KR101216297B1 - Intonation education device and method using tactile - Google Patents

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KR101216297B1
KR101216297B1 KR1020110110581A KR20110110581A KR101216297B1 KR 101216297 B1 KR101216297 B1 KR 101216297B1 KR 1020110110581 A KR1020110110581 A KR 1020110110581A KR 20110110581 A KR20110110581 A KR 20110110581A KR 101216297 B1 KR101216297 B1 KR 101216297B1
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KR
South Korea
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voice
frequency
change
vibration
intonation
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KR1020110110581A
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Korean (ko)
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조광수
황중식
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성균관대학교산학협력단
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Abstract

PURPOSE: An intonation education device and a method thereof are provided to enable a user to easily learn intonation pattern of a foreign language. CONSTITUTION: An intonation education device comprises a voice analysis unit(10) and a vibration unit(14). The voice analysis unit classifies the audio frequency of voice into at least one band and maps to have different frequencies per classified bands. The vibration unit vibrates corresponding to the mapped frequency. The change of intonation is delivered by tactility according to the pattern change of the height of voice. [Reference numerals] (10) Voice analysis unit; (12) Voice output unit; (14) Vibration unit; (16) Image output unit; (18) Control unit; (20) Conversion unit

Description

촉감을 이용한 억양 교육 장치 및, 그 방법{intonation education device and method using tactile}Intonation education device and method using tactile}

본 발명은 억양 교육 장치에 관한 것으로, 좀 더 구체적으로 외국어 음성에 따른 음성 주파수를 크기에 따라 구분하고, 구분된 대역별로 서로 다른 진동수에 의한 진동을 촉감으로 제공하여 외국어의 억양 패턴을 쉽게 학습시키기 위한 억양 교육 장치에 관한 것이다.The present invention relates to an accent education apparatus, and more specifically, to distinguish voice frequencies according to foreign language voices according to their sizes, and to provide a tactile sense of vibration by different frequencies for each divided band to easily learn an accent pattern of a foreign language. It relates to an accent education device.

일반적으로 촉감은 물체를 만질 때 사람이 느낄 수 있는 촉각적 감각을 통칭하는 것으로, 피부가 물체 표면에 닿아서 느끼는 촉감(tactile feedback)과 관절과 근육의 움직임이 방해될 때 느껴지는 근 감각적인 힘(kinesthetic force) 모두를 합쳐서 부르는 말이다.In general, tactile sense refers to the tactile sensation that a person can feel when touching an object, tactile feedback that the skin touches the surface of the object and the muscle sense force that is felt when the movement of joints and muscles is disturbed. kinesthetic force)

그리고, 언어는 문자와 소리이다. 이 중 문자보다는 소리가 보다 언어의 근본이다. 일반적으로 소리를 바탕으로 하여 문자가 생겨나며, 소리언어의 습득은 본능적 현상이고, 소리언어를 먼저 습득한 후 문자를 학습한다. 따라서 언어학습은 문자보다 소리에 치중함이 마땅하다. 문자 없는 언어학습은 가능해도 소리 없는 언어학습은 무의미하다. 언어학습은 소리 학습이 근본이 되어야 한다.And language is text and sound. Among them, sound is more fundamental than language. In general, letters are created on the basis of sound. Acquisition of the sound language is an instinctive phenomenon. After acquiring the sound language first, the character is learned. Therefore, language learning deserves more attention than sound. Language learning without letters is possible, but language learning without sound is meaningless. Language learning should be based on sound learning.

그리고, 소리는 진동이다. 언어의 소리를 이해한다는 것은 그 진동에 익숙하며 그 진동에 공진하는 특성을 갖고 있다는 것이다. 라디오 전파를 수신할 때 그 주파수에 공진하도록 기기를 조작하듯이 어떤 언어의 소리를 이해하는 것은 그 소리의 진동 양식에 대응, 즉 공진하는 능력을 갖고 있다는 것이다. And sound is vibration. To understand the sound of language is to be familiar with the vibrations and to have characteristics that resonate with them. Understanding the sound of a language, like manipulating the device to resonate at its frequency when receiving radio waves, means that it has the ability to respond to, or resonate, its vibrational pattern.

또한, 소리의 진동은 단순히 주파수, 강약, 장단, 고저로 다 표현되지 않는 특성을 갖고 있다. 특히 언어에 있어서의 공진은 단순히 주파수뿐만 아니라 소리의 여러 가지 다양한 특성을 포함하고 있다고 볼 수 있다. 한 언어의 진동은 그 언어의 진동 패턴을 지니고 있다. 그래서, 대다수의 사람들은 여러 외국어를 잘 몰라도 이러한 진동을 통해 그 소리가 영어인지, 불어인지, 중국어인지, 독일어인지 아랍어인지 어렵지 않게 구분할 수 있다. In addition, the vibration of the sound is not simply expressed in terms of frequency, intensity, strength and weakness, and height. Resonance in language, in particular, can be seen to include many different characteristics of sound as well as frequency. The vibration of a language has the vibration pattern of that language. Thus, even though most people do not know many foreign languages, this vibration makes it easy to distinguish whether the sound is English, French, Chinese, German or Arabic.

그리고, 각각의 언어는 음성의 높낮이에 따라 다양한 패턴을 가지고 있다. 따라서, 이러한 음성의 높낮이 패턴을 학습함으로써 각 언어가 가진 억양을 학습할 수 있을 것이다. 즉, 음성의 높낮이에 따른 진동을 사용자에게 촉감으로 전달함으로써, 억양의 변화를 쉽게 사용자가 인지하거나 학습할 수 있게 된다.Each language has various patterns depending on the height of the voice. Thus, by learning the pitch pattern of the speech will be able to learn the intonation of each language. That is, by transmitting the vibration according to the height of the voice to the user to the touch, the user can easily recognize or learn the change of the intonation.

그러나, 종래의 기술은 단순히 음성 진동수와 동일한 진동수를 가지도록 공진회로를 구성하여 진동을 이용하였다. 따라서, 사용자는 자신의 모국어가 아닌 외국어에 대해 미세한 진동의 변화를 감지하기 어려웠다. 즉, 종래 기술은 음성 패턴의 변화를 쉽게 알아차리지 못하는 한계가 있었다.However, the prior art simply uses a vibration by configuring a resonant circuit to have the same frequency as the voice frequency. Therefore, it is difficult for a user to detect a slight change in vibration for a foreign language other than his native language. That is, the prior art has a limitation in that it is not easy to notice the change in the speech pattern.

