ES3054069T3 - Battery pack - Google Patents

Battery pack

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ES3054069T3
ES3054069T3 ES20868278T ES20868278T ES3054069T3 ES 3054069 T3 ES3054069 T3 ES 3054069T3 ES 20868278 T ES20868278 T ES 20868278T ES 20868278 T ES20868278 T ES 20868278T ES 3054069 T3 ES3054069 T3 ES 3054069T3
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Abstract

Un paquete de baterías, según una realización de la presente invención, bloquea la luz entre su interior y su exterior y comprende, en su interior, una unidad emisora de luz maestra y una unidad receptora de luz esclava, donde la unidad receptora de luz esclava comprende: un módulo de comunicación configurado para que se introduzca una primera señal emitida desde la unidad emisora de luz maestra; un BMS máser conectado a la unidad emisora de luz maestra, y configurado para emitir la primera señal haciendo que la unidad emisora de luz maestra conectada parpadee; y un BMS esclavo conectado a la unidad receptora de luz esclava, y configurado para convertir un modo de operación cuando la unidad receptora de luz esclava recibe la primera señal de la unidad emisora de luz maestra. (Traducción automática con Google Translate, sin valor legal)

Description

[0001] DESCRIPCIÓN
[0002] Paquete de baterías
[0003] Sector de la técnica
[0004] La presente descripción se refiere a un paquete de baterías y, más en particular, a un paquete de baterías que permite una comunicación efectiva entre un BMS maestro y un BMS esclavo.
[0005] Antecedentes de la invención
[0006] De manera reciente, la demanda de productos electrónicos portátiles como, por ejemplo, ordenadores portátiles, videocámaras y teléfonos portátiles ha aumentado rápidamente, y vehículos eléctricos, baterías de almacenamiento de energía, robots, satélites y similares se han desarrollado seriamente. Por consiguiente, se están estudiando activamente las baterías secundarias de alto rendimiento que permiten la carga y descarga repetidas.
[0007] Las baterías secundarias comercialmente disponibles en la actualidad incluyen baterías de níquel-cadmio, baterías de níquel-hidrógeno, baterías de níquel-zinc, baterías secundarias de litio y similares. Entre ellas, las baterías secundarias de litio llaman la atención dado que casi no tienen efecto memoria en comparación con las baterías secundarias basadas en níquel y también tienen una tasa de autodescarga muy baja y alta densidad energética. Las baterías se usan en varios campos, y los campos en los cuales se usan ampliamente las baterías en los últimos años como, por ejemplo, vehículos eléctricos o sistemas de red inteligente, con frecuencia requieren gran capacidad. Con el fin de aumentar la capacidad de un paquete de baterías, es posible aumentar la capacidad de la batería secundaria, a saber, la propia celda de batería. Sin embargo, en este caso, la capacidad no aumenta ampliamente, existe una limitación física al tamaño de la batería secundaria, y la gestión es inconveniente. Por lo tanto, se usa ampliamente un paquete de baterías en el cual múltiples módulos de batería se conectan en serie y en paralelo. Mientras tanto, dado que la necesidad de un paquete de baterías con una estructura de gran capacidad ha aumentado recientemente, está creciendo la demanda de un paquete de baterías que tenga una estructura multimódulo en la cual se conecten múltiples módulos de batería en serie y/o en paralelo.
[0008] Dado que el paquete de baterías que tiene una estructura multimódulo incluye múltiples baterías, existe un límite al control de los estados de carga y descarga de todas las baterías mediante el uso de un único BMS (sistema de gestión de batería, BMS, por sus siglas en inglés). Por lo tanto, recientemente, un BMS se instala para cada módulo de batería incluido en el paquete de baterías, uno de los BMS se designa como un BMS maestro y los BMS restantes se designan como BMS esclavos, y luego la carga y descarga de cada módulo de batería se llevan a cabo por un método maestro-esclavo.
[0009] En el método maestro-esclavo, con el fin de gestionar la carga/descarga de los módulos de batería incluidos en el paquete de baterías, el BMS maestro se comunica con un BMS esclavo para recopilar varios datos de monitorización de carga/descarga para el módulo de batería a cargo del BMS esclavo o transmitir un comando de control al BMS correspondiente para controlar la operación de carga/descarga de cada módulo de batería.
[0010] De manera convencional, cuando el BMS maestro desea cambiar el modo de operación del BMS esclavo, el BMS maestro lee información de identificación del BMS esclavo usando una red de comunicación cableada o inalámbrica y luego cambia el modo de operación de cada BMS esclavo por un algoritmo de programa. La estructura de paquete de baterías convencional tiene la desventaja de que una estructura de circuito de hardware es compleja para la comunicación entre los múltiples BMS esclavos y el BMS maestro, y un procesador de alto rendimiento se requiere para ejecutar un algoritmo de software complejo.
[0011] Antecedentes de la técnica adicionales se describen en los documentos US 2019/229376 A1, DE 102017223665 A1, y US 2014/210420 A1.
[0012] Explicación de la invención
[0013] Problema técnico
[0014] La presente descripción está diseñada a resolver los problemas de la técnica relacionada y, por lo tanto, la presente descripción está dirigida a proveer un paquete de baterías que permite la comunicación efectiva entre un BMS maestro y un BMS esclavo.
[0015] Estos y otros objetos y ventajas de la presente descripción pueden comprenderse a partir de la siguiente descripción detallada y serán aparentes de forma más completa a partir de las realizaciones a modo de ejemplo de la presente descripción. Asimismo, se comprenderá fácilmente que los objetos y las ventajas de la presente descripción pueden lograrse por los medios que se muestran en las reivindicaciones anexas y combinaciones de las mismas.
[0016] Solución técnica
[0017] En un aspecto de la presente descripción, se provee un paquete de baterías según la reivindicación 1, que comprende: un módulo de comunicación configurado para bloquear la luz entre un interior y un exterior, el módulo de comunicación incluyendo una unidad de emisión de luz maestra y una unidad de recepción de luz esclava en el interior, la unidad de recepción de luz esclava estando configurada de modo tal que una primera señal emitida desde la unidad de emisión de luz maestra se ingresa en la misma; un BMS maestro conectado a la unidad de emisión de luz maestra y configurado para emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz maestra conectada; y un BMS esclavo conectado a la unidad de recepción de luz esclava y configurado para cambiar un modo de operación de la misma cuando la unidad de recepción de luz esclava recibe la primera señal de la unidad de emisión de luz maestra. El módulo de comunicación está además configurado para bloquear la luz entre un interior y un exterior y tener una estructura cerrada en la cual la luz dentro de la estructura cerrada no se emite fuera de la estructura cerrada y la luz fuera de la estructura cerrada no se ingresa dentro de la estructura cerrada. La unidad de emisión de luz maestra y la unidad de recepción de luz esclava están dentro de la estructura cerrada. El módulo de comunicación puede configurarse para poder fijarse al y separarse del paquete de baterías.
[0018] Cuando se fija al paquete de baterías, el módulo de comunicación puede configurarse para conectar eléctricamente un extremo de la unidad de emisión de luz maestra y un extremo del BMS maestro y conectar eléctricamente un extremo de la unidad de recepción de luz esclava y un extremo del BMS esclavo.
[0019] El BMS esclavo puede proveerse en plural dentro del paquete de baterías.
[0020] El módulo de comunicación puede configurarse para incluir al menos una unidad de emisión de luz maestra y múltiples unidades de recepción de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS esclavos.
[0021] El módulo de comunicación puede incluir múltiples unidades de emisión de luz maestras para corresponder a las múltiples unidades de recepción de luz esclavas, y puede además incluir una primera barrera dispuesta entre las múltiples unidades de emisión de luz maestras.
[0022] El módulo de comunicación puede además incluir múltiples unidades de emisión de luz esclavas y múltiples unidades de recepción de luz maestras en las cuales se ingresa una segunda señal emitida desde una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas, en el interior.
[0023] Los múltiples BMS esclavos pueden conectarse respectivamente a una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas y configurarse para emitir la segunda señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz esclava conectada.
[0024] El BMS maestro puede conectarse a las múltiples unidades de recepción de luz maestras y configurarse para determinar si cada uno de los múltiples BMS esclavos tiene una falla dependiendo de si la segunda señal se ingresa en cada una de las múltiples unidades de recepción de luz maestras conectadas.
