ITMI20100155A1 - Metodo e dispositivo per l'automazione dell analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo - Google Patents

Metodo e dispositivo per l'automazione dell analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo Download PDF

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ITMI20100155A1
ITMI20100155A1 IT000155A ITMI20100155A ITMI20100155A1 IT MI20100155 A1 ITMI20100155 A1 IT MI20100155A1 IT 000155 A IT000155 A IT 000155A IT MI20100155 A ITMI20100155 A IT MI20100155A IT MI20100155 A1 ITMI20100155 A1 IT MI20100155A1
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IT
Italy
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evaluations
graphic
lines
psychological
neural network
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IT000155A
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Mario Canali
Giovanni Cino
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Mario Canali
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Description

DESCRIZIONE
La presente invenzione si riferisce ad un metodo e ad un dispositivo per l automazione dell’ analisi interpretativa di una lìnea digitale tracciata da un individuo.
Il momento attuale, per il diffondersi preoccupante di sofferenza psichica, l’esigenza diffusa in ogni ambito, personale e familiare, educativo, lavorativo e sociale, di valutare attitudini, propensioni e disturbi psichici, richiede la disponibilità di un test di facile somministrazione, con tempi di esecuzione e valutazione il più possibili contenuti, sicuro nella sua logica e coerenza interna, che consenta il controllo puntuale delle procedure, il confronto con altri test, la possibilità di perfezionamenti e di ricerca, e sia in grado di sopperire alla mancanza di giudizio di un esperto.
L’utilizzo di strumenti digitali applicati alla somministrazione e valutazione di test psicologici à ̈ pratica oramai consolidata.
L’automazione che si persegue riguarda la proposizione delle consegne, l’acquisizione delle risposte a domande, i calcoli per elaborare un punteggio di valutazione, le analisi statistiche per analizzare i dati raccolti.
Queste automazioni hanno migliorato di gran lunga i tempi necessari allo svolgimento dei test, eliminato possibilità di errori legate all’esecuzione dei calcoli necessari, facilitato la standardizzazione delle procedure di somministrazione e valutazione, reso meno intrusiva la presenza di un esaminatore che inevitabilmente condiziona l’andamento dei test.
Tuttavia i tentativi noti di automazione di test basati sulla risposta a serie di domande, pur riducendo i tempi di esecuzione mediante la richiesta di una semplice selezione tra risposte opportunamente predisposte, non possono ridurre oltre un determinato limite l’elenco delle domande e quindi i tempi necessari per leggerle, comprenderle e indicare una risposta.
Altre problematiche sono presenti nei tentativi di automazione dei test di analisi dell’esecuzione di segni tracciati a mano.
La relazione tra segni tracciati a mano (scrittura e disegno) e profilo psicologico della persona à ̈ oggetto di studio e di pratica da lungo tempo.
Anche in questo caso la disponibilità di strumenti digitali in grado di registrare fedelmente l’esecuzione di disegni tracciati con uno stilo sopra un apposito supporto digitale, ha dato modo di registrare e misurare in modo accurato sia la dinamica che il risultato grafico del disegno.
Tuttavia à ̈ fortemente controverso che una analisi puramente quantitativa, numerica e statistica dei disegni possa consentire una attribuzione di giudizi psicologici.
Si ritengono quindi tuttora necessarie sia l’analisi formale (andamenti rettilinei, curvilinei, presenza di punte, spirali, vuoti, pieni etc.) che Γ analisi qualitativa (armonia, disarmonia, equilibrio, morbidezza etc). Ma l’analisi formale/qualitativa al momento attuale à ̈ svolta in modo esaustivo solo da persone fisiche (esperti). Questo crea ulteriori problematiche: se da un lato non si vuole rinunciare alla ricchezza del giudizio di una persona esperta, dall’altro lato presenta estreme difficoltà Γ oggettivazione dei criteri di definizione di questo genere di classi e altrettanto dei criteri di attribuzione dei tracciati eseguiti dagli individui a queste classi. L’esigenza di disporre sempre della presenza fisica di una persona esperta finisce per limitare di fatto l’utilizzo del test.
Lo stesso genere di difficoltà si riscontra nell’ attribuzione automatica di valutazioni psicologiche alle valutazioni grafiche. Compito tecnico che si propone la presente invenzione à ̈, pertanto, quello di realizzare un metodo e un dispositivo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo che consentano di eliminare gli inconvenienti tecnici lamentati della tecnica nota.
Nell’ambito di questo compito tecnico uno scopo dell’invenzione à ̈ quello di realizzare un metodo e un dispositivo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo che siano in grado di eliminare la necessità della presenza di un esperto.
