KR100720967B1 - Test teaching tools for uniform velocity motion using a eddy current developing - Google Patents

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Abstract

본 발명은 맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구에 관한 것으로서, 일단 가장자리 상부에 도르레(11)가 마련되고, 길이방향 상면에 시간 기록계(12)가 구비된 받침대(10)와, 상기 도르레(11)가 설치된 받침대(10)로부터 직각되는 일측에 부착 설치되는 중공의 구리관(20)과, 상기 도르레(11)를 통해 설치되는 연결 끈(13)의 일단에 연결되어 상기 받침대(10)상으로부터 구름 동작되며, 그 반대측은 상기 시간 기록계(12)측으로부터 연결되는 기록테이프(14)와 연결 설치되어 수평이송에 따른 가속도를 측정하기 위해 저부에 바퀴(31)가 마련된 이송대차(30)와, 상기 도르레(11)를 통한 연결 끈(13)의 타단으로부터 마련되는 클립(13a)에 의해 연결 설치되어 구리관(20) 내부 낙하실험을 위한 자석(40)을 포함하여서 된 것을 특징으로 하는바, 준비된 구리관 내부에 자석의 낙하에 맴돌이전류현상과 자석의 낙하와 관련하여 받침대상으로부터 이송되는 이송대차의 속도관계를 시간기록계로서 체크 하여 등속운동에 대한 실험을 간단하게 직접적으로 저렴한 비용으로 체험해 볼 수 있는 효과가 제공된다.The present invention relates to an experiment for teaching constant velocity motion using eddy current phenomena, having a pedestal (11) provided at an upper end of the edge, and a pedestal (10) provided with a time recorder (12) on the upper surface in the longitudinal direction, and the pulley (11). ) Is connected to one end of the hollow copper pipe 20 attached to one side perpendicular to the pedestal 10 is installed, and one end of the connecting string 13 is installed through the pulley 11 from the pedestal 10 Rolling operation, the opposite side is connected to the recording tape 14 is connected from the time recorder 12 side, the feed cart 30 is provided with a wheel 31 at the bottom to measure the acceleration according to the horizontal transfer, It is characterized in that the connection is installed by the clip (13a) provided from the other end of the connecting string 13 through the pulley 11, characterized in that it comprises a magnet 40 for the drop test inside the copper pipe 20, Magnet inside prepared copper tube Checking the speed relationship between the eddy current phenomenon and the dropping of the magnet in relation to the dropping of the ball as a time recorder, you can experience the experiment on the constant velocity simply and directly at low cost. do.

등속운동, 맴돌이전류, 받침대, 구리관, 자석, 이송대차, 시간 기록계 Constant velocity motion, eddy current, pedestal, copper pipe, magnet, feed cart, time clock

Description

맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구{Test teaching tools for uniform velocity motion using a eddy current developing}Test teaching tools for uniform velocity motion using a eddy current developing}

도 1은 본 발명인 등속운동 실험교구를 도시한 사시도,1 is a perspective view showing the present inventors constant velocity experiment teaching aid,

도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 실험교구를 이용하여 등속운동 실험상태를 예시한 측면도.Figure 2 and Figure 3 is a side view illustrating a constant velocity experiment using the experimental teaching aid according to the invention.

◎ 도면의 주요부분에 대한 부호설명 ◎◎ Explanation of code for main part of drawing ◎

10: 받침대 11: 도르레10: base 11: pulley

12: 시간기록계 13: 연결 끈12: Time clock 13: Link string

14: 기록 테이프 20: 구리관14: recording tape 20: copper pipe

30: 이송대차 40: 자석30: feed cart 40: magnet

본 발명은 맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구에 관한 것으로서, 좀더 상세하게는 맴돌이전류의 형상으로서 물체의 낙하에 따른 일정속도를 측정, 비교해 볼 수 있는 간단한 실험교구를 통해 학습의 이해도를 높일 수 있도록 한 것이다.The present invention relates to an experiment for teaching constant velocity motion using eddy current phenomena, and more specifically, it can improve understanding of learning through a simple experiment teaching that can measure and compare a certain speed according to the fall of an object as the shape of a eddy current. It would be.

