JP2019159981A - Information processing device, work instruction evaluation method, and program - Google Patents

Information processing device, work instruction evaluation method, and program Download PDF

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和明 斎藤
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Abstract

To assist in creating appropriate work instructions that correspond to the proficiency of a worker without incurring excess quality.SOLUTION: The present invention comprises: a model construction unit for classifying incident data including an instruction sheet for repair and maintenance work and past work records in accordance with the proficiency of a worker in charge and causing it learned by machine learning, and thereby constructing a machine learning model capable of outputting an evaluation result per worker proficiency regarding one instruction sheet; an instruction evaluation unit for evaluating a new instruction sheet using the machine learning model and outputting an evaluation result per worker proficiency; and a quality determination unit for determining whether or not an evaluation result among evaluation results per worker proficiency that corresponds to the proficiency of an assigned worker satisfies a prescribed quality standard stipulated with respect to proficiency.SELECTED DRAWING: Figure 2

Description

本開示は、作業指示書の作成を支援するための技術に関する。   The present disclosure relates to a technique for supporting creation of a work instruction.

従来、過去の対応履歴から、障害情報に類似する障害レポートを探索するための技術や、作業データを所定の方法で変換することにより、自動で農作業報告書を作成する技術等が提案されている(特許文献1及び2を参照)。   Conventionally, a technique for searching for a fault report similar to fault information from past response history, a technique for automatically creating a farm work report by converting work data by a predetermined method, and the like have been proposed. (See Patent Documents 1 and 2).

特開2016−051447号公報JP-A-2006-051447 国際公開2014/050674号International Publication No. 2014/050674

従来、修理保守業務では、コールセンターで受けた顧客からの連絡に基づいて、作業指示担当者が現象の原因を割り出し、その現象への対処方法を記した作業指示書を作成している。そして、現場で作業するカスタマエンジニア(以下、「作業者」)は、この作業指示書に従って作業を実施する。ここで、作業指示書は人手で作成されるため、同じ現象への対処方法であっても、作成者毎に具体的な表現が異なる。そして、作業指示書における表現が、現場の作業者にとって分かりづらく指示の内容が理解できない表現である場合には現場での作業が滞る可能性があり、要領を得ず作業者の読む気を失わせて重要な記述が読み飛ばされてしまうような表現である場合には現場でトラブルが発生する可能性がある。このため、作業者に渡す前に、作業指示書の品質を機械的にチェックすることで、作業者にとって分かりづらい作業指示書を減らすことが期待される。   Conventionally, in repair and maintenance work, a person in charge of work instruction has determined the cause of a phenomenon based on a contact from a customer received at a call center, and has created a work instruction document that describes how to deal with the phenomenon. Then, a customer engineer (hereinafter referred to as “worker”) working on site performs the work in accordance with this work instruction. Here, since the work instruction is created manually, the specific expression differs depending on the creator even if it is a method for dealing with the same phenomenon. And if the expression in the work instruction is an expression that is difficult to understand for the on-site worker and the contents of the instruction cannot be understood, the work at the site may be delayed, and the operator will not be able to read without getting the guidelines. If it is an expression that causes important descriptions to be skipped, trouble may occur on site. For this reason, it is expected to reduce the number of work instructions that are difficult for the worker to understand by mechanically checking the quality of the work instructions before giving them to the worker.

但し、どのような記載の作業指示書が品質が高い作業指示書とされるのかは、作業者の熟練度によって異なる。例えば、熟練度の低い作業者にとっては、網羅的で詳細な作業指示書が好ましいが、熟練度の高い作業者にとっては、要点に絞った簡潔な作業指示書が好ましい。このため、作業指示書の品質基準が単一基準であると、最も熟練度の低い作業者に合わせた過剰品質の記載内容が推奨されることとなり、指示書の作成者にとっては作成に要する時間が無駄に長くなり、熟練度の高い作業者にとっては冗長で作業効率を下げる作業指示書となりかねない。   However, what type of work instruction is described as a high quality work instruction depends on the skill level of the worker. For example, an exhaustive and detailed work instruction sheet is preferable for a worker with a low level of skill, but a simple work instruction sheet focused on the main points is preferable for a worker with a high level of skill. For this reason, if the quality standard of work instructions is a single standard, it is recommended that the content of excessive quality be matched to the worker with the lowest level of skill. However, it may become a wasteful and long work instruction for a highly skilled worker, which may be redundant and reduce work efficiency.

本開示は、上記した問題に鑑み、過剰品質に陥らせることなく、作業者の熟練度に応じた適切な作業指示書の作成を支援することを課題とする。   In view of the problems described above, an object of the present disclosure is to support creation of an appropriate work instruction according to the skill level of an operator without causing excessive quality.

本開示の一例は、修理保守作業のための指示書及び該指示書に関連づけられた作業実績を含むインシデントデータを、該指示書に係る作業を担当した作業者の熟練度に従って分類して機械学習させることで、一の指示書について作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、モデル構築手段と、修理保守の依頼に応じて新たに作成された新規指示書の入力を受け付ける指示書受付手段と、前記機械学習モデルを用いて前記指示書を評価することで、該指示書について、作業者熟練度毎の評価結果を出力する指示書評価手段と、前記新規指示書に係る作業についてアサインされた作業者の熟練度を取得する熟練度取得手段と、前記指示書評価手段による作業者熟練度毎の評価結果のうち、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する品質判定手段と、を備える情報処理装置である。   In an example of the present disclosure, machine learning is performed by classifying incident data including instructions for repair and maintenance work and work results associated with the instructions according to the skill level of the worker in charge of the work related to the instructions. To build a machine learning model that can output an evaluation result for each worker's skill level for one instruction, and input of a new instruction that is newly created in response to a request for repair and maintenance An instruction sheet receiving means for receiving the instruction sheet, an instruction sheet evaluating means for outputting an evaluation result for each worker skill level of the instruction sheet by evaluating the instruction sheet using the machine learning model, and the new instruction sheet Skill level acquisition means for acquiring the skill level of the worker assigned to the work related to the work, and among the evaluation results for each worker skill level by the instruction evaluation means, the skill level of the assigned worker Response to the evaluation result, an information processing apparatus and a determining quality judging means to judge whether to satisfy a predetermined quality standards set for the proficiency.

本開示は、情報処理装置、システム、コンピューターによって実行される方法またはコンピューターに実行させるプログラムとして把握することが可能である。また、本開示は、そのようなプログラムをコンピューターその他の装置、機械等が読み取り可能な記録媒体に記録したものとしても把握できる。ここで、コンピューター等が読み取り可能な記録媒体とは、データやプログラム等の情報を電気的、磁気的、光学的、機械的または化学的作用によって蓄積し、コンピューター等から読み取ることができる記録媒体をいう。   The present disclosure can be understood as an information processing apparatus, a system, a method executed by a computer, or a program executed by a computer. The present disclosure can also be understood as a program recorded on a recording medium readable by a computer, other devices, machines, or the like. Here, a computer-readable recording medium refers to a recording medium that stores information such as data and programs by electrical, magnetic, optical, mechanical, or chemical action and can be read from a computer or the like. Say.

本開示によれば、過剰品質に陥らせることなく、作業者の熟練度に応じた適切な作業指示書の作成を支援することが可能となる。   According to the present disclosure, it is possible to support the creation of an appropriate work instruction according to the skill level of an operator without falling into excessive quality.

実施形態に係るシステムのハードウェア構成を示す概略図である。It is the schematic which shows the hardware constitutions of the system which concerns on embodiment. 実施形態に係る情報処理装置の機能構成の概略を示す図である。It is a figure which shows the outline of a function structure of the information processing apparatus which concerns on embodiment. 実施形態において用いられるインシデントデータの概要を示す図である。It is a figure which shows the outline | summary of the incident data used in embodiment. 実施形態において用いられる、作業者ランク毎に設定された、指示書中の推奨記載項目リストを示す図である。It is a figure which shows the recommendation description item list | wrist in an instruction sheet set for every worker rank used in embodiment. 実施形態に係るデータ更新処理の流れの概要を示すフローチャートである。It is a flowchart which shows the outline | summary of the flow of the data update process which concerns on embodiment. 実施形態に係る指示書作成支援処理の流れの概要を示すフローチャートである。It is a flowchart which shows the outline | summary of the flow of the instruction creation preparation process which concerns on embodiment. 実施形態に係るデータ蓄積処理の流れの概要を示すフローチャートである。It is a flowchart which shows the outline | summary of the flow of the data storage process which concerns on embodiment.

