KR101495909B1 - Learning method of Hangeul using online - Google Patents
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Abstract
본 발명은 글자를 구성하는 형태를 음운별로 입력창에 의해 분류되도록 하여 디스플레이에 출력하는 단계와, 상기 각 입력창에 해당 음운을 입력하는 단계와, 상기 입력된 음운에 의해 완성된 글자를 보여주는 단계로 구성되는 온라인을 이용한 한글 학습시스템을 제공하기 위한 것으로, 본 발명은 한글을 처음 접하는 사람, 특히 외국인들에게 한글의 구성원리를 쉽게 이해하도록 하고, 직접 음운을 입력시켜서 발음이 이루어지는 과정을 속도별로 청취할 수 있도록 함으로써 발음의 이해도를 높여 올바른 한글발음연습과 한글 구조를 학습할 수 있도록 하는 매우 유용한 발명인 것이다.The present invention is characterized in that it comprises the steps of inputting a phoneme in each input window, displaying a character completed by the inputted phoneme, The present invention aims at providing an online learning system using Hangul, which enables a person who is new to Hangul, especially foreigners, to understand the constitutional principle of Hangul easily, This is a very useful invention that makes it possible to learn correct Hangul pronunciation practice and Hangul structure by improving understanding of pronunciation by making it possible to listen.
온라인, 한글, 학습방법 Online, Korean, learning method
Description
본 발명은 온라인을 이용한 한글 학습시스템에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 글자를 이루는 음운을 타입별로 제공하고, 해당 음운을 선택하여 입력시 해당 글자를 보여주며, 한글생성원리를 이용해 발음되도록 함으로써 외국인에게 한글을 쉽고 빠르게 배울 수 있도록 하는 온라인을 이용한 한글 학습시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a Hangul learning system using on-line, more specifically, to provide a phonetic alphabetic character type by type, to display a corresponding phonetic character on input, and to pronounce it using a Hangul generating principle, The present invention relates to an online learning system for learning Hangul in an easy and fast manner.
일반적으로 한글 학습방법은 'ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ' 등의 자음과 'ㅏ,ㅓ,ㅜ,ㅡ' 등의 모음 반복 암기방식과, '가,나,다,라' 등의 낱글자 교육방식과, 그림과 글자 매칭을 통한 단어 암기방식 등의 암기주입식 교육이 주를 이루고 있다.Generally, the Hangul learning method consists of consonant consonants such as' a, b, c, d ', and vowel repeating methods such as' a, ㅓ, , And memorization education such as word memorization through painting and letter matching.
이러한 한글 학습방법은 한글을 배우는 학습자 중심이 아닌 한글을 가르치는 교육자 중심이고, 한글의 구조와 원리의 이해보다 표준화된 이론 중심이며, 주로 반복, 암기, 주입식 교육방법으로 많은 양의 학습교재를 필요로 하므로 한글을 처음 배우는 학습자 및 외국인들에게 있어 한글 습득은 매우 어려운 일이 아닐 수 없다.This method of learning Hangul is centered on educators who are not centered on learners who learn Hangul, but rather on the basis of standardized theory rather than understanding the structure and principles of Hangul, and it requires a lot of learning materials mainly in repetition, memorization, Therefore, it is very difficult for Korean learners and foreigners to learn Hangul.
또한, 종래의 한글 학습방법은 한글의 대표적 특징인 소리글자, 조합글자, 우수한 조형성 등이 실제 한글교육에는 효과적으로 반영되지 못하고 있는 실정이다.In addition, in the conventional Hangul learning method, sound characters, combination letters, and excellent formability, which are representative features of Hangul, are not effectively reflected in Hangul education.
따라서 본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위해 창안된 것으로, 본 발명은 글자를 구성하는 형태를 음운별로 입력창에 의해 분류되도록 하여 디스플레이에 출력하는 단계와, 상기 각 입력창에 해당 음운을 입력하는 단계와, 상기 입력된 음운에 의해 완성된 글자를 보여주는 단계로 구성되는 온라인을 이용한 한글 학습시스템을 제공하는 데 그 목적이 있다.SUMMARY OF THE INVENTION Accordingly, the present invention has been made keeping in mind the above problems occurring in the prior art, and it is an object of the present invention to provide a method and apparatus for inputting phonemes, And displaying characters completed by the input phoneme. The present invention provides an online learning system using the online language.
