JP7406761B1 - Programs and equipment to support human resource development - Google Patents

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JP7406761B1 JP2023092554A JP2023092554A JP7406761B1 JP 7406761 B1 JP7406761 B1 JP 7406761B1 JP 2023092554 A JP2023092554 A JP 2023092554A JP 2023092554 A JP2023092554 A JP 2023092554A JP 7406761 B1 JP7406761 B1 JP 7406761B1
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悟史 鈴木
バーリント エルドーシュ
実 金澤
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Abstract

【課題】人材育成を支援するためのプログラムを提供すること。【解決手段】本発明のプログラムは、装置において実行され、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、前記プログラムは、表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備える、ことと、前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、少なくとも所定の期間の間、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が自動的に一時停止される、こととを少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせる。【選択図】図1G[Challenge] To provide a program to support human resource development. A program of the present invention is executed in a device, the device includes a processor unit that controls operations of the device, and the program specifies a work manual to be displayed, and the program specifies a work manual to be displayed. the work manual comprises content; playing the content of the work manual in a first playback mode; and after finishing playing the content of the work manual in the first playback mode; reproducing the content of the work manual in a second playback mode different from the first playback mode, wherein the content of the work manual is played back at least for a predetermined period in the second playback mode; The processor unit is caused to perform at least the following: playback is automatically paused. [Selection diagram] Figure 1G

Description

本発明は、人材育成を支援するためのプログラムおよび装置に関する。 The present invention relates to a program and apparatus for supporting human resource development.

従来から、マニュアルを使用した指導方法が知られている(例えば、非特許文献1を参照)。 Conventionally, teaching methods using manuals have been known (for example, see Non-Patent Document 1).

株式会社テンダ、“仕事の指導を効率よくするなら!効果的なマニュアル作成がカギ”、[online]、[令和5年5月30日検索]、インターネット<URL:https://tepss.com/column/2017/09/21/284/>Tenda Co., Ltd., “If you want to make work guidance more efficient! Creating an effective manual is the key”, [online], [Retrieved May 30, 2020], Internet <URL: https://tepss.com /column/2017/09/21/284/>

しかしながら、トレーナーがマニュアルを使用して研修者を指導する場合において、研修者がマニュアルを読んでマニュアルの内容を「理解」できたと思っていても、実際には、研修者がマニュアルの内容を「実践」できないことが多くあった。その結果、トレーナーは、結局、研修者を付きっきりで直接指導する必要があるため、トレーナーの負担を軽減することができないという実情があった。このため、せっかくマニュアルを整備しても、そのマニュアルを効果的に利用することができていないという問題点があった。 However, when a trainer uses a manual to instruct trainees, even if the trainee thinks that he or she has read the manual and "understood" the contents of the manual, in reality, the trainee does not understand the contents of the manual. There were many things that could not be put into practice. As a result, trainers are required to attend and directly instruct trainees, making it impossible to reduce the burden on trainers. For this reason, even if manuals were prepared, there was a problem that the manuals could not be used effectively.

本発明は、人材育成を支援するためのプログラムおよび装置を提供することを目的とし、特に、マニュアルの内容の「理解」を促すとともにマニュアルの内容の「実践」を支援することを可能にするプログラムおよび装置を提供することを目的とする。 The present invention aims to provide a program and a device for supporting human resource development, and in particular, a program that facilitates "understanding" of the contents of a manual and supports "practice" of the contents of the manual. and equipment.

本発明の1つの局面において、本発明のプログラムは、人材育成を支援するためのプログラムであり、前記プログラムは、装置において実行され、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、前記プログラムは、表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備える、ことと、前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、少なくとも所定の期間の間、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が自動的に一時停止される、こととを少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせる。 In one aspect of the present invention, the program of the present invention is a program for supporting human resource development, and the program is executed in a device, and the device includes a processor unit that controls operations of the device; The program specifies a work manual to be displayed, the work manual includes content, reproduces the content of the work manual in a first playback mode, and displays the work manual. After the content of the manual is finished being played in the first playback mode, the content of the work manual is played in a second playback mode different from the first playback mode, the second playback mode being different from the first playback mode. In the reproduction mode, the processor section is caused to perform at least the following: automatically suspending reproduction of the content of the work manual for at least a predetermined period of time.

本発明の一実施形態では、前記第2の再生モードでは、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が一時停止され、前記第1の再生モードでは、前記制限時間が存在しなくてもよいし、前記制限時間が存在する場合に前記制限時間が考慮されなくてもよい。 In one embodiment of the present invention, in the second playback mode, there is a time limit for practicing the work in the work manual, and during the time limit, the playback of the content in the work manual is paused; In the first playback mode, the time limit may not exist, and if the time limit exists, the time limit may not be taken into consideration.

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されており、前記制限時間は、作業ステップ毎に予め設定されていてもよい。 In one embodiment of the present invention, the work manual includes a plurality of work steps, the content is segmented to correspond to each work step, and the time limit is set in advance for each work step. You can leave it there.

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第2の再生モードで再生することは、作業ステップ毎に、前記作業マニュアルの作業ステップに対応する区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記制限時間中、前記区分化されたコンテンツの再生を一時停止することを含んでいてもよい。 In an embodiment of the present invention, playing the content of the work manual in the second playback mode includes, for each work step, starting playing the segmented content corresponding to the work step of the work manual. The method may further include pausing reproduction of the segmented content during the time limit after the content has been downloaded.

本発明の一実施形態では、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第2の再生モードで再生することは、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第1の作業ステップに対応する制限時間中、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を停止し、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が経過した後に、前記第2の作業ステップに対応する第2の区分化されたコンテンツを再生することを含んでいてもよい。 In one embodiment of the invention, the plurality of work steps includes at least a first work step and a second work step following the first work step, and the content of the work manual is transferred to the first work step. Playing in the second playback mode means that after starting the playback of the first segmented content corresponding to the first work step, during the time limit corresponding to the first work step, playing the first segmented content. and after the time limit corresponding to the first working step has elapsed, playing the second segmented content corresponding to the second working step. May contain.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないこととをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program may determine, for each work step, whether or not the time limit is set, and if the time limit is not set, the segmented content The processor unit may further perform the following operations: playback of the segmented content and not pause playback of the segmented content.

本発明の一実施形態では、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記プログラムは、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の区分化されたコンテンツの再生の停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を終了した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することとをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the plurality of work steps include at least a first work step and a second work step following the first work step, and the program is configured to perform the first work step. determining whether or not a time limit corresponding to the step is set; and if a time limit corresponding to the first work step is not set, stopping the playback of the first segmented content; performing the playback of the first segmented content without performing a stop; and a corresponding restriction on the second working step after finishing the playback of the first segmented content; The processor unit may further execute the steps of determining whether or not a time has been set.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生の一時停止の残り時間を表示することをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program may cause the processor unit to further display a remaining time for pausing the reproduction of the content of the work manual during the time limit. .

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルの前記コンテンツは、スキップを実行することができないように構成されていてもよい。 In one embodiment of the invention, the content of the work manual may be configured such that skipping is not possible.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生している間、前記作業マニュアルの前記コンテンツに対応するテキスト情報を自動的に読み上げることをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program further causes the processor to automatically read out text information corresponding to the content of the work manual while playing the content of the work manual. You may have the department do it.

本発明の一実施形態では、前記第2の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記第1の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記動コンテンツ画の再生が終了したことに応答して、自動的に実行されてもよい。 In one embodiment of the present invention, the playback of the content of the work manual in the second playback mode is performed in response to completion of playback of the video content image of the work manual in the first playback mode. , may be executed automatically.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの理解度を確認するためのテストを実行することをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせ、前記第2の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記テストが終了した後に、自動的に実行されてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program may execute a test for checking the degree of understanding of the work manual after finishing playing the content of the work manual in the first playback mode. Further, the processor section may be caused to perform further execution, and the reproduction of the content of the work manual in the second reproduction mode may be automatically executed after the test is completed.

本発明の1つの局面において、本発明の装置は、人材育成を支援するための装置であり、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、前記プロセッサ部は、表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備える、ことと、前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、少なくとも所定の期間の間、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が一時停止される、こととを少なくとも実行するように構成されている。 In one aspect of the present invention, the device of the present invention is a device for supporting human resource development, and the device includes a processor unit that controls the operation of the device, and the processor unit identifying a work manual, the work manual comprising content; reproducing the content of the work manual in a first playback mode; after finishing the reproduction in the reproduction mode, the content of the work manual is reproduced in a second reproduction mode different from the first reproduction mode, and in the second reproduction mode, at least a predetermined The playback of the content of the work manual is paused for a period of time.

本発明の1つの局面において、本発明のプログラムは、人材育成を支援するためのプログラムであり、前記プログラムは、装置において実行され、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、前記プログラムは、表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備える、ことと、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、少なくとも所定の期間の間、自動的に一時停止される、こととを少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせる。 In one aspect of the present invention, the program of the present invention is a program for supporting human resource development, and the program is executed in a device, and the device includes a processor unit that controls operations of the device; The program specifies a work manual to be displayed, the work manual includes content, and reproduces the content of the work manual, the content of the work manual being reproduced. the processor unit is configured to perform at least the following: playback of the playback is automatically paused for at least a predetermined period of time;

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が一時停止されてもよい。 In one embodiment of the present invention, there may be a time limit in which the work in the work manual is to be performed, and during the time limit, reproduction of the content in the work manual may be paused.

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されており、前記制限時間は、作業ステップ毎に予め設定されていてもよい。 In one embodiment of the present invention, the work manual includes a plurality of work steps, the content is segmented to correspond to each work step, and the time limit is set in advance for each work step. You can leave it there.

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することは、作業ステップ毎に、前記作業マニュアルの作業ステップに対応する区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記制限時間中、前記区分化されたコンテンツの再生を一時停止することを含んでいてもよい。 In an embodiment of the present invention, playing the content of the work manual includes, for each work step, within the time limit after starting the playback of the segmented content corresponding to the work step of the work manual. , the method may include pausing playback of the segmented content.

