JP7060656B2

JP7060656B2 - Timetable creation system

Info

Publication number: JP7060656B2
Application number: JP2020123880A
Authority: JP
Inventors: 利純岩元
Original assignee: テクマトリックス株式会社
Priority date: 2020-07-20
Filing date: 2020-07-20
Publication date: 2022-04-26
Anticipated expiration: 2040-07-20
Also published as: JP2022020405A

Description

本発明は、生徒達が自ら時間割表の立案に参加することができる時間割作成システムに関する。 The present invention relates to a timetable creation system in which students can participate in the planning of a timetable by themselves.

従来、小学校や中学校などの教育機関において、各曜日のそれぞれの時限に対応して実施される授業の科目等を週間予定として表す時間割表を作成し、該時間割表に則って教師等の指導者による指導が行われている。 Conventionally, at educational institutions such as elementary schools and junior high schools, timetables have been created that represent the subjects of classes that are held according to each timetable on each day as a weekly schedule, and teachers and other instructors follow the timetable. Guidance is given by.

そして、近年のコンピュータの普及に伴って、時間割表の作成を指導者自らが種々のソフトウェア、例えば、データベースソフトや表計算ソフトなどの機能を利用して簡易に行うことができるようになった。また、小学校等の教育機関に合わせて開発されたソフトウェアの一部に係る時間割表の作成に特化した機能を付加したものも知られている。 With the spread of computers in recent years, instructors themselves can easily create timetables by using various software such as database software and spreadsheet software. In addition, it is also known that a function specialized for creating a timetable for a part of software developed for an educational institution such as an elementary school is added.

また、教科及び授業時間を容易に変更可能であるとともに、授業単位数に対する教科毎の進度の把握が容易な時間割作成システムが開示されている（特許文献１参照）。 Further, a timetable creation system is disclosed in which the subject and the lesson time can be easily changed and the progress of each subject with respect to the number of lesson credits can be easily grasped (see Patent Document 1).

特開２００４－２３４４５３号公報Japanese Unexamined Patent Publication No. 2004-234453

ところで、特許文献１に記載された時間割作成システムは、教師側が時間割表を作成し、時間割表の変更を教師側が一方的に行うものであった。すなわち、従来の時間割表は生徒達によって変更することができなかった。 By the way, in the timetable creation system described in Patent Document 1, the teacher side creates the timetable, and the teacher side changes the timetable unilaterally. That is, the conventional timetable could not be changed by the students.

一方、最近の教育指導要領では、「プロジェクト学習」が推奨されている。この「プロジェクト学習」は、一斉授業型ではなく、生徒達が、自分で自律的に活動の予定を考えていく場面が多い学習である。このため、生徒達が、自ら学習計画（時間割表）の立案に参加させることも教育上、必要なものとなってきている。 On the other hand, "project learning" is recommended in recent curriculum guidelines. This "project learning" is not a simultaneous lesson type, but is a learning in which students often think about their own activity schedules on their own. For this reason, it is becoming necessary for education to have students participate in the planning of their own learning plans (timetables).

本発明は、上記従来技術の課題を解決するためになされたものであって、生徒達が自ら時間割表の立案に参加することができる時間割作成システムを提供することを目的とする。 The present invention has been made to solve the above-mentioned problems of the prior art, and an object of the present invention is to provide a timetable creation system in which students can participate in the planning of a timetable by themselves.

上記の課題を解決するため、本発明は、所定期間単位の各生徒の時間割表を作成する時間割作成システムであって、前記所定期間単位の各生徒の時間割表を管理する管理装置と、前記管理装置に接続され、作成者が前記所定期間単位の各生徒の基準時間割表を作成する処理を行うとともに各生徒の時間割表を閲覧できる作成者端末装置と、前記管理装置に接続され、各生徒が前記所定期間単位の各生徒の時間割表を閲覧できる複数の生徒端末装置と、前記管理装置に接続され、各教師が前記所定期間単位の各生徒の時間割表を閲覧できる複数の教師端末装置と、を備え、前記管理装置は、前記所定期間単位内に移動可能な時間割と移動不可能な時間割とに区分して前記作成者による各生徒に対する複数の科目の基準時間割表を作成する支援を行う基準時間割表作成支援部と、各生徒の操作に応じて、操作した生徒の前記移動可能な時間割を移動した時間割表に変更する時間割表変更支援部と、前記時間割表変更支援部によって時間割が変更した場合、変更前の時間割の関係者に時間割が変更された旨を通知する変更通知部とを備えたことを特徴とする。 In order to solve the above problems, the present invention is a timetable creation system for creating a timetable for each student in a predetermined period unit, and a management device for managing the timetable for each student in the predetermined period unit, and the management. Each student is connected to the creator terminal device, which is connected to the device and allows the creator to create a reference timetable for each student in the predetermined period unit and to view the timetable for each student, and the management device. A plurality of student terminal devices capable of viewing the timetable of each student in the predetermined period unit, and a plurality of teacher terminal devices connected to the management device and allowing each teacher to view the timetable of each student in the predetermined period unit. The management device is divided into a timetable that can be moved and a timetable that cannot be moved within the predetermined period unit, and the creator supports the creation of a reference timetable for each student of a plurality of subjects. The timetable was changed by the timetable creation support department, the timetable change support department that changes the movable timetable of the operated student to the moved timetable according to each student's operation, and the timetable change support department. In this case, it is characterized by having a change notification unit for notifying the persons concerned of the timetable before the change that the timetable has been changed.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動可能な時間割には、1以上の移動条件が付加されており、前記時間割表変更支援部は、１以上の前記移動条件を満足する場合に、前記移動可能な時間割の変更を行うことを特徴とする。 Further, in the above invention, in the above invention, one or more movement conditions are added to the movable timetable, and the timetable change support unit satisfies one or more movement conditions. It is characterized in that the movable timetable is changed.

