JPH11265326A - Learning result check system and recording medium therefor - Google Patents

Learning result check system and recording medium therefor

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Publication number
JPH11265326A
JPH11265326A JP8496698A JP8496698A JPH11265326A JP H11265326 A JPH11265326 A JP H11265326A JP 8496698 A JP8496698 A JP 8496698A JP 8496698 A JP8496698 A JP 8496698A JP H11265326 A JPH11265326 A JP H11265326A
Authority
JP
Japan
Prior art keywords
question
page
learning result
correct
score
Prior art date
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Pending
Application number
JP8496698A
Other languages
Japanese (ja)
Inventor
Kuniyasu Kubo
國泰 久保
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PFPS KENKYUKAI KK
Original Assignee
PFPS KENKYUKAI KK
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Filing date
Publication date
Application filed by PFPS KENKYUKAI KK filed Critical PFPS KENKYUKAI KK
Priority to JP8496698A priority Critical patent/JPH11265326A/en
Publication of JPH11265326A publication Critical patent/JPH11265326A/en
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Abstract

PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a learning result check system capable of synthetically and accurately checking user's learning results through various branch selection type questions in a specific range of questions in a web page on a monitor screen of a client computer. SOLUTION: This system is provided with a home page constitution means 1 for displaying question ranges and question types to select some of them, a question page constitution means 2 for displaying questions corresponding to the selected question range and question type and inputting their answers, an explanation page constitution means 3 for displaying the correct/incorrect results of answers, correct answers and explanations, a result page constitution means 4 for displaying the points of respective answers, and a various selection type question preparing means 5 for preparing a correct sentence branch selection type questions selected as the question type by combining a correct sentence text and plural incorrect texts selected at random from a correct sentence text file and an incorrect text file prepared in each question theme in the selected question range and an incorrect sentence branch selection type question selected by combining plural correct sentence texts and one incurrect sentence text at random.

Description

【発明の詳細な説明】DETAILED DESCRIPTION OF THE INVENTION

【0001】[0001]

【発明の属する技術分野】この発明は、ウェブブラウザ
ソフトウェアを装備したクライアントコンピュータのモ
ニタ画面上にウェブページとして実現される学習成果チ
ェックシステムに関し、詳しくは、ウェブページ上でユ
ーザが選択した特定の出題範囲の多枝選択式問題を通
じ、ユーザの学習成果を総合的に的確にチェックするこ
とができる学習成果チェックシステムに関するものであ
る。
BACKGROUND OF THE INVENTION 1. Field of the Invention The present invention relates to a learning result check system realized as a web page on a monitor screen of a client computer equipped with web browser software, and more particularly to a specific question selected by a user on a web page. The present invention relates to a learning result check system capable of comprehensively and accurately checking a user's learning result through a multiple-choice question of a range.

【0002】[0002]

【従来の技術】コンピュータのネットワーク化が急速に
進行しつつある今日、インターネット上のウェブページ
において教科学習の成果をチェックするシステムが開発
されている。この学習成果チェックシステムにおいて
は、クライアントコンピュータのモニタ画面に表示され
るウェブページ上でユーザが科目および出題範囲を選択
すると、その出題範囲に応じて予め用意された問題がウ
ェブページ上に出題される。そして、ユーザがその問題
に解答すると、その解答の正誤、正解および得点がウェ
ブページ上に表示される。
2. Description of the Related Art With the rapid progress of computer networking, systems for checking the results of subject learning on web pages on the Internet have been developed. In this learning result checking system, when a user selects a subject and a question range on a web page displayed on a monitor screen of a client computer, a question prepared in advance according to the question range is displayed on the web page. . Then, when the user answers the question, the correctness, correctness, and score of the answer are displayed on the web page.

【0003】[0003]

【発明が解決しようとする課題】ところで、従来の学習
成果チェックシステムにおいては、ユーザが同一の科目
および出題範囲を選択した場合、毎回同じ問題が出題さ
れるため、ユーザは問題慣れしてしまう。したがって、
同一の科目および出題範囲においては、毎回得点が上昇
するのが通常であり、ユーザの理解度、すなわち学習成
果を客観的に的確にチェックすることができないという
問題があった。そこで、学習成果を確実にチェックする
には新たに作成した問題で解答を求めなければならない
が、問題を作成するには大きな労力を必要とするために
頻繁に問題を作りかえるということができなかった。そ
のために、学習成果を繰り返してチェックするというこ
とができなかった。
By the way, in the conventional learning result check system, when the user selects the same subject and the range of the question, the same question is given every time, so that the user gets used to the problem. Therefore,
In the same subject and the range of questions, the score usually rises every time, and there is a problem that the user's understanding, that is, the learning result cannot be objectively and accurately checked. Therefore, to check the learning outcomes reliably, you had to seek answers with newly created questions, but it was not possible to rework questions frequently because creating a question requires a lot of effort. . Therefore, it was not possible to repeatedly check the learning results.

【0004】この発明は、従来の問題点を解決するため
になされたものであり、クライアントコンピュータのモ
ニタ画面に表示されるウェブページ上において、ユーザ
が選択した特定の出題範囲の多枝選択式問題を通じ、ユ
ーザの学習成果を総合的に的確にチェックすることがで
きる学習成果チェックシステムを提供することを目的と
する。
[0004] The present invention has been made to solve the conventional problems, and a multi-branch selection problem of a specific question range selected by a user on a web page displayed on a monitor screen of a client computer. And to provide a learning result check system capable of comprehensively and accurately checking the learning results of users.

【0005】[0005]

【課題を解決するための手段】この目的を達成するた
め、この発明は、ウェブブラウザソフトウェアを装備し
たクライアントコンピュータのモニタ画面に表示される
ウェブページとして実現される学習成果チェックシステ
ムであって、ホームページに複数の出題範囲を表示させ
て任意の出題範囲を選択させ、かつ、出題形式として正
文枝選択形式および誤文枝選択形式を表示させてそのい
ずれか一方を選択させるホームページ構成手段と、前記
ホームページにリンクされた出題ページにホームページ
で選択された出題範囲および出題形式に応じた問題を表
示させ、かつ、問題の解答を入力させる出題ページ構成
手段と、前記出題ページにリンクされた解説ページに出
題ページで入力された解答の正誤、正解および解説を表
示させる解説ページ構成手段と、前記解説ページにリン
クされた成績ページに前記解答の得点を表示させる成績
ページ構成手段とを備え、前記出題ページに表示させる
問題の作成手段として、ホームページで正文枝選択形式
が選択された場合には、選択された出題範囲内の出題テ
ーマ毎に用意された正文テキストファイルおよび誤文テ
キストファイルから1つの正文テキストおよび複数の誤
文テキストをランダムに抽出して組合せることにより正
文枝選択式問題を作成し、誤文枝選択形式が選択された
場合には、前記正文テキストファイルおよび誤文テキス
トファイルから複数の正文テキストおよび1つの誤文テ
キストをランダムに抽出して組合せることにより誤文枝
選択式問題を作成する多枝選択式問題作成手段を設けた
ことを特徴とする。
In order to achieve this object, the present invention relates to a learning result check system realized as a web page displayed on a monitor screen of a client computer equipped with web browser software. A plurality of question ranges to be displayed to allow the user to select an arbitrary question range; and a correct sentence branch selection format and an incorrect sentence branch selection format are displayed as the question formats, and either one of them is selected. A question page configuration means for displaying a question corresponding to a question range and a question format selected on the homepage on a linked question page, and inputting an answer to the question, and a question page on a commentary page linked to the question page. Explanation page that displays the correctness, correctness, and explanation of the answer entered in And a grade page constructing means for displaying the score of the answer on a grade page linked to the commentary page. As a means for creating a question to be displayed on the question page, a regular text selection form is selected on the homepage. In this case, one text and a plurality of erroneous texts are randomly extracted from the text and erroneous text files prepared for each of the question themes within the selected question range, and are combined by random extraction. When a multiple-choice question is created and the wrong sentence branch selection format is selected, a plurality of correct texts and one wrong text are randomly extracted from the correct text file and the wrong text file and combined to be incorrect. The present invention is characterized in that a multi-branch multiple choice question creating means for creating a branch choice multiple choice question is provided.

