KR101062987B1 - Spatial Language Learning System - Google Patents

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Abstract

본 발명은 공간형 언어 학습 시스템에 관한 것으로, 학생과 교사로 이루어진 소정 공간 내에서 학습 이미지를 통해 언어 학습을 달성하기 위한 공간형 언어 학습 시스템에 있어서, 다수의 학습 이미지가 그에 해당하는 인식코드를 가지고 구비되며, 학생과 교사로 이루어지는 다수의 학습 공간에 설치되는 학습패널, 상기 학습패널에 구비된 각각의 학습 이미지가 가지는 인식코드를 리딩하여 상기 학습 이미지에 대한 정보를 출력하거나 그에 해당하는 인식코드를 제공하는 리더기, 상기 리더기와 통신을 통해 인식코드를 제공받는 수신기, 상기 인식코드에 대한 정보를 저장하고 있으며, 상기 수신기와 연결되어 인식코드를 제공받으면 그에 해당하는 정보를 출력하는 단말기 및 상기 단말기에서 출력되는 인식코드에 대한 정보를 디스플레이하는 디스플레이부를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 한다. 이와 같이 구성되는 본 발명은 자유로운 공간에서 보다 효과적인 학습율을 달성할 수 있는 이점이 있다.The present invention relates to a spatial language learning system. In the spatial language learning system for achieving language learning through a learning image within a predetermined space consisting of students and teachers, a plurality of learning images have corresponding recognition codes. Is provided, the learning panel is installed in a plurality of learning spaces consisting of students and teachers, by reading the identification code of each learning image provided in the learning panel to output the information on the learning image or provide a corresponding recognition code A reader, a receiver receiving an identification code through communication with the reader, and storing information on the identification code, the terminal outputting the corresponding information when the identification code is connected to the receiver and outputting the identification code. Display displaying information about the identification code Characterized in that it comprises a play unit. The present invention configured as described above has an advantage of achieving a more effective learning rate in a free space.

학습패널, 학습이미지, 리더기, 코드, 디스플레이 Learning Panel, Learning Image, Reader, Code, Display

Description

공간형 언어 학습 시스템{SYSTEM FOR SPATIAL-TYPE LANGUAGE LEARNING}Spatial Language Learning System {SYSTEM FOR SPATIAL-TYPE LANGUAGE LEARNING}

본 발명은 공간형 언어 학습 시스템에 관한 것으로, 좀 더 상세하게는 교사와 학생들의 수업공간이 교실이나 복도 등 다양한 공간에 배치된 학습 이미지가 형성된 학습패널을 통해 효과적이고 자유로운 언어 학습을 제공하는 공간형 언어 학습 시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a spatial language learning system, and more particularly, a space for providing effective and free language learning through a learning panel formed with learning images in which classrooms of teachers and students are arranged in various spaces such as a classroom or a corridor. Type language learning system.

근래에는 글로벌 시대에 앞장서기 위하여 언어 학습의 관심도가 매우 높아졌으며, 학생, 직장인 뿐 만 아니라 어린아이들에게 영어, 일어, 중국어 등과 같은 외국어 교육에 열풍이 불고 있다.In recent years, the interest in language learning has become very high in order to lead the global era, and there is a craze in foreign language education such as English, Japanese, and Chinese not only for students and workers but also for children.

통상, 영어회화, 일어회화 및 각종 회화 등 언어 학습을 위한 도서, 비디오, 오디오 및 CD 타이틀 등은 문법과 더불어 기초적인 표현으로부터 시작하여 일상생활에 필요한 표현, 외국여행을 할 때 필요한 표현, 또는 비즈니스와 같은 특별한 업무분야와 관련된 표현을 언어 사용자가 활용하기 쉽게 개발되어 제공되고 있다.In general, books, videos, audio and CD titles for language learning, such as English conversation, Japanese conversation and various conversations, start with basic expressions along with grammar, expressions necessary for daily life, expressions necessary when traveling abroad, or business. The language related expressions related to special work areas are easily developed and provided for language users.

근래에는 문법에 의한 언어 학습 방법에서 발전하여 일상생활에서 빈번하게 사용되는 문장들을 발췌하여 인간공학적으로 분류 및 정리하여 그 문장 전체를 효과적으로 암기시키고 실제 회화에 사용할 수 있도록 훈련을 도와주는 각종 교제나 학습 장치들이 출현하고 있다.In recent years, the development of language learning methods using grammar, extracts frequently used sentences in everyday life, classifies and organizes them ergonomically, effectively memorizes the whole sentence and teaches various kinds of training to help them use in actual conversation. Devices are emerging.

