KR101445978B1

KR101445978B1 - Education system of Cardiopulmonary Resuscitation

Info

Publication number: KR101445978B1
Application number: KR1020130080186A
Authority: KR
Inventors: 이병석; 박정회; 김국세; 최무진
Original assignee: (주)나눔테크
Priority date: 2013-07-09
Filing date: 2013-07-09
Publication date: 2014-10-01

Abstract

The present invention relates to a CPR education system which is characterized by comprising a dummy doll (10) having the chest pressed; a haptic glove (20) which a trainee wears on his or her hand to press the chest of the dummy doll (10); a control unit (30) receiving the number, speed, and pressing depth of the chest compression of the haptic glove (20); and a three-dimensional glass (40) connected with the control unit (30) and displaying training information which needs to be performed by the trainee on a screen.

Description

{Education system of Cardiopulmonary Resuscitation}

본 발명은 피교육자에게 심폐소생술을 정확하고 효과적으로 익히게 하고 그 결과를 평가할 수 있는 심폐소생술 교육시스템에 관한 발명이며, 더미인형, 햅틱글러브, 3D 글라스, 제어부가 결합된 새로운 개념의 CPR 교육시스템을 제시하는 발명이다.
The present invention relates to a CPR education system capable of accurately and effectively learning CPR to a trainee and evaluating the result, and presents a new concept CPR education system combining a dummy doll, a haptic glove, a 3D glass, and a control unit .

일반적으로 심폐소생술(Cardiopulmonary Resuscitation, CPR)이란 심장이 정지된 환자에게 가슴압박, 약물투여 및 제세동 등을 행하는 응급처치법을 의미한다. 이와 같은 심폐소생술의 보급을 위해 여러 공인단체에서 지속적인 교육을 실시하고 있지만 교육을 받은 피교육자가 실제 상황에서 심폐소생술을 정확하게 시행하기 위해서는 반복적이고 효율적인 교육이 필요하며, 수시로 심폐소생술 지침이 개정되고 처치자의 응급처치술이 모두 다르기 때문에 지금까지의 서류상 설명 또는 강사의 설명 또는 동영상을 통한 통상의 교육방식으로는 모든 사람이 손쉽게 익혀 동일하게 시행하기는 매우 어려운 실정이다.
In general, Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) refers to a first-aid procedure that performs chest compressions, drug administration, and defibrillation to a patient with a heart failure. However, in order to accurately perform CPR in actual situations, repeated and effective education is necessary. As a result, CPR guidelines are revised from time to time, and CPRs are revised from time to time. Because first aid procedures are different, it is very difficult for everyone to easily learn and practice the same method of teaching through conventional paper explanation, instructor's explanation, or video.

2011년에 대한심폐소생학회의 심폐소생술 지침은 CPR의 순서에 대해 기도유지, 인공호흡, 가슴압박으로부터 가슴압박, 기도유지, 인공호흡순으로 변경되었다. 상황에 따라 인공호흡은 생략할 수 있으나 가슴압박은 반드시 하도록 강조하고 있는 것이다. 본 발명은 CPR 절차 중 가장 중요한 가슴압박을 주 내용으로 하는 교육시스템에 관한 것이다.
The CPR guidelines for CPR in 2011 were changed from the order of CPR to airway maintenance, artificial respiration, chest pressure, chest pressure, airway maintenance, and artificial respiration. Depending on the situation, artificial respiration can be omitted, but chest pressure must be emphasized. BACKGROUND OF THE INVENTION 1. Field of the Invention [0001] The present invention relates to an educational system in which the most important chest pressure among CPR procedures is a main content.

아래에서 관련 선행기술을 살펴본다.Let's look at the related art below.

