JP2004198818A - Teaching material for learning language - Google Patents

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JP2004198818A
JP2004198818A JP2002368511A JP2002368511A JP2004198818A JP 2004198818 A JP2004198818 A JP 2004198818A JP 2002368511 A JP2002368511 A JP 2002368511A JP 2002368511 A JP2002368511 A JP 2002368511A JP 2004198818 A JP2004198818 A JP 2004198818A
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JP2002368511A
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Atsushi Takahashi
淳 高橋
Koji Watanabe
浩司 渡辺
Daisuke Nakano
大介 中野
Noriyuki Tani
宣之 谷
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BENETSUSE CORP KK
Benesse Corp
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BENETSUSE CORP KK
Benesse Corp
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Abstract

<P>PROBLEM TO BE SOLVED: To provide a teaching material for learning a language enabling a learner to memorize words efficiently with diversification. <P>SOLUTION: The teaching material for learning is composed of a language sheet booklet section. The language sheet booklet section is formed by binding a plurality of sheets, and at least a language is prepared on the sheet. In the language sheet booklet section, the right side page sheet of each double spread page is folded back at the substantially central area to form a folded page sheet. Further, the teaching material for learning is provided with a data recording/reproducing section having a data recording section wherein the voice data corresponding to the pronunciation of the word of the language is recorded and a data reproduction section for reproducing and outputting the voice data. On the left side page and the right side page of the the double spread page of the language sheet booklet section and on the inside page and the outside page of the folded page sheet, an illustration relating to the meaning of the word of the language, the word, an illustration of the word, and a section for writing the word are provided respectively. <P>COPYRIGHT: (C)2004,JPO&NCIPI

Description

【0001】
【産業上の利用分野】
本発明は、語学の学習用教材に関し、特に、「聞いて英単語暗記」、「見て英単語暗記」、「用例暗記」、「和英書き込み」の4ステップからなる「4ステップ暗記方法」に使用され、英単語等の暗記を効率的かつ多角的に行うことができる語学の学習用教材を提供することを目的とする。
【0002】
【従来の技術】
従来、英語等の言語を学習する際には、先ずは、教材本等を使用して「視覚的に」その単語を暗記する学習が一般的である。
【0003】
【発明が解決しようとする課題】
しかし、言語は、「読む」ことにより視覚的に学習するだけでなく、「聞いて」覚える側面を持つ。特に、中学1年生等の英語の初学者は、英語に対してアレルギーを持つ場合もあり、英語学習の導入として、先ず英単語を「耳で聞いて」覚えることは有効である。
【0004】
また、耳で「聞いて」覚えた英単語の意味、用例及び関連語を含めて多角的に学習すれば、記憶の定着が図れ、理解も深まる。更に、学習者がその英単語を「書く」ことにより、その記憶をより一層定着させることができる。
【0005】
したがって、英単語を耳で「聞いて」暗記すること、英単語を「視覚的に」暗記すること、及び「書いて」暗記することを連関させる効果的な語学の学習用教材が要望される。
【0006】
【課題を解決するための手段】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、各見開き面の右側頁シート略中央部で内側に折り返して折り返し頁シートを形成した前記言語シート冊子部を有する語学の学習用教材であって、前記言語シート冊子部の見開き左側頁には、データ記録再生装置によりその発音に対応する音声データが再生される前記言語の単語の意味と関連したイラストが設けられ、該言語シート冊子部の見開き右側頁、前記折り返し頁シートの内側頁及び外側頁には夫々、前記単語、前記単語の用例及び前記単語の書き込み部が設けられていることを特徴とする。
【0007】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、各見開き面の右側頁シート略中央部で内側に折り返して折り返し頁シートを形成した前記言語シート冊子部と、前記言語の単語の発音に対応しデータ再生装置により再生される音声データが記録された記録媒体とを備え、前記言語シート冊子部の見開き左側頁、見開き右側頁、前記折り返し頁シートの内側頁及び外側頁には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト、前記単語、前記単語の用例及び前記単語の書き込み部が設けられていることを特徴とする。
【0008】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、各見開き面の右側頁シート略中央部で内側に折り返して折り返し頁シートを形成した前記言語シート冊子部と、前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部とを備え、前記言語シート冊子部の見開き左側頁、見開き右側頁、前記折り返し頁シートの内側頁及び外側頁には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト、前記単語、前記単語の用例及び前記単語の書き込み部が設けられていることを特徴とする。
【0009】
好ましくは、記見開き右側頁に設けられた前記単語は所定の色のインクを使用して記載されるとともに、前記語学の学習用教材は、前記見開き右側頁に重ねられたとき前記所定の色の文字を見ることができない該所定の色の半透明シートを更に備える。
【0010】
好ましくは、前記語学の学習用教材は、前記所定の色のインクのペンを更に備え、前記折り返し頁シートの外側頁に設けられた前記単語の書き込み部に該ペンを使用して前記単語が書かれると、前記半透明シートを介して前記書かれた単語を見ることができない。
【0011】
好ましくは、前記データ記録再生部は、前記データ再生部により出力される前記単語の発音の組合せを複数種類の言語シート冊子部の内容の違いに応じて複数種類に組み合わせて、前記音声データを再生出力することが可能である。
【0012】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部と、前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部とを備え、前記言語シート冊子部の見開き面の左側頁及び右側頁には、母音を含む前記単語及びその母音の書き込み部、子音を含む前記単語及びその子音の書き込み部、及び複数の文字からなる文字のかたまりを含む前記単語及びその文字のかたまりの書き込み部の少なくとも1つが設けられていることを特徴とする。
【0013】
好ましくは、前記語学の学習用教材は所定の色の半透明シート、及び該所定の色のインクを使用した所定のペンを備え、前記見開き面の右側頁に設けられた前記母音の書き込み部、前記子音の書き込み部、又は前記文字のかたまりの書き込み部に、該ペンを使用して前記母音、前記子音、又は前記文字のかたまりが書かれると、前記半透明シートを介して該母音、該子音、又は該文字のかたまりを見ることができない。
【0014】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、第一セクション及び第二セクションを有する前記言語シート冊子部と、前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部とを備え、前記第一セクションは、各見開き面の右側頁シート略中央部で内側に折り返して折り返し頁シートを形成し、見開き左側頁、見開き右側頁、前記折り返し頁シートの内側頁及び外側頁には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト、前記単語、前記単語の用例及び前記単語の書き込み部が設けられ、前記第二セクションは、その見開き面の左側頁及び右側頁には、母音を含む前記単語及びその母音の書き込み部、子音を含む前記単語及びその子音の書き込み部、及び複数の文字からなる文字のかたまりを含む前記単語及びその文字のかたまりの書き込み部の少なくとも1つが設けられていることを特徴とする。
【0015】
上記課題を解決するための本発明の語学の学習用教材は、複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、前記言語の単語の意味と関連したイラストが設けられた頁と、前記単語及びその単語の意味が設けられた頁とを有する前記言語シート冊子部と、所要の前記イラスト頁を開いているときに、対応する前記単語頁中の前記単語を見えないようにする隠蔽手段と、前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部とを備えることを特徴とする。
【0016】
好ましくは、前記言語シート冊子部に綴じられた前記シートは、一方の側縁において、バインダー係合孔が形成され、該シートは該バインダーを使用して綴じられる。
【0017】
好ましくは、前記言語は英語である。
【0018】
【発明の実施の形態】
図1は、本発明に係る語学の学習用教材の一実施形態を表し、語学の学習用教材1は、大略、バインダー表紙部2、第一セクションとしての言語シート冊子部12A及びデータ記録再生部4からなる。
【0019】
バインダー表紙部2は、表表紙2a、背表紙2b及び裏表紙2cを有し、背表紙の内側に扇型に開閉するタイプのバインダー綴じ部6が設けられる。バインダー綴じ部6は、図6に示す如く、バインダー表紙部2の背表紙2bに固定された固定板3,固定板3の上端に設けられた回動軸4を中心に回動自在に取り付けられた回動板5からなる。固定板3及び回動板5は夫々、固定板3及び回動板5が重合したときに、互いに係合する係合部3b及び5bを有する。固定板3及び回動板5には夫々、互いに係合する綴じリング3a及び5aが設けられ、固定板3及び回動板5が重合して係合部3b及び5bが係合すると、綴じリング3a及び5aが係合して、複数のシート7,11を綴じることが可能である。
【0020】
データ記録再生部4は、大略、言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたICデータ記録部(図示せず)、及びその音声データを再生出力するデータ再生部を有し、例えばバインダー表紙部2の裏表紙2cの内側上部に設けられる。データ再生部は、電源ボタン4a、音声データを電気信号に変換する電気信号変換部(図示せず)、順送りボタン4b、逆送りボタン4c、10個飛ばしボタン4d、100個飛ばしボタン4e、表示部4f、スピーカー部4g、音量調節ボタン4h、再生ボタン4i、及びリセットボタン4jを有する。
