JP2023032471A - ゴルフスイング練習具及び練習用補助グリップ - Google Patents

Abstract

【課題】ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具を提供する。
【解決手段】ゴルフスイング練習具１は、ヘッド部１０と、ヘッド部１０に固定されている一直線棒状のシャフト部２０と、シャフト部２０に固定されており、ゴルフスイングの練習者Ｐが練習を行う際に把持するためのグリップ部３０と、を備え、グリップ部３０が、シャフト部２０の軸線Ｚ上から偏心側Ｙ２へ延びる第１連結部分３２と、第１連結部分３２からエンド側Ｚ２へ延びる第１把持部分３３と、第１把持部分３３の端部から第２基準面Ｓ２側へ延びる第２連結部分３４と、第２連結部分３４からシャフト部３０の軸線Ｚと平行でエンド側へ延びる第２把持部分３４とを有する。
【選択図】図２

Description

本発明は、ゴルフスイング練習具及び練習用補助グリップに関する。さらに詳しくは、本発明は、ゴルフクラブヘッドのフェース面を適切な向きに向けたゴルフスイングを習得するための練習具として好適であるゴルフスイング練習具及び練習用補助グリップに関する。

ゴルフスイングを練習するためのさまざまなゴルフスイング練習具が提案されている（例えば、特許文献１。）。

特許文献１に記載のゴルフスイング練習具（ゴルフ練習器具）は、一方の手で握るメイングリップと他方の手で握るサブグリップとを有しており、サブグリップがメイングリップと略平行に並んで伸びているとともに、使用時に練習者が正面で構えたときにサブグリップとメイングリップとが前後方向に並ぶよう構成されている。これにより、特許文献１に記載のゴルフスイング練習具は、練習者がゴルフクラブをスイングする際のフォロースルーにおいて、左右の前腕をロールさせやすく、一方の腕が真っすぐ伸びた大きなフォロースルーの動きを練習することができる。

特開２０１６－１２００１６号公報

本出願人は、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けることがゴルフ上達のために重要であると考えている。また、そのような感覚をより身に着けやすいゴルフスイング練習具が要望されている。

本発明は、かかる要望に鑑みてなされたものであり、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具を提供することを目的としている。

［１］上記課題を解決すべく、本発明に係るゴルフスイング練習具は、ゴルフスイングを練習するためのゴルフスイング練習具であって、フェース面を有し、最先端に位置するヘッド部と、先端側がヘッド部に固定されている一直線棒状のシャフト部と、先端側がシャフト部に固定されており、ゴルフスイングの練習者が練習を行う際に把持するためのグリップ部と、を備え、ヘッド部のフェース面をロフト角分戻した仮想面を第１基準面とし、第１基準面に対して垂直な面でシャフト部の軸線を含む面を第２基準面とし、第２基準面に対しヘッド部の重心が位置する側を偏心側とし、シャフト部が延びる方向においてヘッド部から離れる側をエンド側とした場合に、グリップ部が、シャフト部の軸線上から偏心側へ延びる第１連結部分と、第１連結部分からエンド側へ延びる第１把持部分と、第１把持部分のエンド側の端部から第２基準面側へ延びる第２連結部分と、第２連結部分からシャフト部の軸線と平行でエンド側へ延びる第２把持部分とを有する、ことを特徴とする。

本発明に係るゴルフスイング練習具は、グリップ部が、シャフト部の軸線上から偏心側へ延びる第１連結部分と、第１連結部分からエンド側へ延びる第１把持部分と、第１把持部分のエンド側の端部から第２基準面側へ延びる第２連結部分と、第２連結部分からシャフト部の軸線と平行でエンド側へ延びる第２把持部分とを有している。すなわち、このゴルフスイング練習具は、グリップ部における第１把持部分、第２連結部分、及び第２把持部分がクランク状に構成されている。これにより、このゴルフスイング練習具は、練習者により、身体から遠い側の手（右利きの練習者の場合は右手）で小指側を第２連結部分に引っ掛けるようにして第１把持部分が把持され、身体から近い側の手（右利きの練習者の場合は左手）で第２把持部分が把持されて使用されることになる。つまり、練習者は、実際のゴルフクラブと同様、左右の手がシャフト部の軸線方向においてずれた状態でこのゴルフスイング練習具を把持することになる。よって、このゴルフスイング練習具によれば、左右の手がシャフト部の軸線方向においてずれた状態で把持されるよう構成されていることで、練習者に対し、練習後通常のゴルフクラブを把持した際の違和感を与え難くできる。さらに、このゴルフスイング練習具は、第１把持部分がシャフト部の軸線に対してずれていることで、両手で把持された際の両手の位置とヘッド部のフェース面の向きとの関係性が常に一定である。またさらに、このゴルフスイング練習具は、練習者により、身体から遠い側の手の小指側を第２連結部分に引っ掛けることで自然と把持する力を緩め、身体から遠い側の手を添えるようにして把持されるようになる。よって、このゴルフスイング練習具によれば、両手の位置とフェース面との関係性が一定で、練習者により身体から遠い側の手を添えるようにして把持されるよう構成されていることで、練習者のゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすくできる。