특허 제1232868호(교육 프로그램이 내장된 심폐소생술 및 제세동기 훈련시스템)는, 인체형의 시뮬레이터, 훈련상황을 외부로 출력하는 단말, 흉부압박 및 인공호흡 정보를 실시간 그래프로 출력하는 제어부로 이루어진 심폐소생술 훈련시스템을 제시하고 있다. 그러나 상기 기술에 나타나는 흉부압박은 피교육자가 시행한 흉부압박의 결과만을 표시하고, 흉부압박 실습시 메트로놈 신호에 따라 속도를 맞추면서 압박하도록 하는데 그치고 있으며, 실습이 끝난 후 피교육자의 잘못된 행위를 지적하도록 하는 평가시스템이라서, CPR 처치 과정 중 시뮬레이터에 정확하고 효율적으로 압박할 수 있는 훈련방식을 제공하기에는 한계가 있는 기술이다.
Patent No. 1232868 (CPR and defibrillator training system with built-in training program) includes a simulator of human body type, a terminal for outputting the training situation to the outside, a cardiopulmonary valve which is composed of a controller for outputting chest compression and artificial respiration information in real time And a resuscitation training system. However, the chest compressions shown in the above-described technique only show the results of the chest compressions performed by the trainee, and the compression of the chest compresses the strokes according to the metronome signal. In addition, System, there is a limit to provide a training method that can accurately and efficiently compress the simulator during the CPR procedure.

특허 제1251303호(마네킹과 휴대 단말기를 이용한 심폐소생술 제공방법)는, 외부충격을 감지하는 센서가 내장된 마네킹, 마네킹과 연결된 단말기를 구비한 뒤, 상기 단말기에 심폐소생술 평가항목을 표시하고, 블루투스에 의한 흉부압박음을 사용자에게 들려주며, 사용자가 마네킹에 대한 흉부압박을 실시하게 되면 상기 센서가 식별하여 이를 단말기에 출력하는 기술을 제시하고 있다. 그러나 상기 기술 역시 심폐소생술 행위자가 실시한 마네킹의 흉부압박의 깊이, 속도를 단말기에 출력하는 그치고 또한 행위자는 블루투스 음성을 통해 흉부압박을 하는데 그치는 것이라서 정확하고 효율적인 처치를 하는데 한계가 있는 기술이다.
Patent No. 1251303 (method of providing CPR using a mannequin and a portable terminal) includes a terminal connected to a mannequin and a mannequin with a sensor for sensing an external impact, displays a CPR evaluation item on the terminal, The user is informed of a chest compression sound by the user, and if the user performs chest compressions on the mannequin, the sensor identifies and outputs the identification to the terminal. However, the above-described technique is also a technique that limits the accuracy and efficiency of the treatment because it only outputs the depth and speed of the pressure of the manikin performed by the cardiopulmonary resuscitator to the terminal, and the actor presses the chest by using the Bluetooth voice.

공개특허 제2013-26960호(심폐소생술 시뮬레이터)는, 심폐소생술 훈련이 사실감 있게 이루어질 수 있게 한 심폐소생술 시뮬레이터에 관한 기술로서, 그에는 인체모형, 호흡음검출부, 공기주입부, 유량검출부, 기도폐쇄부, 제어부 등의 구성이 개시되어 있으나, 상기 기술은 가슴압박을 훈련하는 것이 아니라 인공호흡을 훈련시키기 위한 것이며, 심폐소생술을 발명대상으로 하고 있다는 점에서 본 발명과 공통될 뿐 그 이외에는 공통되는 구성이 전혀 개시되어 있지 않다.
Open Patent Publication No. 2013-26960 (CPR Simulator) is a technology related to a CPR simulator capable of realizing CPR training, including a human body model, a respiratory sound detection unit, an air injection unit, a flow rate detector, The present invention is not limited to the training of chest compression but is intended to train artificial respiration and it is common to the present invention in that CPR is an object of the invention, Is not disclosed at all.