[0025] El módulo de comunicación puede incluir además una segunda barrera dispuesta entre las múltiples unidades de emisión de luz maestras y las múltiples unidades de recepción de luz maestras.
[0026] El módulo de comunicación puede incluir además un miembro de reflexión dispuesto en al menos una de una pared interior del módulo de comunicación, una pared exterior de la primera barrera y una pared exterior de la segunda barrera para reflejar luz.
[0027] El módulo de comunicación puede incluir además múltiples unidades de emisión de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS esclavos, en el interior.
[0028] Los múltiples BMS esclavos pueden conectarse a una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas y configurarse para cambiar los modos de operación de la misma y luego emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz esclava conectada cuando la unidad de recepción de luz esclava conectada recibe la primera señal.
[0029] El módulo de comunicación puede incluir además una unidad de recepción de luz maestra configurada para recibir una señal emitida desde la unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas.
[0030] El BMS maestro puede conectarse a la unidad de recepción de luz maestra y configurarse para emitir una tercera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz maestra y luego diagnosticar un estado del módulo de comunicación dependiendo de si la tercera señal se ingresa en la unidad de recepción de luz maestra.
[0031] Un vehículo según otra realización de la presente descripción puede comprender el paquete de baterías según una realización de la presente descripción.
[0032] Efectos ventajosos
[0033] Según un aspecto de la presente descripción, dado que la comunicación entre el BMS maestro y el BMS esclavo se lleva a cabo a través de la transmisión de señales según la emisión de luz y recepción de luz inmediatas, es posible prevenir un fenómeno de retardo en la comunicación provocado por la interferencia en la comunicación entre el BMS maestro y el BMS esclavo.
[0034] Además, según un aspecto de la presente descripción, dado que el paquete de baterías incluye un módulo de comunicación desmontable, puede facilitarse la gestión como, por ejemplo, el mantenimiento, de la unidad de emisión de luz y la unidad de recepción de luz.
[0035] Además, según un aspecto de la presente descripción, dado que se adopta una estructura de módulo de comunicación para ingresar efectivamente la luz en la unidad de recepción de luz, la comunicación óptica puede convertirse en más eficiente entre el BMS maestro y los múltiples BMS esclavos.
[0036] Además, la presente descripción puede tener otros varios efectos, y otros efectos de la presente descripción se comprenderán por la siguiente descripción y se comprenderán más claramente por las realizaciones de la presente descripción.
[0037] Breve descripción de los dibujos
[0038] Los dibujos anexos ilustran una realización preferida de la presente descripción y, junto con la descripción anterior, sirven para proveer una mayor comprensión de las características técnicas de la presente descripción y, por consiguiente, la presente descripción no se interpreta como limitada a los dibujos.
[0039] La FIG.1 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según una realización de la presente descripción.
[0040] La FIG.2 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según otra realización de la presente descripción.
[0041] La FIG. 3 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según otra realización de la presente descripción, que incluye otro módulo de comunicación.
[0042] La FIG. 4 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del módulo de comunicación representado en la FIG.3.
[0043] La FIG.5 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción.
[0044] La FIG. 6 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye otro módulo de comunicación.
[0045] La FIG. 7 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye incluso otro módulo de comunicación.
[0046] La FIG. 8 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye incluso otro módulo de comunicación.
[0047] La FIG.9 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción.
[0048] La FIG. 10 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de conexión del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción.
[0049] Realización preferente de la invención
[0050] De aquí en adelante, realizaciones preferidas de la presente descripción se describirán en detalle con referencia a los dibujos anexos. Con anterioridad a la descripción, debe comprenderse que los términos usados en la memoria descriptiva y en las reivindicaciones anexas no deben interpretarse como limitados a significados generales y de diccionario, sino que, más bien, deben interpretarse según los significados y conceptos correspondientes a los aspectos técnicos de la presente descripción según el principio de que el inventor puede definir términos de manera apropiada para una mejor explicación.
[0051] Por lo tanto, la descripción propuesta en la presente memoria es solo un ejemplo preferible en aras de la ilustración solamente, que no pretende limitar el alcance de la descripción, de modo que debe interpretarse que otras modificaciones pueden realizarse a la misma sin apartarse del alcance de la descripción.
[0052] Además, al describir la presente descripción, cuando se considera que una descripción detallada de elementos o funciones conocidas relevantes hace que el objeto clave de la presente descripción sea ambiguo, la descripción detallada se omite en la presente memoria.
[0053] A lo largo de la memoria descriptiva, cuando se hace referencia a una porción como una “que comprende” o “que incluye” un elemento, significa que la porción puede incluir otros elementos adicionales, sin exclusión de otros elementos, a menos que se establezca específicamente lo contrario.
[0054] Además, a lo largo de la memoria descriptiva, cuando se hace referencia a una porción como “conectada” a otra porción, no se limita al caso en el que están “directamente conectadas”, sino que también incluye el caso donde están “indirectamente conectadas” con otro elemento interpuesto entre las mismas.
[0055] La FIG.1 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según una realización de la presente descripción.
[0056] Con referencia a la FIG. 1, el paquete de baterías puede incluir un módulo 1 de batería, un BMS 200 esclavo, un módulo 300 de comunicación, y un BMS 100 maestro.
[0057] Aquí, el módulo 1 de batería puede ser un conjunto de celdas que incluye al menos una celda 10 de batería. Además, la celda 10 de batería significa una celda independiente que tiene un terminal de electrodo negativo y un terminal de electrodo positivo y es físicamente separable. Por ejemplo, una celda de polímero de litio tipo bolsa puede considerarse la celda 10 de batería.
[0058] Además, el BMS 200 esclavo puede conectarse eléctricamente al módulo 1 de batería incluido en el paquete de baterías. En este caso, el BMS 200 esclavo puede llevar a cabo el control de carga/descarga, control de ecualización, conmutación, medición y monitorización de valores de características eléctricas, indicación de errores, control de encendido/apagado, estimación de SOC (estado de carga, SOC, por sus siglas en inglés), o similar para el módulo 1 de batería conectado.
[0059] Además, el BMS 100 maestro puede intercambiar señales eléctricas con el BMS 200 esclavo usando una red de comunicación cableada o inalámbrica. Es decir, el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo pueden intercambiar señales eléctricas usando una red de comunicación cableada o inalámbrica así como comunicación óptica a través del módulo 300 de comunicación, explicado más adelante. Preferiblemente, la red de comunicación que conecta el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo puede ser una red de comunicación inalámbrica Wi-Fi (fidelidad inalámbrica, Wi-Fi, por sus siglas en inglés) o una red de comunicación CAN (red de área de controlador, CAN, por sus siglas en inglés).
[0060] El módulo 300 de comunicación incluido en el paquete de baterías según una realización de la presente descripción se configura para bloquear la luz entre un interior y un exterior. Es decir, el módulo 300 de comunicación tiene una estructura cerrada en la cual la luz del interior no se emite al exterior y la luz del exterior no ingresa en el interior. Por ejemplo, el módulo 300 de comunicación puede ser una cámara formada en una estructura de sala oscura poliédrica. Preferiblemente, el módulo 300 de comunicación puede ser una cámara formada en una estructura de sala oscura hexaédrica.
[0061] Además, el módulo 300 de comunicación puede incluir una unidad 310 de emisión de luz maestra y una unidad 320 de recepción de luz esclava en el interior.
[0062] Aquí, la unidad 310 de emisión de luz maestra puede configurarse como un elemento emisor de luz. Aquí, la unidad 310 de emisión de luz maestra puede implementarse como un diodo emisor de luz. Además, la unidad 320 de recepción de luz esclava puede configurarse como un elemento receptor de luz. Por ejemplo, la unidad 320 de recepción de luz esclava puede implementarse como un diodo receptor de luz.
[0063] Preferiblemente, la unidad 310 de emisión de luz maestra puede fijarse a una superficie del módulo 300 de comunicación formado en una estructura de sala oscura multifacética. Además, la unidad 320 de recepción de luz esclava puede fijarse a una superficie del módulo 300 de comunicación opuesta a una superficie a la cual se fija la unidad 310 de emisión de luz maestra.
[0064] Por ejemplo, como en la realización de la FIG. 1, la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden fijarse a ubicaciones opuestas entre sí dentro del módulo 300 de comunicación. La unidad 320 de recepción de luz esclava puede configurarse para recibir una primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra.