また、このゴルフスイング練習具は、第１連結部分によって、練習者が身体から遠い側の手で把持するための第１把持部分がシャフト部に対してヘッド部の重心側にずれるよう構成されている。これにより、このゴルフスイング練習具は、練習者により身体から遠い側の手で第１把持部分を軽く支持されるとシャフト部の重量で、自然にシャフト部が第１把持部分を支点に回転してヘッド部のフェース面の向きが安定する。よって、このゴルフスイング練習具によれば、自然にヘッド部のフェース面向きを安定させやすく構成されていることで、練習者のゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすくできる。

その結果、本発明に係るゴルフスイング練習具は、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具となる。

［２］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、グリップ部のエンド側の端部に固定されているグリップエンド部をさらに備え、グリップエンド部は、少なくとも偏心側の反対側へ突出するかかり部分を有するよう構成されていることが好ましい。

これにより、練習者は、身体から近い側の手の小指側をグリップエンド部に引っ掛けることで、自然と把持する力を緩め、小指側中心にグリップ部の第２把持部分を把持するようになる。よって、このゴルフスイング練習具によれば、身体から近い側の手において小指側が引っ掛かるグリップエンド部を備えていることで、練習者により過度な力を入れずにゴルフスイングされ、練習者のゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きをより安定させやすくできる。

［３］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、グリップエンド部は、かかり部分からエンド側に延びる第３連結部、及び当該第３連結部からシャフト部の軸線を跨いで延びる第３把持部を有することが好ましい。

このゴルフスイング練習具は、グリップエンド部のエンド側に棒状の第３把持部分を有している。このようなゴルフスイング練習具を用いて練習者が一方の手で第３把持部を把持してスイングすると、手のひら又は手の甲の向きとヘッド部のフェース面の向きとが対応したゴルフスイングとなる。これにより、練習者は、このゴルフスイング練習具を用いることで、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすい練習を行うことができる。

［４］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、第２把持部分は、シャフト部の軸線上で延びるよう構成されていてもよい。

［５］また一方で、本発明に係るゴルフスイング練習具においては、第２把持部分は、シャフト部の軸線上から外れた位置で延びるよう構成されていてもよい。

練習者によって左右の手の把持する力のバランスがバラバラであり、このゴルフスイング練習具を用いて練習した後にその感覚で通常のグリップが一直線状のゴルフクラブを把持した際に、身体から近い側の手の位置がシャフト（シャフト部）に対して変わらない練習者もいれば変わる練習者もいる。このようなこともあり、第２把持部分のシャフト部対するシフト量を適宜設定することで、使用する練習者に適応したゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすいゴルフスイング練習具を構成できる。

［６］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、第１把持部分は、シャフト部と平行に延びていることが好ましい。

これにより、練習者の身体に近い側の手により、第１把持部分を把持する手首の角度と通常のゴルフクラブを把持する手首の角度との差異がなくなり、練習者に対し、練習後通常のゴルフクラブを把持した際の違和感を与え難くできる。

［７］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、第１把持部分及び第２把持部分は、それぞれ練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されていることが好ましい。

これにより、第１把持部分及び第２把持部分が使用時にそれぞれ片手で把持されるものであることを明確にできるとともに、必要以上に重くなることを防止できる。

［８］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、グリップ部は、第１基準面又は第１基準面をシャフト部の軸線を中心に±７°の範囲で回転させた調整面に沿って形成されていてもよい。

［９］本発明に係るゴルフスイング練習具においては、調整面をシャフト部の軸線を中心として回転調整して固定可能な回転調整部分をさらに有するよう構成されていてもよい。

これらにより、スイングスピードやシャフト部の剛性によって、ヘッド部のフェース面が好ましい向きに向いた位置と両手の位置（第１把持部分及び第２把持部分の位置）との関係を練習者によって変更したり調整したりした方が良い場合に容易に対応できる。

［１０］本発明に係る練習用補助グリップは、ゴルフクラブに取り付けて使用されるゴルフスイングの練習用補助グリップであって、ゴルフクラブのグリップを着脱可能に挟み込む部位を有する複数のクランプ部と、使用時にゴルフクラブに取り付けた際、複数のクランプ部のそれぞれからゴルフクラブのグリップから離れる方向へ延びる複数の連結部と、複数の連結部同士を繋ぎゴルフクラブのシャフトに対し平行に延びる把持部とを備える、ことを特徴とする練習用補助グリップ。ことを特徴とする。

本発明に係る本発明に係る練習用補助グリップは、ゴルフクラブのグリップを着脱可能に挟み込む部位を有する複数のクランプ部を備えており、ゴルフクラブに取り付けられることで一体化したゴルフスイング練習具を構成することが可能である。この練習用補助グリップは、ゴルフクラブに取り付けた際、それぞれのクランプ部からゴルフクラブのグリップから離れる方向へ延びる複数の連結部と連結部同士を繋ぎゴルフクラブのシャフトに対し平行に延びる把持部とを備えている。すなわち、この練習用補助グリップを所定の向きでゴルフクラブのグリップに取り付けると、把持部と練習用補助グリップからはみ出したゴルフクラブのグリップとによって、前述のゴルフスイング練習具のグリップ部と同様に、軸線がずれた把持部分を備えたゴルフスイング練習具を構成できる。すなわち、練習用補助グリップの連結部の一つ、把持部、連結部の別の一つ、及びゴルフクラブのグリップのエンド側が、それぞれ、前述のゴルフスイング練習具のグリップ部における第１連結部分、第１把持部分、第２連結部分、及び第２把持部分に対応するようなゴルフスイング練習具を構成することができる。