마지막으로 공개특허 제2013-15751호(교육용 자동제세동기 실습장치)는, 본 발명의 가슴압박 교육시스템과는 기술분야가 다르기는 하나 피교육자가 실습인형을 이용하여 응급처치용 제세동기(AED) 작동요령을 습득할 수 있도록 한 것으로, 그에는 피교육자가 인체형상의 실습본체에 제세동기의 전극패드를 부착하였을 경우 제어부에서 그 부착 양호도를 판단하여 음향으로 출력하도록 하는 기술이 개시되어 있다. 그러나 상기 기술에 채택되는 교육시스템은 피교육자의 조작에 대한 성과여부를 판단하고 평가하는데만 그치는 것이서, 본 발명이 제시하는 실습대상에 대한 실습내용을 제시하고 그에 따라 피교육자가 실습을 수행하며 또한 그에 따른 결과를 평가하는 시스템과는 공통되는 점이 거의 없다.
Finally, although the technology of the present invention is different from that of the chest compression education system of the present invention, the patentee's 2013-15751 (automatic defibrillator training apparatus for education) employs a practitioner to perform a first-aid defibrillator (AED) A method is disclosed in which, when a trainee attaches an electrode pad of a defibrillator to a training body of a human body shape, the control unit judges the degree of adhesion of the defibrillator and outputs it as sound. However, the education system adopted in the above technique is only for judging and evaluating the achievement of the operation of the trainee, so it is necessary to present the contents of the exercise for the subject of the present invention presented by the present invention, There is little in common with the system for evaluating the result according to the result.

본 발명은 피교육자에게 심폐소생술(CPR)을 정확하고 효과적으로 익히게 하고 그 결과를 평가할 수 있는 심폐소생술 교육시스템을 제공함을 목적으로 한다.
The present invention aims to provide a CPR education system that enables a trainee to accurately and effectively learn CPR and evaluate the results.

본 발명의 CPR 교육시스템은, 가슴압박이 시행될 더미인형(10)과, 피교육자가 손에 끼우고 상기 더미인형(10)에 대해 가슴압박을 가하는 햅틱글러브(20)와, 상기 햅틱글러브(20)의 가슴압박 횟수, 속도 및 압박 깊이를 전송받는 제어부(30)와, 상기 제어부(30)와 연결되고, 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 화면으로 나타내는 3D 글라스(40)를 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.
The CPR training system of the present invention comprises a dummy 10 to be subjected to chest compression, a haptic glove 20 to which a trainee puts on the hand and applies chest pressure to the dummy 10, And a 3D glass 40 connected to the control unit 30 and displaying training information to be performed by the trainee on the screen. The control unit 30 receives the number of times of chest pressing, .

또한 상기 훈련정보는, 가슴압박 시점, 가슴압박 절차, 횟수, 속도, 깊이를 포함하는 것을 특징으로 하며, 상기 훈련정보에는 더미인형(10)의 생체정보(심전도, 맥박)가 포함되는 것을 특징으로 한다.
In addition, the training information includes a chest pressure point, a chest pressure procedure, a frequency, a speed, and a depth, and the training information includes biometric information (electrocardiogram, pulse) of the dummy doll 10. [ do.

그리고 상기 3D 글라스(40)는 피교육자가 가슴압박을 시행하기 전에 전체적인 가슴압박 표준 동영상이 디스플레이되며, 좌우카메라(41)와 디스플레이부(42)로 구성되는 것을 특징으로 한다.
In addition, the 3D glass 40 displays the entire chest compression standard moving image before the practitioner performs the chest compression, and is constituted by the left and right camera 41 and the display unit 42.

또한 상기 제어부(30)는 더미인형(10)의 젖꼭지를 감지하며, 두 젖꼭지의 가운데를 기준으로 가슴압박점의 위치를 계산하는 것을 특징으로 하는 한편,
The control unit 30 senses the nipple of the dummy doll 10 and calculates the position of the chest pressure point based on the center of the two nipples.

상기 CPR 교육시스템에 CPR 교육통제부(50)가 추가로 포함되되, 상기 CPR 교육통제부(50)는, 피교육자가 가슴압박을 시행하는 영상이 디스플레이되는 카메라뷰(51), 가슴압박의 세기를 실시간 그래프로 출력하는 가슴압박 모니터링뷰(52), 피교육자가 가슴압박 실습을 올바르게 수행하였는지를 평가하는 평가뷰(53)를 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.
The CPR education control system 50 further includes a CPR education control unit 50. The CPR education control unit 50 includes a camera view 51 in which an image to be imposed by the trainee is displayed, A chest pressure monitoring view 52 for outputting in real time a graph, and an evaluation view 53 for evaluating whether the trainee correctly performed the chest compression exercise.