【0021】
左側頁シート7は、見開き左側頁7a及びその図中右方側においてバインダー係合孔7bを有する。
右側頁シート11は、その図中左方側においてバインダー係合孔11aが設けられ、その略中央の折曲線9において内側に折り返されて、見開き右側頁8及び折り返し頁シート10が形成される。ここで、折り返し頁シート10は、内側頁10A及び外側頁(即ち、図中下方頁)10Bを有する。
【0022】
左側頁シート7及び右側頁シート11は夫々、バインダー綴じ部6の綴じリング3a、5aによりバインダー係合孔7b及び11aにおいて綴じられて言語シート冊子部12Aを形成する。
【0023】
半透明シート13は、赤色等の有色半透明であり、半透明シート13の色と同じ色(以下、「所定の色」というが、両方の色は半透明シート13を介して見ると見えなければ多少の色の相違があってもよい)のインクを使用して記載された文字はその半透明シート13を介しては見ることができない。半透明シート13には、バインダー綴じ部6の綴じリング3a、5aに係止できるよう切込み13aが設けられる。
【0024】
ペン14は、所定の色のインクを使用し、留め部15によりバインダー表紙部2に対して取り付けられる。なお、そのインクは消しゴムを用いて消すことができる。
【0025】
図2乃至4中、言語シート冊子部12Aの見開き左側頁7a、見開き右側頁8、折り返し頁シート10の内側頁10A及び外側頁10Bは、「4ステップ暗記方法」に使用される一連の頁を表す。ここで、「4ステップ暗記方法」とは、「聞いて英単語暗記」、「見て英単語暗記」、「用例暗記」、「和英書き込み」の4ステップに分けて、英単語の暗記を効率的かつ多角的に行う方法である。以下、各頁の構成について、具体的に説明する。
【0026】
図2中、見開き左側頁7aは、ステップ1の「聞いて英単語暗記」をするための頁である。第一の発音対応番号7cは、データ記録再生部4のICデータ記録部に記録される音声データの個別の単語の発音に対応する番号である。イラスト7dは、英単語の意味と関連したイラストであり、第一の発音対応番号7cに対応して設けられる。なお、本明細書において、頁中にイラストや単語等を「設ける」とは、頁中にイラストや単語等を「記載」、「印刷」等することにより、学習者が視認等により認識できるようにすることをいう。イラスト7aには、チェックボックス7eが併記される。
【0027】
図3中、見開き右側頁8は、ステップ2の「見て英単語暗記」をするための頁である。見開き右側頁8において、通し番号8aは、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する番号である。第一の英単語8bは、見開き左側頁7aのイラスト7dにより想起される英単語であり、所定の色のインクにより記載されているため、半透明シート13を介しては見ることができない。英単語の意味8cは、第一の英単語8bに対応し、第一の英単語8bの日本語の意味であり、名詞、形容詞又は動詞等の種別が併記される。連想できる語8dは、第一の英単語8bに対応し、第一の英単語8bに関連する語であり、そのカタカナ読み及び日本語の意味が併記される。ここで、通し番号8a、第一の英単語8b、英単語の意味8c及び連想できる語8dは、互いに対応すべく同一行に設けられ、第一の英単語8bには、チェックボックス8eが併記される。
【0028】
図3中、折り返し頁シート10の内側頁10Aは、ステップ3の「用例暗記」をするための頁である。折り返し頁シート10の内側頁10Aにおいて、通し番号10A−aは、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する番号である。用例10A−bは、第一の英単語8bに対応し、見開き右側頁8の第一の英単語8bを使用した用例である。用例の意味10A−cは、用例10A−bに対応し、用例10A−bの日本語の意味であり、第一の英単語8bに該当する部分が所定の色のインクにより記載されているため、半透明シート13を介しては見ることができない。ここで、通し番号10A−a、用例10A−b及び用例の意味10A−cは、互いに対応すべく同一行に設けられ、用例10A−bには、チェックボックス10A−dが併記される。
【0029】
図4中、折り返し頁シート10の外側頁10Bは、ステップ4の「和英書き込み」をするための頁である。折り返し頁シート10の外側頁10Bにおいて、通し番号10B−aは、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する番号である。英訳の問題10B−bは、第一の英単語8bに対応し、見開き右側頁8の英単語の意味8cを使用した日本語の文章である。英単語の書き込み部10B−cは、英訳の問題10B−bの英訳であるが、第一の英単語8bに対応する部分が虫食いになっている。ここで、通し番号10B−a、英訳の問題10B−b及び英単語の書き込み部10B−cは、同一行に設けられ、英訳の問題10B−bには、チェックボックス10B−dが併記される。
【0030】
続いて、図5中、第二セクションとしての言語シート冊子部12Bの見開き左側頁シート16及び見開き右側頁シート17は、「フォニックス学習方法」に使用される見開き面を表す。ここで、「フォニックス学習方法」とは、英語学習において、「母音等の読み方」及び「音から書き起こす」学習を通して母音等の音と綴りとの関係を効率的に学習できる手法である。以下、各頁の構成について、具体的に説明する。
【0031】
見開き左側頁シート16及び見開き右側頁シート17には夫々、4ステップ暗記方法と同様に、その一方側においてバインダー係合孔16b及び17bが設けられ、バインダー綴じ部6の綴じリング3a、5aによりバインダー係合孔16b及び17bにおいて綴じられて言語シート冊子部12Bを形成する。
【0032】
図5中、見開き左側頁16aは、「音声確認」の頁である。第二の発音対応番号16cは、データ記録再生部4のICデータ記録部に記録される音声データの個別の単語の発音に対応する番号である。第二の英単語16dは、母音を含む英単語であり、その母音に下線が引かれるとともに、チェックボックス16gが併記される。イラスト16eは、第二の英単語16dの意味と関連したイラストである。英単語の意味16fは、第二の英単語16dに対応し、第二の英単語16dの日本語の意味であり、所定の色のインクにより記載されているため、半透明シート13を介しては見ることができない。
【0033】
図5中、見開き右側頁17aは、「確認問題」の頁である。第三の発音対応番号17cは、データ記録再生部4のICデータ記録部に記録される音声データの個別の単語の発音に対応する番号であり、第二の発音対応番号16cに対して連番になっている。第三の英単語17dは、母音を含む英単語であり、その母音が虫食いになっているとともに、チェックボックス17eが併記される。
【0034】
なお、語学の学習用教材1は、データ記録再生部4を有しなくともよいし、データ記録再生部4の代わりに単に記録媒体(図示せず)のみを有して既製の再生装置に装着して再生するようにしてもよい。
【0035】
次に、「4ステップ暗記方法」に対応した本発明の語学の学習用教材1の使用方法について説明する。
最初に、学習者は、言語シート冊子部12A中、所要の見開き左側頁7a、見開き右側頁8及び折り返し頁シート10の内側頁10Aを開き(図2及び図3参照)、学習する英単語に対応する見開き左側頁7aに記載された第一の発音対応番号7cを確認する。この際、半透明シート13により見開き右側頁8を被って、第一の英単語8bが見えないようにする。イラスト7dに対応する発音を聞いたとき、これに対応する英単語8bが同時に見えると学習にならないからである。
【0036】
続いて、学習者は、見開き左側頁7aを使用し(図2参照)ステップ1を実施して、英単語の発音の学習、即ち、「聞いて英単語暗記」をする。
具体的には、データ記録再生部4の表示部4fで視認しながら順送りボタン4b及び逆送りボタン4cを操作して第一の発音対応番号7c(この場合「201」)を呼び出した後、再生ボタン4iを押して、第一の英単語8bの発音をスピーカー部4gから出力させる。
【0037】
学習者は、上記番号7c(具体的には「201」)と関連するイラスト7dを見ながら、英単語の発音を聞き取る。ここで、学習者がその発音を聞き取れたと考える場合には、チェックボックス7eをチェックする。
【0038】
なお、学習者は、適宜、10個飛ばしボタン4d及び100個飛ばしボタン4eを操作して、第一の発音対応番号7cを呼び出すことができる。また、音量調節ボタン4hによりスピーカー部4gから出力される音量の調節をすることができる。
【0039】
続いて、学習者は、見開き右側頁8を使用し(図3参照)ステップ2を実施して、第一の英単語8bの綴り、第一の英単語8bの意味及び連想できる英単語の学習、即ち「見て英単語暗記」をする。
【0040】
具体的には、ステップ1で聞き取った発音から、第一の英単語8bの綴りを思い浮かべる。次に、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する通し番号8aが記載された行から半透明シート13を図3中下方へ1行分ずらして、第一の英単語8bの綴りを視認し、学習者が思い浮かべた綴りの正誤を確認して、第一の英単語8bの綴りを学習する。ここで、学習者が第一の英単語8bの綴りを学習できたと考える場合には、チェックボックス8eをチェックする。学習者は、同一行に記載されたその英単語の意味及び連想できる英単語を更に学習する。
【0041】
続いて、学習者は、折り返し頁シートの内側頁10Aを使用し(図3参照)ステップ3を実施して、第一の英単語8bの用例を学習、即ち、「用例暗記」をする。
【0042】
具体的には、学習者は、半透明シート13により折り返し頁シート10の内側頁10Aを被って、用例の意味10A−c中の少なくとも第一の英単語8bに該当する部分が見えないようにする。
【0043】
学習者は、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する通し番号10A−aの行に記載される用例10A−bを読むことにより、見開き右側頁8の第一の英単語8bを使用した用例を学習する。ここで、学習者が第一の英単語8bの用例10A−bを学習できたと考える場合には、チェックボックス10A−dをチェックする。
【0044】
学習者は、同時に、用例の意味10A−cを確認することにより用例10A−bの日本語の意味を学習する。この際、用例の意味10A−c中、第一の英単語8bに該当する日本語の意味の部分が見えないため、先ず、学習者は、第一の英単語8bの日本語の意味を思い浮かべることになる。次に、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する通し番号10A−aが記載された行から半透明シート13を図中下方へ1行分ずらして、第一の英単語8bの日本語の意味を視認し、学習者が思い浮かべた日本語の意味の正誤を確認して、第一の英単語8bの日本語の意味を再度学習する。
【0045】
続いて、学習者は、折り返し頁シート10の外側頁10Bを使用し(図4参照)ステップ4を実施して、第一の英単語8bの綴りを書き込んで第一の英単語8bを学習、即ち、「和英書き込み」をする。
【0046】
具体的には、先ず、学習者は、折り返し頁シート10を内側へ折り返して、外側シート10Bを開く。次に、学習者は、見開き左側頁7aの第一の発音対応番号7cに対応する通し番号10B−aの行に記載される英訳の問題10B−bを読み、ペン14を使用して、英単語の書き込み部10B−cの虫食い部分に第一の英単語8bを書き込む。その後、学習者は、折り返し頁シート10を外側へ折り返して見開き右頁8を開き、そこに記載された第一の英単語8bの綴りの正誤を確認し、第一の英単語8bの綴りを暗記する。ここで、第一の英単語8bの綴りがあっていた場合には、チェックボックス10B−dをチェックする。なお、ペン14のインクは消しゴムを使用して消すことができるので、学習者は、繰り返し上記書き込み作業をすることができる。
【0047】
なお、語学の学習用教材1がデータ記録再生部4を有しない場合、学習者は、上記ステップ1を実施するために見開き左側頁7aを使用する際には、外部に別個に設けたデータ記録再生装置により、第一の英単語8bの発音を出力させる。また、データ記録再生部4の代わりに記録媒体(図示せず)を有する場合、学習者は、同様に見開き左側頁7aを使用する際には、その記録媒体を外部のデータ再生装置により再生させて、第一の英単語8bの発音を出力させる。
【0048】
勿論、言語シート冊子部12Aが見開き左側頁7a及び見開き右側頁8のみより構成され、学習者は、ステップ1及びステップ2のみを実施して英単語の学習をすることもできる。
【0049】
また、英熟語や連語の学習にも語学の学習用教材1を使用することができる。また、例えば、フランス語や、中国語のような英語以外の外国語、又は日本語の学習にも使用できる。