また、本発明は、上記の発明において、前記時間割表の画面上の前記移動可能な時間割には前記移動条件が表示されることを特徴とする。 Further, in the above invention, the present invention is characterized in that the movement condition is displayed on the movable timetable on the screen of the timetable.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動条件は、同日内の移動、同時間帯の移動、及び、前記所定期間内の任意の時間への移動のいずれかであることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movement condition is one of movement within the same day, movement in the same time zone, and movement to an arbitrary time within the predetermined period. ..

また、本発明は、上記の発明において、前記変更通知部は、前記移動可能な時間割の移動によって同一生徒が重複する場合、同一教師が重複する場合、あるいは、同一場所が重複する場合、調整中である旨を時間割表の画面上に表示するとともに、前記作成者端末装置、前記複数の生徒端末装置、及び、前記複数の教師端末装置に通知することを特徴とする。 Further, in the above invention, in the above invention, the change notification unit is adjusting when the same student overlaps, the same teacher overlaps, or the same place overlaps due to the movement of the movable timetable. This is characterized by displaying on the screen of the timetable, and notifying the creator terminal device, the plurality of student terminal devices, and the plurality of teacher terminal devices.

また、本発明は、上記の発明において、前記時間割表変更支援部は、調整中であった時間割に対して、重複が解消した場合、調整中の表示を消し、重複が解消した時間割で現在の時間割表を確定し、前記作成者端末装置、前記複数の生徒端末装置、及び、前記複数の教師端末装置に重複解消の通知を行うことを特徴とする。 Further, in the above invention, in the above invention, the timetable change support unit erases the display being adjusted when the duplication is resolved with respect to the timetable being adjusted, and the current timetable is the timetable where the duplication is resolved. The timetable is fixed, and the creator terminal device, the plurality of student terminal devices, and the plurality of teacher terminal devices are notified of the elimination of duplication.

また、本発明は、上記の発明において、前記管理装置は、全員の生徒の時間割表の閲覧処理を支援する閲覧処理支援部を備えることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the management device includes a browsing processing support unit that supports browsing processing of the timetable of all students.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動条件は、移動可能な変更期間内の移動であることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movement condition is movement within a movable change period.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動条件は、所定移動回数以内の移動であることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movement condition is movement within a predetermined number of movements.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動条件は、生徒の親の許可を得ていることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movement condition is obtained with the permission of the parent of the student.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動可能な時間割は、時間割を分割して移動可能であることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movable timetable is movable by dividing the timetable.

また、本発明は、上記の発明において、前記移動可能な時間割は、時間割内の全生徒の一部のグループ単位で移動可能であることを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the movable timetable can be moved in units of some groups of all students within the timetable.

また、本発明は、上記の発明において、時間割表変更支援部は、前記作成者又は前記教師の操作によって、前記移動可能な時間割を全ての生徒とともに移動した時間割表に変更することを特徴とする。 Further, the present invention is characterized in that, in the above invention, the timetable change support unit changes the movable timetable to a timetable that has been moved with all the students by the operation of the creator or the teacher. ..

また、本発明は、上記の発明において、前記時間割表変更支援部は、全ての生徒とともに時間割を移動する際、既に、該時間割から他の時間割に移動している生徒である移動済み生徒がいる場合、移動済み生徒の時間割を元の時間割に戻すリセットを行うか否かを、予め設定したリセット設定に基づいて時間割を変更することを特徴とする。 Further, in the above invention, in the above invention, when the timetable change support unit moves the timetable with all the students, there is a moved student who is already a student who has moved from the timetable to another timetable. In this case, it is characterized in that whether or not to reset the timetable of the moved student to the original timetable is changed based on the preset reset setting.

本発明によれば、生徒達が自ら時間割表の立案に参加することができる時間割作成システムを実現できる。 According to the present invention, it is possible to realize a timetable creation system in which students can participate in the planning of the timetable by themselves.

図１は、本実施形態に係る時間割作成システムの概要を説明するための説明図である。FIG. 1 is an explanatory diagram for explaining an outline of the timetable creation system according to the present embodiment. 図２は、時間割の変更に伴う時間割管理情報の変更の一例を示す図である。FIG. 2 is a diagram showing an example of a change in the timetable management information due to a change in the timetable. 図３は、図１に示した管理装置の構成を示す機能ブロック図である。FIG. 3 is a functional block diagram showing the configuration of the management device shown in FIG. 図４は、図１に示した端末装置の構成を示す機能ブロック図である。FIG. 4 is a functional block diagram showing the configuration of the terminal device shown in FIG. 図５は、制御部による時間割表作成処理手順を示すフローチャートである。FIG. 5 is a flowchart showing a timetable table creation processing procedure by the control unit.

以下に、添付図面を参照して、本発明に係る時間割作成システムの好適な実施形態を詳細に説明する。 Hereinafter, preferred embodiments of the timetable creation system according to the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.

＜時間割作成システムの概要＞
まず、本実施形態に係る時間割作成システムの概要について説明する。図１は、本実施形態に係る時間割作成システム１の概要を説明するための説明図である。 <Outline of timetable creation system>
First, the outline of the timetable creation system according to this embodiment will be described. FIG. 1 is an explanatory diagram for explaining an outline of the timetable creation system 1 according to the present embodiment.