이러한 언어 학습 교육에 더불어 최근 조기교육이라는 사회적 교육 문화의 트렌드에 따라 사교육 뿐 만 아니라 공교육에도 조기교육이 활성화되고 있으며, 중/고등학생 뿐 만 아니라 초등학생들까지 그 영향이 미치고 있다.In addition to such language learning education, early education is being activated not only in private education but also in public education, according to the trend of the social education culture of early education, and it is affecting not only middle and high school students but also elementary school students.

따라서 다양한 교육 장소 및 환경을 통해 좀 더 효과적으로 학습율을 달성하고 학습지도를 위한 언어 학습 기술의 개발이 필요한 실정이다.Therefore, it is necessary to achieve the learning rate more effectively through various educational places and environments, and to develop language learning skills for learning guidance.

따라서 본 발명은 학교의 교실이나 복도, 학원 등 학생과 교사로 이루어진 교육 공간 내에서 자유롭고 유익하게 학습율을 달성할 수 있는 언어 학습 방법을 제공하고자 하는데 그 목적이 있는 것이다.Accordingly, an object of the present invention is to provide a language learning method that can freely and advantageously achieve a learning rate in an educational space composed of students and teachers, such as classrooms, corridors, and academy of a school.

또한, 학생을 지도하는 교사의 입장에서도 좀 더 편리하고 효율적으로 학습지도를 달성하고자 하는데 그 목적이 있다.In addition, the purpose of the teacher to guide the student to achieve the learning guidance more convenient and efficient.

상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명은, 학생과 교사로 이루어진 소정 공간 내에서 학습 이미지를 통해 언어 학습을 달성하기 위한 공간형 언어 학습 시스템에 있어서, 다수의 학습 이미지가 그에 해당하는 인식코드를 가지고 구비되며, 학생과 교사로 이루어지는 다수의 학습 공간에 설치되는 학습패널, 상기 학습패널에 구비된 각각의 학습 이미지가 가지는 인식코드를 리딩하여 상기 학습 이미지에 대한 정보를 출력하거나 그에 해당하는 인식코드를 제공하는 리더기, 상기 리더기와 통신을 통해 인식코드를 제공받는 수신기, 상기 인식코드에 대한 정보를 저장하고 있으며, 상기 수신기와 연결되어 인식코드를 제공받으면 그에 해당하는 정보를 출력하는 단말기 및 상기 단말기에서 출력되는 인식코드에 대한 정보를 디스플레이하는 디스플레이부를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 한다.The present invention for achieving the above object, in a spatial language learning system for achieving language learning through a learning image in a predetermined space consisting of students and teachers, a plurality of learning images have a corresponding recognition code Is provided, the learning panel is installed in a plurality of learning spaces consisting of students and teachers, by reading the identification code of each learning image provided in the learning panel to output the information on the learning image or provide a corresponding recognition code A reader, a receiver receiving an identification code through communication with the reader, and storing information on the identification code, the terminal outputting the corresponding information when the identification code is connected to the receiver and outputting the identification code. Display displaying information about the identification code It is characterized in that comprises section.

본 발명에 따른 바람직한 한 특징으로는, 상기 리더기는, 상기 학습 이미지 에 구비된 인식코드를 인식하기 위한 리더부, 상기 인식코드에 대응하는 정보를 저장하고 있는 메모리부, 상기 인식된 인식코드를 상기 수신기로 송신하는 송신부, 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 정보를 음성으로 출력하기 위한 음성출력부, 상기 리더기의 전원 온/오프, 상기 음성출력부의 음성크기를 포함하는 사용자에 의한 기능 조작을 위한 버튼부, 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 문자, 상기 리더기의 동작상태를 포함하는 정보를 출력하는 디스플레이부, 상기 리더기의 전원을 공급하는 전원부 및 상기 리더기를 통해 학습 이미지를 인식하여 그에 해당하는 인식코드에 대한 정보를 상기 메모리부에서 검색하여 음성출력과 디스플레이 출력하고, 인식된 인식코드를 상기 송신기를 통해 송신하도록 제어하는 제어부를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 한다.According to a preferred feature of the present invention, the reader may include a reader unit for recognizing a recognition code included in the learning image, a memory unit storing information corresponding to the recognition code, and the recognized recognition code. A transmitter for transmitting to a receiver, a voice output unit for outputting information on the recognition code stored in the memory unit as a voice, power on / off of the reader, and a voice size of the voice output unit. A button unit, a display unit for outputting information including the character of the recognition code stored in the memory unit, the operating state of the reader, a power supply unit for supplying power of the reader, and recognizes the learning image through the reader corresponding to Search for the information on the recognition code in the memory unit to output the voice output and display, and recognize And a control unit for controlling to transmit the recognized recognition code through the transmitter.