본 발명은, 더미인형, 햅틱글러브, 3D 글라스, 제어부가 결합된 새로운 개념의 CPR 교육시스템을 제시하는 발명이다.
The present invention is an invention that suggests a new concept of a CPR education system in which a dummy doll, a haptic glove, a 3D glass, and a control unit are combined.

이때 상기 3D 글라스에 디스플레이되는 훈련정보에는, 가슴압박 시점, 가슴압박 절차, 횟수, 속도, 깊이가 포함되어 있으므로 피교육자는 지침에 따라 정확하고 효과적으로 가슴압박을 시행할 수 있으며
At this time, since the training information displayed on the 3D glass includes the chest pressure point, the chest pressure procedure, the number of times, the speed, and the depth, the trainee can accurately and effectively perform the chest pressure according to the instructions

또한 상기 훈련정보에 더미인형의 생체정보(심전도, 맥박)가 포함될 경우에는 규정된 가슴압박 훈련뿐만 아니라 환자의 상태에 따른 다양한 깊이와 속도의 가슴압박 훈련도 아울러 받을 수 있는 이점이 있다.
In addition, when the training information includes the biometric information (electrocardiogram, pulse) of the dummy doll, there is an advantage that not only the prescribed chest compression training but also chest compression training of various depth and speed according to the patient's condition can be received.

그리고 상기 3D 글라스의 디스플레이부에는, 피교육자가 가슴압박을 시행하기 전에 전체적인 가슴압박 표준 동영상이 디스플레이되므로 훈련시 CPR 절차에 대한 생소함을 해소하면서 절차를 미리 숙지할 수 있게 되고, 자신의 가슴압박 깊이를 실시간으로 볼 수 있음으로써 본인이 정확한 깊이로 압박을 하고 있는지 여부를 용이하게 파악할 수 있다.
Since the entire chest compression standard video is displayed on the display unit of the 3D glass before the chest pressure is applied by the trainee, it is possible to familiarize the procedure with the CPR procedure at the time of training, By viewing in real time, it is easy to know whether or not the person is pressing with the correct depth.

또한 CPR 교육통제부를 통하여 훈련자는 피교육자가 가슴압박을 함에 있어 얼마나 균일한 시간으로 힘을 전달했는지 알 수 있으며, 평가뷰를 통하여 피교육자가 가슴압박 실습을 올바르게 수행하였는지를 평가할 수 있게 된다. 아울러 위와 같은 훈련과 평가의 반복을 통하여 피교육자가 CPR 절차를 숙지하게 되고 그 결과 CPR 교육의 정확성과 효율성을 높이게 되는 효과를 거두게 된다.
In addition, the CPR Training and Control Department will enable trainees to see how uniformly the force was delivered by the trainee during the pressure of the chest. Through the evaluation view, the trainee can evaluate whether the practitioner correctly performed the chest compression exercise. In addition, through the above training and evaluation it is possible for the trainee to become familiar with the CPR procedure and to improve the accuracy and efficiency of the CPR training.

도 1은 본 발명 CPR 교육시스템의 주요 구성도
도 2는 본 발명의 3D 글라스
도 3은 본 발명의 CPR 교육통제부 구성화면
도 4는 본 발명에 따른 실습현장1 is a block diagram of a CPR training system according to the present invention
Fig. 2 is a cross-sectional view
FIG. 3 is a block diagram of the CPR training control configuration screen
Fig. 4 is a view showing a case

이하 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명하면 다음과 같다. 그리고 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지기능 혹은 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우 그 상세한 설명을 생략한다.
Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings. In the following description of the present invention, detailed description of known functions and configurations incorporated herein will be omitted when it may make the subject matter of the present invention rather unclear.

