JP3380724B2 - シミュレーションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体 - Google Patents
シミュレーションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体Info
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- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Description
【０００１】
【発明の属する技術分野】本発明は、シミュレーション
プログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーション
プログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に係り、
特に、販売した体験学習を行うためのシミュレーション
プログラムを本人以外の不特定多数の学習者（以下、他
人と記す）に契約条件以上使用させることを防止するた
めのシミュレーションプログラムに適応するシミュレー
ションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレー
ションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に
関する。
プログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーション
プログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に係り、
特に、販売した体験学習を行うためのシミュレーション
プログラムを本人以外の不特定多数の学習者（以下、他
人と記す）に契約条件以上使用させることを防止するた
めのシミュレーションプログラムに適応するシミュレー
ションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレー
ションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に
関する。
【０００２】詳しくは、シミュレータを使用する研修
は、臨場感があり、主体的に学習できるため学習需要が
高い。そのため、購入したシミュレータを複数回使用
し、他人に研修を実施するケースがあり、シミュレータ
の販売及び研修の開催を阻害している実情がある。そこ
で、シミュレータ本体に取付け可能であり、かつ他人使
用を防止できるものが求められている。
は、臨場感があり、主体的に学習できるため学習需要が
高い。そのため、購入したシミュレータを複数回使用
し、他人に研修を実施するケースがあり、シミュレータ
の販売及び研修の開催を阻害している実情がある。そこ
で、シミュレータ本体に取付け可能であり、かつ他人使
用を防止できるものが求められている。
【０００３】本発明は、このようなある記憶媒体に格納
されたソフトウェア、特に、業務等に関するシミュレー
ションプログラムの利用制限が可能なシミュレーション
プログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーション
プログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に関す
る。
されたソフトウェア、特に、業務等に関するシミュレー
ションプログラムの利用制限が可能なシミュレーション
プログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーション
プログラム利用プログラムを格納した記憶媒体に関す
る。
【０００４】
【従来の技術】従来、フロッピーディスクやＣＤ−ＲＯ
Ｍ等の可搬記憶媒体に格納されて販売されるシミュレー
タの他人使用を防止するため、他人使用禁止を購入契約
文書に掲載している。また、シミュレータのプログラム
以外ではあるが、他人の不正使用を防止するために、プ
ログラム自体に以下のような仕組みを設けることが行わ
れている。
Ｍ等の可搬記憶媒体に格納されて販売されるシミュレー
タの他人使用を防止するため、他人使用禁止を購入契約
文書に掲載している。また、シミュレータのプログラム
以外ではあるが、他人の不正使用を防止するために、プ
ログラム自体に以下のような仕組みを設けることが行わ
れている。
【０００５】（１） ＩＤを知っているもののみ実行
（又は、インストール）できるようにする。 （２） 制限階数（又は期間）の間のみ、そのプログラ
ムの起動ができるようにする。 また、シミュレータとして学習条件を実行の度に変化さ
せるために乱数を用いて異なった学習条件を設定する方
法がある。この方法は、研修開催者側にとって、条件を
固定すると良い結果になる方法（裏技、正解）が学習者
間で伝わり、研修がゲーム化することを防止することが
できる。
（又は、インストール）できるようにする。 （２） 制限階数（又は期間）の間のみ、そのプログラ
ムの起動ができるようにする。 また、シミュレータとして学習条件を実行の度に変化さ
せるために乱数を用いて異なった学習条件を設定する方
法がある。この方法は、研修開催者側にとって、条件を
固定すると良い結果になる方法（裏技、正解）が学習者
間で伝わり、研修がゲーム化することを防止することが
できる。
【０００６】
【発明が解決しようとする課題】しかしながら、契約文
書に使用制限を掲載するだけでは、企業の研修責任者等
がシミュレータの購入後において、同一のシミュレータ
を使用し、他人に研修を実施しているか否かについては
販売側で把握できないのが実情である。このため、シミ
ュレータのプログラムに不正使用防止のための仕組みを
設ける必要がある。しかし、ＩＤを付与する方法では、
特に、研修所では購入者がＩＤを学習者に教えると、い
くらでも不正使用ができてしまい、無意味である。
書に使用制限を掲載するだけでは、企業の研修責任者等
がシミュレータの購入後において、同一のシミュレータ
を使用し、他人に研修を実施しているか否かについては
販売側で把握できないのが実情である。このため、シミ
ュレータのプログラムに不正使用防止のための仕組みを
設ける必要がある。しかし、ＩＤを付与する方法では、
特に、研修所では購入者がＩＤを学習者に教えると、い
くらでも不正使用ができてしまい、無意味である。
【０００７】また、制限回数（または、期間）の間の
み、そのプログラムの起動ができるような方法では、学
習者が復習することができなくなってしまう。本発明
は、上記の点に鑑みなされたもので、第１の目的は、所
定の学習回数以内は学習条件がランダムに設定され、あ
る回数を越えると同一の学習条件とすることを可能と
し、シミュレーションプログラムの他人使用による研修
開催を防止することが可能なシミュレーションプログラ
ム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラ
ム利用プログラムを格納した記憶媒体を提供することで
ある。
み、そのプログラムの起動ができるような方法では、学
習者が復習することができなくなってしまう。本発明
は、上記の点に鑑みなされたもので、第１の目的は、所
定の学習回数以内は学習条件がランダムに設定され、あ
る回数を越えると同一の学習条件とすることを可能と
し、シミュレーションプログラムの他人使用による研修
開催を防止することが可能なシミュレーションプログラ
ム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラ
ム利用プログラムを格納した記憶媒体を提供することで
ある。
【０００８】第２の目的は、利用者がシミュレーション