以下、本開示に係る情報処理装置、作業指示書評価方法及びプログラムの実施の形態を、図面に基づいて説明する。但し、以下に説明する実施の形態は、実施形態を例示するものであって、本開示に係る情報処理装置、作業指示書評価方法及びプログラムを以下に説明する具体的構成に限定するものではない。実施にあたっては、実施の態様に応じた具体的構成が適宜採用され、また、種々の改良や変形が行われてよい。   Hereinafter, embodiments of an information processing apparatus, a work instruction evaluation method, and a program according to the present disclosure will be described with reference to the drawings. However, the embodiment described below exemplifies the embodiment, and the information processing apparatus, the work instruction evaluation method, and the program according to the present disclosure are not limited to the specific configurations described below. . In implementation, a specific configuration according to the embodiment is appropriately adopted, and various improvements and modifications may be performed.

実施形態の説明では、本開示に係る情報処理装置、作業指示書評価方法及びプログラムを、顧客からの連絡等を受けて現場に作業者を派遣するコールセンターで運用されるシステムにおいて実施した場合の実施の形態について説明する。なお、本開示に係る情報処理装置、作業指示書評価方法及びプログラムは、作業指示書の作成を支援するための技術について広く用いることが可能であり、本開示の適用対象は、実施形態において示した例に限定されない。   In the description of the embodiment, the information processing apparatus, the work instruction evaluation method, and the program according to the present disclosure are implemented in a system operated in a call center that dispatches workers to the site in response to contact from a customer. Will be described. Note that the information processing apparatus, the work instruction evaluation method, and the program according to the present disclosure can be widely used for techniques for supporting the creation of a work instruction, and the application target of the present disclosure is shown in the embodiment. It is not limited to the example.

<システムの構成>
図1は、本実施形態に係るシステム1のハードウェア構成を示す概略図である。本実施形態に係るシステム1は、複数の情報処理端末90(以下、「ノード90」と称する)と、ネットワークを介してノード90と通信可能に接続されたサーバー50と、を備える。
<System configuration>
FIG. 1 is a schematic diagram illustrating a hardware configuration of a system 1 according to the present embodiment. The system 1 according to the present embodiment includes a plurality of information processing terminals 90 (hereinafter referred to as “nodes 90”) and a server 50 that is communicably connected to the nodes 90 via a network.

本実施形態に係るシステム1では、ノード90から接続されるサーバー50は、インターネットや広域ネットワークを介して遠隔地において接続されたものであり、例えばASP(Application Service Provider)によって提供されるが、サーバー50は、必ずしも遠隔地に接続されたものである必要はない。例えば、サーバー50は、ノード90が存在するローカルネットワーク上に接続されていてもよい。   In the system 1 according to the present embodiment, the server 50 connected from the node 90 is connected at a remote location via the Internet or a wide area network, and is provided by, for example, an ASP (Application Service Provider). 50 need not necessarily be connected to a remote location. For example, the server 50 may be connected to a local network where the node 90 exists.

サーバー50は、CPU(Central Processing Unit)11、RAM(Random Access Memory)13、ROM(Read Only Memory)12、EEPROM(Electrically Erasable and Programmable Read Only Memory)やHDD(Hard Disk Drive)等の記憶装置14、NIC(Network Interface Card)15等の通信ユニット、等を備えるコンピューターである。   The server 50 includes a CPU (Central Processing Unit) 11, a RAM (Random Access Memory) 13, a ROM (Read Only Memory) 12, an EEPROM (Electrically Erasable Memory and Programmable Read Only Memory) 14, and the like. , A computer including a communication unit such as a NIC (Network Interface Card) 15.

図2は、本実施形態に係るサーバー50の機能構成の概略を示す図である。サーバー50は、記憶装置14に記録されているプログラムが、RAM13に読み出され、CPU11によって実行されて、サーバー50に備えられた各ハードウェアが制御されることで、熟練度決定部21、インシデントデータ蓄積部22、モデル構築部23、指示書受付部24、指示書評価部25、提示部26、熟練度取得部27、品質判定部28、修正指示部29、分解部30、実績受付部31、及び作成者評価部32を備える情報処理装置として機能する。なお、本実施形態及び後述する他の実施形態では、サーバー50の備える各機能は、汎用プロセッサであるCPU11によって実行されるが、これらの機能の一部または全部は、1または複数の専用プロセッサによって実行されてもよい。   FIG. 2 is a diagram illustrating an outline of a functional configuration of the server 50 according to the present embodiment. The server 50 reads out the program recorded in the storage device 14 to the RAM 13 and executes it by the CPU 11 to control each hardware provided in the server 50, so that the skill level determination unit 21, the incident Data storage unit 22, model construction unit 23, instruction sheet reception unit 24, instruction sheet evaluation unit 25, presentation unit 26, skill level acquisition unit 27, quality determination unit 28, correction instruction unit 29, decomposition unit 30, results reception unit 31 And functions as an information processing apparatus including the creator evaluation unit 32. In this embodiment and other embodiments described later, each function provided in the server 50 is executed by the CPU 11 that is a general-purpose processor. However, some or all of these functions are executed by one or more dedicated processors. May be executed.

熟練度決定部21は、記憶装置14から、作業者毎の経験年数、所有資格、当該当機器の対応件数及びトラブル発生数の少なくとも何れかを読み出し、読み出された情報に基づいて、作業者の熟練度(以下、「ランク」)を決定する。そして、記憶装置14には、熟練度決定部21によって決定された、作業者IDと対象機器の組み合わせ毎に付されたランクが保持されている。   The skill level determination unit 21 reads at least one of the years of experience for each worker, the qualification of ownership, the number of corresponding cases of the device, and the number of troubles from the storage device 14, and based on the read information, the worker The skill level (hereinafter, “rank”) is determined. The storage device 14 holds the rank assigned to each combination of the worker ID and the target device, which is determined by the skill level determination unit 21.

本実施形態において、ある対象機器についての作業者のランクは、熟練度決定部21が、経験年数、所有資格、該当機器の対応経験件数、及びトラブル発生件数等をポイント化して、当該作業者にAからCの何れかのランクを付すことで行われる。例えば、熟練度決定部21は、以下の項目に基づいて作業者毎のポイントを算出し、5ポイント以上の作業者をAランク、3ポイント以上の作業者をBランク、3ポイント未満の作業者をCランクとする。
・経験年数:1年の経験を1ポイントとする(端数は切り捨て)
・当該機器の対応経験件数:5件ごとに+1ポイント
・所有資格:作業に応じた資格を保有していれば+4ポイント
・トラブル発生件数:作業者が原因で過去にトラブルを発生させていた場合、−1ポイント
In this embodiment, the rank of the worker for a certain target device is determined by the skill level determination unit 21 by assigning points of experience years, ownership qualifications, the number of experience cases corresponding to the corresponding device, the number of trouble occurrences, etc. This is done by assigning any rank from A to C. For example, the skill level determination unit 21 calculates points for each worker based on the following items, and workers who are 5 points or more are ranked A, workers who are 3 points or more are rank B, workers who are less than 3 points Is C rank.
・ Experience years: 1 year experience is 1 point (rounded down)
・ Number of experiences with the device: +1 point for every 5 cases ・ Quality of ownership: +4 points if you have qualifications according to the work ・ Number of troubles: If the operator has caused trouble in the past , -1 point

インシデントデータ蓄積部22は、修理保守作業のための指示書と、当該指示書に関連づけられた作業実績と、を含むインシデントデータを、修理保守の対象機器及び修理保守内容に従って分類して、記憶装置14に蓄積する。   The incident data accumulating unit 22 classifies incident data including instructions for repair and maintenance work and work results associated with the instructions according to the target equipment for repair and maintenance contents, and a storage device. 14 accumulate.

図3は、本実施形態において用いられるインシデントデータの概要を示す図である。作業実績には、初回解決可否、トラブル発生有無、問合せ発生有無、作業時間、作業者評価、作業者ランク等が含まれる。ここで、初回解決可否は、当該指示書に従って修理保守作業を行なった結果、初回の対応で問題が解決したか否かを示す情報である。トラブル発生有無は、当該指示書に従って修理保守作業を行なっている最中に、何らかのトラブルが発生したか否かを示す情報である。問合せ発生有無は、当該指示書に従って修理保守作業を行なっている最中に、作業者からコールセンターに対して何らかの問い合わせが発生したか否かを示す情報である。作業時間は、当該指示書に従った修理保守作業に要した時間を示す情報である。作業者評価は、当該指示書に係る修理保守作業を担当した作業者による、当該指示書の評価を示す情報である。そして、作業者ランクは、当該指示書の評価を行なった作業者の、評価時点におけるランクを示す情報である。   FIG. 3 is a diagram showing an outline of incident data used in the present embodiment. The work results include initial solution availability, trouble occurrence, inquiry occurrence, work time, worker evaluation, worker rank, and the like. Here, whether or not the initial solution is possible is information indicating whether or not the problem has been solved by the first response as a result of performing the repair and maintenance work according to the instruction. The presence / absence of trouble is information indicating whether or not some trouble has occurred during repair and maintenance work in accordance with the instruction. The presence / absence of an inquiry is information indicating whether or not an inquiry has occurred to the call center from an operator during repair and maintenance work according to the instruction. The work time is information indicating the time required for repair and maintenance work according to the instruction. The worker evaluation is information indicating the evaluation of the instruction by the worker who is in charge of the repair and maintenance work related to the instruction. The worker rank is information indicating the rank at the time of evaluation of the worker who has evaluated the instruction.