본 발명에 따른 바람직한 다른 특징으로는, 상기 디스플레이부는, LCD, PDP, 프로젝트 중 어느 하나를 통해 인식코드에 대한 정보가 디스플레이되는 것을 특징으로 한다.According to another preferred feature of the present invention, the display unit, characterized in that the information on the recognition code is displayed through any one of the LCD, PDP, project.

본 발명에 따른 바람직한 또 다른 특징으로는, 상기 학습 이미지는, 학생과 교사로 이루어지는 소정 공간내 설치된 학습패널에 구비되거나, 상기 공간내에 구비된 다양한 사물에 그 사물을 인식할 수 있는 부착형 인식코드가 부착된 사물을 학습 이미지로 사용되는 것을 특징으로 한다.According to another preferred aspect of the present invention, the learning image is provided in a learning panel installed in a predetermined space consisting of students and teachers, or the attached recognition code for recognizing the object on various objects provided in the space. The attached object is used as a learning image.

본 발명에 따른 바람직한 또 다른 특징으로는, 상기 리더기는, 학생이 휴대하면서 학습 이미지에 대한 정보를 획득하기 위한 학생용 리더기와, 교사가 휴대하면서 상기 수신기, 단말기, 디스플레이부를 통해 학생들에게 학습 이미지에 대한 교육을 실시하기 위한 교사용 리더기로 구성되는 것을 특징으로 한다.According to another preferred feature of the present invention, the reader is a student reader for acquiring information on the learning image while the student is carrying, and the teacher, the terminal, the display unit to the student through the receiver, carrying the information on the learning image Characterized in that it consists of a teacher reader for conducting education.

본 발명에 따른 바람직한 또 다른 특징으로는, 상기 리더기는 상기 학습 이미지에 대한 단어정보, 문장정보를 저장하고 있는 것을 특징으로 한다.According to another preferred feature of the present invention, the reader is characterized in that for storing the word information, sentence information for the learning image.

본 발명에 따른 바람직한 또 다른 특징으로는, 상기 단말기는, 상기 리더기로부터 인색된 학습 이미지에 대한 동영상정보를 저장하고 있는 것을 특징으로 한다.According to another preferred aspect of the present invention, the terminal is characterized in that for storing the video information on the learning image indexed from the reader.

상기와 같이 구성되고 작용되는 본 발명은 학생 또는 교사가 리더기를 통해 학교나 학원 등 학습 공간 내에서 자유롭게 설치된 학습패널에 형성되어 있는 학습 이미지를 선택하면 그에 따른 언어 정보 및 관련정보를 제공하기 때문에 효과적인 언어 학습을 달성할 수 있다.The present invention configured and operated as described above is effective because a student or teacher selects a learning image formed in a learning panel freely installed in a learning space such as a school or a school through a reader to provide language information and related information accordingly. Language learning can be achieved.

또한, 교사의 입장에서는 학생들과 공간 내에서 자유롭고 흥미 있는 교육을 진행할 수 있기 때문에 높은 학습 효과와 그에 따른 지도력을 향상시킬 수 있다.In addition, since the teacher can provide free and interesting education in the space with students, it is possible to improve high learning effect and leadership accordingly.

또한, 공간내에 자유롭게 설치된 학습패널을 통해 시각적인 면에서도 일정한 학습효과를 달성할 수 있는 이점이 있다.In addition, there is an advantage that can achieve a certain learning effect in the visual aspect through the learning panel installed freely in the space.

결과적으로 본 발명을 통하여 보다 효과적이고 자율적으로 학습 목표를 달성할 수 있는 효과가 있다.As a result, the present invention has the effect of achieving the learning goal more effectively and autonomously.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명에 따른 공간형 언어 학습 시스템의 바람직한 실시예를 상세히 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, exemplary embodiments of a spatial language learning system according to the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

도 1은 본 발명에 따른 공간형 언어 학습 시스템의 개략적인 구성도, 도 2는 본 발명에 따른 리더기를 나타낸 사시도, 도 3은 본 발명에 따른 리더기의 구성을 나타낸 구성도, 도 4는 본 발명에 따른 학습패널이 설치되는 실시예를 나타낸 상태도, 도 5 내지 도 6은 본 발명에 따른 학습패널의 실시예를 나타낸 상태도, 도 7은 본 발명에 따른 다른 실시예로 학습 이미지 구현을 위해 부착형 학습 이미지를 실제 사물에 부착한 상태를 나타낸 상태도이다.1 is a schematic configuration diagram of a spatial language learning system according to the present invention, FIG. 2 is a perspective view showing a reader according to the present invention, FIG. 3 is a configuration diagram showing a configuration of a reader according to the present invention, and FIG. 5 to 6 is a state diagram showing an embodiment of the learning panel according to the present invention, Figure 7 is another embodiment according to the present invention for implementing a learning image This is a state diagram illustrating a state in which an attached learning image is attached to an actual object.

