KR100647782B1 - 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법. - Google Patents

도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법. Download PDF

Info

Publication number
KR100647782B1
KR100647782B1 KR1020050075576A KR20050075576A KR100647782B1 KR 100647782 B1 KR100647782 B1 KR 100647782B1 KR 1020050075576 A KR1020050075576 A KR 1020050075576A KR 20050075576 A KR20050075576 A KR 20050075576A KR 100647782 B1 KR100647782 B1 KR 100647782B1
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
book
data
database
evaluation
terminal
Prior art date
Application number
KR1020050075576A
Other languages
English (en)
Other versions
KR20050089139A (ko
Inventor
김덕기
조근묵
박정섭
남성우
Original Assignee
주식회사 더존이엔에이치
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 주식회사 더존이엔에이치 filed Critical 주식회사 더존이엔에이치
Priority to KR1020050075576A priority Critical patent/KR100647782B1/ko
Publication of KR20050089139A publication Critical patent/KR20050089139A/ko
Application granted granted Critical
Publication of KR100647782B1 publication Critical patent/KR100647782B1/ko

Links

Images

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Accounting & Taxation (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Finance (AREA)
  • Development Economics (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Data Mining & Analysis (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Game Theory and Decision Science (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

본 발명의 도서를 주인공으로 하는 북피시스템은 복수의 회원단말기, 관리자단말기 및 북피서버가 네트워크로 연결되고, 상기 북피서버는 회원의 데이터를 저장하는 회원데이터베이스;와 해당 페이지별로 구분되는 각각의 도서에 대한 정보가 저장되는 도서데이터베이스;와 해당도서에 대한 이해도를 측정할 수 있는 문제 데이터와, 낱말 맞추기 데이터가 저장되는 평가데이터베이스; 및 각각의 회원에 해당되는 고유한 미니미와 해당 도서의 북피에 디스플레이되는 캐릭터 이미지가 저장되는 이미지데이터베이스;가 구축되고,
네트워크를 통하여 외부의 단말기와 데이터를 송수신하는 송수신부;와 회원의 정보데이터를 호출하여 회원인증여부를 연산하고, 해당 미니미를 관리하는 회원관리부;와 상기 도서데이터베이스에 저장된 특정 도서에 관한 데이터를 호출하여 해당 북피에 디스플레이하고, 상기 관리자 단말기에서 입력되는 데이터에 의하여 해당 도서데이터베이스에 등록하거나 갱신하는 도서관리부;와 상기 평가데이터베이스에서 데이터를 호출하고, 회원단말기에서 수신된 데이터와 매칭하여 해당회원의 도서에 대한 이해와 숙지를 평가하는 평가부; 및 새로운 북피를 등록하거나, 해당 도서의 북피의 이미지와 미니미의 디스플레이를 관리하는 북피관리부;를 포함하는 것을 특징으로 하며,
주인공이 도서인 미니홈피(북피)을 통하여 학습적인 부분과 오락적 요소가 유기적으로 결합되어 실행되므로 자연스럽게 독서에 습관을 길러질 수 있고, 도서 이해도평가와 리딩서바이벌 등 구체적이고 과학적인 학습도구에 의하여 도서별 학습효과를 얻을 수 있게 된다. 또한, 온라인에 의하여 자연스럽고 자율적인 토론과 장르별 글쓰기를 통해 다양한 지식을 흡수할 수 있으며, 도서에 대한 깊이 있은 이해와 활동을 통해 사고력이 증대되는 효과가 발생된다.
북피시스템, 도서관리, 미니홈피, 미니미, 도서정보,