[0065] De manera específica, si la unidad 310 de emisión de luz maestra provista en el módulo 300 de comunicación emite la primera señal generando luz, la unidad 320 de recepción de luz esclava dispuesta en una posición opuesta a la unidad 310 de emisión de luz maestra puede recibir la primera señal emitida. Es decir, la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden llevar a cabo la comunicación óptica.
[0066] El BMS 100 maestro puede configurarse para conectarse a la unidad 310 de emisión de luz maestra. Es decir, el BMS 100 maestro puede conectarse eléctricamente a la unidad 310 de emisión de luz maestra y puede hacer parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra. Aquí, parpadeo puede significar que la unidad 310 de emisión de luz maestra parpadea al menos una vez al recibir una señal del BMS 100 maestro.
[0067] Por ejemplo, se supone que una placa eléctrica del paquete de baterías se forma como una placa de circuito impreso. El BMS 100 maestro puede acoplarse en la placa de circuito impreso y conectarse al módulo 300 de comunicación a través de un cableado provisto en la placa de circuito impreso o una línea separada. Preferiblemente, el BMS 100 maestro puede conectarse a la unidad 310 de emisión de luz maestra a través del cableado provisto en la placa de circuito impreso.
[0068] Con referencia a la realización de la FIG. 1, el módulo 300 de comunicación puede proveerse en un área separada del BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo dentro del paquete de baterías. Es decir, el módulo 300 de comunicación puede conectarse eléctricamente al BMS 100 maestro y al BMS 200 esclavo a través de un cableado dentro del paquete de baterías o una línea de entrada separada o similar.
[0069] El BMS 100 maestro puede configurarse para emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad 310 de emisión de luz maestra conectada.
[0070] Aquí, la primera señal se define según una regla prestablecida y, por ejemplo, pueden predefinirse un período de parpadeo y un tiempo de parpadeo.
[0071] Además, la primera señal puede ser una señal de cambio de modo de operación para cambiar la operación del BMS 200 esclavo. La señal de cambio de modo de operación puede ser una señal para cambiar un BMS en un estado en modo reposo a un estado en modo activo. De manera alternativa, la señal de cambio de modo de operación puede ser una señal para cambiar un BMS en un estado en modo activo a un estado en modo reposo. Es decir, el modo de operación del BMS 200 esclavo puede incluir un modo activo y un modo reposo.
[0072] De manera específica, el BMS 100 maestro puede transmitir una señal eléctrica a la unidad 310 de emisión de luz maestra. La unidad 310 de emisión de luz maestra puede parpadear para corresponder a la señal eléctrica recibida del BMS 100 maestro. Es decir, la unidad 310 de emisión de luz maestra puede emitir la primera señal emitiendo luz correspondiente a la señal eléctrica recibida del BMS 100 maestro.
[0073] El BMS 200 esclavo puede configurarse para conectarse a la unidad 320 de recepción de luz esclava. Es decir, el BMS 200 esclavo puede conectarse eléctricamente a la unidad 320 de recepción de luz esclava y puede recibir la señal eléctrica de la unidad 320 de recepción de luz esclava.
[0074] Por ejemplo, como en la realización anterior, se supone que la placa eléctrica del paquete de baterías se forma como una placa de circuito impreso. El BMS 200 esclavo se acopla a la placa de circuito impreso y se conecta al módulo 300 de comunicación a través de un cableado provisto en la placa de circuito impreso o una línea separada. Preferiblemente, el BMS 200 esclavo puede conectarse a la unidad 320 de recepción de luz esclava a través del cableado provisto en la placa de circuito impreso.
[0075] Con referencia a la realización de la FIG.1, el BMS 200 esclavo se puede conectar a la unidad 320 de recepción de luz esclava provista en el módulo 300 de comunicación.
[0076] El BMS 200 esclavo puede configurarse para cambiar el modo de operación del mismo, si la unidad 320 de recepción de luz esclava recibe la primera señal de la unidad 310 de emisión de luz maestra.
[0077] Es decir, si la unidad 320 de recepción de luz esclava conectada al BMS 200 esclavo recibe la primera señal de la unidad 310 de emisión de luz maestra, el BMS 200 esclavo puede recibir una señal eléctrica correspondiente a la primera señal de la unidad 320 de recepción de luz esclava que ha recibido la primera señal. En este caso, el BMS 200 esclavo puede configurarse para cambiar el modo de operación.
[0078] Como se describe más arriba, la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra puede ingresarse en la unidad 320 de recepción de luz esclava. Además, dado que la unidad 320 de recepción de luz esclava y el BMS 200 esclavo se conectan eléctricamente, el BMS 200 esclavo puede recibir una señal eléctrica correspondiente a la primera señal ingresada en la unidad 320 de recepción de luz esclava. Es decir, si el BMS 200 esclavo recibe una señal correspondiente a la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra a través de la unidad 320 de recepción de luz esclava, el BMS 200 esclavo puede cambiar el modo de operación.
[0079] Por ejemplo, si una señal correspondiente a la primera señal se recibe cuando el BMS 200 esclavo está en modo reposo, el BMS 200 esclavo puede cambiar el modo de operación a un modo activo. Por el contrario, si la señal correspondiente a la primera señal se recibe cuando el BMS 200 esclavo está en modo activo, el BMS 200 esclavo puede cambiar el modo de operación a un modo reposo.
[0080] Es decir, dado que el paquete de baterías según una realización de la presente descripción lleva a cabo la comunicación óptica a través de la transmisión de señales según la emisión de luz y la recepción de luz a través del módulo 300 de comunicación, es posible prevenir un retardo en la comunicación provocado por la interferencia en la comunicación entre el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo.
[0081] Además, dado que el paquete de baterías lleva a cabo la comunicación óptica según la emisión de luz y la recepción de luz, puede reducirse ampliamente una potencia en reposo del BMS 200 esclavo. Por ejemplo, si el BMS 200 esclavo y el BMS 100 maestro se comunican de forma inalámbrica, el BMS 200 esclavo debe abrir un canal de comunicación inalámbrica con el fin de detectar una señal inalámbrica ingresada. Por lo tanto, el BMS 200 esclavo tiene el problema de que consume demasiada potencia en reposo para la comunicación inalámbrica. Mientras tanto, el BMS 200 esclavo del paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede detectar una señal emitida desde el BMS 100 maestro en base a la señal de luz recibida de la unidad 320 de recepción de luz esclava. Por lo tanto, la potencia en reposo del BMS 200 esclavo puede reducirse ampliamente.
[0082] Además, dado que la unidad 320 de recepción de luz esclava recibe la luz emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra dentro del módulo 300 de comunicación de una estructura de sala oscura, es posible evitar un retardo en la comunicación o un funcionamiento defectuoso en un entorno de comunicación inalámbrica. En general, puede decirse que la velocidad de las ondas de radio es la misma que la velocidad de la luz. Por consiguiente, en un entorno de comunicación óptica que usa la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava, puede no ocurrir un retardo en la comunicación, en comparación con el caso en un entorno de comunicación inalámbrica.
[0083] Mientras tanto, cada BMS incluido en el paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede incluir un procesador y un dispositivo de memoria.
[0084] El procesador puede llevar a cabo cada operación del paquete de baterías. Además, el dispositivo de memoria puede almacenar información necesaria para la operación del paquete de baterías con antelación.
[0085] Mientras tanto, el procesador puede implementarse para incluir, de manera selectiva, un procesador conocido en la técnica, un circuito integrado para aplicaciones específicas (ASIC, por sus siglas en inglés), otro conjunto de chips, un circuito lógico, un registro, un módem de comunicación y/o un dispositivo de procesamiento de datos para llevar a cabo la operación descrita más arriba.
[0086] Mientras tanto, el dispositivo de memoria no tiene limitación particular alguna sobre el tipo siempre que sea un medio de almacenamiento capaz de grabar y borrar información. Por ejemplo, el dispositivo de memoria puede ser una RAM, una ROM, un registro, un disco duro, un medio de grabación óptico, o un medio de grabación magnético. Los dispositivos de memoria pueden también estar conectados eléctricamente a cada procesador a través de, por ejemplo, un bus de datos, para ser accesibles por el procesador. El dispositivo de memoria puede almacenar y/o actualizar y/o borrar y/o transmitir un programa que incluye varias lógicas de control ejecutadas por el procesador y/o datos generados cuando se ejecuta la lógica de control.