プログラムによる学習を途中で中断した場合には、当該
シミュレーションプログラムによる学習が完結していな
いため、再開時において中断された学習回数を非更新と
することが可能なシミュレーションプログラム利用制御
方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プロ
グラムを格納した記憶媒体を提供することである。
プログラムによる学習を途中で中断した場合には、当該
シミュレーションプログラムによる学習が完結していな
いため、再開時において中断された学習回数を非更新と
することが可能なシミュレーションプログラム利用制御
方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プロ
グラムを格納した記憶媒体を提供することである。
【０００９】
【課題を解決するための手段】第１の発明は、販売した
体験学習を行うためのシミュレーションプログラムを不
特定多数の学習者に契約条件以上使用させることを防止
しながら、該シミュレーションプログラムを利用するた
めにコンピュータ上で実施されるシミュレーションプロ
グラム利用制御方法において、所定の学習回数限度を予
め学習回数テーブルに設定しておき、シミュレーション
プログラムを利用する毎に学習回数テーブルの学習回数
をインクリメントし、学習回数が学習回数限度以内であ
る場合には、シミュレーションプログラムの学習条件を
ランダムに設定し、学習回数が学習回数限度を越えた場
合には、シミュレーションプログラムの学習条件を同一
にする。
体験学習を行うためのシミュレーションプログラムを不
特定多数の学習者に契約条件以上使用させることを防止
しながら、該シミュレーションプログラムを利用するた
めにコンピュータ上で実施されるシミュレーションプロ
グラム利用制御方法において、所定の学習回数限度を予
め学習回数テーブルに設定しておき、シミュレーション
プログラムを利用する毎に学習回数テーブルの学習回数
をインクリメントし、学習回数が学習回数限度以内であ
る場合には、シミュレーションプログラムの学習条件を
ランダムに設定し、学習回数が学習回数限度を越えた場
合には、シミュレーションプログラムの学習条件を同一
にする。
【００１０】第２の発明は、シミュレーションプログラ
ムの利用を途中で中断した場合には、シミュレーション
プログラムの再実行時において、学習回数テーブルの学
習回数をインクリメントしない。第３の発明は、販売し
た体験学習を行うためのシミュレーションプログラムを
不特定多数の学習者に契約条件以上使用させることを防
止しながら、該シミュレーションプログラムを利用する
ためにコンピュータ上で実施されるシミュレーションプ
ログラム利用制御装置であって、シミュレーションプロ
グラムを実行させる度に、学習回数をインクリメントす
る学習回数更新手段と、学習回数が予め設定された学習
回数限度以内である場合には、シミュレーションプログ
ラムの学習条件をランダムに設定するランダム条件設定
手段と、学習回数が学習回数限度を越えた場合には、シ
ミュレーションプログラムの学習条件を同一のものに設
定する固定条件設定手段と、を有する。
ムの利用を途中で中断した場合には、シミュレーション
プログラムの再実行時において、学習回数テーブルの学
習回数をインクリメントしない。第３の発明は、販売し
た体験学習を行うためのシミュレーションプログラムを
不特定多数の学習者に契約条件以上使用させることを防
止しながら、該シミュレーションプログラムを利用する
ためにコンピュータ上で実施されるシミュレーションプ
ログラム利用制御装置であって、シミュレーションプロ
グラムを実行させる度に、学習回数をインクリメントす
る学習回数更新手段と、学習回数が予め設定された学習
回数限度以内である場合には、シミュレーションプログ
ラムの学習条件をランダムに設定するランダム条件設定
手段と、学習回数が学習回数限度を越えた場合には、シ
ミュレーションプログラムの学習条件を同一のものに設
定する固定条件設定手段と、を有する。
【００１１】第４の発明は、ランダム条件設定手段にお
いて、学習回数が学習回数限度以内の場合には、学習条
件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定されて
いる学習条件・正解テーブルを参照するための番号を、
乱数を用いて設定させる手段を含み、固定条件設定手段
は、学習回数が学習回数限度を越えた場合には、学習条
件・正解テーブルを参照するための番号を、固定的に設
定させる手段を含む。
いて、学習回数が学習回数限度以内の場合には、学習条
件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定されて
いる学習条件・正解テーブルを参照するための番号を、
乱数を用いて設定させる手段を含み、固定条件設定手段
は、学習回数が学習回数限度を越えた場合には、学習条
件・正解テーブルを参照するための番号を、固定的に設
定させる手段を含む。
【００１２】第５の発明は、学習回数更新手段におい
て、シミュレータの利用を途中で中断した場合には、該
シミュレータの再開時において学習回数をインクリメン
トしない手段を含む。第６の発明は、販売した体験学習
を行うためのシミュレーションプログラムを不特定多数
の学習者に契約条件以上使用させることを防止しなが
ら、該シミュレーションプログラムを利用するためにコ
ンピュータ上で実施されるシミュレーションプログラム
利用制御プログラムを格納した記憶媒体であって、シミ
ュレーションプログラムを実行させる度に、学習回数を
インクリメントする学習回数更新ステップと、学習回数
が予め設定された学習回数限度以内である場合には、シ
ミュレーションプログラムの学習条件をランダムに設定
するランダム条件設定ステップと、学習回数が学習回数
限度を越えた場合には、シミュレーションプログラムの
学習条件を同一のものに設定する固定条件設定ステップ
と、をコンピュータ上で実行させるプログラムを格納す
る。
て、シミュレータの利用を途中で中断した場合には、該
シミュレータの再開時において学習回数をインクリメン
トしない手段を含む。第６の発明は、販売した体験学習
を行うためのシミュレーションプログラムを不特定多数
の学習者に契約条件以上使用させることを防止しなが
ら、該シミュレーションプログラムを利用するためにコ
ンピュータ上で実施されるシミュレーションプログラム
利用制御プログラムを格納した記憶媒体であって、シミ
ュレーションプログラムを実行させる度に、学習回数を
インクリメントする学習回数更新ステップと、学習回数
が予め設定された学習回数限度以内である場合には、シ
ミュレーションプログラムの学習条件をランダムに設定
するランダム条件設定ステップと、学習回数が学習回数
限度を越えた場合には、シミュレーションプログラムの
学習条件を同一のものに設定する固定条件設定ステップ
と、をコンピュータ上で実行させるプログラムを格納す
る。
【００１３】第７の発明は、ランダム条件設定ステップ
において、学習回数が学習回数限度以内の場合には、学
習条件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定さ
れている学習条件・正解テーブルを参照するための番号
を、乱数を用いて設定させるステップを含み、固定条件
設定ステップにおいて、学習回数が学習回数限度を越え
た場合には、学習条件・正解テーブルを参照するための
番号を、固定的に設定させるステップを含む。
において、学習回数が学習回数限度以内の場合には、学
習条件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定さ
れている学習条件・正解テーブルを参照するための番号
を、乱数を用いて設定させるステップを含み、固定条件