Description

도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법.{Weblog system and method to execute in regard to books}
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 도서를 주인공으로 하는 북피시스템의 구성도.
도 2는 본 발명의 도서를 주인공으로 하는 북피를 실행하는 방법의 전체 순서도.
도 3은 로그인단계를 도시한 순서도.
도 4는 도서목록검색단계를 도시한 순서도.
도 5는 북피이동단계를 도시한 순서도.
도 6은 북피가 디스플레이되는 예를 도시한 도면.
* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명*
90: 네트워크, 100: 북피서버,
200: 회원단말기, 300: 관리자단말기,
110: 송수신부, 130: 회원관리부,
140: 도서관리부, 150: 평가부,
160: 북피관리부, 171: 회원데이터베이스,
173: 도서데이터베이스, 175: 평가데이터베이스,
177: 이미지데이터베이스, S10: 로그인 단계,
S30: 도서목록검색단계, S40: 도서선택단계,
S50: 북피이동단계, S60: 미니미디스플레이단계,
S70: 북피실행단계, S79: 이미지변환단계
본 발명은 컴퓨터 단말기와 네트워크를 기반으로 미니홈피를 실행하는 시스템 및 그 방법에 관한 것으로, 특히 도서가 주인공이 되는 미니홈피(이하 "북피"라 칭함.)를 통하여 자연스럽게 독서습관을 길러서 책과 친밀한 관계를 유지하고, 도서에 대한 깊이 있는 이해와 활동을 통해 사고의 깊이를 깊게 하는 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 그 실행방법에 관한 것이다.
일반적으로 미니홈피는 개인이 일일이 홈페이지를 만들어야 하는 일반 홈피와 달리 일정한 규격이 갖춰지고 사진 등을 올릴 수 있게 만들어진 미니홈피가 활성화되고 있다. 일반 홈페이지는 개인이 일일이 html 태그 등을 사용해서 만들어야 했지만 미니홈피의 경우엔 일정한 틀(게시판, 방명록, 자기소개, 사진 올리기 등)이 갖춰져 있어 계정 생성만으로도 사용이 가능하여 사용하기가 편리하다. 이와 같은 미니홈피는 블로그란 말과 일맥 상통되기도 하며 싸이가 선풍적인 인기를 끌면서 엠파스, 네이버, 파란, 등등 검색사이트에서도 제공되고 있다. 미니홈피가 제공되는 사이트에서 미니홈피 서비스 신청을 하게 되면 바로 사용가능하게 된다.
그러나 이러한 미니홈피의 주인공은 사람이 위주로 되어 있고, 사람들이 주인이 되어서 미니홈피를 이용하게 된다.
본 발명은 이러한 미니홈피에 착안한 것으로서, 본 발명의 목적은 온라인상에서의 주입식 교육방법이 아니고, 도서가 주인인 미니홈피(북피) 사이트를 통해 자연스러운 독서 습관이 길러져 책에 대한 거부감을 해소하고, 다양한 황동을 진행하여 다수의 도서를 접하며, 도서에 대한 심도 있는 이해와 활동을 통해 사고의 깊이가 깊어질 수 있도록 하는 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법을 제공하는 데 있다.
