KR101533330B1 - 롤링볼 교구 - Google Patents

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Abstract

본 발명은 구슬(20)이 굴러가면서 다른 구슬을 지레를 이용하여 움직이게 하는 롤링볼에 관한 것으로, 45도의 경사를 이루는 경사판, 경사판에 침핀(30)으로 고정하여 레일을 만드는 막대(12), 구슬(20)을 포함하는 것으로 학습자에게 창의력, 성취감, 지능발달의 향상에 도움을 줄 수 있다. 이를 위해 본 발명은 경사판과 레일을 만들기 위한 폼보드와 이를 결합하기 위한 침핀(30), 경사를 따라 움직이며 다양한 방법으로 힘을 전달하는 구슬(20)로 구성된 것을 기술적 특징으로 한다.

Description

롤링볼 교구{Rolling ball}
본 발명은 창의적인 문제 해결 능력을 기르기 위한 롤링볼 교구에 관한 것으로, 더 상세하게는 구슬이 굴러가는 경사판에 구슬이 굴러가는 레일을 만들고 구슬에게 힘을 전달하기 위한 지레와 밀고빠지기 장치를 고안하고 제작하는 과정을 통해 학생들에게 창의력, 성취감, 지능발달의 향상에 도움을 줄 수 있는 롤링볼 교구에 관한 것이다.
롤링볼(Rolling ball)이란 구슬이 레일 형태의 길을 굴러가도록 만들 조형물을 말하는 것으로 레일과 레일을 받치는 기초구조로 구성되어 있다. 이러한 롤링볼은 구슬이 굴러가면서 회전, 점프, 직선운동 등의 움직임을 만들 수 있기 때문에 학습자들이 흥미를 가지고 제작하는 교구로 활용되고 있다. 하지만 기존의 롤링볼 교구는 구조가 복잡하고, 구조에 비해 구슬의 움직임이 단조로울 뿐 아니라, 학습자의 사고를 크게 요구하지도 않다는 문제점이 있다.
본 발명은 종래기술의 문제점을 해결하기 위한 것으로, 롤링볼의 기초구조를 경사판으로 제작을 하고, 경사판에 폼보드를 재료로 하는 막대를 이용하여 레일을 만들고, 레일의 중간에 지레와 밀고빠지기 장치를 고안하여 설치하고, 지레와 밀고빠지기 장치를 이용하여 굴러오는 구슬이 다른 구슬에게 직접 만나지 않고 힘을 전달하여 움직이도록 함으로써 자연스럽게 롤링볼을 제작하면서 창의성을 향상시킬 수 있도록 하는데 그 목적이 있다.
상기와 같은 과제를 해결하기 위해 본 발명은 경사판, 레일, 지레를 만들 수 있는 폼보드를 일정한 규격에 맞게 제공하여 학습자로 하여금 1종, 2종, 3종의 지레와 밀고빠지기 장치를 다양하게 고안하여 구슬이 굴러가는 레일에 설치할 수 있도록 한다. 또한 레일과 지레를 제작하고 고정하기 위해 침핀을 이용할 수 있도록 하는 것을 특징으로 한다.
본 발명은 학습자들이 다양하게 지레와 밀고빠지기를 고안하고 제작하여 롤링볼을 만들어 봄으로서 에너지의 변환, 지레의 작동 원리, 기계 장치에 대한 이해를 도우며 창의성 향상에 효과가 있다.
또한, 본 발명은 다수의 구슬이 굴러가면서 일정한 운동을 하기 때문에 재미있는 장난감의 역할도 한다.
또한, 기존의 롤링볼에 비해 재료와 구성요소가 간단하여 경제적인 면에서 효과가 있다.
도 1은 본 발명에 따른 롤링볼 교구 중 경사판을 그린 사시도
도 2는 본 발명에 따른 롤링볼 교구 중 레일을 따라 구슬이 굴러가는 모습을 그린 단면도
도 3은 본 발명에 따른 롤링볼 교구 중 레일에 결합하는 일종의 지레를 그린 단면도
도 4는 본 발명에 따른 롤링볼 교구 중 레일에 결합하는 일종의 지레를 그린 단면도
도 5는 본 발명에 따른 롤링볼 교구 중 레일에 결합하는 일종의 지레를 그린 단면도
이하 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 따른 실시 형태를 상세하게 설명하면 다음과 같다.
본 발명은 상판(10)과 지지대(11)로 45도 기울어진 경사판을 만들고, 경사판 위에 1종, 2종, 3종의 다양한 지레를 고안하여 고정하고 구슬(20)이 출발점을 출발하여 경사판 안에 위치하고 있는 다수의 구슬(20)에게 힘을 전달하여 굴러갈 수 있도록 하는 것이다.
도면-3를 통해 자세히 설명하면, 제 내지 제3막대(12A, 12B, 12C)와 다수의 침핀(30A, 30B, 30C, 30D, 30E, 30F)을 이용하여 지레를 2중으로 만들고 침핀((30A, 30B, 30C, 30D, 30E, 30F))으로 지레나 제1 및 제2구슬(20A, 20B)의 움직임을 제어할 수 있도록 하여 굴러온 제1구슬(20A)이 고정되어 있는 제2구슬(20C)을 움직일 수 있게 힘을 제공하는 것이다. 이렇게 지레를 다양하게 고안(도면-4, 도면-5)하여 경사판에 결합하면 구슬이 굴러가면서 다른 구슬을 움직이게 하는 롤링볼을 제작할 수 있게 된다.
10: 경사판을 구성하는 상판
11: 경사판을 구성하는 지지대
12: 레일용 막대
20: 구슬
30: 침핀