일반적으로 또한, 종래 개별 실험기구의 경우 설치시간과 실험시간이 많이 소요되어 제한된 수업시간 내에 전부의 실험을 할 수 없었으나 본 발명을 이용하는 경우 설치시간이 크게 줄이고, 실험시간도 1/3 ~ 1/4로 줄여 70%~80%의 시간손실을 줄일 수 있다.In general, in the case of the conventional individual experiment apparatus, it takes a lot of installation time and experiment time, but all the experiments could not be performed within a limited class time, but when using the present invention, the installation time is greatly reduced, and the experiment time is 1/3 to 1 as well. It can be reduced to / 4 to reduce time loss of 70% ~ 80%.

과학교육에 있어서 실험의 중요성이 강조되고 있는 이유 가운데 하나는 대화나 주입식 교육에서 발생하는 문제를 보완해 주기 때문이다. 즉, 대화나 주입식 교육은 의사 전달과정에서 많은 추측과 상상력이 게재되기 때문에 오인이 발생할 소지가 많고 잘못된 학습과 경험에 의해 형성된 오인은 교정이 쉽게 안되며 과학 학습의 방해요인으로 나타나게 된다.One of the reasons why experimentation is emphasized in science education is because it complements the problems that arise in dialogue and infusion education. In other words, since conversations and injectable educations have a lot of speculations and imaginations published in the communication process, they are likely to be misunderstood.

이러한 오인을 줄일 수 있는 방법은 실험을 통해 자연현상을 있는 그대로 보여 주어 올바른 개념을 학습할 수 있도록 하므로 가능하다. 그런 이유로 인하여 많은 사람들이 실험의 중요성을 강조하고 있다.The way to reduce this misunderstanding is possible because the experiment shows the natural phenomenon as it is so that the correct concept can be learned. That is why many people stress the importance of experimentation.

통상적으로 등속운동을 위한 실험장치는 장치를 통해 얻어지는 정밀한 실험성적의 기록, 실험의 편리성을 갖도록 제공되는 부수장비의 추가적인 설계로 실질적으로 등속운동 관계를 전문적으로 연구하는 기관이 아닌 이상 실험장비가 고가인 문제로 학교에 제공되기에는 다소 무리가 따르는 단점이 있었다.In general, the experimental device for constant velocity motion is an additional design of the auxiliary equipment provided to record the precise experimental results obtained through the device and the convenience of the experiment. There was a disadvantage that it was too expensive to be provided to the school because of the expensive problem.

본 발명은 상기와 같이 제반되는 문제점을 위하여 발명된 것으로, 등속운동에 대한 교구를 간단하게 제작하여 특히 맴돌이전류현상을 이용하는 등속운동의 관계를 실험해 볼 수 있는 등속운동 실험교구를 제공하는데 그 목적이 있다.The present invention has been invented for the above-mentioned problems, to provide a constant speed experiment experiment teaching tools to experiment the relationship between the constant speed motion using the eddy current phenomenon simply by making a teaching tool for the constant speed motion. There is this.

상기 목적을 달성하기 위한 본 발명에 의하면, 일단 가장자리 상부에 도르레가 마련되고, 길이방향 상면에 시간 기록계가 구비된 받침대와, 상기 도르레가 설치된 받침대로부터 직각되는 일측에 부착 설치되는 중공의 구리관과, 상기 도르레를 통해 설치되는 연결 끈의 일단에 연결되어 상기 받침대상으로부터 구름 동작되며, 그 반대측은 상기 시간 기록계측으로부터 연결되는 기록테이프와 연결 설치되어 수평이송에 따른 가속도를 측정하기 위해 저부에 바퀴가 마련된 이송대차와, 상기 도르레를 통한 연결 끈의 타단으로부터 마련되는 클립에 의해 연결 설치되어 구리관 내부 낙하실험을 위한 자석을 포함하여서 된 맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구가 제공된다.According to the present invention for achieving the above object, a pulley is provided on the upper edge at one end, and a hollow copper tube attached to one side perpendicular to the pedestal provided with a time clock on the upper surface in the longitudinal direction, and the pedestal is installed; It is connected to one end of the connecting strap installed through the pulley, and the rolling operation from the pedestal, the opposite side is connected to the recording tape connected from the time recording measurement, the wheel on the bottom to measure the acceleration according to the horizontal transfer Is provided by a feed cart provided with, and the clip provided from the other end of the connecting string through the pulley is provided with a constant velocity experiment experiment using a eddy current phenomenon, including a magnet for the copper drop inside the experiment.