本発明の一実施形態では、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することは、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第1の作業ステップに対応する制限時間中、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を停止し、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が経過した後に、前記第2の作業ステップに対応する第2の区分化されたコンテンツを再生することを含んでいてもよい。 In one embodiment of the present invention, the plurality of work steps includes at least a first work step and a second work step following the first work step, and the content of the work manual is played back. That is, after starting the playback of the first segmented content corresponding to the first working step, during the time limit corresponding to the first working step, the first segmented content is played back. The method may include stopping playback and playing a second segmented content corresponding to the second work step after a time limit corresponding to the first work step has elapsed.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないこととをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program may determine, for each work step, whether or not the time limit is set, and if the time limit is not set, the segmented content The processor unit may further perform the following operations: playback of the segmented content and not pause playback of the segmented content.

本発明の一実施形態では、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記プログラムは、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の区分化されたコンテンツの再生の停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を終了した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することとをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the plurality of work steps include at least a first work step and a second work step following the first work step, and the program is configured to perform the first work step. determining whether or not a time limit corresponding to the step is set; and if a time limit corresponding to the first work step is not set, stopping the playback of the first segmented content; performing the playback of the first segmented content without performing a stop; and a corresponding restriction on the second working step after finishing the playback of the first segmented content; The processor unit may further execute the steps of determining whether or not a time has been set.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生の一時停止の残り時間を表示することをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program may cause the processor unit to further display a remaining time for pausing the reproduction of the content of the work manual during the time limit. .

本発明の一実施形態では、前記作業マニュアルの前記コンテンツは、スキップを実行することができないように構成されていてもよい。 In one embodiment of the invention, the content of the work manual may be configured such that skipping is not possible.

本発明の一実施形態では、前記プログラムは、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生している間、前記作業マニュアルの前記コンテンツに対応するテキスト情報を自動的に読み上げることをさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせてもよい。 In one embodiment of the present invention, the program further causes the processor to automatically read out text information corresponding to the content of the work manual while playing the content of the work manual. You may have the department do it.

本発明の1つの局面において、本発明の装置は、人材育成を支援するための装置であり、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、前記プロセッサ部は、表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備える、ことと、前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、少なくとも所定の期間の間、自動的に一時停止される、こととを少なくとも実行するように構成されている。 In one aspect of the present invention, the device of the present invention is a device for supporting human resource development, and the device includes a processor unit that controls the operation of the device, and the processor unit identifying a work manual, the work manual comprising content; and reproducing the content of the work manual, wherein the reproduction of the content of the work manual includes at least a predetermined and automatically suspended for a period of time.

本発明によれば、人材育成を支援するためのプログラムおよび装置を提供することが可能であり、特に、マニュアルの内容の「理解」を促すとともにマニュアルの内容の「実践」を支援することを可能にするプログラムおよび装置を提供することが可能である。 According to the present invention, it is possible to provide a program and a device for supporting human resource development, and in particular, it is possible to encourage "understanding" of the contents of a manual and to support "practice" of the contents of the manual. It is possible to provide programs and devices for

装置に表示される画面100の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 100 displayed on the device 装置に表示される画面110の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 110 displayed on the device 装置に表示される画面120の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 120 displayed on the device 装置に表示される画面130の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 130 displayed on the device 装置に表示される画面140の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 140 displayed on the device 装置に表示される画面150の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 150 displayed on the device 装置に表示される画面160の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 160 displayed on the device 装置に表示される画面170の一例を示す図A diagram showing an example of a screen 170 displayed on the device 人材育成を支援するための装置200の構成の一例を示す図A diagram showing an example of the configuration of a device 200 for supporting human resource development. メモリ部230に格納されている情報の構成の一例を示す図A diagram showing an example of the configuration of information stored in the memory unit 230 装置200において実行される処理の一例を示す図A diagram showing an example of processing executed in the device 200 装置200において実行される処理の他の一例を示す図A diagram showing another example of processing executed in the device 200

以下、本明細書において用いられる用語の定義を説明する。 Definitions of terms used in this specification will be explained below.

「動画」とは、連続した画像を高速に切り替えることにより人間の視覚の錯覚を利用して動いているように見える画像をいう。また、スライドショーのような複数の画像が所定の間隔で切り替えられるものもまた、本明細書では「動画」という。 "Video" refers to images that appear to be moving by utilizing the illusion of human vision by switching between successive images at high speed. Furthermore, a slide show in which a plurality of images are switched at predetermined intervals is also referred to as a "video" in this specification.

「静止画」とは、動かない画像のことをいう。「静止画」は、「動画」を構成する構成要素でもある。 A "still image" is an image that does not move. "Still images" are also constituent elements of "videos."

「コンテンツ」とは、静止画または動画をいう。 “Content” refers to still images or videos.

「コンテンツを再生する」とは、静止画を表示すること、または、動画を再生することをいう。 "Playing content" refers to displaying a still image or playing a video.

「コンテンツの再生を停止する」とは、静止画の表示を停止すること、または、動画の再生を停止することをいう。コンテンツの再生を停止した時点で画面に何が表示されているか(例えば、停止直前の画面が維持されたままであるか、停止直前の画面から他の画面(例えば、黒画面)に遷移するか)は問わない。 "Stopping content playback" refers to stopping display of a still image or stopping playback of a video. What is displayed on the screen when you stop playing the content (e.g., does the screen that was just before stopping remain, or does it transition from the screen that was just before stopping to another screen (for example, a black screen))? I don't care.

「コンテンツの再生を一時停止する」とは、静止画を表示を一時的に停止すること、または、動画の再生を一時的に停止することをいう。コンテンツの再生を一次停止した時点で画面に何が表示されているか(例えば、一時停止直前の画面が維持されたままであるか、一時停止直前の画面から他の画面(例えば、黒画面)に遷移するか)は問わない。コンテンツが動画である場合、一時停止された動画が再び再生されるときには、動画はその一時停止された時点から再生される。 "Pausing playback of content" refers to temporarily stopping the display of a still image or temporarily stopping the playback of a video. What is displayed on the screen when you pause the playback of the content (e.g., does the screen that was just before pausing remain? or does the screen that was just before pausing transition to another screen (e.g., a black screen)? There is no question whether you will do so or not. When the content is a video, when a paused video is played again, the video is played from the point at which it was paused.

以下、図面を参照しながら、本発明の実施の形態を説明する。 Embodiments of the present invention will be described below with reference to the drawings.

1.装置に表示される画面の遷移
図1Aは、装置に表示される画面100の一例を示す。画面100は、表示されるべき作業マニュアルを選択するための初期画面である。なお、この装置には、本発明のプログラムが予めインストールされているものとする。
1. Transition diagram 1A of screens displayed on the device shows an example of a screen 100 displayed on the device. Screen 100 is an initial screen for selecting a work manual to be displayed. It is assumed that the program of the present invention has been installed in this device in advance.

図1Aに示される例では、画面100には、表示するために選択することが可能である作業マニュアルの一覧が表示されている。画面100は、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」のための領域101と、作業マニュアル「肉の裁断の仕方」のための領域102と、作業マニュアル「冷凍庫の使い方」のための領域103と、作業マニュアル「棚卸しの仕方」のための領域104と、作業マニュアル「在庫確認のための仕方」のための領域105と、作業マニュアル「セキュリティカードの使い方」のための領域106とを含む。領域101、領域102、領域103、領域104、領域105、および領域106は、選択可能なように構成されている。 In the example shown in FIG. 1A, screen 100 displays a list of work manuals that can be selected for display. The screen 100 includes an area 101 for the work manual "How to prepare dumpling filling," an area 102 for the work manual "How to cut meat," and an area 103 for the work manual "How to use the freezer." , an area 104 for the work manual "How to take inventory", an area 105 for the work manual "How to check inventory", and an area 106 for the work manual "How to use the security card". Area 101, area 102, area 103, area 104, area 105, and area 106 are configured to be selectable.

図1Bは、装置に表示される画面110の一例を示す。画面110は、図1Aに示される画面100内の領域101がユーザによって選択された際に、図1Aに示される画面100から遷移した画面の一例である。 FIG. 1B shows an example of a screen 110 displayed on the device. Screen 110 is an example of a screen that transitions from screen 100 shown in FIG. 1A when region 101 in screen 100 shown in FIG. 1A is selected by the user.

ユーザが画面100内の領域101を選択することによって、画面110に示されるように、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が開始される。画面110は、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」を研修モードで再生するためのトップ画面である。 When the user selects the area 101 on the screen 100, as shown on the screen 110, reproduction of the work manual "How to prepare dumpling filling" in the training mode is started. Screen 110 is a top screen for reproducing the work manual "How to Prepare Gyoza Filling" in training mode.

研修モードは、作業マニュアルの内容の全体的な理解を促し、作業マニュアルの内容を知識として蓄積すること(すなわち、知識学習)を目的としたモードである。従って、研修モードでは、作業マニュアルは、スキップすることができないように構成されている。これにより、研修者が作業マニュアルを読み飛ばして読んだ気になる(すなわち、作業マニュアルの内容を正確に理解していないにもかかわらず理解した気になる)ことを避けることが可能である。研修モードにおいて、作業マニュアルの巻き戻しは可能であってもよい。 The training mode is a mode aimed at promoting overall understanding of the contents of the work manual and accumulating the contents of the work manual as knowledge (that is, knowledge learning). Therefore, in the training mode, the work manual is configured such that it cannot be skipped. Thereby, it is possible to avoid the trainee from feeling like he/she has skipped over the work manual (that is, thinking that he/she has understood the contents of the work manual even though he/she does not understand them accurately). In the training mode, it may be possible to rewind the work manual.

図1Cは、装置に表示される画面120の一例を示す。画面120は、図1Bに示される画面110が表示されてから所定の時間経過後に、図1Bに示される画面110から遷移した画面の一例である。 FIG. 1C shows an example of a screen 120 displayed on the device. Screen 120 is an example of a screen transitioned from screen 110 shown in FIG. 1B after a predetermined period of time has passed since screen 110 shown in FIG. 1B was displayed.