또 본 발명은 상기 입력된 음운에 의해 완성된 글자의 발음을 들려주는 단계;를 더 포함하도록 구성되는 온라인을 이용한 한글 학습시스템을 제공하는 데 그 목적이 있다.The present invention also provides a method of learning a Hangul learning system using on-line that is configured to include pronunciation of a character completed by the input phoneme.
또 본 발명은 상기 발음은 글자에 사용된 음운의 수(n)에 따라 1배속 내지 4배속중 어느 하나의 속도로 선택되어 발음되도록 구성되는 온라인을 이용한 한글 학습시스템을 제공하는 데 그 목적이 있다.Further, the present invention aims to provide an on-line Hangul learning system configured such that the pronunciation is selected and sounded at a speed of 1x to 4x depending on the number (n) of phonemes used in the characters .
또 본 발명은 상기 입력창에 올바르지 못한 음운을 입력하는 경우 오류메시지 또는 경고음을 출력하도록 구성되는 온라인을 이용한 한글 학습시스템을 제공하는 데 그 목적이 있다.It is another object of the present invention to provide an on-line Hangul learning system configured to output an error message or a warning sound when an incorrect phoneme is input to the input window.
이처럼 본 발명은 한글을 처음 접하는 사람, 특히 외국인들에게 한글의 구성원리를 쉽게 이해하도록 하고, 직접 음운을 입력시켜서 발음이 이루어지는 과정을 속도별로 청취할 수 있도록 함으로써 발음의 이해도를 높여 올바른 한글발음연습과 한글 구조를 학습할 수 있도록 하는 매우 유용한 발명인 것이다.As described above, the present invention makes it possible to easily understand the constitutional principle of Hangeul for a person who is new to Hangeul, especially foreigners, and by inputting a direct phoneme, it is possible to listen to the process of pronunciation by speed, And it is a very useful invention that makes it possible to learn Hangul structure.
이하, 본 발명의 바람직한 실시 예의 상세한 설명은 첨부된 도면들을 참조하여 설명하기로 한다. 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지 기능 또는 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명을 생략하기로 한다.DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS Hereinafter, a detailed description of preferred embodiments of the present invention will be given with reference to the accompanying drawings. In the following description of the present invention, detailed description of known functions and configurations incorporated herein will be omitted when it may make the subject matter of the present invention rather unclear.
본 발명에 따른 온라인 한글 학습방법은 글자를 구성하는 형태를 [도 2]와 [도 3]에 도시된 바와 같이, 음운별로 입력창에 의해 분류되도록 하여 디스플레이에 출력하는 단계와, 상기 각 입력창에 해당 음운을 입력하는 단계와, 상기 입력된 음운에 의해 완성된 글자를 보여 주는 단계로 구성된다.The method of on-line Hangul learning according to the present invention includes the steps of outputting a form constituting a character to a display by being classified according to a phoneme by an input window, as shown in FIG. 2 and FIG. 3, A step of inputting the phonemes in the phoneme, and a step of displaying the characters completed by the input phoneme.
한글은 초성, 중성, 종성으로 이루어지고, 초성과 종성은 자음으로 이루어지 며, 중성은 모음으로만 이루어진다.Hangul is composed of the beginning, the neutral, and the bell, the beginning and the end are composed of consonants, and the neutrality consists only of vowels.
종성은 받침이라고도 하며, 글자의 가장 아랫부분에 위치한다.The bell is also called the base, and is located at the bottom of the letter.
이에 초성, 중성, 종성에 해당하는 음운의 종류를 살펴보면 아래와 같다.The following are the types of phonemes corresponding to the primitive, neutral, and longitudinal.
초성은 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ'로 구성된 14개의 자음과, 'ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ'로 구성된 5개의 겹자음으로 이루어지며, 상기 겹자음은 같은 자음이 두 개 겹쳐져서 만들어진다.It is composed of 14 consonants composed of 'a, b, c, d, k, f, g, o, d, k, And the double letters are formed by overlapping two identical consonants.