【0006】この発明において、ユーザの学習成果のチ
ェックを一層客観的なものとするためには、前記ホーム
ページ構成手段は、ユーザーネームおよびパスワードを
ホームページで入力させ、前記成績ページ構成手段は、
ユーザーネームおよびパスワードが入力された登録ユー
ザに対してのみ、他の登録ユーザの得点と比較した順位
を成績ページまたは成績ページにリンクされた総合成績
ページに表示させるのが好ましい。
In the present invention, in order to check the learning result of the user more objectively, the home page construction means allows the user name and password to be input on the home page, and the score page construction means comprises:
It is preferable that, for only the registered user to whom the user name and the password are input, the ranking compared with the score of the other registered users is displayed on the result page or the total result page linked to the result page.

【0007】この発明の学習成果チェックシステムは、
多数のユーザがアクセスできるように、通常、クライア
ントコンピュータがネットワーク接続されるホストコン
ピュータのハードディスクに格納されるが、クライアン
トコンピュータのハードディスクや、クライアントコン
ピュータが読取り可能なCD−ROM等の記録媒体に格
納されていてもよい。また、上記ネットワークとして
は、イントラネットを含む社内LAN(ローカル・エリ
ア・ネットワーク)でも構わないが、不特定のユーザに
もアクセスを可能とさせるインターネットが好ましい。
[0007] The learning result check system of the present invention comprises:
Usually, the client computer is stored on a hard disk of a host computer connected to a network so that many users can access it. However, the client computer is stored on a hard disk of the client computer or a recording medium such as a CD-ROM readable by the client computer. May be. In addition, the network may be an in-house LAN (local area network) including an intranet, but is preferably the Internet that allows unspecified users to access.

【0008】[0008]

【発明の実施の形態】以下、図面を参照してこの発明の
実施形態としての学習成果チェックシステムを説明す
る。参照する図面において、図1は一実施形態としての
学習成果チェックシステムを実現するハードウェアの構
成図、図2は一実施形態としての学習成果チェックシス
テムの機能ブロック図、図3は一実施形態としての学習
成果チェックシステムを実現するソフトウェアの処理手
順を示すフローチャート、図4はホームページの画面、
図5は出題ページの画面、図6は解説ページの画面、図
7は成績ページの画面、図8は総合成績ページの画面で
ある。
DETAILED DESCRIPTION OF THE PREFERRED EMBODIMENTS A learning result check system as an embodiment of the present invention will be described below with reference to the drawings. In the drawings referred to, FIG. 1 is a configuration diagram of hardware for realizing a learning result check system as one embodiment, FIG. 2 is a functional block diagram of a learning result check system as one embodiment, and FIG. 3 is one embodiment. Is a flowchart showing a processing procedure of software for realizing the learning result check system of FIG. 4, FIG.
5 shows a screen of a question page, FIG. 6 shows a screen of an explanation page, FIG. 7 shows a screen of a grade page, and FIG. 8 shows a screen of a comprehensive grade page.

【0009】この発明の一実施形態に係る学習成果チェ
ックシステムは、クライアントコンピュータがネットワ
ーク接続されるホストコンピュータのハードディスクに
格納されており、ウェブブラウザソフトウェアを装備し
たクライアントコンピュータのモニタ画面に表示される
ウェブページとして実現される。すなわち、一実施形態
に係る学習成果チェックシステムは、図1に示すよう
に、プロセッサP、メモリM、ハードディスクH、入力
インターフェースI、出力インターフェースO等を備
え、かつ、通信回線Cを介してネットワーク接続された
ホストコンピュータHCのハードウェア構成と、そのハ
ードディスクHに格納された学習成果チェックシステム
のプログラムソフトウェアとによって構成される。
A learning result check system according to one embodiment of the present invention is a method in which a client computer is stored on a hard disk of a host computer connected to a network and displayed on a monitor screen of a client computer equipped with web browser software. Implemented as a page. That is, as shown in FIG. 1, the learning result check system according to one embodiment includes a processor P, a memory M, a hard disk H, an input interface I, an output interface O, and the like, and is connected to a network via a communication line C. And the program software of the learning result check system stored in the hard disk H.

【0010】一実施形態に係る学習成果チェックシステ
ムは、図2に示すように、ホームページに複数の出題範
囲を表示させて任意の出題範囲を選択させ、かつ、出題
形式として正文枝選択形式および誤文枝選択形式を表示
させてそのいずれか一方を選択させるホームページ構成
手段1と、前記ホームページにリンクされた出題ページ
にホームページで選択された出題範囲および出題形式に
応じた問題を表示させ、かつ、問題の解答を入力させる
出題ページ構成手段2と、前記出題ページにリンクされ
た解説ページに出題ページで入力された解答の正誤、正
解および解説を表示させる解説ページ構成手段3と、前
記解説ページにリンクされた成績ページに前記解答の得
点を表示させる成績ページ構成手段4とを備えている。
[0010] As shown in FIG. 2, the learning result check system according to one embodiment displays a plurality of question ranges on a homepage to select an arbitrary question range. A homepage structuring means 1 for displaying a branch selection form and selecting one of them; displaying a question corresponding to a question range and a question format selected on the homepage on a question page linked to the homepage; A question page structuring means 2 for inputting the answer to the question, a comment page linked to the question page, a comment page structuring means 3 for displaying the correctness, correctness and commentary of the answer entered on the question page, and a link to the comment page And a score page constructing means 4 for displaying the score of the answer on the score page.

【0011】そして、特に、この学習成果チェックシス
テムは、出題ページに表示させる問題の作成手段とし
て、ホームページで正文枝選択形式が選択された場合に
は、選択された出題範囲内の出題テーマ毎に用意された
正文テキストファイルFAおよび誤文テキストファイル
FBから1つの正文テキストおよび複数の誤文テキスト
をランダムに抽出して組合せることにより正文枝選択式
問題を作成し、誤文枝選択形式が選択された場合には、
前記正文テキストファイルFAおよび誤文テキストファ
イルFBから複数の正文テキストおよび1つの誤文テキ
ストをランダムに抽出して組合せることにより誤文枝選
択式問題を作成する多枝選択式問題作成手段5を備えて
いる。
[0011] In particular, this learning result check system, when a regular sentence selection format is selected on the homepage as a means for creating a question to be displayed on the question page, for each question theme within the selected question range. One correct sentence text and a plurality of wrong sentence texts are randomly extracted from the prepared correct sentence text file FA and prepared erroneous sentence text file FB and combined to create a correct sentence branch selection question, and a wrong sentence branch selection format is selected. If
A multi-branch multiple-choice question creator 5 for randomly extracting and combining a plurality of full-text texts and one erroneous text from the full-text file FA and the incorrect-text file FB to create a multiple-choice multiple-choice question; ing.