도 1에 도시된 바와 같이, 본 발명의 CPR 교육시스템은, 가슴압박이 시행될 더미인형(10)과, 피교육자가 손에 끼우고 상기 더미인형(10)에 대해 가슴압박을 가하는 햅틱글러브(20)와, 상기 햅틱글러브(20)의 가슴압박 횟수, 속도 및 압박 깊이를 전송받는 제어부(30)와, 상기 제어부(30)와 연결되고, 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 화면으로 나타내는 3D 글라스(40)를 포함하여 이루어지는 것을 특징으로 한다.
1, the CPR training system of the present invention includes a dummy 10 to be subjected to chest compression, a haptic glove 20 to which a trainee puts his / her hand into the hand and applies a chest pressure to the dummy doll 10 A control unit 30 connected to the control unit 30 for receiving a chest pressing frequency, a speed and a pressing depth of the haptic glove 20 and a 3D glass 40).

상기 더미(Dummy)인형은 인체의 외형과 유사한 형상을 가지며 실제 피부의 탄성과 유사한 실리콘 또는 우레탄 재질의 피부로 덮여 있다. 그리고 후술하는 3D 글라스(40)에는 상기 더미인형의 두 젖꼭지의 가운데를 기준으로 계산된 가슴압박점의 위치가 표시된다.
The dummy doll has a shape similar to that of the human body and is covered with a skin of silicone or urethane material similar to the elasticity of the actual skin. In the 3D glass 40 described later, the position of the chest compression point calculated based on the center of the two nipples of the dummy doll is displayed.

일반적으로 햅틱(haptic) 기술은 컴퓨터의 기능 중 촉각, 힘, 운동감을 느끼게 하는 기술이며, 햅틱장치는 사용자의 움직임, 위치 등을 입력하는 역할과 가상 환경 및 원격지에서 발생하는 사건에 상응하는 힘과 촉각을 사용자에게 출력하는 역할을 하는 장치이다. 상기 햅틱글러브(20)는 위와 같은 햅틱기능을 본 발명의 가슴압박용 글러브에 채택한 구성으로서, 손바닥면에는 압력센서가 내장되고 손등면에는 상기 압력센서의 신호를 입력받아 외부로 전송하기 위한 무선송신부가 구비된다. 또한 실제 상황에서는 환자의 심박 내지 맥박을 측정하기 위한 악력센서가 검지의 내측면에 더 구비될 수도 있다.
In general, haptic technology is a technology that senses the tactile, force, and sense of movement of a computer. The haptic device plays a role of inputting a user's movement, position, etc., and a force corresponding to an event occurring in a virtual environment or a remote place. It is a device that plays a role of outputting the tactile sense to the user. The haptic glove 20 includes a pressure sensor on the palm surface and a wireless transmission unit for receiving a signal from the pressure sensor on the back surface of the palm, . Further, in the actual situation, a grip force sensor for measuring the heartbeat or pulse of the patient may be further provided on the inner side of the index finger.

상기 제어부(30)는, 피교육자가 햅틱글러브(20)를 손에 끼우고 상기 더미인형(10)에 대해 가슴압박을 가할 때 상기 햅틱글러브(20)로부터 가슴압박 횟수, 속도 및 압박 깊이를 전송받는 구성이며, 후술하는 3D 글라스(40)의 화면에 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 송신하여 디스플레이되도록 하는 구성이며, 아울러 CPR 교육통제 프로그램을 겸비하여 피교육자의 훈련 영상과 실습도 및 그 성과를 디스플레이하는 구성이다.
The control unit 30 receives the number of chest pressing times, the velocity and the pressing depth from the haptic glove 20 when the trainee puts the haptic glove 20 in his / her hand and presses the dummy doll 10 against the chest And displays training images, exercises, and performance of the trainee by combining the CPR training control program with the training information to be performed by the trainee on the screen of the 3D glass 40 to be described later. .