モデル構築部23は、インシデントデータ蓄積部22に蓄積されたインシデントデータを、修理保守の対象機器、修理保守内容(例えば、交換や清掃の対象部品等)、及び当該指示書に係る作業を担当した作業者のランクに従って分類して機械学習させることで、一の指示書について作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する。又、この際、モデル構築部23は、インシデントデータに含まれる指示書中の複数の記載項目のうち、機械学習の対象とする記載項目を、作業者ランク毎に変更することで、作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する。   The model construction unit 23 is responsible for the incident data stored in the incident data storage unit 22 for the equipment related to repair maintenance, the contents of repair maintenance (for example, parts to be replaced or cleaned), and the work related to the instructions. By classifying according to the rank of the worker and machine learning, a machine learning model capable of outputting an evaluation result for each worker rank with respect to one instruction sheet is constructed. At this time, the model construction unit 23 changes the description items to be machine learning target among the plurality of description items in the instruction sheet included in the incident data for each worker rank. Build a machine learning model that can output each evaluation result.

なお、作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルの構築に際して、構築される機械学習モデルの数は限定されない。単一の機械学習モデルによって作業者ランク毎の評価結果を出力することとしてもよいし、例えば、ランク別に異なる複数の機械学習モデルを構築することとしてもよい。   Note that the number of machine learning models to be constructed is not limited when constructing a machine learning model that can output an evaluation result for each worker rank. An evaluation result for each worker rank may be output by a single machine learning model, or for example, a plurality of machine learning models different for each rank may be constructed.

図4は、本実施形態において用いられる、作業者ランク毎に設定された、指示書中の推奨記載項目リストを示す図である。当該リストは、指示書に必要とされる項目を、作業者ランク毎に判定するためのリストであり、当該リストには、例えば、ランクAの作業者には不要でもランクCの作業者には必要な説明項目等を判別可能な情報が示されており、アサインされた作業者のランクに応じて指示書おける記載要否を判断する目安として利用される。モデル構築部23は、このリストを参照することで、インシデントデータに含まれる指示書中の複数の記載項目のうち、機械学習の対象とする記載項目を、作業者ランク毎に変更し、作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する。   FIG. 4 is a diagram showing a list of recommended description items in the instruction sheet set for each worker rank used in the present embodiment. The list is a list for determining the items required for the instruction for each worker rank. For example, the list is unnecessary for the worker of rank A, but for the worker of rank C. Information that can discriminate necessary explanation items and the like is shown, and is used as a guideline for determining the necessity of description in the instruction sheet according to the rank of the assigned worker. By referring to this list, the model construction unit 23 changes the description items to be machine learning target among the plurality of description items in the instructions included in the incident data for each worker rank. Build a machine learning model that can output the evaluation results for each rank.

また、モデル構築部23による機械学習の際の、インシデントデータから得られる学習データの評価基準は、以下の通りである。
[高評価となる学習データ]
・現場で問題が解決した指示書(初回解決可否が「可」である指示書)
・同内容の作業と比べ作業時間が短かった指示書
・対応するランクの作業者からの総合評価が高い指示書
・作業者ランクについて機械学習の対象として設定されている記載項目の、該当ランクの作業者による個別評価が高い指示書
[低評価となる学習データ]
・現場で問題解決できなかった指示書(初回解決可否が「否」である指示書)
・現場で作業トラブルが発生した指示書(トラブル発生有無が「有」である指示書)
・現場の作業者からのコールセンターへ問合せが発生した指示書(問合せ発生有無が「有」である指示書)
・同内容の作業と比べ作業時間が長くかかった指示書
・対応するランクの作業者からの総合評価が低い指示書
・作業者ランクについて機械学習の対象として設定されている記載項目の、該当ランクの作業者による個別評価が低い指示書
The evaluation criteria for learning data obtained from incident data during machine learning by the model construction unit 23 are as follows.
[Highly rated learning data]
・ Instructions that solved the problem at the site (instructions that are “Yes” or not)
・ Instructions for which the work time was shorter than the work of the same content ・ Instructions with a high overall evaluation from the workers of the corresponding rank ・ Regarding the rank of the description item set as the machine learning target for the worker rank Instructions with high individual evaluations by workers [learning data for low evaluations]
・ Instructions that could not solve the problem on site (Instructions for which “No” is the first resolution possibility)
・ Instructions in which work trouble occurred at the site (instructions that indicate whether or not trouble occurred)
・ Instructions for inquiries from callers to the call center (instructions for which the existence of inquiries is “Yes”)
・ Instructions that take longer to work than work of the same content ・ Instructions with a low overall evaluation from workers of the corresponding rank ・ Applicable ranks of the items set as machine learning targets for worker ranks Instructions with low individual evaluation by workers

指示書受付部24は、修理保守の依頼に応じて作業指示担当者(作成者)によって新たに作成された作業指示書(以下、「新規指示書」)の入力を受け付ける。   The instruction sheet reception unit 24 receives an input of a work instruction sheet (hereinafter referred to as “new instruction sheet”) newly created by a work instruction person (creator) in response to a request for repair and maintenance.

指示書評価部25は、機械学習モデルを用いて指示書を評価することで、当該指示書について、作業者ランク毎の評価結果を出力する。即ち、本実施形態では、指示書評価部25は、モデル構築部23によって構築された、作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを用いて指示書を評価することで、ランクAの作業者基準での評価結果、ランクBの作業者基準での評価結果、及びランクCの作業者基準での評価結果、を出力する。なお、指示書評価部25は、新たに作成されて入力された新規指示書の評価のみならず、修正指示を受けて修正された新規指示書の再評価も行う。   The instruction sheet evaluation unit 25 evaluates the instruction sheet using the machine learning model, and outputs an evaluation result for each worker rank for the instruction sheet. That is, in the present embodiment, the instruction sheet evaluation unit 25 evaluates the instruction sheet by using the machine learning model constructed by the model construction unit 23 and capable of outputting the evaluation result for each worker rank, so that the rank A The evaluation results based on the worker criteria, the evaluation results based on the worker criteria of rank B, and the evaluation results based on the worker criteria of rank C are output. The instruction evaluation unit 25 not only evaluates a new instruction that is newly created and input, but also re-evaluates the new instruction that has been corrected in response to the correction instruction.

提示部26は、指示書評価部25による評価結果を受けて、作業者のランク毎に定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判断可能な情報をユーザー(アサイン担当者)に提示する。具体的には、提示部26は、指示書評価部25によって出力された、ランクAの作業者基準での評価結果、ランクBの作業者基準での評価結果、及びランクCの作業者基準での評価結果、をそのままユーザーに提示しても良いし、これらの評価結果が各ランクにおいて所定の品質基準を満たしているか否かを品質判定部28に判定させて、この判定結果(例えば、ランクA:合格、ランクB:不合格、ランクC:不合格、のような判定結果)をユーザーに提示しても良い。このような情報が提示されることで、ユーザー(アサイン担当者)は、作業者をアサインする際に、品質基準を満たしているランクの作業者をアサインし、指示書修正の手間を省略することが出来る。   The presentation unit 26 receives the evaluation result from the instruction evaluation unit 25 and presents to the user (assignee) information that can determine whether or not a predetermined quality standard defined for each rank of the worker is satisfied. To do. Specifically, the presentation unit 26 outputs the evaluation result based on the rank A worker criterion, the evaluation result based on the rank B worker criterion, and the rank C worker criterion output by the instruction sheet evaluation unit 25. These evaluation results may be presented to the user as they are, or the quality determination unit 28 determines whether or not these evaluation results satisfy a predetermined quality standard in each rank. A: determination result such as pass, rank B: fail, rank C: fail) may be presented to the user. By presenting such information, the user (assignee) assigns a worker with a rank that satisfies the quality standards when assigning the worker, and omits the trouble of correcting the instructions. I can do it.

熟練度取得部27は、提示部26による提示内容を確認したユーザーによってアサインされた、新規指示書に係る作業者のランクを取得する。   The skill level acquisition unit 27 acquires the rank of the worker related to the new instruction, which is assigned by the user who confirmed the content presented by the presentation unit 26.