【0050】
次に、「フォニックス学習方法」に対応した語学の学習用教材1の使用方法について説明する。
最初に、学習者は、言語シート冊子部12B中、所要の見開き左側頁16a及び見開き右側頁17aを開く。
【0051】
続いて、学習者は、見開き左側頁16a中、学習する母音を含む第二の英単語16dに対応する第二の発音対応番号16c(この場合「1」)を確認し、上記「4ステップ暗記方法」と同様の要領で、第二の発音対応番号16cに対応する母音を含む第二の英単語16dの発音をデータ記録再生部4により出力させる。
【0052】
続いて、学習者は、半透明シート13で、見開き左側頁16aを被って、英単語の意味16fを隠した後、見開き左側頁16aの第二の英単語16dに関連するイラスト16eを見ながら、第二の英単語16dの発音を聞いて、「母音の読み方」を学習する。学習者は、半透明シート13を図中下方へずらすことにより、英単語の意味16fを確認する。ここで、学習者は、その発音を聞いた後、チェックボックス16gをチェックする。
【0053】
次に、学習者は、見開き右側頁17a中、学習する母音を含む第二の英単語16dに対応する第三の発音対応番号17c(この場合「9」)を確認し、上記「4ステップ暗記方法」と同様の要領で、第三の発音対応番号17cに対応する母音を含む第三の英単語17dの発音をデータ記録再生部4により出力させる。
【0054】
続いて、学習者は、第三の英単語17dの発音を聞きながら、ペン14を使用して、第三の英単語17dの虫食い部分に母音の綴りを「音から書き起こす」。ここで、学習者は、母音の綴りが正解である場合には、チェックボックス17eをチェックする。なお、ペン14のインクは消しゴムを使用して消すことができるので、学習者は、繰り返し上記書き込み作業をすることができる。
【0055】
なお、上記「4ステップ学習法法」と同様に、学習者は、上記ステップ1を実施するために見開き左側頁7aを使用する際には、外部のデータ記録再生装置又は添付の記録媒体及び別個の再生装置の組合せを使用して、第二の英単語16d又は第三の英単語17dの発音を出力させることもできる。
【0056】
勿論、子音や文字のかたまりの「フォニックス学習」にも語学の学習用教材1を使用することができる。ここで、文字のかたまりとは、例えば、「ck」、「dge」のように、子音又は母音が組み合わされて1以上の所定の読み方がある文字のかたまりをいう。また、例えば、フランス語や、中国語のような英語以外の外国語、又は日本語の学習にも使用できる。
【0057】
また、語学の学習用教材1は、第一セクションとしての言語シート冊子部12A及び第二セクションとしての言語シート冊子部12Bを併有することができる。この場合には、学習者が、母音等の音と綴りとの関係及び英単語について順を追って学習できるよう、学習言語シート冊子部は、第二セクションとしての学習言語シート冊子部12B、第一セクションとしての言語シート冊子部12Aの順に構成されることが好ましい。
【0058】
なお、データ記録再生部4は、例えば、複数種類の英語の教科書夫々に対応して、データ記録再生部4により出力される英単語の発音の組合せを変更することができる。
【0059】
また、バインダー表紙部2のバインダー綴じ部6の開閉機構を利用し、学習対象の言語、教科書の種別等に対応させて、綴じ込むシート7,11,16,17を取り替えることが可能である。
【0060】
更に、半透明シート13は、語学の学習用教材1を使用しない場合には、半透明シート13の切込み13aをバインダー綴じ部6の綴じリング3a、5aに係止させて、語学の学習用教材1に取り付けることができる。
【0061】
【本発明の効果】
本発明の語学の学習用教材によれば、言語シート冊子部の見開き左側頁には、データ記録再生装置によりその発音に対応する音声データが再生される言語の単語の意味と関連したイラストが設けられ、言語シート冊子部の見開き右側頁、折り返し頁シートの内側頁及び外側頁には夫々、単語、単語の用例及び単語の書き込み部が設けられているので、次の利点を有する。
【0062】
(1) 学習者は、本発明の語学の学習用教材を使用して「4ステップ学習方法」を実践し効果的に単語を学習できる。具体的には、単語を「見て」覚える前に、先ず、単語を「聞いて」覚えるため、初学者にとってのハードルが低くなる。更に、単語の用例の学習及び英単語の書き込みを一連の学習として実施するので、記憶の定着を図ることができるとともにその単語について多角的に学習することができる。
【0063】
(2) 言語の単語の発音に対応しデータ再生装置により再生される音声データが記録された記録媒体を備えるため、別個のデータ再生装置があれば、学習者は、本発明の語学の学習用教材を使用して、「4ステップ学習方法」を効率的に行える。
【0064】
(3) 言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部を備えるようにすれば、別個のデータ記録再生装置を必要とせずに、学習者は、本発明の語学の学習用教材を使用して、「4ステップ学習方法」を効率的に行える。
【0065】
(4) 見開き右側頁に設けられた単語は所定の色のインクを使用して記載されるとともに、本発明の語学の学習用教材は、該所定の色の半透明シートを更に備えるため、学習者は、単語を1つずつ隠しながら効率的に「見て英単語暗記」学習をできる。
【0066】
(5) 本発明の語学の学習用教材は、前記所定の色のインクを使用した所定のペンを更に備えるため、折り返し頁シートの外側頁に設けられた単語の書き込み部に該ペンを使用して単語が書かれると、半透明シートを介して単語を見ることができないため、繰り返し「和英書き込み」学習をできる。
【0067】
(6) データ記録再生部は、データ再生部により出力される単語の発音の組合せを複数種類のシート冊子部の内容の違いに応じて複数種類に組み合わせて、音声データを再生出力することが可能であるため、教科書の種類に応じて語学の学習用教材を使用できる。
【0068】
(7) 言語シート冊子部の見開き面の左側頁及び右側頁には夫々、母音等を含む単語及びその母音等の書き込み部が設けられているので、学習者は、本発明の語学の学習用教材を使用し、「フォニックス学習方法」又は英語以外の言語における音と綴りの関係を取り入れた学習方法を実践して発音と綴りの関係を学習し、言語学習の素地を作ることができる。
【0069】
(8) 語学の学習用教材は所定の色の半透明シート、及び該所定の色のインクを使用した所定のペンを備えるため、見開き面の右側頁に設けられた母音等の書き込み部に、該ペンを使用して母音等が書かれると、半透明シートを介して母音等を見ることができない。したがって、繰り返し「音から書き起こす」学習をすることができる。
【0070】
(9) 語学の学習用教材1は、第一セクション及び第二セクションを併有するため、母音等の音と綴りとの関係、及び英単語を一連学習することができる。
(10) イラスト頁と、単語頁とを有する言語シート冊子部と、隠蔽手段と、データ記録再生部とを備えるため、学習者は、本発明の語学の学習用教材を使用して「4ステップ学習方法」を実践し効果的に単語を学習できる。
【0071】
(11) 言語シート冊子部に綴じられたシートは、一方の側縁において、バインダー係合孔が形成され、該シートは該バインダーを使用して綴じられるため、学習対象の言語、教科書の種別等に対応させて、綴じ込むシートを取り替えることが可能である。
【0072】
(12) 本発明の語学の学習用教材の対象言語は英語であるため、中学1年生が初めての外国語である英語を学習する際に、そのハードルを取り除きつつ、効率的に英語学習をすることができる。
【図面の簡単な説明】
【図1】本発明に係る語学の学習用教材の4ステップ学習方法に対応する一実施例の斜視図である。
【図2】4ステップ学習方法のステップ1の「聞いて英単語暗記」に対応する見開き左側頁を示す図である。
【図3】4ステップ学習方法のステップ2の「見て英単語暗記」に対応する見開き右側頁及びステップ3の「用例暗記」に対応する折り返し頁シートの内側頁を示す図である。
【図4】4ステップ学習方法のステップ4の「和英書き込み」に対応する折り返し頁シートの外側頁を示す図である。
【図5】フォニックス学習方法に対応する見開き面を示す図である。
【図6】バインダー表紙部に取り付けられたバインダー綴じ具の回動板が、固定板に対して所定角度回動した状態を示す図である。
【符号の説明】
1…語学の学習用教材
2…バインダー表紙部
4…データ記録再生部
6…バインダー綴じ部
7…見開き左側頁シート
8…見開き右側頁
10…折り返し頁シート
11…見開き右側頁シート
12A…「4ステップ暗記方法」に対応した言語シート冊子部
12B…「フォニックス学習方法」に対応した言語シート冊子部
13…半透明シート
14…ペン
[0001]
[Industrial applications]
The present invention relates to a learning material for learning a language, and in particular, to a “four-step memorization method” including four steps of “hear and memorize English words”, “see and memorize English words”, “example memorization”, and “write in Japanese and English”. It is an object of the present invention to provide a language learning teaching material that can be used to memorize English words and the like efficiently and diversifiedly.
[0002]
[Prior art]
Conventionally, when learning a language such as English, first, learning to memorize the word “visually” using a teaching material book or the like is common.
[0003]
[Problems to be solved by the invention]
However, language has the aspect of not only learning visually by reading, but also learning by listening. In particular, first-year English scholars such as first-year junior high school students may be allergic to English, and it is effective to first learn English words by listening to them as an introduction to English learning.
[0004]
In addition, by learning from a variety of perspectives, including the meanings, examples, and related words of English words learned by listening to the ears, memory can be established and understanding can be deepened. Further, the learner can “write” the English word so that the memory can be more firmly established.
[0005]
Therefore, there is a need for an effective language learning material that associates "hearing" memorizing English words with ears, "visually" memorizing English words, and "writing and memorizing" English words. .
[0006]