상기 3D 글라스(40)는 상기 제어부(30)와 연결되고, 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 화면으로 나타내는 입체 디스플레이 장치로서 그에는 좌우카메라(41)와 디스플레이부(42)가 구비되어 있다. 피교육자가 상기 3D 글라스(40)를 착용하고 더미인형(10)을 보게 되면 좌우카메라(41)가 더미인형(10)을 촬영하여 제어부(30)로 송신하고,
The 3D glass 40 is a stereoscopic display device connected to the control unit 30 and displaying training information to be performed by an instructor on a screen, and includes a left and right camera 41 and a display unit 42. When the trainee wears the 3D glass 40 and sees the dummy doll 10, the left and right cameras 41 photograph the dummy doll 10 and transmit it to the control unit 30,

제어부(30)는 촬영된 영상에서 더미인형의 젖꼭지를 감지하여 두 젖꼭지의 가운데 지점을 계산한 후 가슴압박점의 위치를 산출 표시하여 상기 3D 글라스(40)의 디스플레이부(42)에 송신하게 된다.
The control unit 30 detects the nipple of the dummy doll in the photographed image, calculates the center point of the two nipples, calculates and displays the position of the chest pressure point, and transmits the calculated position to the display unit 42 of the 3D glass 40 .

그에 따라 피교육자가 상기 3D 글라스(40)를 착용하고 더미인형(10)을 보게 되면 디스플레이부(42)를 통하여 가슴압박을 해야 할 가슴압박점이 나타나게 된다.
Accordingly, when the trainee wears the 3D glass 40 and sees the dummy doll 10, a chest compression point for chest compression is displayed through the display unit 42.

상기 3D 글라스(40)는 제어부(30)와 연결되어 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 화면으로 수신하는데, 이때 상기 훈련정보에는, 가슴압박 시점, 가슴압박 절차, 횟수, 속도, 깊이가 포함된다. 2011년에 대한심폐소생학회의 심폐소생술 지침에 따르면 가슴압박 깊이는 흉골을 통하여 최소 5cm 깊이로, 압박속도는 분당 100회로 나타나 있다. 따라서 제어부(30)는 이와 같은 정보를 3D 글라스(40)에 송신하여 피교육자가 더미인형(10)에 마킹된 흉부압박점에 압박을 가하도록 하는 것이다. 기존의 CPR 교육은 더미인형(10)을 이용하여 강사의 지도 또는 동영상을 따라 개개인이 실습을 하는 방식으로서 가슴압박의 강도 및 횟수가 개개인마다 모두 다르게 되어 교육을 받은 사람이 실제 상황에서 심폐소생술을 정확하고 동일하게 시행하기는 매우 어렵다.
The 3D glass 40 is connected to the controller 30 to receive training information to be performed by the trainee on the screen. The training information includes a chest pressure point, a chest pressure procedure, a frequency, a speed, and a depth. According to the Cardiopulmonary Resuscitation Guidelines of the CPR for 2011, the chest compression depth is at least 5 cm deep through the sternum and the compression rate is 100 per minute. Accordingly, the control unit 30 transmits such information to the 3D glass 40 so that the trainee presses the chest compression point marked on the dummy doll 10. Existing CPR training is a method in which individual practitioners follow instruction or video of instructor using dummy doll (10), and the intensity and frequency of chest compressions are different for each individual. Therefore, It is very difficult to carry out exactly the same.

또한 상기 훈련정보에는 더미인형(10)의 생체정보(심전도, 맥박)가 포함된다. 따라서 규정된 가슴압박 시행에 더하여 변동상황을 접하게 되는 훈련을 하게 됨으로써 실제 상황에서는 환자의 상태에 따라 가슴압박과 깊이를 달리 시행할 수 있어 환자 상태에 적합한 가슴압박을 구현할 수 있는 이점이 있다.
Also, the training information includes biometric information (electrocardiogram, pulse) of the dummy doll 10. Therefore, in addition to the prescribed chest compressions, there is an advantage that the chest compressions suitable for the patient condition can be implemented because the exercise in which the change situation is encountered is performed, and in actual situations, the chest compression and depth can be performed according to the patient's condition.