중성은 'ㅏ, ㅑ, ㅓ,ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ'로 구성된 10개의 모음과, 'ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ'로 구성된 합성모음 11개로 이루어지며, 상기 합성모음은 다른 두 개의 모임이 합쳐져서 만들어진다.Neutral is composed of 10 vowels composed of 'a, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ' and ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ , And 'ㅢ', and the composite vowel is made by combining the other two vowels.
예를 들면, "ㅏ" + "ㅣ" = "ㅐ", "ㅗ" + "ㅏ"= "ㅘ" 이다.For example, "a" + "ㅣ" = "ㅐ", "ㅗ" + "a" = "ㅘ".
종성은 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ'로 구성된 14개의 자음과, 'ㄲ, ㅆ, ㄳ, ㄵ, ㄶ, ㄺ, ㄻ, ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㄿ, ㅀ, ㅄ'로 구성된 13개의 겹자음으로 이루어진다.Jong Sung is composed of 14 consonants composed of 'a, b, c, d, k, g, o, o, d, k, , ㄻ, ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㄿ, ㅀ, ㅄ '.
따라서 한글로 표현할 수 있는 모든 글자는 총 11,172자이다. 즉 (초성 19자×중성 21)+(초성 19자×중성 21×종성 27자)=11,172 자이다.Therefore, all the characters that can be expressed in Hangul are 11,172 characters. That is, (19 prefixes × 21 neutrals) + (19 prefixes × 21 neutrons × 27 characters) = 11,172 characters.
이처럼 한글을 구성하는 글자의 형태는 도면에 도시된 바와 같이 초성+중성으로 이루어진 기본형태와, 초성+중성+종성으로 이루어진 받침형태로 구성된다.As shown in the figure, the form of the letters constituting the Hangul is composed of a basic form consisting of the beginning + the neutral, and a supporting form consisting of the beginning + the neutral + the end.
이에 글자를 구성하는 형태를 타입별로 분류하여 살펴보면, 1)번 형태에서 중성에 위치할 수 있는 모음은 'ㅏ, ㅑ, ㅓ,ㅕ, ㅣ,ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ' 뿐이며, 1)번 형태와 같은 구조로 이루어지는 글자는 아래와 같다.In this case, the vowels that can be located in neutral are only a, v, ㅓ, ㅓ,,, ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ. The letters in the form of structure are as follows.
(ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) × (ㅏ, ㅑ, ㅓ,ㅕ, ㅣ,ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ) = 171자ㅉ, ㅉ, ㅓ, ㅕ, ㅣ, ㅣ, ㅣ, ㅉ, ㅉ, ㅣ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅣ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅣ, , ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ) = 171 characters
예를 들면, "가, 냐, 더, 려, 미, 배, 섀, 체, 폐" 등이다.For example, "go, nya, more, go, mi, ship, shade, sieve, lung" and so on.
2)번 형태에서 중성에 위치할 수 있는 모음은 'ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ' 뿐이며, 2)번 형태와 같은 구조로 이루어지는 글자는 아래와 같다.2) The only vowels that can be placed in the neutral form are 'ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ', and the letters that have the same structure as 2) are as follows.
(ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) × (ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ) = 95자ㅉ, ㅛ, ㅜ, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ㅉ, ㅡ,,, ㅉ, ㅉ, ㅡ,,, ㅉ, ㅉ, ㅡ,,, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ㅡ, ) = 95 characters
예를 들면, "고, 뇨, 두, 류, 므" 등이다.For example, "urine, urine, duo, urine, etc.".
3)번 형태에서 중성에 위치할 수 있는 모음은'ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ' 뿐이며, 3)번 형태와 같은 구조로 이루어지는 글자는 아래와 같다.3) The only vowels that can be placed in the neutral form are 'ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ', and 3)
(ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) × (ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ) = 133자ㅉ, ㅚ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅞ, ㅝ, ㅝ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅝ, ㅉ, , ㅟ, ㅢ) = 133
예를 들면, "과, 되, 뤄, 뭬, 뷔, 의" 등이다.For example, "and", "and", "and", ".
4), 5), 6)번 형태는 1), 2), 3)번 형태를 그대로 두고 맨 아래에 종성(받침)만 배치함으로써 이루어지며, 4), 5), 6)번 형태와 같은 구조로 이루어지는 글자는 아래와 같다.4), 5) and 6) are formed by arranging only the trailing edges at the bottom with the 1), 2), and 3) shapes as they are and 4), 5), 6) The letters are as follows.
(ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ) × (ㅏ, ㅑ, ㅓ,ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ) × (ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ, ㄲ, ㅆ, ㄳ, ㄵ, ㄶ, ㄺ, ㄻ, ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㄿ, ㅀ, ㅄ) = 10773자ㅉ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅗ, ㅗ, ㅕ, ㅉ, ㅉ, ㅗ, ㅉ, ㅉ, ㅉ, ㅗ, ㅕ, ㅉ, ㅉ, ㅗ, ㅕ, , ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ) x (a, b, c, d, ,,,, ㅊ, ㅋ,,, ㅎ, ㅎ, ㄲ, ㅆ, ㄳ, ㄵ, ㄶ, ㄺ, ㄻ, ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㄿ, ㅀ, ㅄ) = 10773
예를 들면, "" 등이다.For example, " ".
이처럼 글자를 구성하는 형태를 타입별로 분류하여 제공하는 것은 조합글자의 생성원리를 이해시키고, 단계적 학습에 의해 한글이 습득되도록 하기 위함이다.In order to classify the types constituting the letters by types and to provide them, it is necessary to understand the principle of generation of combination letters and to acquire Hangul by stepwise learning.
즉 초성+중성으로 이루어진 기본형태를 3가지로 분류하여 제공하고 이를 순차적으로 습득하도록 한 후, 초성+중성+종성으로 이루어진 받침형태 또한 3가지로 분류하여 제공함으로써 한글을 처음 배우는 학습자, 특히 외국인에게 한글의 습득이 쉽게 이루어지도록 하기 위한 것이다.In other words, the basic form consisting of the primary and the neutral is classified into three, and it is taught sequentially. Then, the supporting form consisting of the primary + neutral + So that learning of Hangul is easy.
또 글자를 구성하는 형태를 타입별로 분류하여 제공하는 것은, 학습자가 타입별 입력창에 해당 음운을 입력함에 있어 올바르지 못한 음운을 입력하는 경우에 오류메시지나 경고음을 출력하기 위해서도 필요한 구성이다. 이때 해당음운의 입력은 해당 음운을 마우스로 클릭하여 상기 입력창에 드래그함으로써 가능하다.In addition, it is necessary to provide an error message or a warning sound when a learner input an incorrect phoneme in inputting a phoneme in a type-specific input window. At this time, inputting the phoneme can be performed by clicking the corresponding phoneme with a mouse and dragging the phoneme to the input window.
즉 1)번 형태에서 중성에 위치할 수 있는 모음은 'ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅣ,ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ' 뿐인데, 학습자가 이외의 다른 모음을 선택하여 입력창에 입력하는 경우에 오류메시지나 경고음을 출력하여 올바른 모음을 선택하여 글자를 구성할 수 있도록 하는 것이다.In other words, if the learner chooses a different vowel and inputs it to the input window, the only vowels that can be located in the neutral position are 'a, ㅑ, ㅓ, ㅕ,,, ㅐ, ㅒ, ㅔ, To output an error message or a warning tone to select the correct vowel so that letters can be composed.
이때 학습자가 타입별 입력창에 해당 음운을 올바르게 입력한 경우에는 상기 입력된 음운에 의해 조합된 해당 글자를 모니터상에 출력하여 보여주거나 이와 함께 발음되도록 구성할 수도 있다.At this time, if the learner correctly inputs the phoneme in the type-specific input window, the corresponding character combined by the input phoneme may be displayed on the monitor and displayed or may be pronounced together.
그리고 상기 해당 글자의 발음방법은 아래와 같다.The pronunciation of the corresponding character is as follows.
첫 번째, 초성발음의 경우에는 발음과 명칭이 각각 다르며, 자음 아래에 모 음 'ㅡ'을 붙여 발음한다.First, in case of pronounciation, the pronunciation and the name are different, and pronounced 'ㅡ' is added to the bottom of the consonant.
예를 들면, 자음 'ㄱ'의 경우에는 '그'로 발음되고, 'ㄸ'의 경우에는 '뜨'로 발음된다.For example, 'consonant' is pronounced 'it' in case of 'consonant', and pronounced in 'sup' in case of consonant 'a'.
두 번째, 중성발음의 경우에는 발음과 명칭이 동일하며, 모음에 'ㅇ'을 붙여 발음한다.Second, in the case of neutral pronunciation, the pronunciation is the same as the name, and "ㅇ" is added to the vowel.