[0087] El módulo 300 de comunicación puede configurarse para poder fijarse al y separarse del paquete de baterías.
[0088] Con referencia a la FIG. 1, el módulo 300 de comunicación puede fijarse al interior del paquete de baterías. Preferiblemente, el módulo 300 de comunicación puede fijarse a un área distinta del área donde se disponen el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo, dentro del paquete de baterías.
[0089] Por ejemplo, el módulo 300 de comunicación puede incluir un primer terminal que puede conectarse al BMS 100 maestro y un segundo terminal que puede conectarse al BMS 200 esclavo. Además, el primer terminal y el segundo terminal del módulo 300 de comunicación pueden conectarse a un área provista con antelación en la placa eléctrica del paquete de baterías. A través de esto, el módulo 300 de comunicación puede fijarse al paquete de baterías, conectarse al BMS 100 maestro a través del primer terminal, y conectarse al BMS 200 esclavo a través del segundo terminal.
[0090] Si el módulo 300 de comunicación se fija al paquete de baterías, el BMS 100 maestro puede conectarse eléctricamente a la unidad 310 de emisión de luz maestra, y el BMS 200 esclavo puede conectarse eléctricamente a la unidad 320 de recepción de luz esclava.
[0091] Dado que el módulo 300 de comunicación que incluye la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava puede fijarse al y separarse del paquete de baterías, puede facilitarse el mantenimiento del módulo 300 de comunicación.
[0092] Por ejemplo, se supone que la unidad 310 de emisión de luz maestra se provee en el BMS 100 maestro y que la unidad 320 de recepción de luz esclava se provee en el BMS 200 esclavo, a diferencia de la presente descripción. En este caso, si la unidad 310 de emisión de luz maestra y/o la unidad 320 de recepción de luz esclava están en un estado defectuoso, existe el problema de que el BMS 100 maestro y/o el BMS 200 esclavo necesitan reemplazarse. Es decir, dado que el propio BMS necesita reemplazarse debido a una falla del elemento emisor de luz y/o del elemento receptor de luz, el coste de reemplazo puede aumentar ampliamente en comparación con el caso donde se reemplazan el elemento emisor de luz y/o el elemento receptor de luz.
[0093] Mientras tanto, el paquete de baterías según la presente descripción puede configurarse de modo tal que el módulo 300 de comunicación puede fijarse al mismo y separarse del mismo. Además, si el módulo 300 de comunicación se fija al paquete de baterías, el BMS 100 maestro y la unidad 310 de emisión de luz maestra pueden conectarse a través de un cableado interno o una línea separada, y el BMS 200 esclavo y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden conectarse. Por lo tanto, como en la realización anterior, si la unidad 310 de emisión de luz maestra y/o la unidad 320 de recepción de luz esclava están en un estado defectuoso, el problema puede resolverse simplemente reemplazando el módulo 300 de comunicación. Por lo tanto, dado que el paquete de baterías según una realización de la presente descripción se configura de modo tal que el módulo 300 de comunicación puede fijarse al o separarse del paquete de baterías, el coste de reemplazo del módulo 300 de comunicación puede reducirse y puede facilitarse el mantenimiento.
[0094] Si se fija al módulo 300 de comunicación, el paquete de baterías puede conectar eléctricamente un extremo de la unidad 310 de emisión de luz maestra y un extremo del BMS 100 maestro.
[0095] Como se describe más arriba, el paquete de baterías puede tener un área separada a la cual puede fijarse el módulo 300 de comunicación. El módulo 300 de comunicación se fija al área separada provista en el paquete de baterías, y terminales del módulo 300 de comunicación pueden conectarse eléctricamente a un cableado interno del paquete de baterías.
[0096] Por ejemplo, el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo pueden acoplarse al sustrato del paquete de baterías. Es decir, pasadores del BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo pueden insertarse en un sustrato o diferentes sustratos, de modo que el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo se conectan eléctricamente entre sí dentro del paquete de baterías. Por ejemplo, el pasador del BMS maestro puede insertarse en una placa eléctrica ubicada por encima de múltiples módulos de batería, y el pasador del BMS esclavo puede insertarse en un sustrato de detección ubicado enfrente de cada módulo de batería. Además, terminales de inserción correspondientes a los pasadores del módulo 300 de comunicación pueden proveerse en un área separada provista en el paquete de baterías. Por ejemplo, un terminal para insertar el pasador del módulo de comunicación puede proveerse a la placa eléctrica, de modo tal que el módulo de comunicación se monta y conecta a la placa eléctrica. Además, un sustrato, por ejemplo, la placa eléctrica, del paquete de baterías puede incluir un cableado interno para conectar los terminales de inserción y el BMS 100 maestro. Por lo tanto, el módulo 300 de comunicación puede fijarse al paquete de baterías insertando los pasadores del módulo 300 de comunicación en los terminales de inserción correspondientes. Además, si el módulo 300 de comunicación se fija al paquete de baterías, el BMS 100 maestro y la unidad 310 de emisión de luz maestra pueden conectarse.
[0097] A modo de otro ejemplo, el módulo 300 de comunicación puede tener un pasador directamente conectado al BMS 100 maestro, y el BMS 100 maestro puede tener un terminal de inserción en el cual puede insertarse el pasador del módulo 300 de comunicación. Además, un miembro de acoplamiento predeterminado al cual puede acoplarse, de manera fija, el módulo 300 de comunicación puede proveerse en el sustrato del paquete de baterías. En este caso, si el módulo 300 de comunicación se acopla, de manera fija, al miembro de acoplamiento en el sustrato y el pasador del módulo 300 de comunicación se conecta al terminal de inserción provisto al BMS 100 maestro, la unidad 310 de emisión de luz maestra y el BMS 100 maestro pueden conectarse entre sí.
[0098] A modo de incluso otro ejemplo, el BMS 100 maestro puede tener un pasador que puede conectarse al módulo 300 de comunicación, y el módulo 300 de comunicación puede tener un terminal de inserción en el cual puede insertarse el pasador del BMS 100 maestro.
[0099] Además, el módulo 300 de comunicación puede configurarse para conectar eléctricamente un extremo de la unidad 320 de recepción de luz esclava y un extremo del BMS 200 esclavo cuando se fija al paquete de baterías.
[0100] Como en el ejemplo anterior, el pasador del módulo 300 de comunicación puede fijarse al paquete de baterías al insertarse en los terminales de inserción provistos en el sustrato del paquete de baterías. Además, dado que los pasadores del módulo 300 de comunicación se insertan en los terminales de inserción provistos en el sustrato del paquete de baterías, el BMS 200 esclavo y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden conectarse.
[0101] A modo de otro ejemplo, el BMS 200 esclavo y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden conectarse a medida que el módulo 300 de comunicación se acopla, de manera fija, al miembro de acoplamiento del paquete de baterías y el pasador del módulo 300 de comunicación se inserta directamente en el terminal de inserción provisto al BMS 200 esclavo.
[0102] Como incluso otro ejemplo, el BMS 200 esclavo y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden conectarse entre sí a medida que el pasador provisto al BMS 200 esclavo se inserta directamente en el terminal de inserción provisto al módulo 300 de comunicación.
[0103] Es decir, en el paquete de baterías según una realización de la presente descripción, el módulo 300 de comunicación, el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo pueden conectarse simplemente fijando el módulo 300 de comunicación al paquete de baterías. Por consiguiente, el proceso de conexión del módulo 300 de comunicación y el BMS 100 maestro y de conexión del módulo 300 de comunicación y el BMS 200 esclavo puede simplificarse ampliamente, y puede ahorrarse tiempo requerido para la conexión. Por lo tanto, el reemplazo y mantenimiento del módulo 300 de comunicación pueden llevarse a cabo muy fácilmente.
[0104] El BMS 200 esclavo puede proveerse en plural dentro del paquete de baterías. De manera específica, la estructura donde múltiples BMS 200 esclavos se incluyen en el paquete de baterías se describirá con referencia a la FIG.2. La FIG.2 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según otra realización de la presente descripción.
[0105] Con referencia a la FIG.2, el paquete de baterías puede incluir múltiples BMS 200 esclavos. En este caso, cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos puede llevar a cabo el control de carga/descarga, control de suavizado, conmutación, medición y monitorización de valores de características eléctricas, indicación de errores, control de encendido/apagado, estimación de SOC, o similar para el módulo 1 de batería conectado. Es decir, el paquete de baterías puede incluir múltiples BMS 200 esclavos y múltiples módulos 1 de batería.