[Means for Solving the Problems]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above problems is a language sheet booklet formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and a right page of each spread surface. A language learning teaching material having the language sheet booklet portion formed by folding inward at a substantially central portion of the sheet to form a folded page sheet, wherein a left side page of the language sheet booklet portion is pronounced by a data recording / reproducing device. An illustration related to the meaning of the word of the language in which the audio data corresponding to is reproduced is provided, and the right and left spread pages of the language sheet booklet portion, the inner page and the outer page of the folded page sheet respectively include the word, An example of the word and a writing section of the word are provided.
[0007]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above problems is a language sheet booklet formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and a right page of each spread surface. The language sheet booklet portion formed by folding back inward at a substantially central portion of the sheet to form a folded page sheet, and a recording medium on which audio data to be reproduced by a data reproducing device in correspondence with pronunciation of words in the language is provided. The spread left page, the spread right page, the inner page and the outer page of the folded page sheet of the language sheet booklet are illustrations related to the meaning of the word in the language, the word, examples of the word, and examples of the word, respectively. A writing unit is provided.
[0008]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above problems is a language sheet booklet formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and a right page of each spread surface. The language sheet booklet portion folded inward at the approximate center of the sheet to form a folded page sheet, a data recording portion in which audio data corresponding to the pronunciation of words in the language is recorded, and data reproduction for reproducing and outputting the audio data And a data recording / reproducing section having a copy section, and the spread left page, the spread right page, the inner page and the outer page of the folded page sheet of the language sheet booklet section have illustrations related to the meanings of the words in the language, respectively. , The word, an example of the word, and a writing section of the word.
[0009]
Preferably, the word provided on the right-hand spread page is written using ink of a predetermined color, and the language learning teaching material has the predetermined color when overlapped on the right-hand spread page. It further comprises a translucent sheet of the predetermined color in which characters cannot be seen.
[0010]
Preferably, the language learning material further includes an ink pen of the predetermined color, and the word is written using the pen in a word writing section provided on an outer page of the folded page sheet. When it is touched, the written word cannot be seen through the translucent sheet.
[0011]
Preferably, the data recording / reproducing unit reproduces the audio data by combining a combination of pronunciations of the words output by the data reproducing unit into a plurality of types according to differences in the contents of a plurality of types of language sheet booklet units. It is possible to output.
[0012]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above-mentioned problem is formed by binding a plurality of sheets, and corresponds to a language sheet booklet section in which at least a language is provided on the sheet, and a pronunciation of words in the language. And a data recording / reproducing unit having a data reproducing unit for reproducing / outputting the audio data, and a vowel is provided on a left side page and a right side page of the facing surface of the language sheet booklet unit. At least one of the word and its vowel writing unit, the word and its consonant writing unit including a consonant, and the word and its character group writing unit including a plurality of characters. It is characterized by having.
[0013]
Preferably, the language learning material includes a translucent sheet of a predetermined color, and a predetermined pen using ink of the predetermined color, and a writing unit for the vowel provided on a right-side page of the facing surface, When the vowel, the consonant, or the chunk of letters is written using the pen on the writing section of the consonant or the writing section of the chunk of letters, the vowel and the consonant are written through the translucent sheet. Or the chunk of characters cannot be seen.
[0014]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above-mentioned problems is a language sheet booklet formed by binding a plurality of sheets and provided with at least a language on the sheets. The language sheet booklet having a section, a data recording and reproducing unit having a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of words in the language is recorded, and a data reproducing unit that reproduces and outputs the audio data, The first section is folded inward at a substantially central portion of the right page sheet of each facing surface to form a folded page sheet, and the facing left page, facing right page, the inner page and the outer page of the folded page sheet, respectively. An illustration related to the meaning of the word in the language, the word, an example of the word, and a writing section for the word are provided, and the second section includes a spread of the word. On the left and right pages of the word, the word including vowels and its vowel writing part, the word including consonants and its consonant writing part, and the word including a group of characters consisting of a plurality of characters and the character At least one of the writing units is provided.