【0012】ホームページ構成手段1は、学習科目に応
じて予め定められた複数の出題範囲をホームページに階
層的に表示させる。たとえば、図4に示すように、学習
科目が「FP(ファイナンシャルプランニング)総合学
習」である場合、上位の出題範囲として「第1部:パー
ソナルFP」、「第2部:法人FPと事業承継」、「第
3部:投資とポートフォリオ」の3つの部をメニューウ
ィンドウに表示させる。また、例えば「第1部:パーソ
ナルFP」の下位の出題範囲として「第1章:パーソナ
ルFPの基本」、「第2章:リスクマネージメント」、
「第3章:退職後の経済的独立性」、「第4章:所得税
の基礎知識」、「第5章:エステートプランニング」の
5つの章をメニューウィンドウに表示させる。そして、
このホームページ構成手段1は、前記メニューウィンド
ウ内の出題範囲の表示をクリック操作させることによ
り、これら上位および下位の出題範囲を選択させる。
The homepage construction means 1 displays a plurality of question ranges predetermined according to the learning subject on the homepage in a hierarchical manner. For example, as shown in FIG. 4, when the learning subject is “FP (Financial Planning) comprehensive learning”, “Part 1: Personal FP” and “Part 2: Business succession with corporate FP” are set as the higher-level questions. , Three parts of "Part 3: Investment and Portfolio" are displayed in the menu window. Further, for example, as the lower-level question ranges of “Part 1: Personal FP”, “Chapter 1: Basics of Personal FP”, “Chapter 2: Risk management”,
Display five chapters in the menu window: Chapter 3: Economic Independence After Retirement, Chapter 4: Basic Knowledge of Income Tax, and Chapter 5: Estate Planning. And
The homepage construction means 1 allows the user to select the upper and lower question ranges by clicking the display of the question range in the menu window.

【0013】また、ホームページ構成手段1は、「正文
枝選択形式」および「誤文枝選択形式」の選択項目を○
印のチェックボタンと共に表示させ、チェックボタンの
クリック操作によりその何れか一方を選択させる。さら
に、ホームページ構成手段1は、「ユーザネーム」およ
び「パスワード」の入力欄と、「送信」ボタンとをホー
ムページに表示させる。そして、このホームページ構成
手段1は、「送信」ボタンのクリック信号の入力によ
り、ホームページで選択された下位の出題範囲の選択信
号と、「正文枝選択形式」または「誤文枝選択形式」の
選択信号とを出題ページ構成手段2に出力し、「ユーザ
ネーム」および「パスワード」の入力データを成績ペー
ジ構成手段4に出力する。
Further, the homepage construction means 1 sets the selection items of “correct branch selection format” and “wrong branch selection format” to ○.
The check button is displayed together with the check button, and either one of them is selected by clicking the check button. Further, the homepage construction means 1 displays input fields for “user name” and “password” and a “send” button on the homepage. In response to the input of the click signal of the "send" button, the homepage forming means 1 selects the lower-level question range selection signal selected on the homepage and the selection signal of the "right branch selection format" or the "wrong branch selection format". Are output to the question page forming means 2, and the input data of “user name” and “password” are output to the result page forming means 4.

【0014】出題ページ構成手段2は、前記ホームペー
ジ構成手段1から下位の出題範囲の選択信号を入力する
ことにより、出題範囲が例えば「第1章:パーソナルF
Pの基本」であると認定する出題範囲認定部2Aを有し
ている。また、ホームページ構成手段1から「正文枝選
択形式」または「誤文枝選択形式」の選択信号を入力す
ることにより、出題形式が例えば「正文枝選択形式」で
あると認定する出題形式認定部2Bを有している。そし
て、この出題ページ構成手段2は、出題範囲認定部2A
および出題形式認定部2Bの認定結果に基づき、例えば
「第1章:パーソナルFPの基本」を出題範囲とする5
者択一式の「正文枝選択形式」の問題を多枝選択式問題
作成手段5に作成させる。
The question page forming means 2 receives a selection signal of a lower question range from the home page forming means 1 so that the question range becomes, for example, "Chapter 1: Personal F".
It has a question range recognition unit 2A that recognizes that it is "basic of P". In addition, by inputting a selection signal of “true branch selection format” or “wrong branch selection format” from the homepage construction means 1, the question format recognition unit 2B that determines that the question format is, for example, “true branch selection format” is generated. Have. The question page structuring means 2 includes a question range recognition unit 2A.
And, based on the result of certification by the question format certification unit 2B, for example, "Chapter 1: Basics of Personal FP" is set as a question range 5
The multiple-choice question formula generation means 5 prepares a single-choice "correct sentence branch selection format" question.

【0015】また、出題ページ構成手段2は、多枝選択
式問題作成手段5に作成させた5者択一式の正文枝選択
式問題およびその解答入力欄を出題ページに表示させ
る。例えば、図5に示すように、「第1問:FPの目的
/リスクを知る」、「第2問:スタートラインとしての
純資産残高」、「第3問:税負担:お金の尊さの再認
識」〜「第10問:支出管理と貯蓄」という出題テーマ
毎に、正文枝選択式問題としての5つの選択枝を表示さ
せ、各選択枝のヘッド部分に○印のチェックボタンを解
答入力欄として表示させる。そして、この出題ページ構
成手段2は、○印のチェックボタンにより解答を入力さ
せ、その解答のチェック信号を解説ページ構成手段3に
出力する。
The question page construction means 2 causes the multiple-choice choice question creation means 5 to display the five-choice regular text choice answer questions and their answer input fields on the question page. For example, as shown in FIG. 5, “Question 1: Know the purpose / risk of FP”, “Question 2: Net asset balance as a starting line”, “Question 3: Tax burden: Revaluation of respect for money” Recognition ”to“ Tenth question: Expenditure management and savings ”are displayed for each of the five themes, and five choices are displayed as correct choice questions. To be displayed. The question page structuring means 2 causes the user to input an answer by using a check button marked with a circle, and outputs a check signal of the answer to the commentary page structuring means 3.

【0016】解説ページ構成手段3は、前記出題ページ
構成手段2から解答のチェック信号を入力して解答の正
誤を判定し、正解枝を抽出する正解判定部3Aを有して
いる。この正解判定部3Aは、多枝選択式問題作成手段
5が作成した「第1問:FPの目的/リスクを知る」〜
「第10問:支出管理と貯蓄」という例えば全10問の
出題テーマ毎に予め用意された正文テキストファイルF
A1、FA2、FA3、FA4…および誤文テキストフ
ァイルFB1、FB2、FB3、FB4…を参照して解
答の正誤を判定し、正解枝を抽出する。
The commentary page structuring means 3 has a correct answer judging section 3A for inputting the answer check signal from the question page structuring means 2, judging the correctness of the answer, and extracting the correct answer branch. The correct answer determination unit 3A is “the first question: know the purpose / risk of the FP” created by the multiple-choice multiple-choice question creation means 5 to
Full text file F prepared in advance for each of ten questions, for example, "tenth question: expenditure management and savings"
A1, FA2, FA3, FA4... And erroneous sentence text files FB1, FB2, FB3, FB4.

【0017】また、解説ページ構成手段3は、問題の出
題テーマに応じた解説文を抽出する解説部3Bを有して
いる。この解説部3Bは、前述した「第1問:FPの目
的/リスクを知る」〜「第10問:支出管理と貯蓄」の
各出題テーマ毎に予め用意された解説テキストファイル
FC1、FC2、FC3…から解説文を抽出する。
The commentary page construction means 3 has a commentary section 3B for extracting a commentary sentence according to the theme of the question. The commentary section 3B is provided with commentary text files FC1, FC2, FC3 prepared in advance for each of the above-mentioned themes from “Question 1: Knowing the purpose / risk of FP” to “Question 10: Expenditure management and savings”. Extract commentary sentences from….