Il compito tecnico, nonché questi ed altri scopi, secondo la presente invenzione vengono raggiunti realizzando un metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo su di un supporto elettronico digitale, caratterizzato dal fatto di comprendere:
-una fase preliminare di acquisizione di un archivio di linee digitali tracciate da una molteplicità di individui;
-una fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche di ciascuna di dette linee di detto archivio;
-una fase preliminare di acquisizione di valutazioni psicologiche degli individui che hanno tracciato ciascuna di dette linee di detto archivio;
-una fase preliminare di predisposizione di una prima e/o almeno una seconda rete neurale supervisionata e relativo addestramento ad associare, per ciascuna di dette linee di detto archivio, le valutazioni grafiche alle corrispondenti valutazioni psicologiche;
-una fase di acquisizione, tramite detto supporto digitale, di una nuova linea digitale tracciata da un individuo per l’esecuzione della sua analisi interpretativa;
-una fase di acquisizione delle valutazioni grafiche di detta nuova linea; e
-una fase di associazione in cui detta prima e/o seconda rete neurale supervisionata addestrata associa automaticamente alle valutazioni grafiche di detta nuova linea le corrispondenti valutazioni psicologiche.
Nella fase preliminare dell’acquisizione delle valutazioni psicologiche, queste sono stabilite da un esperto che valuta secondo criteri psicologici ogni linea in archivio o sono acquisite tramite esecuzione di un qualsiasi test somministrato a ogni individuo che ha eseguito la linea.
Preferibilmente, la prima rete neurale supervisionata à ̈ addestrata ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna delle linee dell’archivio alle valutazioni psicologiche derivanti dall’analisi di ciascuna delle linee ad opera dell’esperto.
Preferibilmente, la seconda rete neurale supervisionata à ̈ addestrata ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna delle linee dell’archivio a valutazioni psicologiche derivanti da altro test. Preferibilmente à ̈ prevista una fase di esecuzione delle valutazioni psicologiche ad opera sia della prima rete neurale supervisionata sia della seconda rete neurale supervisionata quando viene tracciata una nuova linea sul supporto elettronico digitale.
Preferibilmente le valutazioni grafiche di ciascuna delle linee dell’archivio comprendono almeno valutazioni grafiche quantitative stabilite da un elaboratore elettronico interagente con il supporto elettronico digitale e valutazioni grafiche formali/ qual itati ve .
Preferibilmente le valutazioni grafiche formali/qualitative di ciascuna delle linee dell’archivio nella fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche comprendono anche prime valutazioni grafiche formali/qual itati ve stabilite da un esperto. Preferibilmente le valutazioni grafiche formali/qualitative di ciascuna delle linee dell’archivio nella fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche comprendono almeno seconde valutazioni formali/qualitative derivate dall’appartenenza di ogni linea dell’archivio a classi autogenerate da almeno una rete neurale non supervisionata opportunamente predisposta a classificare le linee in base a caratteristiche grafiche formali/qualitative ritenute significative.
Preferibilmente il metodo comprende anche una fase preliminare di predisposizione di una terza rete neurale supervisionata e relativo addestramento ad associare a ciascuna delle linee dell’archivio le corrispondenti prime valutazioni grafiche formali/qualitative secondo le modalità dell’esperto.
La terza rete neurale supervisionata addestrata associa automaticamente ad ogni nuova linea le corrispondenti prime valutazioni grafiche formali/qualitative.
Rientra comunque nell’ambito della presente invenzione anche un metodo in cui non sia prevista la terza rete neurale supervisionata. In tal caso, nell’analisi di una nuova linea, alla prima rete neurale supervisionata addestrata vengono presentate in input solo le valutazioni grafiche quantitative e le seconde valutazioni grafiche formali/qualitative della rete non supervisionata sfruttando le caratteristiche intrinseche di tolleranza all’errore (faul tollerance) delle reti neurali.
Preferibilmente il metodo comprende anche una fase preliminare di predisposizione di sistemi di estrazione dalla prima e seconda rete neurale supervisionata addestrata delle regole generali di associazione delle valutazioni psicologiche alle valutazioni grafiche, permettendo così di descrivere la conoscenza acquisita dalle reti neurali supervisionate.
Le valutazioni grafiche quantitative si riferiscono a caratteristiche quantitative comprendenti almeno parametri geometrici, fisici e statistici delle linee.
I parametri fìsici delle caratteristiche quantitative comprendono, per ogni punto rilevato durante il tracciamento, almeno la sua posizione spaziale sull’area sensibile del supporto elettronico digitale, l’istante in cui à ̈ stato eseguito e preferibilmente la pressione con cui à ̈ stato eseguito.
L’invenzione fornisce un dispositivo, per l’esecuzione del sopra citato metodo, comprendente un elaboratore elettronico interagente con il supporto elettronico digitale formato preferibilmente da una tavoletta grafica o da un touchscreen.