이러한 상기 목적은 본 발명에 의하여 달성되며, 본 발명의 일면에 따라, 도서를 주인공으로 하는 북피시스템은 복수의 회원단말기, 관리자단말기 및 북피서버가 네트워크로 연결되고, 상기 북피서버는 회원의 데이터를 저장하는 회원데이터베이스;와 해당 페이지별로 구분되는 각각의 도서에 대한 정보가 저장되는 도서데이터베이스;와 해당도서에 대한 이해도를 측정할 수 있는 문제 데이터와, 낱말 맞추기 데이터가 저장되는 평가데이터베이스; 및 각각의 회원에 해당되는 고유한 미니미와 해당 도서의 북피에 디스플레이되는 캐릭터 이미지가 저장되는 이미지데이터베이스;가 구축되고,
네트워크를 통하여 외부의 단말기와 데이터를 송수신하는 송수신부;와 회원의 정보데이터를 호출하여 회원인증여부를 연산하고, 해당 미니미를 관리하는 회원 관리부;와 상기 도서데이터베이스에 저장된 특정 도서에 관한 데이터를 호출하여 해당 북피에 디스플레이하고, 상기 관리자 단말기에서 입력되는 데이터에 의하여 해당 도서데이터베이스에 등록하거나 갱신하는 도서관리부;와 상기 평가데이터베이스에서 데이터를 호출하고, 회원단말기에서 수신된 데이터와 매칭하여 해당회원의 도서에 대한 이해와 숙지를 평가하는 평가부; 및 새로운 북피를 등록하거나, 해당 도서의 북피의 이미지와 미니미의 디스플레이를 관리하는 북피관리부;를 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명에 있어서, 상기 도서관리부는 상기 관리자 단말기에서 수신된 각각의 북피에 대한 도서정보를 도서데이터베이스에 저장하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 평가부는 상기 평가데이터베이스에서 해당 북피의 도서에 사용된 주요어휘에 대한 낱말 맞추기 게임을 해당 단말기에 디스플레이하고, 해당 회원단말기에서 수신된 데이터와 매칭하여 게임을 실행하는 것을 특징으로 한다.
그리고 상기 북피관리부는 상기 평가부에서 평가된 결과에 연동하여서 해당 회원의 미니미를 미니룸에 디스플레이하고, 각각의 미니미는 말풍선 기능과 쪽지보내기 기능이 실행되는 것을 특징으로 한다.
본 발명의 다른 일면에 따라, 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법은 회원단말기, 관리자단말기 및 서버가 네트워크로 이루어진 시스템을 이용하여 미니홈피를 운영하는 방법으로, 상기 회원단말기에서 회원이나 관리자단말기에서 관리자가 접속하고 회원관리부에서 인증하는 로그인단계;와 도서관리부에서 디스플레이되는 복수로 구분되는 북피의 도서의 목록을 검색하는 도서목록 검색단계;와 상기 도서 목록 검색단계에서 검색된 각 북피의 도서에서 하나를 선택하는 도서선택단계;와 북피관리부에서 상기 도서 선택단계에서 선택된 해당 북피를 회원단말기에 디스플레이하는 북피이동단계;와 상기 해당 북피로 이동시에 상기 북피관리부에서는 해당 회원의 미니미를 상기 이미지데이터베이스에서 호출하고, 해당 회원이 미니룸에 입장시에 호출된 미니미를 디스플레이하는 미니미디스플레이단계;와 상기 회원이 해당 북피에 이동하여 도서정보, 이해도평가 토론방 및 미니룸을 이용하는 북피실행단계; 및 상기 북피관리부에서 해당 북피의 방문자 수와 인기도를 평가하여 해당 북피의 이미지를 변환시키는 이미지변환단계;를 포함하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 로그인단계는 일반 회원이 로그인하는 단계와 관리자가 로그인하는 단계로 구분되는 것을 특징으로 한다.