【0018】そして、前記解説ページ構成手段3は、多
枝選択式問題作成手段5が作成した正文枝選択式問題ま
たは誤文枝選択式問題と共に、その解答の正誤、正解お
よび解説を解説ページに表示させる。例えば、図6に示
すように、多枝選択式問題作成手段5が作成した前記
「第1問:FPの目的/リスクを知る」〜「第10問:
支出管理と貯蓄」の正文枝選択式問題につき、各出題テ
ーマの表示欄の右側に解答の正誤を「正解」または「誤
り」として表示させる。また、解答が「正解」である場
合には、その解答枝のヘッド部分に○印を表示させ、そ
の解答枝の文章を青色で表示させる。一方、解答が「誤
り」である場合には、その解答枝のヘッド部分に×印を
表示させ、その解答枝の文章を赤色で表示させる。その
際、誤りとされた解答枝の正しい文章を黒字で表示さ
せ、正答枝の文章を青色で表示させる。
The comment page construction means 3 displays the correct / wrong answer, correct answer, and commentary of the answer along with the correct or incorrect answer choice question prepared by the multiple-choice question preparing means 5 on the comment page. Let it. For example, as shown in FIG. 6, the “first question: know the purpose / risk of the FP” to “the tenth question:
Regarding the right-choice questions of "expense management and savings", the correctness of the answer is displayed as "correct" or "error" on the right side of the display column of each question theme. If the answer is "correct", a circle is displayed at the head of the answer branch, and the text of the answer branch is displayed in blue. On the other hand, if the answer is "wrong", a cross is displayed at the head of the answer branch, and the text of the answer branch is displayed in red. At that time, the correct sentence of the answer branch which is determined to be erroneous is displayed in black, and the sentence of the correct answer branch is displayed in blue.

【0019】また、前記解説ページ構成手段3は、成績
ページにリンクさせる「得点表示」のリンクボタンを○
印のチェックボタンとして解説ページに表示させる。そ
して、この解説ページ構成手段3は、正解判定部3Aに
よる解答の正誤判定信号を成績ページ構成手段4に出力
する。
The comment page construction means 3 sets a "Score display" link button for linking to the grade page with a circle.
It is displayed on the explanation page as a check button of the mark. Then, the explanation page forming means 3 outputs a correctness / incorrectness signal of the answer by the correct answer determining section 3A to the result page forming means 4.

【0020】成績ページ構成手段4は、前記解説ページ
構成手段3から解答の正誤判定信号を入力してユーザの
得点を集計する得点集計部4Aを有している。また、こ
の得点集計部4Aが集計した得点を加算して同一出題範
囲の各ユーザの平均得点を算出する平均得点算出部4B
を有している。この平均得点算出部4Bは、例えば「第
1章:パーソナルFPの基本」という出題範囲に対応し
た得点ファイルFD1に保存されている各ユーザ(ユー
ザネームおよびパスワードが入力されていないユーザも
含む)の得点に得点集計部4Aが集計した得点を加算す
ることにより平均得点を算出する。
The score page structuring means 4 has a score counting section 4A for inputting a correct / wrong judgment signal of the answer from the commentary page structuring means 3 and counting the score of the user. The average score calculating unit 4B adds the scores totaled by the score totaling unit 4A to calculate the average score of each user in the same question range.
have. The average score calculation unit 4B is provided for each user (including a user for whom a user name and a password have not been input) stored in the score file FD1 corresponding to the question range of “Chapter 1: Basics of Personal FP”, for example. The average score is calculated by adding the score totaled by the score totaling unit 4A to the score.

【0021】そして、成績ページ構成手段4は、得点集
計部4Aが集計したユーザの得点および平均得点算出部
4Bが算出した平均得点を成績ページに表示させる(図
7参照)。また、ホームページにリンクさせる「再テス
ト」のリンクボタンと、総合成績ページにリンクさせる
「順位表示」のリンクボタンとを○印のチェックボタン
として成績ページに表示させる。
Then, the score page composing means 4 displays on the score page the user's score totalized by the score totaling unit 4A and the average score calculated by the average score calculating unit 4B (see FIG. 7). In addition, a link button of "retest" to link to the homepage and a link button of "rank display" to link to the overall grade page are displayed on the grade page as check buttons marked with a circle.

【0022】また、前記成績ページ構成手段4は、前記
ホームページ構成手段1から「ユーザネーム」および
「パスワード」のデータを入力することにより、今回ア
クセスしたユーザを登録ユーザと認定する登録ユーザ認
定部4Cを有している。さらに、成績ページ構成手段4
は、前記得点集計部4Aが集計した得点と他の登録ユー
ザの得点とを比較して今回アクセスした登録ユーザの順
位を決定する順位決定部4Dを有している。この順位決
定部4Dは、登録ユーザ認定部4Cの認定信号に基づ
き、例えば「第1章:パーソナルFPの基本」という出
題範囲に対応した登録ユーザ得点ファイルFE1に保存
されている他の登録ユーザの得点と比較して順位を決定
する。
The result page forming means 4 inputs the data of "user name" and "password" from the home page forming means 1 to register the user who has accessed this time as a registered user. have. Further, the result page construction means 4
Has a ranking determining unit 4D that compares the score counted by the score counting unit 4A with the scores of other registered users to determine the rank of the registered user who has accessed this time. Based on the certification signal of the registered user certification unit 4C, the ranking determination unit 4D determines, for example, other registered users stored in the registered user score file FE1 corresponding to the question range of “Chapter 1: Basics of Personal FP”. The ranking is determined based on the score.

【0023】そして、成績ページ構成手段4は、成績ペ
ージに表示させた「順位表示」のリンクボタンのチェッ
ク信号に基づき、前記順位決定部4Dが決定した登録ユ
ーザの得点順位を総合成績ページに表示させる。例えば
図8に示すように、登録ユーザの得点に応じた第1位〜
第10位までのユーザネーム、得点、アクセス回数を表
として表示させる。なお、アクセス回数が複数回となる
場合には、得点として平均得点を表示させる。
Based on the check signal of the "rank display" link button displayed on the score page, the score page structuring means 4 displays the score ranking of the registered user determined by the rank determining section 4D on the overall score page. Let it. For example, as shown in FIG.
The user names, scores, and access counts up to the tenth place are displayed as a table. When the number of accesses is plural, the average score is displayed as the score.

【0024】多枝選択式問題作成手段5は、例えば「第
1章:パーソナルFPの基本」という出題範囲内におい
ては、「第1問:FPの目的/リスクを知る」という出
題テーマについて予め多数の正文テキストが用意された
正文テキストファイルFA1および予め多数の誤文テキ
ストが用意された誤文テキストファイルFB1を参照
し、これらのファイルから1つの正文テキストおよび4
つの誤文テキストをランダムに抽出して組合せることに
より、「第1問:FPの目的/リスクを知る」という出
題テーマに応じた5者択一式の正文枝選択式問題を作成
する。同様に、多枝選択式問題作成手段5は、「第2
問:スタートラインとしての純資産残高」、「第3問:
税負担:お金の尊さの再認識」〜「第10問:支出管理
と貯蓄」という各出題テーマに応じた正文枝選択式問題
を例えば10問作成する。
The multiple-choice multiple-choice question preparing means 5 includes, for example, within the question range of "Chapter 1: Basics of Personal FP", a large number of questions about "Question 1: Know the purpose / risk of FP" Reference is made to the original text file FA1 in which the original text is prepared and the erroneous text file FB1 in which a large number of erroneous texts are prepared in advance.
By randomly extracting and combining the two erroneous texts, a five-choice full-text branch-choice question corresponding to the theme of “Question 1: Knowing the purpose / risk of FP” is created. Similarly, the multiple-branch multiple-choice question creating means 5 sets the “second
Q: Net assets as a starting line "," Q3:
Tax burden: Re-recognition of the value of money ”to“ Tenth question: Expenditure management and savings ”.