その結果、本発明に係る練習用補助グリップは、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具を構成するための練習用補助グリップとなる。

本発明によれば、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具を提供することができる。

実施形態１に係るゴルフスイング練習具の正面図である。 実施形態１に係るゴルフスイング練習具の側面図である。 実施形態１に係るゴルフスイング練習具の使用状態を示す斜視図である。 実施形態２に係るゴルフスイング練習具の正面図である。 実施形態２に係るゴルフスイング練習具の側面図である。 実施形態２に係るゴルフスイング練習具の使用状態を示す斜視図である。 実施形態３に係るゴルフスイング練習具の側面図である。 実施形態３に係る練習用補助グリップの模式図である。 実施形態のゴルフスイング練習具のグリップ部の変形例を示す図である。

以下に、図面を参照して本発明の一実施形態であるゴルフスイング練習具を説明する。なお、各図面は必ずしも実際の寸法を厳密に反映したものではない。

［実施形態１］
（１－１．実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の構成）
図１は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の正面図である。図２は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の側面図である。

ゴルフスイング練習具１は、ゴルフクラブの代わりに用いてゴルフスイングを練習するための用具であって、図１及び図２に示すように、ヘッド部１０と、一端がヘッド部１０と連結しているシャフト部２０と、一端がシャフト部２０と連結しているグリップ部３０と、グリップ部３０の他端と連結するグリップエンド部４０とを備えている。

ヘッド部１０は、ゴルフクラブヘッドと同様の形態を有し、ボールを当てる面であるフェース面１１及びシャフト（シャフト部２０）を差し込み固定するためのソケット１２を含む。ソケット１２は、差し込み固定されたシャフトの延びる方向を規定するような円筒形状を有している。ソケット１２の円筒形状は、フェース面１１に対しロフト角θ傾いた面に沿って延びている。

シャフト部２０は、ゴルフクラブのシャフトと同様に細長く一直線棒状形態を有し、一端側（この後説明する先端側Ｚ１）がヘッド部１０のソケット１２に差し込み固定されている。すなわち、シャフト部２０は、ソケット１２の円筒形状に沿って、ヘッド部１０のフェース面１１に対しロフト角θ傾いた面において軸線Ｚに沿って一直線に延びている。シャフト部の材質については特に限定するものではなくカーボン製等であってもよいが、実施形態１のシャフト部２０は、金属製シャフトが採用されている。

ここで、以下の説明においては、ヘッド部１０のフェース面１１に対しロフト角θ傾いた面、換言するとヘッド部１０のフェース面１１をロフト角θ分戻した仮想面を第１基準面Ｓ１として説明する。また、第１基準面Ｓ１対して垂直な面でシャフト部２０の軸線Ｚを含む面を第２基準面Ｓ２として説明する。また、第２基準面Ｓ２に対しヘッド部１０の重心が位置する側を偏心側Ｙ１として説明する。また、シャフト部２０が延びる方向において、シャフト部２０を基準にヘッド部１０に近い側を先端側Ｚ１とし、その反対のヘッド部１０から離れる側をエンド側Ｚ２として説明する。

グリップ部３０は、手で把持しやすい太さで、把持した際にすべりにくいようにゴム、スポンジ等の弾性部材が被覆されている。グリップ部３０は、先端側Ｚ１がシャフト部２０に固定されており、ゴルフスイングの練習者が練習を行う際に把持する部分となる。グリップ部３０は、複数箇所の屈曲部を有し、いわゆるクランク形状を有する。より具体的には、グリップ部３０は、先端側Ｚ１からエンド側Ｚ２にかけて、順に接続部分３１、第１連結部分３２、第１把持部分３３、第２連結部分３４、及び第２把持部分３５が屈曲箇所を介して連結している形態を有している。

接続部分３１は、グリップ部３０の最も先端側Ｚ１に位置し、シャフト部２０と連結してシャフト部２０の軸線Ｚに沿って延びている。

第１連結部分３２は、接続部分３１から、すなわちシャフト部２０の軸線Ｚ上から偏心側Ｙ１へ延びている。第１連結部分３２は、基本的には第１基準面Ｓ１に沿って延びるように形成されるが、練習者毎の最適化やシャフト部２０の剛性等によって、第１基準面Ｓ１をシャフト部２０の軸線Ｚを中心に±７°の範囲で回転させた調整面に沿って形成される場合がある。第１連結部分の長さは、適宜設定されるが、実施形態１の第１連結部分３２は、この後述べる第１把持部分３３がシャフト部２０の軸線Ｚから５ｍｍ～５０ｍｍ程度離れるのに必要な長さで形成されている。

第１把持部分３３は、第１連結部分３２からエンド側Ｚ２へ延びている。第１把持部分３３は、シャフト部２０と平行に延びるよう形成されているが、練習者毎の最適化等によって、シャフト部２０と完全に平行とならない場合もある。第１把持部分３３は、それぞれ練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている。

第２連結部分３４は、第１把持部分３３のエンド側Ｚ２の端部から第２基準面Ｓ２側へ延びている。第２連結部分の長さは、適宜設定されるが、実施形態１の第２連結部分３４は、第２把持部分３５側の端部がシャフト部２０の軸線Ｚ上になる長さで形成されている。また、第２連結部分３４は、基本的には第１基準面Ｓ１に沿って延びるように形成されるが、練習者毎の最適化やシャフト部２０の剛性等によって、第１基準面Ｓ１をシャフト部２０の軸線Ｚを中心に±７°の範囲で回転させた調整面に沿って形成される場合がある。