그리고 상기 북피실행단계는 해당 북피의 도서를 소개하는 도서정보단계;와 해당 도서에 대한 주요내용을 테스트하는 이해도평가단계;와 해당 도서와 관련된 생각을 생활문, 편지, 시, 수필, 동화 등으로 상기 회원단말기에서 입력하여 디스플레이하는 장르별 글쓰기단계;와 전체 도서 또는 해당 도서에 대한 토론을 게시하는 토론방단계; 및 해당 도서의 주요 어휘에 대한 낱말 맞추기 게임을 실행하는 리딩서바이블단계;와 해당회원의 미니미를 디스플레이하고 말풍선과 쪽지 보내기 기능을 실행하는 미니룸단계;를 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명에 있어서, 상기 이해도평가단계는 상기 평가부에서 해당 도서에 대한 문제 데이터를 상기 평가데이터베이스에서 호출하고, 호출된 데이터를 상기 회원단말기에 디스플레이하며, 디스플레이되는 문제에 대한 답을 해당 회원단말기에 서 수신하고, 수신된 데이터와 상기 평가데이터베이스에서 호출된 데이터를 매칭하여 평가결과를 산출하는 것을 특징으로 한다.
그리고 상기 로그인단계; 후에 회원이 북피를 등록하고자 하는 경우에는 상기 북피관리부에서 북피를 등록하는 북피등록단계;가 추가로 포함되는 것을 특징으로 한다.
이하, 첨부한 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상술하며, 도면 전체를 통하여 동일한 부분에는 동일한 도면 부호를 사용하기로 한다.
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 도서를 주인공으로 하는 북피시스템의 구성도이다.
도면에 도시된 바와 같이, 본 발명에 의한 북피시스템은 복수의 회원단말기(200), 관리자단말기(300), 북피서버(100) 및 이들을 연결하는 네트워크(90)로 이루어진다. 상기 회원단말기(200)는 각각의 회원들이 사용되는 컴퓨터 단말기이고, 상기 북피서버(100)는 본 발명에 의한 시스템이 구동되는 서버이다. 그리고 상기 관리자단말기(300)는 상기 북피서버(100)에 접속하여 데이터를 입력하거나 수정하는 상기 북피서버(100)를 운영하는 관리자가 사용되는 컴퓨터 단말기를 의미한다.
상기 북피서버(100)에는 데이터 저장하는 데이터베이스가 구축되는데, 상기 데이터베이스에는 회원 정보가 저장되는 회원데이터베이스(171)와, 각각의 북피에 해당되는 도서에 대한 정보가 저장되는 도서데이터베이스(173)와 해당 도서에 대한 이해도를 측정할 수 있는 문제 데이터와, 낱말 맞추기 데이터가 저장되는 평가데이터베이스(175) 및 각각의 회원에 해당되는 고유한 미니미와 해당 도서의 북피에 디 스플레이되는 이미지 등이 저장되는 이미지데이터베이스(177)로 구분될 수 있다.
그리고 상기 북피서버(100)에는 송수신부(110), 회원관리부(130), 평가부(150), 북피관리부(160) 등이 포함되어 있는데, 상기 송수신부(110)는 네트워크(90)를 통하여 외부의 회원단말기(200)나 관리자단말기(300)와 데이터를 전송하고 수신하는 기능을 실행하게 된다.
상기 회원관리부(130)는 회원으로 등록시에 상기 회원데이터베이스(171)에 저장된 개인정보, 아이디, 비밀번호 등의 정보데이터를 호출하여 로그인단계(S10)에서 회원인증을 하고, 새롭게 등록되는 회원에 대한 정보를 상기 회원데이터베이스(171)에 저장하게 된다.
상기 도서관리부(140)는 상기 도서데이터베이스(173)에 저장된 특정 도서에 관한 데이터를 호출하여 해당 북피에 디스플레이하고, 상기 관리자단말기(300)에서 입력되는 데이터에 의하여 해당 북피에 등록하거나 갱신하게 된다.