設定ステップにおいて、学習回数が学習回数限度を越え
た場合には、学習条件・正解テーブルを参照するための
番号を、固定的に設定させるステップを含む。
【００１４】第８の発明は、学習回数更新ステップにお
いて、シミュレーションプログラムの利用を途中で中断
した場合には、該シミュレーションプログラムの再開時
において学習回数をインクリメントしないステップを含
む。第１、第３、第４、第６及び第７の発明によれば、
ある学習回数以内は学習条件がランダムに設定され、所
定の学習回数になった場合には、同一の学習条件を設定
することにより、同一の学習条件となった場合には、学
習者間で当該条件に対する裏技や正解等が伝わってしま
い、研修開催者側は、個々の学習者に対してケースバイ
ケースのシミュレーションを実施することが不可能とな
り、契約上の所定の回数を越えてシミュレーションプロ
グラムを使用しても研修の効果は上がらないことにな
る。
いて、シミュレーションプログラムの利用を途中で中断
した場合には、該シミュレーションプログラムの再開時
において学習回数をインクリメントしないステップを含
む。第１、第３、第４、第６及び第７の発明によれば、
ある学習回数以内は学習条件がランダムに設定され、所
定の学習回数になった場合には、同一の学習条件を設定
することにより、同一の学習条件となった場合には、学
習者間で当該条件に対する裏技や正解等が伝わってしま
い、研修開催者側は、個々の学習者に対してケースバイ
ケースのシミュレーションを実施することが不可能とな
り、契約上の所定の回数を越えてシミュレーションプロ
グラムを使用しても研修の効果は上がらないことにな
る。
【００１５】第２、第５及び第８の発明によれば、時間
的な問題等でシミュレーションを途中で中断しなければ
ならないとき、当該シミュレータの利用は完結していな
いため、学習回数をカウントしないようにすることによ
り、実質的な利用に伴ったサービスを提供することが可
能となる。
的な問題等でシミュレーションを途中で中断しなければ
ならないとき、当該シミュレータの利用は完結していな
いため、学習回数をカウントしないようにすることによ
り、実質的な利用に伴ったサービスを提供することが可
能となる。
【００１６】
【発明の実施の形態】図１は、本発明のシミュレータ利
用制御プログラムを格納した記憶媒体の概念図である。
なお、当該記憶媒体は、別の媒体にコピーできないよう
になっていれば媒体は何であってもよい。同図に示すフ
ロッピーディスクやＣＤ−ＲＯＭ等の可搬記憶媒体に
は、シミュレーションプログラム（シミュレータ）１０
０とは独立して、シミュレータ利用制御プログラム２０
０が格納されている。
用制御プログラムを格納した記憶媒体の概念図である。
なお、当該記憶媒体は、別の媒体にコピーできないよう
になっていれば媒体は何であってもよい。同図に示すフ
ロッピーディスクやＣＤ−ＲＯＭ等の可搬記憶媒体に
は、シミュレーションプログラム（シミュレータ）１０
０とは独立して、シミュレータ利用制御プログラム２０
０が格納されている。
【００１７】シミュレータ利用制御プログラム２００
は、乱数発生プロセス２１０、回数管理プロセス２２
０、学習回数テーブル２３０、実行プロセス２４０及び
学習条件・正解テーブル２５０から構成される。乱数発
生プロセス２１０は、学習者から入力されたデータに基
づいて所定の回数になるまでランダムに学習条件を学習
条件・正解テーブル２５０から選択するための乱数を発
生させる。
は、乱数発生プロセス２１０、回数管理プロセス２２
０、学習回数テーブル２３０、実行プロセス２４０及び
学習条件・正解テーブル２５０から構成される。乱数発
生プロセス２１０は、学習者から入力されたデータに基
づいて所定の回数になるまでランダムに学習条件を学習
条件・正解テーブル２５０から選択するための乱数を発
生させる。
【００１８】回数管理プロセス２２０は、図２に示す学
習回数実績及び許容学習回数からなる学習回数テーブル
２３０を参照して、学習回数実績Ｎと所定の許容学習回
数Ｐとを比較する機能を有し、学習回数実績Ｎが許容学
習回数Ｐに到達すると、実行プロセス２４０に対して学
習条件・正解テーブル２５０の固定条件を参照するよう
に指示する。
習回数実績及び許容学習回数からなる学習回数テーブル
２３０を参照して、学習回数実績Ｎと所定の許容学習回
数Ｐとを比較する機能を有し、学習回数実績Ｎが許容学
習回数Ｐに到達すると、実行プロセス２４０に対して学
習条件・正解テーブル２５０の固定条件を参照するよう
に指示する。
【００１９】実行プロセス２４０は、学習回数実績が許
容学習回数以下であれば、図３に示す学習条件のうち乱
数発生プロセス２１０により生成された乱数による参照
を行い、当該学習条件を用いて学習者の端末との間でシ
ミュレーションを実行する。また、学習回数実績Ｎが許
容学習回数Ｐを越えた場合には、図３に示す学習条件の
うち固定参照用の学習条件を参照して、当該学習条件を
用いて学習者の端末との間でシミュレーションを実行す
る。
容学習回数以下であれば、図３に示す学習条件のうち乱
数発生プロセス２１０により生成された乱数による参照
を行い、当該学習条件を用いて学習者の端末との間でシ
ミュレーションを実行する。また、学習回数実績Ｎが許
容学習回数Ｐを越えた場合には、図３に示す学習条件の
うち固定参照用の学習条件を参照して、当該学習条件を
用いて学習者の端末との間でシミュレーションを実行す
る。
【００２０】学習条件・正解テーブル２５０は、図３に
示すように、実行プロセス２４０によりランダムに参照
される学習条件群と、固定的に参照される固定参照用の
学習条件からなる。同図に示す例では、番号１〜３が乱
数発生プロセス２１０で生成された乱数を参照番号とし
て参照されるランダム参照条件であり、番号ｍが乱数発
生プロセス２１０で生成された乱数を用いずに、固定的
に参照される固定参照条件である。
示すように、実行プロセス２４０によりランダムに参照
される学習条件群と、固定的に参照される固定参照用の
学習条件からなる。同図に示す例では、番号１〜３が乱
数発生プロセス２１０で生成された乱数を参照番号とし
て参照されるランダム参照条件であり、番号ｍが乱数発
生プロセス２１０で生成された乱数を用いずに、固定的
に参照される固定参照条件である。
【００２１】次に、上記のシミュレータ利用制御プログ
ラムにおける動作を説明する。図４は、本発明のシミュ
レータ利用制御装置の動作を示すフローチャートであ
る。 ステップ１０１） 学習者は、フロッピーディスクまた
は、ＣＤ−ＲＯＭ等の媒体を記憶媒体ドライブにセット
し、学習日及び学習者の名前を入力する。
ラムにおける動作を説明する。図４は、本発明のシミュ
レータ利用制御装置の動作を示すフローチャートであ
る。 ステップ１０１） 学習者は、フロッピーディスクまた
は、ＣＤ−ＲＯＭ等の媒体を記憶媒体ドライブにセット
し、学習日及び学習者の名前を入力する。
【００２２】ステップ１０２） 乱数発生プロセス２１
０は、学習者から入力されたデータから乱数を発生さ
せ、当該乱数をランダム参照番号を生成し、回数管理プ
ロセス２２０に通知する。 ステップ１０３） 回数管理プロセス２２０は、学習回
数テーブル２３０の学習回数実績をインクリメントす
る。
０は、学習者から入力されたデータから乱数を発生さ
せ、当該乱数をランダム参照番号を生成し、回数管理プ
ロセス２２０に通知する。 ステップ１０３） 回数管理プロセス２２０は、学習回
数テーブル２３０の学習回数実績をインクリメントす
る。
【００２３】ステップ１０４） 回数管理プロセス２２
０は、学習回数テーブル２３０を参照して、学習回数実
績Ｎと所定の許容学習回数Ｐとを比較する。 ステップ１０５） 学習回数実績Ｎ≦許容学習回数Ｐの
場合にはステップ１０６に移行し、それ以外の場合には