品質判定部28は、指示書評価部25による作業者ランク毎の評価結果のうち、アサインされた作業者のランクに対応する評価結果が、当該ランクについて定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する。例えば、品質判定部28は、評価結果が所定の閾値(例えば、70点)以上であるか否かを判定することで、品質基準を満たしているか否かを判定する。具体的には、評価結果がランクA:73点、ランクB:50点、ランクC:40点、のような評価結果であった場合、品質判定の結果は、ランクA:合格、ランクB:不合格、ランクC:不合格、となる。なお、品質判定部28は、新たに作成されて入力された新規指示書の評価結果のみならず、修正指示を受けて修正された新規指示書の評価結果についても、所定の品質基準を満たしているか否か判定する。   The quality determination unit 28 determines whether the evaluation result corresponding to the rank of the assigned worker among the evaluation results for each worker rank by the instruction evaluation unit 25 satisfies a predetermined quality standard defined for the rank. Determine whether or not. For example, the quality determination unit 28 determines whether or not the quality standard is satisfied by determining whether or not the evaluation result is a predetermined threshold value (for example, 70 points) or more. Specifically, when the evaluation result is an evaluation result such as rank A: 73 points, rank B: 50 points, rank C: 40 points, the result of the quality determination is rank A: pass, rank B: Fail, Rank C: Fail. The quality determination unit 28 satisfies the predetermined quality standard not only for the evaluation result of the newly created and entered new instruction but also for the evaluation result of the new instruction that has been modified in response to the modification instruction. Determine whether or not.

修正指示部29は、品質判定部28によって、評価結果が品質基準を満たしていないと判定された場合に、新規指示書の修正を指示する。このようにすることで、アサインされた作業者に必要な品質基準が満たされるまで、指示書の修正・再評価作業が繰り返され、指示書の品質が保証される。なお、修正指示の際、修正指示部29は、インシデントデータから抽出された、作業者による評価の高い指示書を、新規指示書の修正指示と併せてユーザーに提示してもよい。例えば、指示書に記載された記載項目が、推奨記載項目リストに示された推奨記載項目に対して過不足がないにもかかわらず品質が基準に満たない場合には、修正指示部29は、過去に品質を満たした該当機器、部品、作業者ランクの指示書をインシデントデータから取得してユーザーに提示し、書き直しを促す。   The correction instruction unit 29 instructs the correction of the new instruction when the quality determination unit 28 determines that the evaluation result does not satisfy the quality standard. By doing in this way, until the quality standard required for the assigned worker is satisfied, the correction / re-evaluation of the instruction is repeated, and the quality of the instruction is guaranteed. In the case of the correction instruction, the correction instruction unit 29 may present the instruction sheet extracted from the incident data and highly evaluated by the operator together with the correction instruction for the new instruction sheet to the user. For example, in the case where the description items described in the instruction form are not excessive or insufficient with respect to the recommended description items shown in the recommended description item list, but the quality does not satisfy the standard, the correction instruction unit 29 Instructions for applicable equipment, parts, and worker rank that have met quality in the past are obtained from the incident data and presented to the user to encourage rewriting.

分解部30は、指示書の文章を複数のセクションに分解する。本実施形態において、作業者評価は、指示書に含まれる所定のセクション毎(本実施形態では、1文毎)に行われる。このような作業者評価を取得するため、分解部30は、インシデントデータに含まれる指示書に書かれた内容を、句点やピリオド等を手掛かりにして1文ずつに機械的に分解する。   The disassembling unit 30 disassembles the instructions text into a plurality of sections. In the present embodiment, the worker evaluation is performed for each predetermined section included in the instruction sheet (in this embodiment, for each sentence). In order to acquire such an operator evaluation, the disassembling unit 30 mechanically disassembles the contents written in the instruction sheet included in the incident data into sentences one by one using clues or periods as clues.

実績受付部31は、アサインされた作業者が新規指示書に従って作業を終えた後に、当該作業者による当該新規指示書の評価を含む作業実績の入力を受け付ける。ここで受け付けられる指示書の評価には、作業指示の総合評価と、分解部30によって分解されたセクション毎に作業者によって指定された個別評価と、が含まれる。具体的には、分解部30によって分解された各文について、現場の作業者による評価を入力させる。入力される評価値には、例えば、「良い」、「悪い」、「特になし(無記入)」、更に、「必要な情報」「不要な情報」「不足している情報」等があってよい。入力された個別評価は、評価対象の各セクションに関連づけられる。   The result receiving unit 31 receives an input of work results including evaluation of the new instruction by the worker after the assigned worker finishes the work in accordance with the new instruction. The evaluation of the instruction sheet accepted here includes comprehensive evaluation of work instructions and individual evaluation designated by the worker for each section disassembled by the disassembling unit 30. Specifically, for each sentence disassembled by the disassembling unit 30, an evaluation by an on-site worker is input. The evaluation values to be entered include, for example, “good”, “bad”, “none (no entry)”, “necessary information”, “unnecessary information”, “insufficient information”, etc. Good. The input individual evaluation is related to each section to be evaluated.

なお、実績受付部31によって受け付けられた総合評価及び個別評価を含む作業実績は、当該作業実績に対応する指示書、及びアサインされた作業者のランクに関連づけられて、新たなインシデントデータとしてインシデントデータ蓄積部22によって蓄積される。そして、モデル構築部23は、新たなインシデントデータを含む蓄積されたインシデントデータに基づいて、指示書の評価を行うための機械学習モデルを定期的に更新する。   The work results including the comprehensive evaluation and the individual evaluation received by the result receiving unit 31 are associated with the instruction corresponding to the work result and the rank of the assigned worker, and incident data as new incident data. Accumulated by the accumulating unit 22. Then, the model construction unit 23 periodically updates the machine learning model for evaluating the instruction based on the accumulated incident data including new incident data.

作成者評価部32は、指示書と当該指示書の作成者とを関連付け、当該指示書に係る評価及び作業実績の少なくとも何れかを、当該作成者の評価指標として出力する。   The creator evaluation unit 32 associates the instruction sheet with the creator of the instruction sheet, and outputs at least one of the evaluation and the work performance related to the instruction sheet as the evaluation index of the creator.

<処理の流れ>
次に、本実施形態に係る情報処理装置1によって実行される処理の流れを説明する。なお、以下に説明する処理の具体的な内容および処理順序は、本開示を実施するための一例である。具体的な処理内容および処理順序は、本開示の実施の形態に応じて適宜選択されてよい。
<Process flow>
Next, the flow of processing executed by the information processing apparatus 1 according to this embodiment will be described. Note that the specific contents and processing order of the processing described below are examples for implementing the present disclosure. Specific processing contents and processing order may be appropriately selected according to the embodiment of the present disclosure.

図5は、本実施形態に係るデータ更新処理の流れの概要を示すフローチャートである。本フローチャートに示された処理は、作業者ランクを設定/更新し、また、指示書評価のための機械学習モデルを構築/更新するために、予め設定されたタイミングで定期的に実行されるか、又は管理者によって指示されたタイミングで実行される。   FIG. 5 is a flowchart showing an outline of the flow of data update processing according to the present embodiment. Whether the processing shown in this flowchart is periodically executed at a preset timing in order to set / update the worker rank and to build / update the machine learning model for instruction evaluation. Or at a timing instructed by the administrator.

ステップS101では、作業者のランクが決定される。熟練度決定部21は、記憶装置14から、作業者毎の経験年数、所有資格、当該当機器の対応件数及びトラブル発生数を読み出し、これらの情報に基づいて、作業者のランク(本実施形態では、AからCの何れか)を決定する。具体的なランク決定のための処理内容は、熟練度決定部21の説明において上述した通りである。その後、処理はステップS102へ進む。   In step S101, the rank of the worker is determined. The skill level determination unit 21 reads the years of experience, the qualification of ownership, the number of cases corresponding to the device, and the number of trouble occurrences from the storage device 14, and based on these information, the rank of the worker (this embodiment) Then, any one of A to C) is determined. The specific processing content for determining the rank is as described above in the description of the skill level determination unit 21. Thereafter, the process proceeds to step S102.