상기 평가부(150)는 상기 평가데이터베이스(175)에서 데이터를 호출하여 회원의 평가를 실행할 수 있도록 디스플레이하고, 회원단말기(200)에서 수신된 데이터와 평가데이터베이스(175)에 저장된 정답 데이터를 호출하고 서로 매칭하여 해당회원의 도서에 대한 이해와 숙지를 평가하며, 평가 결과에 대한 데이터를 상기 평가데이터베이스(175)에 저장하게 된다.
그리고 북피관리부(160)는 회원이 새로운 북피를 등록하거나, 각각의 북피에 디스플레이되는 이미지와 미니미를 관리하게 되고, 제어부(120)에서는 이들을 총괄적으로 제어하게 된다.
상기와 같은 구성으로 이루어지는 시스템을 실행하는 방법은 도 2 내지 도 6을 참조하여 이하 상술한다.
도 2는 본 발명의 도서를 주인공으로 하는 북피를 실행하는 방법의 전체 순서도이다.
도면에 도시된 바와 같이 상기 북피서버(100)에 접속한 단말기(200, 300)는 먼저, 로그인단계(S10)를 실행하게 되는데, 관리자단말기(300)로 접속된 경우에는 관리자 영역으로 진행되어, 상기 북피서버(100)에 데이터를 저장하거나 갱신할 수 있게 되고(S110, S120), 회원단말기(200)로 접속된 경우에는 상기 회원관리부(130)에서 회원 여부를 판별하고(S130), 회원이 아닌 경우에는 회원으로 등록하게 된다. 등록되는 회원의 성명, 주민등록번호, 아이디, 비밀번호 등의 개인정보는 상기 회원데이터베이스(171)에 저장된다.(S140)
이와 같이 회원으로 로그인 된 회원은 특정의 도서를 주인공으로 북피를 개설할 수도 있는데, 이와 같은 경우에는 상기 북피관리부(160)에서 선택한 도서에 대하여 북피를 개설하고 등록시키게 된다.(S20, S21) 그러나 상기 관리자단말기(300)에서 입력되는 조건데이터에 의하여 각각의 회원이 북피의 개설을 허용할 수도 있고 금지할 수도 있게 된다.
그리고 로그인 된 회원은 전체 북피에서 어떤 도서가 주인공으로 개설되어 있는지 도서목록을 검색할 수 있게 된다(S30). 도서목록검색단계(S30)는 도 5에 도시되어 있다. 도면에 도시된 바와 같이 상기 도서관리부(140)에서는 회원단말기(200)에서 요청하는 작가별 검색(S310), 출판사별 검색(S320), 인기도별 검색 (330), 주제별 검색(340)에 관련된 데이터를 상기 도서데이터베이스(173)에서 호출하여 디스플레이하여 회원이 도서를 검색할 수 있도록 한다.
이와 같이 상기 도서목록검색단계(S30)에서 회원이 도서를 검색하여 선택한 경우에는 해당 북피로 이동하게 된다(S40, S50). 이때에는 해당 회원의 미니미(이하, 유저를 형상화한 캐릭터를 칭함)를 호출하여서 해당 북피에서 미니룸(S77)으로 입장하는 경우에 디스플레이하게 된다(S60), 회원에게 특정되는 고유한 미니미는 후술하는 이해도평가(S72), 장르별로 글쓰기(S73) 리딩서바이블(S76) 등으로 회득한 마일리지에 의하여 업그레이드된 미니미 등급으로 입장할 수 있게 된다. 미니룸에서 디스플레이되는 미니미에는 말풍선기능과 쪽지보내기 기능이 실행될 수 있도록 한다.
회원이 선택한 북피로 접속하면 북피가 실행되는데(S70), 이는 도 5를 참조하여 설명한다.
상기 북피실행단계(S70)에서는 도서정보(S71), 이해도 평가(S72), 장르별 글쓰기(S73), 토론방(S74), 도서만족도(S75), 리딩서바이블(S76) 및 미니룸(S77) 등으로 구별하여서 진행될 수 있다.