【0025】次に、以上のように構成された学習成果チ
ェックシステムの使用例と共にその作用を説明する。ユ
ーザがこの学習成果チェックシステムを使用するには、
ウェブブラウザソフトウェアおよびネットワーク接続ソ
フトウェアを装備したクライアントコンピュータをホス
トコンピュータHCにネットワーク接続させる。そし
て、ホストコンピュータHCのハードディスクHにウェ
ブサイトとして格納された学習成果チェックシステムの
ウェブページにアクセスする。このアクセスにより、学
習成果チェックシステムは、そのウェブページのデータ
をホストコンピュータHCからクライアントコンピュー
タに送信する。これにより、クライアントコンピュータ
のモニタ画面には、学習成果チェックシステムのウェブ
ページが表示される。
Next, the operation of the learning result check system configured as described above will be described together with an example of its use. To use this learning outcome check system,
A client computer equipped with web browser software and network connection software is connected to the host computer HC via a network. Then, the user accesses a web page of the learning result check system stored as a web site on the hard disk H of the host computer HC. With this access, the learning result check system transmits the data of the web page from the host computer HC to the client computer. Thereby, the web page of the learning result check system is displayed on the monitor screen of the client computer.

【0026】学習成果チェックシステムは、クライアン
トコンピュータからのアクセス信号を受信すると(ステ
ップS1)、ホームページ構成手段1のデータをクライ
アントコンピュータに送信する(ステップS2)。これ
により、クライアントコンピュータのモニタ画面には、
図4に示すようなホームページが表示される。このホー
ムページには、学習科目に応じて予め定められた複数の
出題範囲がメニュー表示される。例えば学習科目が「F
P総合学習」である場合、「第1部:パーソナルF
P」、「第2部:法人FPと事業承継」、「第3部:投
資とポートフォリオ」の3つの部が上位の出題範囲とし
てメニュー表示される。また、出題形式として「正文枝
選択形式」および「誤文枝選択形式」が表示され、ユー
ザネームおよびパスワードの入力欄が表示される。
When the learning result check system receives the access signal from the client computer (step S1), it sends the data of the home page construction means 1 to the client computer (step S2). As a result, the monitor screen of the client computer
A home page as shown in FIG. 4 is displayed. On this homepage, a plurality of question ranges predetermined according to the learning subject are displayed in a menu. For example, if the learning subject is "F
If "P comprehensive learning", "Part 1: Personal F"
"P", "Part 2: Corporate FP and business succession", and "Part 3: Investment and portfolio" are displayed as menus in the upper-ranking questionable range. In addition, the “formal branch selection format” and the “wrong branch selection format” are displayed as the question formats, and input fields for a user name and a password are displayed.

【0027】そこで、ユーザは、上位の出題範囲として
メニュー表示された3つの部のうち、例えば「第1部:
パーソナルFP」を選択入力する。すると、その下位の
出題範囲として、「第1章:パーソナルFPの基本」、
「第2章:リスクマネージメント」、「第3章:退職後
の経済的独立性」、「第4章:所得税の基礎知識」、
「第5章:エステートプランニング」の5つの章がメニ
ュー表示されるので、ユーザは、例えば「第1章:パー
ソナルFPの基本」という出題範囲を選択する。また、
出題形式として、例えば「正文枝選択形式」を選択入力
する。さらに、ユーザネームおよびパスワードを入力す
る。その後、ホームページに表示された「送信」のボタ
ンをクリック操作して各入力データをホストコンピュー
タ側に送信する。この送信は、クライアントコンピュー
タのウェブブラウザソフトウェアによって実行される。
尚、ここでは必ずしもユーザネームおよびパスワードを
入力しなくてもよいが、ユーザネームおよびパスワード
を入力した場合には、後述の順位決定(ステップ1
8)、総合成績ページ(ステップ19)へと進むことが
できる。
Therefore, the user may select, for example, “Part 1:
Select and enter "Personal FP". Then, as the lower-level question ranges, “Chapter 1: Basics of Personal FP”,
"Chapter 2: Risk Management", "Chapter 3: Economic Independence after Retirement", "Chapter 4: Basic Knowledge of Income Tax",
Since five chapters of "Chapter 5: Estate Planning" are displayed on the menu, the user selects, for example, a question range of "Chapter 1: Basics of Personal FP". Also,
As the question format, for example, a “regular sentence selection format” is selected and input. Further, a user name and a password are input. After that, the user clicks a “Send” button displayed on the homepage to send each input data to the host computer. This transmission is performed by web browser software on the client computer.
Here, it is not always necessary to input the user name and the password. However, when the user name and the password are input, the order determination described later (step 1) is performed.
8) It is possible to proceed to the overall score page (step 19).

【0028】ホストコンピュータ側においては、学習成
果チェックシステムがクライアントコンピュータからの
ホームページでの各入力データを受信する(ステップS
3)。そして、この受信データに基づいて、出題ページ
構成手段2の出題範囲認定部2Aが出題範囲を「第1
章:パーソナルFPの基本」と認定し(ステップS
4)、出題形式認定部2Bが出題形式を「正文枝選択形
式」と認定する(ステップS5)。
On the host computer side, the learning result check system receives each input data on the homepage from the client computer (step S).
3). Then, based on the received data, the question range recognition unit 2A of the question page composition unit 2 sets the question range to “first
Chapter: Basics of Personal FP ”(Step S
4), the question format recognition unit 2B recognizes the question format as the “true sentence branch selection format” (step S5).

【0029】続いて、多枝選択式問題作成手段5が、出
題範囲判定部2Aおよび出題形式認定部2Bの認定結果
に基づいて、「第1章:パーソナルFPの基本」を出題
範囲とした「正文枝選択形式」の多枝選択式問題を作成
する(ステップS6)。すなわち、多枝選択式問題作成
手段5は、多数の正文テキストを有する正文テキストフ
ァイルFA1および多数の誤文テキストを有する誤文テ
キストファイルFB1を参照し、これらのファイルから
1つの正文テキストおよび4つの誤文テキストをランダ
ムに抽出して組合せることにより、「第1問:FPの目
的/リスクを知る」という出題テーマに応じた5者択一
式の正文枝選択式問題を作成する。同様に、「第2問:
スタートラインとしての純資産残高」、「第3問:税負
担:お金の尊さの再認識」〜「第10問:支出管理と貯
蓄」という各出題テーマに応じた正文枝選択式問題を例
えば10問作成する。
Subsequently, the multiple-branch multiple-choice question preparing means 5 sets “Chapter 1: Basics of personal FP” as the question range based on the result of the question by the question range judging section 2A and the question form judging section 2B. A multi-branch selection formula question of the "regular sentence branch selection format" is created (step S6). That is, the multiple-branch multiple-choice question creation unit 5 refers to the original text file FA1 having a large number of original texts and the erroneous text file FB1 having a large number of erroneous texts. By randomly extracting and combining erroneous texts, a five-choice full-text branch-choice question corresponding to the theme of "Question 1: Knowing the purpose / risk of FP" is created. Similarly, "Question 2:
For example, 10 questions for each of the following questions, which correspond to the themes such as "Net asset balance as a starting line", "Question 3: Tax burden: Recognizing the value of money" to "Question 10: Expenditure management and savings" Create a question.