図1Cに示される例では、画面120は、作業マニュアルの静止画または動画を表示するための画像領域121と、テキストを表示するためのテキスト領域122と、作業マニュアルに対応する複数の作業ステップの一覧を表示するためのステップ領域123とを含む。図1Cに示される例では、画面120において、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」が進行または再生しており、画面120の画像領域121には、ステップ領域123内の「Step1 材料を準備」に対応する静止画または動画が表示されており、画面120のテキスト領域122には、ステップ領域123内の「Step1 材料を準備」に対応するテキストが表示されている。 In the example shown in FIG. 1C, the screen 120 includes an image area 121 for displaying still images or videos of the work manual, a text area 122 for displaying text, and a plurality of work steps corresponding to the work manual. and a step area 123 for displaying a list. In the example shown in FIG. 1C, the first work step "Step 1 Prepare ingredients" of the work manual "How to prepare dumpling filling" is progressing or being played on the screen 120, and the image area 121 of the screen 120 , a still image or a moving image corresponding to "Step 1 Prepare materials" in the step area 123 is displayed, and a text corresponding to "Step 1 Prepare materials" in the step area 123 is displayed in the text area 122 of the screen 120. is displayed.

なお、未進行または未再生の作業ステップは、画面120に示されるように、進行中または再生中の作業ステップ(例えば、図1Cに示される例では、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」)と異なる表示態様で表示されてもよい。例えば、未進行または未再生の作業ステップは、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」以降の作業ステップのように、進行中または再生中の作業ステップより薄いテキストを用いて表示されてもよい。あるいは、例えば、未進行または未再生の作業ステップの枠は、網掛けされない一方で、進行中または再生中の作業ステップの枠は、網掛けされるようにしてもよい。これにより、進行中または再生中の作業ステップの視認度を高めることが可能である。 Note that the unprogressed or unplayed work steps are, as shown on the screen 120, the work steps that are in progress or are being played (for example, in the example shown in FIG. 1C, the work steps in the work manual "How to prepare dumpling filling") It may be displayed in a different display manner than the first work step "Step 1 Prepare materials"). For example, unprogressed or unplayed work steps are those that are in progress or playback, such as the work steps after the second work step ``Step 2: Chopping Chinese cabbage and chives'' in the work manual ``How to prepare dumpling filling.'' The work steps may be displayed using lighter text than the work steps. Alternatively, for example, frames for work steps that are not in progress or have not been reproduced may not be shaded, while frames for work steps that are in progress or being reproduced may be shaded. This makes it possible to increase the visibility of work steps in progress or playback.

また、ステップ領域123は、×ボタンを選択することによって、非表示にされることが可能である。 Further, the step area 123 can be hidden by selecting the x button.

図1Dは、装置に表示される画面130の一例を示す。画面130は、図1Cに示される画面120が表示されてから所定の時間経過後に(すなわち、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」の静止画の表示または動画の再生が終了した後に)、図1Cに示される画面120から遷移した画面の一例である。 FIG. 1D shows an example of a screen 130 displayed on the device. The screen 130 is displayed after a predetermined period of time has elapsed since the screen 120 shown in FIG. This is an example of a screen that transitions from the screen 120 shown in FIG. 1C after the display of a still image or the playback of a video of `` is finished.

図1Dに示される例では、画面130において、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」が進行または再生しており、画面130の画像領域121には、ステップ領域123内の「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対応する静止画または動画が表示されており、画面130のテキスト領域122には、ステップ領域123内の「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対応するテキストが表示されている。 In the example shown in FIG. 1D, the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" of the work manual "How to prepare dumpling filling" is progressing or being played on the screen 130, and the image area of the screen 130 121 displays a still image or video corresponding to "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the step area 123, and a text area 122 of the screen 130 displays "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the step area 123. The text corresponding to "chopped" is displayed.

このように、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップおよび2つ目の作業ステップと同様に、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の3つ目以降の作業ステップに対応する静止画または動画が、画像領域121に表示される。作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップに対応する静止画の表示または動画の再生が終了すると、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が終了する。 In this way, similar to the first and second work steps in the work manual "How to prepare dumpling filling", the third and subsequent work steps in the work manual "How to prepare dumpling filling" A still image or a moving image corresponding to the image is displayed in the image area 121. When the display of the still image or the playback of the video corresponding to the last work step of the work manual "How to prepare the filling for dumplings" ends, the playback of the work manual "How to prepare the filling for the dumplings" in the training mode ends.

図1Eは、装置に表示される画面140の一例を示す。画面140は、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が終了した後に、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップの画面から自動的に遷移した画面の一例である。 FIG. 1E shows an example of a screen 140 displayed on the device. Screen 140 is a screen automatically transitioned from the screen of the last work step of the work manual "How to prepare dumpling filling" after the playback of the work manual "How to prepare dumpling filling" in the training mode is completed. This is an example.

研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が終了すると、画面140に示されるように、実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が開始される。画面140は、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」を実践モードで再生するためのトップ画面である。 When the playback of the work manual ``How to Prepare Gyoza Filling'' in the training mode is completed, as shown on screen 140, playback of the work manual ``How to Prepare Gyoza Filling'' in the practical mode is started. The screen 140 is a top screen for reproducing the work manual "How to Prepare Gyoza Filling" in a practical mode.

実践モードは、作業マニュアルの内容を閲覧しながら、作業マニュアルに記載される作業を行うことによって、動作の習得を促すこと(すなわち、実践学習)を目的としたモードである。従って、実践モードでは、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在する(すなわち、制限時間が機能する)。その制限時間中(すなわち、研修者が作業マニュアルの作業を実践している間)、作業マニュアルの静止画の表示または動画の再生が一時停止または停止される。 The practical mode is a mode that aims to encourage learning of movements (that is, practical learning) by performing the work described in the work manual while viewing the contents of the work manual. Therefore, in the practice mode, there is a time limit in which the work in the work manual is to be practiced (ie, the time limit functions). During the time limit (that is, while the trainee is practicing the work in the work manual), the display of still images or the playback of the video of the work manual is paused or stopped.

また、実践モードでは、作業マニュアルは、スキップすることができないように構成されている。これにより、研修者が作業マニュアルの作業を実践する時間を確保することが可能である。実践モードにおいて、作業マニュアルの巻き戻しは可能であってもよい。 Further, in the practice mode, the work manual is configured so that it cannot be skipped. This allows the trainee to secure time to practice the work described in the work manual. In the practice mode, it may be possible to rewind the work manual.

図1Fは、装置に表示される画面150の一例を示す。画面150は、図1Eに示される画面140が表示されてから所定の時間経過後に、図1Eに示される画面140から遷移した画面の一例である。 FIG. 1F shows an example of a screen 150 displayed on the device. Screen 150 is an example of a screen transitioned from screen 140 shown in FIG. 1E after a predetermined period of time has passed since screen 140 shown in FIG. 1E was displayed.

図1Fに示される例では、画面150は、作業マニュアルの静止画または動画を表示するための画像領域151と、テキストを表示するためのテキスト領域152と、作業マニュアルに対応する複数の作業ステップの一覧を表示するためのステップ領域153と、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間を表示するためのタイマ領域154とを含む。図1Fに示される例では、画面150において、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」が進行または再生しており、画面150の画像領域151には、ステップ領域153内の「Step1 材料を準備」に対応する静止画または動画が表示されており、画面150のテキスト領域152には、ステップ領域153内の「Step1 材料を準備」に対応するテキストが表示されている。作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」には制限時間が設定されていないため、画面150では、タイマ領域154において制限時間は示されていない。 In the example shown in FIG. 1F, the screen 150 includes an image area 151 for displaying still images or videos of the work manual, a text area 152 for displaying text, and a plurality of work steps corresponding to the work manual. It includes a step area 153 for displaying a list, and a timer area 154 for displaying a time limit for performing the work in the work manual. In the example shown in FIG. 1F, the first work step "Step 1 Prepare ingredients" of the work manual "How to prepare dumpling filling" is progressing or being played on the screen 150, and the image area 151 of the screen 150 , a still image or a moving image corresponding to "Step 1 Prepare materials" in the step area 153 is displayed, and a text corresponding to "Step 1 Prepare materials" in the step area 153 is displayed in the text area 152 of the screen 150. is displayed. Since no time limit is set for the first work step "Step 1: Prepare ingredients" in the work manual "How to prepare dumpling filling," no time limit is shown in the timer area 154 on the screen 150.

図1Gは、装置に表示される画面160の一例を示す。画面160は、図1Fに示される画面150が表示されてから所定の時間経過後に(すなわち、実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップ「Step1 材料を準備」の静止画の表示または動画の再生が終了した後に)、図1Fに示される画面150から遷移した画面の一例である。 FIG. 1G shows an example of a screen 160 displayed on the device. The screen 160 is displayed after a predetermined period of time has elapsed since the screen 150 shown in FIG. This is an example of a screen that transitions from the screen 150 shown in FIG. 1F after the display of a still image or the playback of a moving image of `` is finished.

図1Gに示される例では、画面160において、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」が進行または再生しており、画面160の画像領域151には、ステップ領域153内の「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対応する静止画または動画が表示されており、画面160のテキスト領域152には、ステップ領域153内の「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対応するテキストが表示されており、タイマ領域154には、ステップ領域153内の「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対して設定された制限時間が表示されている。 In the example shown in FIG. 1G, the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" of the work manual "How to prepare dumpling filling" is progressing or being played on the screen 160, and the image area of the screen 160 151 displays a still image or video corresponding to "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the step area 153, and a text area 152 of the screen 160 displays "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the step area 153. The timer area 154 displays the time limit set for ``Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives'' in the step area 153.