図１に示すように、時間割作成システム１は、管理装置１０及び端末装置２０がネットワークＮに接続される。管理装置１０は、例えばクラウド上に配置される。管理装置１０は、日、週、月、年などの所定期間単位の各生徒の時間割表を作成し、管理する装置である。端末装置２０は、複数の端末装置２１、端末装置２２、及び、複数の端末装置２３を有する。端末装置２１は、各生徒が使用する生徒端末装置であり、管理装置１０が管理する自分及び他の生徒の時間割表を閲覧することができる。また、端末装置２２は、基準となる時間割表である基準時間割表を作成する作成者が使用する作成者端末装置であり、管理装置１０が管理する生徒達の時間割表を閲覧することができる。端末装置２２は、各教師が使用する教師端末装置であり、管理装置１０が監理する生徒達の時間割表を閲覧することができる。なお、教師端末装置である端末装置２３は、作成者端末装置である端末装置２２を兼ねる装置であってもよい。なお、端末装置２１，２２，２３は、タブレットなどの携帯端末であることが好ましいが、デスクトップ型やラップトップ型のＰＣ（パーソナルコンピュータ）であってもよい。 As shown in FIG. 1, in the timetable creation system 1, the management device 10 and the terminal device 20 are connected to the network N. The management device 10 is arranged on the cloud, for example. The management device 10 is a device that creates and manages a timetable for each student in a predetermined period such as a day, a week, a month, and a year. The terminal device 20 has a plurality of terminal devices 21, a terminal device 22, and a plurality of terminal devices 23. The terminal device 21 is a student terminal device used by each student, and can browse the timetable of oneself and other students managed by the management device 10. Further, the terminal device 22 is a creator terminal device used by a creator who creates a reference timetable, which is a reference timetable, and can browse the timetable of students managed by the management device 10. The terminal device 22 is a teacher terminal device used by each teacher, and the timetable of the students supervised by the management device 10 can be viewed. The terminal device 23, which is a teacher terminal device, may be a device that also serves as a terminal device 22 which is a creator terminal device. The terminal devices 21, 22, and 23 are preferably portable terminals such as tablets, but may be desktop type or laptop type PCs (personal computers).

まず、作成者は、端末装置２２を管理装置１０に接続して、図１に示す基準時間割表（時間割表Ｄ１）を作成する。ここに示す時間割表Ｄ１は、週単位の時間割表である。時間割表Ｄ１には、時間割表Ｄ１内において移動不可能な時間割Ｗ１と移動可能な時間割Ｗ２とを混在させることができる。図１では、移動不可能な時間割Ｗ１としては、一斉授業型の科目である国語、算数、体育、読書プロジェクト、ホームルーム「ＨＲ」を設定している。また、移動可能な時間割Ｗ２としては、生徒の自律的学習である、理科プロジェクト、社会プロジェクト、音楽プロジェクトを設定している。移動不可能な時間割Ｗ１は、斜線で囲んで表示している。なお、理科プロジェクトとは、例えば、森の研究学習である。また、社会プロジェクトは、例えば、目的などを決めて街を探検する学習である。また、音楽プロジェクトは、例えば、自分が使ってみたい楽器を扱う体験学習である。 First, the creator connects the terminal device 22 to the management device 10 to create the reference timetable (timetable D1) shown in FIG. The timetable D1 shown here is a weekly timetable. In the timetable D1, the non-movable timetable W1 and the movable timetable W2 in the timetable D1 can be mixed. In FIG. 1, as the non-movable timetable W1, the national language, math, physical education, reading project, and home room “HR”, which are all-class subjects, are set. In addition, as the movable timetable W2, a science project, a social project, and a music project, which are students' autonomous learning, are set. The immovable timetable W1 is enclosed in diagonal lines. The science project is, for example, forest research and learning. A social project is, for example, learning to explore a city by deciding a purpose. A music project is, for example, experiential learning that deals with musical instruments that one wants to use.

ここで、移動可能な時間割Ｗ２には、時間割を移動する際の移動条件が付加される。移動条件は、例えば、同日内の移動、同時間帯の移動、及び、前記所定期間内のすべて時間への移動のいずれかである。理科プロジェクトには、移動条件として同日内の移動（図上、上下方向）が設定され、社会プロジェクトには、移動条件として同時間帯の移動（図上、左右方向）が設定され、音楽プロジェクトには、移動条件としてすべての時間への移動を可能としているが、移動不可能な時間割Ｗ１への移動はできない。そして、理科プロジェクトには、同日内の移動が可能であることを示す方向矢印の移動条件マークＭ１が時間割内に表示される。また、社会プロジェクトには、同時間帯内の移動が可能であることを示す方向矢印の移動条件マークＭ２が時間割内に表示される。さらに、音楽プロジェクトには、すべての時間への移動が可能であることを示す方向矢印の移動条件マークＭ３が時間割内に表示される。 Here, a movement condition for moving the timetable is added to the movable timetable W2. The movement condition is, for example, one of movement within the same day, movement within the same time zone, and movement to all times within the predetermined period. For science projects, movement within the same day (up and down direction on the figure) is set as a movement condition, and for social projects, movement within the same time zone (up and down direction on the figure) is set as a movement condition, and it is a music project. Allows movement to all times as a movement condition, but cannot move to the immovable timetable W1. Then, in the science project, the movement condition mark M1 of the direction arrow indicating that the movement within the same day is possible is displayed in the timetable. Further, in the social project, the movement condition mark M2 of the direction arrow indicating that the movement within the same time zone is possible is displayed in the timetable. Further, in the music project, the movement condition mark M3 of the direction arrow indicating that the movement to all times is possible is displayed in the timetable.

