GR920100391A - Διάταξη ομαδικής διδασκαλίας & αξιολόγησης εκπαιδευομένων με χρησιμοποίηση ενός μοναδικού ηλεκτρονικού υπολογιστή. - Google Patents
Διάταξη ομαδικής διδασκαλίας & αξιολόγησης εκπαιδευομένων με χρησιμοποίηση ενός μοναδικού ηλεκτρονικού υπολογιστή.Info
- Publication number
- GR920100391A GR920100391A GR920100391A GR920100391A GR920100391A GR 920100391 A GR920100391 A GR 920100391A GR 920100391 A GR920100391 A GR 920100391A GR 920100391 A GR920100391 A GR 920100391A GR 920100391 A GR920100391 A GR 920100391A
- Authority
- GR
- Greece
- Prior art keywords
- students
- single computer
- trainees
- teaching
- evaluating
- Prior art date
Links
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
Διάταξη που στηρίζεται στη χρήση:- ενός μοναδικού ηλεκτρονικού υπολογιστή στον οποίο ο εκπαιδευτής έχει καταχωρήσει κάποιες ερωτήσεις-ασκήσεις τύπου πολλαπλών επιλογών- ενός τουλάχιστον μέσου προβολής μέσω του οποίου παρουσιάζονται προς τους εκπαιδευόμενους οι ερωτήσεις - ασκήσεις- πολλών, διασυνδεδεμένων με τον ηλεκτρονικό υπολογιστή, χειριστηρίων πολλαπλών επιλογών, μεσω των οποίων όλοι οι εκπαιδευόμενοι απαντούν επιλέγοντας την κατά την κρίση τους σωστή απάντηση.Πλεονεκτήματα της διάταξης είναι:- η διατήρηση της σχέσης μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευομένων - η ανάπτυξη άμιλλας μεταξύ των εκπαιδευομένων- η συνεχής παρακολούθηση της επίδοσης όλων από τον εκπαιδευτή- η αποφυγή της έκθεσης των εκπαιδευόμενων στις ακτινοβολίες των οθονών.ω
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
GR92100391 | 1992-09-15 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
GR920100391A true GR920100391A (el) | 1994-05-31 |
Family
ID=10941174
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
GR920100391A GR920100391A (el) | 1992-09-15 | 1992-09-15 | Διάταξη ομαδικής διδασκαλίας & αξιολόγησης εκπαιδευομένων με χρησιμοποίηση ενός μοναδικού ηλεκτρονικού υπολογιστή. |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
GR (1) | GR920100391A (el) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US8606170B2 (en) | 2012-01-20 | 2013-12-10 | Northrop Grumman Systems Corporation | Method and apparatus for interactive, computer-based, automatically adaptable learning |
Citations (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
GB2242557A (en) * | 1990-03-05 | 1991-10-02 | William Patrick Gallagher | Multiple choice question and answer apparatus |
-
1992
- 1992-09-15 GR GR920100391A patent/GR920100391A/el unknown
Patent Citations (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
GB2242557A (en) * | 1990-03-05 | 1991-10-02 | William Patrick Gallagher | Multiple choice question and answer apparatus |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US8606170B2 (en) | 2012-01-20 | 2013-12-10 | Northrop Grumman Systems Corporation | Method and apparatus for interactive, computer-based, automatically adaptable learning |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
McCollister et al. | Effects of computer-assisted instruction and teacher-assisted instruction on arithmetic task achievement scores of kindergarten children | |
Kelley et al. | Seven strategies that guarantee training transfer. | |
GR920100391A (el) | Διάταξη ομαδικής διδασκαλίας & αξιολόγησης εκπαιδευομένων με χρησιμοποίηση ενός μοναδικού ηλεκτρονικού υπολογιστή. | |
Fry | TEACHING MACHINES: AN INVESTIGATION OF CONSTRUCTED VERSUS MULTIPLE-CHOICEMETHODS OF RESPONSE. | |
Froehlich | What about classroom communicators? | |
Siegel | Computer-based education in prison schools | |
Kilpatrick et al. | A Forum for Researchers: The Place of William A. Brownell in Mathematics Education | |
Moore | Group teaching by programmed instruction | |
GB1294673A (en) | Educational equipment | |
Slavin | Combining student teams and individualized instruction in mathematics: An extended evaluation | |
Kail Jr | Freedom of choice, task performance, and task persistence | |
Derry et al. | Instantaneous feedback in the teaching/learning laboratory | |
Glencross | ``Initial and In-Service Training of Teachers of Statistics: In-Service Training to Assist Junior High School Teachers to Implement a New Syllabus in Statistics,'' | |
Fisher | Update on NCATE | |
Crimando et al. | Computer-assisted instruction in rehabilitation education. | |
Ha | Factors influencing the achievement of teaching objectives among primary and secondary school physical educators in Hong Kong | |
Charp | Using the computer with primary school children | |
SU746687A1 (ru) | Устройство дл контрол знаний обучаемых | |
Paltridge | Programing Spoken and Written Language Skills | |
Benander et al. | C or Pascal as an introductory CIS programming language? An empirical study of student experience and performance | |
McIntyre et al. | In Focus: For College Classes | |
Smaldino et al. | Analysis of the relative instructional efficiency of microcomputer-based instruction and teacher-directed instruction for hearing-impaired and normal-hearing youth | |
Cooper et al. | Computerized classroom presentation with keypad questions as compared to traditional classroom lecture | |
Zwerling | Developments Math with a Difference | |
Mansell | A part‐time day release course lor industrial instructors |