第２把持部分３５は、第２連結部分３４からシャフト部２０の軸線Ｚ上にエンド側Ｚ２へ延びている。第２把持部分３５は、それぞれ練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている。

グリップエンド部４０は、グリップ部３０のエンド側Ｚ２の端部に固定されている。グリップエンド部４０は、偏心側Ｙ１の反対側へ突出するかかり部分４１を有している。

（１－２. 実施形態１に係るゴルフスイング練習具１を用いた練習方法）
図３は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の使用状態を示す斜視図である。次に、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１を用いた練習方法の一例について説明する。

練習者Ｐは、身体の正面において、ゴルフスイング練習具１を、第１把持部分３３を身体から遠い側の手ＦＨ（右利きの練習者の場合は右手）で把持し、第２把持部分３５を身体から近い側の手ＮＨ（右利きの練習者の場合は左手）で把持する。このとき、練習者Ｐが第１把持部分３３を指の根元側に載せるようにして第２把持部分３５を把持する手ＮＨの力を緩めてやると、ゴルフスイング練習具１は、グリップ部３０の第１把持部分３３を支点にシャフト部２０が重力方向下側に移動することとなる。これにより、ゴルフスイング練習具１のヘッド部１０のフェース面１１が自然と好ましい方向を向く。

この状態で、練習者Ｐは、ゴルフクラブを用いたゴルフスイングと同様にゴルフスイング練習具１をスイングする。このとき、練習者Ｐは、身体から遠い側の手ＦＨの小指側をグリップ部３０の第２連結部分３４に引っ掛けるようにし、身体から近い側の手ＮＨの小指側をグリップエンド部４０のかかり部分４１に引っ掛けるようにして、ある程度力を抜いてゴルフスイング練習具１を把持することが好ましい。なお、ゴルフクラブを用いたゴルフスイングは既知であるため、以下では、基本的なスイングの仕方の説明は省略する。

練習者Ｐは、このようなゴルフスイング練習具１を用いてのスイング練習を繰り返し行うことで、上述の通りヘッド部１０のフェース面１１が好ましい方向を向いた状態でのスイングの感覚をつかむ。

（１－３．実施形態１に係る効果）
ゴルフスイング練習具１は、グリップ部３０が、シャフト部２０の軸線Ｚ上から偏心側Ｙ１へ延びる第１連結部分３２と、第１連結部分３２からエンド側Ｚ２へ延びる第１把持部分３３と、第１把持部分３３のエンド側Ｚ２の端部から第２基準面Ｓ２側へ延びる第２連結部分３４と、第２連結部分３４からシャフト部２０の軸線Ｚと平行でエンド側Ｚ２へ延びる第２把持部分３５とを有している。すなわち、ゴルフスイング練習具１は、グリップ部３０における第１把持部分３３、第２連結部分３４、及び第２把持部分３５がクランク状に構成されている。これにより、ゴルフスイング練習具１は、練習者Ｐにより、身体から遠い側の手ＦＨ（右利きの練習者の場合は右手）で小指側を第２連結部分３４に引っ掛けるようにして第１把持部分３３が把持され、身体から近い側の手ＮＨ（右利きの練習者の場合は左手）で第２把持部分３５が把持されて使用されることになる。つまり、練習者Ｐは、実際のゴルフクラブと同様、左右の手がシャフト部２０の軸線Ｚ方向においてずれた状態でゴルフスイング練習具１を把持することになる。よって、ゴルフスイング練習具１によれば、左右の手がシャフト部２０の軸線Ｚ方向においてずれた状態で把持されるよう構成されていることで、練習者Ｐに対し、練習後通常のゴルフクラブを把持した際の違和感を与え難くできる。さらに、ゴルフスイング練習具１は、第１把持部分３３がシャフト部２０の軸線Ｚに対してずれていることで、両手で把持された際の両手の位置とヘッド部１０のフェース面１１の向きとの関係性が常に一定である。またさらに、ゴルフスイング練習具１は、練習者Ｐにより、身体から遠い側の手ＦＨの小指側を第２連結部分３４に引っ掛けることで自然と把持する力を緩め、身体から遠い側の手ＦＨを添えるようにして把持されるようになる。よって、ゴルフスイング練習具１によれば、両手の位置とフェース面１１との関係性が一定で、練習者Ｐにより身体から遠い側の手ＦＨを添えるようにして把持されるよう構成されていることで、練習者Ｐのゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすくできる。

また、ゴルフスイング練習具１は、第１連結部分３２によって、練習者Ｐが身体から遠い側の手ＦＨで把持するための第１把持部分３３がシャフト部２０に対してヘッド部１０の重心側にずれるよう構成されている。これにより、ゴルフスイング練習具１は、練習者Ｐにより身体から遠い側の手ＦＨで第１把持部分３３を軽く支持されるとシャフト部２０の重量で、自然にシャフト部２０が第１把持部分３３を支点に回転してヘッド部１０のフェース面１１の向きが安定する。よって、ゴルフスイング練習具１によれば、自然にヘッド部１０のフェース面１１向きを安定させやすく構成されていることで、練習者Ｐのゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすくできる。