[0015]
The language learning teaching material of the present invention for solving the above-mentioned problem is a language sheet booklet section formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided in the sheets, and the meaning of the words in the language. A page provided with an illustration related to the word, the language sheet booklet section having the word and a page provided with the meaning of the word, and when the required illustration page is opened, the corresponding word page A data recording / reproducing unit having concealing means for making the word in the invisible invisible, a data recording unit in which voice data corresponding to the pronunciation of the word in the language is recorded, and a data reproducing unit for reproducing / outputting the voice data And characterized in that:
[0016]
Preferably, the sheet bound to the language sheet booklet has a binder engaging hole formed at one side edge, and the sheet is bound using the binder.
[0017]
Preferably, the language is English.
[0018]
BEST MODE FOR CARRYING OUT THE INVENTION
FIG. 1 shows an embodiment of a language learning material according to the present invention. The language learning material 1 generally includes a binder cover 2, a language sheet booklet 12A as a first section, and a data recording / reproducing unit. Consists of four.
[0019]
The binder cover unit 2 includes a front cover 2a, a spine 2b, and a back cover 2c, and a fan-type binder binding unit 6 that opens and closes in a fan shape is provided inside the spine. As shown in FIG. 6, the binder binding portion 6 is attached to the fixing plate 3 fixed to the spine 2b of the binder cover portion 2 so as to be rotatable about a turning shaft 4 provided at the upper end of the fixing plate 3. Rotating plate 5. The fixed plate 3 and the rotating plate 5 have engaging portions 3b and 5b, respectively, which engage with each other when the fixed plate 3 and the rotating plate 5 overlap. The fixing plate 3 and the turning plate 5 are provided with binding rings 3a and 5a respectively engaging with each other. When the fixing plate 3 and the turning plate 5 overlap and the engaging portions 3b and 5b are engaged, the binding rings 3a and 5b are engaged. The plurality of sheets 7 and 11 can be bound by the engagement of 3a and 5a.
[0020]
The data recording / reproducing unit 4 generally includes an IC data recording unit (not shown) in which audio data corresponding to the pronunciation of a word in a language is recorded, and a data reproducing unit that reproduces and outputs the audio data. It is provided on the upper inside of the back cover 2c of the cover unit 2. The data reproducing unit includes a power button 4a, an electric signal converting unit (not shown) for converting audio data into an electric signal, a forward button 4b, a reverse button 4c, a skip button 10d, a skip button 100, and a display unit. 4f, a speaker unit 4g, a volume control button 4h, a play button 4i, and a reset button 4j.
[0021]
The left-side page sheet 7 has a double-page spread left page 7a and a binder engaging hole 7b on the right side in the figure.
The right page sheet 11 is provided with a binder engaging hole 11a on the left side in the figure, and is folded inward at a folding curve 9 substantially at the center thereof to form a double-page right page 8 and a folded page sheet 10. Here, the folded page sheet 10 has an inner page 10A and an outer page (that is, a lower page in the figure) 10B.
[0022]
The left page sheet 7 and the right page sheet 11 are bound in the binder engagement holes 7b and 11a by the binding rings 3a and 5a of the binder binding section 6, respectively, to form the language sheet booklet section 12A.
[0023]
The translucent sheet 13 is colored and translucent, such as red, and has the same color as the color of the translucent sheet 13 (hereinafter, referred to as “predetermined color”, but both colors are invisible when viewed through the translucent sheet 13). (There may be a slight difference in color if it is possible) characters written using ink cannot be seen through the translucent sheet 13. The translucent sheet 13 is provided with a cut 13a so as to be able to be locked to the binding rings 3a, 5a of the binder binding section 6.
[0024]
The pen 14 uses ink of a predetermined color, and is attached to the binder cover unit 2 by the fastening unit 15. The ink can be erased using an eraser.
[0025]
2 to 4, the spread left page 7a, the spread right page 8, and the inner page 10A and the outer page 10B of the folded page sheet 10 of the language sheet booklet unit 12A are a series of pages used in the "four-step memorization method". Represent. Here, the “4-step memorization method” is divided into four steps of “hear me to memorize English words”, “memorize English words”, “example memorization”, and “Japanese-English writing” to efficiently memorize English words. This is a method that is performed in a strategic and diversified manner. Hereinafter, the configuration of each page will be specifically described.
[0026]
In FIG. 2, the double-page spread page 7a is a page for performing “hearing and memorizing English words” in step 1. The first pronunciation correspondence number 7c is a number corresponding to the pronunciation of each word of the audio data recorded in the IC data recording unit of the data recording / reproducing unit 4. The illustration 7d is an illustration related to the meaning of the English word, and is provided corresponding to the first pronunciation correspondence number 7c. In this specification, "providing" an illustration, a word, or the like in a page means that the illustration, word, or the like is "written", "printed", or the like in the page so that the learner can visually recognize the word. It means to. A check box 7e is added to the illustration 7a.
[0027]
In FIG. 3, the right side page 8 of the double-page spread is a page for performing “memorizing English words to see” in step 2. In the double-page spread right page 8, the serial number 8a is a number corresponding to the first sounding correspondence number 7c of the double-page spread page 7a. The first English word 8b is an English word that is recalled by the illustration 7d of the double-page spread page 7a, and cannot be seen through the translucent sheet 13 because it is described in ink of a predetermined color. The English word meaning 8c corresponds to the first English word 8b, and is the Japanese meaning of the first English word 8b, and is accompanied by a type such as a noun, adjective, or verb. The word 8d that can be associated corresponds to the first English word 8b and is a word related to the first English word 8b, and its katakana reading and the meaning of Japanese are described together. Here, the serial number 8a, the first English word 8b, the meaning 8c of the English word, and the word 8d that can be associated are provided on the same line so as to correspond to each other, and the first English word 8b is accompanied by a check box 8e. You.
[0028]
In FIG. 3, the inner page 10 </ b> A of the folded page sheet 10 is a page for performing “example memorization” in step 3. In the inner page 10A of the folded page sheet 10, the serial number 10A-a is a number corresponding to the first sounding corresponding number 7c of the double-page spread page 7a. The example 10A-b corresponds to the first English word 8b, and is an example using the first English word 8b of the double-page spread 8. The meaning 10A-c of the example corresponds to the example 10A-b, which is the Japanese meaning of the example 10A-b, and the portion corresponding to the first English word 8b is described by ink of a predetermined color. , Cannot be seen through the translucent sheet 13. Here, the serial number 10A-a, the example 10A-b, and the meaning 10A-c of the example are provided on the same line so as to correspond to each other, and the example 10A-b is accompanied by a check box 10A-d.
[0029]
In FIG. 4, the outer page 10B of the folded page sheet 10 is a page for performing “Japanese / English writing” in step 4. In the outer page 10B of the folded page sheet 10, the serial number 10B-a is a number corresponding to the first sounding correspondence number 7c of the double-page spread page 7a. The English translation problem 10B-b is a Japanese sentence corresponding to the first English word 8b and using the meaning 8c of the English word on the right spread page 8. The English word writing section 10B-c is an English translation of the English translation problem 10B-b, but the portion corresponding to the first English word 8b is wormy. Here, the serial number 10B-a, the English translation problem 10B-b, and the English word writing unit 10B-c are provided on the same line, and the English translation problem 10B-b is accompanied by a check box 10B-d.
[0030]
Subsequently, in FIG. 5, the spread left page sheet 16 and the spread right page sheet 17 of the language sheet booklet unit 12B as the second section represent a spread surface used for the “phonics learning method”. Here, the “phonics learning method” is a method that can efficiently learn the relationship between sounds such as vowels and spelling through learning “how to read vowels” and “writing from sounds” in English learning. Hereinafter, the configuration of each page will be specifically described.
[0031]
The spread left page sheet 16 and the spread right page sheet 17 are respectively provided with binder engaging holes 16b and 17b on one side thereof in the same manner as the four-step memorization method, and the binding rings 3a and 5a of the binder binding section 6 bind the binder. The language sheets are bound in the engagement holes 16b and 17b to form the language sheet booklet portion 12B.
[0032]
In FIG. 5, the double-page spread 16a is a "voice confirmation" page. The second pronunciation corresponding number 16c is a number corresponding to the pronunciation of each word of the audio data recorded in the IC data recording unit of the data recording / reproducing unit 4. The second English word 16d is an English word including a vowel, and the vowel is underlined and a check box 16g is also added. The illustration 16e is an illustration related to the meaning of the second English word 16d. The meaning 16f of the English word corresponds to the second English word 16d, is the Japanese meaning of the second English word 16d, and is described by ink of a predetermined color. Can not see.