예를 들면, 모음 'ㅏ'의 경우에는 '아'로 발음되고, 'ㅛ'의 경우에는 '요'로 발음된다. 이때 학습자의 발음을 위해 화면에 영문자와 함께 출력하도록 구성할 수도 있다. 즉, 아(A), 야(YA), 어(EO), 여(YEO), 오(O), 요(YO), 우(U), 유(YU), 으(EU), 이(i), 애(AE), 얘(YAE), 에(E), 예(YE), 와(WA), 왜(WAE), 외(OE), 워(WO), 웨(WE), 위(WI), 의(Ui)로 표시하여 화면에 출력할 수도 있다.For example, if the vowel 'a' is pronounced 'ah' and the 'vowel' is pronounced 'yo'. At this time, the learner may be configured to output an English alphabet on the screen for pronunciation. That is to say, it is possible to use the terms A, YA, EO, YEO, O, YO, U, YU, EU, WA, WA, OE, WE, WE, WI, WAE, WAE, YEE, E, YE, WA, WAE, ) And (Ui), and output it to the screen.
세 번째, 종성발음의 경우에는 발음과 명칭이 각각 다르며, '으'아래에 대표종성을 위치시켜 발음한다. 이때 대표 종성은 'ㄱ, ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ'의 경우는 'ㄱ'이고, 'ㄴ, ㄵ, ㄶ'의 경우는 'ㄴ'이며, 'ㄷ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ, ㅎ'의 경우는 'ㄷ'이고, 'ㄹ, ㄼ, ㄽ, ㄾ,ㅀ'의 경우는 'ㄹ'이고, 'ㅁ, ㄻ'의 경우는 'ㅁ'이고, 'ㅂ, ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ'의 경우는 'ㅂ'이며, 'ㅇ'은 그대로 'ㅇ'이다.Third, in case of Jongseong pronunciation, pronunciation and name are different from each other. In this case, the representative bureaucracy is' a 'in the case of' a, ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ ',' b 'in the case of' b, ㄵ, ㄶ ', and' ㄱ, ㅅ, ㅆ, , ㅎ 'is' ㄷ ',' d, ㄼ, ㄽ, ㄾ, ㅀ 'is' d ',' ㅁ, ㄻ 'is' ㅁ ', and' ㄿ, ㅄ 'is' ㅂ' and 'ㅇ' is' ㅇ '.
이를 다시 설명하면 'ㄱ'은 '윽'으로 발음되고, 'ㄴ'은 '은'으로 발음되며, 'ㄷ'은 ""으로 발음되고, 'ㄹ'의 경우는 '을'로 발음되며, 'ㅁ'의 경우는 '음'으로 발음되고, 'ㅂ'의 경우는 '읍'으로 발음되며, 'ㅇ'은 '응'으로 발음된다.To explain it again, 'a' is pronounced 'ug', 'b' is pronounced 'e', 'c' is pronounced ' ","'"Is pronounced as 을," ㅁ "is pronounced as 음,' is pronounced as 읍, and 'is pronounced as 응 '.
예를 들면, 받침 'ㄱ'의 경우에는 '으'+'ㄱ'='윽', 'ㄴ'의 경우에는 '으'+' ㄴ'='은'으로 발음된다.For example, in the case of the supporter 'a', it is pronounced as' u '+' a '=' ug ', and in the case of' b ',' u '+' b '='
네 번째, 합성발음의 경우에는 초성, 중성, 종성을 순서대로 발음하되, 아주 빠르게 이어서 발음한다.Fourth, in the case of synthetic pronunciations, pronunciations, neutrals, and consonants are pronounced in order, but pronounced very quickly.
예를 들면 "극"의 경우에는 '그', '으', '윽', "넌"의 경우에는 '느', '어', '은'이 순서대로 아주 빠르게 발음된다.For example, in the case of "pole", "nu", "uh" and "silver" are pronounced very quickly in the order of "him", "u", "uh"
위를 정리하여 살펴보면, 초성 자음에는 모음 "ㅡ"을 덧붙여 발음되고, 중성 모음에는 자음 "ㅇ"을 붙여 발음되며, 종성 자음(받침)에는 '으' 글자 아래에 대표종성을 위치시켜 발음되는 것이다.When we look at the above, we can see that the initial consonant is pronounced by adding a vowel "ㅡ", the neutral vowel is pronounced by attaching a consonant "ㅇ", and a consonant (consonant) .