画面160において、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画の表示または動画の再生が終了すると、その再生終了時点の状態で、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画の表示または動画の再生が停止され、「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対して設定された制限時間中、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画が表示され続ける、または、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の動画の再生が停止され続ける(すなわち、「Step2 白菜、ニラをみじん切り」に対して設定された制限時間中、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の3つ目の作業ステップ「Step3 タレを投入」の再生に移行しない)。 On the screen 160, when the display of the still image or the playback of the video of the second work step "Step 2 Chopping the Chinese cabbage and chives" in the work manual "How to prepare the dumpling filling" is finished, the screen 160 displays the state at the end of the playback. The still image display or video playback of the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the work manual "How to prepare dumpling filling" is stopped, and the setting for "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" is stopped. During the time limit set, the still image of the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" in the work manual "How to prepare dumpling filling" continues to be displayed, or the work manual "How to prepare dumpling filling" continues to be displayed. "The video playback of the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" continues to be stopped (i.e., during the time limit set for "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives", the video playback of the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives") (Does not proceed to playback of the third work step ``Step 3 Adding the sauce'' in ``How to prepare the bean paste.'')

作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画が表示され始めてから所定の時間経過後、または、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の動画の再生が停止されると、制限時間が徐々に減少するようにタイマ領域154内の制限時間表示が作動し、タイマ領域154内の制限時間表示がゼロになるまで制限時間が減少し続ける。この制限時間中、研修者は、「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画または動画の内容を実践することが可能である。その制限時間が経過すると、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の2つ目の作業ステップ「Step2 白菜、ニラをみじん切り」の静止画の表示または動画の再生は終了する。 After a predetermined period of time has elapsed since the still image of the second work step "Step 2: Chopping Chinese cabbage and chives" in the work manual "How to prepare dumpling filling", When the playback of the video of the second work step "Step 2 Chopping Chinese cabbage and chives" is stopped, the time limit display in the timer area 154 is activated so that the time limit gradually decreases. The time limit will continue to decrease until the time limit display within is zero. During this time limit, the trainee can practice the contents of the still image or video of the second work step "Step 2: Chopping Chinese cabbage and chives" in "How to prepare dumpling filling". When the time limit has elapsed, the display of the still image or the playback of the video of the second work step "Step 2: Chopping Chinese cabbage and chives" in the work manual "How to prepare dumpling filling" ends.

このように、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の1つ目の作業ステップおよび2つ目の作業ステップと同様に、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の3つ目以降の作業ステップに対応する静止画または動画が、画像領域151に表示される。作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップに対応する静止画の表示または動画の再生が終了すると(作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップに対して制限時間が設定されている場合には、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップに対応する静止画の表示または動画の再生の後で、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップに対応する制限時間が経過すると)、実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の静止画の表示または動画の再生が終了する。 In this way, similar to the first and second work steps in the work manual "How to prepare dumpling filling", the third and subsequent work steps in the work manual "How to prepare dumpling filling" A still image or a moving image corresponding to is displayed in the image area 151. When the display of the still image or the playback of the video corresponding to the last work step of the work manual "How to prepare the filling for dumplings" is finished (the time limit for the last work step of the work manual "How to prepare the filling for the dumplings") is set, after displaying a still image or playing a video corresponding to the last work step in the work manual "How to make dumpling filling", the (When the time limit corresponding to the last work step has elapsed), the display of the still image or the playback of the video of the work manual "How to Prepare Gyoza Filling" in the practical mode ends.

図1Hは、装置に表示される画面170の一例を示す。画面170は、実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の静止画の表示または動画の再生が終了すると、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の最後の作業ステップの画面から自動的に遷移した画面の一例である。 FIG. 1H shows an example of a screen 170 displayed on the device. Screen 170 is automatically displayed from the screen of the last work step in the work manual "How to prepare dumpling filling" when the display of still images or video playback of the work manual "How to prepare dumpling filling" in the practical mode is finished. This is an example of a screen that has changed.

画面170は、実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の作業が終了したことを研修者に知らせるための画面である。図1Hに示される例では、画面170は、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の内容を研修モードでもう1度閲覧するための領域171と、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の内容を実践モードでもう1度閲覧するための領域172とを含む。研修者は、領域171を選択することによって、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の内容を研修モードでもう1度閲覧することが可能である。また、研修者は、領域172を選択することによって、作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の内容を実践モードでもう1度閲覧することが可能である。 The screen 170 is a screen for informing the trainee that the work in the work manual "How to prepare dumpling filling" in the practical mode has been completed. In the example shown in FIG. 1H, the screen 170 includes an area 171 for viewing the contents of the work manual "How to prepare dumpling filling" again in the training mode, and an area 171 for viewing the contents of the work manual "How to prepare dumpling filling" again. and an area 172 for viewing the content again in practice mode. By selecting the area 171, the trainee can view the contents of the work manual "How to prepare dumpling filling" once again in the training mode. Further, by selecting the area 172, the trainee can view the contents of the work manual "How to prepare dumpling filling" once again in the practical mode.

このように、研修モードで作業マニュアルの再生を終了した後に自動的に実践モードでその作業マニュアルを再生する2サイクル再生によって、研修者は、研修モードで作業マニュアルの内容を予習した後に実践モードで作業マニュアルの内容を実践することが可能であるため、その作業マニュアルの内容を自然と反転学習することが可能である。反転学習は、指導内容を後で復習する従来の学習と比べて、知識定着率が高いという実績があるため、そのような反転学習を自然と実現することができる仕組みは、非常に有意である。また、このような作業マニュアルの2サイクル再生により、どのトレーナーが研修者に対して研修を行ったとしても、反転学習型トレーニングを研修者に提供することが可能である。トレーナーは、研修モードを開始し、実践モードでの研修者の作業マニュアルの最終成果物を確認するのみで良いため(すなわち、作業マニュアルの研修の最初と最後のみの動作で十分であるため)、結局トレーナーが付きっきりで研修者に直接指導している従来の手法と比較して、トレーナーの負担を軽減することが可能である。 In this way, by using two-cycle playback in which the work manual is automatically played back in the practice mode after finishing playing the work manual in the training mode, the trainee can preview the contents of the work manual in the training mode and then go back to the practice mode. Since it is possible to practice the contents of the work manual, it is possible to naturally reverse study the contents of the work manual. Flipped learning has a track record of higher knowledge retention rates than traditional learning, which involves reviewing the taught content later, so a system that can naturally achieve such flipped learning is extremely significant. . Further, by reproducing the work manual in two cycles, it is possible to provide flipped learning type training to the trainee, regardless of which trainer is training the trainee. Because the trainer only needs to start the training mode and check the final product of the trainee's work manual in the practice mode (i.e., only the beginning and end of the training of the work manual is sufficient). In the end, it is possible to reduce the burden on the trainer compared to the conventional method in which a trainer is always present and instructs the trainees directly.

また、反転学習型研修を提供することによって、人材育成の効果が向上し、研修者によるミス・トラブルを減少させることが可能である。さらに、装置が作業マニュアルを再生するため、トレーナーが直接指導する機会の減少を図ることが可能であり、人間関係に起因する離職を低減させることが可能である。 Furthermore, by providing flipped learning type training, it is possible to improve the effectiveness of human resource development and reduce mistakes and troubles caused by trainees. Furthermore, since the device reproduces the work manual, it is possible to reduce opportunities for trainers to provide direct guidance, and it is possible to reduce job turnover due to interpersonal relationships.

なお、図1A~図1Hに示される各画面内のテキストは、自動的に、または、研修者による選択に応じて、研修者が読み取ることができる言語に翻訳されてもよい。これは、例えば、機械翻訳によって実現され得る。これにより、例えば、日本語をはっきりと理解することができない外国人研修者であっても、作業マニュアルの内容を正確に理解することが可能である。 Note that the text in each screen shown in FIGS. 1A to 1H may be translated into a language that can be read by the trainee, either automatically or in response to a selection by the trainee. This can be achieved, for example, by machine translation. As a result, even foreign trainees who cannot clearly understand Japanese, for example, can accurately understand the contents of the work manual.

また、画面120および画面130のテキスト領域122に表示されるテキスト、および、画面150および画面160のテキスト領域152に表示されるテキストは、自動的に音声出力することによって読み上げられてもよい。これにより、研修者が画面から目をそらしたとしても、作業マニュアルの作業の内容を研修者に伝えることが可能である。音声出力の言語は、各テキスト領域に表示されている言語に自動的に合わせられ得る。 Further, the text displayed in the text area 122 of the screen 120 and the screen 130, and the text displayed in the text area 152 of the screen 150 and the screen 160 may be read aloud by automatic audio output. Thereby, even if the trainee looks away from the screen, it is possible to convey the work contents of the work manual to the trainee. The language of the audio output may be automatically matched to the language displayed in each text area.

テキストが読み上げられ始めるタイミングは、画像領域121および画像領域151に静止画または動画が表示される前であってもよいし、画像領域121および画像領域151に静止画または動画が表示されると同時であってもよいし、画像領域121および画像領域151に静止画または動画が表示されてから所定の時間経過後であってもよい。すなわち、静止画または動画は、テキストの読み上げが完了した後に表示されてもよいし、テキストの読み上げの開始と同時に表示されてもよいし、テキストの読み上げの開始より所定の時間前に表示されてもよい。 The timing at which the text starts to be read out may be before the still image or video is displayed in the image area 121 and the image area 151, or at the same time as the still image or video is displayed in the image area 121 and the image area 151. Alternatively, a predetermined period of time may elapse after the still image or moving image is displayed in the image area 121 and the image area 151. That is, the still image or video may be displayed after the text has been read, simultaneously with the start of the text, or a predetermined amount of time before the start of the text. Good too.