상기 도서정보(S71)는 해당 북피의 주인공인 도서에 대한 소개가 디스플레이되어 회원이 도서에 대하여 이해할 수 있게 되고, 상기 이해도평가(S72)에서는 회원이 책을 읽은 해당 도서에 대한 주요 내용을 문제 형식으로 테스트하게 된다. 즉 상기 평가부(150)에서는 평가데이터베이스(175)에서 해당 문제에 대한 데이터를 호출하여 디스플레이하고 이를 평가하며, 평가된 결과는 상기 평가데이트베이스(175) 에 저장되었다가, 미니미를 업그레이드하는데 사용될 수 있게 된다.
상기 장르별 글쓰기(S73)에서는 해당 도서와 관련된 생각을 생활문, 편지, 시, 수필, 동화 등으로 작성하여 게시판에 게재하는 것으로서, 습득된 외부지식을 내면화될 수 있게 된다.
상기 토론방(S74)은 독서에 관하여 토론을 할 수 있게 하는데, 전체토론방과 나의 토론방으로 구분할 수 있으며, 전체 토론방이 북피 전체의 토론을 보여주는 기능을 하고, 나의 토론방은 해당 북피에 한하여 해당도서에 대해 각자가 가지고 있는 생각을 공유할 수 있게 된다.
상기 도서만족도(S75)는 해당 북피의 도서 내용이 회원들을 만족시키는지 설문조사 등을 통하여 평가하는 것으로서, 상기 북피관리부(160)에서 실행되게 되며, 상기 관리자단말기(300)에서 입력되는 텍스트를 기본으로 한다. 이와 같이 도서에 대한 만족도를 조사한 결과는 해당 북피의 방문자 수에 가중치를 부여하여 수치화하고, 상위의 북피는 업그레드 되는 도서의 캐릭터를 상기 이미지데이터베이스(177)에서 호출하여 디스플레이되게 된다. 이와 같이 방식에 의하여 각각의 북피에 접속되는 회원들이 활성화될 수 있게 된다.(S78, S79)
상기 리딩서바이블(S76)은 해당 도서의 주요 어휘에 대한 퍼즐식 게임을 실행하는 것으로서, 상기 평가부(150)에서 평가데이터베이스(175)에 저장된 데이터를 호출하고, 호출된 데이터를 디스플레이하여 회원들이 낱말 맞추기 게임을 할 수 있도록 한다. 이와 같이 해당 도서에 주요 어휘에 대한 게임을 함으로서 지루하지 않게 어휘의 반복학습을 통해 자연스럽게 회원(학생, 어린이) 등의 어휘력을 향상시 키고, 독서에 대한 흥미를 유발하여 스스로 독서를 할 수 있도록 유도하게 된다.
그리고 상기 미니룸은 각각의 북피에 주인공인 해당 도서가 캐릭터로 존재하고, 또한 미니룸에는 회원들의 미니미들이 활동하는 모습이 실시간으로 상기 북피관리부(160)에 의하여 디스플레이된다. 전술한 바와 같이 상기 도서의 캐릭터나 회원의 미니미들은 평가결과에 따라서 상위등급의 이미지로 변신할 수 있게 된다.
또한 도 6은 본 발명에 의한 북피가 회원단말기(200)에 디스플레이되는 예를 도시한 도면이다.
본 발명의 상기와 같은 구성 및 방법에 따라, 주인공이 도서인 미니홈피(북피)을 통하여 학습적인 부분과 오락적 요소가 유기적으로 결합되어 실행되므로 자연스럽게 독서에 습관을 길러질 수 있고, 도서이해도평가와 리딩서바이벌 등 구체적이고 과학적인 학습도구에 의하여 도서별 학습효과를 얻을 수 있게 된다. 또한, 온라인에 의하여 자연스럽고 자율적인 토론과 장르별 글쓰기를 통해 다양한 지식을 흡수할 수 있으며, 도서에 대한 깊이 있은 이해와 활동을 통해 사고력이 증대되는 효과가 발생된다.
이상에서 설명한 것은 본 발명에 따른 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법을 실시하기 위한 하나의 실시예에 불과한 것으로서, 본 발명은 상기한 실시예에 한정되지 않고, 이하의 특허청구범위에서 청구하는 바와 같이 본 발명의 요지를 벗어남이 없이 당해 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변경실시가 가능한 범위까지 본 발명의 기술적 사상이 있다고 할 것 이다.