이처럼 학습자가 음운을 선택하여 입력한 음운에 의해 조합된 글자는 오디오를 통해 출력되는데, 이때 학습자에게 있어 출력되는 해당 글자의 발음속도는 아주 중요하다 할 것이다. 특히나 외국인이 한글을 배움에 있어 발음에 어려움을 겪는 경우가 대부부인데, 본 발명에서는 글자를 구성하고 있는 해당 음운의 수(n)에 따라 각 초성, 중성, 종성이 1/n ~ n/n배속, 즉 1배속 내지 4배속으로 선택되어 발음되도록 구성함으로써 각 음운이 합성되는 과정을 청취할 수 있는 것이다.In this way, the learner can select the phonemes and the phonemes are output through the audio. In this case, the speed of pronunciation of the corresponding letter is very important for the learner. In particular, according to the present invention, the number of phonemes (n) constituting the letters is 1 / n to n / n That is, one-time speed to four-times speed, so that a process of synthesizing the respective phonemes can be heard.
따라서 본 발명은 음운의 하나, 하나 발음을 구분하여 들을 수 있을 뿐만 아니라, 이들이 하나의 발음(글자)으로 합성되어 들리도록 하여 한글의 발음형성원리를 쉽게 이해하도록 한다.Therefore, the present invention can not only distinguish one pronunciation of phonemes but also to synthesize them as one pronunciation (phonetic letters), so that the phonetic formation principle of Korean is easily understood.
즉 조합된 글자가 "한"인 경우, 이는 초성 'ㅎ', 중성 'ㅏ', 종성 'ㄴ'의 3개의 음운으로 구성된 글자이며, 상기 발음방법에 의해 "흐", "아", "은"으로 분류되어 발음된다. 이때 상기 "흐", "아", "은"을 아주 빠르게 붙여서 발음하면 "한" 으로 발음될 것이다. In other words, when the combined letter is "one", it is a letter composed of three phonemes of a prefix 'heh', a neutral 'a', and a bell ' ". At this time, "h", "ah" and "silver" will be pronounced as "Han" when pronounced by attaching very quickly.
즉 출력되는 발음의 기준시간이 1초라고 가정할 시에, 상기 "흐", "아", "은"을 1초 내로 발음한 경우에는 "한"으로 발음되고, 각 초성, 중성, 종성에 1초의 시간을 부여하여 총 3초 내로 발음한 경우에는 또박또박하게 "흐", "아", "은"으로 발음될 것이다. 이때 학습자가 상기 발음시간을 해당 음운의 수에 따라 조절함으로써 발음의 이해도를 높이고 올바른 발음을 학습할 수 있는 것이다.That is, when it is assumed that the reference time of the output sound is one second, it is pronounced as "one" when the above "h", "a" If you give a time of 1 second and pronounce it within 3 seconds, it will be pronounced "huh", "ah", "silver". In this case, the learner can adjust the pronunciation time according to the number of the phonemes, thereby enhancing the understanding of the pronunciation and learning the correct pronunciation.
본 발명의 구현이 가능하게 하기 위한 각각의 구성은 다음과 같다,Each configuration for enabling implementation of the present invention is as follows.