また、画像領域121および画像領域151に静止画が表示される場合、静止画の表示は、テキストの読み上げが終了すると同時に終了し、または、テキストの読み上げが終了してから所定の時間経過後に終了し、画面は、次の作業ステップのための画面に遷移し得る。また、画像領域121および画像領域151に動画が表示される場合、動画の再生の終了またはテキストの読み上げの終了のうちのどちらか遅い方の時点で、または、動画の再生の終了またはテキストの読み上げの終了のうちのどちらか遅い方の時点から所定の時間経過後に、画面は、次の作業ステップのための画面に遷移し得る。 Further, when a still image is displayed in the image area 121 and the image area 151, the display of the still image ends at the same time as the reading of the text ends, or ends after a predetermined period of time has passed after the end of reading the text. The screen may then transition to a screen for the next work step. In addition, when a video is displayed in the image area 121 and the image area 151, at the end of the video playback or the end of the text reading, whichever is later, or at the end of the video playback or the text reading. After a predetermined period of time has elapsed from the later of the end of the process, the screen may transition to a screen for the next work step.

また、図1A~図1Hに示される実施形態では、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が終了すると実践モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が自動的に開始される例が説明されたが、本発明はこれに限定されない。例えば、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生が終了すると、研修モードでの作業マニュアル「餃子の餡の仕込み方」の再生をもう1度実行するか否かを研修者に確認するための画面が研修者に表示されてもよい。 In addition, in the embodiment shown in FIGS. 1A to 1H, when the playback of the work manual "How to prepare dumpling filling" in the training mode is completed, the playback of the work manual "How to prepare dumpling filling" in the practical mode is completed. Although an example of automatic initiation has been described, the invention is not limited thereto. For example, when the playback of the work manual ``How to prepare the filling for dumplings'' in the training mode is finished, the trainee will be asked whether or not to play the work manual ``How to prepare the filling for the dumplings'' in the training mode again. A screen may be displayed to the trainee for confirmation.

また、装置は、例えば、複数の研修者が同時に視聴することが可能な大きな表示部を備える装置であり得る。これにより、作業マニュアルを用いた研修をグループワーク型で行うことが可能である。あるいは、装置は、スマートフォンまたはタブレット端末のような携帯端末であってもよい。これにより、作業マニュアルを用いた研修を省スペース型で行うことが可能である。 Additionally, the device may be, for example, a device with a large display that can be viewed by multiple trainees at the same time. This makes it possible to conduct training using work manuals in a group work format. Alternatively, the device may be a mobile terminal such as a smartphone or a tablet terminal. This makes it possible to conduct training using work manuals in a space-saving manner.

また、各画面内の各領域の選択は、例えば、領域をタップすることによって実現されてもよいし、装置と通信可能なリモートコントローラを用いて領域に対する選択を実行することによって実現されてもよい。 Further, the selection of each area within each screen may be realized, for example, by tapping the area, or by executing the selection for the area using a remote controller that can communicate with the device. .

また、図1A~図1Hに示される実施形態では、作業マニュアルの2サイクル再生が説明されたが、作業マニュアルを実践モードでのみ再生することもまた、本発明の範囲内である。すなわち、作業マニュアルの再生が、図1Eの画面140から開始されてもよい。これにより、例えば、作業マニュアルの内容を予習済みの勤勉な研修者は、いきなり実践モードで作業マニュアルの再生を開始することが可能である。 Also, although the embodiment shown in FIGS. 1A-1H describes two-cycle playback of the work manual, it is also within the scope of the present invention to play the work manual only in practice mode. That is, playback of the work manual may be started from screen 140 in FIG. 1E. As a result, for example, a diligent trainee who has studied the contents of the work manual can suddenly start playing the work manual in the practical mode.

2.人材育成を支援するための装置の構成
図2は、人材育成を支援するための装置200の構成の一例を示す。
2. Configuration of device for supporting human resource development FIG. 2 shows an example of the configuration of a device 200 for supporting human resource development.

図2に示される実施形態では、装置200は、インターフェース部210と、1つ以上のCPU(Central Processing Unit)を含むプロセッサ部220と、メモリ部230と、表示部240と、入力部250と、音声出力部260とを備える。 In the embodiment shown in FIG. 2, the device 200 includes an interface section 210, a processor section 220 including one or more CPUs (Central Processing Units), a memory section 230, a display section 240, an input section 250, and an audio output section 260.

インターフェース部210は、インターネットなどの任意のタイプのネットワークを介した外部の他の装置(例えば、リモートコントローラ)との通信を制御する。 The interface unit 210 controls communication with other external devices (eg, remote controller) via any type of network such as the Internet.

メモリ部230には、処理を実行するために必要とされるプログラムやそのプログラムを実行するために必要とされるデータ等が格納されている。ここで、プログラムをどのようにしてメモリ部230に格納するかは問わない。例えば、プログラムは、メモリ部230にプリインストールされていてもよい。あるいは、プログラムは、インターネットなどのネットワークを経由してダウンロードされることによってメモリ部230にインストールされるようにしてもよいし、光ディスクやUSBなどの記憶媒体を介してメモリ部230にインストールされるようにしてもよい。 The memory unit 230 stores programs required to execute a process, data required to execute the program, and the like. Here, it does not matter how the program is stored in the memory unit 230. For example, the program may be preinstalled in the memory unit 230. Alternatively, the program may be installed in the memory unit 230 by being downloaded via a network such as the Internet, or may be installed in the memory unit 230 via a storage medium such as an optical disk or USB. You can also do this.

プロセッサ部220は、装置200全体の動作を制御する。プロセッサ部220は、メモリ部230に格納されているプログラムを読み出し、そのプログラムを実行する。これにより、装置200は、所望のステップを実行する装置として機能することが可能であり、装置200のプロセッサ部220は、所望の機能を達成する手段として動作することが可能である。 The processor unit 220 controls the overall operation of the device 200. The processor section 220 reads a program stored in the memory section 230 and executes the program. Thereby, the device 200 can function as a device that performs desired steps, and the processor section 220 of the device 200 can operate as a means for achieving the desired function.

図3は、メモリ部230に格納されている情報の構成の一例を示す。 FIG. 3 shows an example of the structure of information stored in the memory unit 230.

メモリ部230には、作業マニュアルに関する情報が格納されている。作業マニュアルに関する情報は、作業マニュアルを識別するための情報(作業マニュアルID)によって識別されることが可能である。作業マニュアルに関する情報は、作業マニュアルの複数の作業ステップに関する情報を含む。作業マニュアルの複数の作業ステップに関する情報は、作業ステップを識別するための情報(作業ステップID)によって作業ステップ毎に識別されることが可能である。各作業ステップに関する情報は、作業マニュアル内のステップの表示順序を示す情報、コンテンツを示す情報、テキストを示す情報、制限時間の有無、制限時間の長さなどを含む。制限時間は、作業ステップ毎に設定されていてもよいし、作業ステップに応じて設定されていなくてもよい。 The memory unit 230 stores information regarding work manuals. Information regarding the work manual can be identified by information for identifying the work manual (work manual ID). The information regarding the work manual includes information regarding multiple work steps of the work manual. Information regarding a plurality of work steps in the work manual can be identified for each work step using information for identifying the work step (work step ID). The information regarding each work step includes information indicating the display order of steps in the work manual, information indicating content, information indicating text, presence or absence of a time limit, length of time limit, and the like. The time limit may be set for each work step, or may not be set for each work step.

なお、図2および図3に示される実施形態では、作業マニュアルに関する情報が装置200のメモリ部230に格納されている例を説明したが、本発明はこれに限定されない。作業マニュアルに関する情報は、プロセッサ部220が読み出すことが可能である限り、任意の場所に格納され得る。作業マニュアルに関する情報は、例えば、装置200に接続された外部のデータベース部に格納されていてもよいし、装置200に接続された内部のデータベース部に格納されていてもよい。また、作業マニュアルに関する情報は、例えば、装置200の単一の外付けハードディスク装置に格納されていてもよいし、ネットワークを介して装置200に接続されるクラウド上のストレージに格納されていてもよい。 Note that in the embodiment shown in FIGS. 2 and 3, an example has been described in which information regarding a work manual is stored in the memory unit 230 of the device 200, but the present invention is not limited thereto. Information regarding the work manual may be stored in any location as long as it can be read by the processor unit 220. Information regarding the work manual may be stored, for example, in an external database connected to the device 200 or in an internal database connected to the device 200. Further, the information regarding the work manual may be stored, for example, in a single external hard disk device of the device 200, or may be stored in a cloud storage connected to the device 200 via a network. .

3.装置において実行される処理
図4は、装置200において実行される処理の一例を示す。図4に示される各ステップは、例えば、装置200のプロセッサ部220によって実行される。以下、図4に示される各ステップを説明する。
3. Processing executed in the device FIG. 4 shows an example of processing executed in the device 200. Each step shown in FIG. 4 is executed by, for example, the processor unit 220 of the device 200. Each step shown in FIG. 4 will be explained below.

ステップS401:表示されるべき作業マニュアルが特定される。この処理は、装置200のプロセッサ部220が、例えば、表示されるべき作業マニュアルを選択する入力を受信することによって、達成される。この処理は、図1Aに示される画像100上の操作に対応し得る。 Step S401: A work manual to be displayed is specified. This processing is accomplished by processor portion 220 of device 200 receiving, for example, an input selecting a work manual to be displayed. This processing may correspond to operations on image 100 shown in FIG. 1A.

ステップS402:作業マニュアルのコンテンツが、第1の再生モードで再生される。第1の再生モードでは、作業マニュアルのコンテンツの再生が一時停止されることはない。これは、例えば、第1の再生モードでは、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在しないからである、あるいは、作業マニュアルのその作業ステップに設定されていたとしても、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が考慮されず機能しない(すなわち、第1の再生モードでは、装置200のプロセッサ部220は、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間を機能させないように構成されている)からである。この処理は、図1B~図Dに示される画像110~画面130に対応し得る。 Step S402: The content of the work manual is played back in the first playback mode. In the first playback mode, playback of the work manual content is not paused. This is because, for example, in the first playback mode there is no time limit for the task in the work manual to be practiced, or even if it is set for that work step in the work manual, does not function because the time limit for performing the tasks in the work manual is not taken into account (i.e., in the first playback mode, the processor unit 220 of the device 200 is configured so as not to take into account the time limit for performing the tasks in the work manual). This is because there are This process may correspond to images 110 to screens 130 shown in FIGS. 1B to D.