その結果、ゴルフスイング練習具１は、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具となる。

ゴルフスイング練習具１においては、グリップ部３０のエンド側の端部に固定されているグリップエンド部４０をさらに備え、グリップエンド部４０は、少なくとも偏心側Ｙ１の反対側へ突出するかかり部分４１を有するよう構成されている。これにより、練習者Ｐは、身体から近い側の手ＮＨの小指側をグリップエンド部４０に引っ掛けることで、自然と把持する力を緩め、小指側中心にグリップ部３０の第２把持部分３５を把持するようになる。よって、ゴルフスイング練習具１によれば、身体から近い側の手ＮＨにおいて小指側が引っ掛かるグリップエンド部４０を備えていることで、練習者Ｐにより過度な力を入れずにゴルフスイングされ、練習者Ｐのゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きをより安定させやすくできる。

ゴルフスイング練習具１においては、第２把持部分３５は、シャフト部２０の軸線Ｚ上で延びるよう構成されている。練習者によって左右の手の把持する力のバランスがバラバラであり、ゴルフ練習具を用いて練習した後にその感覚で通常のグリップが一直線状のゴルフクラブを把持した際に、身体から近い側の手ＮＨの位置がシャフト（シャフト部２０）に対して変わらない練習者もいれば変わる練習者もいるが、一般的には身体から近い側の手ＮＨが把持する部分がシャフトの軸線Ｚ上にあると、実際のゴルフクラブとのズレ感が少ない。第２把持部分３５をシャフト部２０の軸線Ｚ上にすることで、多くの練習者Ｐに適応したゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすいゴルフスイング練習具を構成できる。

ゴルフスイング練習具１においては、第１把持部分３３は、シャフト部２０と平行に延びている。これにより、練習者Ｐの身体に近い側の手ＮＨにより、第１把持部分３３を把持する手首の角度と通常のゴルフクラブを把持する手首の角度との差異がなくなり、練習者Ｐに対し、練習後通常のゴルフクラブを把持した際の違和感を与え難くできる。

ゴルフスイング練習具１においては、第１把持部分３３及び第２把持部分３５は、それぞれ練習者Ｐの片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている。これにより、第１把持部分３３及び第２把持部分３５が使用時にそれぞれ片手で把持されるものであることを明確にできるとともに、必要以上に重くなることを防止できる。

ゴルフスイング練習具１のように構成すれば、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具を提供することができる。

［実施形態２］
（２－１．実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１の構成）
図４は、実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１の正面図である。図５は、実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１の側面図である。

実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１は、基本的には実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成を有するが、グリップエンド部の形態が実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の場合とは異なる。すなわち、図４及び図５に示すように、実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１においては、グリップエンド部１４０に、かかり部分１４１の他、第３連結部分１４２及び第３把持部分１４３が構成されている点で異なる。なお、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成については、図面上に同じ符号を付し、以下での説明を省略する。

グリップエンド部１４０は、グリップ部３０のエンド側Ｚ２の端部に固定されている。グリップエンド部１４０は、グリップ部３０から延びるかかり部分１４１とかかり部分１４１から延びる第３連結部分１４２と第３連結部分から延びる第３把持部分１４３とを少なくとも有している。

かかり部分１４１は、グリップ部３０から偏心側Ｙ１の反対側へ延びている。かかり部分１４１は、基本的には第１基準面Ｓ１に沿って延びるように形成されるが、練習者毎の最適化やシャフト部２０の剛性等によって、第１基準面Ｓ１をシャフト部２０の軸線Ｚを中心に±７°の範囲で回転させた調整面に沿って形成される場合がある。

第３連結部分１４２は、かかり部分１４１からエンド側Ｚ２に延びており、かかり部分１４１と後述の第３把持部分１４３とを繋いでいる。

第３把持部分１４３は、第３連結部分１４２からシャフト部２０の軸線Ｚを跨いで延びている。第３把持部分１４３は、基本的にはシャフト部２０の軸線Ｚに対し垂直方向に延びている。第３把持部分１４３は、ゴルフクラブグリップと同等の太さの棒形状をしており、練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている。第３把持部分１４３は、第１基準面Ｓ１又は第１基準面Ｓ１をシャフト部２０の軸線Ｚを中心に±７°の範囲で回転させた面に沿って又は平行に延びている。

なお、グリップエンド部１４０は、かかり部分１４１及び第３連結部分１４２を第２基準面Ｓ２に対して対称にした形状の対称形状部分１４４を有しており、かかり部分１４１、第３連結部分１４２、第３把持部分１４３、及び対称形状部分１４４によって枠状に形成されている。

（２－２. 実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１を用いた練習方法）
図６は、実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１の使用状態を示す斜視図である。次に、実施形態２に係るゴルフスイング練習具１０１の使用方法について説明する。

ゴルフスイング練習具１０１は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の構成を全て備えているため、実施形態１にて記載した一例と同様の練習方法に用いることが可能である。さらにゴルフスイング練習具１０１は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と構成が異なるグリップエンド部１４０を備えているため、以下の一例のような練習方法にも用いることができる。