[0106] Además, los múltiples BMS 200 esclavos y el BMS 100 maestro pueden comunicarse entre sí. Los múltiples BMS 200 esclavos y el BMS 100 maestro pueden comunicarse entre sí a través del módulo 300 de comunicación.
[0107] El módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir al menos una unidad 310 de emisión de luz maestra, y múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS 200 esclavos.
[0108] La al menos una unidad 310 de emisión de luz maestra y cada una de las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas pueden comunicarse entre sí. Por ejemplo, una unidad 310 de emisión de luz maestra y cada una de las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas pueden comunicarse entre sí. Además, las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras y las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas pueden respectivamente combinarse para comunicarse entre sí.
[0109] Preferiblemente, el módulo 300 de comunicación puede incluir el mismo número de unidades 320 de recepción de luz esclavas que los múltiples BMS 200 esclavos. Sin embargo, aquí, tanto al menos una unidad 310 de emisión de luz maestra como las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas pueden incluirse en un módulo 300 de comunicación. De manera alternativa, cada módulo 300 de comunicación puede incluir una unidad 310 de emisión de luz maestra y una unidad 320 de recepción de luz esclava en un par.
[0110] La realización de la FIG.2 es un ejemplo en el cual una unidad 310 de emisión de luz maestra y una unidad 320 de recepción de luz esclava se incluyen en un par en el módulo 300 de comunicación. Aquí, múltiples módulos de comunicación unitarios pueden formar, de manera completa, un módulo 300 de comunicación. Sin embargo, en lo sucesivo, en aras de la descripción, el módulo de comunicación unitario y el módulo 300 de comunicación no se distinguen específicamente sino que se describen simplemente como el módulo 300 de comunicación.
[0111] El número de las unidades 320 de recepción de luz esclavas y de las unidades 310 de emisión de luz maestras incluidas en el módulo 300 de comunicación pueden corresponder al número de BMS 200 esclavos. Preferiblemente, el número de las unidades 320 de recepción de luz esclavas y de las unidades 310 de emisión de luz maestras pueden ser el mismo que el número de BMS 200 esclavos. Además, el número de las unidades 320 de recepción de luz esclavas y de las unidades 310 de emisión de luz maestras pueden corresponder al número de módulos 1 de batería incluidos en el paquete de baterías.
[0112] Además, en la realización de la FIG.2, los módulos 300 de comunicación pueden reemplazarse entre sí. Es decir, la unidad 310 de emisión de luz maestra incluida en cada módulo 300 de comunicación puede conectarse al BMS 100 maestro, y la unidad 320 de recepción de luz esclava puede conectarse al BMS 200 esclavo. Es decir, dado que los módulos 300 de comunicación que pueden fijarse al paquete de baterías tienen las mismas especificaciones, los módulos 300 de comunicación pueden reemplazarse entre sí.
[0113] Por consiguiente, dado que el paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede incluir las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas, es posible formar una línea de comunicación óptica para conectar el BMS 100 maestro y cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos.
[0114] Además, el BMS 100 maestro puede transmitir individualmente una primera señal para cambiar el modo de operación a cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos en base a las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas. Por ejemplo, se supone que el paquete de baterías incluye un primer BMS 200 esclavo, un segundo BMS 200 esclavo, un tercer BMS 200 esclavo, y un cuarto BMS 200 esclavo. El BMS 100 maestro puede hacer parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra correspondiente al primer BMS 200 esclavo y al tercer BMS 200 esclavo cuando se pretende cambiar los modos de operación de solamente el primer BMS 200 esclavo y el tercer BMS 200 esclavo. En este caso, entre las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas incluidas en el paquete de baterías, solo las unidades 320 de recepción de luz esclavas correspondientes al primer BMS 200 esclavo y al tercer BMS 200 esclavo pueden recibir la primera señal. Por lo tanto, los modos de operación de solo el primer BMS 200 esclavo y el tercer BMS 200 esclavo pueden cambiarse.
[0115] Es decir, el paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede cambiar fácilmente el modo de operación de no solo todos los múltiples BMS 200 esclavos sino también de algunos de los múltiples BMS 200 esclavos.
[0116] El módulo 300 de comunicación puede incluir múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras correspondientes a las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas.
[0117] Preferiblemente, el módulo 300 de comunicación puede incluir el mismo número de unidades 320 de recepción de luz esclavas y unidades 310 de emisión de luz maestras. En este caso, cada una de las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas puede comunicarse con una unidad 310 de emisión de luz maestra correspondiente. Por ejemplo, cada una de las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas puede comunicarse con una unidad 310 de emisión de luz maestra correspondiente.
[0118] El módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir además una primera barrera 350 dispuesta entre las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras. Aquí, la primera barrera 350 es para dividir o separar el espacio del módulo 300 de comunicación y puede hacerse que tenga un material y/o una forma que eviten que la luz pase o se refracte. La primera barrera 350 incluida en el módulo 300 de comunicación se describirá con referencia a la FIG.
[0119] 3.
[0120] La FIG. 3 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según otra realización de la presente descripción, que incluye otro módulo 300 de comunicación.
[0121] Con referencia a la FIG. 3, el módulo 300 de comunicación puede no configurarse como un conjunto de múltiples módulos de comunicación unitarios sino que puede formarse como un módulo integrado. En este caso, el módulo 300 de comunicación puede incluir todas de las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras y las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas en el mismo.
[0122] Sin embargo, en el módulo 300 de comunicación de la FIG.3, dado que la primera señal (a saber, luz) emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra tiene propiedades de dispersión, la primera señal emitida puede ingresarse no solo en la unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente a la unidad 310 de emisión de luz maestra sino también en otra unidad 320 de recepción de luz esclava que no correspondiente a la misma.
[0123] Por consiguiente, dado que el módulo 300 de comunicación incluye además la primera barrera 350 dispuesta entre las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras, es posible prevenir la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra no correspondiente a cada una de las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas.
[0124] Por ejemplo, en la realización de la FIG. 3, se supone que el módulo 300 de comunicación se configura para tener una forma hexaédrica y la forma hexaédrica es alargada a lo largo de una dirección, por ejemplo, una dirección izquierda y derecha. Entre las superficies interiores del módulo 300 de comunicación (específicamente, entre las seis superficies), sobre la superficie dispuesta hacia el BMS 100 maestro (una superficie interior inferior en la FIG.3), las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras pueden disponerse a intervalos predeterminados a lo largo de la dirección longitudinal (la dirección izquierda y derecha en la FIG. 3). Además, sobre la superficie que mira a la superficie hacia el BMS 100 maestro, a saber, sobre la superficie hacia el BMS 200 esclavo ubicado en un lado opuesto (una superficie interior superior en la FIG. 3), las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas pueden disponerse a intervalos predeterminados a lo largo de la dirección longitudinal.
[0125] Preferiblemente, para una comunicación eficiente, las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras y las unidades 320 de recepción de luz esclavas respectivamente correspondientes a aquellas pueden disponerse para mirarse entre sí. Además, la primera barrera 350 puede proveerse entre las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras. Es decir, la primera barrera 350 puede tener un área correspondiente a una sección transversal vertical del módulo 300 de comunicación y dividir el módulo 300 de comunicación en múltiples unidades de área. Es decir, una unidad 310 de emisión de luz maestra y una unidad 320 de recepción de luz esclava pueden incluirse en cada una de las múltiples unidades de área. En este caso, dado que la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra incluida en una unidad de área del módulo 300 de comunicación no puede alcanzar otra unidad de área, es posible prevenir la interferencia en la comunicación por la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra no correspondiente con antelación.
[0126] Por lo tanto, dado que el paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede incluir además la primera barrera 350, es posible prevenir la interferencia en la comunicación dentro del módulo 300 de comunicación. Por consiguiente, existe la ventaja de que la comunicación entre el BMS 100 maestro y los múltiples BMS 200 esclavos puede llevarse a cabo de manera más precisa y rápida.
[0127] La FIG.4 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del módulo 300 de comunicación representado en la FIG.3.