[등록특허번호 10-0993694][Registered Patent Number 10-0993694] 기존의 하는 인체진동체감기를 갖는 언어학습기는 사용자 검색조건 및 문자입력에 따라 검색된 영어단어와 영어단어관련 숙어 및 문장에 대한 그 뜻을 설정된 시간동안 하나의 화면에서 구분되어 순차적으로 표시됨과 동시에 네이티브 음성이 지원되는 언어학습기에 있어서, 상기 사용자가 원하는 검색 및 출력 조건을 사전에 입력하기 위한 사용자입력부(110)와; 상기 사용자가 검색하고자 하는 영어철자 혹은 한글문자 중 어느 하나를 선택하여 입력하기 위한 문자입력부(120)와; 상기 문자입력부에 대응하는 영어단어와, 영어단어관련 숙어 및 문장과 뜻, 그리고 네이티브 음성이 저장되는 데이터베이스(130)와;상기 문자입력부로부터 검색된 영어단어와 영어단어관련 숙어 및 문장에 대한 그 뜻을 하나의 화면에서 구분되어 설정된 시간동안 순차적으로 표시되는 디스플레이부(140)와; 상기 디스플레이부에 표시됨과 동시에 영어단어와 영어단어관련 숙어 및 문장에 대한 네이티브 음성을 설정된 시간동안 순차적으로 출력되는 스피커(150)와; 상기 스피커의 네이티브 음성출력과 동시에 상기 네이티브 음성 진동수와 동일한 진동수를 가지도록 공진회로를 갖는 진동구동부(161) 및 상기 진동구동부에 의해 발진되는 공진 주파수를 다섯 개의 손가락을 통해 고음의 진동수를 감촉할 수 있도록 하기 위해 더스트 캡(dust cap)(162a ~ 162e)을 동심원 모양으로 형성시킨 복수개의 진동판(162)을 구비하는 인체진동체감기(160)를 포함하며, 또한, 상기 언어학습기 전체를 제어하며, 상기 수단들(110~160)을 제어하기 위한 제어프로그램과 상기 사용자입력부 및 문자입력부의 데이터를 저장하는 메모리(170)를 리드(read)/라이트(write)하되, 상기 인체진동체감기를 통해 사용자가 직접 몸으로 진동을 감촉하면서 학습할 수 있도록 제어명령을 전달하는 제어부(180)를 포함하는 것을 특징으로 한다.Existing language learner having a human body vibration sense, the meaning of the searched English words and English words related idioms and sentences according to the user's search conditions and text input is divided sequentially on one screen for a set period of time and at the same time native voice In the supported language learner, the user input unit 110 for inputting the search and output conditions desired by the user in advance; A character input unit 120 for selecting and inputting any one of English spelling or Korean characters to be searched by the user; An English word corresponding to the character input unit, an English word related idiom and sentence and meaning, and a database for storing a native voice; and a meaning for an English word and an English word related idiom and sentence retrieved from the character input unit; A display unit 140 which is divided on one screen and sequentially displayed for a set time; A speaker 150 which is displayed on the display unit and sequentially outputs a native voice for an English word and an English word related idiom and sentence for a set time; Vibration driver 161 having a resonant circuit and a resonant frequency oscillated by the vibration driver so as to have the same frequency as the native voice output of the speaker at the same time as the native voice output can feel the high frequency through five fingers. In order to ensure that the dust cap (162a ~ 162e) includes a human body vibrating body 160 having a plurality of diaphragm 162 formed in a concentric circle shape, and further controls the entire language learner, Read / write a control program for controlling the means (110 to 160) and a memory (170) for storing data of the user input unit and character input unit. It characterized in that it comprises a control unit 180 for transmitting a control command to learn while touching the vibration directly to the body.

따라서, 종래와 같은 문제를 해결하기 위해 본 발명의 목적은 음성 주파수를 크기에 따라 하나 이상의 대역으로 나눔으로써, 사용자가 쉽게 억양의 변화를 학습할 수 있는 억양 교육 장치를 제공하고자 한다.Accordingly, an object of the present invention to solve the problem as in the prior art is to provide an accent training device that allows the user to easily learn the change of intonation by dividing the voice frequency into one or more bands according to the size.

또한, 본 발명의 다른 목적은 음성 주파수의 크기에 따른 서로 다른 강도의 진동을 제공함으로써, 억양 변화를 단순화시킬 수 있는 최적의 환경을 제공하고자 한다.In addition, another object of the present invention is to provide an optimal environment that can simplify the intonation change by providing vibrations of different intensities according to the magnitude of the voice frequency.

또한, 본 발명의 다른 목적은 억양의 변화가 도시된 문자를 동시에 표시함으로써, 학습효과를 최대화할 수 있는 환경을 제공하고자 한다.In addition, another object of the present invention is to provide an environment in which the learning effect can be maximized by simultaneously displaying the characters in which the change of intonation is shown.

또한, 본 발명의 다른 목적은 외부에서 음성이 입력됨과 동시에 음성의 높낮이 패턴에 따른 서로 다른 강도의 진동을 전달함으로써, 실시간으로 억양 변화를 학습할 수 있는 환경을 제공하고자 한다.In addition, another object of the present invention is to provide an environment for learning the intonation change in real time by transmitting the vibration of different intensity according to the height pattern of the voice at the same time the voice is input from the outside.

상기 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 촉감을 이용한 억양 교육 장치는 음성의 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하고, 상기 구분된 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하는 음성분석수단과, 상기 음성이 출력됨과 동시에, 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하는 진동수단을 포함하여, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 억양의 변화를 촉감으로 전달하는 것을 특징으로 한다.An accent educational device using the tactile sense of the present invention for achieving the above objects comprises: voice analysis means for classifying voice frequencies of voice into one or more bands, and mapping them to have different frequencies for each of the divided bands; Including a vibration means for vibrating according to the mapped frequency, characterized in that for transmitting the change in the accent according to the change in the height pattern of the voice to the touch.