練習者Ｐは、身体の正面において、まずは実施形態１に記載した一例と同様にゴルフスイング練習具１０１を把持する。次に、身体から近い側の手ＮＨをグリップ部３０の第２把持部分３３から離し、その手でグリップエンド部１４０の第３把持部分１４３を把持する。その状態又は身体から遠い側の手ＦＨを離した状態でゴルフスイング練習具１０１をスイングすることで、身体から近い側の手ＮＨの向きとヘッド部１０のフェース面１１との向きを一定にしたスイングとなる。

（２－３．実施形態２に係る効果）
ゴルフスイング練習具１０１は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の構成を全て備えているため、ゴルフスイング練習具１と同様の効果を奏する。

ゴルフスイング練習具１０１においては、グリップエンド部１４０は、かかり部分１４１からエンド側Ｚ２に延びる第３連結部分１４２、及び第３連結部分１４２からシャフト部２０の軸線Ｚを跨いで延びる第３把持部分１４３を有する。すなわち、ゴルフスイング練習具１０１は、グリップエンド部１４０のエンド側Ｚ２に棒状の第３把持部分１４３を有している。これによりゴルフスイング練習具１０１を用いて練習者Ｐが一方の手で第３把持部分１４３を把持してスイングすると、手のひら又は手の甲の向きとヘッド部１０のフェース面１１の向きとが対応したゴルフスイングとなる。これにより、練習者Ｐは、ゴルフスイング練習具１１を用いることで、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすい練習を行うことができる。

［実施形態３］
（３－１．実施形態３に係るゴルフスイング練習具３０１の構成）
図７は、実施形態３に係るゴルフスイング練習具３０１の側面図である。図８は、実施形態３に係る練習用補助グリップ３の模式図である。図８（ａ）には練習用補助グリップ３をゴルフクラブ２のグリップに取り付けた際のシャフトの軸方向に対し垂直な方向から見た形態を示し、図８（ｂ）には練習用補助グリップ３をゴルフクラブ２のグリップに取り付けた際のシャフトの軸方向に見た形態を示している。

実施形態３に係るゴルフスイング練習具３０１は、基本的には実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成を有するが、グリップ部の形態及びグリップエンド部を備えていない点が実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の場合とは異なる。実施形態３に係るゴルフスイング練習具３０１は、図７に示すように、通常のゴルフクラブ２のグリップに着脱可能な練習用補助グリップ３が取り付けられることで構成されている。通常のゴルフクラブ２については既知であるため、説明を省略する。

練習用補助グリップ３は、図７及び図８に示すように、第１クランプ部３３１と、第１クランプ部３３１から延びる第１連結部３３２と、第１連結部３３２から延びる把持部３３３と、把持部３３３から延びる第２連結部３３４と、第２連結部３３４の端部に固定された第２クランプ部３３５とを備えている。還元すると、練習用補助グリップ３は、間隔あけて配置された複数のクランプ部（第１クランプ部３３１，第２クランプ部３３５）と、複数のクランプ部のそれぞれから延びる複数の連結部（第１連結部３３２，第２連結部）と、複数の連結部同士を繋ぐ把持部３３３とを備えている。

第１クランプ部３３１及び第２クランプ部３３５は、図８（ａ）及び図８（ｂ）に示すように、分割可能な一対の部材（ベース部分３３１ａ及び３３５ａと押さえ部分３３１ｂ及び３３５ｂ）からなり、ゴルフクラブ２のグリップを挟み込んでボルト固定できるように構成されている。

第１連結部３３２及び第２連結部３３４は、それぞれ、第１クランプ部３３１のベース部分３３１ａ及び第２クランプ部のベース部分３３５ａから、使用時にゴルフクラブ２のグリップから離れる方向へ延びている。第１連結部３３２及び第２連結部３３４は、ゴルフクラブ２のシャフトの軸に対し垂直な方向に延びている。第１連結部３３２及び第２連結部３３４は、同等の長さで形成されている。

把持部３３３は、第１連結部３３２及び第２連結部３３４の端部同士を繋いでいる。把持部３３３は、ゴルフクラブのグリップと同等の太さの棒形状をしており、練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている。把持部３３３は、ゴルフクラブ２のシャフトに対し平行に延びている。

図７に示すように、練習用補助グリップ３をゴルフクラブ２に取り付けることにより構成されたゴルフスイング練習具３０１は、実施形態１のゴルフスイング練習具１のグリップエンド部４０を除いた構成と同様となる。すなわち、練習用補助グリップ３の第１連結部３３２、把持部３３３、第２連結部３３４、及びゴルフクラブ２のグリップのエンド側が、ゴルフスイング練習具１の第１連結部分３２、第１把持部分３３、第２連結部分３４、及び第２把持部分３５に対応することとなる。

（３－２．実施形態３に係る効果）
ゴルフスイング練習具３０１は、実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の構成をほぼ全て備えているため、ゴルフスイング練習具１と同様のほぼ同様の効果を奏する。