[0128] Con referencia a la FIG. 4, un miembro 360 de reflexión para reflejar luz puede proveerse además a al menos una de una pared interior del módulo 300 de comunicación y una pared exterior de la primera barrera 350.
[0129] Por ejemplo, la Figura 4 muestra una realización en la cual el miembro 360 de reflexión se provee tanto a la pared interior del módulo 300 de comunicación como a la pared exterior de la primera barrera 350. El miembro 360 de reflexión puede estar hecho de un material que refleja luz, y puede formarse en una estructura tipo placa o en otras estructuras. Por ejemplo, si el miembro 360 de reflexión se forma en una estructura tipo placa, el miembro 360 de reflexión puede fijarse a la pared interior del módulo 300 de comunicación y/o a la pared exterior de la primera barrera 350.
[0130] Si el miembro 360 de reflexión está además incluido en el módulo 300 de comunicación como se describe más arriba, la señal (luz) emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra puede reflejarse por el miembro 360 de reflexión e ingresarse en una unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente. Es decir, dado que el miembro 360 de reflexión se provee en el módulo 300 de comunicación, la intercepción de la luz de la unidad de recepción de luz puede mejorarse, y finalmente la eficiencia de la comunicación entre el BMS 100 maestro y los múltiples BMS 200 esclavos puede mejorarse.
[0131] Por consiguiente, el paquete de baterías según una realización de la presente descripción puede facilitar el reemplazo y mantenimiento de la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava a través del módulo 300 de comunicación que puede fijarse al y separarse del paquete de baterías. Además, dado que la primera barrera 350 y el miembro 360 de reflexión se incluyen además en el módulo 300 de comunicación, existe la ventaja de prevenir una interferencia en la comunicación provocada al dispersar la luz y se mejora, de manera notable, la eficiencia de la comunicación óptica.
[0132] Por consiguiente, en base a la eficiencia mejorada de la comunicación, el BMS 100 maestro puede cambiar el modo de operación de cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos mientras se consumen recursos del sistema y energía al mínimo.
[0133] El módulo 300 de comunicación puede además incluir múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas y múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras en las cuales se ingresa una segunda señal emitida desde una unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas, en el interior de las mismas.
[0134] Aquí, tanto la unidad 340 de emisión de luz esclava como la unidad 330 de recepción de luz maestras se incluyen en el módulo 300 de comunicación. Por ejemplo, la unidad 340 de emisión de luz esclava puede ser un elemento emisor de luz y la unidad 330 de recepción de luz maestra puede ser un elemento receptor de luz.
[0135] De manera similar a la estructura de la unidad 320 de recepción de luz esclava y la unidad 310 de emisión de luz maestra de la realización anterior, la unidad 340 de emisión de luz esclava y la unidad 330 de recepción de luz maestra pueden conectarse eléctricamente al paquete de baterías si el módulo 300 de comunicación se fija al paquete de baterías.
[0136] La FIG.5 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción.
[0137] Con referencia a la FIG. 5, el módulo 300 de comunicación puede incluir además una unidad 330 de recepción de luz maestra y una unidad 340 de emisión de luz esclava así como la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 320 de recepción de luz esclava. Por ejemplo, la unidad 330 de recepción de luz maestra y la unidad 340 de emisión de luz esclava pueden disponerse dentro del módulo 300 de comunicación para mirarse entre sí. Por consiguiente, una señal (luz) emitida desde la unidad 340 de emisión de luz esclava puede ingresarse en la unidad 330 de recepción de luz maestra.
[0138] Los múltiples BMS 200 esclavos pueden conectarse a unidades 340 de emisión de luz esclavas correspondientes entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas, respectivamente. Es decir, cada una de las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas puede conectarse eléctricamente a un BMS 200 esclavo correspondiente. Además, los múltiples BMS 200 esclavos pueden configurarse para emitir la segunda señal mediante el parpadeo de la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada.
[0139] Por ejemplo, el BMS 200 esclavo puede emitir la segunda señal al hacer parpadear la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada para corresponder a la emisión de la primera señal por el parpadeo de la unidad 310 de emisión de luz maestra conectada al BMS 100 maestro.
[0140] Aquí, la segunda señal se define según una regla prestablecida y puede ser una señal emitida a través de la unidad 340 de emisión de luz esclava al hacer parpadear la unidad 340 de emisión de luz esclava cuando el BMS 200 esclavo está en un estado defectuoso.
[0141] En la realización de la FIG. 5, cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos puede hacer parpadear, de manera independiente, la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada.
[0142] El BMS 100 maestro puede conectarse a las múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras. Es decir, las múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras pueden conectarse eléctricamente al BMS 100 maestro. Preferiblemente, el número de las múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras y las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas puede ser el mismo.
[0143] El BMS 100 maestro puede configurarse para determinar si cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos está en un estado defectuoso dependiendo de si la segunda señal se ingresa en cada una de las múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras conectadas.
[0144] Es decir, si el BMS 100 maestro recibe una señal eléctrica correspondiente a la segunda señal de la unidad 330 de recepción de luz maestra que ha recibido la segunda señal, el BMS 100 maestro puede determinar que el BMS 200 esclavo correspondiente a la unidad 330 de recepción de luz maestra que ha recibido la segunda señal está en un estado defectuoso.
[0145] El paquete de baterías según una realización de la presente descripción tiene la ventaja de que transmite rápidamente un estado defectuoso del BMS 200 esclavo al BMS 100 maestro en base a la comunicación óptica usando el módulo 300 de comunicación de una estructura de sala oscura. Además, dado que el BMS 100 maestro no necesita abrir siempre un canal de comunicación inalámbrica para recibir una señal del BMS 200 esclavo, pueden ahorrarse recursos requeridos para la comunicación entre el BMS 100 maestro y el BMS 200 esclavo.
[0146] El módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir además una segunda barrera 355 dispuesta entre las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras y las múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras. Es decir, el módulo 300 de comunicación puede incluir además una segunda barrera 355 entre la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 330 de recepción de luz maestra, así como la primera barrera 350 de la realización anterior. Aquí, la segunda barrera 355 puede estar hecha de un material que absorbe o refleja luz de modo tal que la luz no puede pasar a través del mismo, como la primera barrera 350.
[0147] La FIG. 6 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye otro módulo 300 de comunicación.
[0148] En primer lugar, con referencia a la FIG. 6, el paquete de baterías puede incluir un módulo 300 de comunicación integrado. Es decir, el paquete de baterías puede incluir un módulo 300 de comunicación que tiene múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras, múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas, múltiples unidades 330 de recepción de luz maestras y múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas.
[0149] Además, el paquete de baterías puede incluir la primera barrera 350 dispuesta entre las múltiples unidades 310 de emisión de luz maestras con el fin de mejorar la eficiencia de la comunicación. En este caso, en base a la primera barrera 350, el módulo 300 de comunicación puede dividirse en unidades de área. Por consiguiente, es posible evitar que una señal emitida desde cualquier unidad 310 de emisión de luz maestra se ingrese en una unidad 320 de recepción de luz esclava no correspondiente.
[0150] La FIG. 7 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye incluso otro módulo 300 de comunicación.
[0151] Con referencia a la FIG. 7, la segunda barrera 355 puede además incluirse en el módulo 300 de comunicación. De manera específica, la segunda barrera 355 puede disponerse entre la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 330 de recepción de luz maestra. Es decir, la segunda barrera 355 puede disponerse entre la unidad 320 de recepción de luz esclava y la unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente a un BMS 200 esclavo.
[0152] Por ejemplo, en la estructura del módulo 300 de comunicación de las FIGS. 6 y 7, si la segunda barrera 355 está ausente, la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra puede ingresarse en la unidad 330 de recepción de luz maestra o la segunda señal emitida desde la unidad 340 de emisión de luz esclava puede ingresarse en la unidad 320 de recepción de luz esclava. Además, cuando la primera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra alcanza la unidad 340 de emisión de luz esclava, puede dañarse la unidad 340 de emisión de luz esclava. Por el contrario, cuando la segunda señal emitida desde la unidad 340 de emisión de luz esclava alcanza la unidad 310 de emisión de luz maestra, puede dañarse la unidad 310 de emisión de luz maestra. Para resolver este problema, el módulo 300 de comunicación puede además incluir la segunda barrera 355.