その後、生徒（Ａ君）が基準時間割表である時間割表Ｄ１内の水曜日の社会プロジェクトを火曜日に移動しようとする場合、このＡ君は、このＡ君の端末装置２１を介して管理装置１０に接続し、Ａ君の時間割表Ｄ１を表示して水曜日の社会プロジェクトを火曜日の同時間帯に移動する。この時間割の移動によって、Ａ君の時間割表Ｄ１は、変更される。ただし、Ａ君のグループ、例えば、クラスの他の生徒の時間割表Ｄ１は変更されない。 After that, when the student (Mr. A) tries to move the social project on Wednesday in the timetable D1 which is the reference timetable to Tuesday, this Mr. A is transferred to the management device 10 via the terminal device 21 of Mr. A. Connect, display Mr. A's timetable D1 and move the social project on Wednesday to the same time zone on Tuesday. By this movement of the timetable, Mr. A's timetable table D1 is changed. However, the timetable D1 of Mr. A's group, for example, other students in the class, will not be changed.

ここで、図２に示すように、各時間割は、時間割管理情報Ｄ３として管理される。時間割管理情報Ｄ３は、基準時間割表の時間割ごとに、作成者が作成した時間割を親とし、各生徒の時間割が子として紐づけられている。そして、基準時間割表の作成直後における親の時間割Ｄ１１は、基準時間割表の時間割であり、子の時間割は、親の時間割Ｄ１１と同じである。ここで、上記のＡ君の時間割の移動が行われると、図２の下部に示すように、Ａ君の時間割のみが時間割Ｄ１２に変更された時間割管理情報Ｄ３´として登録される。 Here, as shown in FIG. 2, each timetable is managed as the timetable management information D3. In the timetable management information D3, the timetable created by the creator is used as a parent for each timetable in the reference timetable, and the timetable of each student is linked as a child. The parent timetable D11 immediately after the creation of the reference timetable is the timetable of the reference timetable, and the child timetable is the same as the parent timetable D11. Here, when the above-mentioned movement of Mr. A's timetable is performed, as shown in the lower part of FIG. 2, only Mr. A's timetable is registered as the timetable management information D3'changed to the timetable D12.

なお、各時間割には、時間割の属性内容が紐づけられている。この時間割の属性内容は、時間割表Ｄ１の時間割をクリックすることによって別ウインドウに表示される。図２に示した時間割では、日付、校時、科目、担当教師、場所の属性が登録されている。なお、他の属性として、例えば、参加する他の生徒、添付ファイル、関連ＵＲＬ、宿題有無などの任意の属性を登録することができる。 The attribute contents of the timetable are associated with each timetable. The attribute contents of this timetable are displayed in a separate window by clicking the timetable in the timetable table D1. In the timetable shown in FIG. 2, the attributes of date, school time, subject, teacher in charge, and place are registered. As other attributes, for example, any attribute such as other participating students, attached files, related URLs, and whether or not homework can be registered can be registered.

また、時間割の移動操作は、例えば、移動したい時間割をドラッグアンドドロップによって行う。この移動操作では、移動が禁止される領域に時間割が移動しないように操作を規制することが好ましい。例えば、同日内の移動は、上下方向のみの移動を許容し、同時間帯の移動は、左右方向のみの移動を許容するように操作を規制すればよい。 Further, the timetable movement operation is performed, for example, by dragging and dropping the timetable to be moved. In this movement operation, it is preferable to regulate the operation so that the timetable does not move to the area where movement is prohibited. For example, the operation may be restricted so that the movement within the same day is allowed to move only in the vertical direction, and the movement in the same time zone is allowed to move only in the left-right direction.

このように、本実施形態では、週単位などの所定期間単位の時間割表内に、移動可能な時間割Ｗ２と移動不可能な時間割Ｗ１とが混在し、移動可能な時間割Ｗ１は、移動制限下、生徒によって移動可能となり、生徒達によって自ら時間割表の立案に参加することができる。 As described above, in the present embodiment, the movable timetable W2 and the immovable timetable W1 are mixed in the timetable of a predetermined period unit such as a weekly unit, and the movable timetable W1 is under the movement restriction. Students will be able to move around, and students will be able to participate in the planning of the timetable themselves.

＜管理装置の構成＞
次に、図１に示した管理装置１０の構成について説明する。図３は、図１に示した管理装置１０の構成を示す機能ブロック図である。管理装置１０は、入出力部１１、通信部１２、記憶部１３及び制御部１４を有する。 <Configuration of management device>
Next, the configuration of the management device 10 shown in FIG. 1 will be described. FIG. 3 is a functional block diagram showing the configuration of the management device 10 shown in FIG. The management device 10 includes an input / output unit 11, a communication unit 12, a storage unit 13, and a control unit 14.

入出力部１１は、各種操作入力及び表示出力等を行うタッチパネル式ディスプレイなどの入出力インタフェースである。通信部１２は、ネットワークＮを介して端末装置２０と通信を行うための通信インタフェースである。 The input / output unit 11 is an input / output interface such as a touch panel display that performs various operation inputs and display outputs. The communication unit 12 is a communication interface for communicating with the terminal device 20 via the network N.

