configured as a module, and for example, the reading stand 700 including the reading stand support 710 and the left and right supporters 720 and 730 may be inserted into the reading stand receiving unit 660. As a result, the storage of the reading table 700 can be easily performed. Supporting portion of the reading stand 710 is a book claw portion 711 formed on the lower side of one side, the left support groove 712 is formed on the left side, the right support groove 713 is formed on the right side, the upper portion is removable Needle plate 714 is formed. When explaining the use example of the reading table, after taking out the reading table 700 interpolated in the reading table accommodating part 660 of the school classroom desk of the present application, after removing the guide plate 714, the long side lower cross section of the iron needle plate To the book claw portion 711 so that the book hangs, the one side 721 of the left support portion 720 is inserted into the left support groove 712, the one side 731 of the right support portion 730 is the right support groove ( 713), a reading stand for placing a book can be completed.

나아가, 상부 덮개(630)는 상부 면에 독서대 결합 영역(631, 633, 635)이 더 형성될 수 있으며, 독서대 받침부 결합 영역(631)에 독서대 받침부(710)가 결합되고, 독서대 좌우측 결합 영역(633, 635)에 독서대 좌우측 지지부(720, 730)가 각각 결합될 수 있다. 독서대 결합 영역(631, 633, 635)은 내부가 파여진 홈 또는 리세스(Recess) 구조일 수 있으며, 이러한 독서대 결합 영역을 통해 상기 독서대를 더욱 안정적으로 이용할 수 있는 편리함을 제공할 수 있다.In addition, the upper cover 630 may be further formed on the upper surface of the reading table coupling region (631, 633, 635), the reading base support portion 710 is coupled to the reading base support coupling area 631, the left and right coupling of the reading stand The left and right supporters 720 and 730 may be coupled to the regions 633 and 635, respectively. The reading stand coupling regions 631, 633, and 635 may have a recessed or recessed structure in which the reading stand coupling regions 631, 633, and 635 may be provided.

한편, 독서대의 형상 및 조립 구조는 도시된 것에 한정되지 않으며, 다양한 형태를 가질 수 있으며, 독서대 결합 영역(631, 633, 635) 또한 도시된 것에 한정되지 않고 다양한 형태 및 구조를 가질 수 있음은 물론이다.On the other hand, the shape and assembly structure of the reading stand is not limited to the illustrated one, and may have various forms, and the reading stand coupling regions 631, 633, 635 may also have various shapes and structures, without being limited to the illustrated one. to be.

또한, 상부 덮개(630)는 후면(back surface) 및 측면(side surface) 중 어느 하나에 독서대 수용부(660)가 형성되도록 설계될 수도 있다. In addition, the top cover 630 may be designed such that the reading stand receiving portion 660 is formed on any one of a back surface and a side surface.

100, 200, 300, 400, 500, 600: 학교 교실용 책상
110, 210, 310, 410, 510: 책상 바디
130, 230, 333, 335, 430, 630: 상부 덮개
700: 독서대 100, 200, 300, 400, 500, 600: school classroom desk
110, 210, 310, 410, 510: desk body
130, 230, 333, 335, 430, 630: top cover
700: reading table

Claims

A desk body provided with a receiving portion accommodating an object;
A support leg supporting the desk body and having an adjustable length; And
A top cover disposed on an upper portion of the desk body to cover an upper surface of the accommodation portion;
The receiving portion has a rectangular parallelepiped shape with an upper surface open,
The top cover is connected to the desk body to be movable in the upper portion of the desk body, the receiving portion is opened according to the movement of the top cover,

The upper cover is an integral flat plate that is not separated and includes a sliding portion at the long edge of the upper surface of the receiving portion, and moves in a sliding manner parallel to the long edge of the upper surface,

The desk body further comprises an elastic member for fastening the lower surface of the receiving portion and one side of the receiving portion, wherein the at least one side of the receiving portion is adjusted by the force applied from the outside using the elasticity of the elastic member One side of the receiving portion is opened,

The top cover further includes a reading stand receiving portion for inserting a reading stand on one side, while the upper surface of the top cover is formed with a groove for coupling the reading stand,

The top cover further includes a sliding stop on one side of the desk body and the bottom surface of the top cover so as not to be completely separated from the desk body,
The sliding stop is located on one side of the desk body, the sliding includes a spring inserted into the groove in the cylindrical shape in the upper surface and the ball member is connected to the spring, the semicircle is exposed to the outside A first stop and a sliding second stop located at a lower surface of the upper cover and inserted into and out of the member with the semicircle exposed to the outside;
The sliding stop portion is slid when the upper cover closes the receiving portion while the upper cover pushes the ball member with the semicircle exposed to the outside, and the ball member is interpolated again by the spring to the sliding second stop portion. Will be

One side surface of the desk body and one side lower surface of the top cover will each include a magnet having attraction to each other,

School classroom desk.

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