그리고 상기 3D 글라스(40)의 디스플레이부(42)에는, 피교육자가 가슴압박을 시행하기 전에 전체적인 가슴압박 표준 동영상이 디스플레이되도록 하여 피교육자로 하여금 절차에 대한 생소함을 해소하면서 절차를 미리 숙지할 수 있게 한다. 또한 가슴압박이 이루어져야 할 시점을 보여주어 가슴압박 속도를 교육할 수 있도록 하고, 피교육자가 시행하고 있는 가슴압박의 깊이를 실시간으로 보여줌으로써 본인이 정확한 깊이로 압박을 하고 있는지 여부를 알 수 있도록 한다.
In the display part 42 of the 3D glass 40, the entire chest compression standard moving image is displayed before the student performs the chest compression, thereby enabling the student to know the procedure in advance while eliminating the unfamiliarity with the procedure . It also shows the time when the chest should be pressed to educate the chest pressure rate and shows the depth of the chest pressure performed by the trainee in real time so that the user can know whether he is pressing at the correct depth.

본 발명의 상기 CPR 교육시스템에는 CPR 교육통제부(50)가 추가로 포함된다. 상기 CPR 교육통제부(50)는, 피교육자가 가슴압박을 시행하는 영상이 디스플레이되는 카메라뷰(51), 가슴압박의 세기를 실시간 그래프로 출력하는 가슴압박 모니터링뷰(52), 피교육자가 가슴압박 실습을 올바르게 수행하였는지를 평가하는 평가뷰(53)를 포함하여 이루어진다.
The CPR education system of the present invention further includes a CPR education control unit 50. [ The CPR training control unit 50 includes a camera view 51 in which an image for performing chest compressions is displayed by the trainee, a chest pressure monitoring view 52 for outputting the intensity of the chest pressure in real time as a graph, And an evaluation view 53 for evaluating whether or not the user has correctly performed the operation.

상기 가슴압박 모니터링뷰(view)(52)는 가슴압박의 세기를 실시간 그래프로 출력하여서 피교육자가 얼마나 균일한 시간으로 힘을 전달했는지 알 수 있게 하며, 상기 평가뷰(53)는 피교육자가 가슴압박 실습을 올바르게 수행하였는지를 평가하는 구성으로서 분당 100회의 가슴압박을 기준으로 ±15% 이내이면 성공으로 판단하고 40~50 kg 범위 내의 힘으로 압박하면 가슴압박의 깊이에 있어 성공한 것으로 판단한다.
The chest pressure monitoring view 52 outputs the intensity of the chest pressure in real time graphs so as to know how uniformly the force is transmitted by the trainee and the evaluation view 53 can be used by a trainee , It is judged to be successful if it is within ± 15% based on 100 chest compressions per minute and it is judged to be successful in the depth of chest compressions when the force is applied within the range of 40 ~ 50 kg.

위와 같은 구성으로 이루어지는 본 발명은,According to the present invention,

피교육자가 3D 글라스(40)를 착용하고 햅틱글러브(20)를 손에 끼운 상태에서 더미인형(10)에 대해 가슴압박을 시행하는데, 이때 제어부(30)는 상기 햅틱글러브(20)의 가슴압박 횟수, 속도 및 압박 깊이를 전송받고, 상기 제어부(30)는 3D 글라스(40)에 피교육자가 시행해야 할 훈련정보를 화면으로 나타낸다.
The controller 30 performs the chest compressing operation on the dummy doll 10 while the trainee wears the 3D glass 40 and puts the haptic glove 20 in the hand, The speed and the pressing depth of the 3D glass 40. The control unit 30 displays the training information to be performed by the trainee on the 3D glass 40 on the screen.

상기 3D 글라스(40)에 디스플레이되는 훈련정보에는, 가슴압박 시점, 가슴압박 절차, 횟수, 속도, 깊이가 포함되어 있으므로 피교육자는 지침에 따라 정확하고 효과적으로 가슴압박을 시행할 수 있다.
Since the training information displayed on the 3D glass 40 includes the chest pressure point, the chest pressure procedure, the number of times, the speed, and the depth, the trainee can accurately and effectively perform the chest pressure according to the instructions.