본 발명에 따른 공간형 언어 학습 시스템은 학생과 교사로 이루지는 공간 내에서 언어 학습을 달성하기 위하여 다수의 학습 이미지(110)가 그에 해당하는 인식코드(ID)를 가지고 설치되는 학습패널(100)과, 상기 학습패널에 구비된 각각의 학습 이미지가 가지는 인식코드를 리딩(reading)하여 상기 학습 이미지에 대한 정보를 출력하거나 해당 인식코드를 송신하는 리더기(200)와, 상기 리더기와 통신을 통해 리딩한 인식코드를 수신받는 수신기(300)와, 상기 수신기와 연결되어 인식코드를 제공받으며 인식코드에 대한 정보를 저장하고 있다가 그에 해당하는 정보를 출력하는 단말기(400) 및 인식코드에 해당하는 정보가 상기 단말기에 출력되면 이에 해당하는 정보를 디스플레이하는 디스플레이부(500)를 포함하여 구성되는 것을 특징으로 한다.The spatial language learning system according to the present invention includes a learning panel 100 in which a plurality of learning images 110 are installed with a corresponding identification code ID to achieve language learning in a space consisting of students and teachers. A reader 200 which reads the identification code of each learning image included in the learning panel to output information on the learning image or transmits the corresponding identification code; The receiver 300 receives the identification code, the terminal 400 connected to the receiver, receives the identification code, stores information on the identification code, and outputs the corresponding information, and information corresponding to the identification code When the output to the terminal is characterized in that it comprises a display unit 500 for displaying the corresponding information.

학습패널(100)은 다양한 종류의 학습 이미지가 형상화되어 있는 것으로, 본 발명에 따른 바람직한 실시예로 학생과 교사간에 언어 학습을 달성하기 위한 장소로 학교나 학원 등의 교실, 복도, 계단 등 건물 내부 공간에 자유롭게 설치된다.The learning panel 100 has various kinds of learning images, and is a preferred embodiment according to the present invention, which is a place for achieving language learning between students and teachers, such as classrooms, corridors, stairs, etc. Is installed freely in

상기 학습패널(100)에는 다양한 학습 이미지가 형성되고 이 학습 이미지는 그에 해당하는 인식코드를 가지고 구비되는데, 여기서 상기 학습 이미지는 여러 가지 사물을 나타낸 것으로, 한글, 영어, 인물, 동물, 물건, 건물, 생활용품, 지도, 위인, 나라 등과 같은 학습 목적의 다양한 교육 교안이 이미지 또는 문구로 나타나 있다.Various learning images are formed in the learning panel 100 and the learning images are provided with corresponding recognition codes, wherein the learning images represent various objects, such as Korean, English, people, animals, objects, buildings Various educational texts for learning purposes such as, household goods, maps, great people, countries, etc. are represented by images or phrases.

이때 학습 이미지는 그에 해당하는 각각의 인식코드를 가지고 나타낸 것으로, 전자식 장치에 의해 인식(리딩)될 수 있도록 고유의 인식코드를 가진다. 예를 들어 바코드, 전자태그(RFID) 등과 같은 아이디(ID)를 가지는 것이다.At this time, the learning image is represented with a corresponding recognition code, and has a unique recognition code to be recognized (reading) by the electronic device. For example, it has an ID such as a barcode or an electronic tag.

후술하겠지만, 학습 이미지를 리딩하는 리더기가 학습 이미지의 형상 일부분에 접촉하였을 때에도 즉시 인식할 수 있도록 학습 이미지의 형상자체 전체를 인식코드로 표현되는 것이 바람직하다. 물론 바코드에 방식에서만 적용하며, 본 발명에서는 점자형 바코드를 사용하는 것이 바람직하다.As will be described later, it is preferable that the entire shape of the learning image is represented by a recognition code so that the reader that reads the learning image can immediately recognize even when it touches a shape portion of the learning image. Of course, it applies only to the bar code method, it is preferable to use a braille bar code in the present invention.

이러한 상기 학습패널(100)은 교실, 복도, 계단 등 다양한 장소에 인테리어 공사를 통해 설치되거나, 별도의 작업을 통해 부착 형성시킬 수 있는 것으로, 학습패널 내에 형성되는 학습 이미지는 적절한 교육 수준에 따라 다양한 사물로 나타낸다.The learning panel 100 may be installed in various places such as a classroom, a corridor, a staircase, or may be attached through a separate work. The learning image formed in the learning panel may vary according to an appropriate education level. Represented by things.