記憶部１３は、ハードディスク装置や不揮発性メモリ等からなる記憶デバイスであり、各生徒の時間割表Ｄ１、各時間割表Ｄ１内の時間割に紐づけられた移動条件Ｄ２、各時間割の変更状態を時間割毎に管理する時間割管理情報Ｄ３を記憶する。 The storage unit 13 is a storage device including a hard disk device, a non-volatile memory, and the like, and the timetable D1 of each student, the movement condition D2 associated with the timetable in each timetable D1, and the change state of each timetable are changed for each timetable. The timetable management information D3 to be managed is stored in.

制御部１４は、管理装置１０の全体を制御する制御部であり、ログイン処理部１４ａ、基準時間割表作成支援部１４ｂ、時間割表変更支援部１４ｃ、変更通知部１４ｄ及び閲覧処理支援部１４ｅを有する。制御部１４は、これらの機能部に対応するプログラムを不揮発性メモリや磁気ディスク装置などの記憶装置に記憶しておき、これらのプログラムをメモリにロードして、ＣＰＵで実行することで、対応するプロセスを実行させることになる。 The control unit 14 is a control unit that controls the entire management device 10, and has a login processing unit 14a, a reference timetable creation support unit 14b, a timetable change support unit 14c, a change notification unit 14d, and a browsing processing support unit 14e. .. The control unit 14 stores the programs corresponding to these functional units in a storage device such as a non-volatile memory or a magnetic disk device, loads these programs into the memory, and executes the programs on the CPU. The process will be executed.

ログイン処理部１４ａは、各端末装置２０からのログイン処理を行う。このログイン処理では、例えば、ＩＤ及びパスワードの入力を要求する。 The login processing unit 14a performs login processing from each terminal device 20. In this login process, for example, the input of an ID and a password is requested.

基準時間割表作成支援部１４ｂは、所定期間単位内に移動可能な時間割Ｗ２と移動不可能な時間割Ｗ１とに区分して、作成者による各生徒に対する複数の科目の基準時間割表である時間割表Ｄ１を作成する支援を行う。各時間割の属性のうち、日付や校時は自動設定されるが、科目などの属性については作成者が設定する。 The standard timetable creation support unit 14b divides the timetable W2 into a timetable W2 that can be moved within a predetermined period unit and a timetable W1 that cannot be moved, and the timetable D1 is a standard timetable for each student by the creator. To help create. Of the attributes of each timetable, dates and school hours are automatically set, but attributes such as subjects are set by the creator.

時間割表変更支援部１４ｃは、各生徒の操作に応じて、操作した生徒の移動可能な時間割Ｗ２を移動した時間割表に変更する処理の支援を行う。特に、移動条件Ｄ２を満足する移動であるか否かの判定を行う。また、時間割表変更支援部１４ｃは、時間割の移動時における移動条件に合致したユーザインターフェースの操作を規制する処理を行う。時間割表変更支援部１４ｃは、時間割表Ｄ１の変更に伴って、時間割管理情報Ｄ３を変更する管理も行う。 The timetable change support unit 14c supports the process of changing the movable timetable W2 of the operated student to the moved timetable according to the operation of each student. In particular, it is determined whether or not the movement satisfies the movement condition D2. In addition, the timetable change support unit 14c performs a process of restricting the operation of the user interface that matches the movement conditions when the timetable is moved. The timetable change support unit 14c also manages to change the timetable management information D3 in accordance with the change of the timetable table D1.

変更通知部１４ｄは、時間割表変更支援部１４ｃによって時間割が変更された場合、変更前の時間割の関係者に時間割が変更された旨を通知する。また、変更通知部１４ｄは、移動可能な時間割Ｗ２の移動によって同一生徒の他の時間割と重複する場合、同一教師の他の時間割と重複する場合、あるいは、同一場所の他の時間割と重複する場合、調整中である旨を時間割表の時間割画面上に表示するとともに、端末装置２０に調整中である旨を通知する。また、時間割表変更支援部１４ｃは、調整中であった時間割に対して、重複が解消した場合、調整中の表示を消し、重複が解消した時間割で現在の時間割表を確定し、端末装置２０に重複解消の通知を行う。なお、通知は、例えばメール等で通知する。 When the timetable is changed by the timetable change support unit 14c, the change notification unit 14d notifies the persons concerned of the timetable before the change that the timetable has been changed. Further, when the change notification unit 14d overlaps with another timetable of the same student due to the movement of the movable timetable W2, when it overlaps with another timetable of the same teacher, or when it overlaps with another timetable of the same place. , The fact that adjustment is being made is displayed on the timetable screen of the timetable, and the terminal device 20 is notified that adjustment is being made. Further, when the duplication is resolved with respect to the timetable being adjusted, the timetable change support unit 14c erases the display being adjusted, determines the current timetable with the timetable for which the duplication has been resolved, and the terminal device 20. Notify the resolution of duplicates. The notification is, for example, by e-mail or the like.

閲覧処理支援部１４ｅは、全員の生徒の時間割表Ｄ１の閲覧処理を支援する。本実施形態では、生徒によって移動された時間割が存在するため、時間割表Ｄ１は生徒全員に一致したものではないため、生徒ごとの時間割表Ｄ１として管理される。このため、閲覧処理支援部１４ｅは、全員の生徒の時間割表Ｄ１を閲覧できるようにしている。 The browsing processing support unit 14e supports browsing processing of the timetable D1 for all students. In the present embodiment, since the timetable moved by the students exists, the timetable D1 does not match all the students, and is therefore managed as the timetable D1 for each student. Therefore, the browsing processing support unit 14e makes it possible to browse the timetable D1 of all the students.