ステップS102及びステップS103では、機械学習モデルが構築される。モデル構築部23は、インシデントデータ蓄積部22によって蓄積されているインシデントデータを読み出し、修理保守の対象機器、修理保守内容、及び当該指示書に係る作業を担当した作業者のランク、の組合せ毎にグループ分けする(ステップS102)。そして、モデル構築部23は、グループ分けされたインシデントデータに含まれる指示書及び作業実績(初回解決可否、トラブル発生有無、問合せ発生有無、作業時間、作業者評価、作業者ランク等)を学習データとして、一の指示書について作業者ランク毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する。具体的なモデル構築の処理内容は、モデル構築部23の説明において上述した通りである。その後、本フローチャートに示された処理は終了する。   In step S102 and step S103, a machine learning model is constructed. The model construction unit 23 reads out the incident data accumulated by the incident data accumulation unit 22, and for each combination of the target device for repair and maintenance, the contents of repair and maintenance, and the rank of the worker in charge of the work related to the instruction. Grouping is performed (step S102). Then, the model construction unit 23 learns the instruction and work results (first resolution possible, trouble occurrence, inquiry occurrence, work time, worker evaluation, worker rank, etc.) included in the grouped incident data. Then, a machine learning model that can output an evaluation result for each worker rank for one instruction is constructed. Specific processing contents of the model construction are as described above in the description of the model construction unit 23. Thereafter, the processing shown in this flowchart ends.

図6は、本実施形態に係る指示書作成支援処理の流れの概要を示すフローチャートである。本フローチャートに示された処理は、作業指示担当者によって作業指示書が作成されたことを契機として実行される。   FIG. 6 is a flowchart showing an overview of the flow of the instruction book creation support process according to the present embodiment. The processing shown in this flowchart is executed when a work instruction is created by a work instruction person in charge.

ステップS201では、新規指示書の入力が受け付けられる。顧客からコールセンターに連絡が入る等して修理保守作業の必要性が生じると、作業指示担当者は、ノード90を用いて作業指示書を作成し、サーバー50に入力する。指示書受付部24は、修理保守の依頼に応じて作業指示担当者(作成者)によって新たに作成された作業指示書(新規指示書)の入力を受け付ける。その後、処理はステップS202へ進む。   In step S201, an input of a new instruction is accepted. When a customer needs to contact the call center for repair and maintenance work, the work instruction person creates a work instruction using the node 90 and inputs it to the server 50. The instruction sheet receiving unit 24 receives an input of a work instruction sheet (new instruction sheet) newly created by a work instruction person (creator) in response to a request for repair and maintenance. Thereafter, the process proceeds to step S202.

ステップS202では、新規指示書が評価される。作成された新規指示書が入力されると、指示書評価部25は、図5のデータ更新処理で構築された機械学習モデルを用いて当該新規指示書を評価することで、当該新規指示書について、作業者ランク毎の評価結果を出力する。本実施形態では、作業者ランクはAからCの何れかであるため、指示書評価部25は、ランクAの作業者基準での評価結果、ランクBの作業者基準での評価結果、及びランクCの作業者基準での評価結果、を出力する。その後、処理はステップS203へ進む。   In step S202, the new instruction is evaluated. When the created new instruction is input, the instruction evaluation unit 25 evaluates the new instruction using the machine learning model constructed by the data update process of FIG. The evaluation result for each worker rank is output. In the present embodiment, since the worker rank is any one of A to C, the instruction sheet evaluation unit 25 performs the evaluation result based on the rank A worker criterion, the evaluation result based on the rank B worker criterion, and the rank. The evaluation result based on the C worker standard is output. Thereafter, the process proceeds to step S203.

ステップS203及びステップS204では、品質が所定の基準に満たない新規指示書の修正が指示される。品質判定部28は、指示書評価部25による作業者ランク毎の評価結果が、少なくとも何れかのランクについて定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する(ステップS203)。例えば、品質判定部28は、評価結果が所定の閾値(例えば、70点)以上であるか否かを判定することで、品質基準を満たしているか否かを判定する。   In steps S203 and S204, an instruction to correct a new instruction sheet whose quality does not satisfy a predetermined standard is given. The quality determination unit 28 determines whether or not the evaluation result for each worker rank by the instruction sheet evaluation unit 25 satisfies a predetermined quality standard defined for at least one of the ranks (step S203). For example, the quality determination unit 28 determines whether or not the quality standard is satisfied by determining whether or not the evaluation result is a predetermined threshold value (for example, 70 points) or more.

具体的には、評価結果がランクA:73点、ランクB:50点、ランクC:40点、のような評価結果であった場合、品質判定の結果は、ランクA:合格、ランクB:不合格、ランクC:不合格、となる。なお、満たすべき品質基準は、ランクによって異なっていてもよいし、点数以外の基準が採用されてもよい。例えば、「当該ランクに対応する過去の指示書のうち上位N%以内」といった基準や、「当該ランクに対応する過去の指示書のうち偏差値N以上」といった基準が採用されてよい。   Specifically, when the evaluation result is an evaluation result such as rank A: 73 points, rank B: 50 points, rank C: 40 points, the result of the quality determination is rank A: pass, rank B: Fail, Rank C: Fail. The quality standard to be satisfied may differ depending on the rank, or a standard other than the score may be adopted. For example, a criterion such as “within the top N% of past instructions corresponding to the rank” or a criterion such as “deviation value N or more among past instructions corresponding to the rank” may be employed.

また、上記では、熟練度の高い作業者を示すランクA基準で合格し、熟練度の比較的低い作業者を示すランクB及びC基準で不合格となった例を挙げているが、本実施形態で用いられる機械学習モデルでは、ランク毎に異なる評価を行うため、例えば、作成された指示書が網羅的で且つ冗長であった場合等には、熟練度の高い作業者を示すランク基準で不合格であり、熟練度の低い作業者を示すランク基準では合格である、という状況も発生し得る。何れかのランクにおいて品質基準を満たしている場合(上記の例では、ランクAの品質基準は満たされている)、処理はステップS205へ進む。   Further, in the above, an example is given in which the rank A criterion indicating a highly skilled worker is passed and the rank B and C criteria indicating a relatively low worker is rejected. In the machine learning model used in the form, since different evaluations are performed for each rank, for example, when the created instruction sheet is exhaustive and redundant, the rank criterion indicating a highly skilled worker is used. There may also be situations where the rank criteria indicating an unsatisfactory worker with low skill level is acceptable. When the quality standard is satisfied in any rank (in the above example, the quality standard of rank A is satisfied), the process proceeds to step S205.

一方、何れのランクにおいても品質基準を満たさない場合、修正指示部29は、当該新規指示書の作成者のノード90に対して、新規指示書の修正が必要であることを通知する(ステップS204)。修正指示が行われた場合、修正された新規指示書の入力を待ち受けるため、処理はステップS201へ戻る。   On the other hand, when the quality standard is not satisfied in any rank, the correction instruction unit 29 notifies the node 90 of the creator of the new instruction that the new instruction needs to be corrected (step S204). ). If a correction instruction has been issued, the process returns to step S201 to wait for input of a corrected new instruction sheet.

ステップS205及びステップS206では、新規指示書に対応する作業者ランクが提示され、アサインされた作業者のランクが取得される。提示部26は、ランク毎に定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判断可能な情報をユーザー(アサイン担当者)に提示する(ステップS205)。例えば、提示部26は、ステップS203の品質判定の結果として、「ランクA:合格、ランクB:不合格、ランクC:不合格」であることを示す情報をアサイン担当者のノード90に通知する。   In step S205 and step S206, the worker rank corresponding to the new instruction is presented, and the assigned worker rank is acquired. The presenting unit 26 presents information to the user (assignee) that can determine whether or not a predetermined quality standard defined for each rank is satisfied (step S205). For example, the presentation unit 26 notifies the assignment person's node 90 of information indicating that “rank A: pass, rank B: fail, rank C: fail” as a result of the quality determination in step S203. .

この通知を見たアサイン担当者は、アサイン可能な作業者の中から、可能であれば、品質判定の結果が「合格」となっているランクの作業者を、当該指示書にかかる修理保守作業の作業者としてアサインし、アサインされた作業者のIDを、ノード90からサーバー50に送信する。但し、品質判定の結果が「合格」となっているランクの作業者をアサインできない等の状況も発生し得るため、アサイン担当者は、品質判定の結果が「不合格」となっているランクの作業者であってもアサイン可能である。サーバー50が作業者IDを受け付けると、熟練度取得部27は、記憶装置14から、当該作業者IDに紐づけられた作業者ランクを取得する(ステップS206)。但し、熟練度取得部27は、アサイン担当者によって入力された作業者ランクをそのまま取得することとしてもよい。その後、処理はステップS207へ進む。   The assignee who sees this notice will, if possible, assign workers with ranks that have a quality evaluation result of “Pass” from the assignable workers to repair and maintenance work related to the instructions. And the ID of the assigned worker is transmitted from the node 90 to the server 50. However, since it may occur that the worker with the rank of the quality judgment result “pass” cannot be assigned, the assignee should have the rank of the result of the quality judgment “fail”. Even an operator can be assigned. When the server 50 receives the worker ID, the skill level acquisition unit 27 acquires the worker rank associated with the worker ID from the storage device 14 (step S206). However, the skill level acquisition unit 27 may acquire the worker rank input by the assignee as it is. Thereafter, the process proceeds to step S207.