ステップ１０７に移行する。 ステップ１０６） 実行プロセス２４０は、回数管理プ
ロセス２２０からＮ≦Ｐであることの通知を取得する
と、ステップ１０２で取得したランダム参照番号に基づ
いて、学習条件・正解テーブル２５０を参照し、ステッ
プ１０９に移行する。
０は、学習回数テーブル２３０を参照して、学習回数実
績Ｎと所定の許容学習回数Ｐとを比較する。 ステップ１０５） 学習回数実績Ｎ≦許容学習回数Ｐの
場合にはステップ１０６に移行し、それ以外の場合には
ステップ１０７に移行する。 ステップ１０６） 実行プロセス２４０は、回数管理プ
ロセス２２０からＮ≦Ｐであることの通知を取得する
と、ステップ１０２で取得したランダム参照番号に基づ
いて、学習条件・正解テーブル２５０を参照し、ステッ
プ１０９に移行する。
【００２４】ステップ１０７） 実行プロセス２４０
は、回数管理プロセス２２０からＮ＞Ｐであることの通
知を取得すると、固定参照番号を設定する。 ステップ１０８） 実行プロセス２４０において、設定
された固定参照番号に基づいて学習条件・正解テーブル
２５０を参照する。 ステップ１０９） 実行プロセス２４０は、ステップ１
０６または、ステップ１０８で設定された学習条件を取
得すると共に、当該条件に対応する正解も取得する。
は、回数管理プロセス２２０からＮ＞Ｐであることの通
知を取得すると、固定参照番号を設定する。 ステップ１０８） 実行プロセス２４０において、設定
された固定参照番号に基づいて学習条件・正解テーブル
２５０を参照する。 ステップ１０９） 実行プロセス２４０は、ステップ１
０６または、ステップ１０８で設定された学習条件を取
得すると共に、当該条件に対応する正解も取得する。
【００２５】ステップ１１０） 実行プロセス２４０
は、取得した学習条件に基づいてシミュレーションを実
行する。 ステップ１１１） シミュレーションが終了した場合に
はステップ１１２に移行し、まだ途中である場合にはス
テップ１１０に移行する。 ステップ１１２） シミュレーションが終了した場合に
は、ステップ１０６または、ステップ１０９で取得した
正解を表示する。
は、取得した学習条件に基づいてシミュレーションを実
行する。 ステップ１１１） シミュレーションが終了した場合に
はステップ１１２に移行し、まだ途中である場合にはス
テップ１１０に移行する。 ステップ１１２） シミュレーションが終了した場合に
は、ステップ１０６または、ステップ１０９で取得した
正解を表示する。
【００２６】また、上記のフローチャートでは、シミュ
レーションプログラムを途中で中断した場合については
省略しているが、新規に学習を行う場合には、学習中断
フラグを“ＯＦＦ”とし、学習を途中で中断する場合に
は、学習中断フラグを“ＯＮ”とし、最初のステップ１
０１の前段で、学習中断フラグが“ＯＦＦ”か、“Ｏ
Ｎ”を判定し、中断されている場合（フラグ＝“Ｏ
Ｎ”）である場合には、ステップ１１０に移行するもの
とし、シミュレーション実行中に学習を中断した場合に
は、ステップ１１０とステップ１１１の間で中断フラグ
を“ＯＮ”とすればよい。これにより、シミュレーショ
ンを途中から続行した場合に学習回数がインクリメント
されない。
レーションプログラムを途中で中断した場合については
省略しているが、新規に学習を行う場合には、学習中断
フラグを“ＯＦＦ”とし、学習を途中で中断する場合に
は、学習中断フラグを“ＯＮ”とし、最初のステップ１
０１の前段で、学習中断フラグが“ＯＦＦ”か、“Ｏ
Ｎ”を判定し、中断されている場合（フラグ＝“Ｏ
Ｎ”）である場合には、ステップ１１０に移行するもの
とし、シミュレーション実行中に学習を中断した場合に
は、ステップ１１０とステップ１１１の間で中断フラグ
を“ＯＮ”とすればよい。これにより、シミュレーショ
ンを途中から続行した場合に学習回数がインクリメント
されない。
【００２７】
【実施例】以下、図面と共に本発明の実施例を説明す
る。まず、図１に示す乱数生成プロセス２１０における
乱数発生について説明する。乱数生成プロセス２１０
は、学習者が入力する西暦年月日と学習者名と文字対応
テーブルから乱数を生成し、乱数パターンを設定する。
具体的には、入力データを点数化し、乱数生成数で割っ
た剰余の種類（０〜８の９種類）を乱数パターン１０種
類に対応させる方法等がある。
る。まず、図１に示す乱数生成プロセス２１０における
乱数発生について説明する。乱数生成プロセス２１０
は、学習者が入力する西暦年月日と学習者名と文字対応
テーブルから乱数を生成し、乱数パターンを設定する。
具体的には、入力データを点数化し、乱数生成数で割っ
た剰余の種類（０〜８の９種類）を乱数パターン１０種
類に対応させる方法等がある。
【００２８】以下の実施例では、ある研修開催者Ｘが１
９９７年１１月１日に数人の研修者に対して、納期と開
発規模を学習条件として指定して予算編成を行うシミュ
レーションを教材として開催するものとする。図５は、
本発明の一実施例の学習条件・正解テーブルの例であ
る。この事例における学習回数テーブルの許容学習回数
をＰ＝３として、図５に示す学習条件・正解テーブル２
５０及び図４に示すフローチャートに沿って説明する。
なお、学習回数テーブル２３０には既に、シミュレータ
が１回利用されたこととし、学習回数実績Ｎ＝１が設定
されているものとして説明する。
９９７年１１月１日に数人の研修者に対して、納期と開
発規模を学習条件として指定して予算編成を行うシミュ
レーションを教材として開催するものとする。図５は、
本発明の一実施例の学習条件・正解テーブルの例であ
る。この事例における学習回数テーブルの許容学習回数
をＰ＝３として、図５に示す学習条件・正解テーブル２
５０及び図４に示すフローチャートに沿って説明する。
なお、学習回数テーブル２３０には既に、シミュレータ
が１回利用されたこととし、学習回数実績Ｎ＝１が設定
されているものとして説明する。
【００２９】〈１回目〉まず、学習者は、記憶媒体ドラ
イブにシミュレーションプログラム１００が格納されて
いるフロッピーディスクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等をセッ
トして、学習日「１９９７年１１月１日」と氏名「ｘｘ
ｘ」を入力する（ステップ１０１）。次に、乱数発生プ
ロセス２１０は、前述の方法により乱数を発生させ、ラ
ンダム参照番号として“２”を生成する（ステップ１０
２）。
イブにシミュレーションプログラム１００が格納されて
いるフロッピーディスクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等をセッ
トして、学習日「１９９７年１１月１日」と氏名「ｘｘ
ｘ」を入力する（ステップ１０１）。次に、乱数発生プ
ロセス２１０は、前述の方法により乱数を発生させ、ラ
ンダム参照番号として“２”を生成する（ステップ１０
２）。
【００３０】次に、回数管理プロセス２２０は、学習回
数テーブル２３０の学習回数実績をインクリメントする
ことにより、当該学習回数実績Ｎ＝２とする（ステップ
１０３）。回数管理プロセス２２０は、学習回数テーブ
ル２３０の学習回数実績Ｎ＝２と許容学習回数Ｐ＝３と
を比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝２，Ｐ
＝３であるので、Ｎ＜Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、ランダム参照番号“２”
で学習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件
『学習条件Ｂ』（納期＝５ヵ月、開発規模＝７ｋステッ
プ）と『正解ｂ』（妥当な予算＝６千万円）を取得する
（ステップ１０６）。
数テーブル２３０の学習回数実績をインクリメントする