練習用補助グリップ３は、ゴルフクラブ２のグリップを着脱可能に挟み込む部位を有する複数のクランプ部３３１，３３５を備えており、ゴルフクラブ２に取り付けられることで一体化したゴルフスイング練習具３０１を構成することが可能である。この練習用補助グリップ３は、ゴルフクラブ２に取り付けた際、それぞれのクランプ部３３１，３３５からゴルフクラブ２のグリップから離れる方向へ延びる複数の連結部３３２，３３４と連結部３３２，３３４同士を繋ぎゴルフクラブ２のシャフトに対し平行に延びる把持部３３３とを備えている。すなわち、この練習用補助グリップ３を所定の向きでゴルフクラブ２のグリップに取り付けると、把持部３３３と練習用補助グリップ３からはみ出したゴルフクラブ２のグリップとによって、前述のゴルフスイング練習具１のグリップ部３０と同様に、軸線がずれた把持部分を備えたゴルフスイング練習具を構成できる。すなわち、練習用補助グリップ３の第１連結部３３２、把持部３３３、第２連結部３３４、及びゴルフクラブ２のグリップのエンド側が、それぞれ、前述のゴルフスイング練習具１のグリップ部３０における第１連結部分３２、第１把持部分３３、第２連結部分３４、及び第２把持部分３５に対応するようなゴルフスイング練習具を構成することができる。

その結果、練習用補助グリップ３は、ゴルフクラブヘッドのフェース面を好ましい向きに向けたゴルフスイングの感覚を身に着けやすいゴルフスイング練習具３０１を構成するための練習用補助グリップとなる。

［その他の形態］
以上、本発明を上記の実施形態に基づき説明したが、本発明は上記の実施形態に限定されるものではない。その趣旨を逸脱しない範囲において種々の態様において実施することが可能であり、例えば、次のような変形も可能である。

（１）上記実施形態において記載した構成要素の数、形状、位置、大きさ、材質等は例示であり、本発明の効果を損なわない範囲において変更することが可能である。

（２）上記した実施形態１及び２においては、グリップ部３０については、図２及び図５を用いて説明したが、本発明はこれに限定されるものではない。例えば、次のような変形も可能である。

図９は、実施形態のゴルフスイング練習具のグリップ部の変形例を示す図である。以下に図９（ａ）～図９（ｃ）を用いて第１～第３の変形例を説明する。なお、以下の説明において、実施形態１と同様の名称の部分については、図面上の下二桁を実施形態１と同様に付して、その名称説明を省略する。

第１の変形例であるグリップ部４３０は、図９（ａ）に示すように、基本的には実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成を有するが、第２把持部分の軸位置が実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の場合とは異なる。すなわち、グリップ部４３０の第２把持部分４３５は、シャフト部２０の軸線Ｚ上から外れた第２軸線ＺＳ上に沿って延びている。なお、グリップ部４３０の第１把持部分４３３と第２把持部分４３５とを繋ぐ第２連結部分４３４は、シャフト部２０の軸線Ｚを跨いでいる。

練習者によって左右の手の把持する力のバランスがバラバラであり、ゴルフスイング練習具を用いて練習した後にその感覚で通常のグリップが一直線状のゴルフクラブを把持した際に、身体から近い側の手の位置がシャフト（シャフト部２０）に対して変わる練習者もいる。このようなこともあり、グリップ部４３０のように、第２把持部分のシャフト部２０に対するシフト量を適宜設定することで、使用する練習者に適応したゴルフスイング時におけるゴルフクラブヘッドのフェース面の向きを安定させやすいゴルフスイング練習具を構成できる場合がある。

第２の変形例であるグリップ部５３０は、図９（ｂ）に示すように、基本的には実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成を有するが、枠状部分の有無が実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の場合とは異なる。すなわち、グリップ部５３０は、中間部分５３６を有し、接続部分５３１と第２把持部分５３５とが中間部分５３６を介して一直線上に繋がっている。これにより、グリップ部５３０は、第１連結部分５３２、第１把持部分５３３、第２連結部分５３４、及び中間部分５３６により枠状部分を有し、その内側が空間ｈとなっている。

このように枠状部分を有しているグリップ部５３０であっても、指を空間ｈに通して第１把持部分６３３を把持することが可能であり、実施形態１と同様の効果を奏するゴルフスイング練習具を構成することができる。

第３の変形例であるグリップ部６３０は、図９（ｃ）に示すように、基本的には実施形態１に係るゴルフスイング練習具１と同様の構成を有するが、シャフト部２０と接続する箇所が実施形態１に係るゴルフスイング練習具１の場合とは異なる。すなわち、グリップ部６３０は、一端側に対し他端側を所定の角度で回転させて固定を可能とする回転調整部分６３６をさらに有し、接続部分６３１が回転調整部分６３６を介してシャフト部２０と接続している。

回転調整部分６３６は、その回転軸をシャフト部２０の軸線Ｚと一致させ、一端側がシャフト部２０に、他端側がグリップ部６３０の接続部分６３１に固定されている。回転調整部分６３６は、接続部分６３１、第１連結部分６３２、第１把持部分６３３、第２連結部分６３４、及び第２把持部分６３５を、シャフト部２０に対し±７°の範囲で回転させることが可能である。これにより、スイングスピードやシャフト部２０の剛性によって、ヘッド部１０のフェース面１１が好ましい向きに向いた位置と両手の位置（第１把持部分６３３及び第２把持部分６３５の位置）との関係を練習者によって変更したり調整したりした方が良い場合に容易に対応できる。

（３）上記した実施形態においては、図３及び図６を参照し、ゴルフクラブ練習具がグリップ部及びグリップエンド部以外、実際のゴルフクラブと同様の形態で構成されているものとして説明してきたが、本発明はこれに限定されるものではない。例えば、室内でも用いやすいよう、シャフト部の長さを短くしたものであってもよい。また、例えば、ヘッド部がある程度重量のある柔らかいダミーヘッドであってもよい。