＜端末装置の構成＞
次に、図１に示した端末装置２０の構成について説明する。図４は、図１に示した端末装置２０の構成を示す機能ブロック図である。端末装置２０は、入力部３１、表示部３２、通信部３３、記憶部３４及び制御部３５を有する。 <Configuration of terminal device>
Next, the configuration of the terminal device 20 shown in FIG. 1 will be described. FIG. 4 is a functional block diagram showing the configuration of the terminal device 20 shown in FIG. The terminal device 20 has an input unit 31, a display unit 32, a communication unit 33, a storage unit 34, and a control unit 35.

入力部３１は、キーボード又はマウス等の入力デバイスであり、表示部３２は、液晶パネル等の表示デバイスであり、通信部３３は、管理装置１０に接続するための通信インタフェース部である。なお、入力部３１及び表示部３２は、例えばタッチパネル式ディスプレイによる一体型の入出力部であってもよい。記憶部３４は、ハードディスク装置や不揮発性メモリ等からなる記憶デバイスである。 The input unit 31 is an input device such as a keyboard or a mouse, the display unit 32 is a display device such as a liquid crystal panel, and the communication unit 33 is a communication interface unit for connecting to the management device 10. The input unit 31 and the display unit 32 may be, for example, an integrated input / output unit using a touch panel display. The storage unit 34 is a storage device including a hard disk device, a non-volatile memory, and the like.

制御部３５は、端末装置２０の全体を制御する制御部であり、閲覧処理部３５ａ及び変更処理部３５ｂを有する。制御部３５は、この機能部に対応するプログラムを不揮発性メモリや磁気ディスク装置などの記憶装置に記憶しておき、このプログラムをメモリにロードして、ＣＰＵで実行することで、対応するプロセスを実行させることになる。 The control unit 35 is a control unit that controls the entire terminal device 20, and has a browsing processing unit 35a and a change processing unit 35b. The control unit 35 stores a program corresponding to this functional unit in a storage device such as a non-volatile memory or a magnetic disk device, loads this program into the memory, and executes the program on the CPU to execute the corresponding process. It will be executed.

閲覧処理部３５ａは、端末装置２０を操作する生徒などのユーザが、閲覧処理支援部１４ｅの支援のもと、閲覧したい時間割表Ｄ１を取得し、閲覧のための表示を行う。変更処理部３５ｂは、時間割表変更支援部１４ｃのもと、時間割表Ｄ１を表示した状態で、移動可能な時間割Ｗ２を移動する処理を行う。なお、作成者の端末装置２２は、基準時間割表作成支援部１４ｂのもとに基準時間割表を作成する。また、作成者及び教師の端末装置２２，２３の変更処理部３５ｂは、すべての時間割をまとめて移動する時間割変更を行うことができる。 The browsing processing unit 35a acquires the timetable D1 that a user such as a student who operates the terminal device 20 wants to browse with the support of the browsing processing support unit 14e, and displays it for browsing. The change processing unit 35b performs a process of moving the movable timetable W2 while displaying the timetable D1 under the timetable change support unit 14c. The creator's terminal device 22 creates a reference timetable under the reference timetable creation support unit 14b. Further, the change processing unit 35b of the terminal devices 22 and 23 of the creator and the teacher can change the timetable to move all the timetables at once.

＜時間割表作成処理＞
次に、制御部１４による時間割表作成処理手順について説明する。図５は、制御部１４による時間割表作成処理手順を示すフローチャートである。図５に示すように、まず、基準時間割表作成支援部１４ｂは、端末装置２２の操作入力をもとに初期の時間割表Ｄ１である基準時間割表を作成する（ステップＳ１１０）。 <School timetable creation process>
Next, the timetable creation processing procedure by the control unit 14 will be described. FIG. 5 is a flowchart showing a timetable table creation processing procedure by the control unit 14. As shown in FIG. 5, first, the reference timetable creation support unit 14b creates a reference timetable, which is the initial timetable D1, based on the operation input of the terminal device 22 (step S110).

その後、時間割表変更支援部１４ｃは、生徒の端末装置２１から、時間割の移動操作があったか否かを判定する（ステップＳ１２０）。時間割の移動操作がないならば（ステップＳ１２０：Ｎｏ）、本判定処理を繰り返す。一方、時間割の移動操作があったならば（ステップＳ１２０：Ｙｅｓ）、さらに時間割の移動条件Ｄ２を満足しているか否かを判定する（ステップＳ１３０）。時間割の移動条件Ｄ２を満足していないならば（ステップＳ１３０：Ｎｏ）、ステップＳ１２０に移行して上記の判定処理を繰り返す。 After that, the timetable change support unit 14c determines whether or not the timetable has been moved from the student terminal device 21 (step S120). If there is no timetable movement operation (step S120: No), this determination process is repeated. On the other hand, if there is a timetable movement operation (step S120: Yes), it is further determined whether or not the timetable movement condition D2 is satisfied (step S130). If the timetable movement condition D2 is not satisfied (step S130: No), the process proceeds to step S120 and the above determination process is repeated.

一方、時間割の移動条件Ｄ２を満足しているならば（ステップＳ１３０：Ｙｅｓ）、変更した時間割表を、移動操作を行った生徒の時間割表として変更して更新する（ステップＳ１４０）。なお、時間割表変更支援部１４ｃは、同時に、移動操作を行った時間割の時間割管理情報Ｄ３のうち、時間割の変更した生徒の時間割を変更する処理を行う。 On the other hand, if the timetable movement condition D2 is satisfied (step S130: Yes), the changed timetable is changed and updated as the timetable of the student who performed the movement operation (step S140). At the same time, the timetable change support unit 14c performs a process of changing the timetable of the student whose timetable has been changed in the timetable management information D3 of the timetable for which the movement operation has been performed.