Ulteriori caratteristiche e vantaggi dell’invenzione risulteranno maggiormente evidenti dalla descrizione di una forma di esecuzione preferita ma non esclusiva del metodo e dispositivo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo, illustrati a titolo indicativo e non limitativo nei disegni allegati, in cui:
la figura 1 mostra un diagramma con la procedura di addestramento della prima rete neurale supervisionata per la associazione delle valutazioni grafiche delle linee a valutazioni psicologiche delle linee provenienti dall’esperto;
la figura 2 mostra un diagramma con la procedura di addestramento della terza rete neurale supervisionata;
la figura 3 mostra un diagramma con la procedura di addestramento della seconda rete neurale supervisionata per la associazione delle valutazioni grafiche delle linee a valutazioni psicologiche provenienti da altro test;
la figura 4 mostra un diagramma esplicativo dell’analisi interpretativa di una nuova linea;
la figura 5 mostra l’interfaccia dell’elaboratore elettronico che si presenta all’esperto per le prime valutazioni grafiche formali/qualitative delle linee nella fase preliminare di acquisizione delle valutazioni grafiche di ciascuna delle linee;
la figura 6 mostra l’interfaccia dell’elaboratore elettronico che si presenta all’esperto per le valutazioni psicologiche delle linee nella fase preliminare di acquisizione di valutazioni psicologiche di ciascuna delle linee;
la figura 7 mostra la procedura per la sostituzione del criterio delle valutazioni psicologiche;
la figura 8 mostra uno schema a blocchi con la modalità di estrazione delle regole dalla prima e seconda rete supervisionata addestrata.
Con riferimento alle figure citate, il metodo per l automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo richiede un dispositivo comprendente un elaboratore elettronico atto ad interagire con un supporto elettronico digitale di rilevamento della linea digitale.
Il supporto elettronico digitale à ̈ preferibilmente una tavoletta grafica o anche uno schermo touchscreen, utilizzato mediante stilo o direttamente a mano libera.
La consegna del test all’individuo preferibilmente richiede il tracciamento sull’area sensibile del supporto digitale di una linea continua, vale a dire realizzata per un tempo determinato senza distacco dall’area sensibile. La linea preferibilmente deve essere uno scarabocchio. In questo caso l’acquisizione della linea tracciata à ̈ convalidata per la sua successiva analisi solo quando à ̈ priva di significato apparente.
La psicologia ha sempre nutrito un grande interesse per lo scarabocchio in quanto ritiene che lo scarabocchio, proprio per le sue modalità di esecuzione non destinate a nessuna finalità se non quelle di essere tracciato, spesso inconsapevolmente, sia riconducibile alle dinamiche psicologiche interne deH’individuo. Si pensa che lo scarabocchio, tracciato nonostante l’intenzione manifesta di non volere dire nulla, finisca per essere uno specchio fedele della personalità di chi lo esegue.
Dello scarabocchio viene indagata la dinamica con cui viene eseguito, e i risultato di questa dinamica viene interpretato come disegno.
Come disegno viene indagato nei suoi aspetti formali/qualitativi, nelle modalità di sviluppo del segno, nelle configurazioni che evidenzia disponendosi nello spazio.
Le caratteristiche grafiche vengono infine interpretate come mappa della personalità, e come tali valutate.
Lo scarabocchio riduce in modo significativo eventuali interferenze dovute a differenze culturali, di apprendimento e abilità di disegno, e rende il compito facilmente accessibile a chiunque e poco stressante.
La standardizzazione delle modalità di esecuzione dello scarabocchio permette di effettuare calcoli su dati omogenei consentendo comparazioni e statistiche.
Il supporto elettronico digitale consente di impostare con precisione le modalità di esecuzione standard dì uno scarabocchio, in particolare uniformità di metodo di somministrazione e uniformità del tempo concesso per l esecuzione.
Il tempo di esecuzione, indicato dall’esperto come adeguato per ottenere tracciati psicologicamente significativi, à ̈ facilmente impostabile e controllabile dall’elaboratore elettronico.
Il tempo di esecuzione del test risulta estremamente contenuto in comparazione con altri test, in particolare se paragonato ai test di risposte a serie di domande e ai test proiettivi attualmente in uso. Può essere indicata e controllata tramite elaboratore elettronico anche l’area precisa e costante del supporto digitale in cui il tracciato può essere svolto, e può essere intercettata in modo automatico l’eventuale interruzione durante l’esecuzione, obbligando chi esegue la prova a ripeterla senza interruzioni, aggiungendo così un ulteriore elemento di uniformità.
L’ulteriore condizione, indicata dall’esperto e presente nella consegna, di tracciare la linea senza eseguire nessun tipo di figurazione, consente di concentrare l’indagine sulle caratteristiche essenzialmente grafiche dello scarabocchio e garantisce la possibilità di confronti, sia riguardo alle modalità di esecuzione all’interno dello stesso scarabocchio, che riguardo a confronti tra i vari scarabocchi.