【0030】次に、学習成果チェックシステムは、ステ
ップS6で多枝選択式問題作成手段5が作成した5者択
一式の正文枝選択式問題を含む出題ページ構成手段2の
データをクライアントコンピュータに送信する(ステッ
プS7)。これにより、クライアントコンピュータのモ
ニタ画面には、図5に示すように、第1問〜第10問の
正文枝選択式問題と、その解答入力欄として各解答枝に
付された○印のチェックボタンとが出題ページとして表
示される。
Next, the learning result check system transmits to the client computer the data of the question page constructing means 2 including the five-choice full-text alternative choice question created by the multiple-choice choice question creating means 5 in step S6. (Step S7). As a result, the monitor screen of the client computer displays, as shown in FIG. 5, the first to tenth questions of the correct branch selection type questions and the check buttons marked with a circle attached to each answer branch as an answer input field. Is displayed as a question page.

【0031】そこで、ユーザは、出題ページに表示され
た全10問の正文枝選択式問題の解答を○印のチェック
ボタンで入力し、出題ページに表示された「送信」のボ
タンをクリック操作して解答の入力データをホストコン
ピュータ側へ送信する。すると、学習成果チェックシス
テムは、クライアントコンピュータから出題ページの解
答の入力データを受信する(ステップS8)。
Therefore, the user inputs the answers to the 10 questions of the correct sentence branch selection questions displayed on the question page with the check buttons marked with a circle, and clicks the “Send” button displayed on the question page. To send the answer input data to the host computer. Then, the learning result check system receives the input data of the answer of the question page from the client computer (step S8).

【0032】続いて、学習成果チェックシステムにおい
ては、解説ページ構成手段3の正解判定部3Aがステッ
プS8の入力データに基づいて解答の正誤を判定し、正
解枝を抽出する(ステップS9)。また、解説ページ構
成手段3の解説部3Bが問題に応じた解説文を抽出する
(ステップS10)。
Subsequently, in the learning result check system, the correct answer judging section 3A of the commentary page structuring means 3 judges whether the answer is correct based on the input data in step S8, and extracts correct branches (step S9). The commentary section 3B of the commentary page construction means 3 extracts a commentary sentence corresponding to the problem (step S10).

【0033】その後、学習成果チェックシステムは、正
解判定部3Aにより判定された解答の正誤、正解判定部
3Aにより抽出された正解枝、および、解説部3Bによ
り抽出された問題の解説文を含む解説ページ構成手段3
のデータをクライアントコンピュータに送信する(ステ
ップS11)。これにより、クライアントコンピュータ
のモニタ画面には、図6に示すように、ユーザが入力し
た解答の正誤、正解および解説が解説ページとして表示
される。
Thereafter, the learning result check system provides the commentary including the correctness of the answer determined by the correctness determining unit 3A, the correct branch extracted by the correctness determining unit 3A, and the commentary of the question extracted by the commentary unit 3B. Page composition means 3
Is transmitted to the client computer (step S11). As a result, as shown in FIG. 6, the correct / incorrect answer, correct answer, and explanation of the answer entered by the user are displayed on the monitor screen of the client computer as an explanation page.

【0034】すなわち、前記解説ページには、多枝選択
式問題作成手段5が作成した全10問の正文枝選択式問
題と共に、その解答の正誤が各問題の出題テーマ欄の右
側に「正解」、「誤り」として表示される。また、解答
が「正解」である場合には、その解答枝に○印が付され
て解答枝の文章が青色で表示される。一方、解答が「誤
り」である場合には、その解答枝に×印が付されて解答
枝の文章が赤色で表示される。その際、誤りとされた解
答枝の正しい文章が黒字で表示され、正答枝の文章が青
色で表示される。
That is, in the commentary page, the correct answer of the correct answer is displayed on the right side of the question theme column of each question along with the correct answer of all 10 questions, which is created by the multiple-choice answer question preparing means 5, and the correct answer is correct. , "Error". If the answer is "correct", the answer branch is marked with a circle and the text of the answer branch is displayed in blue. On the other hand, when the answer is “error”, the answer branch is marked with a cross and the text of the answer branch is displayed in red. At that time, the correct sentence of the incorrect answer branch is displayed in black, and the correct answer branch is displayed in blue.

【0035】ユーザが解説ページに表示された「得点表
示」のリンクボタンをクリック操作すると、学習成果チ
ェックシステムは、成績ページへのリンク信号を入力す
る(ステップS12)。そして、成績ページ構成手段4
の得点集計部4Aが、ステップS9で正解判定部3Aに
より判定された解答の正誤に基づいて得点を集計する
(ステップS13)。また、成績ページ構成手段4の平
均得点算出部4Bが、「第1章:パーソナルFPの基
本」という出題範囲に対応した得点ファイルFD1に保
存されている各ユーザの得点に得点集計部4Aが集計し
た得点を加算してその平均得点を算出する。
When the user clicks on the "score display" link button displayed on the commentary page, the learning result check system inputs a link signal to the grade page (step S12). And the result page construction means 4
The score totaling unit 4A totals the scores based on the correctness of the answer determined by the correct answer determining unit 3A in step S9 (step S13). In addition, the average score calculation unit 4B of the score page construction unit 4 calculates the score of each user stored in the score file FD1 corresponding to the question range of “Chapter 1: Basics of Personal FP” by the score calculation unit 4A. The obtained scores are added to calculate the average score.

【0036】その後、学習成果チェックシステムは、得
点集計部4Aにより集計された得点および平均得点算出
部4Bにより算出された平均得点を含む成績ページ構成
手段4のデータをクライアントコンピュータに送信する
(ステップS14)。これにより、クライアントコンピ
ュータのモニタ画面には、図7に示すように、出題範囲
である「第1章:パーソナルFPの基本」について今回
ユーザが解答した全10問の正文枝選択式問題の得点
と、同一の出題範囲について他のユーザが既に解答した
全10問の正文枝選択式問題または誤文枝選択式問題の
平均得点とが成績ページとして表示される。
Thereafter, the learning result check system transmits to the client computer the data of the result page forming means 4 including the scores totalized by the score totalizing unit 4A and the average score calculated by the average score calculating unit 4B (step S14). ). As a result, the monitor screen of the client computer displays, on the monitor screen of the client computer, scores of all 10 questions of the full-text branch-choice questions answered by the user this time regarding "Chapter 1: Basics of Personal FP", which is the question range, as shown in FIG. In addition, the average score of all 10 correct sentence branch choice questions or wrong branch choice questions that have already been answered by other users in the same question range is displayed as a grade page.

【0037】続いて、ユーザが成績ページに表示された
「再テスト」のリンクボタンをクリック操作すると、学
習成果チェックシステムは、ホームページへのリンク信
号を入力し(ステップS15)、ステップS2に戻って
ホームページ構成手段1のデータをクライアントコンピ
ュータに送信する。これにより、クライアントコンピュ
ータのモニタ画面には、図4に示すようなホームページ
が表示される。
Subsequently, when the user clicks the "Retest" link button displayed on the grade page, the learning result check system inputs a link signal to the homepage (step S15), and returns to step S2. The data of the homepage construction means 1 is transmitted to the client computer. Thus, a home page as shown in FIG. 4 is displayed on the monitor screen of the client computer.