더불어, 상기 학습패널은 본 발명에 따른 목적을 충족시킴과 동시에 시각적 인 면에서도 학생들의 자유로운 활동 속에서 보면서 느낄 수 있는 교육 자료로 동시에 사용될 수 있다.In addition, the learning panel can be used at the same time as the educational material that can be seen and felt in the free activities of the students in the visual aspect while meeting the object according to the present invention.

또한, 본 발명에 따른 바람직한 다른 실시예로 각각의 사물에 해당하는 인식코드를 가지는 학습 이미지(스티커 ; 부착형)를 실제 사물에 부착하여 그 사물에 대한 정보를 인식할 수 있도록 구현할 수 있다. 이것은 각각의 사물을 인지할 수 있는 인식코드가 형성된 부착형 스티커를 해당 사물에 부착함으로써 이를 통해 각 사물의 정보를 확인할 수 있는 것이다. 예를 들어 책상 인식코드가 구비된 책상용 부착 스티커를 책상에 부착하고 이를 리딩하여 책상정보를 알 수 있다.In addition, according to another exemplary embodiment of the present invention, a learning image (sticker; attached type) having an identification code corresponding to each object may be attached to an actual object to recognize information about the object. This is by attaching an attachment sticker formed with a recognition code for recognizing each object to the object, through which the information of each object can be confirmed. For example, a desk attachment sticker provided with a desk recognition code may be attached to a desk, and the desk information may be read.

리더기(200)는 상기 학습패널(100)에 구비되는 학습 이미지(110)를 리딩하여 그에 따른 정보를 출력한다. 본 발명에 따른 실시예로 상기 리더기(200)는 학생용과 교사용으로 구성될 수 있다.The reader 200 reads the learning image 110 provided in the learning panel 100 and outputs information according to the reading. In an embodiment according to the present invention, the reader 200 may be configured for students and teachers.

상기 리더기(200)는 학습 이미지를 이루는 인식코드를 스캐닝하여 인식하기 위한 리더부(210)와, 상기 인식코드에 대응하는 음성, 단어, 간략정보를 저장하고 있는 메모리부(220)와, 인식된 인식코드를 통신망을 통해 송신하는 송신부(230)와, 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 정보를 음성으로 출력하기 위한 음성출력부(240)와, 상기 리더기의 전원 온/오프, 상기 음성출력부의 음성크기를 포함하는 사용자에 의한 기능 조작을 위한 버튼부(250)와, 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 문자, 상기 리더기의 동작상태를 포함하는 정보를 출력하는 디스플레이부(260)를 포함하여 구성되어 있다.The reader 200 includes a reader unit 210 for scanning and recognizing a recognition code forming a learning image, a memory unit 220 storing voice, words, and brief information corresponding to the recognition code, A transmission unit 230 for transmitting a recognition code through a communication network, a voice output unit 240 for outputting information on the recognition code stored in the memory unit as voice, power on / off of the reader, and the voice output unit. And a display unit 260 for outputting information including an operation state of the reader and a character for a recognition code stored in the memory unit, and a button unit 250 for operating a function by a user including a voice size. Consists of.

또한, 리더기의 전원을 배터리로 공급하는 전원부(270) 및 리더를 통해 학습 이미지를 인식하고 그에 해당하는 정보를 출력하거나, 학습 이미지에 해당하는 인식코드를 송신하도록 제어하는 제어부(280)를 더 포함하여 구성된다.In addition, the power supply unit 270 for supplying the power of the reader to the battery and the control unit 280 to control to recognize the learning image and output the corresponding information through the reader, or to transmit the identification code corresponding to the learning image. It is configured by.

이와 같이 구성되는 리더기(200)를 통하여 학습패널에 형성된 학습 이미지의 정보를 음성 또는 디스플레이를 통하여 획득 할 수 있다. 학생용 리더기의 경우 학생들이 휴대하고 다니면서 필요에 따라 원하고자하는 학습 이미지에 리더기의 리더부(210)를 접촉하면서 학습 이미지에 형성된 인식코드를 인식하여 그에 대한 정보를 출력한다.Through the reader 200 configured as described above, information of the learning image formed in the learning panel may be obtained through a voice or a display. In the case of the student reader, the student recognizes the recognition code formed in the learning image while outputting information on the learning image by touching the reader 210 of the reader to the desired learning image while carrying it.