Sempre ai fini dell’automazione, la linea acquisita dall’elaboratore elettronico à ̈ corredata da informazioni relative a sesso ed età o la fascia di età dell’individuo che la ha tracciata.
L’area sensibile del supporto digitale à ̈ ripartita in varie zone di diverso significato, preferibilmente in quattro quadranti uguali. Il supporto digitale à ̈ in grado di comunicare all’elaboratore elettronico le caratteristiche quantitative della linea, in particolare per ciascun punto della linea tracciata le coordinate spaziali, l’istante di rilevamento, e preferibilmente anche la pressione esercitata sull’area sensibile. Sulla base di tali dati l’elaboratore elettronico può acquisire in via derivativa anche la velocità ed accelerazione puntuale e media nell’esecuzione della linea, la lunghezza complessiva della linea, la lunghezza del tratto di linea presente in ciascun quadrante, il tempo di esecuzione del tratto di linea presente in ciascun quadrante, il punto di inizio e di fine della linea, varie medie e vari indici di dispersione, ecc..
L’elaboratore elettronico presenta infine mezzi di memorizzazione della linea anche come immagine e mezzi per Γ emissione di un elaborato di sintesi del profilo scaturente dall’analisi della linea, ad esempio un elaborato in forma multimediale (formato grafico o scritto e/o audio e/o video).
Il metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo comprende alcune fasi preliminari essenziali dedicate alla predisposizione di una prima rete neurale supervisionata e preferibilmente anche di una seconda rete neurale supervisionata.
In sostanza in una fase preliminare, tramite il supporto elettronico digitale si costruisce un archivio di linee rilevando i dati riguardanti linee digitali tracciate da una moltitudine di individui. L’archivio deve essere sufficientemente ampio da consentire un corretto e completo addestramento delle reti neurali.
In un’altra fase preliminare l’elaboratore elettronico acquisisce le valutazioni grafiche di ciascuna linea dell’archivio.
In un’altra fase preliminare l’elaboratore elettronico acquisisce per ciascuna linea dell’archivio le valutazioni psicologiche.
In un’altra fase preliminare la prima rete neurale supervisionata viene addestrata ad associare, per ciascuna linea dell’archivio, le valutazioni grafiche alle corrispondenti valutazioni psicologiche. L’addestramento della prima e/o seconda rete neurale supervisionata à ̈ pertanto realizzato fornendo per ogni singola linea dell’archivio, in input le valutazioni grafiche ed in output le valutazioni psicologiche.
Le valutazione psicologiche possono essere stabilite da un esperto o acquisite tramite altro test.
Nel caso in esame in cui a titolo di esempio la prima rete neurale supervisionata à ̈ addestrata ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna delle linee dell’archivio a valutazioni psicologiche derivanti dall’analisi di ciascuna delle linee ad opera dell’esperto, viene prevista una ulteriore fase preliminare di predisposizione di una seconda rete neurale supervisionata e relativo addestramento ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna delle linee dell’archivio a valutazioni psicologiche derivanti dall’altro test. In questo modo le valutazioni psicologiche, quando viene tracciata una nuova linea sul supporto elettronico digitale, possono essere eseguite sia dalla prima rete neurale supervisionata sia dalla seconda rete neurale supervisionata.
Le valutazioni grafiche comprendono valutazioni grafiche quantitative stabilite dall’elaboratore elettronico, e valutazioni grafiche formali/qualitative a loro volta suddivise in prime valutazioni grafiche formali/qualitative stabilite dall’esperto e seconde valutazioni grafiche formali/qualitative stabilite dall’appartenenza delle linee a classi con caratteristiche simili autogenerate da una rete neurale non supervisionata.
Vi à ̈ una ulteriore fase preliminare di predisposizione di una terza rete neurale supervisionata, che viene addestrata ad associare a ciascuna linea dell’ archivio le corrispondenti prime valutazioni grafiche formali/qualitative stabilite dall’esperto. L’addestramento della terza rete neurale supervisionata à ̈ pertanto realizzato fornendo in input ciascuna linea presente nell’archivio ed in output le relative prime valutazioni grafiche formali/qualitative stabilite dall’esperto.
Anche per questa rete à ̈ possibile applicare la metodologia di estrazione di regole.
Nelle fasi preliminari si sono quindi addestrate la prima rete neurale supervisionata, la seconda rete neurale supervisionata e la terza rete neurale supervisionata e si à ̈ predisposta la rete non supervisionata.
L’addestramento della prima, seconda e terza rete neurale può essere anche costantemente aggiornato e perfezionato con altri esempi.