ことにより、当該学習回数実績Ｎ＝２とする（ステップ
１０３）。回数管理プロセス２２０は、学習回数テーブ
ル２３０の学習回数実績Ｎ＝２と許容学習回数Ｐ＝３と
を比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝２，Ｐ
＝３であるので、Ｎ＜Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、ランダム参照番号“２”
で学習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件
『学習条件Ｂ』（納期＝５ヵ月、開発規模＝７ｋステッ
プ）と『正解ｂ』（妥当な予算＝６千万円）を取得する
（ステップ１０６）。
【００３１】次に、実行プロセス２４０は、学習条件・
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｂ』（納期＝５ヵ月、開発規模＝７ｋステップ）を図６
に示すように表示する（ステップ１０９）。これにより
実行プロセス２４０は、シミュレーションを実行する
（ステップ１１０）。この処理を当該シミュレーション
プログラム１００が終了するまで続行し、終了したら
（ステップ１１１）、ステップ１０６で取得した正解
「妥当な予算＝６千万円」を表示する（ステップ１１
２）。
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｂ』（納期＝５ヵ月、開発規模＝７ｋステップ）を図６
に示すように表示する（ステップ１０９）。これにより
実行プロセス２４０は、シミュレーションを実行する
（ステップ１１０）。この処理を当該シミュレーション
プログラム１００が終了するまで続行し、終了したら
（ステップ１１１）、ステップ１０６で取得した正解
「妥当な予算＝６千万円」を表示する（ステップ１１
２）。
【００３２】〈２回目〉次に、当該シミュレーションプ
ログラム１００を１９９７年１１月２日に学習者が利用
した場合について説明する。まず、学習者は、記憶媒体
ドライブにシミュレーションプログラム１００が格納さ
れているフロッピーディスクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等を
セットして、学習日「１９９７年１１月２日」と氏名
「ｙｙｙ」を入力する（ステップ１０１）。
ログラム１００を１９９７年１１月２日に学習者が利用
した場合について説明する。まず、学習者は、記憶媒体
ドライブにシミュレーションプログラム１００が格納さ
れているフロッピーディスクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等を
セットして、学習日「１９９７年１１月２日」と氏名
「ｙｙｙ」を入力する（ステップ１０１）。
【００３３】次に、乱数発生プロセス２１０は、乱数を
発生させ、ランダム参照番号として“３”を生成する
（ステップ１０２）。次に、回数管理プロセス２２０
は、学習回数テーブル２３０の学習回数実績をインクリ
メントすることにより、当該学習回数実績Ｎ＝３となる
（ステップ１０３）。
発生させ、ランダム参照番号として“３”を生成する
（ステップ１０２）。次に、回数管理プロセス２２０
は、学習回数テーブル２３０の学習回数実績をインクリ
メントすることにより、当該学習回数実績Ｎ＝３となる
（ステップ１０３）。
【００３４】回数管理プロセス２２０は、学習回数テー
ブル２３０の学習回数実績Ｎ＝３と許容学習回数Ｐ＝３
とを比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝３，
Ｐ＝３であるので、Ｎ＝Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、ランダム参照番号“３”
で学習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件
『学習条件Ｃ』（納期＝７ヵ月、開発規模＝９ｋステッ
プ）と『正解ｃ』（妥当な予算＝８千万円）を取得する
（ステップ１０６）。
ブル２３０の学習回数実績Ｎ＝３と許容学習回数Ｐ＝３
とを比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝３，
Ｐ＝３であるので、Ｎ＝Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、ランダム参照番号“３”
で学習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件
『学習条件Ｃ』（納期＝７ヵ月、開発規模＝９ｋステッ
プ）と『正解ｃ』（妥当な予算＝８千万円）を取得する
（ステップ１０６）。
【００３５】次に、実行プロセス２４０は、学習条件・
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｃ』（納期＝７ヵ月、開発規模＝９ｋステップ）を表示
する（ステップ１０９）。これにより実行プロセス２４
０は、シミュレーションを実行する（ステップ１１
０）。この処理を当該シミュレーションプログラム１０
０が終了するまで続行し、終了したら（ステップ１１
１）、ステップ１０６で取得した正解「妥当な予算＝８
千万円」を表示する（ステップ１１２）。
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｃ』（納期＝７ヵ月、開発規模＝９ｋステップ）を表示
する（ステップ１０９）。これにより実行プロセス２４
０は、シミュレーションを実行する（ステップ１１
０）。この処理を当該シミュレーションプログラム１０
０が終了するまで続行し、終了したら（ステップ１１
１）、ステップ１０６で取得した正解「妥当な予算＝８
千万円」を表示する（ステップ１１２）。
【００３６】〈３回目〉更に、シミュレーションプログ
ラム１００を１９９７年１１月３日に学習者が利用した
場合について説明する。まず、学習者は、シミュレーシ
ョンプログラム１００が格納されているフロッピーディ
スクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等をセットして、学習日「１
９９７年１１月３日」と氏名「ｚｚｚ」を入力する（ス
テップ１０１）。
ラム１００を１９９７年１１月３日に学習者が利用した
場合について説明する。まず、学習者は、シミュレーシ
ョンプログラム１００が格納されているフロッピーディ
スクまたは、ＣＤ−ＲＯＭ等をセットして、学習日「１
９９７年１１月３日」と氏名「ｚｚｚ」を入力する（ス
テップ１０１）。
【００３７】次に、乱数発生プロセス２１０は、乱数を
発生させ、ランダム参照番号として“１”を生成する
（ステップ１０２）。次に、回数管理プロセス２２０
は、学習回数テーブル２３０の学習回数実績をインクリ
メントすることにより、当該学習回数実績Ｎ＝４となる
（ステップ１０３）。
発生させ、ランダム参照番号として“１”を生成する
（ステップ１０２）。次に、回数管理プロセス２２０
は、学習回数テーブル２３０の学習回数実績をインクリ
メントすることにより、当該学習回数実績Ｎ＝４となる
（ステップ１０３）。
【００３８】回数管理プロセス２２０は、学習回数テー
ブル２３０の学習回数実績Ｎ＝４と許容学習回数Ｐ＝３
とを比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝４，
Ｐ＝３であるので、Ｎ＞Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、学習条件・正解テーブル
２５０を固定番号で参照するための番号として“ｍ”を
設定する（ステップ１０７）。当該固定番号“ｍ”で学