その後、時間割の変更に伴って、時間割の重複、すなわち、同一生徒が重複する場合、同一教師が重複する場合、あるいは、同一場所が重複する場合があるか否かを判定する（ステップＳ１５０）。時間割の重複がないならば（ステップＳ１５０：Ｎｏ）、関係者に時間表の変更があった旨の変更通知を行って（ステップＳ１６０）、本処理を終了する。 After that, it is determined whether or not the timetable is duplicated, that is, the same student is duplicated, the same teacher is duplicated, or the same place is duplicated due to the change of the timetable (step S150). If there is no duplication of timetables (step S150: No), the related parties are notified of the change in the timetable (step S160), and this process ends.

一方、時間割の重複があったならば（ステップＳ１５０：Ｙｅｓ）、調整中である旨を移動した時間割画面上に表示する（ステップＳ１７０）。さらに、関係者の端末装置２０に調整中である旨の重複通知を行う（ステップＳ１８０）。その後、所定時間内に重複が解消されたか否かを判定する（ステップＳ１９０）。 On the other hand, if there is duplication of the timetable (step S150: Yes), the fact that the adjustment is being made is displayed on the moved timetable screen (step S170). Further, a duplicate notification to the effect that the adjustment is being made is given to the terminal device 20 of the person concerned (step S180). After that, it is determined whether or not the duplication is resolved within a predetermined time (step S190).

所定時間内に重複が解消されたならば（ステップＳ１９０：Ｙｅｓ）、時間割画面上の調整中の表示を削除し（ステップＳ２００）、さらに、関係者の端末装置２０に、重複解消通知を行って（ステップＳ２１０）、本処理を終了する。 If the duplication is resolved within the predetermined time (step S190: Yes), the display being adjusted on the timetable screen is deleted (step S200), and further, the duplication elimination notification is sent to the terminal device 20 of the person concerned. (Step S210), this process is terminated.

一方、所定時間内に重複が解消されないならば（ステップＳ１９０：Ｎｏ）、変更した時間割表を、移動前の時間割表に戻し（ステップＳ２２０）、さらに、関係者の端末装置２０に、時間割表の変更がキャンセルされた旨を示す変更キャンセル通知を行って（ステップＳ２３０）、本処理を終了する。 On the other hand, if the duplication is not resolved within the predetermined time (step S190: No), the changed timetable is returned to the timetable before the move (step S220), and further, the timetable is displayed on the terminal device 20 of the person concerned. A change cancellation notice indicating that the change has been canceled is given (step S230), and this process ends.

なお、上記の実施形態において、移動条件Ｄ２は、同日内の移動、同時間帯の移動、及び、前記所定期間内のすべて時間への移動のいずれかの移動方向を制限する移動条件であったが、これに限らず、移動条件として、移動可能な変更期間内の移動であることを含めてもよいし、所定移動回数以内の移動であることを含めてもよいし、親の許可を得ていることを含めてもよい。また、時間割表変更支援部１４ｃは、すべての移動条件を満足する場合に、移動可能な時間割Ｗ２の変更を行うようにしている。なお、移動条件は、１以上の移動条件の組み合わせであってもよい。例えば、同日内の移動であって、移動可能な変更期間内の移動であることを移動条件としてもよいし、移動可能な変更期間内の移動でることのみを移動条件としてもよいし、親の許可を得ていることのみを移動条件としてもよい。さらに、移動可能な時間割Ｗ２は、時間割Ｗ２の全体ではなく、時間割Ｗ２を分割した一部分の時間割であってもよい。 In the above embodiment, the movement condition D2 is a movement condition that limits the movement direction of any of the movement within the same day, the movement in the same time zone, and the movement to all the times within the predetermined period. However, the movement condition is not limited to this, and the movement may include the movement within the movable change period, the movement within the predetermined number of movements, and the permission of the parent. May include that. Further, the timetable change support unit 14c changes the movable timetable W2 when all the movement conditions are satisfied. The movement condition may be a combination of one or more movement conditions. For example, a movement within the same day and within a movable change period may be a movement condition, or only a movement within a movable change period may be a movement condition, or a parent's movement may be performed. You may only move with permission. Further, the movable timetable W2 may be not the entire timetable W2 but a part of the timetable W2 divided.

さらに時間割の移動は、生徒一人を対象とするのではなく、生徒の全体グループ内の一部のグループを単位として移動できるようにしてもよい。 Furthermore, the timetable may be moved not for one student but for a part of the whole group of students as a unit.

また、時間割表変更支援部１４ｃは、作成者又は教師の操作によって、移動可能な時間割Ｗ２を全ての生徒とともに移動した時間割表に変更できるようにしてもよい。さらに、作成者又は教師は、移動不可能な時間割Ｗ１を含めてすべての時間割について時間割を変更できるようにしてもよい。 Further, the timetable change support unit 14c may be able to change the movable timetable W2 to the timetable that has been moved with all the students by the operation of the creator or the teacher. Further, the creator or the teacher may be able to change the timetable for all the timetables including the immovable timetable W1.