Deve essere notato che per effettuare le valutazioni grafiche delle linee vengono stabilite delle classi di caratteristiche grafiche quantitative indicate dall’esperto e ritenute generalmente significative, delle classi di prime caratteristiche grafiche formali/ qualitative indicate sempre dall’esperto e delle classi di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative autogenerate dalla rete neurale non supervis ionata opportunamente indirizzata utilizzando grandezze ritenute significative.
Per effettuare invece le valutazioni psicologiche delle linee, nel particolare caso in esame in cui esse sono stabilite dall’esperto, à ̈ ancora una volta quest’ultimo a scegliere le classi di caratteristiche psicologiche.
Dopo l’addestramento della prima, seconda e terza rete neurale supervisionata e la predisposizione della rete neurale non supervisionata il metodo à ̈ finalmente attivabile per l’analisi interpretativa completamente automatizzata di una nuova linea tracciata sul supporto digitale elettronico.
Per l’analisi interpretativa di una nuova linea si procede dunque come segue.
L’individuo traccia una nuova linea sul supporto elettronico digitale che ne rileva i dati e li invia all’elaboratore elettronico. L’elaboratore elettronico elabora automaticamente le valutazioni grafiche quantitative della nuova linea e dalla rete non supervisionata ottiene automaticamente le seconde valutazioni grafiche formali/qualitative della nuova linea, mentre le prime valutazioni grafiche formali/qualitative, se ritenute necessarie, possono essere ottenute automaticamente dalla terza rete neurale. A questo punto la prima o seconda rete neurale supervisionata addestrata associa automaticamente le valutazioni grafiche alle valutazioni psicologiche.
Attraverso il metodo conforme all’invenzione à ̈ possibile pertanto automatizzare l’intero processo di somministrazione, esecuzione, acquisizione e valutazione di una linea continua liberamente tracciata dall’individuo su supporto digitale per soddisfare contemporaneamente le esigenze sopra indicate di velocità, indipendenza da fattori culturali e di abilità, non necessità della presenza di un somministratore e di un esperto, immediatezza e facilità di somministrazione ed esecuzione, e le esigenze di accuratezza e coerenza di valutazione psicologica e possibilità di ulteriori sviluppi e ricerche.
Attraverso la prima o seconda rete neurale supervisionata addestrata à ̈ possibile associare in modo coerente diversi criteri di valutazione grafica (quantitativi, formali e qualitativi) con criteri di valutazione psicologica, per elaborare un profilo psicologico altamente personalizzato dell’individuo.
La previsione di valutazioni grafiche fatte sotto diversi criteri (quantitativo, formale e qualitativo) permettono di tenere conto contemporaneamente della precisione di misurazione e calcolo propria dell’ elaboratore elettronico (per le valutazioni grafiche quantitative), della ricchezza valutativa e dell’esperienza di una persona esperta (per le valutazioni grafiche qualitative), della coerenza logico formale di un sistema classificatorio autogenerato da una rete neurale non supervisionata (per le valutazioni grafiche formali/qualitative).
Vantaggiosamente vengono estratte, mediante opportuni algoritmi, dalle reti neurali, le regole che permettono di descrivere la conoscenza acquisita dalle reti neurali dopo che queste sono state addestrate. In questo modo la conoscenza delle reti, e di conseguenza ad esempio i criteri di associazione tra valutazioni grafiche e valutazioni psicologiche, vengono esplicitati con regole deduttive del tipo “SE†si verifica la circostanza “A†“ALLORA†si presenta la circostanza “B†(figura 8).
Lo scopo dell’estrazione di regole à ̈ quello di esplicitare i criteri valutativi delle reti neurali per esercitare funzioni di controllo e di progressiva oggettivazione dei criteri di valutazione, classificazione e associazione.
Vantaggiosamente inoltre à ̈ possibile la sostituzione dei criteri di valutazione psicologica dell’esperto con criteri di valutazione psicologica derivanti da qualsiasi altro test.
Lo scopo della sostituzione à ̈ quello non solo di effettuare confronti tra differenti modalità di valutazione psicologica (ad esempio per la validazione di test), ma soprattutto quello di tradurre qualsiasi altro test in un test basato sulle caratteristiche grafiche di uno scarabocchio, beneficiando di tutte la caratteristiche di questo ultimo, ad esempio immediatezza, facilità, automazione.
La sostituzione si realizza con la predisposizione di una seconda rete neurale supervisionata che viene addestrata ad associare le valutazioni grafiche non più alle valutazioni psicologiche dell’esperto ma alle valutazioni psicologiche derivanti da un altro test (indicato con T nelle figure 3 e 7).
In sostanza si procede ad una doppia acquisizione. Un numero idoneo di individui (sufficientemente ampio per l’addestramento delle reti neurali) tracciano una linea sul supporto digitale elettronico e contestualmente eseguono anche un secondo test indicato con T. Si acquisiscono le valutazioni psicologiche del test T tramite le modalità inerenti allo specifico test T.