習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件『学
習条件Ｍ』（納期＝８ヵ月、開発規模＝１０ｋステッ
プ）と『正解ｍ』（妥当な予算＝９千万円）を取得する
（ステップ１０８）。
ブル２３０の学習回数実績Ｎ＝４と許容学習回数Ｐ＝３
とを比較する（ステップ１０４）。このとき、Ｎ＝４，
Ｐ＝３であるので、Ｎ＞Ｐであるため（ステップ１０
５）、実行プロセス２４０は、学習条件・正解テーブル
２５０を固定番号で参照するための番号として“ｍ”を
設定する（ステップ１０７）。当該固定番号“ｍ”で学
習条件・正解テーブル２５０を参照して、学習条件『学
習条件Ｍ』（納期＝８ヵ月、開発規模＝１０ｋステッ
プ）と『正解ｍ』（妥当な予算＝９千万円）を取得する
（ステップ１０８）。
【００３９】次に、実行プロセス２４０は、学習条件・
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｍ』（納期＝８ヵ月、開発規模＝１０ｋステップ）を表
示する（ステップ１０９）。これにより実行プロセス２
４０は、シミュレーションを実行する（ステップ１１
０）。この処理を当該シミュレーションプログラム１０
０が終了するまで続行し、終了したら（ステップ１１
１）、ステップ１０６で取得した正解を表示する（ステ
ップ１１２）。
正解テーブル２５０より取得した学習条件『学習条件
Ｍ』（納期＝８ヵ月、開発規模＝１０ｋステップ）を表
示する（ステップ１０９）。これにより実行プロセス２
４０は、シミュレーションを実行する（ステップ１１
０）。この処理を当該シミュレーションプログラム１０
０が終了するまで続行し、終了したら（ステップ１１
１）、ステップ１０６で取得した正解を表示する（ステ
ップ１１２）。
【００４０】これ以降は、学習回数実績がＮ＝４である
ため、所定の許容学習回数Ｐ＝３を越えているため、当
該シミュレーションプログラム１００を何度利用しても
同じ学習条件と同じ正解「妥当な予算＝９千万円」が表
示されることになる。また、シミュレータによる研修実
施のライセンス契約により、他人使用を許可する場合
に、学習回数テーブルの許容学習回数Ｐを契約回数まで
増加することが可能である。つまり、当該シミュレータ
毎に固定的に許容学習回数を設定するのではなく、契約
金額に沿って許容回数の設定変更を行うことも可能であ
る。
ため、所定の許容学習回数Ｐ＝３を越えているため、当
該シミュレーションプログラム１００を何度利用しても
同じ学習条件と同じ正解「妥当な予算＝９千万円」が表
示されることになる。また、シミュレータによる研修実
施のライセンス契約により、他人使用を許可する場合
に、学習回数テーブルの許容学習回数Ｐを契約回数まで
増加することが可能である。つまり、当該シミュレータ
毎に固定的に許容学習回数を設定するのではなく、契約
金額に沿って許容回数の設定変更を行うことも可能であ
る。
【００４１】図７は、本発明の一実施例のシミュレータ
の利用結果の例を示す。同図において、シミュレータの
新規学習が２回目以降の場合（Ｎ≧２）、固定の学習条
件ｍが学習者に表示され、シミュレーション終了後、正
解ｍが表示される場合を示している。学習者本人が当該
シミュレータを使用する場合には、１回目と２回目は別
の学習条件が提示され、通常の学習回数を１回または２
回程度である。３回目以降については、同じ学習条件が
提示されるが、学習者は学習条件に対する学習方法を変
化させてシミュレーションが可能である。
の利用結果の例を示す。同図において、シミュレータの
新規学習が２回目以降の場合（Ｎ≧２）、固定の学習条
件ｍが学習者に表示され、シミュレーション終了後、正
解ｍが表示される場合を示している。学習者本人が当該
シミュレータを使用する場合には、１回目と２回目は別
の学習条件が提示され、通常の学習回数を１回または２
回程度である。３回目以降については、同じ学習条件が
提示されるが、学習者は学習条件に対する学習方法を変
化させてシミュレーションが可能である。
【００４２】また、研修等で他人に使用させる場合に
は、１回目の使用においては、問題ないが、２回目以降
は、学習者間で学習条件ｍに対する正解ｍが流通してし
まうため、シミュレータに基づく研修開催は困難にな
る。つまり、当該シミュレータを通信教育に用いる場合
に、シミュレータを１つ購入し、当該１個のシミュレー
タを次々に別の学習者に使用させると、３人目の学習者
に正解が伝わる可能性が高い。また、集合教育で用いる
場合には、当該シミュレータを複数個（例えば２０個）
購入し、教室内で２０人に同時に使用させることを繰り
返すと、２回目からの教室内の学習者間で正解が伝わる
可能性が高い。特に、当該シミュレータが昇格試験のよ
うな場合には、開催者側では本来の目的を達成すること
ができくなるため、応分の金額による購入が自ずと必要
となる。
は、１回目の使用においては、問題ないが、２回目以降
は、学習者間で学習条件ｍに対する正解ｍが流通してし
まうため、シミュレータに基づく研修開催は困難にな
る。つまり、当該シミュレータを通信教育に用いる場合
に、シミュレータを１つ購入し、当該１個のシミュレー
タを次々に別の学習者に使用させると、３人目の学習者
に正解が伝わる可能性が高い。また、集合教育で用いる
場合には、当該シミュレータを複数個（例えば２０個）
購入し、教室内で２０人に同時に使用させることを繰り
返すと、２回目からの教室内の学習者間で正解が伝わる
可能性が高い。特に、当該シミュレータが昇格試験のよ
うな場合には、開催者側では本来の目的を達成すること
ができくなるため、応分の金額による購入が自ずと必要
となる。
【００４３】なお、本発明は、上記の実施例に限定され
ることなく、特許請求の範囲内で種々変更・応用が可能
である。
ることなく、特許請求の範囲内で種々変更・応用が可能
である。
【００４４】
【発明の効果】上述のように、第１、第３、第４、第６
及び第７の発明によれば、シミュレータ本体の制御から
独立しているため、シミュレータ本体の品質を維持し、
容易に搭載、非搭載が可能である。また、他人使用防止
の実現により、販売数・受講者数の需要が確保できるた
め、シミュレータを低価格で提供することができる。ま
た、研修実施のライセンス契約により、他人使用を許可
する場合に、学習回数テーブルの共用学習回数を契約回
数まで増加する、または、使用回数を制限する必要が無
い場合には、搭載した部分を取り外す。
及び第７の発明によれば、シミュレータ本体の制御から
独立しているため、シミュレータ本体の品質を維持し、
容易に搭載、非搭載が可能である。また、他人使用防止
の実現により、販売数・受講者数の需要が確保できるた
め、シミュレータを低価格で提供することができる。ま
た、研修実施のライセンス契約により、他人使用を許可
する場合に、学習回数テーブルの共用学習回数を契約回
数まで増加する、または、使用回数を制限する必要が無
い場合には、搭載した部分を取り外す。
【００４５】第２、第５及び第８の発明によれば、シミ
ュレーションが長時間にわたる場合、学習の途中でシミ
ュレーションを中断し、翌日などに学習を継続する必要
がある。このとき、学習が中断されたか否かを判定する
ためのフラグを用いて中断されている場合には、学習回
数を加算せずに、シミュレーションの途中からの続行が
可能となる。
ュレーションが長時間にわたる場合、学習の途中でシミ
ュレーションを中断し、翌日などに学習を継続する必要
がある。このとき、学習が中断されたか否かを判定する
ためのフラグを用いて中断されている場合には、学習回
数を加算せずに、シミュレーションの途中からの続行が
可能となる。
【図１】本発明のシミュレータ利用制御プログラムを格
納した記憶媒体の概念図である。
納した記憶媒体の概念図である。
【図２】本発明の学習回数テーブルの構成図である。
【図３】本発明の学習条件・正解テーブルの例である。