상기 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 촉감을 이용한 억양 교육 장치는 원어민에 의한 외국어 음성으로부터 음성 주파수를 측정하되, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하되, 상기 구분된 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하고, 상기 매핑된 진동수를 상기 음성과 함께 저장하는 음성분석수단과, 상기 저장된 음성을 출력하는 음성출력수단과, 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하는 진동수단을 포함하며, 상기 진동수단이 사용자의 신체에 부착되어 상기 매핑된 진동수에 따라 진동함으로써, 상기 사용자에게 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 의한 억양의 변화를 진동에 따른 촉감으로 전달하는 것을 특징으로 한다.An accent educational apparatus using the tactile sense of the present invention for achieving the above objects measures a voice frequency from a foreign language voice by a native speaker, extracts a change in the size of the voice frequency according to a change in the pitch of the voice, and extracts the extracted voice. A frequency analyzing unit for dividing a frequency into one or more bands, mapping each of the divided bands so as to have different frequencies, and storing the mapped frequencies together with the voice, voice output means for outputting the stored voice, and the mapping. Vibration means for vibrating in accordance with the predetermined frequency, wherein the vibration means is attached to the user's body and vibrates in accordance with the mapped frequency, the user's tactile sense of the change in the accent due to the change in the pitch pattern of the voice Characterized in that delivered to.

그리고, 본 발명의 상기 촉감을 이용한 억양 교육 장치는 상기 음성분석수단으로부터 상기 저장된 음성을 상기 음성출력수단으로 전송하여 출력하거나, 상기 음성출력수단으로부터 음성이 출력됨과 동시에 상기 진동수단이 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하도록 제어하는 제어수단;를 더 포함한다.In addition, the intonation training apparatus using the tactile sense according to the present invention transmits and outputs the stored voice from the voice analysis means to the voice output means, or outputs the voice from the voice output means and at the same time the vibration means is mapped to the vibration frequency. Control means for controlling to vibrate according to; further includes.

그리고, 본 발명의 상기 촉감을 이용한 억양 교육 장치는 상기 음성출력수단으로부터 음성이 출력됨과 동시에, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화가 도시한 외국어 문장을 영상으로 표시하는 영상출력수단;를 더 포함한다.In addition, the intonation training device using the tactile sense of the present invention further comprises a video output means for outputting a voice from the voice output means, and at the same time the foreign language sentence shown in the change in the height pattern of the voice as an image.

그리고, 본 발명의 상기 촉감을 이용한 억양 교육 장치는 외부에서 입력되는 음성으로부터 음성 주파수를 측정하고, 상기 측정된 음성 주파수를 상기 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 변환하는 변환수단;을 더 포함하여, 상기 변환수단이 상기 변환된 진동수를 상기 진동수단으로 전송하고, 상기 진동수단이 상기 변환된 진동수에 따라 진동하여 상기 음성의 변화에 따른 억양 변화를 상기 사용자에게 전달하는 것을 특징으로 한다.In addition, the intonation training device using the tactile sense of the present invention further comprises a conversion means for measuring the voice frequency from the voice input from the outside, and converting the measured voice frequency so as to have different frequencies for each band; The means transmits the converted frequency to the vibration means, and the vibration means is vibrated according to the converted frequency, characterized in that for transmitting the intonation change in accordance with the change of the voice to the user.

또한, 본 발명의 상기 대역은 상기 음성 주파수의 크기에 따라 3개의 구간으로 구분되며, 상기 대역은 상기 음성 주파수가 150Hz 이하인 주파수 대역을 약한진동구간, 150Hz 에서 225Hz 사이의 주파수 대역을 중간진동구간, 225Hz 이상인 영역을 강한진동구간으로 구분한 것을 특징으로 한다.
In addition, the band of the present invention is divided into three sections according to the size of the voice frequency, the band is a weak vibration section, the frequency band 150Hz to 225Hz, the frequency band is 150Hz or less, the intermediate vibration section, An area of 225 Hz or more is divided into strong vibration sections.

상기 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 촉감을 이용한 억양 교육 방법은 외국어의 억양 교육 방법에 있어서, 원어민에 의한 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역별로 나누어 서로 다른 진동수를 갖도록 매핑하는 음성 패턴 분석 단계와, 상기 외국어 음성을 출력하는 음성 출력 단계와, 상기 음성을 출력함과 동시에 상기 매핑된 진동수에 따라 진동수단이 진동하는 진동 제공 단계 및, 상기 대역별로 서로 다른 강도의 진동을 통해 사용자에게 상기 음성의 높낮이 패턴 변화를 촉감으로 전달하는 촉감 전달 단계;를 포함한다. In the accent training method using the tactile sense of the present invention for achieving the above object, in the method of teaching accent of a foreign language, extracting the change in the size of the voice frequency according to the change of the height pattern of the voice by the native speaker, and the extracted voice frequency A voice pattern analysis step of dividing the above-described bands to have different frequencies, a voice output step of outputting the foreign language voice, and a vibration providing step of vibrating the vibration means according to the mapped frequency while outputting the voice; And a tactile transmission step of transmitting a change in the height level of the voice to the user through vibrations of different intensities for each band.

그리고, 본 발명의 상기 음성 패턴 분석 단계는 상기 원어민에 의한 음성으로부터 상기 음성 주파수를 측정하는 음성 주파수 측정 단계와, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하는 음성 주파수 변화 추출단계와, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하되, 상기 구분된 대역별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하는 진동수 매핑 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다. In the voice pattern analysis step of the present invention, the voice frequency measurement step of measuring the voice frequency from the voice by the native speaker, and the voice frequency change extraction to extract the change in the size of the voice frequency according to the change in the height and height of the voice And dividing the extracted voice frequency into one or more bands, and mapping the extracted voice frequencies to have different frequencies for each of the divided bands.

그리고, 상기 대역은 상기 음성 주파수의 크기에 따라 3개의 구간으로 구분하되, 상기 음성 주파수가 150Hz 이하인 주파수 대역을 약한진동구간, 150Hz 에서 225Hz 사이의 주파수 대역을 중간진동구간, 225Hz 이상인 영역을 강한진동구간으로 구분한 것을 특징으로 한다.In addition, the band is divided into three sections according to the size of the voice frequency, the vibration band is weak vibration frequency band less than 150Hz, the frequency band between 150Hz and 225Hz, the middle vibration section, strong vibration in the region of 225Hz or more Characterized in section.