（４）上記した実施形態においては、ヘッド部は、実際のゴルフクラブと同様、ある程度のロフト角を設けたフェース面を有しているものとして説明してきたが、本発明はこれに限定されるものではない。例えば、ヘッド部は、ロフト角がゼロのフェース面を有しているものであってもよい。また、例えば、理想とするスイング起動時にヘッド部の進行方向を指し示す指標が明示された曲面上のフェース面であってもよい。このときの第１基準面については、ヘッド部の進行方向から想定される仮想の平面的なフェース面及び仮想のロフト角から設定すればよい。

１,１０１，３０１…ゴルフスイング練習具、２…ゴルフクラブ、３…練習用補助グリップ、１０…ヘッド部、１１…フェース面、１２…ソケット、２０…シャフト部、３０，４３０，５３０，６３０…グリップ部、３１，５３１，６３１…接続部分、３２，５３２，６３２…第１連結部分、３３，４３３，５３３，６３３…第１把持部分、３４，４３４，５３４，６３４…第２連結部分、３５，４３５，５３５，６３５…第２把持部分、４０，１４０…グリップエンド部、４１，１４１…かかり部分、１４２…第３連結部分、１４３…第３把持部分、１４４…対称形状部分、３３１…第１クランプ部（クランプ部）、３３２…第１連結部（連結部）、３３３…把持部、３３４…第２連結部（連結部）、３３５…第２クランプ部（クランプ部）、５３６…中間部分、６３６…回転調整部分、ＦＨ…身体から遠い側の手、ＮＨ…身体から近い側の手、Ｐ…練習者、Ｓ１…第１基準面、Ｓ２…第２基準面、Ｙ１…偏心側、Ｚ…軸線、ＺＳ…第２軸線、Ｚ１…先端側、Ｚ２…エンド側、ｈ…空間、θ…ロフト角

Claims (10)

1. ゴルフスイングを練習するためのゴルフスイング練習具であって、
   フェース面を有し、最先端に位置するヘッド部と、
   先端側が前記ヘッド部に固定されている一直線棒状のシャフト部と、
   先端側が前記シャフト部に固定されており、前記ゴルフスイングの練習者が練習を行う際に把持するためのグリップ部と、を備え、
   前記ヘッド部のフェース面をロフト角分戻した仮想面を第１基準面とし、当該第１基準面に対して垂直な面で前記シャフト部の軸線を含む面を第２基準面とし、当該第２基準面に対し当該ヘッド部の重心が位置する側を偏心側とし、前記シャフト部が延びる方向において当該ヘッド部から離れる側をエンド側とした場合に、前記グリップ部は、当該シャフト部の軸線上から当該偏心側へ延びる第１連結部分と、当該第１連結部分から当該エンド側へ延びる第１把持部分と、当該第１把持部分の当該エンド側の端部から当該第２基準面側へ延びる第２連結部分と、当該第２連結部分から当該シャフト部の軸線と平行で当該エンド側へ延びる第２把持部分とを有する、ことを特徴とするゴルフスイング練習具。
2. 前記グリップ部の前記エンド側の端部に固定されているグリップエンド部をさらに備え、
   前記グリップエンド部は、少なくとも前記偏心側の反対側へ突出するかかり部分を有する、ことを特徴とする請求項１に記載のゴルフスイング練習具。
3. 前記グリップエンド部は、前記かかり部分から前記エンド側に延びる第３連結部、及び当該第３連結部から前記シャフト部の軸線を跨いで延びる第３把持部を有する、ことを特徴とする請求項２に記載のゴルフスイング練習具。
4. 前記第２把持部分は、前記シャフト部の軸線上で延びることを特徴とする請求項１～３のいずれか一項に記載のゴルフスイング練習具。
5. 前記第２把持部分は、前記シャフト部の軸線上から外れた位置で延びることを特徴とする請求項１～３のいずれか一項に記載のゴルフスイング練習具。
6. 前記第１把持部分は、前記シャフト部と平行に延びることを特徴とする請求項１～５のいずれか一項に記載のゴルフスイング練習具。
7. 前記第１把持部分及び前記第２把持部分は、それぞれ前記練習者の片手幅寸法以上、両手幅寸法以下の長さ寸法で形成されている、ことを特徴とする請求項１～６のいずれか一項に記載のゴルフスイング練習具。
8. 前記グリップ部は、前記第１基準面又は当該第１基準面を前記シャフト部の軸線を中心に±７°の範囲で回転させた調整面に沿って形成されていることを特徴とする請求項１～７のいずれか一項に記載のゴルフスイング練習具。
9. 前記調整面を前記シャフト部の軸線を中心として回転調整して固定可能な回転調整部分をさらに有する、ことを特徴とする請求項８に記載のゴルフスイング練習具。
10. ゴルフクラブに取り付けて使用されるゴルフスイングの練習用補助グリップであって、
    前記ゴルフクラブのグリップを着脱可能に挟み込む部位を有する複数のクランプ部と、
    使用時に前記ゴルフクラブに取り付けた際、前記複数のクランプ部のそれぞれから当該ゴルフクラブのグリップから離れる方向へ延びる複数の連結部と、
    前記複数の連結部同士を繋ぎ前記ゴルフクラブのシャフトに対し平行に延びる把持部とを備える、ことを特徴とする練習用補助グリップ。
    
    

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