ステップS207では、新規指示書が、アサインされた作業者のランクに対応しているか否かが判定される。品質判定部28は、指示書評価部25による作業者ランク毎の評価結果のうち、アサインされた作業者のランクに対応する評価結果が、当該ランクについて定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する。具体的な判定方法はステップS203で説明したものと同様であるため、説明を省略する。アサインされた作業者のランクにおいて品質基準を満たしている場合(上記の例では、アサインされた作業者がランクAである場合、品質基準は満たされている)、処理はステップS211へ進む。一方、アサインされた作業者のランクにおいて品質基準を満たさない場合、処理はステップS208へ進む。   In step S207, it is determined whether or not the new instruction sheet corresponds to the rank of the assigned worker. The quality determination unit 28 determines whether the evaluation result corresponding to the rank of the assigned worker among the evaluation results for each worker rank by the instruction evaluation unit 25 satisfies a predetermined quality standard defined for the rank. Determine whether or not. Since the specific determination method is the same as that described in step S203, the description thereof is omitted. If the assigned worker's rank satisfies the quality criterion (in the above example, if the assigned worker is rank A, the quality criterion is satisfied), the process proceeds to step S211. On the other hand, if the assigned worker's rank does not satisfy the quality standard, the process proceeds to step S208.

ステップS208からステップS210では、アサインされた作業者のランクに対応しない新規指示書の修正及び再評価が行われる。修正指示部29は、当該新規指示書の作成者のノード90に対して、新規指示書の修正が必要であることを通知する(ステップS208)。ここで、修正指示部29は、該当ランクの作業者による評価の高い指示書をインシデントデータから抽出し、修正のための参考用として、修正指示と併せてユーザーに提示する。   From step S208 to step S210, correction and re-evaluation of a new instruction not corresponding to the assigned worker's rank is performed. The correction instruction unit 29 notifies the node 90 of the creator of the new instruction that the new instruction needs to be corrected (step S208). Here, the correction instruction unit 29 extracts an instruction sheet highly evaluated by the worker of the corresponding rank from the incident data, and presents it to the user together with the correction instruction for reference for correction.

修正指示を受けた作業指示担当者は、ノード90を用いて作業指示書を修正し、サーバー50に入力する。指示書受付部24は、作業指示担当者(作成者)によって修正された新規指示書の入力を受け付ける(ステップS209)。   The work instruction person who has received the correction instruction corrects the work instruction using the node 90 and inputs it to the server 50. The instruction sheet reception unit 24 receives an input of a new instruction sheet corrected by a work instruction person in charge (creator) (step S209).

修正された新規指示書が入力されると、指示書評価部25は、機械学習モデルを用いて当該新規指示書を再評価することで、修正された新規指示書について、作業者ランク毎の評価結果を出力する(ステップS210)。その後、処理はステップS207へ戻る。このようにすることで、アサインされた作業者に必要な品質基準が満たされるまで、指示書の修正及び評価が繰り返され、指示書の品質が保証される。但し、実際の運用では、修正・再評価作業の繰り返し回数に上限を設定し、品質基準を満たさない場合であっても、修正・再評価作業の回数が上限に達した場合には修正・再評価作業を終了し、ステップS211へ進むこととしてもよい。   When the corrected new instruction is input, the instruction evaluation unit 25 re-evaluates the new instruction using the machine learning model, thereby evaluating the corrected new instruction for each worker rank. The result is output (step S210). Thereafter, the process returns to step S207. By doing in this way, until the quality standard required for the assigned worker is satisfied, the correction and evaluation of the instruction are repeated, and the quality of the instruction is guaranteed. However, in actual operation, an upper limit is set for the number of correction / re-evaluation operations, and if the number of correction / re-evaluation operations reaches the upper limit even if the quality standard is not met, It is good also as ending evaluation work and progressing to Step S211.

ステップS211では、新規指示書が確定される。新規指示書の品質がアサインされた作業者に必要な品質基準を満たすか、又は修正・再評価作業の回数が上限に達すると、サーバー50は、当該新規指示書の内容を確定し、確定した作業指示書として出力する。出力先は、作成者のノード90、アサイン担当者のノード90、作業者の携帯端末(図示は省略する)、インシデントデータ蓄積部22、等である。その後、本フローチャートに示された処理は終了する。   In step S211, a new instruction is confirmed. If the quality of the new instruction meets the quality standard required for the assigned worker or the number of correction / re-evaluation operations reaches the upper limit, the server 50 determines and confirms the content of the new instruction. Output as work instructions. The output destination is the creator's node 90, the assigner's node 90, the worker's portable terminal (not shown), the incident data storage unit 22, and the like. Thereafter, the processing shown in this flowchart ends.

図7は、本実施形態に係るデータ蓄積処理の流れの概要を示すフローチャートである。本フローチャートに示された処理は、アサインされた作業者が新規指示書に従って作業を終えたことを示す入力が受け付けられたことを契機として実行される。   FIG. 7 is a flowchart showing an outline of the flow of data accumulation processing according to the present embodiment. The processing shown in this flowchart is executed when an input indicating that the assigned worker has finished the work in accordance with the new instruction is received.

ステップS301及びステップS302では、新規指示書の、作業者による評価が行われる。分解部30は、新規指示書に書かれた内容を、句点やピリオド等を手掛かりにして1文(以下、1セクション)ずつに分解する(ステップS301)。そして、実績受付部31は、作業者評価(指示書の総合的な評価、及び分解されたセクション毎の評価を含む)を入力可能なインターフェースを作業者端末に出力し、作業者による評価を促す。なお、作業者による指示書の評価を促すために、作業件数に対して評価した指示書の割合が高いほど、指示書の品質向上への貢献度が高くなり、作業者が評価されるような仕組みが採用されてもよい。   In step S301 and step S302, the operator evaluates the new instruction. The disassembling unit 30 disassembles the contents written in the new instruction into one sentence (hereinafter referred to as one section) by using a phrase or a period as a clue (step S301). Then, the result receiving unit 31 outputs an interface capable of inputting worker evaluation (including comprehensive evaluation of instructions and evaluation for each disassembled section) to the worker terminal, and prompts evaluation by the worker. . In addition, in order to encourage the evaluation of instructions by workers, the higher the ratio of instructions evaluated relative to the number of work, the higher the degree of contribution to improving the quality of instructions and A mechanism may be employed.

作業者は、出力されたインターフェースを介して、指示書の総合的な評価、及びセクション毎の評価を入力する。評価に用いられる評価値については、実績受付部31の説明において上述した通りである。作業者による入力が完了すると、作業者端末は、当該作業に係る作業実績(初回解決可否、トラブル発生有無、問合せ発生有無、作業時間、作業者評価、作業者ランク等)を、サーバー50に送信する。実績受付部31は、サーバー50によって受信された、作業者による新規指示書の評価を含む作業実績の入力を受け付ける(ステップS302)。その後、処理はステップS303へ進む。   The operator inputs an overall evaluation of the instruction sheet and an evaluation for each section through the output interface. About the evaluation value used for evaluation, it is as having mentioned above in description of the results reception part 31. FIG. When the input by the worker is completed, the worker terminal transmits to the server 50 the work results related to the work (whether or not the initial solution is possible, whether or not a trouble occurs, whether or not an inquiry occurs, work time, worker evaluation, worker rank, etc.). To do. The result receiving unit 31 receives the input of the work result including the evaluation of the new instruction by the worker received by the server 50 (step S302). Thereafter, the process proceeds to step S303.

ステップS303及びステップS304では、作成者評価が出力され、インシデントデータが蓄積される。作成者評価部32は、ステップS302で受け付けられた作業実績を、当該指示書の当該作成者の評価指標として、管理者等が使用するノード90に出力する(ステップS303)。また、インシデントデータ蓄積部22は、当該指示書と、当該指示書に関連づけられた作業実績と、を含むインシデントデータを、修理保守の対象機器及び修理保守内容に従って分類して、記憶装置14に蓄積する(ステップS304)。ここで蓄積されたインシデントデータは、図5で説明したデータ更新処理において、機械学習モデルの更新に用いられる。その後、本フローチャートに示された処理は終了する。   In step S303 and step S304, the creator evaluation is output and incident data is accumulated. The creator evaluation unit 32 outputs the work record accepted in step S302 to the node 90 used by the administrator or the like as an evaluation index of the creator of the instruction (step S303). In addition, the incident data storage unit 22 classifies incident data including the instruction and the work result associated with the instruction according to the target device and the content of repair maintenance, and stores the incident data in the storage device 14. (Step S304). The incident data accumulated here is used for updating the machine learning model in the data updating process described with reference to FIG. Thereafter, the processing shown in this flowchart ends.