A questo punto viene predisposta la seconda rete neurale supervisionata che viene addestrata ad associare, per ciascuna linea tracciata, le valutazioni grafiche alle valutazioni psicologiche che derivano dal test T.
Va notato che la presenza dell’esperto può non essere più necessaria nemmeno per le valutazioni grafiche necessarie per l’addestramento della seconda rete neurale supervisionata, in quanto le valutazioni grafiche formali/qualitative possono, ad esempio, essere sostituite dalla terza rete neurale supervisionata addestrata come sopra detto.
Una volta completato l’addestramento della rete, le valutazioni psicologiche, quando viene tracciata una nuova linea sul supporto elettronico digitale, possono essere eseguite sia dalla prima rete neurale supervisionata sia dalla seconda rete neurale supervisionata, sia facendo eseguire il test T. Si possono pertanto confrontare tre distinte valutazioni psicologiche: quelle derivanti dalla prima rete neuronaie supervisionata addestrata, quelle derivanti dalla seconda rete neuronaie supervisionata addestrata e quelle derivanti direttamente dal test T.
Se le valutazioni psicologiche sono sostanzialmente simili allora i tre test sono intercambiabili.
Nelle figure 5 e 6 sono indicate nel dettaglio le caratteristiche grafiche e psicologiche prese in considerazione per le valutazioni da parte dell’esperto.
In figura 5 nell’interfaccia grafica che l’elaboratore elettronico offre all’esperto per la valutazione delle caratteristiche grafiche formali/qualitative della linea, à ̈ presente in un primo settore dell’interfaccia una immagine della linea nell’area sensibile ripartita nei quattro quadranti, in un secondo settore dell’interfaccia le valutazioni grafiche quantitative della linea prodotte dall’elaboratore elettronico, ed in un altro settore una maschera relativa alle caratteristiche grafiche formali/qualitative in cui devono essere inserite le valutazioni grafiche formali/qualitative dall’esperto.
In particolare quanto alle caratteristiche grafiche quantitative l’elaboratore elettronico computa, per ogni linea tracciata, ad esempio il numero di punti rilevati, la distanza del punto di inizio della linea dal centro dell’area sensibile, l’energia, la lunghezza totale della linea, la velocità media di esecuzione, la varianza (scostamento rispetto alla media di tutte le linee analizzate) della velocità, la pressione media, la varianza della pressione, e l’area occupata. Tali computazioni vengono fatte per ciascuno dei quattro quadranti in cui à ̈ ripartita l’area sensibile.
Quanto alle prime caratteristiche grafiche formali/qualitative vengono prese in considerazione per ogni linea ad esempio l’armonia, requilibrio, l’ampiezza di area utilizzata, la plasticità, la morbidezza, la stabilità di appoggio, la chiusura del disegno, la positività orizzontale, e la presenza di alcune forme particolari quali ad esempio cappi, ernie, affastellamenti, blocchi, anse, penisole, vuoti interni.
Le valutazioni grafiche formali/qualitative che deve inserire l’esperto tramite la maschera presente nell’interfaccia sono riferite ad un punteggio in un intervallo (da -5 a 5) oppure sono di tipo esclusivo si/no. Tali valutazioni saranno opportunamente memorizzate dall’elaboratore elettronico.
Quanto alle seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative la rete neuronaie non supervisionata viene predisposta in modo da poter effettuare raggruppamenti, da lei autonomamente individuati, in base a caratteristiche formali/qualitative simili. Ad esempio un raggruppamento dì neuroni potrebbe essere attivato quando il disegno à ̈ equilibrato e presenta degli spigoli in determinate aree. In figura 6 nell’interfaccia grafica che l’elaboratore elettronico offre all’esperto per la valutazione delle caratteristiche psicologiche della linea, à ̈ presente in un primo settore dell’ interfaccia una immagine della linea nell’area sensibile ripartita nei quattro quadranti, in un secondo settore dell’interfaccia le valutazioni grafiche quantitative della linea prodotte dall’elaboratore elettronico, ed in un altro settore una maschera relativa alle caratteristiche psicologiche in cui devono essere inserite le valutazioni psicologiche dall’esperto.
Quanto alle caratteristiche psicologiche vengono prese in considerazione per ogni linea in prima analisi la mascolinità, l’introversione, l’isterismo, la depressione, la schizofrenia, la paranoia, l’ipocondria, la sensibilità, la malinconia, il sentimentalismo, i problemi con il padre e con la madre, la capacità realizzativa ed intuitiva, ed in seconda analisi la personalità semplice, l’estroversione, la disponibilità, la determinazione, la sicurezza, la concretezza, la razionalità, la personalità difensiva, la mancanza di idealità, la propensione alla trascendenza, l’aggressività, il nevroticismo, i problemi di fisicità, i problemi di razionalizzazione.