ここで、時間割表変更支援部１４ｃは、全ての生徒とともに時間割を移動する際、既に、該時間割から他の時間割に移動している生徒である移動済み生徒がいる場合、移動済み生徒の時間割を元の時間割に戻すリセットを行うか否かを、予め設定したリセット設定に基づいて時間割を変更するようにしてもよい。 Here, when the timetable change support unit 14c moves the timetable with all the students, if there is a moved student who is already moving from the timetable to another timetable, the timetable of the moved student is set. You may change the timetable based on the preset reset setting whether or not to reset to the original timetable.

なお、上記の実施形態で図示した各構成は機能概略的なものであり、必ずしも物理的に図示の構成をされていることを要しない。すなわち、各装置の分散・統合の形態は図示のものに限られず、その全部又は一部を各種の負荷や使用状況などに応じて、任意の単位で機能的又は物理的に分散・統合して構成することができる。 It should be noted that each configuration shown in the above embodiment is a schematic function, and does not necessarily have to be physically shown. That is, the form of distribution / integration of each device is not limited to the one shown in the figure, and all or part of them may be functionally or physically distributed / integrated in any unit according to various loads and usage conditions. Can be configured.

本発明に係る時間割作成システムは、生徒達が自ら時間割表の立案に参加させたい場合に有用である。 The timetable creation system according to the present invention is useful when students want to participate in the planning of the timetable by themselves.

１時間割作成システム
１０管理装置
１１入出力部
１２，３３通信部
１３，３４記憶部
１４，３５制御部
１４ａログイン処理部
１４ｂ基準時間割表作成支援部
１４ｃ時間割表変更支援部
１４ｄ変更通知部
１４ｅ閲覧処理支援部
２０～２３端末装置
３１入力部
３２表示部
３５ａ閲覧処理部
３５ｂ変更処理部
Ｄ１時間割表
Ｄ２移動条件
Ｄ３時間割管理情報
Ｄ１１，Ｄ１２、Ｗ１，Ｗ２時間割
Ｍ１～Ｍ３移動条件マーク
Ｎネットワーク 1 Timetable creation system 10 Management device 11 Input / output unit 12,33 Communication unit 13,34 Storage unit 14,35 Control unit 14a Login processing unit 14b Standard timetable table creation support unit 14c Timetable table change support unit 14d Change notification unit 14e Browsing processing Support unit 20-23 Terminal device 31 Input unit 32 Display unit 35a Browsing processing unit 35b Change processing unit D1 Timetable D2 Movement condition D3 Timetable management information D11, D12, W1, W2 Timetable M1 to M3 Movement condition mark N network

Claims

It is a timetable creation system that creates a timetable for each student in a predetermined period.
A management device that manages the timetable of each student in the predetermined period unit,
A creator terminal device that is connected to the management device and allows the creator to create a reference timetable for each student in the predetermined period unit and to view the timetable for each student.
A plurality of student terminal devices connected to the management device and allowing each student to view the timetable of each student in the predetermined period unit.
A plurality of teacher terminal devices connected to the management device and allowing each teacher to view the timetable of each student in the predetermined period unit.
Equipped with
The management device is
The standard timetable creation support department that supports the creator to create a standard timetable for multiple subjects for each student by dividing it into a timetable that can be moved and a timetable that cannot be moved within the predetermined period unit.
According to each student's operation, the timetable change support unit that changes the movable timetable of the operated student to the moved timetable,
When the timetable is changed by the timetable change support unit, the timetable creation system is equipped with a change notification unit that notifies the persons concerned of the timetable before the change that the timetable has been changed.

One or more movement conditions are added to the movable timetable.
The timetable creation system according to claim 1, wherein the timetable change support unit changes the movable timetable when one or more of the movement conditions are satisfied.

The timetable creation system according to claim 2, wherein the movement condition is displayed on the movable timetable on the screen of the timetable.

The timetable creation system according to claim 2 or 3, wherein the movement condition is one of a movement within the same day, a movement in the same time zone, and a movement to an arbitrary time within the predetermined period. ..

The change notification unit displays on the screen of the timetable that adjustments are being made when the same student overlaps, the same teacher overlaps, or the same place overlaps due to the movement of the movable timetable. The timetable creation system according to any one of claims 1 to 4, wherein the creator terminal device, the plurality of student terminal devices, and the plurality of teacher terminal devices are notified.

When the duplication is resolved for the timetable that was being adjusted, the timetable change support unit erases the display being adjusted, determines the current timetable with the timetable that has been resolved, and the creator terminal device. The timetable creation system according to claim 5, wherein the plurality of student terminal devices and the plurality of teacher terminal devices are notified of the elimination of duplication.

The timetable creation system according to any one of claims 1 to 6, wherein the management device includes a browsing processing support unit that supports browsing processing of the timetable of all students.

The timetable creation system according to claim 2, wherein the movement condition is a movement within a movable change period.

The timetable creation system according to claim 2, wherein the movement condition is a movement within a predetermined number of movements.

The timetable creation system according to claim 2, wherein the movement condition is obtained with the permission of the parents of the students.

The timetable creation system according to any one of claims 1 to 9, wherein the movable timetable is movable by dividing the timetable.

The timetable creation system according to any one of claims 1 to 11, wherein the movable timetable can be moved in units of a part of all the students in the timetable.

The timetable change support unit according to any one of claims 1 to 12, characterized in that the movable timetable is changed to a timetable that has been moved with all the students by the operation of the creator or the teacher. The described timetable creation system.

When moving the timetable with all the students, the timetable change support department will use the timetable of the moved student as the original timetable if there is a student who has already moved from the timetable to another timetable. The timetable creation system according to claim 13, wherein the timetable is changed based on a preset reset setting as to whether or not to perform a reset.