상술한 바와 같이,본 발명의 억양 교육 장치는 음성 주파수의 크기에 따라 하나 이상의 대역으로 나눔으로써, 사용자가 쉽게 억양의 변화를 학습할 수 있는 양 교육 장치를 제공하고자 한다.As described above, the intonation training apparatus of the present invention is to provide a two-education device that allows the user to easily learn the change of intonation by dividing into one or more bands according to the size of the voice frequency.

또한, 본 발명의 다른 목적은 음성 주파수의 크기에 따라 서로 다른 강도의 진동을 제공함으로써, 억양 변화를 단순화시킬 수 있는 최적의 환경을 제공한다.In addition, another object of the present invention is to provide an optimum environment that can simplify the intonation change by providing vibrations of different intensities according to the magnitude of the voice frequency.

또한, 본 발명의 다른 목적은 억양의 변화가 도시된 문자를 동시에 표시함으로써, 학습효과를 최대화할 수 있는 환경을 제공한다.In addition, another object of the present invention is to provide an environment that can maximize the learning effect by displaying the characters at the same time the change in the accent.

또한, 본 발명의 다른 목적은 외부에서 음성이 입력됨과 동시에 음성의 높낮이 패턴에 따른 서로 다른 강도의 진동을 전달함으로써, 실시간으로 억양 변화를 학습할 수 있는 환경을 제공한다.In addition, another object of the present invention is to provide an environment in which the intonation change can be learned in real time by transmitting vibrations of different intensities according to the height pattern of the voice while the voice is input from the outside.

도 1은 본 발명에 따른 억양 교육 장치의 장치 구성도이다.
도 2는 본 발명의 일실시예에 따라 진동수단이 사용자의 신체에 부착된 상태를 도시한 도면이다.
도 3은 본 발명의 일실시예에 따라, 음성 주파수 대역을 3개의 구간으로 구분하여, 음성 주파수의 크기 변화를 도시한 예이다.
도 4는 본 발명의 억양 교육 장치에 따라 억양을 교육하는 예를 도시한 구성도이다.
도 5는 본 발명에 따른 억양 교육 방법의 과정을 도시한 순서도이다.1 is a block diagram of an apparatus for intonation training apparatus according to the present invention.
2 is a view showing a state in which the vibration means is attached to the user's body in accordance with an embodiment of the present invention.
3 is a diagram illustrating a change in the size of a voice frequency by dividing the voice frequency band into three sections according to an embodiment of the present invention.
Figure 4 is a block diagram showing an example of training the intonation according to the intonation training apparatus of the present invention.
5 is a flowchart illustrating a process of the intonation training method according to the present invention.

본 발명의 실시예는 여러 가지 형태로 변형될 수 있으며, 본 발명의 범위가 아래에서 서술하는 실시예로 인해 한정되어지는 것으로 해석되어서는 안된다. 본 실시예는 당업계에서 평균적인 지식을 가진 자에게 본 발명을 보다 완전하게 설명하기 위해서 제공되는 것이다. 따라서 도면에서의 구성 요소의 형상 등은 보다 명확한 설명을 강조하기 위해서 과장되어진 것이다.The embodiments of the present invention can be modified into various forms and the scope of the present invention should not be interpreted as being limited by the embodiments described below. The present embodiments are provided to enable those skilled in the art to more fully understand the present invention. Therefore, the shapes and the like of the components in the drawings are exaggerated in order to emphasize a clearer explanation.

이하 첨부된 도 1 내지 도 5를 참조하여 본 발명의 실시예를 상세히 설명한다.
Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to FIGS. 1 to 5.

도 1은 본 발명에 따른 억양 교육 장치의 장치 구성도이다.1 is a block diagram of an apparatus for intonation training apparatus according to the present invention.

따라서, 본 발명에 따른 억양 교육 장치는 음성분석수단(10), 음성출력수단(12), 진동수단(14), 영상출력수단(16), 제어수단(18) 및, 변환수단(20)을 포함한다.Therefore, the intonation training apparatus according to the present invention comprises a voice analysis means 10, a voice output means 12, a vibration means 14, an image output means 16, a control means 18 and a conversion means 20. Include.

음성분석수단(10)은 외국어 음성과, 음성 주파수 대역별로 서로 다른 크기로 매핑된 진동수를 저장한다. 음성분석수단(10)은 원어민에 의한 외국어 음성으로부터 음성 주파수를 측정하되, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하되, 상기 구분된 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하며, 상기 외국어 음성과 함께 상기 매핑된 진동수를 저장한다.The voice analyzing means 10 stores foreign language voices and frequencies mapped to different sizes for each voice frequency band. The voice analysis means 10 measures a voice frequency from a foreign language voice by a native speaker, extracts a change in the size of the voice frequency according to the change of the height pattern of the voice, and divides the extracted voice frequency into one or more bands, Each of the divided bands is mapped to have different frequencies, and the mapped frequencies are stored together with the foreign language voice.

여기서, 외국어 음성은 억양을 교육하고자 하는 외국어의 문장을 해당 외국어의 원어민이 발음한 소리이다. 그리고, 음성 주파수의 크기는 원어민이 상기 외국어 음성을 발음한 소리에 대한 주파수 역영에서의 크기이며, 이는 원어민에 의한 음성의 높낮이 패턴 변화에 따라 변한다. 그리고, 매핑된 진동수는 상기 외국어 음성이 출력되는 동안, 상기 음성의 음성 주파수의 크기에 대응되어 후술할 진동수단(14)이 진동하는 진동 횟수이다.Here, the foreign language voice is a sound of a native speaker of the foreign language pronouncing a sentence of a foreign language for teaching the intonation. And, the magnitude of the voice frequency is the magnitude in the frequency inflection for the sound of the native speaker pronounced the foreign language voice, which changes according to the change in the pitch pattern of the voice by the native speaker. The mapped frequency is the number of vibrations of the vibration means 14 which will be described later, corresponding to the magnitude of the voice frequency of the voice while the foreign language voice is output.

음성출력수단(12)은 외국어 음성을 출력한다. 본 발명의 일실시예에 따라 음성출력부는 음성분석수단(10)에 저장된 음성을 출력한다. 여기서, 음성출력수단(12)은 일실시예에 따라 별도의 스피커를 포함할 수 있으며, 단어, 문장 등이 소리로 출력할 수있는 다양한 음성 출력장치가 사용 가능하다.The voice output means 12 outputs a foreign language voice. According to an embodiment of the present invention, the voice output unit outputs the voice stored in the voice analyzing means 10. Here, the voice output means 12 may include a separate speaker according to one embodiment, it is possible to use a variety of voice output device that can output words, sentences, etc. as a sound.