[0033]
In FIG. 5, the right spread page 17a is a page of "confirmation problem". The third pronunciation corresponding number 17c is a number corresponding to the pronunciation of an individual word of the audio data recorded in the IC data recording unit of the data recording / reproducing unit 4, and is a serial number with respect to the second pronunciation correspondence number 16c. It has become. The third English word 17d is an English word including a vowel, and the vowel is devoured, and a check box 17e is also written.
[0034]
Note that the language learning teaching material 1 does not need to have the data recording / reproducing unit 4 or has only a recording medium (not shown) instead of the data recording / reproducing unit 4 and is attached to a ready-made reproducing device. May be played back.
[0035]
Next, a method of using the language learning teaching material 1 of the present invention corresponding to the "four-step memorization method" will be described.
First, in the language sheet booklet section 12A, the learner opens the required facing left page 7a, facing right page 8, and inner page 10A of the folded page sheet 10 (see FIGS. 2 and 3), and enters the English words to be learned. The first sounding correspondence number 7c described on the corresponding spread left page 7a is confirmed. At this time, the right spread page 8 is covered with the translucent sheet 13 so that the first English word 8b cannot be seen. This is because, when the pronunciation corresponding to the illustration 7d is heard, if the English word 8b corresponding to the pronunciation is seen at the same time, learning is not performed.
[0036]
Subsequently, the learner performs step 1 using the left-side spread page 7a (see FIG. 2) to learn the pronunciation of English words, that is, "hear and memorize English words".
Specifically, the first forward sounding corresponding number 7c (in this case, "201") is called by operating the forward button 4b and the backward button 4c while visually recognizing the display section 4f of the data recording / reproducing section 4, and then reproducing the same. By pressing the button 4i, the pronunciation of the first English word 8b is output from the speaker unit 4g.
[0037]
The learner hears the pronunciation of the English word while looking at the illustration 7d related to the number 7c (specifically, “201”). Here, if the learner thinks that the pronunciation has been heard, the check box 7e is checked.
[0038]
Note that the learner can call the first sounding correspondence number 7c by appropriately operating the 10 skip button 4d and the 100 skip button 4e. The volume output from the speaker unit 4g can be adjusted by the volume adjustment button 4h.
[0039]
Subsequently, the learner performs step 2 using the right-hand spread page 8 (see FIG. 3) to learn the spelling of the first English word 8b, the meaning of the first English word 8b, and English words that can be associated with the first English word 8b. That is, "look at the English words memorized".
[0040]
Specifically, the spelling of the first English word 8b is envisioned from the pronunciation heard in step 1. Next, the translucent sheet 13 is shifted downward by one line in FIG. 3 from the line in which the serial number 8a corresponding to the first pronunciation correspondence number 7c of the double-page spread left page 7a is written, to spell the first English word 8b. Is visually checked, the correctness of the spelling that the learner has imagined is confirmed, and the spelling of the first English word 8b is learned. Here, when the learner thinks that the spelling of the first English word 8b has been learned, the check box 8e is checked. The learner further learns the meaning of the English word described on the same line and the English word that can be associated.
[0041]
Subsequently, the learner learns the example of the first English word 8b by using the inner page 10A of the folded page sheet (see FIG. 3) (ie, memorizes the example).
[0042]
Specifically, the learner covers the inner page 10A of the folded page sheet 10 with the translucent sheet 13 so that at least a portion corresponding to at least the first English word 8b in the meaning 10A-c of the example is not visible. I do.
[0043]
The learner reads the example 10A-b described in the row of the serial number 10A-a corresponding to the first pronunciation correspondence number 7c of the double-page spread page 7a, thereby reading the first English word 8b of the double-page spread right page 8. Learn the examples used. Here, when the learner thinks that the example 10A-b of the first English word 8b has been learned, the check boxes 10A-d are checked.
[0044]
The learner simultaneously learns the Japanese meaning of the example 10A-b by checking the meaning 10A-c of the example. At this time, since the part of the Japanese meaning corresponding to the first English word 8b is not visible in the meaning 10A-c of the example, the learner first thinks of the Japanese meaning of the first English word 8b. Will be. Next, the translucent sheet 13 is shifted downward by one line from the line in which the serial number 10A-a corresponding to the first pronunciation correspondence number 7c of the double-page spread left page 7a is described, and the first English word 8b is shifted. The meaning of Japanese is visually recognized, the correctness of the meaning of the Japanese imagined by the learner is confirmed, and the Japanese meaning of the first English word 8b is learned again.
[0045]
Subsequently, the learner executes the step 4 using the outer page 10B of the folded page sheet 10 (see FIG. 4), writes the spelling of the first English word 8b, and learns the first English word 8b. That is, "Japanese-English writing" is performed.
[0046]
Specifically, first, the learner turns the folded page sheet 10 inward and opens the outer sheet 10B. Next, the learner reads the English translation question 10B-b described in the row of the serial number 10B-a corresponding to the first pronunciation correspondence number 7c of the double-page spread left page 7a, and uses the pen 14 to write the English word. The first English word 8b is written in the worm-eating part of the writing section 10B-c. Thereafter, the learner turns the folded page sheet 10 outward to open the facing right page 8, confirms the spelling of the first English word 8b described therein, and spells the first English word 8b. Memorize. Here, when the first English word 8b is spelled, the check boxes 10B-d are checked. Since the ink of the pen 14 can be erased by using an eraser, the learner can repeat the writing operation.
[0047]
If the language learning material 1 does not have the data recording / reproducing unit 4, the learner must use the data recording and reproduction unit provided separately outside when using the double-page spread page 7a for performing the step 1. The reproduction device outputs the pronunciation of the first English word 8b. Further, in the case where a learner has a recording medium (not shown) instead of the data recording / reproducing unit 4, the learner can reproduce the recording medium using an external data reproducing device when using the facing left page 7a. Then, the pronunciation of the first English word 8b is output.
[0048]
Of course, the language sheet booklet section 12A is composed of only the left-side spread page 7a and the right-side spread page 8, and the learner can also learn English words by performing only Step 1 and Step 2.
[0049]
In addition, the language learning material 1 can be used for learning English idioms and collocations. Further, for example, it can be used for learning a foreign language other than English, such as French or Chinese, or Japanese.
[0050]
Next, a method for using the language learning teaching material 1 corresponding to the “phonics learning method” will be described.
First, the learner opens the required double-page spread left page 16a and double-page spread right page 17a in the language sheet booklet unit 12B.
[0051]
Subsequently, the learner checks the second pronunciation correspondence number 16c (in this case, “1”) corresponding to the second English word 16d including the vowel to be learned in the double-page spread 16a and reads the “4-step memorized”. The pronunciation of the second English word 16d including the vowel corresponding to the second pronunciation correspondence number 16c is output by the data recording / reproducing unit 4 in the same manner as in the “method”.
[0052]
Subsequently, the learner covers the spread left page 16a with the translucent sheet 13 and hides the meaning 16f of the English word, and then looks at the illustration 16e related to the second English word 16d of the spread left page 16a. Listen to the pronunciation of the second English word 16d and learn "how to read vowels". The learner confirms the meaning 16f of the English word by shifting the translucent sheet 13 downward in the figure. Here, after hearing the pronunciation, the learner checks the check box 16g.
[0053]
Next, the learner checks the third pronunciation correspondence number 17c (in this case, “9”) corresponding to the second English word 16d including the vowel to be learned in the double-page spread right side page 17a. The pronunciation of the third English word 17d including the vowel corresponding to the third pronunciation correspondence number 17c is output by the data recording / reproducing unit 4 in the same manner as in the "method".
[0054]
Subsequently, while learning the pronunciation of the third English word 17d, the learner uses the pen 14 to spell a vowel in the worm-eating part of the third English word 17d. Here, if the spelling of the vowel is correct, the learner checks the check box 17e. Since the ink of the pen 14 can be erased by using an eraser, the learner can repeat the writing operation.
[0055]
In addition, as in the above-described “4-step learning method”, when using the double-page spread 7a to perform the step 1, the learner must use an external data recording / reproducing apparatus or an attached recording medium and a separate recording medium. Can be used to output the pronunciation of the second English word 16d or the third English word 17d.
[0056]
Of course, the language learning teaching material 1 can also be used for "phonics learning" of consonants and chunks of letters. Here, the character lump refers to a lump of characters such as “ck” and “dge” that have one or more predetermined readings in which consonants or vowels are combined. Further, for example, it can be used for learning a foreign language other than English, such as French or Chinese, or Japanese.
[0057]
Further, the language learning teaching material 1 can have both a language sheet booklet section 12A as a first section and a language sheet booklet section 12B as a second section. In this case, the learning language sheet booklet section includes a learning language sheet booklet section 12B as a second section and a first section so that the learner can learn the relationship between sounds such as vowels and spelling and English words in order. It is preferable that the sections are arranged in the order of the language sheet booklet section 12A.