먼저 저장부(10)는 각각의 음운입력창(100,200,300)에 입력하기 위한 음운(초성, 중성, 종성 즉, 자음과 모음)과 상기 음운의 발음데이터, 또 상기 음운들에 의해 조합된 글자이미지와 상기 조합된 글자의 발음데이터가 저장되어 진다. First, the
입력부(20)는 [도 4]에 도시한 바와 같이 상기 저장부(10)에 저장된 각각의 음운을 선택하여 음운입력창(100,200,300)에 입력하기 위한 수단으로, 이때 선택은 주로 마우스로 단어를 클릭하여 음운입력창(100,200,300)에 드래그하거나 더블클릭함으로써 음운입력창(100,200,300)에 입력되도록 한다. 물론 타이핑방식에 의해 단어를 입력할 수도 있다. 또 글씨보기버튼(800) 및 발음듣기선택버튼(900) 등에 의해 명령을 입력할 수도 있다. As shown in FIG. 4, the
출력부(30)는 입력부(20)에 의해 입력된 음운들에 의해 조합된 글자 이미지와 상기 조합된 글자 발음을 출력하게 되는데, 상기 출력부(30)에 의해 디스플레이(31)에 보이는 화면은 [도 4]에 도시한 바와 같이 초성선택창(400), 중성선택 창(500), 종성선택창(600)과 글자출력창(700), 글자보기버튼(800), 발음듣기선택버튼(900)이 표시된다.The
이처럼 초성선택창(400), 중성선택창(500), 종성선택창(600)으로부터 선택되어 음운입력창(100,200,300)에 입력된 음운들은 디스플레이(31)를 통해 글자이미지로 출력되어 지며, 음성데이터의 출력이 필요한 경우에는 스피커(32)로 표현된다. 이때 상기 디스플레이(31)는 LCD, PDP, CRT 등과 같은 장치로 구현된다. The phonemes selected from the
제어부(40)는 음운판단모듈(41)과 글자선택모듈(42), 발음속도조절모듈(43)을 구비하며, 상기 음운판단모듈(41)은 음운입력창(100,200,300)에 입력된 음운이 어떤 종류의 것인지를 판단하기 위한 구성이며, 글자선택모듈(42)은 상기 음운입력창(100,200,300)에 입력된 음운들에 의해 형성되는 글자를 선택하기 위한 구성이며, 상기 발음속도조절모듈(43)은 글자의 발음속도를 조절하기 위한 구성이다.The
본 발명은 또한 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체에 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드로서 구현하는 것이 가능하다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 컴퓨터 시스템에 의하여 읽혀질 수 있는 데이터가 저장되는 모든 종류의 기록 단말를 포함한다. 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체의 예로는 ROM, RAM, CD-ROM, 자기 테이프, 플로피 디스크, 광 데이터 저장단말 등이 있으며, 또한 캐리어 웨이브(예를 들어, 인터넷을 통한 전송)의 형태로 구현되는 것도 포함된다.The present invention can also be embodied as computer-readable codes on a computer-readable recording medium. A computer-readable recording medium includes all kinds of recording terminals for storing data that can be read by a computer system. Examples of the computer-readable recording medium include a ROM, a RAM, a CD-ROM, a magnetic tape, a floppy disk, an optical data storage terminal, and the like, and also implemented in the form of a carrier wave (for example, transmission over the Internet) .
또한 컴퓨터가 읽을 수 있는 기록매체는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템에 분사되어, 분산방식으로 컴퓨터가 읽을 수 있는 코드가 저장되고 실행될 수 있다. 그리고 본 발명을 구현하기 위한 기능적인(Functional) 프로그램, 코드 및 코드 세그먼트들은 본 발명이 속하는 기술 분야의 프로그래머들에 의해 용이하게 추론될 수 있다.The computer-readable recording medium may also be injected into a networked computer system so that computer readable code can be stored and executed in a distributed manner. And functional programs, codes, and code segments for implementing the present invention can be easily inferred by programmers skilled in the art to which the present invention pertains.
이처럼 본 발명은 비록 한정된 실시예에 의해 설명되었으나, 본 발명은 이것에 한정되지 않으며 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 본 발명의 기술사상과 아래에 기재될 특허청구범위의 균등범위 내에서 다양한 수정 및 변형이 가능하다 할 것이다.While the present invention has been particularly shown and described with reference to exemplary embodiments thereof, it is to be understood that the invention is not limited to the disclosed exemplary embodiments. Various modifications and variations will be possible within the scope of equivalents.
도 1 - 본 발명의 구성도.1 is a block diagram of the present invention;
도 2 - 본 발명에 있어 글자를 구성하는 기본형태를 도시한 구성도.Fig. 2 is a block diagram showing a basic form of letters in the present invention. Fig.
도 3 - 본 발명에 있어 글자를 구성하는 받침형태를 도시한 구성도.Fig. 3 is a configuration diagram showing a support form constituting letters in the present invention. Fig.
도 4 - 본 발명의 디스플레이의 출력상태를 보이기 위한 참고도.Fig. 4 is a reference diagram showing the output state of the display of the present invention. Fig.
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