【0038】一方、ユーザが成績ページに表示された
「順位表示」のリンクボタンをクリック操作すると、学
習成果チェックシステムは、総合成績ページへのリンク
信号を入力する(ステップS16)。そして、成績ペー
ジ構成手段4の登録ユーザ認定部4Cが、ステップS3
で受信された「ユーザネーム」および「パスワード」の
入力データを確認し、登録ユーザであると認定すると
(ステップS17)、成績ページ構成手段4の順位決定
部4Dが、登録ユーザ得点ファイルFE1に保存されて
いる他の登録ユーザの得点と前記得点集計部4Aが集計
した得点とを比較して今回アクセスした登録ユーザの順
位を決定する(ステップS18)。ユーザネームおよび
パスワードを確認できない場合には、登録ユーザでない
と認定し終了する。
On the other hand, when the user clicks the link button of "display ranking" displayed on the grade page, the learning result check system inputs a link signal to the overall grade page (step S16). Then, the registered user certifying section 4C of the result page structuring means 4 executes step S3.
After confirming the input data of "user name" and "password" received in step (2) and determining that the user is a registered user (step S17), the ranking determination unit 4D of the grade page construction means 4 saves it in the registered user score file FE1. The ranking of the registered user who has accessed this time is determined by comparing the score of the other registered user and the score totaled by the score totaling unit 4A (step S18). If the user name and password cannot be confirmed, it is determined that the user is not a registered user, and the process ends.

【0039】その後、学習成果チェックシステムは、総
合成績ページを表示させるための成績ページ構成手段4
のデータであって、順位決定部4Dにより決定された登
録ユーザの順位を含むデータをクライアントコンピュー
タに送信する(ステップS19)。これにより、クライ
アントコンピュータのモニタ画面には、図8に示すよう
に、今回アクセスした登録ユーザの順位が総合成績ペー
ジとして表示される。すなわち、登録ユーザの得点に応
じた第1位〜第10位までのユーザネーム、得点、アク
セス回数が表として表示される。
Thereafter, the learning result check system uses the result page forming means 4 for displaying the comprehensive result page.
Is transmitted to the client computer including the data of the registered user determined by the rank determining unit 4D (step S19). As a result, as shown in FIG. 8, the rank of the registered user who has accessed this time is displayed on the monitor screen of the client computer as the overall score page. That is, the first to tenth user names, scores, and access counts according to the score of the registered user are displayed as a table.

【0040】なお、前述したホームページにおいて、ユ
ーザが出題形式として「誤文枝選択形式」を選択入力す
ると、ステップS5では、出題形式判定部2Bが出題形
式を「誤文枝選択形式」と判定する。この場合、多枝選
択式問題作成手段5は「誤文枝選択形式」の多枝選択式
問題を作成し(ステップS20)、その後、ステップS
7へ進む。そして、学習成果チェックシステムは、多枝
選択式問題作成手段5が作成した誤文枝選択式問題を含
む出題ページ構成手段2のデータをクライアントコンピ
ュータに送信する。
When the user selects and inputs "erroneous sentence selection format" as the question format on the above-described homepage, in step S5, the question format determiner 2B determines the question format as "erroneous sentence branch selection format". In this case, the multiple-branch multiple-choice question creator 5 creates a multiple-branch multiple-choice question in the “wrong branch selection format” (step S20), and then proceeds to step S20.
Proceed to 7. Then, the learning result check system transmits the data of the question page structuring means 2 including the erroneous sentence branching choice question created by the multiple-choice choice question creating means 5 to the client computer.

【0041】この発明の学習成果チェックシステムにお
いては、多枝選択式問題作成手段5が正文テキストファ
イルFAおよび誤文テキストファイルFBからランダム
に正文テキストおよび誤文テキストを抽出して組合せる
ことにより、正文枝選択式問題または誤文枝選択式問題
を作成する。したがって、ユーザが学習成果チェックシ
ステムのウェブページにアクセスし、そのホームページ
で出題範囲および出題形式を選択する度に、出題ページ
に表示される正文枝選択式問題または誤文枝選択式問題
の内容が変更される。そして、内容が変更された問題に
応じてその解答の正誤、正解、解説および得点が表示さ
れる。したがって、ユーザが選択した特定の出題範囲の
多枝選択式問題を通じ、ユーザの学習成果を総合的に的
確にチェックすることができ、また、ユーザの学習内容
の理解度を一層高めることができる。
In the learning result check system of the present invention, the multiple-choice multiple-choice question creating means 5 randomly extracts and combines the correct text and the incorrect text from the correct text file FA and the incorrect text file FB. Create a correct branch choice question or incorrect branch choice question. Therefore, each time the user accesses the web page of the learning result check system and selects the question range and the question form on the home page, the content of the correct or incorrect choice of questions displayed on the question page changes. Is done. Then, according to the question whose contents have been changed, the correctness, correctness, explanation, and score of the answer are displayed. Therefore, the user's learning results can be checked comprehensively and accurately through the multiple-choice question of a specific question range selected by the user, and the user's understanding of the learning content can be further enhanced.

【0042】[0042]

【発明の効果】以上説明したように、この発明の学習成
果チェックシステムによれば、クライアントコンピュー
タのモニタ画面に表示されるウェブページにおいて、ホ
ームページ構成手段がホームページに複数の出題範囲を
表示させて任意の出題範囲を選択させ、かつ、出題形式
として正文枝選択形式および誤文枝選択形式を表示させ
てそのいずれか一方を選択させる。そして、出題ページ
構成手段がホームページで選択された出題範囲および出
題形式に応じた問題を出題ページに表示させ、かつ、問
題の解答を入力させる。その際、多枝選択式問題作成手
段は、ホームページで正文枝選択形式が選択された場合
には、選択された出題範囲内の出題テーマ毎に用意され
た正文テキストファイルおよび誤文テキストファイルか
ら1つの正文テキストおよび複数の誤文テキストをラン
ダムに抽出して組合せることにより正文枝選択式問題を
作成し、誤文枝選択形式が選択された場合には、同様に
複数の正文テキストおよび1つの誤文テキストをランダ
ムに抽出して組合せることにより誤文枝選択式問題を作
成する。そして、解説ページ構成手段が解答の正誤、正
解および解説を解説ページに表示させ、成績ページ構成
手段が解答の得点を成績ページに表示する。
As described above, according to the learning result check system of the present invention, in the web page displayed on the monitor screen of the client computer, the home page composing means displays a plurality of questionable ranges on the home page and arbitrarily sets Are displayed, and a correct branch selection format and an incorrect branch selection format are displayed as the question formats, and either one of them is selected. Then, the question page composing means displays a question corresponding to the question range and the question format selected on the homepage on the question page and inputs the answer to the question. At this time, if the correct branch selection form is selected on the homepage, the multiple-branch multiple choice question creator selects one of the correct text files and the incorrect text files prepared for each of the question themes within the selected question range. A correct sentence branch selection formula is created by randomly extracting and combining one correct sentence text and a plurality of erroneous texts. An incorrect sentence branch selection formula problem is created by randomly extracting and combining sentence texts. Then, the comment page constructing means displays the correctness of the answer, the correct answer and the commentary on the commentary page, and the score page constructing means displays the score of the answer on the score page.