ステップS403:作業マニュアルのコンテンツが、第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生される。第2の再生モードでは、少なくとも所定の期間の間、作業マニュアルのコンテンツの再生が一時停止される。例えば、第2の再生モードでは、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し(すなわち、第2の再生モードでは、装置200のプロセッサ部220は、作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間を機能させるように構成されており)、その制限時間中、作業マニュアルのコンテンツの再生が一時停止される。この処理は、図1E~図Gに示される画像140~画面160に対応し得る。 Step S403: The content of the work manual is played back in a second playback mode different from the first playback mode. In the second playback mode, playback of the work manual content is paused for at least a predetermined period of time. For example, in the second playback mode, there is a time limit within which the work in the work manual must be performed (i.e., in the second playback mode, the processor section 220 of the device 200 (a time limit) during which playback of the content of the work manual is paused. This processing may correspond to images 140 to screens 160 shown in FIGS. 1E to G.

なお、第2の再生モードにおける作業マニュアルのコンテンツの再生は、第1の再生モードにおける作業マニュアルのコンテンツの再生が終了した(すなわち、第1の表示モードにおける作業マニュアルのコンテンツの再生が停止された)ことに応答して、自動的に実行されてもよい。これにより、反転学習型の研修をスムーズに行うことが可能である。 Note that the playback of the content of the work manual in the second playback mode is performed when the playback of the content of the work manual in the first playback mode has ended (that is, the playback of the content of the work manual in the first display mode has been stopped). ) may be executed automatically in response to This allows flipped learning type training to be carried out smoothly.

あるいは、第1の再生モードにおける作業マニュアルのコンテンツの再生が終了した時点で、装置200のプロセッサ部220は、作業マニュアルの理解度を確認するためのテストを実行するように構成されていてもよい。これにより、研修者自身の実践前の知識定着率(すなわち、第1の再生モードでのコンテンツの再生によって研修者が作業マニュアルのコンテンツの内容をどの程度把握しているか)を図ることが可能である。この場合、第2の再生モードにおける作業マニュアルのコンテンツの再生は、そのテストが終了した後に、自動的に実行され得る。テストは、例えば、装置200のプロセッサ部220が、設問と選択肢とを研修者に提示する一方で、設問と選択肢とを音声出力で読み上げることによって、実現されてもよい。テストの設問に対する回答は、例えば、装置200のプロセッサ部220が研修者からの入力を受信することによって、達成され得る。また、装置200のプロセッサ部220は、任意のタイミングで、作業マニュアルの理解度を確認するためのテストの実行のON・OFFを切り替えることができるように構成されていてもよい。 Alternatively, the processor unit 220 of the device 200 may be configured to execute a test to check the degree of understanding of the work manual when the playback of the content of the work manual in the first playback mode is completed. . As a result, it is possible to measure the trainee's own knowledge retention rate before practice (i.e., the extent to which the trainee understands the content of the work manual by playing the content in the first playback mode). be. In this case, the playback of the content of the work manual in the second playback mode may be performed automatically after the test is finished. The test may be implemented, for example, by the processor unit 220 of the device 200 presenting questions and options to the trainee, while reading out the questions and options using audio output. Answers to test questions may be accomplished, for example, by processor portion 220 of device 200 receiving input from the trainee. Furthermore, the processor unit 220 of the device 200 may be configured to be able to turn ON/OFF execution of a test for checking the degree of understanding of the work manual at any timing.

また、第1の再生モードおよび第2の再生モードにおいて、作業マニュアルのコンテンツは、スキップを実行することができないように構成されている。また、第1の再生モードおよび第2の再生モードにおいて、作業マニュアルの各作業ステップに対応するテキストが、字幕として表示され得る。また、第1の再生モードおよび第2の再生モードにおいて、作業マニュアルの各作業ステップに対応するテキストが、音声出力されて読み上げられ得る。 Furthermore, in the first playback mode and the second playback mode, the content of the work manual is configured such that it cannot be skipped. Furthermore, in the first playback mode and the second playback mode, text corresponding to each work step of the work manual may be displayed as subtitles. Further, in the first playback mode and the second playback mode, text corresponding to each work step of the work manual can be outputted and read aloud.

なお、図4に示される実施形態では、ステップS401~S403を実施することによって2サイクル再生による自然な反転学習が実現される例を説明したが、ステップS402が省略された実施形態もまた、本発明の範囲内である。すなわち、ステップS401の後にステップS403が実行されてもよい。これにより、装置200は、研修モードを不要とする研修者に対して、作業マニュアルのコンテンツをいきなり実践モードで提供することが可能である。 In addition, in the embodiment shown in FIG. 4, an example has been described in which natural reversal learning by two-cycle regeneration is realized by implementing steps S401 to S403, but an embodiment in which step S402 is omitted is also applicable to the present invention. It is within the scope of the invention. That is, step S403 may be executed after step S401. Thereby, the device 200 can immediately provide the contents of the work manual in the practical mode to trainees who do not need the training mode.

図5は、装置200において実行される処理の他の一例を示す。図5に示される各ステップは、図4のステップS403の詳細の一例である。図5に示される各ステップは、例えば、装置200のプロセッサ部220によって実行される。なお、図5に示される実施形態では、作業マニュアルは、n個の作業ステップを含み、作業マニュアルのコンテンツは、n個の作業ステップに対応するようにn個のコンテンツに区分化されているものとする。ここで、nは、2以上の整数である。なお、n個の作業ステップに対応するn個の区分化されたコンテンツは、例えば、株式会社スタディストの製品「Teachme Biz」で作成されたコンテンツであってもよいが、本発明はこれに限定されない。以下、図5に示される各ステップを説明する。 FIG. 5 shows another example of processing executed in the device 200. Each step shown in FIG. 5 is an example of details of step S403 in FIG. 4. Each step shown in FIG. 5 is executed by the processor section 220 of the device 200, for example. In the embodiment shown in FIG. 5, the work manual includes n work steps, and the contents of the work manual are segmented into n contents corresponding to the n work steps. shall be. Here, n is an integer of 2 or more. Note that the n segmented contents corresponding to the n work steps may be, for example, contents created with the product "Teachme Biz" of Studyist Co., Ltd., but the present invention is not limited to this. Not done. Each step shown in FIG. 5 will be explained below.

ステップS501:kの値が1に設定される。 Step S501: The value of k is set to 1.

ステップS502:第kの作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かが判定される。この処理は、作業マニュアルに関する情報(特に、制限時間の有無を示す情報)を参照して実行される。判定結果が「Yes」の場合には、処理はステップS503に進み、判定結果が「No」の場合には、処理はステップS506に進み、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生は一時停止されない。 Step S502: It is determined whether a time limit corresponding to the k-th work step is set. This process is executed with reference to information regarding the work manual (particularly information indicating whether there is a time limit). If the determination result is "Yes", the process advances to step S503; if the determination result is "No", the process advances to step S506, where the k-th segmented work step corresponding to the k-th work step is The playback of the downloaded content will not be paused.

ステップS503:第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツが再生される。 Step S503: The kth segmented content corresponding to the kth work step is played.

ステップS504:第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツが再生された後に、第kの作業ステップに対応する制限時間中、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生が一時停止される。すなわち、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生が終了すると、その再生終了時点の状態で、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生が一時停止され、制限時間中、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生が一時停止され続ける。これにより、その制限時間中、研修者は、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの内容を実践することが可能である。 Step S504: After the k-th segmented content corresponding to the k-th work step is played, the k-th segmentation corresponding to the k-th work step is performed during the time limit corresponding to the k-th work step. The playback of the content that has been played is paused. That is, when the playback of the k-th segmented content corresponding to the k-th work step is completed, the k-th segmented content corresponding to the k-th work step is played back in the state at the time of the end of playback. is paused, and the playback of the kth segmented content corresponding to the kth work step continues to be paused during the time limit. Thereby, during the time limit, the trainee can practice the contents of the kth segmented content corresponding to the kth work step.

装置200のプロセッサ部220は、第kの作業ステップに対応する制限時間中、制限時間の残り時間(すなわち、作業マニュアルのコンテンツの一時停止の残り時間)を表示部240に表示してもよい。この処理は、図1Gの画面160に対応し得る。 The processor unit 220 of the device 200 may display the remaining time of the time limit (that is, the remaining time of temporary suspension of the content of the work manual) on the display unit 240 during the time limit corresponding to the k-th work step. This process may correspond to screen 160 in FIG. 1G.

ステップS505:第kの作業ステップに対応する制限時間が経過したか否かが判定される。判定結果が「Yes」の場合には、第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツの再生が停止され、処理はステップS507に進み、判定結果が「No」の場合には、処理はステップS505に戻る。 Step S505: It is determined whether the time limit corresponding to the k-th work step has elapsed. If the determination result is "Yes", the reproduction of the k-th segmented content corresponding to the k-th work step is stopped, and the process proceeds to step S507, and if the determination result is "No", the reproduction of the k-th segmented content corresponding to the k-th work step is stopped. , the process returns to step S505.

ステップS506:第kの作業ステップに対応する第kの区分化されたコンテンツが再生される。 Step S506: The kth segmented content corresponding to the kth work step is played.

ステップS507:kがnに等しいか否かが判定される。判定結果が「Yes」の場合には、処理は終了(正常終了)し、判定結果が「No」の場合には、ステップS508において、kの値が1つだけインクリメントされ、その後、処理はステップS502に戻る。 Step S507: It is determined whether k is equal to n. If the determination result is "Yes", the process ends (normal termination); if the determination result is "No", the value of k is incremented by one in step S508, and then the process returns to step S508. Return to S502.