이하, 본 발명을 첨부된 도 1 내지 도 3을 참조하여 상세하게 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to FIGS. 1 to 3.

첨부된 도 1은 본 발명인 등속운동 실험교구를 도시한 사시도이고, 도 2 및 도 3은 본 발명에 따른 실험교구를 이용하여 등속운동 실험상태를 예시한 측면도이다.Attached Figure 1 is a perspective view showing a constant velocity motion experiment teaching apparatus of the present invention, Figures 2 and 3 is a side view illustrating a constant velocity motion experiment using the experimental teaching aid according to the present invention.

본 발명은 등속운동 실험교구(100)에 있어서, 상기 실험교구(100)는 일단 가장자리 상부에 도르레(11)가 마련되고, 길이방향 상면에 시간 기록계(12)가 구비된 받침대(10)와, 상기 도르레(11)가 설치된 받침대(10)로부터 직각되는 일측에 부착 설치되는 중공의 구리관(20)과, 상기 도르레(11)를 통해 설치되는 연결 끈(13)의 일단에 연결되어 상기 받침대(10)상으로부터 구름 동작되며, 그 반대측은 상기 시 간 기록계(12)측으로부터 연결되는 기록테이프(14)와 연결 설치되어 수평이송에 따른 가속도를 측정하기 위해 저부에 바퀴(31)가 마련된 이송대차(30)와, 상기 도르레(11)를 통한 연결 끈(13)의 타단으로부터 마련되는 클립(13a)에 의해 연결 설치되어 구리관(20) 내부 낙하실험을 위한 자석(40)을 포함하여 구성된다.In the present invention, in the constant velocity motion experimental teaching aid 100, the experimental teaching aid 100 is provided with a pedestal 11 is provided at the upper end of the one end, the pedestal 10 is provided with a time recorder 12 on the upper surface in the longitudinal direction, The hollow copper pipe 20 is attached to one side perpendicular to the pedestal 10 is installed in the pulley 11 and one end of the connecting string 13 is installed through the pulley 11 is connected to the pedestal ( 10) the rolling operation from above, the opposite side is connected to the recording tape 14 connected from the time recorder 12 side, the transport cart provided with wheels 31 at the bottom to measure the acceleration according to the horizontal transfer 30 is connected by a clip 13a provided from the other end of the connecting string 13 through the pulley 11, and is configured to include a magnet 40 for the internal drop test of the copper pipe 20. .

상기 자석(40)은 각 중량을 달리할 수 있도록 여러 개 구비되고, 상기 연결 끈(13)의 클립(13a)을 통해 쉽게 교체할 수 있도록 고리(41)를 구비하도록 함이 바람직하다.The magnet 40 is preferably provided with a plurality of different weights, it is preferable to have a ring 41 so that it can be easily replaced through the clip (13a) of the connecting string (13).

상기 받침대(10) 상에는 이송대차(30)의 바퀴(31)를 수평선상으로 가이드하기 위한 요홈(10-1)이 평행하게 형성되고, 상기 요홈(10-1)은 바퀴의 폭보다 넓은 반원형으로 형성된다.On the pedestal 10, grooves 10-1 for guiding the wheels 31 of the transport trolley 30 on a horizontal line are formed in parallel, and the grooves 10-1 have a semicircular shape wider than the width of the wheels. Is formed.