【図４】本発明のシミュレータ利用制御プログラムの動
作を示すフローチャートである。
作を示すフローチャートである。
【図５】本発明の一実施例の学習条件・正解テーブルの
例である。
例である。
【図６】本発明の一実施例の学習条件の表示例である。
【図７】本発明の一実施例のシミュレータの利用結果の
例を示す。
例を示す。
１００ シミュレーションプログラム
２００ シミュレータ利用制御プログラム
２１０ 乱数発生プロセス
２２０ 回数管理プロセス
２４０ 実行プロセス
２５０ 学習回数テーブル
２６０ 学習条件・正解テーブル
Claims (8)
- 【請求項１】 販売した体験学習を行うためのシミュレ
ーションプログラムを不特定多数の学習者に契約条件以
上使用させることを防止しながら、該シミュレーション
プログラムを利用するためにコンピュータ上で実施され
るシミュレーションプログラム利用制御方法において、 所定の学習回数限度を予め学習回数テーブルに設定して
おき、 前記シミュレーションプログラムを利用する毎に前記学
習回数テーブルの学習回数をインクリメントし、 前記学習回数が前記学習回数限度以内である場合には、
前記シミュレーションプログラムの学習条件をランダム
に設定し、 前記学習回数が前記学習回数限度を越えた場合には、前
記シミュレーションプログラムの学習条件を同一にする
ことを特徴とするシミュレーションプログラム利用制御
方法。 - 【請求項２】 前記シミュレーションプログラムの利用
を途中で中断した場合には、 前記シミュレーションプログラムの再実行時において、
前記学習回数テーブルの前記学習回数をインクリメント
しない請求項１記載のシミュレーションプログラム利用
制御方法。 - 【請求項３】 販売した体験学習を行うためのシミュレ
ーションプログラムを不特定多数の学習者に契約条件以
上使用させることを防止しながら、該シミュレーション
プログラムを利用するためにコンピュータ上で実施され
るシミュレーションプログラム利用制御装置であって、 前記シミュレーションプログラムを実行させる度に、学
習回数をインクリメントする学習回数更新手段と、 前記学習回数が予め設定された学習回数限度以内である
場合には、前記シミュレーションプログラムの学習条件
をランダムに設定するランダム条件設定手段と、 前記学習回数が前記学習回数限度を越えた場合には、前
記シミュレーションプログラムの学習条件を同一のもの
に設定する固定条件設定手段と、を有すること を特徴す
るシミュレーションプログラム利用制御装置。 - 【請求項４】 前記ランダム条件設定手段は、 前記学習回数が前記学習回数限度以内の場合には、前記
学習条件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定
されている学習条件・正解テーブルを参照するための番
号を、乱数を用いて設定させる手段を含み、 前記固定条件設定手段は、 前記学習回数が前記学習回数限度を越えた場合には、前
記学習条件・正解テーブルを参照するための番号を、固
定的に設定させる手段を含む請求項３記載のシミュレー
ションプログラム利用制御装置。 - 【請求項５】 前記学習回数更新手段は、 前記シミュレータの利用を途中で中断した場合には、該
シミュレータの再開時において前記学習回数をインクリ
メントしない手段を含む請求項４記載のシミュレーショ
ンプログラム利用制御装置。 - 【請求項６】 販売した体験学習を行うためのシミュレ
ーションプログラムを不特定多数の学習者に契約条件以
上使用させることを防止しながら、該シミュレーション
プログラムを利用するためにコンピュータ上で実施され
るシミュレーションプログラム利用制御プログラムを格
納した記憶媒体であって、 前記シミュレーションプログラムを実行させる度に、学
習回数をインクリメントする学習回数更新ステップと、 前記学習回数が予め設定された学習回数限度以内である
場合には、前記シミュレーションプログラムの学習条件
をランダムに設定するランダム条件設定ステップと、 前記学習回数が前記学習回数限度を越えた場合には、前
記シミュレーションプログラムの学習条件を同一のもの
に設定する固定条件設定ステップと、をコンピュータ上
で実行させるプログラムを格納したことを特徴するシミ
ュレーションプログラム利用制御プログラムを格納した
記憶媒体。 - 【請求項７】 前記ランダム条件設定ステップは、 前記学習回数が前記学習回数限度以内の場合には、前記
学習条件及び該学習条件に対応する正解が番号毎に設定
されている学習条件・正解テーブルを参照するための番
号を、乱数を用いて設定させるステップを含み、 前記固定条件設定ステップは、 前記学習回数が前記学習回数限度を越えた場合には、前
記学習条件・正解テーブルを参照するための番号を、固
定的に設定させるステップを含む請求項６記載のシミュ
レーションプログラム利用制御プログラムを格納した記
憶媒体。 - 【請求項８】 前記学習回数更新ステップは、 前記シミュレーションプログラムの利用を途中で中断し
た場合には、該シミュレーションプログラムの再開時に
おいて前記学習回数をインクリメントしないステップを
含む請求項６記載のシミュレーションプログラム利用制
御プログラムを格納した記憶媒体。
Priority Applications (2)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP29914297A JP3380724B2 (ja) | 1997-10-30 | 1997-10-30 | シミュレーションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体 |
| US09/083,047 US6308271B2 (en) | 1997-10-30 | 1998-05-22 | Method and system of controlling usage of simulator and recording medium storing program for controlling usage of simulator |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP29914297A JP3380724B2 (ja) | 1997-10-30 | 1997-10-30 | シミュレーションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体 |
Publications (2)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JPH11134319A JPH11134319A (ja) | 1999-05-21 |
| JP3380724B2 true JP3380724B2 (ja) | 2003-02-24 |
Family
ID=17868676
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP29914297A Expired - Fee Related JP3380724B2 (ja) | 1997-10-30 | 1997-10-30 | シミュレーションプログラム利用制御方法及び装置及びシミュレーションプログラム利用プログラムを格納した記憶媒体 |
Country Status (2)
| Country | Link |
|---|---|
| US (1) | US6308271B2 (ja) |
| JP (1) | JP3380724B2 (ja) |
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|---|---|---|---|---|