상기 리더부(210)는 인식코드에 대응하는 리더부로써 바코드, 전자태그 등에 대응하는 리더부에 해당한다. 학습 이미지를 통해 획득한 인식코드에 대한 정보를 메모리부에 저장되어 있다가 인식코드가 인지되면 그에 대한 음성정보(언어정보), 간략정보를 음성출력부와 디스플레이부를 통하여 출력되게 되는데, 예를 들어 학습 이미지인 호랑이 동물을 클릭하게 되면 "호랑이"이라는 한글 음성과 "tiger"라는 영어 음성이 출력되고 이와 동시에 디스플레이부를 통하여 문구로 표시하며 호랑의 크기, 무게, 활동습성, 먹이 등을 포함하여 호랑이에 관련된 정보가 출력된다. 이러한 정보를 음성 및 문자를 통해 동시에 출력할 수 있다.The reader unit 210 corresponds to a reader unit corresponding to a barcode, an electronic tag, etc. as a reader unit corresponding to a recognition code. Information about the recognition code obtained through the learning image is stored in the memory unit, and when the recognition code is recognized, voice information (language information) and brief information about the recognition code are output through the voice output unit and the display unit. When you click on the tiger animal, which is a learning image, a Korean voice of "tiger" and an English voice of "tiger" are output, and at the same time, it is displayed as a phrase through the display unit, and the tiger including tiger size, weight, activity habits and food The relevant information is output. This information can be output simultaneously via voice and text.

한편, 상기 메모리부(220)는 외부 단말기(PC)를 통해 저장된 데이터를 업그레이드할 수 있도록 리더기 내에 인터페이스(미도시)를 구비하여 업데이트 가능하도록 구성된다.On the other hand, the memory unit 220 is configured to be updated by having an interface (not shown) in the reader to upgrade the data stored through the external terminal (PC).

상기 송신부는 교사용 리더기에 구비되는 것으로, 인식된 학습 이미지의 인식코드를 전송하여 외부 영상장치로 학습 이미지에 대한 정보를 출력함으로써 좀 더 효율적인 교육을 달성하기 위한 것으로, 학생용 리더기의 경우는 상기 송신부가 구비되지 않아도 무관하다.The transmitter is provided in the teacher reader, to achieve a more efficient education by transmitting the recognition code of the recognized learning image to the external image device to output information about the learning image, in the case of a student reader the transmitter It does not have to be provided.

수신기(300)는 앞서 언급한 바와 같이 교사용 리더기로부터 제공받은 학습 이미지의 인식코드를 수신 받는다. 상기 리더기(200)의 송신부와 수신기(300)는 공지의 무선 기술을 통하여 당업자라면 쉽게 구현 가능한 것으로, 대략적은 시스템은 리더기를 통해 인식된 인식코드 데이터를 무선방식으로 수신기에 제공하여 준다. 예를 들어 블루투스나 RF 등과 같이 공지의 무선기술을 채용될 수 있으며, 이에 따른 다양한 실시예는 당업자라면 용이하게 설계 변경하여 실시할 수 있다.The receiver 300 receives the identification code of the learning image provided from the teacher reader as mentioned above. The transmitter and the receiver 300 of the reader 200 can be easily implemented by those skilled in the art through a known wireless technology, and the general system provides the receiver with recognition code data recognized through the reader in a wireless manner. For example, a known wireless technology such as Bluetooth or RF may be employed, and various embodiments may be easily changed by those skilled in the art.

단말기(400)는 상기 수신기와 연결되어 수신기가 제공받은 인식코드에 대한 정보를 저장하고 있다. 여기서 상기 리더기와 단말기가 저장하고 있는 정보의 차이는 간략정보와 상세정보를 나눌 수 있다.The terminal 400 is connected to the receiver and stores information on an identification code provided by the receiver. Here, the difference between the information stored in the reader and the terminal may be divided into brief information and detailed information.

리더기의 메모리부에 저장된 인식코드, 즉 학습 이미지에 관한 정보는 한글단어, 영문단어에 대한 음성정보나 해당 학습 이미지에 대한 간략한 정보가 저장되어 있는 반면에 상기 단말기(400)에 저장된 정보는 동영상 정보, 상세 이미지 정보 등이 저장된다.Recognition code stored in the memory unit of the reader, that is, the information on the learning image is stored in the Korean word, the English word or the audio information or a brief information about the corresponding learning image, while the information stored in the terminal 400 is the video information , Detailed image information, and the like are stored.

따라서 리더기를 통해서는 학습 이미지에 대한 간략한 정보를 획득할 수 있으며, 리더기로부터 수신된 인식코드 정보를 단말기를 통하여 상세하게 알 수 있다. 여기서 단말기를 통한 학습 이미지 정보의 획득은 바람직하게는 교사용 리더기 를 통해서 이루어진다.Therefore, the reader can obtain brief information on the learning image, and the identification code information received from the reader can be known in detail through the terminal. Here, the acquisition of the learning image information through the terminal is preferably made through a teacher reader.