[0153] Por lo tanto, con referencia a la realización de la FIG.7, cada una de las múltiples unidades de área del módulo 300 de comunicación divididas por la primera barrera 350 puede además incluir la segunda barrera 355 dispuesta entre la unidad 310 de emisión de luz maestra y la unidad 330 de recepción de luz maestra. Por consiguiente, la unidad de área del módulo 300 de comunicación dividida por la primera barrera 350 puede además dividirse por la segunda barrera 355.
[0154] Por lo tanto, dado que el paquete de baterías según una realización de la presente descripción incluye la primera barrera 350 y la segunda barrera 355, es posible mejorar aún más la eficiencia de la comunicación.
[0155] La FIG. 8 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción, que incluye incluso otro módulo 300 de comunicación.
[0156] Con referencia a la FIG.8, puede además incluirse un miembro 360 de reflexión para reflejar luz a al menos una de una pared interior del módulo 300 de comunicación, una pared exterior de la primera barrera 350 y una pared exterior de la segunda barrera 355.
[0157] De manera específica, el módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir además un miembro 360 de reflexión dispuesto en al menos una de la pared interior del módulo 300 de comunicación, la pared exterior de la primera 350 barrera y la pared exterior de la segunda barrera 355 para reflejar luz.
[0158] Por ejemplo, como en la realización anterior, el miembro 360 de reflexión puede estar hecho de un material que refleja luz, y puede formarse para tener una estructura tipo placa u otras estructuras. Por ejemplo, si el miembro 360 de reflexión se forma en una estructura tipo placa, el miembro 360 de reflexión puede fijarse a la pared interior del módulo 300 de comunicación y/o a la pared exterior de la primera barrera 350 y/o a la pared exterior de la segunda barrera 355.
[0159] Si el miembro 360 de reflexión está además incluido en el módulo 300 de comunicación como se describe más arriba, la primera señal (luz) emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra puede reflejarse por el miembro 360 de reflexión e ingresarse en la unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente. Además, la segunda señal (luz) emitida desde la unidad 340 de emisión de luz esclava puede reflejarse por el miembro 360 de reflexión e ingresarse en la unidad 330 de recepción de luz maestra correspondiente. Es decir, dado que el miembro 360 de reflexión se provee al módulo 300 de comunicación, las tasas de recepción de luz de la unidad 320 de recepción de luz esclava y la unidad 330 de recepción de luz maestra pueden mejorarse, y finalmente la eficiencia de la comunicación entre el BMS 100 maestro y los múltiples BMS 200 esclavos puede mejorarse.
[0160] El módulo 300 de comunicación puede incluir además múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS 200 esclavos.
[0161] Es decir, el módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir al menos una unidad 310 de emisión de luz maestra y también puede incluir las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas y las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS 200 esclavos.
[0162] Además, los múltiples BMS 200 esclavos pueden conectarse a una unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas.
[0163] Cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos puede conectarse a al menos una de la unidad 320 de recepción de luz esclava y la unidad 340 de emisión de luz esclava. De manera específica, cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos puede conectarse a una unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas provistas en el módulo 300 de comunicación, y puede conectarse a una unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas provistas en el módulo 300 de comunicación.
[0164] La FIG.9 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de un paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción. La FIG. 10 es un diagrama que muestra, de manera esquemática, una configuración de conexión del paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción.
[0165] Específicamente, las FIGS. 9 y 10 son diagramas que muestran, de manera esquemática, una configuración del paquete de baterías en el cual el BMS 100 maestro y los múltiples BMS 200 esclavos se conectan al módulo 300 de comunicación.
[0166] Por ejemplo, el paquete de baterías puede no tener una estructura en la cual el BMS 200 esclavo se dispone dentro del módulo 300 de comunicación, pero puede tener una estructura en la cual el BMS 100 maestro y cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos se conectan al módulo 300 de comunicación como se muestra en la FIG. 10. Es decir, el paquete de baterías puede tener una estructura en la cual el BMS 100 maestro y cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos se conectan al módulo 300 de comunicación integralmente formado.
[0167] En la realización de las FIGS. 9 y 10, el BMS 100 maestro puede conectarse a la unidad 310 de emisión de luz maestra, y los múltiples BMS 200 esclavos pueden conectarse a una unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente y a una unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente. Aquí, las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas y las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas pueden disponerse sobre una superficie exterior de una tercera barrera 370 provista dentro del módulo 300 de comunicación. La tercera barrera 370 puede configurarse para dividir el interior del módulo 300 de comunicación y evitar que una señal emitida desde una unidad de emisión de luz no correspondiente ingrese en la unidad receptora de luz.
[0168] En este caso, si la unidad 320 de recepción de luz esclava conectada recibe la primera señal, los múltiples BMS 200 esclavos pueden configurarse para cambiar el modo de operación y luego emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada.
[0169] Es decir, si la unidad 320 de recepción de luz esclava conectada recibe la primera señal, los múltiples BMS 200 esclavos pueden primero cambiar el modo de operación. Por ejemplo, el modo de operación puede cambiarse de un estado en modo reposo a un estado en modo activo. Después de eso, el BMS 200 esclavo cuyo modo de operación se cambia puede hacer parpadear la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada para emitir la primera señal. Por ejemplo, si el BMS 100 maestro hace parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra para emitir la primera señal, el BMS 200 esclavo más cercano al BMS 100 maestro puede recibir la primera señal a través de la unidad 320 de recepción de luz esclava. Además, el BMS 200 esclavo que recibe la primera señal puede cambiar el modo de operación. Además, el BMS 200 esclavo cuyo modo de operación se cambia puede hacer parpadear la unidad 340 de emisión de luz esclava para emitir la primera señal. Este proceso puede llevarse a cabo hasta que todos los BMS 200 esclavos reciban la primera señal y cambien el modo de operación.
[0170] El paquete de baterías que se muestra en las FIGS. 9 y 10 puede tener una estructura en la cual el modo de operación puede cambiarse secuencialmente desde el BMS 200 esclavo adyacente al BMS 100 maestro. Es decir, la unidad 340 de emisión de luz esclava y la unidad 320 de recepción de luz esclava pueden disponerse para mirarse entre sí en el módulo 300 de comunicación y, por consiguiente, el paquete de baterías puede configurarse de modo tal que los BMS 200 esclavos se comunican entre sí.
[0171] Por ejemplo, cuando los modos de operación de los múltiples BMS 200 esclavos incluidos en el paquete de baterías están todos en modo reposo, si el BMS 100 maestro emite la primera señal a través de la unidad 310 de emisión de luz maestra para cambiar el modo de operación del BMS 200 esclavo adyacente, los modos de operación de todos los BMS 200 esclavos pueden cambiarse secuencialmente del modo reposo al modo activo por la comunicación entre los BMS 200 esclavos.
[0172] Por consiguiente, el paquete de baterías según una realización de la presente descripción tiene la ventaja de cambiar los estados de operación de los múltiples BMS 200 esclavos incluidos en el paquete de baterías mientras consume una cantidad mínima de recursos del BMS 100 maestro.
[0173] El módulo 300 de comunicación puede configurarse para incluir además una unidad 330 de recepción de luz maestra para recibir una señal emitida desde una unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas.
[0174] Por ejemplo, con referencia a las FIGS.9 y 10, el módulo 300 de comunicación puede incluir además la unidad 330 de recepción de luz maestra dispuesta para mirar a la unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas.
[0175] El BMS 100 maestro puede configurarse para conectarse a la unidad 330 de recepción de luz maestra. Aquí, la unidad 330 de recepción de luz maestra puede recibir la señal emitida desde la unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente.
[0176] El BMS 100 maestro puede hacer parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra para emitir la tercera señal y luego diagnosticar el estado del módulo 300 de comunicación dependiendo de si la tercera señal se ingresa en la unidad 330 de recepción de luz maestra. Es decir, la tercera señal puede ser una señal para diagnosticar el estado del módulo 300 de comunicación. Por ejemplo, la tercera señal puede ser una señal que parpadea en un período diferente de la primera señal y la segunda señal.
[0177] Por ejemplo, en las realizaciones de las FIGS. 9 y 10, si el BMS 100 maestro hace parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra para emitir la tercera señal, la unidad 320 de recepción de luz esclava que mira a la unidad 310 de emisión de luz maestra puede recibir la tercera señal. El BMS 200 esclavo conectado a la unidad 320 de recepción de luz esclava que recibe la tercera señal puede cambiar el modo de operación y luego emitir la tercera señal mediante el parpadeo de la unidad 340 de emisión de luz esclava.