Claims (9)

  1. 복수의 회원단말기, 관리자단말기 및 북피서버가 네트워크로 연결되고,
    상기 북피서버는 회원의 데이터를 저장하는 회원데이터베이스;
    해당 페이지별로 구분되는 각각의 도서에 대한 정보가 저장되는 도서데이터베이스;
    해당도서에 대한 이해도를 측정할 수 있는 문제 데이터와, 낱말 맞추기 데이터가 저장되는 평가데이터베이스; 및
    각각의 회원에 해당되는 고유한 미니미와 해당 도서의 북피에 디스플레이되는 캐릭터 이미지가 저장되는 이미지데이터베이스;가 구축되고,
    네트워크를 통하여 외부의 단말기와 데이터를 송수신하는 송수신부;
    회원의 정보데이터를 호출하여 회원인증여부를 연산하고, 해당 미니미를 관리하는 회원관리부;
    상기 도서데이터베이스에 저장된 특정 도서에 관한 데이터를 호출하여 해당 북피에 디스플레이하고, 상기 관리자 단말기에서 입력되는 데이터에 의하여 해당 도서데이터베이스에 등록하거나 갱신하는 도서관리부;
    상기 평가데이터베이스에서 데이터를 호출하고, 회원단말기에서 수신된 데이터와 매칭하여 해당회원의 도서에 대한 이해와 숙지를 평가하는 평가부; 및
    새로운 북피를 등록하거나, 해당 도서의 북피의 이미지와 미니미의 디스플레이를 관리하는 북피관리부;를 포함하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하 는 북피시스템.
  2. 제 1항에 있어서, 상기 도서관리부는 상기 관리자 단말기에서 수신된 각각의 북피에 대한 도서정보를 도서데이터베이스에 저장하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피시스템.
  3. 제 1항에 있어서, 상기 평가부는 상기 평가데이터베이스에서 해당 북피의 도서에 사용된 주요어휘에 대한 낱말 맞추기 게임을 해당 단말기에 디스플레이하고, 해당 회원단말기에서 수신된 데이터와 매칭하여 게임을 실행하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피시스템.
  4. 제 1항에 있어서, 상기 북피관리부는 상기 평가부에서 평가된 결과에 연동하여서 해당 회원의 미니미를 미니룸에 디스플레이하고, 각각의 미니미는 말풍선 기능과 쪽지보내기 기능이 실행되는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피시스템.
  5. 복수의 회원단말기, 관리자단말기 및 서버가 네트워크로 이루어진 시스템을 이용하여 미니홈피를 운영하는 방법에 있어서,
    상기 회원단말기에서 회원이나 관리자단말기에서 관리자가 접속하고 회원관리부에서 인증하는 로그인단계;
    도서관리부에서 디스플레이되는 복수로 구분되는 북피의 도서의 목록을 검색하는 도서목록검색단계;
    상기 도서목록 검색단계에서 검색된 각 북피의 도서에서 하나를 선택하는 도서선택단계;
    북피관리부에서 상기 도서 선택단계에서 선택된 해당 북피를 회원단말기에 디스플레이하는 북피이동단계;
    상기 해당 북피로 이동시에 상기 북피관리부에서는 해당 회원의 미니미를 상기 이미지데이터베이스에서 호출하고, 해당 회원이 미니룸에 입장시에 호출된 미니미를 디스플레이하는 미니미디스플레이단계;
    상기 회원이 해당 북피에 이동하여 도서정보, 이해도평가 토론방 및 미니룸을 이용하는 북피실행단계; 및
    상기 북피관리부에서 해당 북피의 방문자 수와 인기도를 평가하여 해당 북피의 이미지를 변환시키는 이미지변환단계;를 포함하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법.
  6. 제 5항에 있어서, 상기 로그인 단계는 일반 회원이 로그인하는 단계와 관리자가 로그인하는 단계로 구분되는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법.
  7. 제 5항에 있어서, 상기 북피실행단계는 해당 북피의 도서를 소개하는 도서정 보단계;와 해당 도서에 대한 주요내용을 테스트하는 이해도평가단계;와 해당 도서와 관련된 생각을 생활문, 편지, 시, 수필, 동화 등으로 상기 회원단말기에서 입력하여 디스플레이하는 장르별 글쓰기단계;와 전체 도서 또는 해당 도서에 대한 토론을 게시하는 토론방단계; 및 해당 도서의 주요 어휘에 대한 낱말 맞추기 게임을 실행하는 리딩서바이블단계;와 해당회원의 미니미를 디스플레이하고 말풍선과 쪽지 보내기 기능을 실행하는 미니룸단계;를 포함하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법.
  8. 제 7항에 있어서, 상기 이해도평가단계는 상기 평가부에서 해당 도서에 대한 문제 데이터를 상기 평가데이터베이스에서 호출하고, 호출된 데이터를 상기 회원단말기에 디스플레이하며, 디스플레이되는 문제에 대한 답을 해당 회원단말기에서 수신하고, 수신된 데이터와 상기 평가데이터베이스에서 호출된 데이터를 매칭하여 평가결과를 산출하는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법.
  9. 제 5항에 있어서, 상기 로그인단계; 후에 회원이 북피를 등록하고자 하는 경우에는 상기 북피관리부에서 북피를 등록하는 북피등록단계;가 추가로 포함되는 것을 특징으로 하는 도서를 주인공으로 하는 북피 실행방법.
KR1020050075576A 2005-08-18 2005-08-18 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법. KR100647782B1 (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020050075576A KR100647782B1 (ko) 2005-08-18 2005-08-18 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법.