진동수단(14)은 상기 음성분석수단(10)에 저장되어 있는 매핑된 진동수에 따라 진동한다. 진동수단(14)은 상기 음성이 출력됨과 동시에, 상기 음성의 음성 주파수의 구분된 상기 대역별로 서로 다르게 매핑된 진동수에 따라 진동한다. 따라서, 진동수단(14)은 상기 진동에 의해 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 억양의 변화를 사용자에게 촉감으로 전달한다. The vibration means 14 vibrates according to the mapped frequencies stored in the voice analysis means 10. The vibration means 14 simultaneously outputs the voice and vibrates according to frequencies mapped differently for each of the divided bands of voice frequencies of the voice. Therefore, the vibrating means 14 transmits the change of the intonation according to the change in the pitch pattern of the voice to the user by the vibration.

진동수단(14)의 형상 및 진동수단(14)이 사용자의 신체에 부착되는 위치는 진동을 사용자에 최대한 효과적으로 전달할 수 있도록 다양한 형태로 변경 가능하다. 따라서, 진동수단(14)은 본 발명의 일실시예에 따라 진동모터와 진동판으로 구현이 가능하며, 진동판을 통해 사용자의 신체에 부착될 수도 있다.The shape of the vibrating means 14 and the position at which the vibrating means 14 is attached to the user's body may be changed in various forms so as to effectively transmit vibrations to the user. Therefore, the vibration means 14 may be implemented as a vibration motor and a vibration plate according to an embodiment of the present invention, may be attached to the user's body through the vibration plate.

도 2는 본 발명의 일실시예에 따라 진동수단(14)이 사용자의 신체에 부착된 상태를 도시한 도면이다. 여기서, 도 2에서 진동수단(14)은 사용자의 검지 손가락 첫째 마디에 부착되어, 매핑된 진동수에 따른 진동을 통해 사용자에게 촉감을 전달한다. 2 is a view showing a state in which the vibrating means 14 is attached to the body of the user according to an embodiment of the present invention. Here, the vibration means 14 in Figure 2 is attached to the first index finger of the user, and transmits the touch to the user through the vibration according to the mapped frequency.

영상출력수단(16)은 외국어 문장을 영상으로 출력한다. 영상출력수단(16)은 상기 음성출력수단(12)으로부터 음성이 출력됨과 동시에, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화가 도시한 외국어 문장을 영상으로 표시한다. 따라서, 영상출력수단(16)은 사용자에게 음성의 높낮이 패턴 변화를 시각적으로 전달한다. 그리고, 영상출력수단(16)은 일실시예에 따라 모니터를 포함하며, 단어, 문장등을 영상으로 출력할 수 있는 다양한 영상 출력장치가 가능하다.The image output means 16 outputs a foreign language sentence as an image. The image output means 16 outputs a voice from the voice output means 12 and simultaneously displays a foreign language sentence in which a change in the height pattern of the voice is shown. Therefore, the image output means 16 visually conveys the change in the height and pitch of the voice to the user. In addition, the image output means 16 includes a monitor according to an embodiment, and various image output apparatuses capable of outputting words, sentences, and the like as images are possible.

제어수단(18)은 상기 각종 구성들의 동작을 제어한다. 제어수단(18)은 상기 음성분석수단(10)으로부터 상기 저장된 음성을 상기 음성출력수단(12)로 전송하여 출력하거나, 상기 음성출력수단(12)로부터 음성이 출력됨과 동시에 상기 진동수단(14)이 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하도록 제어한다. 또한, 제어수단(18)은 음성분석수단(10)으로부터 매핑된 진동수에 대한 데이터를 수신받아, 이를 바탕으로 적절한 크기의 진동을 조정할 수도 있다.The control means 18 controls the operation of the various components. The control means 18 transmits and outputs the stored voice from the voice analysis means 10 to the voice output means 12 or outputs the voice from the voice output means 12 and at the same time the vibration means 14. Control to vibrate according to the mapped frequency. In addition, the control unit 18 may receive data on the mapped frequency from the voice analysis unit 10, and adjust the vibration of an appropriate size based on this.

따라서, 제어수단(18)은 일실시예에 따라 컴퓨터로 구현될 수 있으며, 각 수단과의 통신 및 영상출력, 음성출력 및 사용자 입력을 제어할 수도 있다. 또한, 제어수단(18)은 사용자입력부를 포함해, 사용자로부터 다양한 명령어를 입력받고, 이때 입력받은 명령어를 처리할 수도 있다.Therefore, the control means 18 may be implemented by a computer according to an embodiment, and may control communication and video output, audio output, and user input with each means. In addition, the control unit 18 may include a user input unit and receive various commands from the user, and may process the received commands.

변환수단(20)은 외국어 음성으로부터 실시간으로 매핑된 진동수를 산출한다. 따라서, 변환부는 외부에서 입력되는 음성으로부터 음성 주파수를 측정하고, 상기 측정된 음성 주파수를 상기 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 실시간으로 변환한다.The converting means 20 calculates the frequency mapped in real time from the foreign language voice. Therefore, the converter measures the voice frequency from the voice input from the outside, and converts the measured voice frequency in real time to have different frequencies for each band.

그리고, 상기 변환수단(20)이 상기 변환된 진동수를 상기 진동수단(14)으로 전송하고, 상기 진동수단(14)이 상기 변환된 진동수에 따라 진동하여 상기 음성의 변화에 따른 억양 변화를 상기 사용자에게 전달한다.The converting means 20 transmits the converted frequency to the vibrating means 14, and the vibrating means 14 vibrates according to the converted frequency so as to change the intonation according to the change of the voice. To pass.

따라서, 본 발명은 상기 진동수단(14)이 사용자의 신체에 부착되어 상기 매핑된 진동수에 따라 진동함으로써, 상기 사용자에게 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 억양의 변화를 진동에 따른 촉감으로 실시간 전달한다.
Therefore, according to the present invention, the vibration means 14 is attached to the user's body and vibrates according to the mapped frequency, thereby real-time transmission of the change of intonation according to the change of the pitch pattern of the voice to the user as a tactile feeling according to the vibration. .