또한 상기 훈련정보에 더미인형(10)의 생체정보(심전도, 맥박)가 포함될 경우에는 규정된 가슴압박 훈련뿐만 아니라 환자의 상태에 따른 다양한 깊이와 속도의 가슴압박 훈련도 아울러 받을 수 있는 이점이 있다.
In addition, when the training information includes the biometric information (electrocardiogram, pulse) of the dummy doll 10, there is an advantage that not only the prescribed chest compression training but also chest compression training of various depth and speed according to the patient's condition can be received .

그리고 상기 3D 글라스(40)의 디스플레이부(42)에는, 피교육자가 가슴압박을 시행하기 전에 전체적인 가슴압박 표준 동영상이 디스플레이되므로 훈련시 CPR 절차에 대한 생소함을 해소하면서 절차를 미리 숙지할 수 있게 되고, 자신의 가슴압박 깊이를 실시간으로 볼 수 있음으로써 본인이 정확한 깊이로 압박을 하고 있는지 여부를 용이하게 파악할 수 있다.
Since the entire chest compression standard moving picture is displayed on the display unit 42 of the 3D glass 40 before the subject performs chest compressions, the procedure can be known in advance while eliminating the unfamiliarity with the CPR procedure at the time of training, By viewing your chest pressure depth in real time, you can easily see if you are pressing at the correct depth.

또한 CPR 교육통제부(50)를 통하여 훈련자는 피교육자가 가슴압박을 함에 있어 얼마나 균일한 시간으로 힘을 전달했는지 알 수 있으며, 평가뷰(53)를 통하여 피교육자가 가슴압박 실습을 올바르게 수행하였는지를 평가할 수 있게 된다. 아울러 위와 같은 훈련과 평가의 반복을 통하여 피교육자가 CPR 절차를 숙지하게 되고 그 결과 CPR 교육의 정확성과 효율성을 높이게 되는 효과를 거두게 된다.
Also, through the CPR training control unit 50, the trainee can know how uniformly the force was transmitted by the trainee in performing the chest pressure, and the evaluation view 53 can evaluate whether the trainee correctly performed the chest compression exercise . In addition, through the above training and evaluation it is possible for the trainee to become familiar with the CPR procedure and to improve the accuracy and efficiency of the CPR training.

10 : 더미인형 20 : 햅틱글러브 30 : 제어부
40 : 3D 글라스
41 : 좌우카메라 42 : 디스플레이부
50 : CPR 교육통제부
51 : 카메라뷰 52 : 가슴압박 모니터링뷰 53 : 평가뷰
10: Dummy doll 20: Haptic glove 30:
40: 3D Glass
41: left and right camera 42:
50: CPR Education Control Department
51: Camera view 52: Chest pressure monitoring view 53: Evaluation view

Claims

A dummy 10 to be chest pressed,
A haptic glove (20) in which a trainee puts his / her hands into his / her hands and applies chest pressure to the dummy doll (10)
A control unit 30 for receiving the number of times, the speed and the pressing depth of the chest of the haptic glove 20,
And a 3D glass (40) connected to the control unit (30) and displaying training information to be performed by the trainee on a screen.

The method according to claim 1,
Wherein the training information includes a chest pressure point, a chest pressure procedure, a frequency, a velocity, and a depth.

delete

The method according to claim 1,
Wherein the 3D glass (40) displays an overall chest compression standard video before the trainee performs chest compressions.

The method according to claim 1,
Wherein the controller (30) calculates the position of the chest pressure point based on the center of the two nipples of the dummy doll (10).

The method according to claim 1,
The CPR education system further includes a CPR education control unit 50,
The CPR education control unit 50,
A camera view (51) in which an image to be subjected to chest compression by the trainee is displayed,
A chest pressure monitoring view 52 for outputting the intensity of the chest pressure in a real time graph,
And an evaluation view (53) for evaluating whether the trainee correctly performed the chest compression exercise.