이와 같이 구성된 본 발명인 등속운동 실험교구를 통한 실험상의 작용 및 효과를 설명하면 다음과 같다.Referring to the experimental operation and effect through the present inventors constant velocity experiment teaching aid is configured as follows.

먼저, 등속실험을 위한 실험교구(100)를 교탁이나 실험탁자의 상면에 올려놓고, 구리관(20)은 직각되는 측면에 위치될 수 있도록 한다.First, put the experimental teaching aid 100 for the constant velocity experiment on the upper surface of the teaching table or the experimental table, the copper pipe 20 to be located at the right side.

상기와 같은 상태에서 받침대(10)의 상면에는 이송대차(30)를 위치시키되, 이송대차(30)측의 선두에 일단이 설치된 연결 끈(13)을 받침대(10) 상의 가장자리 직각되는 상면에 경사지게 설치된 도르레(11)와 연결하고, 또 이송대차(30)의 후방으로부터는 기록테이프(14)를 시간 기록계(12)에 설치시켜 준다. 상기 시간 기록계(12)는 통상적으로 알려져 있는 바와 같이 기록 테이프(14)를 관통 설치하는 것으로, 일방향으로 기록테이프의 이동시 타점을 찍어줄 수 있도록 한 장치로서 타점 된 간격을 통해 속도의 변화를 알아볼 수 있도록 한 것이다.In the above state, the transfer cart 30 is positioned on the upper surface of the pedestal 10, but the connecting string 13, one end of which is installed at the front of the feed cart 30, is inclined to the upper surface perpendicular to the edge on the pedestal 10. The recording tape 14 is attached to the time recorder 12 from the rear of the feed cart 30, in connection with the provided pulley 11. The time recorder 12 is installed through the recording tape 14, as is commonly known, and can recognize the change in speed through the interval between the RBI as a device that can mark the RBI during the movement of the recording tape in one direction. It would be.

즉, 이송대차(30)는 시간 기록계(12)와 밀착되도록 하는 상태에서 상기 연결 끈의 타측에 마련된 클립(13a)으로는 소정의 중량을 갖는 자석(40)을 매달아 주며, 이때의 자석(40)은 상기 구리관(20)의 내부 직경에 위치되도록 한다.That is, the transfer cart 30 suspends the magnet 40 having a predetermined weight with the clip 13a provided on the other side of the connecting string in a state of being in close contact with the time clock 12, and at this time, the magnet 40 ) Is positioned at the inner diameter of the copper tube 20.

이와 같이 준비된 등속운동 실험준비에서 상기 이송대차(30)를 인위적으로 정지시킨 상태(첨부된 도 2)에서 손을 떼게 되면, 자석(40)은 구리관(20)으로부터 낙하되고, 도르레(11)를 통한 연결 끈(13)은 이송대차(30)를 잡아당기면서 구름동작을 갖게 하며 이송대차(30)의 움직임으로 인해 상기 기록 테이프(14)는 시간 기록계(12)를 통과하면서 타점을 인쇄한다.When the hand is released from the state in which the transfer cart 30 is artificially stopped (attached FIG. 2) in the preparation of the constant velocity motion experiment prepared in this way, the magnet 40 falls from the copper pipe 20 and the pulley 11. The connecting string 13 has a rolling motion while pulling the transport cart 30, and the recording tape 14 prints the RBI while passing through the time recorder 12 due to the movement of the transport cart 30. .

참고로 상기 시간 기록계는 전자석을 이용하여 진동판을 일정한 시간 간격으로 진동하도록 만든 것으로, 진동판이 진동할 때마다 기록 테이프에 타점이 찍히며, 이 타점 사이의 거리로부터 운동하는 물체의 속력을 구할 수 있도록 한 장비이다.For reference, the time recorder is made to vibrate the diaphragm at a predetermined time interval by using an electromagnet. When the diaphragm vibrates, a spot is recorded on the recording tape, and the speed of the moving object can be obtained from the distance between the spots. One piece of equipment.