본 발명은 일실시예에 음성 주파수를 주파수의 크기에 따른 하나 이상의 대역 별로 구분한 예이다. 여기서, 대역은 음성 주파수를 크기를 기준으로 구분한 주파수 영역으로, 하나 이상의 기준 주파수에 따른 크기를 기준으로 구분된다. The present invention is an example in which the voice frequency is divided into one or more bands according to the magnitude of the frequency. Here, the band is a frequency domain in which voice frequencies are divided based on magnitudes and are divided based on magnitudes according to one or more reference frequencies.

따라서, 상기 대역은 하나 이상의 대역으로 구분할 수 있으며, 예를 들어, 상기 음성 주파수가 150Hz 이하인 주파수 대역을 약한진동구간, 150Hz 에서 225Hz 사이의 주파수 대역을 중간진동구간, 225Hz 이상인 영역을 강한진동구간으로 구분할 수 있다. 이러한 기준을 잡은 이유는 실험을 통해 원어민의 음성 높낮이 변화가 이러한 경계 사이에서 높고 낮음의 구분이 뚜렷하였기 때문이다. 이러한 억양 단계의 구분은 원어민에 의한 발음의 음성 특성에 따라 조절이 가능하다.Therefore, the band may be divided into one or more bands. For example, the frequency band where the voice frequency is 150 Hz or less is a weak vibration section, the frequency band between 150 Hz and 225 Hz is an intermediate vibration section, and the region where the frequency range is 225 Hz or more is a strong vibration section. Can be distinguished. The reason for setting this criterion is that, through experiments, the change in the voice height of native speakers was clearly distinguished between high and low between these boundaries. The division of the intonation stage can be controlled according to the voice characteristics of the pronunciation by the native speaker.

도 3은 본 발명의 일실시예에 따라, 상기 음성 주파수의 크기에 따른 대역을 3개의 구간으로 구분하여, 음성 주파수의 크기 변화를 도시한 예이다.3 is a diagram illustrating a change in size of a voice frequency by dividing a band according to the size of the voice frequency into three sections according to an embodiment of the present invention.

도 3은 “I have a headache from the heat wave in South Carolina”라는 문장의 억양변화를 음성분석수단(10)을 이용하여 시각화시킨 것이다. 도 3에서 알 수 있듯이 한 문장 안에서 음성의 높낮이 변화는 약 100Hz에서 350Hz까지 다양한 것을 알 수 있다. 도 3에서 음성주파수의 크기는 원어민의 발음한 시간에 따라 달라진다. 여기서, 음성 주파수 대역은 f1, f2, f3의 3개의 대역으로 구분하였다. f1의 음성 주파수 대역은 강한진동구간, f2의 음성 주파수 대역은 중간진동구간, f3의 음성 주파수 대역은 약한진동구간으로서, 대역에 따라 서로 다른 크기의 진동수가 매핑된다.3 is a visualization of the intonation change of the sentence "I have a headache from the heat wave in South Carolina" using the voice analysis means (10). As can be seen in Figure 3 it can be seen that the change in the height of the voice in one sentence varies from about 100Hz to 350Hz. In Figure 3, the size of the voice frequency depends on the pronunciation of the native speaker. Here, the voice frequency band is divided into three bands f1, f2, and f3. The voice frequency band of f1 is a strong vibration period, the voice frequency band of f2 is a medium vibration period, and the voice frequency band of f3 is a weak vibration period, and frequencies of different magnitudes are mapped according to the bands.

그러므로, 본 발명은 음성 주파수의 크기에 따라 서로 다른 강도의 진동을 사용자에게 제공함으로써, 억양 변화를 단순화할 수 있으며, 보다 쉽게 억양의 변화를 교육할 수 있는 최적의 환경을 제공한다. 다시 말해서, 본 발명은 외국어(예를 들면,영어)의 억양패턴을 단순화하여, 하나 이상의 레벨(낮은 음, 중간 음, 그리고 높은 음)로 영어의 높낮이 변화를 단순화하여, 영어의 억양에 익숙하지 않은 영어 사용자에게 영어의 높낮이 변화를 쉽게 인지시킬 수도 있다.
Therefore, the present invention can simplify the intonation change by providing the user with vibrations of different intensities according to the magnitude of the voice frequency, and provide an optimal environment for more easily teaching the change of the intonation. In other words, the present invention simplifies the intonation pattern of a foreign language (e.g., English), simplifies the change of the English level to one or more levels (low, mid, and high) and is not familiar with English intonation. It is also possible to easily recognize the change in English level for non-English speakers.

도 4는 본 발명의 억양 교육 장치에 따라 억양을 교육하는 예를 도시한 구성도이다.Figure 4 is a block diagram showing an example of training the intonation according to the intonation training apparatus of the present invention.

도 4에서 본 발명은 제어수단(18)이 음성분석수단(10)에 저장된 원어민에 의한 음성파일을 스피커로 구현된 음성출력수단(12)을 통해 출력한다. 그리고, 영상출력수단(16)은 음성출력수단(12)에서 출력되는 음성의 외국어 문장을 음성 패턴의 변화와 함께 표시해 준다. 그리고, 진동수단(14)은 음성출력수단(12)에서 음성이 출력됨과 동시에, 매핑된 진동수에 따라 진동하여 사용자에게 촉감을 전달한다.In the present invention, the control means 18 outputs the voice file by the native speaker stored in the voice analysis means 10 through the voice output means 12 implemented as a speaker. Then, the image output means 16 displays the foreign language sentences of the audio output from the audio output means 12 with the change of the voice pattern. In addition, the vibrating unit 14 outputs a touch to the user by vibrating according to the mapped frequency while the voice is output from the voice output unit 12.

따라서, 본 발명은 또한, 억양의 변화가 도시된 문자를 동시에 표시함으로써, 학습효과를 최대화할 수 있다. 그리고, 본 발명은 외부에서 음성이 입력됨과 동시에 음성의 높낮이 패턴에 따른 서로 다른 강도의 진동을 전달함으로써, 실시간으로 억양 변화를 학습할 수 있는 환경을 제공한다.
Therefore, the present invention can also maximize the learning effect by simultaneously displaying the characters in which the change of intonation is shown. In addition, the present invention provides an environment in which the accent change can be learned in real time by transmitting vibrations of different intensities according to the height and height patterns of the voice while being input from the outside.