| IL128609A0 (en) * | 1999-02-18 | 2000-01-31 | Nds Ltd | Identification protocols |
| US7695363B2 (en) | 2000-06-23 | 2010-04-13 | Igt | Gaming device having multiple display interfaces |
| US7699699B2 (en) | 2000-06-23 | 2010-04-20 | Igt | Gaming device having multiple selectable display interfaces based on player's wagers |
| US20050009608A1 (en) * | 2002-05-13 | 2005-01-13 | Consolidated Global Fun Unlimited | Commerce-enabled environment for interacting with simulated phenomena |
| US20040158476A1 (en) * | 2003-02-06 | 2004-08-12 | I-Sim, Llc | Systems and methods for motor vehicle learning management |
| US7963847B2 (en) | 2004-08-19 | 2011-06-21 | Igt | Gaming system having multiple gaming machines which provide bonus awards |
| US8021230B2 (en) | 2004-08-19 | 2011-09-20 | Igt | Gaming system having multiple gaming machines which provide bonus awards |
| US8251791B2 (en) | 2004-08-19 | 2012-08-28 | Igt | Gaming system having multiple gaming machines which provide bonus awards |
| US9009079B2 (en) * | 2005-07-01 | 2015-04-14 | International Business Machines Corporation | Planning assignment of software licenses |
| US7841939B2 (en) | 2005-09-09 | 2010-11-30 | Igt | Server based gaming system having multiple progressive awards |
| US8137188B2 (en) | 2005-09-09 | 2012-03-20 | Igt | Server based gaming system having multiple progressive awards |
| US8128491B2 (en) | 2005-09-09 | 2012-03-06 | Igt | Server based gaming system having multiple progressive awards |
| US8512130B2 (en) | 2006-07-27 | 2013-08-20 | Igt | Gaming system with linked gaming machines that are configurable to have a same probability of winning a designated award |
| US7674180B2 (en) | 2006-09-27 | 2010-03-09 | Igt | Server based gaming system having system triggered loyalty award sequences |
| US8616959B2 (en) | 2006-09-27 | 2013-12-31 | Igt | Server based gaming system having system triggered loyalty award sequences |
| US7862430B2 (en) | 2006-09-27 | 2011-01-04 | Igt | Server based gaming system having system triggered loyalty award sequences |
| US20080235263A1 (en) * | 2007-03-02 | 2008-09-25 | Adi, Llc | Automating Creation of Digital Test Materials |
| US7985133B2 (en) | 2007-07-30 | 2011-07-26 | Igt | Gaming system and method for providing an additional gaming currency |
| JP2009037353A (ja) * | 2007-07-31 | 2009-02-19 | Ricoh Co Ltd | 情報処理端末装置及びプログラム |
| US8900053B2 (en) | 2007-08-10 | 2014-12-02 | Igt | Gaming system and method for providing different bonus awards based on different types of triggered events |
| US9142097B2 (en) | 2007-10-26 | 2015-09-22 | Igt | Gaming system and method for providing play of local first game and remote second game |
| US9039516B2 (en) | 2009-07-30 | 2015-05-26 | Igt | Concurrent play on multiple gaming machines |
| US9875618B2 (en) | 2014-07-24 | 2018-01-23 | Igt | Gaming system and method employing multi-directional interaction between multiple concurrently played games |
| US9972171B2 (en) | 2015-09-24 | 2018-05-15 | Igt | Gaming system and method for providing a triggering event based on a collection of units from different games |
Family Cites Families (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
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| US5815820A (en) * | 1991-07-12 | 1998-09-29 | Motorola, Inc. | Transmitter having adjustable power levels responsive to the position of a movable antenna |
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