このように、作業ステップに対応する制限時間が設定されている場合には、作業ステップに対応するコンテンツが再生された後にその制限時間分だけ作業マニュアルのコンテンツが進行しないことにより、その制限時間の間、研修者の実践時間を確保することが可能である一方で、作業ステップに対応する制限時間が設定されている場合には、その作業ステップに対応するコンテンツの再生が終了した(すなわち、その作業ステップに対応するコンテンツの再生が停止された)後に次の作業ステップのコンテンツを自動的に再生することが可能である。 In this way, if a time limit is set corresponding to a work step, the content of the work manual does not progress by the time limit after the content corresponding to the work step is played, so that the time limit is exceeded. On the other hand, if a time limit corresponding to a work step is set, the content corresponding to the work step has finished playing (i.e. its It is possible to automatically play the content of the next work step after the playback of the content corresponding to the work step has been stopped.

なお、図5に示される実施形態では、第kの作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かの判定処理(ステップS502)が第kの作業ステップのコンテンツの再生の開始(ステップS503)の前に実行される例を説明したが、本発明は、これに限定されない。図5のステップS502は、図5のステップS504より前の任意のタイミングで実行され得る。例えば、図5のステップS502は、図5のステップS503を実行している間(すなわち、第kの作業ステップのコンテンツを再生している間)に実行されてもよい。 Note that in the embodiment shown in FIG. 5, the determination process (step S502) for determining whether or not a time limit corresponding to the k-th work step is set is the start of reproduction of the content of the k-th work step (step S503). ) has been described, but the present invention is not limited thereto. Step S502 in FIG. 5 may be executed at any timing before step S504 in FIG. For example, step S502 of FIG. 5 may be performed while performing step S503 of FIG. 5 (ie, while playing the content of the k-th work step).

また、図5のステップS505の後かつステップS506の前の任意のタイミングにおいて、装置200のプロセッサ部220は、第kの作業ステップに対応する制限時間が経過した旨を示す警告を研修者に提示するようにしてもよい。これにより、研修者は、第kの作業ステップの作業を制限時間内に終えることができたか否かを容易に理解することが可能である。 Further, at an arbitrary timing after step S505 in FIG. 5 and before step S506, the processor unit 220 of the device 200 presents a warning to the trainee indicating that the time limit corresponding to the k-th work step has passed. You may also do so. Thereby, the trainee can easily understand whether or not he/she was able to finish the work of the k-th work step within the time limit.

また、図5に示される実施形態では、作業マニュアルのコンテンツがn個のコンテンツに区分化されている例を説明したが、本発明はこれに限定されない。例えば、作業マニュアルのコンテンツが、n個の作業ステップに対応するようにn個の別個のコンテンツから構成されている場合、第kの作業ステップに対応する制限時間が設定されているとき、第kの作業ステップに対応する第kのコンテンツを再生した後に、第kの作業ステップに対応する制限時間中、第kのコンテンツの再生を(完全に)停止し、第kの作業ステップに対応する制限時間が経過した後に、第k+1の作業ステップに対応する第k+1のコンテンツの再生を開始し、このとき、図5のステップS502のように第k+1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定してもよい。このように、作業マニュアルのコンテンツが、n個の作業ステップに対応するようにn個の別個のコンテンツから構成されている場合であっても、作業マニュアルのコンテンツがn個のコンテンツに区分化されている場合と同様に処理することが可能である。 Further, in the embodiment shown in FIG. 5, an example has been described in which the content of the work manual is divided into n pieces of content, but the present invention is not limited to this. For example, if the contents of a work manual are composed of n separate contents corresponding to n work steps, and a time limit corresponding to the kth work step is set, the kth After playing the k-th content corresponding to the k-th work step, the playback of the k-th content is (completely) stopped during the time limit corresponding to the k-th work step, and the limit corresponding to the k-th work step is After the time has elapsed, playback of the k+1st content corresponding to the k+1st work step is started, and at this time, as in step S502 in FIG. 5, is a time limit corresponding to the k+1th work step set? It may be determined whether or not. In this way, even if the content of the work manual is composed of n separate contents corresponding to n work steps, the content of the work manual is segmented into n pieces of content. It is possible to process it in the same way as when

なお、図4~図5に示される実施形態では、メモリ部に格納されたプログラムをプロセッサ部が実行することによって、図4~図5に示される各ステップの処理が実現される例を説明したが、本発明はこれに限定されない。図4~図5に示される各ステップのうちの少なくとも一部の処理が制御回路などのハードウェア構成によって実現されてもよい。 In the embodiments shown in FIGS. 4 and 5, an example has been described in which the processing of each step shown in FIGS. 4 and 5 is realized by the processor unit executing a program stored in the memory unit. However, the present invention is not limited thereto. At least some of the steps shown in FIGS. 4 and 5 may be implemented by a hardware configuration such as a control circuit.

以上のように、本発明の好ましい実施形態を用いて本発明を例示してきたが、本発明は、この実施形態に限定して解釈されるべきものではない。本発明は、特許請求の範囲によってのみその範囲が解釈されるべきであることが理解される。当業者は、本発明の具体的な好ましい実施形態の記載から、本発明の記載および技術常識に基づいて等価な範囲を実施することができることが理解される。 As mentioned above, although the present invention has been illustrated using the preferred embodiment of the present invention, the present invention should not be interpreted as being limited to this embodiment. It is understood that the invention is to be construed in scope only by the claims. It will be understood that those skilled in the art will be able to implement the present invention to an equivalent extent based on the description of the present invention and common general technical knowledge from the description of the specific preferred embodiments of the present invention.

本発明は、人材育成を支援するためのプログラムおよび装置等を提供するものとして有用であり、特に、マニュアルの内容の「理解」を促すとともにマニュアルの内容の「実践」を支援することを可能にするプログラムおよび装置等を提供するものとして有用である。 INDUSTRIAL APPLICABILITY The present invention is useful as a program and device for supporting human resource development, and is particularly useful in promoting "understanding" of the contents of a manual and supporting "practice" of the contents of the manual. It is useful for providing programs, devices, etc. for

200 装置
210 インターフェース部
220 プロセッサ部
230 メモリ部
240 表示部
250 入力部
260 音声出力部
200 device 210 interface section 220 processor section 230 memory section 240 display section 250 input section 260 audio output section

Claims (18)