【0043】すなわち、この発明の学習成果チェックシ
ステムによれば、ユーザがウェブページにアクセスし、
そのホームページにおいて特定の出題範囲を選択する度
に、出題ページに表示される正文枝選択式問題または誤
文枝選択式問題の内容が変更される。そして、内容が変
更された問題に応じてその解答の正誤、正解、解説およ
び得点が表示される。したがって、ユーザが選択した特
定の出題範囲の多枝選択式問題を通じ、ユーザの学習成
果を総合的に的確にチェックすることができ、また、ユ
ーザの学習内容の理解度を一層高めることができる。
That is, according to the learning result check system of the present invention, the user accesses the web page,
Every time a specific question range is selected on the homepage, the content of the correct sentence selection question or incorrect question selection question displayed on the question page is changed. Then, according to the question whose contents have been changed, the correctness, correctness, explanation, and score of the answer are displayed. Therefore, the user's learning results can be checked comprehensively and accurately through the multiple-choice question of a specific question range selected by the user, and the user's understanding of the learning content can be further enhanced.

【図面の簡単な説明】[Brief description of the drawings]

【図1】この発明の一実施形態としての学習成果チェッ
クシステムを実現するハードウェアの構成図である。
FIG. 1 is a configuration diagram of hardware for realizing a learning result check system as one embodiment of the present invention.

【図2】一実施形態としての学習成果チェックシステム
の機能ブロック図である。
FIG. 2 is a functional block diagram of a learning result check system as one embodiment;

【図3】一実施形態としての学習成果チェックシステム
を実現するソフトウェアの処理手順を示すフローチャー
トである。
FIG. 3 is a flowchart illustrating a processing procedure of software for realizing the learning result check system according to the embodiment;

【図4】ホームページの画面である。FIG. 4 is a screen of a homepage.

【図5】出題ページの画面である。FIG. 5 is a screen of a question page.

【図6】解説ページの画面である。FIG. 6 is a screen of a commentary page.

【図7】成績ページの画面である。FIG. 7 is a screen of a grade page.

【図8】総合成績ページの画面である。FIG. 8 is a screen of a comprehensive score page.

【符号の説明】[Explanation of symbols]

1 :ホームページ構成手段 2 :出題ページ構成手段 2A:出題範囲認定部 2B:出題形式認定部 3 :解説ページ構成手段 3A:正解判定部 4 :成績ページ構成手段 4A:得点集計部 4B:平均得点算出部 4C:登録ユーザ認定部 4D:順位決定部 5 :多枝選択式問題作成手段 FA:正文テキストファイル FB:誤文テキストファイル FC:解説テキストファイル FD:得点ファイル FE:登録ユーザ得点ファイル HC:ホストコンピュータ P :プロセッサ M :メモリ H :ハードディスク I :入力インターフェース O :出力インターフェース C :通信回線 1: homepage composition means 2: question page composition means 2A: question range certification section 2B: question form certification section 3: commentary page composition means 3A: correct answer judgment section 4: score page composition means 4A: score totaling section 4B: average score calculation Part 4C: Registered user certification part 4D: Rank decision part 5: Multiple branch multiple choice question creation means FA: Full text file FB: False text file FC: Comment text file FD: Score file FE: Registered user score file HC: Host Computer P: Processor M: Memory H: Hard disk I: Input interface O: Output interface C: Communication line

Claims (6)

【特許請求の範囲】[Claims] 【請求項1】 ウェブブラウザソフトウェアを装備した
クライアントコンピュータのモニタ画面に表示されるウ
ェブページとして実現される学習成果チェックシステム
であって、ホームページに複数の出題範囲を表示させて
任意の出題範囲を選択させ、かつ、出題形式として正文
枝選択形式および誤文枝選択形式を表示させてそのいず
れか一方を選択させるホームページ構成手段と、前記ホ
ームページにリンクされた出題ページにホームページで
選択された出題範囲および出題形式に応じた問題を表示
させ、かつ、問題の解答を入力させる出題ページ構成手
段と、前記出題ページにリンクされた解説ページに出題
ページで入力された解答の正誤、正解および解説を表示
させる解説ページ構成手段と、前記解説ページにリンク
された成績ページに前記解答の得点を表示させる成績ペ
ージ構成手段とを備え、前記出題ページに表示させる問
題の作成手段として、ホームページで正文枝選択形式が
選択された場合には、選択された出題範囲内の出題テー
マ毎に用意された正文テキストファイルおよび誤文テキ
ストファイルから1つの正文テキストおよび複数の誤文
テキストをランダムに抽出して組合せることにより正文
枝選択式問題を作成し、誤文枝選択形式が選択された場
合には、前記正文テキストファイルおよび誤文テキスト
ファイルから複数の正文テキストおよび1つの誤文テキ
ストをランダムに抽出して組合せることにより誤文枝選
択式問題を作成する多枝選択式問題作成手段を設けたこ
とを特徴とする学習成果チェックシステム。
1. A learning result check system realized as a web page displayed on a monitor screen of a client computer equipped with web browser software, wherein a plurality of question ranges are displayed on a homepage and an arbitrary question range is selected. Means for displaying a correct branch selection form and an incorrect branch selection form as a question format, and selecting one of them, a question range and a question selected on the home page for a question page linked to the home page. A question page configuration means for displaying a question according to the format and inputting the answer to the question, and a commentary for displaying the correctness, correctness, and commentary of the answer input on the question page on the commentary page linked to the question page. In the page construction means and the grade page linked to the commentary page Means for displaying a score of the answer, and a means for creating a question to be displayed on the question page, when a regular branch selection format is selected on the homepage, a question theme within the selected question range. A correct sentence branch selection question is created by randomly extracting and combining one correct sentence text and a plurality of wrong sentence texts from the prepared correct sentence text file and wrong sentence text file, and the wrong sentence branch selection format is selected. In this case, a multiple-branch multiple-choice question creating means for creating a wrong-branch multiple-choice question by randomly extracting and combining a plurality of full-text texts and one false-text text from the full-text file and the incorrect-text file. A learning result check system characterized by the provision of
【請求項2】 前記ホームページ構成手段は、ユーザネ
ームおよびパスワードをホームページで入力させ、前記
成績ページ構成手段は、ユーザネームおよびパスワード
が入力された登録ユーザに対してのみ、他の登録ユーザ
の得点と比較した順位を前記成績ページまたは成績ペー
ジにリンクされた総合成績ページに表示させることを特
徴とする請求項1に記載の学習成果チェックシステム。
2. The home page structuring means allows a user name and password to be input on a home page, and the results page structuring means checks the score of another registered user only for the registered user to whom the user name and password have been input. The learning result check system according to claim 1, wherein the compared ranking is displayed on the score page or a total score page linked to the score page.
【請求項3】 クライアントコンピュータがネットワー
ク接続されるホストコンピュータのハードディスクに格
納されている請求項1または2に記載の学習成果チェッ
クシステム。
3. The learning result check system according to claim 1, wherein the client computer is stored in a hard disk of a host computer connected to a network.
【請求項4】 クライアントコンピュータのハードディ
スクに格納されている請求項1または2に記載の学習成
果チェックシステム。
4. The learning result checking system according to claim 1, wherein the learning result checking system is stored in a hard disk of a client computer.
【請求項5】 クライアントコンピュータが読取り可能
な記録媒体に格納されている請求項1または2に記載の
学習成果チェックシステム。
5. The learning result checking system according to claim 1, wherein the learning result checking system is stored in a recording medium readable by a client computer.
【請求項6】 請求項1または2に記載の学習成果チェ
ックシステムが記録されている記録媒体。
6. A recording medium on which the learning result check system according to claim 1 is recorded.
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