도 5는 본 발명에 따른 억양 교육 방법의 과정을 도시한 순서도이다.5 is a flowchart illustrating a process of the intonation training method according to the present invention.

본 발명에 따른 억양 교육 방법은 음성 패턴 분석 단계(S10 내지 S14), 음성 출력 단계(S16), 진동 제공 단계(S18) 및, 촉감 전달 단계(S20)를 포함한다.The intonation training method according to the present invention includes a voice pattern analysis step (S10 to S14), a voice output step (S16), a vibration providing step (S18), and the tactile transmission step (S20).

음성 패턴 분석 단계(S10 내지 S14)는 원어민에 의한 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 구간별로 나누어 서로 다른 진동수를 갖도록 매핑하는 단계이다.Speech pattern analysis step (S10 to S14) is a step of extracting the change in the size of the voice frequency according to the change in the height pattern of the voice by the native speaker, and dividing the extracted voice frequency by one or more sections to have a different frequency.

따라서, 음성 패턴 분석 단계(S10 내지 S14)는 상기 원어민에 의한 음성으로부터 상기 음성 주파수를 측정하는 음성 주파수 측정 단계(S10)와, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하는 음성 주파수 변화 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하는 단계(S12)와, 상기 구분된 대역별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하는 진동수 매핑 단계(S14)를 포함한다.Therefore, the voice pattern analysis step (S10 to S14) is a voice frequency measurement step (S10) for measuring the voice frequency from the voice by the native speaker, and extracting the change in the size of the voice frequency according to the change in the height pattern of the voice Extracting a voice frequency change and dividing the extracted voice frequency into one or more bands (S12); and mapping the separated frequency bands to have different frequencies for each of the divided bands (S14).

음성 출력 단계(S16)는 음성출력수단(12)을 통해 음성분석수단(10)에 저장된 외국어 음성을 출력하는 단계이다.The voice output step S16 is a step of outputting a foreign language voice stored in the voice analysis means 10 through the voice output means 12.

진동 제공 단계(S18)는 음성 출력단계에서 상기 음성이 출력함과 동시에, 음성분석수단(10)에 저장되어 있는 매핑된 진동수에 따라 진동수단(14)이 진동하는 단계이다.Vibration providing step (S18) is a step in which the vibration means 14 vibrates in accordance with the mapped frequency stored in the voice analysis means 10 at the same time the voice is output in the voice output step.

촉감 전달 단계(S20)는 음성 주파수의 크기로 구분된 대역, 즉 매핑된 진동수에 의해, 진동수단(14)이 다른 강도로 진동함으로써, 음성이 출력되는 시계열적 흐름에 따라 서로 다른 강도의 진동을 사용자에게 전달하는 단계이다. 따라서, 촉감전달단계는 진동수단(14)이 사용자에게 음성의 높낮이 패턴 변화를 촉감으로 전달한다.In the tactile transmission step (S20), the vibration means 14 vibrates at different intensities by bands divided by magnitudes of voice frequencies, that is, mapped frequencies, thereby causing vibrations of different intensities according to time-series flows through which voices are output. This is the step of delivering to the user. Therefore, in the tactile transmission step, the vibrating means 14 transmits the change in the pitch of the voice to the user as the tactile sense.

따라서, 본 발명의 억양교육장치 및 방법은 외국어 교육 산업에 사용될 수 있다. 특히, 본 발명은 영어 말하기와 듣기에서 영어의 억양(intonation) 패턴에 익숙하지 않은 사용자들에게 영어의 억양 패턴을 진동을 통하여 제시함으로써, 영어의 억양 패턴을 쉽게 학습할 수 있게 한다. 물론, 본 발명은 또한 영어뿐만 아니라 억양이 있는 다양한 언어의 학습에 사용될 수 있다.
Therefore, the intonation education apparatus and method of the present invention can be used in the foreign language education industry. In particular, the present invention makes it possible to easily learn the accent pattern of the English language by presenting the accent pattern of the English language through vibration to users who are not familiar with the intonation pattern of the English speaking and listening. Of course, the present invention can also be used to learn not only English but also various languages with accents.

이상에서, 본 발명에 따른 억양 교육 장치의 구성 및 작용을 상세한 설명과 도면에 따라 도시하였지만, 이는 실시예를 들어 설명한 것에 불과하며, 본 발명의 기술적 사상을 벗어나지 않는 범위 내에서 다양한 변화 및 변경이 가능하다.In the above, the configuration and operation of the intonation training apparatus according to the present invention has been shown according to the detailed description and drawings, which are merely described by way of example, and various changes and modifications may be made without departing from the technical spirit of the present invention. It is possible.

10: 음성분석수단 12: 음성출력수단
14: 진동수단 16: 영상출력수단
18: 제어수단 20: 변환수단10: voice analysis means 12: voice output means
14: vibration means 16: video output means
18: control means 20: conversion means

Claims (10)