디스플레이부(500)는 상기 단말기와 연결되어 학습 이미지에 대한 정보를 출력한다. 즉 영상정보와 같은 상세정보를 출력하는 것으로, 상기 디스플레이부(500)는 LCD, PDP, CRT 모니터, 프로젝트 등을 모두 포함하며 이뿐만 아니라 영상 출력 가능한 다양한 디스플레이장치는 모두 적용 가능하다.The display unit 500 is connected to the terminal and outputs information on the learning image. In other words, the display unit 500 outputs detailed information such as image information. The display unit 500 includes all LCDs, PDPs, CRT monitors, projects, and the like, as well as various display devices capable of outputting images.

상기 디스플레이부(500)의 경우는 교실 내에 설치되어 교사가 리더기를 통해 학습패널에 형성된 학습 이미지를 선택하면서 그에 따른 정보를 디스플레이를 통해 보면서 학습율을 높일 수 있게 된다.In the case of the display unit 500 is installed in the classroom, the teacher can increase the learning rate while viewing the information through the display while selecting the learning image formed on the learning panel through the reader.

이와 같이 구성되고 작용되는 본 발명은 리더기를 통해 학교 건물 내 공간에 자유롭게 설치된 학습패널에 형성되어 있는 학습 이미지를 선택하여 언어 정보를 포함한 다양한 정보를 획득할 수 있어 언어 학습에 효과적인 장점이 있으며, 교사의 입장에서는 학생들과 자유로운 공간에서 학습효과를 볼 수 있는 이점이 있다.The present invention constructed and operated as described above has a merit that it is possible to obtain various information including language information by selecting a learning image formed in a learning panel freely installed in a space in a school building through a reader, which is effective in language learning. From the standpoint of learning, students and free spaces can benefit from learning effects.

이상, 본 발명의 원리를 예시하기 위한 바람직한 실시예와 관련하여 설명하고 도시하였지만, 본 발명은 그와 같이 도시되고 설명된 그대로의 구성 및 작용으로 한정되는 것이 아니다.While the invention has been described and illustrated in connection with a preferred embodiment for illustrating the principles of the invention, the invention is not limited to the construction and operation as shown and described.

오히려, 첨부된 청구범위의 사상 및 범주를 일탈함이 없이 본 발명에 대한 다수의 변경 및 수정이 가능함을 당업자들은 잘 이해할 수 있을 것이다. 따라서 그러한 모든 적절한 변경 및 수정과 균등물들도 본 발명의 범위에 속하는 것으로 간주되어야 할 것이다.Rather, those skilled in the art will appreciate that many modifications and variations of the present invention are possible without departing from the spirit and scope of the appended claims. And all such modifications and changes as fall within the scope of the present invention are therefore to be regarded as being within the scope of the present invention.

도 1은 본 발명에 따른 공간형 언어 학습 시스템의 개략적인 구성도,1 is a schematic configuration diagram of a spatial language learning system according to the present invention;

도 2는 본 발명에 따른 리더기를 나타낸 사시도,2 is a perspective view showing a reader according to the present invention;

도 3은 본 발명에 따른 리더기의 구성을 나타낸 구성도,3 is a block diagram showing a configuration of a reader according to the present invention,

도 4는 본 발명에 따른 학습패널이 설치되는 실시예를 나타낸 상태도,Figure 4 is a state diagram showing an embodiment in which the learning panel according to the present invention is installed,

도 5 내지 도 6은 본 발명에 따른 학습패널의 실시예를 나타낸 상태도,5 to 6 is a state diagram showing an embodiment of a learning panel according to the present invention,

도 7은 본 발명에 따른 다른 실시예로 학습 이미지 구현을 위해 부착형 학습 이미지를 실제 사물에 부착한 상태를 나타낸 상태도.7 is a state diagram illustrating a state in which an attached learning image is attached to a real object to implement a learning image according to another embodiment of the present invention.