Claims (3)

  1. 경사면에서 자중에 의하여 구르는 제1구슬(20A) 및 제2구슬(20B);
    상기 제1구슬(20A)이 자중에 의하여 경사면을 따라 굴러갈 수 있도록 적어도 두 개의 침핀(30A, 30B)에 의하여 경사지게 고정되는 제1막대(12A);
    상기 제1구슬(20A)이 상기 제1막대(12A)의 일측에서 타측으로 자중에 의하여 굴러 내릴 때, 상기 제1막대(12A)의 타측에 도달하여 떨어지는 상기 제1구슬(20A)이 일측을 타격하여 회전할 수 있도록 제3침핀(30C)에 의하여 고정되는 제2막대(12B);
    상기 제2막대(12B)의 타측 상부에 일측이 접하며, 상기 제2구슬(20B)가 배치되도록 제4침핀(30D)에 의하여 고정되는 제3막대(12C);
    상기 제2구슬(20B)이 상기 제3막대(12C)에 고정될 수 있도록 상기 제3막대(12C)의 타측 상부측에 배치되는 제5침핀(30E);
    상기 제1구슬(20A)이 상기 제1막대(12A)를 따라 굴러내린 후 상기 제2막대(12B)의 일측을 타격할 때, 상기 제2막대(12B)가 과도하게 회전되는 것을 방지하기 위하여 상기 제2막대(12B)의 일측 하부측에 고정 설치되는 제6침핀(30F);을 포함하되,
    상기 제1막대(12A)에 놓인 제1구슬(20A)이 경사면을 따라 굴러내린 후, 상기 제2막대(12B)의 일측을 타격한 후 낙하되며, 타격된 제2막대(12B)는 상기 제3침핀(30C)을 중심으로 타측이 상승하고, 상승된 상기 제2막대(12B)의 타측은 상기 제3막대(12C)의 일측을 들어올림에 따라 상기 제2막대(12B)와 반대방향으로 회전되어 상기 제3막대(12C)에 배치된 제2구슬(20B)이 낙하되는 것을 특징으로 하는 롤링볼 교구.
  2. 제 1항에 있어서,
    일측이 제7침핀(30G)에 의하여 고정되는 제4막대(12D);
    상기 제4막대(12D)의 일측 단부에 일측이 직각으로 고정되는 제5막대(12E);
    상기 제5막대(12E)의 타측에 직각으로 고정되며, 상기 제4막대(12D)와 수평을 이루는 제6막대(12F); 및
    상기 제6막대(12F)의 단부측에 제3구슬(20C)이 배치될 수 있도록 고정되는 적어도 두개의 침핀(30G, 30H);을 더 포함하되,
    낙하되는 제1 또는 제2구슬(20A, 20B)이 상기 제4막대(12D)의 일측을 타격함에 따라, 이와 연결된 제5 및 제6막대(12E, 12F)가 일체로 회전되며, 회전되는 상기 제6막대(12F)의 단부가 상기 두개의 침핀(30G, 30H)에 의하여 고정된 상기 제3구슬(20C)을 타격하여 상기 제3구슬(30C)가 낙하되는 것을 특징으로 하는 롤링볼 교구.
  3. 삭제
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