[0058]
The data recording / reproducing unit 4 can change the combination of pronunciations of English words output by the data recording / reproducing unit 4, for example, for each of a plurality of types of English textbooks.
[0059]
Further, by using the opening and closing mechanism of the binder binding section 6 of the binder cover section 2, the sheets 7, 11, 16, 17 to be bound can be replaced according to the language to be learned, the type of textbook, and the like.
[0060]
Further, when the translucent sheet 13 does not use the language learning material 1, the cut 13a of the translucent sheet 13 is engaged with the binding rings 3a, 5a of the binder binding section 6, and the language learning material is used. 1 can be attached.
[0061]
[Effects of the present invention]
According to the language learning teaching material of the present invention, illustrations related to the meanings of words in the language in which the sound data corresponding to the pronunciation is reproduced by the data recording / reproducing device are provided on the double-page spread of the language sheet booklet. In addition, a word, an example of a word, and a word writing section are provided on each of the right-side spread page of the language sheet booklet section and the inner and outer pages of the folded page sheet, so that the following advantages are provided.
[0062]
(1) The learner can practice the “four-step learning method” using the language learning material of the present invention to learn words effectively. Specifically, the hurdle for beginners is low because the word is first "heard" and learned before "seeing" the word. Further, since the learning of the example of the word and the writing of the English word are performed as a series of learning, the memory can be fixed and the word can be learned from various angles.
[0063]
(2) To provide a recording medium in which audio data to be reproduced by the data reproducing device in correspondence with the pronunciation of words in the language is provided, so that if there is a separate data reproducing device, the learner can learn the language of the present invention. Using the teaching materials, the “four-step learning method” can be performed efficiently.
[0064]
(3) If a data recording / reproducing unit having a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of a word in a language is recorded and a data reproducing unit for reproducing / outputting the audio data is provided, separate data recording / reproducing is provided. The learner can efficiently perform the “four-step learning method” using the language learning teaching material of the present invention without the need for a device.
[0065]
(4) The words provided on the right side of the double-page spread are described using ink of a predetermined color, and the language learning teaching material of the present invention further includes a translucent sheet of the predetermined color. The person can efficiently learn "look at memorized English words" while hiding words one by one.
[0066]
(5) Since the language learning material of the present invention further includes a predetermined pen using the ink of the predetermined color, the pen is used in a word writing section provided on an outer page of the folded page sheet. When a word is written, it is not possible to see the word through the translucent sheet, so that "Japanese-English writing" learning can be repeated.
[0067]
(6) The data recording / reproducing unit can reproduce and output audio data by combining a combination of pronunciations of words output by the data reproducing unit into a plurality of types according to differences in the contents of the plurality of types of sheet booklet units. Therefore, it is possible to use language learning materials according to the type of textbook.
[0068]
(7) The left and right pages of the facing side of the language sheet booklet are provided with words containing vowels and the like and vowels and the like, respectively. Using the teaching materials, the user can practice the "phonics learning method" or a learning method incorporating the relationship between sound and spelling in a language other than English to learn the relationship between pronunciation and spelling, thereby creating a foundation for language learning.
[0069]
(8) Since the language learning material includes a translucent sheet of a predetermined color and a predetermined pen using the ink of the predetermined color, the writing unit for vowels and the like provided on the right side page of the facing surface includes: When a vowel or the like is written using the pen, the vowel or the like cannot be seen through the translucent sheet. Therefore, it is possible to repeatedly learn "to transcribe from sound".
[0070]
(9) Since the language learning teaching material 1 has both the first section and the second section, it is possible to successively learn the relationship between sounds such as vowels and spelling and English words.
(10) Since the language sheet booklet section having the illustration page and the word page, the concealment means, and the data recording / reproducing section are provided, the learner can use the language learning teaching material of the present invention to make “4 steps”. Practice the "learning method" to learn words effectively.
[0071]
(11) The sheet bound in the language sheet booklet has a binder engagement hole formed on one side edge, and the sheet is bound using the binder. Therefore, the language to be learned, the type of textbook, and the like are used. It is possible to replace the sheet to be bound in accordance with the above.
[0072]
(12) Since the target language of the language learning teaching material of the present invention is English, when a first-year junior high school student learns English as a foreign language for the first time, he or she removes the hurdle and learns English efficiently. be able to.
[Brief description of the drawings]
FIG. 1 is a perspective view of an embodiment corresponding to a four-step learning method of a language learning teaching material according to the present invention.
FIG. 2 is a diagram showing a double-page spread page corresponding to “hear and memorize English words” in step 1 of the four-step learning method.
FIG. 3 is a diagram showing a double-page spread right page corresponding to “looking English word memorization” of step 2 of the four-step learning method and an inner page of a folded page sheet corresponding to “example memorization” of step 3;
FIG. 4 is a diagram showing an outer page of a folded page sheet corresponding to “Japanese / English writing” in step 4 of the four-step learning method.
FIG. 5 is a diagram illustrating a spread surface corresponding to the phonics learning method.
FIG. 6 is a diagram illustrating a state in which a rotating plate of the binder binding tool attached to the binder cover has been rotated by a predetermined angle with respect to a fixed plate;
[Explanation of symbols]
1. Language learning materials
2. Binder cover
4: Data recording / reproducing unit
6… Binder binding section
7 ... double-page spread sheet
8: Right spread page
10 ... Folded page sheet
11: Facing right-side page sheet
12A ... Language sheet booklet corresponding to "4 step memorization method"
12B ... Language sheet booklet corresponding to "Phonics learning method"
13: translucent sheet
14 ... pen

Claims (12)

複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部(12A)であって、各見開き面の右側頁シート(11)略中央部(9)で内側に折り返して折り返し頁シート(10)を形成した前記言語シート冊子部(12A)を有する語学の学習用教材(1)であって、
前記言語シート冊子部(12A)の見開き左側頁(7a)には、データ記録再生装置によりその発音に対応する音声データが再生される前記言語の単語の意味と関連したイラスト(7d)が設けられ、該言語シート冊子部(12A)の見開き右側頁(8)、前記折り返し頁シート(10)の内側頁(10A)及び外側頁(10B)には夫々、前記単語(8b)、前記単語の用例(10A−b)及び前記単語の書き込み部(10B−c)が設けられている前記語学の学習用教材。
A language sheet booklet section (12A) formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and folded inward at a substantially central portion (9) of a right side page sheet (11) of each facing surface. A language learning teaching material (1) having the language sheet booklet (12A) formed with a folded page sheet (10).
An illustration (7d) related to the meaning of a word in the language in which audio data corresponding to the pronunciation is reproduced by the data recording / reproducing device is provided on the left-side spread page (7a) of the language sheet booklet (12A). The right side page (8) of the spread of the language sheet booklet section (12A), the inner page (10A) and the outer page (10B) of the folded page sheet (10) are the word (8b) and the example of the word, respectively. (10A-b) and the language learning teaching material provided with the word writing section (10B-c).
複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部(12A)であって、各見開き面の右側頁シート(11)略中央部(9)で内側に折り返して折り返し頁シート(10)を形成した前記言語シート冊子部(12A)と、
前記言語の単語の発音に対応しデータ再生装置により再生される音声データが記録された記録媒体とを備え、
前記言語シート冊子部(12A)の見開き左側頁(7a)、見開き右側頁(8)、前記折り返し頁シート(10)の内側頁(10A)及び外側頁(10B)には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト(7d)、前記単語(8b)、前記単語の用例(10A−b)及び前記単語の書き込み部(10B−c)が設けられている語学の学習用教材。
A language sheet booklet section (12A) formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and folded inward at a substantially central portion (9) of a right side page sheet (11) of each facing surface. The language sheet booklet section (12A) on which the folded page sheet (10) is formed;
A recording medium in which audio data to be reproduced by a data reproducing device in correspondence with the pronunciation of the word in the language is recorded,
Words of the language are written on the left side page (7a), the right side page (8), and the inner page (10A) and outer page (10B) of the folded page sheet (10) of the language sheet booklet section (12A). A language learning teaching material provided with an illustration (7d), the word (8b), an example of the word (10A-b), and a word writing section (10B-c) related to the meaning of the word.