상기와 같은 기록 테이프에 직히는 타점에 있어, 타점 사이의 간격이 일정하면, 이송대차의 이송속력이 일정한 운동임을 알 수 있고, 타점 사이의 간격이 점점 증가하면, 속력이 점점 증가하는 운동이며, 타점 사이의 간격이 점점 감소하는 경우는 속력이 점점 감소하는 운동으로 대비됨을 알 수 있다..In the RBI standing on the recording tape as described above, if the interval between the RBIs is constant, it can be seen that the transfer speed of the transfer bogie is a constant movement, and when the interval between RBIs is gradually increased, the velocity is gradually increasing, When the interval between the RBIs gradually decreases, it can be seen that the speed decreases as the movement decreases.

즉, 알려져 있는 바와 같은 등속 직선 운동은 일정한 속력으로 직선 경로를 움직이는 물체의 운동으로, 물체의 빠르기나 운동방향이 변하지 않음을 알 수 있고, 이동거리는 걸린 시간에 비례하여 증가하는 것으로서, 같은 시간 동안 이동한 거리는 같음을 실험결과를 통해 알 수 있다. 이에 따라 이송대차와 자석이 낙하되는 속도는 구리관 내에서 발생하는 맴돌이 유도전류의 영향에 의해 걸린 시간에 관계없이 일정하게 나타나짐을 알 수 있다.That is, as is known, the constant velocity linear motion is the motion of an object moving a straight path at a constant speed, and it can be seen that the speed or direction of movement of the object does not change, and the moving distance increases in proportion to the time taken, It can be seen from the experimental result that the distance moved is the same. Accordingly, it can be seen that the speed of dropping the transfer bogie and the magnet appears constant regardless of the time taken by the influence of the eddy currents generated in the copper pipe.

상기와 같이 자석이 구리관의 내부를 낙하하면서 떨어지는 속도는 발생되는 맴돌이전류현상으로 인해 자석의 낙하속도가 일정한 등속으로 낙하 됨을 실험자(학생)들은 알 수 있고, 이를 뒷받침 할 수 있도록 시간 기록계를 통해 타점은 등간격으로 찍혀져 자석의 낙하운동과 연관되어 일정하게 이루어진다는 점과 이송대차의 이송속도가 실험범위 내에서는 일정하게 나타난다는 것을 인지할 수 있다.As described above, the experimenter (students) can see that the dropping speed of the magnet falls at a constant constant velocity due to the eddy current phenomenon generated as the magnet falls down the inside of the copper tube. It can be seen that the RBI is taken at equal intervals and made constant in relation to the magnet's falling motion and that the feed speed of the feed cart is constant within the experimental range.

상기와 같은 실험교구를 통해 본 발명에서는 학생들이 역학 실험을 효과적으로 수행하는 데 방해되는 요인들을 조사하고 이를 기초로 보다 수준 높은 탐구수업이 이루어질 수 있게 된다.In the present invention through the experimental teaching as described above, it is possible to investigate the factors that prevent students from performing the epidemiological experiment effectively, and based on this, a higher level inquiry process can be made.

상기의 실험교구는 현재의 실험장치들을 간략하면서 학생들이 실험장치에 대한 생소함으로 인해 느끼는 불안감을 제거하며, 기구 조작능력을 제고할 수 있다는 장점이 있다.The experimental teaching aid has the advantage of simplifying the current experimental devices while eliminating the anxiety that students feel when they are unfamiliar with the experimental devices and improving the ability to operate instruments.

상기 자석이 구리관을 통과하면서 구리관 내에 발생되는 맴돌이전류 현상은 익히 과학계에서 알려져 있는 범위의 수준이지만, 직접적으로 물체의 낙하와 이송속도과의 비례관계에 대한 실험적 자료를 직접 체험해 볼 수 있다는 점에서 실험에 의해서 검증되고 그 과정을 통해서 학습효과를 발달시킬 수 있게 된다.The phenomenon of eddy currents in the copper tube as the magnet passes through the copper tube is well known in the scientific community, but it is possible to directly experience experimental data on the proportional relationship between the drop of the object and the feed rate. It is verified by the experiments in the experiment and the learning effect can be developed through the process.