<効果>
上記説明した実施形態によれば、作業者ランク(熟練度)毎の評価を出力可能な評価モデルを用いて新規指示書を評価し、アサインされた作業者の熟練度についての品質基準を満たしていない場合に、指示書の修正を指示することで、過剰品質に陥らせることなく、作業者の熟練度に応じた適切な作業指示書の作成を支援することが可能となる。
<Effect>
According to the embodiment described above, a new instruction is evaluated using an evaluation model capable of outputting an evaluation for each worker rank (skill level), and the quality standard for the skill level of the assigned worker is satisfied. If there is not, it is possible to support the creation of an appropriate work instruction according to the skill level of the worker without causing excessive quality by instructing the correction of the instruction.

1 システム
50 サーバー
90 ノード
1 system 50 servers 90 nodes

Claims (20)

修理保守作業のための指示書及び該指示書に関連づけられた作業実績を含むインシデントデータを、該指示書に係る作業を担当した作業者の熟練度に従って分類して機械学習させることで、一の指示書について作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、モデル構築手段と、
修理保守の依頼に応じて新たに作成された新規指示書の入力を受け付ける指示書受付手段と、
前記機械学習モデルを用いて前記指示書を評価することで、該指示書について、作業者熟練度毎の評価結果を出力する指示書評価手段と、
前記新規指示書に係る作業についてアサインされた作業者の熟練度を取得する熟練度取得手段と、
前記指示書評価手段による作業者熟練度毎の評価結果のうち、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する品質判定手段と、
を備える情報処理装置。
By classifying the incident data including the instructions for repair and maintenance work and the work results associated with the instructions according to the skill level of the worker in charge of the work related to the instructions, Model construction means for constructing a machine learning model capable of outputting an evaluation result for each worker skill level for the instruction sheet;
An instruction receiving means for receiving an input of a new instruction newly created in response to a request for repair and maintenance;
By evaluating the instruction using the machine learning model, an instruction evaluation unit that outputs an evaluation result for each worker skill level for the instruction;
Skill level acquisition means for acquiring the skill level of the worker assigned for the work related to the new instruction;
Whether the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned operator among the evaluation results for each worker skill level by the instruction evaluation means satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. Quality judging means for judging;
An information processing apparatus comprising:
前記指示書評価手段による評価結果を受けて、作業者の熟練度毎に定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判断可能な情報をユーザーに提示する提示手段を更に備え、
前記熟練度取得手段は、前記提示手段による提示内容を確認した前記ユーザーによってアサインされた作業者の熟練度を取得する、
請求項1に記載の情報処理装置。
In response to the evaluation result from the instruction evaluation means, the information processing apparatus further includes a presentation means for presenting information to the user that can determine whether or not a predetermined quality standard defined for each skill level of the worker is satisfied.
The skill level acquisition means acquires the skill level of the worker assigned by the user who confirmed the content presented by the presentation means.
The information processing apparatus according to claim 1.
前記品質判定手段によって、前記評価結果が前記品質基準を満たしていないと判定された場合に、前記新規指示書の修正を指示する修正指示手段を更に備え、
前記指示書評価手段は、前記修正指示を受けて修正された前記新規指示書を評価し、
前記品質判定手段は、前記修正された前記新規指示書についての、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する、
請求項1又は2に記載の情報処理装置。
When the quality determination means determines that the evaluation result does not satisfy the quality standard, the quality determination means further comprises a correction instruction means for instructing correction of the new instruction sheet,
The instruction evaluation means evaluates the new instruction that has been corrected in response to the correction instruction,
The quality determination means determines whether the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned worker for the corrected new instruction document satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. judge,
The information processing apparatus according to claim 1 or 2.
前記インシデントデータ中の作業実績には、対応する指示書に係る作業を担当した作業者による評価が含まれ、
前記修正指示手段は、前記インシデントデータから抽出された、作業者による評価の高い指示書を、前記新規指示書の修正指示と併せてユーザーに提示する、
請求項3に記載の情報処理装置。
The work results in the incident data include an evaluation by the worker in charge of work related to the corresponding instruction,
The correction instruction means presents an instruction extracted from the incident data, which is highly evaluated by an operator, together with an instruction to correct the new instruction, to the user.
The information processing apparatus according to claim 3.
前記インシデントデータを蓄積するインシデントデータ蓄積手段と、
前記アサインされた作業者が前記新規指示書に従って作業を終えた後に、該作業者による該新規指示書の評価を含む作業実績の入力を受け付ける実績受付手段と、を更に備え、
前記インシデントデータ蓄積手段は、前記実績受付手段によって受け付けられた作業実績、該作業実績に対応する指示書、及び前記アサインされた作業者の熟練度を含む新たなインシデントデータを追加して蓄積し、
前記モデル構築手段は、前記新たなインシデントデータを含む蓄積されたインシデントデータに基づいて、前記指示書の評価を行うための機械学習モデルを更新する、
請求項1から4の何れか一項に記載の情報処理装置。
Incident data storage means for storing the incident data;
A record receiving means for receiving an input of a work record including an evaluation of the new instruction by the worker after the assigned worker has finished the work in accordance with the new instruction; and
The incident data accumulating means adds and accumulates new incident data including work results accepted by the result accepting means, instructions corresponding to the work results, and skill levels of the assigned workers,
The model construction means updates a machine learning model for evaluating the instructions based on accumulated incident data including the new incident data.
The information processing apparatus according to any one of claims 1 to 4.
指示書の文章を複数のセクションに分解する分解手段を更に備え、
前記実績受付手段は、分解されたセクション毎に前記作業者によって指定された評価の入力を受け付ける、
請求項5に記載の情報処理装置。
A disassembling means for disassembling the instructions text into a plurality of sections;
The achievement acceptance means accepts an input of evaluation designated by the worker for each disassembled section,
The information processing apparatus according to claim 5.
前記モデル構築手段は、前記インシデントデータを、修理保守の対象機器、修理保守内容及び修理保守作業者の熟練度に従って分類して機械学習させることで、前記機械学習モデルを構築する、
請求項1から6の何れか一項に記載の情報処理装置。
The model construction means constructs the machine learning model by classifying the incident data according to a target object of repair maintenance, repair maintenance contents, and skill level of a repair maintenance worker to perform machine learning.
The information processing apparatus according to any one of claims 1 to 6.
前記モデル構築手段は、前記インシデントデータに含まれる指示書中の複数の記載項目のうち、機械学習の対象とする記載項目を、作業者熟練度毎に変更することで、作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、
請求項1から7の何れか一項に記載の情報処理装置。
The model construction means changes the description items to be machine learning targets among the plurality of description items in the instructions included in the incident data for each worker skill level. Build a machine learning model that can output evaluation results,
The information processing apparatus according to any one of claims 1 to 7.
経験年数、所有資格、該当機器の対応件数及びトラブル発生数の少なくとも何れかに基づいて作業者の熟練度を決定する熟練度決定手段を更に備える、
請求項1から8の何れか一項に記載の情報処理装置。
A skill level determination means for determining the skill level of the worker based on at least one of the years of experience, the qualification of ownership, the number of cases of the corresponding device and the number of troubles,
The information processing apparatus according to any one of claims 1 to 8.
指示書と該指示書の作成者とを関連付け、該指示書に係る評価及び作業実績の少なくとも何れかを、該作成者の評価指標として出力する作成者評価手段を更に備える、
請求項1から9の何れか一項に記載の情報処理装置。
Further comprising a creator evaluation means for associating the instruction document with the creator of the instruction document, and outputting at least one of the evaluation and the work performance according to the instruction document as an evaluation index of the creator;
The information processing apparatus according to any one of claims 1 to 9.
コンピューターが、
修理保守作業のための指示書及び該指示書に関連づけられた作業実績を含むインシデントデータを、該指示書に係る作業を担当した作業者の熟練度に従って分類して機械学習させることで、一の指示書について作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、モデル構築ステップと、
修理保守の依頼に応じて新たに作成された新規指示書の入力を受け付ける指示書受付ステップと、
前記機械学習モデルを用いて前記指示書を評価することで、該指示書について、作業者熟練度毎の評価結果を出力する指示書評価ステップと、
前記新規指示書に係る作業についてアサインされた作業者の熟練度を取得する熟練度取得ステップと、
前記指示書評価ステップによる作業者熟練度毎の評価結果のうち、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する品質判定ステップと、
を実行する作業指示書評価方法。
Computer
By classifying the incident data including the instructions for repair and maintenance work and the work results associated with the instructions according to the skill level of the worker in charge of the work related to the instructions, A model building step for building a machine learning model that can output an evaluation result for each skill level of the instruction sheet,
An instruction reception step for receiving input of a newly created new instruction in response to a request for repair and maintenance;