複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部(12A)であって、各見開き面の右側頁シート(11)略中央部(9)で内側に折り返して折り返し頁シート(10)を形成した前記言語シート冊子部(12A)と、
前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部(4)とを備え、
前記言語シート冊子部(12A)の見開き左側頁(7a)、見開き右側頁(8)、前記折り返し頁シート(10)の内側頁(10A)及び外側頁(10B)には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト(7d)、前記単語(8b)、前記単語の用例(10A−b)及び前記単語の書き込み部(10B−c)が設けられている語学の学習用教材。
A language sheet booklet section (12A) formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and folded inward at a substantially central portion (9) of a right side page sheet (11) of each facing surface. The language sheet booklet section (12A) on which the folded page sheet (10) is formed;
A data recording / reproducing unit (4) having a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of the word in the language is recorded, and a data reproducing unit for reproducing / outputting the audio data;
Words of the language are written on the left side page (7a), the right side page (8), and the inner page (10A) and outer page (10B) of the folded page sheet (10) of the language sheet booklet section (12A). A language learning teaching material provided with an illustration (7d), the word (8b), an example of the word (10A-b), and a word writing section (10B-c) related to the meaning of the word.
請求項1乃至3の何れか1項に記載の語学の学習用教材において、
前記見開き右側頁(8)に設けられた前記単語(8b)は所定の色のインクを使用して記載されるとともに、前記語学の学習用教材(1)は、前記見開き右側頁(8)に重ねられたとき前記所定の色の文字を見ることができない該所定の色の半透明シート(13)を更に備える前記語学の学習用教材。
The language learning material according to any one of claims 1 to 3,
The word (8b) provided on the right-hand spread page (8) is described using ink of a predetermined color, and the language learning material (1) is written on the right-hand spread page (8). The language learning material, further comprising a translucent sheet (13) of the predetermined color, wherein the character of the predetermined color cannot be seen when overlapped.
請求項4記載の語学の学習用教材において、
前記語学の学習用教材(1)は、前記所定の色のインクのペン(14)を更に備え、前記折り返し頁シートの外側頁(10B)に設けられた前記単語の書き込み部(10B−c)に該ペン(14)を使用して前記単語(8b)が書かれると、前記半透明シート(13)を介して前記書かれた単語(8b)を見ることができない前記語学の学習用教材。
The language learning teaching material according to claim 4,
The language learning material (1) further includes an ink pen (14) of the predetermined color, and the word writing unit (10B-c) provided on an outer page (10B) of the folded page sheet. When the word (8b) is written using the pen (14), the written word (8b) cannot be seen through the translucent sheet (13).
請求項3乃至5の何れか1項に記載の語学の学習用教材において、
前記データ記録再生部は、前記データ再生部により出力される前記単語の発音の組合せを複数種類の言語シート冊子部(12A)の内容の違いに応じて複数種類に組み合わせて、前記音声データを再生出力することが可能である前記語学の学習用教材。
The language learning material according to any one of claims 3 to 5,
The data recording / reproducing unit reproduces the audio data by combining a combination of pronunciations of the word output by the data reproducing unit into a plurality of types according to differences in the contents of a plurality of types of language sheet booklet units (12A). A learning material for learning the language that can be output.
複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部(12B)と、
前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部(4)とを備え、
前記言語シート冊子部(12B)の見開き面の左側頁(16)及び右側頁(17)には、母音を含む前記単語(16d)及びその母音の書き込み部(17d)、子音を含む前記単語及びその子音の書き込み部、及び複数の文字からなる文字のかたまりを含む前記単語及びその文字のかたまりの書き込み部の少なくとも1つが設けられている前記語学の学習用教材。
A language sheet booklet section (12B) formed by binding a plurality of sheets and provided with at least a language on the sheets;
A data recording / reproducing unit (4) having a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of the word in the language is recorded, and a data reproducing unit for reproducing / outputting the audio data;
On the left side page (16) and right side page (17) of the facing side of the language sheet booklet section (12B), the word (16d) including a vowel and a writing section (17d) of the vowel, the word including a consonant, The language learning teaching material provided with at least one of a consonant writing unit and a word including a group of characters including a plurality of characters and a unit for writing a group of characters.
請求項7記載の語学の学習用教材において、
前記語学の学習用教材は所定の色の半透明シート(13)、及び該所定の色のインクを使用した所定のペン(14)を備え、
前記見開き面の右側頁(17)に設けられた前記母音の書き込み部(17d)、前記子音の書き込み部、又は前記文字のかたまりの書き込み部に、該ペンを使用して前記母音、前記子音、又は前記文字のかたまりが書かれると、前記半透明シートを介して該母音、該子音、又は該文字のかたまりを見ることができない前記語学の学習用教材。
The language learning material according to claim 7,
The language learning material includes a translucent sheet (13) of a predetermined color and a predetermined pen (14) using the ink of the predetermined color.
Using the pen, the vowel, the consonant, and the vowel writing section (17d), the consonant writing section, or the character chunk writing section provided on the right side page (17) of the facing face. Or the language learning teaching material in which the vowel, the consonant, or the lump of characters cannot be seen through the translucent sheet when the lump of characters is written.
複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部であって、第一セクション(12A)及び第二セクション(12B)を有する前記言語シート冊子部と、
前記言語の単語の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部(4)とを備え、
前記第一セクション(12A)は、各見開き面の右側頁シート(11)略中央部(9)で内側に折り返して折り返し頁シート(10)を形成し、見開き左側頁(7a)、見開き右側頁(8)、前記折り返し頁シートの内側頁(10A)及び外側頁(10B)には夫々、前記言語の単語の意味と関連したイラスト(7d)、前記単語(8b)、前記単語の用例(10A−d)及び前記単語の書き込み部(10B−c)が設けられ、
前記第二セクション(12B)は、その見開き面の左側頁(16)及び右側頁(17)には、母音を含む前記単語(16d)及びその母音の書き込み部(17d)、子音を含む前記単語及びその子音の書き込み部、及び複数の文字からなる文字のかたまりを含む前記単語及びその文字のかたまりの書き込み部の少なくとも1つが設けられている語学の学習用教材。
A language sheet booklet formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, the language sheet booklet having a first section (12A) and a second section (12B);
A data recording / reproducing unit (4) having a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of the word in the language is recorded, and a data reproducing unit for reproducing / outputting the audio data;
The first section (12A) is folded inward at a substantially right central portion (9) of the right side sheet (11) of each spread surface to form a folded page sheet (10), and the left side spread page (7a) and the right side spread page are formed. (8) The illustration (7d), the word (8b), and the example of the word (10A) related to the meaning of the word in the language are provided on the inner page (10A) and the outer page (10B) of the folded page sheet, respectively. -D) and a writing section (10B-c) for the word,
In the second section (12B), the words (16d) including vowels, the vowel writing section (17d), and the words including consonants are provided on the left side page (16) and the right side page (17) of the facing side. A language learning teaching material provided with at least one of a writing section for writing a consonant and a writing section for writing the word and the group of characters including a group of characters including a plurality of characters.
複数のシートを綴じることにより形成されかつ該シートに少なくとも言語が設けられた言語シート冊子部(12A)であって、前記言語の単語の意味と関連したイラスト(7d)が設けられた頁(7a)と、前記単語(8b)及びその単語の意味(8c)が設けられた頁(8)とを有する前記言語シート冊子部(12A)と、
所要の前記イラスト頁(7a)を開いているときに、対応する前記単語頁(8)中の前記単語(8b)を見えないようにする隠蔽手段(13)と、
前記言語の単語(8b)の発音に対応する音声データが記録されたデータ記録部と該音声データを再生出力するデータ再生部とを有するデータ記録再生部(4)とを備える語学の学習用教材。
A language sheet booklet section (12A) formed by binding a plurality of sheets and having at least a language provided on the sheets, and a page (7a) provided with an illustration (7d) related to the meaning of a word in the language ), And the language sheet booklet section (12A) having the word (8b) and a page (8) provided with the meaning of the word (8c);
Concealing means (13) for hiding the word (8b) in the corresponding word page (8) when the required illustration page (7a) is opened;
A language learning material including a data recording unit in which audio data corresponding to the pronunciation of the word (8b) in the language is recorded and a data recording / reproducing unit (4) having a data reproducing unit for reproducing and outputting the audio data. .
請求項1乃至10の何れか1項に記載の語学の学習用教材において、
前記言語シート冊子部(12A,12B)に綴じられた前記シート(7,11,16,17)は、一方の側縁において、バインダー係合孔(7b,11a,16b,17b)が形成され、該シート(7,11,16,17)は該バインダー(2,6)を使用して綴じられる前記語学の学習用教材。
The language learning material according to any one of claims 1 to 10,
The sheets (7, 11, 16, 17) bound to the language sheet booklet portions (12A, 12B) have binder engaging holes (7b, 11a, 16b, 17b) formed at one side edge, The sheets (7, 11, 16, 17) are bound by using the binder (2, 6).
請求項1乃至11の何れか1項に記載の語学の学習用教材において、
前記言語は英語である前記語学の学習用教材。
The language learning material according to any one of claims 1 to 11,
The language learning material in which the language is English.
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