Le valutazioni psicologiche che deve inserire l’esperto tramite la maschera presente nell’interfaccia sono riferite ad un punteggio in un intervallo che può variare a seconda della caratteristica psicologica (da -10 a 10, da 0 a 10, da -5 a 5) oppure sono di tipo esclusivo si/no. Tali valutazioni saranno opportunamente memorizzate dall’elaboratore elettronico.
Il metodo ed il dispositivo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo così concepiti sono suscettibili di numerose modifiche e varianti, tutte rientranti nell’ambito del concetto inventivo; inoltre tutti i dettagli sono sostituibili da elementi tecnicamente equivalenti.
LEGENDA FIGURE
Fig. 1
1 Archivio linee digitali tracciate da individui
2 IDENTIFICAZIONE CLASSI DI CARATTERISTICHE GRAFICHE
3 -» IDENTIFICAZIONE CLASSI DI CARATTERISTICHE PSICOLOGICHE
4 -> Classi di caratteristiche grafiche quantitative stabilite da esperto e da criteri generali
5 -> Classi di prime caratteristiche grafiche formali/qualitative stabilite da esperto
6 Classi di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative stabilite automaticamente da rete neurale non supervisionata opportunamente predisposta
7 Classi di caratteristiche psicologiche delle linee tracciate stabilite da esperto
8 -> VALUTAZIONI GRAFICHE
9 -> VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
10 -> Valutazione di caratteristiche grafiche quantitative eseguita da computer
11 -> Valutazione di prime caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da esperto
12 Valutazione di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da rete neurale non
supervisionata
13 -> Valutazione delle caratteristiche psicologiche delle linee tracciate dagli individui eseguita da esperto
14 INPUT: VALUTAZIONI GRAFICHE PER ADDESTRAMENTO PRIMA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
15 -> PRIMA RETE NEURALE SUPERVISIONATA IN ADDESTRAMENTO
16 OUTPUT: VALUTAZIONI PSICOLOGICHE PER ADDESTRAMENTO PRIMA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
Fig.2
17 -> Archivio linee digitali tracciate da individui
18 VALUTAZIONI GRAFICHE
19 VALUTAZIONI GRAFICHE
20 -> Valutazione di caratteristiche grafiche quantitative eseguita da computer
21 -> Valutazione di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da rete neurale non supervisionata
22 -> Valutazione di prime caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da esperto
23 ^ INPUT: VALUTAZIONI GRAFICHE PER ADDESTRAMENTO TERZA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
TERZA RETE NEURALE SUPERVISIONATA IN
ADDESTRAMENTO
OUTPUT: VALUTAZIONI GRAFICHE PER ADDESTRAMENTO TERZA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
.3
VALUTAZIONI GRAFICHE
VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
Valutazione di caratteristiche grafiche quantitative eseguita da computer
-> Valutazione di prime caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da esperto oppure da terza rete neurale supervisionata
Valutazione di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da rete neurale non supervisionata
-> Valutazione psicologica degli individui che hanno tracciato le linee eseguita secondo regole TEST T
INPUT: VALUTAZIONI GRAFICHE PER
ADDESTRAMENTO SECONDA RETE NEURALE
SUPERVISIONATA
SECONDA RETE NEURALE SUPERVISIONATA IN
ADDESTRAMENTO
^ OUTPUT: VALUTAZIONI PSICOLOGICHE PER
ADDESTRAMENTO SECONDA RETE NEURALE
SUPERVISIONATA
Fig.4
35 -> Acquisizione nuova linea digitale per valutazione psicologica
36 VALUTAZIONI GRAFICHE
37 Valutazione di caratteristiche grafiche quantitative eseguita da computer
38 Missing value oppure Valutazione di prime caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da terza rete neurale supervisionata
39 -> Valutazione di seconde caratteristiche grafiche formali/qualitative eseguita da rete neurale non supervisionata
40 -> PRIMA oppure SECONDA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
41 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
Fig.7
42 ^ TEST T
43 VALUTAZIONE GRAFICA dello scarabocchio
44 PRIMA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
45 -> SECONDA RETE NEURALE SUPERVISIONATA
46 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
47 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
48 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
49 ·» CONFRONTI
Fig.8
50 -» VALUTAZIONI GRAFICHE
51 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE
52 -» INPUT
53 RETE NEURALE SUPERVISIONATA
54 -» OUTPUT
55 -» ESTRAZIONE REGOLE
56 -> Individuazione di regole di associazione tra input e output, tra le valutazioni grafiche e le valutazioni psicologiche 57 -» REGOLE
58 ^ VALUTAZIONI GRAFICHE
59 -> if then
60 VALUTAZIONI PSICOLOGICHE

Claims (15)

  1. RIVENDICAZIONI 1. Metodo per l' automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo su di un supporto elettronico digitale, caratterizzato dal fatto di comprendere: -una fase preliminare di acquisizione di un archivio di linee digitali tracciate da una molteplicità di individui; -una fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche di ciascuna di dette linee di detto archivio; -una fase preliminare di acquisizione di valutazioni psicologiche degli individui che hanno tracciato ciascuna di dette linee di detto archivio; -una fase preliminare di predisposizione di una prima e/o almeno una seconda rete neurale supervisionata e relativo addestramento ad associare, per ciascuna di dette linee di detto archivio, le valutazioni grafiche alle corrispondenti valutazioni psicologiche; -una fase di acquisizione, tramite detto supporto digitale, di una nuova linea digitale tracciata da un individuo per l’esecuzione della sua analisi interpretativa; -una fase di acquisizione delle valutazioni grafiche di detta nuova linea; e -una fase di associazione in cui detta prima e/o almeno una seconda rete neurale supervis ionata addestrata associa automaticamente alle valutazioni grafiche di detta nuova linea le corrispondenti valutazioni psicologiche.