By evaluating the instruction using the machine learning model, an instruction evaluation step for outputting an evaluation result for each worker skill level for the instruction;
A proficiency level acquisition step of acquiring the proficiency level of the worker assigned for the work related to the new instruction;
Whether the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned worker among the evaluation results for each worker skill level in the instruction evaluation step satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. A quality judgment step for judging;
Work instruction evaluation method to execute.
コンピューターが、
前記指示書評価ステップにおける評価結果を受けて、作業者の熟練度毎に定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判断可能な情報をユーザーに提示する提示ステップを更に実行し、
前記熟練度取得ステップでは、前記提示ステップにおける提示内容を確認した前記ユーザーによってアサインされた作業者の熟練度を取得する、
請求項11に記載の作業指示書評価方法。
Computer
In response to the evaluation result in the instruction evaluation step, further executing a presenting step of presenting to the user information that can be determined whether or not a predetermined quality standard defined for each skill level of the worker is satisfied,
In the skill level acquisition step, acquire the skill level of the worker assigned by the user who confirmed the presentation content in the presentation step.
The work instruction evaluation method according to claim 11.
コンピューターが、
前記品質判定ステップにおいて、前記評価結果が前記品質基準を満たしていないと判定された場合に、前記新規指示書の修正を指示する修正指示ステップを更に実行し、
前記指示書評価ステップでは、前記修正指示を受けて修正された前記新規指示書を評価し、
前記品質判定ステップでは、前記修正された前記新規指示書についての、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する、
請求項11又は12に記載の作業指示書評価方法。
Computer
In the quality determination step, when it is determined that the evaluation result does not satisfy the quality standard, a correction instruction step for instructing correction of the new instruction sheet is further executed,
In the instruction evaluation step, the new instruction that has been corrected in response to the correction instruction is evaluated,
In the quality determination step, it is determined whether or not the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned worker for the modified new instruction document satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. judge,
The work instruction evaluation method according to claim 11 or 12.
コンピューターが、
前記インシデントデータを蓄積するインシデントデータ蓄積ステップと、
前記アサインされた作業者が前記新規指示書に従って作業を終えた後に、該作業者による該新規指示書の評価を含む作業実績の入力を受け付ける実績受付ステップと、を更に実行し、
前記インシデントデータ蓄積ステップでは、前記実績受付ステップで受け付けられた作業実績、該作業実績に対応する指示書、及び前記アサインされた作業者の熟練度を含む新たなインシデントデータを追加して蓄積し、
前記モデル構築ステップでは、前記新たなインシデントデータを含む蓄積されたインシデントデータに基づいて、前記指示書の評価を行うための機械学習モデルを更新する、
請求項11から13の何れか一項に記載の作業指示書評価方法。
Computer
Incident data storage step for storing the incident data;
After the assigned worker finishes the work in accordance with the new instruction, a record receiving step for receiving an input of a work record including evaluation of the new instruction by the worker is further executed,
In the incident data accumulation step, the work results received in the result acceptance step, instructions corresponding to the work results, and new incident data including the skill level of the assigned worker are added and accumulated,
In the model building step, based on accumulated incident data including the new incident data, a machine learning model for evaluating the instructions is updated.
The work instruction evaluation method according to any one of claims 11 to 13.
前記モデル構築ステップでは、前記インシデントデータに含まれる指示書中の複数の記載項目のうち、機械学習の対象とする記載項目を、作業者熟練度毎に変更することで、作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、
請求項11から14の何れか一項に記載の作業指示書評価方法。
In the model construction step, among the plurality of description items in the instruction sheet included in the incident data, the description items to be machine-learned are changed for each worker skill level, so that each worker skill level is changed. Build a machine learning model that can output evaluation results,
The work instruction evaluation method according to any one of claims 11 to 14.
コンピューターを、
修理保守作業のための指示書及び該指示書に関連づけられた作業実績を含むインシデントデータを、該指示書に係る作業を担当した作業者の熟練度に従って分類して機械学習させることで、一の指示書について作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、モデル構築手段と、
修理保守の依頼に応じて新たに作成された新規指示書の入力を受け付ける指示書受付手段と、
前記機械学習モデルを用いて前記指示書を評価することで、該指示書について、作業者熟練度毎の評価結果を出力する指示書評価手段と、
前記新規指示書に係る作業についてアサインされた作業者の熟練度を取得する熟練度取得手段と、
前記指示書評価手段による作業者熟練度毎の評価結果のうち、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する品質判定手段と、
として機能させるためのプログラム。
Computer
By classifying the incident data including the instructions for repair and maintenance work and the work results associated with the instructions according to the skill level of the worker in charge of the work related to the instructions, Model construction means for constructing a machine learning model capable of outputting an evaluation result for each worker skill level for the instruction sheet;
An instruction receiving means for receiving an input of a new instruction newly created in response to a request for repair and maintenance;
By evaluating the instruction using the machine learning model, an instruction evaluation unit that outputs an evaluation result for each worker skill level for the instruction;
Skill level acquisition means for acquiring the skill level of the worker assigned for the work related to the new instruction;
Whether the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned operator among the evaluation results for each worker skill level by the instruction evaluation means satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. Quality judging means for judging;
Program to function as.
コンピューターを、
前記指示書評価手段による評価結果を受けて、作業者の熟練度毎に定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判断可能な情報をユーザーに提示する提示手段として更に機能させ、
前記熟練度取得手段は、前記提示手段による提示内容を確認した前記ユーザーによってアサインされた作業者の熟練度を取得する、
請求項16に記載のプログラム。
Computer
In response to the evaluation result by the instruction evaluation means, it further functions as a presentation means for presenting information to the user that can determine whether or not a predetermined quality standard determined for each skill level of the worker is satisfied,
The skill level acquisition means acquires the skill level of the worker assigned by the user who confirmed the content presented by the presentation means.
The program according to claim 16.
コンピューターを、
前記品質判定手段によって、前記評価結果が前記品質基準を満たしていないと判定された場合に、前記新規指示書の修正を指示する修正指示手段として更に機能させ、
前記指示書評価手段は、前記修正指示を受けて修正された前記新規指示書を評価し、
前記品質判定手段は、前記修正された前記新規指示書についての、アサインされた作業者の熟練度に対応する評価結果が、該熟練度について定められた所定の品質基準を満たしているか否かを判定する、
請求項16又は17に記載のプログラム。
Computer
When the quality determination means determines that the evaluation result does not satisfy the quality standard, it further functions as a correction instruction means for instructing correction of the new instruction sheet,
The instruction evaluation means evaluates the new instruction that has been corrected in response to the correction instruction,
The quality determination means determines whether the evaluation result corresponding to the skill level of the assigned worker for the corrected new instruction document satisfies a predetermined quality standard defined for the skill level. judge,
The program according to claim 16 or 17.
コンピューターを、
前記インシデントデータを蓄積するインシデントデータ蓄積手段と、
前記アサインされた作業者が前記新規指示書に従って作業を終えた後に、該作業者による該新規指示書の評価を含む作業実績の入力を受け付ける実績受付手段と、として更に機能させ、
前記インシデントデータ蓄積手段は、前記実績受付手段によって受け付けられた作業実績、該作業実績に対応する指示書、及び前記アサインされた作業者の熟練度を含む新たなインシデントデータを追加して蓄積し、
前記モデル構築手段は、前記新たなインシデントデータを含む蓄積されたインシデントデータに基づいて、前記指示書の評価を行うための機械学習モデルを更新する、
請求項16から18の何れか一項に記載のプログラム。
Computer
Incident data storage means for storing the incident data;
After the assigned worker finishes the work in accordance with the new instruction, it further functions as a result receiving means for receiving an input of work results including evaluation of the new instruction by the worker,
The incident data accumulating means adds and accumulates new incident data including work results accepted by the result accepting means, instructions corresponding to the work results, and skill levels of the assigned workers,
The model construction means updates a machine learning model for evaluating the instructions based on accumulated incident data including the new incident data.
The program according to any one of claims 16 to 18.
前記モデル構築手段は、前記インシデントデータに含まれる指示書中の複数の記載項目のうち、機械学習の対象とする記載項目を、作業者熟練度毎に変更することで、作業者熟練度毎の評価結果を出力可能な機械学習モデルを構築する、
請求項16から19の何れか一項に記載のプログラム。
The model construction means changes the description items to be machine learning targets among the plurality of description items in the instructions included in the incident data for each worker skill level. Build a machine learning model that can output evaluation results,
The program according to any one of claims 16 to 19.
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