음성의 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하고, 상기 구분된 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하는 음성분석수단과;
상기 음성이 출력됨과 동시에, 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하는 진동수단;을 포함하여, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 억양의 변화를 촉감으로 전달하는 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.Voice analysis means for classifying voice frequencies of voice into one or more bands and mapping them to have different frequencies for each of the divided bands;
And the vibration means for vibrating according to the mapped frequency at the same time as the voice is output, the intonation education apparatus using the touch, characterized in that for transmitting a change in the accent according to the change in the pitch pattern of the voice. 원어민에 의한 외국어 음성으로부터 음성 주파수를 측정하되, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하되, 상기 구분된 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하고, 상기 매핑된 진동수를 상기 음성과 함께 저장하는 음성분석수단과;
상기 저장된 음성을 출력하는 음성출력수단과;
상기 매핑된 진동수에 따라 진동하는 진동수단;을 포함하며,
상기 진동수단이 사용자의 신체에 부착되어 상기 매핑된 진동수에 따라 진동함으로써, 상기 사용자에게 상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 의한 억양의 변화를 진동에 따른 촉감으로 전달하는 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.Measuring a voice frequency from a foreign language voice by a native speaker, extracting a change in the magnitude of the voice frequency according to a change in the height pattern of the voice, and dividing the extracted voice frequency into one or more bands, which are different for each of the divided bands. Voice analysis means for mapping to have a frequency and storing the mapped frequency together with the voice;
Voice output means for outputting the stored voice;
And vibrating means for vibrating according to the mapped frequency.
The vibration means is attached to the user's body by vibrating in accordance with the mapped frequency, the intonation education using the touch, characterized in that to transmit the change in the accent due to the change in the height pattern of the voice to the user to the touch according to the vibration Device. 제2항에 있어서,
상기 음성분석수단으로부터 상기 저장된 음성을 상기 음성출력수단으로 전송하여 출력하거나, 상기 음성출력수단으로부터 음성이 출력됨과 동시에 상기 진동수단이 상기 매핑된 진동수에 따라 진동하도록 제어하는 제어수단;를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.The method of claim 2,
Control means for transmitting the stored voice from the voice analysis means to the voice output means and outputting the voice, or controlling the vibration means to vibrate according to the mapped frequency at the same time the voice is output from the voice output means. Accent education device using the touch, characterized in that. 제3항에 있어서,
상기 음성출력수단으로부터 음성이 출력됨과 동시에, 상기 음성의 높낮이 패턴 변화가 도시한 외국어 문장을 영상으로 표시하는 영상출력수단;를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.The method of claim 3,
And an image output means for outputting a voice from the voice output means and displaying a foreign language sentence showing a change in the height pattern of the voice as an image. 제4항에 있어서,
외부에서 입력되는 음성으로부터 음성 주파수를 측정하고, 상기 측정된 음성 주파수를 상기 대역 별로 서로 다른 진동수 갖도록 변환하는 변환수단;을 더 포함하여,
상기 변환수단이 상기 변환된 진동수를 상기 진동수단으로 전송하고, 상기 진동수단이 상기 변환된 진동수에 따라 진동하여 상기 음성의 변화에 따른 억양 변화를 상기 사용자에게 전달하는 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.5. The method of claim 4,
And converting means for measuring a voice frequency from an externally input voice and converting the measured voice frequency to have different frequencies for each band.
The converting means transmits the converted frequency to the vibrating means, and the vibrating means vibrates according to the converted frequency to transmit the intonation change according to the change of the voice to the user. Educational device. 제1항 내지 제5항 중 어느 한 항에 있어서,
상기 대역은
상기 음성 주파수의 크기에 따라 3개의 구간으로 구분된 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.The method according to any one of claims 1 to 5,
The band is
Intonation training device using the touch, characterized in that divided into three sections according to the size of the voice frequency. 제6항에 있어서,
상기 대역은
상기 음성 주파수가 150Hz 이하인 주파수 대역을 약한진동구간, 150Hz 에서 225Hz 사이의 주파수 대역을 중간진동구간, 225Hz 이상인 영역을 강한진동구간으로 구분한 것을 특징으로 하는 촉감을 이용한 억양 교육 장치.The method according to claim 6,
The band is
The speech intonation training device, characterized in that the frequency band 150Hz or less in the weak vibration section, 150Hz to 225Hz frequency band divided into the middle vibration section, the region 225Hz or more divided into a strong vibration period. 외국어의 억양 교육 방법에 있어서,
원어민에 의한 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 음성 주파수의 크기 변화를 추출하고, 상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역별로 나누어 서로 다른 진동수를 갖도록 매핑하는 음성 패턴 분석 단계와;
상기 외국어 음성을 출력하는 음성 출력 단계와;
상기 음성을 출력함과 동시에 상기 매핑된 진동수에 따라 진동수단이 진동하는 진동 제공 단계 및;
상기 대역별로 서로 다른 강도의 진동을 통해 사용자에게 상기 음성의 높낮이 패턴 변화를 촉감으로 전달하는 촉감 전달 단계;를 포함하는 것을 특징으로 촉감을 이용해 외국어의 억양을 교육하는 억양 교육 방법.In the method of teaching intonation of a foreign language,
A voice pattern analysis step of extracting a change in the magnitude of the voice frequency according to the change of the height pattern of the voice by a native speaker and dividing the extracted voice frequency into one or more bands to have different frequencies;
A voice output step of outputting the foreign language voice;
Providing a vibration in which the vibration means vibrates according to the mapped frequency while outputting the voice;
Accent education method for teaching the intonation of a foreign language using the touch, characterized in that it comprises a; tactile transmission step of transmitting a change in the height pattern of the voice to the user through the vibration of different intensity for each band. 제8항에 있어서,
상기 음성 패턴 분석 단계는
상기 원어민에 의한 음성으로부터 상기 음성 주파수를 측정하는 음성 주파수 측정 단계와;
상기 음성의 높낮이 패턴 변화에 따른 상기 음성 주파수의 크기 변화를 추출하는 음성 주파수 변화 추출단계와;
상기 추출된 음성 주파수를 하나 이상의 대역으로 구분하되, 상기 구분된 대역별로 서로 다른 진동수 갖도록 매핑하는 진동수 매핑 단계;를 포함하는 것을 특징으로 촉감을 이용해 외국어의 억양을 교육하는 억양 교육 방법.9. The method of claim 8,
The voice pattern analysis step
A voice frequency measuring step of measuring the voice frequency from the voice by the native speaker;
A voice frequency change extraction step of extracting a change in amplitude of the voice frequency according to a change in the height pattern of the voice;
And a frequency mapping step of classifying the extracted voice frequencies into one or more bands and mapping the divided voice frequencies to have different frequencies for each of the divided bands. 6. 제8항에 있어서,
상기 대역은
상기 음성 주파수의 크기에 따라 3개의 구간으로 구분하되, 상기 음성 주파수가 150Hz 이하인 주파수 대역을 약한진동구간, 150Hz 에서 225Hz 사이의 주파수 대역을 중간진동구간, 225Hz 이상인 영역을 강한진동구간으로 구분한 것을 특징으로 하는 촉감을 이용해 외국어의 억양을 교육하는 억양 교육 방법.9. The method of claim 8,
The band is
The sound frequency is divided into three sections according to the size of the voice frequency, the frequency band 150Hz or less is divided into a weak vibration section, the frequency band between 150Hz and 225Hz into an intermediate vibration section, and the region more than 225Hz to a strong vibration section. Accent training method to educate foreign accents using the characteristic touch.
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