<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>

100 : 학습패널100: Learning Panel

110 : 학습 이미지110: learning images

200 : 리더기200: reader

300 : 수신기300 receiver

400 : 단말기400: terminal

500 : 디스플레이부500: display unit

Claims (7)

학생과 교사로 이루어진 소정 공간 내에서 학습 이미지를 통해 언어 학습을 달성하기 위한 공간형 언어 학습 시스템에 있어서,In the spatial language learning system for achieving language learning through a learning image within a predetermined space consisting of students and teachers, 다수의 학습 이미지가 그에 해당하는 인식코드를 가지고 구비되며, 학생과 교사로 이루어지는 다수의 학습 공간에 설치되는 학습패널;A learning panel having a plurality of learning images having a corresponding recognition code and installed in a plurality of learning spaces consisting of students and teachers; 상기 학습패널에 구비된 각각의 학습 이미지가 가지는 인식코드를 리딩하여 상기 학습 이미지에 대한 정보를 출력하거나 그에 해당하는 인식코드를 제공하는 리더기;A reader for reading the identification code of each learning image included in the learning panel to output information on the learning image or to provide a corresponding recognition code; 상기 리더기와 통신을 통해 인식코드를 제공받는 수신기;A receiver receiving an identification code through communication with the reader; 상기 인식코드에 대한 정보를 저장하고 있으며, 상기 수신기와 연결되어 인식코드를 제공받으면 그에 해당하는 정보를 출력하는 단말기; 및A terminal for storing information on the recognition code and outputting corresponding information when the identification code is connected to the receiver; And 상기 단말기에서 출력되는 인식코드에 대한 정보를 디스플레이하는 디스플레이부;를 포함하여 구성되며,It is configured to include; display unit for displaying information on the identification code output from the terminal, 상기 리더기는 학생이 휴대하면서 학습 이미지에 대한 정보를 획득하기 위한 학생용 리더기와, 교사가 휴대하면서 상기 수신기, 단말기, 디스플레이부를 통해 학생들에게 학습 이미지에 대한 교육을 실시하기 위한 교사용 리더기로 구성되고,The reader is composed of a student reader for acquiring information on the learning image while carrying the student, and a teacher reader for teaching the student on the learning image through the receiver, the terminal, and the display unit while being carried by the teacher. 상기 리더기는,The reader, 상기 학습 이미지에 구비된 인식코드를 인식하기 위한 리더부;A reader unit for recognizing a recognition code included in the learning image; 상기 인식코드에 대응하는 정보를 저장하고 있는 메모리부;A memory unit which stores information corresponding to the recognition code; 상기 인식된 인식코드를 상기 수신기로 송신하는 송신부;A transmitter for transmitting the recognized recognition code to the receiver; 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 정보를 음성으로 출력하기 위한 음성출력부;A voice output unit for outputting information on the recognition code stored in the memory unit as a voice; 상기 리더기의 전원 온/오프, 상기 음성출력부의 음성크기를 포함하는 사용자에 의한 기능 조작을 위한 버튼부;A button unit for operating a function by a user including power on / off of the reader and a voice size of the voice output unit; 상기 메모리부에 저장된 인식코드에 대한 문자, 상기 리더기의 동작상태를 포함하는 정보를 출력하는 디스플레이부;A display unit for outputting information including a character about a recognition code stored in the memory unit and an operation state of the reader; 상기 리더기의 전원을 공급하는 전원부; 및A power supply unit supplying power to the reader; And 상기 리더기를 통해 학습 이미지를 인식하여 그에 해당하는 인식코드에 대한 정보를 상기 메모리부에서 검색하여 음성출력과 디스플레이 출력하고, 인식된 인식코드를 상기 송신부를 통해 송신하도록 제어하는 제어부;를 포함하고,And a controller for recognizing a learning image through the reader, searching for information on a corresponding recognition code in the memory unit, outputting a voice output and a display, and transmitting the recognized recognition code through the transmitter. 상기 학습 이미지는 학생과 교사로 이루어지는 소정 공간내 설치된 학습패널에 구비되거나, 상기 공간내에 구비된 다양한 사물에 그 사물을 인식할 수 있는 부착형 인식코드가 부착된 사물을 학습 이미지로 사용되는 것을 특징으로 하는 공간형 언어 학습 시스템.The learning image may be provided in a learning panel installed in a predetermined space consisting of students and teachers, or an object having an attached recognition code attached to the various objects provided in the space may be used as the learning image. Spatial language learning system. 삭제delete 삭제delete 삭제delete 삭제delete 제 1항에 있어서, 상기 리더기는The method of claim 1, wherein the reader 상기 학습 이미지에 대한 단어정보, 문장정보를 저장하고 있는 것을 특징으로 하는 공간형 언어 학습 시스템.Spatial language learning system, characterized in that for storing the word information, sentence information for the learning image. 제 1항에 있어서, 상기 단말기는,The method of claim 1, wherein the terminal, 상기 리더기로부터 인식된 학습 이미지에 대한 동영상정보를 저장하고 있는 것을 특징으로 하는 공간형 언어 학습 시스템.Spatial language learning system, characterized in that for storing the video information on the learning image recognized from the reader.
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