人材育成を支援するためのプログラムであって、前記プログラムは、装置において実行され、
前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プログラムは、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されており、前記第1の再生モードでは前記制限時間が考慮されない、ことと
を少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせ、
前記プログラムは、前記第2の再生モードにおいて、
作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないことと
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、プログラム。
A program for supporting human resource development, the program being executed on a device,
The device includes a processor unit that controls the operation of the device,
The program is
Identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, and the content being segmented to correspond to each work step. The fact that there is
Playing the content of the work manual in a first playback mode;
After finishing the reproduction of the content of the work manual in the first reproduction mode, reproducing the content of the work manual in a second reproduction mode different from the first reproduction mode, In the second playback mode, there is a time limit in which the work in the work manual is to be practiced, and during the time limit, the playback of the content in the work manual is automatically paused; causing the processor unit to perform at least the following: preset in at least one work step of a plurality of work steps, and in the first playback mode , the time limit is not taken into consideration;
In the second playback mode, the program:
determining whether the time limit is set for each work step;
If the time limit is not set, the processor section further executes the following steps: executing the reproduction of the segmented content and not pausing the reproduction of the segmented content. program.
前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記第1の作業ステップには、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が予め設定されており、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第2の再生モードで再生することは、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第1の作業ステップに対応する制限時間中、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を停止し、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が経過した後に、前記第2の作業ステップに対応する第2の区分化されたコンテンツを再生することを含む、請求項1に記載のプログラム。
The plurality of work steps include at least a first work step and a second work step following the first work step, and the first work step includes a step corresponding to the first work step. There is a preset time limit for
Playing the content of the work manual in the second playback mode includes starting playback of a first segmented content corresponding to the first work step, and then replaying the content in the first work step. during the corresponding time limit, stopping the playback of the first segmented content, and after the time limit corresponding to the first work step has elapsed, the second partition corresponding to the second work step; The program according to claim 1, comprising playing back encoded content.
人材育成を支援するためのプログラムであって、前記プログラムは、装置において実行され、
前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プログラムは、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されており、前記第1の再生モードでは前記制限時間が考慮されない、ことと
を少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせ、
前記プログラムは、前記第2の再生モードにおいて、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生の停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、
前記第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、プログラム。
A program for supporting human resource development, the program being executed on a device,
The device includes a processor unit that controls the operation of the device,
The program is
identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, the plurality of work steps including a first work step; a second work step following the first work step, and the content is segmented to correspond to each work step;
Playing the content of the work manual in a first playback mode;
After finishing the reproduction of the content of the work manual in the first reproduction mode, reproducing the content of the work manual in a second reproduction mode different from the first reproduction mode, In the second playback mode, there is a time limit in which the work in the work manual is to be practiced, and during the time limit, the playback of the content in the work manual is automatically paused; causing the processor unit to perform at least the following: preset in at least one work step of a plurality of work steps, and in the first playback mode , the time limit is not taken into consideration;
In the second playback mode, the program:
determining whether a time limit corresponding to the first work step is set;
If the time limit corresponding to the first work step is not set, the first segmented content corresponding to the first work step may be stopped without being played back. performing playback of segmented content;
determining whether a time limit corresponding to the second work step is set after starting playback of the first segmented content; program.
前記プログラムは、
前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生の一時停止の残り時間を表示すること
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、請求項1に記載のプログラム。
The program is
2. The program according to claim 1, further causing the processor unit to perform the following: displaying a remaining time for pausing reproduction of the content of the work manual during the time limit.
前記作業マニュアルの前記コンテンツは、スキップを実行することができないように構成されている、請求項1に記載のプログラム。 The program according to claim 1, wherein the content of the work manual is configured such that skipping cannot be performed. 前記プログラムは、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生している間、前記作業マニュアルの前記コンテンツに対応するテキスト情報を自動的に読み上げること
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、請求項1に記載のプログラム。
The program is
The program according to claim 1, further causing the processor unit to perform the following: while reproducing the content of the work manual, automatically reading text information corresponding to the content of the work manual. .
前記第2の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記第1の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が終了したことに応答して、自動的に実行される、請求項1に記載のプログラム。 10. The reproduction of the content of the work manual in the second reproduction mode is automatically performed in response to the completion of reproduction of the content of the work manual in the first reproduction mode. The program described in 1. 前記プログラムは、
前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの理解度を確認するためのテストを実行すること
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせ、
前記第2の再生モードにおける前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記テストが終了した後に、自動的に実行される、請求項1に記載のプログラム。
The program is
After the content of the work manual has been played back in the first playback mode, the processor unit further executes a test for checking the degree of understanding of the work manual;
The program according to claim 1, wherein reproduction of the content of the work manual in the second reproduction mode is automatically performed after the test is completed.
人材育成を支援するための装置であって、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プロセッサ部は、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されており、前記第1の再生モードでは前記制限時間が考慮されない、ことと
を少なくとも実行するように構成されており、
前記プロセッサ部は、前記第2の再生モードにおいて、
作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないことと
をさらに実行するように構成されている、装置。
A device for supporting human resource development, the device including a processor unit that controls the operation of the device,
The processor section includes:
Identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, and the content being segmented to correspond to each work step. The fact that there is
Playing the content of the work manual in a first playback mode;
After finishing the reproduction of the content of the work manual in the first reproduction mode, reproducing the content of the work manual in a second reproduction mode different from the first reproduction mode, In the second playback mode, there is a time limit in which the work in the work manual is to be practiced, and during the time limit, the playback of the content in the work manual is paused, and the time limit is configured to perform at least the following: preset in at least one work step of the steps, and in the first playback mode , the time limit is not taken into consideration;
In the second playback mode, the processor unit:
determining whether the time limit is set for each work step;
If the time limit is not set, the segmented content is played back, and the segmented content playback is not paused. Device.
人材育成を支援するための装置であって、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プロセッサ部は、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを第1の再生モードで再生することと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツの前記第1の再生モードでの再生を終了した後に、前記作業マニュアルの前記コンテンツを前記第1の再生モードと異なる第2の再生モードで再生することであって、前記第2の再生モードでは、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生が自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されており、前記第1の再生モードでは前記制限時間が考慮されない、ことと
を少なくとも実行するように構成されており、
前記プロセッサ部は、前記第2の再生モードにおいて、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生の停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、
前記第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと
をさらに実行するように構成されている、装置。
A device for supporting human resource development, the device including a processor unit that controls the operation of the device,
The processor section includes:
identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, the plurality of work steps including a first work step; a second work step following the first work step, and the content is segmented to correspond to each work step;
Playing the content of the work manual in a first playback mode;
After finishing the reproduction of the content of the work manual in the first reproduction mode, reproducing the content of the work manual in a second reproduction mode different from the first reproduction mode, In the second playback mode, there is a time limit in which the work in the work manual is to be practiced, and during the time limit, the playback of the content in the work manual is automatically paused; The time limit is set in advance in at least one work step of a plurality of work steps , and the time limit is not taken into consideration in the first playback mode.
In the second playback mode, the processor unit:
determining whether a time limit corresponding to the first work step is set;
If the time limit corresponding to the first work step is not set, the first segmented content corresponding to the first work step may be stopped without being played back. performing playback of segmented content;
After starting playback of the first segmented content, the system is further configured to: determine whether a time limit corresponding to the second work step is set; Device.
人材育成を支援するためのプログラムであって、前記プログラムは、装置において実行され、
前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プログラムは、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記制限時間中、自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されている、ことと
を少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせ、
前記プログラムは、
作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないことと
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、プログラム。
A program for supporting human resource development, the program being executed on a device,
The device includes a processor unit that controls the operation of the device,
The program is
Identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, and the content being segmented to correspond to each work step. The fact that there is
reproducing the content of the work manual, wherein there is a time limit for practicing the work of the work manual, and the reproduction of the content of the work manual is automatically paused during the time limit; and the time limit is set in advance for at least one of the plurality of work steps, and causing the processor unit to at least execute the following:
The program is
determining whether the time limit is set for each work step;
If the time limit is not set, the processor section further executes the following steps: executing the reproduction of the segmented content and not pausing the reproduction of the segmented content. program.
前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記第1の作業ステップには、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が予め設定されており、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することは、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの再生を開始した後に、前記第1の作業ステップに対応する制限時間中、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を停止し、前記第1の作業ステップに対応する制限時間が経過した後に、前記第2の作業ステップに対応する第2の区分化されたコンテンツを再生することを含む、請求項11に記載のプログラム。
The plurality of work steps include at least a first work step and a second work step following the first work step, and the first work step includes a step corresponding to the first work step. There is a preset time limit for
Playing the content of the work manual includes, after starting playing the first segmented content corresponding to the first work step, during a time limit corresponding to the first work step, playing the content of the work manual. Stop playing the first segmented content, and after a time limit corresponding to the first working step has elapsed, play a second segmented content corresponding to the second working step. The program according to claim 11, comprising:
人材育成を支援するためのプログラムであって、前記プログラムは、装置において実行され、
前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プログラムは、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記制限時間中、自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されている、ことと
を少なくとも実行することを前記プロセッサ部に行わせ、
前記プログラムは、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、
前記第1の区分化されたコンテンツの再生を終了した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、プログラム。
A program for supporting human resource development, the program being executed on a device,
The device includes a processor unit that controls the operation of the device,
The program is
identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, the plurality of work steps including a first work step; a second work step following the first work step, and the content is segmented to correspond to each work step;
reproducing the content of the work manual, wherein there is a time limit for practicing the work of the work manual, and the reproduction of the content of the work manual is automatically paused during the time limit; and the time limit is set in advance for at least one of the plurality of work steps, and causing the processor unit to at least execute the following:
The program is
determining whether a time limit corresponding to the first work step is set;
If the time limit corresponding to the first work step is not set, the first segmentation is performed without executing the stop of the first segmented content corresponding to the first work step. executing the playback of the content,
determining whether or not a time limit corresponding to the second work step is set after the reproduction of the first segmented content is finished; program.
前記プログラムは、
前記制限時間中、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生の一時停止の残り時間を表示すること
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、請求項11に記載のプログラム。
The program is
12. The program according to claim 11, further causing the processor unit to perform the following: displaying a remaining time for pausing reproduction of the content of the work manual during the time limit.
前記作業マニュアルの前記コンテンツは、スキップを実行することができないように構成されている、請求項11に記載のプログラム。 12. The program according to claim 11, wherein the content of the work manual is configured such that skipping cannot be performed. 前記プログラムは、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生している間、前記作業マニュアルの前記コンテンツに対応するテキスト情報を自動的に読み上げること
をさらに実行することを前記プロセッサ部に行わせる、請求項11に記載のプログラム。
The program is
12. The program according to claim 11, further causing the processor unit to: while reproducing the content of the work manual, automatically reading text information corresponding to the content of the work manual. .
人材育成を支援するための装置であって、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プロセッサ部は、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記制限時間中、自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されている、ことと
を少なくとも実行するように構成されており、
前記プロセッサ部は、
作業ステップ毎に、前記制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記制限時間が設定されていない場合に、前記区分化されたコンテンツの再生を実行し、前記区分化されたコンテンツの再生の一時停止を実行しないことと
をさらに実行するように構成されている、装置。
A device for supporting human resource development, the device including a processor unit that controls the operation of the device,
The processor section includes:
Identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, and the content being segmented to correspond to each work step. The fact that there is
reproducing the content of the work manual, wherein there is a time limit for practicing the work of the work manual, and the reproduction of the content of the work manual is automatically paused during the time limit; and the time limit is set in advance for at least one work step of the plurality of work steps.
The processor section includes:
determining whether the time limit is set for each work step;
If the time limit is not set, the segmented content is played back, and the segmented content playback is not paused. Device.
人材育成を支援するための装置であって、前記装置は、前記装置の動作を制御するプロセッサ部を備え、
前記プロセッサ部は、
表示されるべき作業マニュアルを特定することであって、前記作業マニュアルは、コンテンツを備え、前記作業マニュアルは、複数の作業ステップを含み、前記複数の作業ステップは、第1の作業ステップと、前記第1の作業ステップの次の第2の作業ステップとを少なくとも含み、前記コンテンツは、各作業ステップに対応するように区分化されている、ことと、
前記作業マニュアルの前記コンテンツを再生することであって、前記作業マニュアルの作業が実践されるべき制限時間が存在し、前記作業マニュアルの前記コンテンツの再生は、前記制限時間中、自動的に一時停止され、前記制限時間は、前記複数の作業ステップのうちの少なくとも1つの作業ステップに予め設定されている、ことと
を少なくとも実行するように構成されており、
前記プロセッサ部は、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと、
前記第1の作業ステップに対応する制限時間が設定されていない場合に、前記第1の作業ステップに対応する第1の区分化されたコンテンツの停止を実行することなく、前記第1の区分化されたコンテンツの再生を実行することと、
前記第1の区分化されたコンテンツの再生を終了した後に、前記第2の作業ステップに対応する制限時間が設定されているか否かを判定することと
をさらに実行するように構成されている、装置。
A device for supporting human resource development, the device including a processor unit that controls the operation of the device,
The processor section includes:
identifying a work manual to be displayed, the work manual comprising content, the work manual including a plurality of work steps, the plurality of work steps including a first work step; a second work step following the first work step, and the content is segmented to correspond to each work step;
reproducing the content of the work manual, wherein there is a time limit for practicing the work of the work manual, and the reproduction of the content of the work manual is automatically paused during the time limit; and the time limit is set in advance for at least one work step of the plurality of work steps.
The processor section includes:
determining whether a time limit corresponding to the first work step is set;
If the time limit corresponding to the first work step is not set, the first segmentation is performed without executing the stop of the first segmented content corresponding to the first work step. executing the playback of the content,
After the playback of the first segmented content is finished, determining whether a time limit corresponding to the second work step is set. Device.
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