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020050075576A KR100647782B1 (ko) 2005-08-18 2005-08-18 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법.

Publications (2)

Publication Number Publication Date
KR20050089139A KR20050089139A (ko) 2005-09-07
KR100647782B1 true KR100647782B1 (ko) 2006-11-23

Family

ID=37271608

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020050075576A KR100647782B1 (ko) 2005-08-18 2005-08-18 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법.

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR100647782B1 (ko)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20200057380A (ko) 2018-11-16 2020-05-26 주식회사 밀리의서재 감성 태그 기반의 도서평 제공 장치

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20020006129A (ko) * 2000-07-11 2002-01-19 이구민 전자책 컨텐츠 서비스 시스템 및 방법
JP2002312612A (ja) 2001-04-13 2002-10-25 Sony Communication Network Corp 仮想空間提供方法およびシステム
KR20030083032A (ko) * 2002-04-18 2003-10-30 주식회사 싸이월드 인터넷 커뮤니티상의 미니룸 서비스 관리 방법 및 시스템
JP2005173780A (ja) 2003-12-09 2005-06-30 Nec Fielding Ltd オンラインコミュニティシステム
KR20060082979A (ko) * 2005-01-14 2006-07-20 (주)스타라이브러리 문화컨텐츠를 이용한 온라인 커뮤니티 서비스 시스템 및방법

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20020006129A (ko) * 2000-07-11 2002-01-19 이구민 전자책 컨텐츠 서비스 시스템 및 방법
JP2002312612A (ja) 2001-04-13 2002-10-25 Sony Communication Network Corp 仮想空間提供方法およびシステム
KR20030083032A (ko) * 2002-04-18 2003-10-30 주식회사 싸이월드 인터넷 커뮤니티상의 미니룸 서비스 관리 방법 및 시스템
JP2005173780A (ja) 2003-12-09 2005-06-30 Nec Fielding Ltd オンラインコミュニティシステム
KR20060082979A (ko) * 2005-01-14 2006-07-20 (주)스타라이브러리 문화컨텐츠를 이용한 온라인 커뮤니티 서비스 시스템 및방법

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20200057380A (ko) 2018-11-16 2020-05-26 주식회사 밀리의서재 감성 태그 기반의 도서평 제공 장치

Also Published As

Publication number Publication date
KR20050089139A (ko) 2005-09-07

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Rumnaz Imam English as a global language and the question of nation‐building education in Bangladesh
Leung Dynamic assessment: Assessment for and as teaching?
Frias-Navarro et al. Etiology of homosexuality and attitudes toward same-sex parenting: A randomized study
Harris et al. English history teachers’ views on what substantive content young people should be taught
Fageeh Effects of MALL applications on vocabulary acquisition and motivation.
Turner et al. Critical multimodal hip hop production: A social justice approach to African American language and literacy practices
Lee Peck et al. Unreached and unreasonable: Curriculum standards and children’s understanding of ethnic diversity in Canada
Karataş et al. Interaction in distance education environments.
Bowker De-mystifying translation: Introducing translation to non-translators
Wu et al. Challenges and possibilities in English language learning of rural lower-class Chinese college students: the effect of capital, habitus, and fields
Melo-Pfeifer Exploiting foreign language student-teachers’ visual language biographies to challenge the monolingual mind-set in foreign language education
Kaplan et al. Foundations of education
Aamaas et al. Outcomes from international teaching placements–what’s in it for the receiving side? A case of Norwegian preservice teachers in Indian schools
Bruff Moving to new generational beats: Lived experiences of capitalism, student-led (re) makings of knowledge, and the evolution of critical research agendas
Shephard et al. Student use of university digital collections: the role of technology and educators
Drachmann Developing language awareness activities in the context of plurilingual education: two didactic models for language teaching practice
Auleear Owodally Code-related aspects of emergent literacy: How prepared are preschoolers for the challenges of literacy in an EFL context?
Yeung et al. Growth of phonemic awareness and spelling in a second language
McTavish et al. Reimagining understandings of literacy in teacher preparation programs using digital literacy autobiographies
Song et al. Sweet science for ALL! Supporting inquiry-based learning through M&Ms investigation for English language learners
Mikuska et al. Early childhood education and care for the Hungarian national minority in Vojvodina, Serbia
Cook et al. Literacy, personal development, and social development among Latina youth: Exploring the use of Latino literature and dance
Jung Engaging mobile-assisted learning activities using multiple mobile apps for foreign language practice
KR100647782B1 (ko) 도서를 주인공으로 하는 북피시스템 및 실행방법.
Juliusdottir et al. Nordic standards revisited

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
E701 Decision to grant or registration of patent right
GRNT Written decision to grant
FPAY Annual fee payment

Payment date: 20120928

Year of fee payment: 7

FPAY Annual fee payment

Payment date: 20130917

Year of fee payment: 8

FPAY Annual fee payment

Payment date: 20140919

Year of fee payment: 9

FPAY Annual fee payment

Payment date: 20150930

Year of fee payment: 10

LAPS Lapse due to unpaid annual fee