상기 등속운동에 관한 실험방법에 따라 물체운동의 기록, 등속운동, 가속도 운동, 낙하운동, 관성, 힘과 속력의 운동, 도르래에 대한 실험, 중력에 대한 실험, 마찰력에 대한 실험, 마찰력에 대한 실험, 위치에너지, 에너지 보존 등등의 실험을 직접적으로 가격이 저렴한 장비를 통해 간단히 체험하면서 실험해 볼 수 있는 이점이 있다.According to the test method for the constant velocity motion, the record of the object motion, the constant velocity motion, the acceleration motion, the drop motion, the inertia, the force and velocity motion, the pulley test, the gravity test, the friction test, the friction test , Potential energy, energy conservation, etc., can be directly experienced with simple and inexpensive equipment.

이상에서와 같이 본 발명에 따른 실험교구는 준비된 구리관 내부에 자석의 낙하에 맴돌이전류현상과 자석의 낙하와 관련하여 받침대상으로부터 이송되는 이송대차의 속도관계를 시간기록계로서 체크 하여 등속운동에 대한 실험을 간단하게 직접적으로 저렴한 비용으로 체험해 볼 수 있는 효과가 있다.As described above, the experimental teaching tool according to the present invention checks the velocity relationship between the eddy current phenomenon and dropping of the transport bogie transferred from the pedestal in relation to the dropping of the magnet in the prepared copper tube as a time recorder. The effect can be experienced simply and directly at low cost.

Claims (2)

등속운동 실험교구(100)에 있어서,In the constant velocity experiment teaching aid 100, 상기 실험교구(100)는 일단 가장자리 상부에 도르레(11)가 마련되고, 길이방향 상면에 시간 기록계(12)가 구비된 받침대(10)와, 상기 도르레(11)가 설치된 받침대(10)로부터 직각되는 일측에 부착 설치되는 중공의 구리관(20)과, 상기 도르레(11)를 통해 설치되는 연결 끈(13)의 일단에 연결되어 상기 받침대(10)상으로부터 구름 동작되며, 그 반대측은 상기 시간 기록계(12)측으로부터 연결되는 기록테이프(14)와 연결 설치되어 수평이송에 따른 가속도를 측정하기 위해 저부에 바퀴(31)가 마련된 이송대차(30)와, 상기 도르레(11)를 통한 연결 끈(13)의 타단으로부터 마련되는 클립(13a)에 의해 연결 설치되어 구리관(20) 내부 낙하실험을 위한 자석(40)을 포함하여서 된 것을 특징으로 하는 맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구.The experimental teaching aid 100 is provided with a pedestal 11 at an upper end of the edge, a pedestal 10 provided with a time recorder 12 on an upper surface in a longitudinal direction, and a right angle from the pedestal 10 provided with the pedestal 11. It is connected to one end of the hollow copper pipe 20 is attached to one side and the pulley 11 is installed through the pulley 11 is clouded from the pedestal 10, the opposite side is the time It is connected to the recording tape 14 connected from the recorder 12 side, the transport cart 30 provided with a wheel 31 at the bottom to measure the acceleration according to the horizontal transfer, and the connecting strap through the pulley 11 The constant velocity motion experiment teaching aid using eddy current phenomenon characterized in that it is connected by a clip (13a) provided from the other end of the (13) and comprises a magnet (40) for the drop test inside the copper pipe (20). 제1항에 있어서, 상기 받침대(10) 상에는 이송대차(30)의 바퀴를 수평선상으로 가이드하기 위한 요홈(10-1)이 평행하게 형성되고, 상기 요홈(10-1)은 바퀴의 폭보다 넓은 반원형으로 형성된 것을 특징으로 하는 맴돌이전류현상을 이용한 등속운동 실험교구.According to claim 1, On the pedestal 10, grooves 10-1 for guiding the wheels of the transport cart 30 on the horizontal line is formed in parallel, the grooves 10-1 is greater than the width of the wheels Experimental teaching of constant velocity motion using eddy current phenomena characterized in that it is formed in a wide semicircle.
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