  2. 2. Metodo per l’automazione dell’ analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo la rivendicazione 1, caratterizzato dal fatto che in detta fase preliminare di acquisizione di valutazioni psicologiche degli individui che hanno tracciato ciascuna di dette linee di detto archivio, dette valutazioni psicologiche sono stabilite da un esperto o acquisite tramite esecuzione di un ulteriore test.
  3. 3. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che detta prima rete neurale supervisionata à ̈ addestrata ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna di dette linee di detto archivio a valutazioni psicologiche derivanti dall’analisi di ciascuna di dette linee ad opera di detto esperto.
  4. 4. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che detta seconda rete neurale supervisionata à ̈ addestrata ad associare le valutazioni grafiche di ciascuna di dette linee di detto archivio a valutazioni psicologiche derivanti da altro test.
  5. 5. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto di comprendere una fase di esecuzione delle valutazioni psicologiche ad opera sia di detta prima rete neurale supervisionata sia di detta seconda rete neurale supervis ionata quando viene tracciata detta nuova linea su detto supporto elettronico digitale.
  6. 6. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa dì una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che dette valutazioni grafiche di ciascuna di dette linee di detto archivio comprendono almeno valutazioni grafiche quantitative stabilite da un elaboratore elettronico interagente con detto supporto elettronico digitale e valutazioni grafiche formali/qualitative.
  7. 7. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo la rivendicazione precedente, caratterizzato dal fatto che dette valutazioni grafiche formali/qualitative di ciascuna di dette linee di detto archivio in detta fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche comprendono prime valutazioni grafiche formali/qualitative stabilite da un esperto.
  8. 8. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che le valutazioni grafiche formali/qualitative di ciascuna di dette linee di detto archivio in detta fase preliminare di acquisizione di valutazioni grafiche comprendono seconde valutazioni grafiche formali/qualitative in base all’appartenenza a classi con caratteristiche formali/qualitative simili autogenerate da una rete neurale non supervisionata.
  9. 9. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto di comprendere una fase preliminare di predisposizione di una terza rete neurale supervisionata e relativo addestramento ad associare a ciascuna di dette linee di detto archivio le corrispondenti prime valutazioni grafiche formali/qualitative.
  10. 10.Metodo per l automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo la rivendicazione precedente, caratterizzato dal fatto che detta terza rete neurale supervisionata addestrata associa automaticamente a detta nuova linea le corrispondenti prime valutazioni grafiche formali/qualitative.
  11. 11. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che dette valutazioni grafiche quantitative si riferiscono a caratteristiche quantitative comprendenti almeno parametri geometrici, fisici e statistici di dette linee.
  12. 12. Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto che detti parametri fisici di dette caratteristiche quantitative comprendono, per ogni punto rilevato durante il tracciamento, almeno la sua posizione spaziale sull’area sensibile del supporto elettronico digitale, l’istante in cui à ̈ stato eseguito e la pressione con cui à ̈ stato eseguito.
  13. 13.Metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti, caratterizzato dal fatto di comprendere inoltre una fase di estrazione dalle dette prima e/o seconda e/o terza rete neurale addestrata delle regole generali di associazione delle valutazioni.
  14. 14. Uso di un metodo per l’automazione dell’analisi interpretativa di una linea digitale tracciata da un individuo secondo una o più rivendicazioni precedenti per la sostituzione di un qualunque test di indagine psicologica di un individuo.
  15. 15. Dispositivo comprendente un elaboratore elettronico interagente con il supporto elettronico digitale per l’esecuzione di un metodo conforme ad una o più rivendicazioni precedenti, in cui il supporto elettronico digitale à ̈ una tavoletta grafica o un touchscreen.
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