[0178] Después de que se lleve a cabo secuencialmente la comunicación óptica entre los múltiples BMS 200 esclavos, la unidad 340 de emisión de luz esclava correspondiente a la unidad 330 de recepción de luz maestra puede parpadear para emitir la tercera señal. La tercera señal emitida puede ingresarse en la unidad 330 de recepción de luz maestra, y el BMS 100 maestro puede reconocer que la tercera señal se ingresa en la unidad 330 de recepción de luz maestra. En este caso, el BMS 100 maestro puede diagnosticar que el módulo 300 de comunicación está en un estado normal. De manera específica, el BMS 100 maestro puede diagnosticar que todas de la unidad 310 de emisión de luz maestra, las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas, la unidad 330 de recepción de luz maestra y las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas están en un estado normal.
[0179] A modo de otro ejemplo, si el BMS 100 maestro hace parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra para emitir la tercera señal y luego no reconoce que la tercera señal se ingresa en la unidad 330 de recepción de luz maestra, el BMS 100 maestro puede diagnosticar que el módulo 300 de comunicación está en un estado defectuoso. De manera específica, el BMS 100 maestro puede diagnosticar que al menos una de la unidad 310 de emisión de luz maestra, las múltiples unidades 320 de recepción de luz esclavas, la unidad 330 de recepción de luz maestra y las múltiples unidades 340 de emisión de luz esclavas provistas en el módulo 300 de comunicación está en un estado defectuoso. Es decir, dado que el paquete de baterías según incluso otra realización de la presente descripción incluye el módulo 300 de comunicación que tiene una estructura capaz de llevar a cabo la comunicación óptica continua y sucesiva, tiene la ventaja de diagnosticar, de manera conveniente, el estado del módulo 300 de comunicación. Por lo tanto, puede facilitarse más la gestión del módulo 300 de comunicación.
[0180] Mientras tanto, el BMS 100 maestro puede asignar información de identificación a cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos.
[0181] Por ejemplo, en las realizaciones de las FIGS. 2, 3, 5 a 8, el BMS 100 maestro puede hacer parpadear secuencialmente las unidades 310 de emisión de luz maestras conectadas una a una para asignar información de identificación a cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos. Preferiblemente, el BMS 100 maestro puede asignar secuencialmente la información de identificación de los múltiples BMS 200 esclavos en base a una posición donde cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos se monta al paquete de baterías. Aquí, para el N número de BMS 200 esclavos, la información de identificación puede incluir información de número secuencial de 1 a N.
[0182] De manera específica, la unidad 310 de emisión de luz maestra a la que hace parpadear el BMS 100 maestro puede emitir la tercera señal. Aquí, la tercera señal puede ser una señal para asignar información de identificación al BMS 200 esclavo. La unidad 320 de recepción de luz esclava correspondiente a la unidad 310 de emisión de luz maestra que emite la tercera señal puede recibir la tercera señal emitida desde la unidad 310 de emisión de luz maestra. Además, la unidad 320 de recepción de luz esclava que recibe la tercera señal puede transmitir una señal eléctrica correspondiente a la tercera señal recibida al BMS 200 esclavo conectado. Por consiguiente, puede asignarse la información de identificación del BMS 200 esclavo que recibe la señal eléctrica correspondiente a la tercera señal. Después de eso, el BMS 100 maestro puede hacer parpadear secuencialmente las unidades 310 de emisión de luz maestras restantes para asignar información de identificación a cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos.
[0183] Como otro ejemplo, en la realización de la FIG. 9, una unidad 310 de emisión de luz maestra puede incluirse en el módulo 300 de comunicación. En este caso, el BMS 100 maestro puede hacer parpadear la unidad 310 de emisión de luz maestra para emitir la tercera señal. La unidad 320 de recepción de luz esclava que mira a la unidad 310 de emisión de luz maestra puede recibir la tercera señal emitida, y puede asignarse la información de identificación del BMS 200 esclavo conectado a la unidad 320 de recepción de luz esclava. Después de eso, la tercera señal puede emitirse haciendo parpadear la unidad 340 de emisión de luz esclava conectada al BMS 200 esclavo al cual se asigna la información de identificación.
[0184] Es decir, la información de identificación del BMS 200 esclavo puede asignarse secuencialmente a través de la comunicación óptica entre los BMS 200 esclavos. Después de asignar la información de identificación del BMS 200 esclavo provisto en la última posición en la estructura de disposición, el BMS 200 esclavo puede transmitir su propia información de identificación asignada por el BMS 100 maestro. En este caso, el BMS 200 esclavo puede transmitir su propia información de identificación asignada desde el BMS 100 maestro a través de comunicación cableada o inalámbrica. El BMS 100 maestro puede terminar la asignación de información de identificación a los múltiples BMS 200 esclavos al recibir la información de identificación asignada al BMS 200 esclavo provisto en la última posición en la estructura de disposición.
[0185] Por lo tanto, el paquete de baterías según una realización de la presente descripción tiene la ventaja de asignar, de manera eficaz, información de identificación a cada uno de los múltiples BMS 200 esclavos usando el módulo 300 de comunicación incluso en un entorno en el cual el BMS 100 maestro y los múltiples BMS 200 esclavos se conectan de forma inalámbrica.
[0186] Además, el paquete de baterías según la presente descripción puede servir como un componente de un dispositivo o sistema que incluye una carga que recibe energía de la celda 10 de batería o del módulo 1 de batería. Ejemplos del dispositivo incluyen un vehículo, un vehículo eléctrico (EV, por sus siglas en inglés), un vehículo eléctrico híbrido (HEV, por sus siglas en inglés), una bicicleta eléctrica (e-bicicleta), una herramienta eléctrica, un sistema de almacenamiento de energía (ESS, por sus siglas en inglés), un suministro de energía sin interrupciones (UPS, por sus siglas en inglés), un ordenador portátil, un teléfono portátil, un dispositivo de audio portátil, un dispositivo de vídeo portátil y similar. Asimismo, la carga puede ser, por ejemplo, un motor que provee una fuerza de rotación mediante la energía suministrada por la batería, o un circuito de conversión de energía que convierte la energía suministrada por la batería en energía necesaria para varias partes de circuito.
[0187] La presente descripción se ha descrito en detalle. Sin embargo, debe comprenderse que la descripción detallada y los ejemplos específicos, aunque indican realizaciones preferidas de la descripción, se proveen a modo de ilustración solamente, dado que varios cambios y modificaciones dentro del alcance de la descripción serán aparentes para las personas con experiencia en la técnica a partir de la presente descripción detallada.
[0188] Signos de referencia
[0189] 1: módulo de batería
[0190] 10: celda de batería
[0191] 100: BMS maestro
[0192] 200: BMS esclavo
[0193] 300: módulo de comunicación
[0194] 310: unidad de emisión de luz maestra
[0195] 320: unidad de recepción de luz esclava
[0196] 330: unidad de recepción de luz maestra
[0197] 340: unidad de emisión de luz esclava
[0198] 350: primera barrera
[0199] 355: segunda barrera
[0200] 360: miembro de reflexión
[0201] 370: tercera barrera

Claims (11)

1. REIVINDICACIONES
1. Un paquete de baterías, que comprende:
un módulo (300) de comunicación que incluye una unidad (310) de emisión de luz maestra y una unidad (320) de recepción de luz esclava, la unidad de recepción de luz esclava estando configurada de modo tal que una primera señal emitida desde la unidad de emisión de luz maestra se ingresa en la misma;
un BMS (100) maestro fuera del módulo de comunicación y conectado a la unidad de emisión de luz maestra y configurado para emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz maestra conectada; y un BMS (200) esclavo fuera del módulo de comunicación y conectado a la unidad de recepción de luz esclava y configurado para cambiar un modo de operación del mismo cuando la unidad de recepción de luz esclava recibe la primera señal de la unidad de emisión de luz maestra,
caracterizado por queel módulo de comunicación está además configurado para bloquear la luz entre un interior y un exterior y tiene una estructura cerrada en la cual la luz dentro de la estructura cerrada no se emite fuera de la estructura cerrada y la luz fuera de la estructura cerrada no ingresa dentro de la estructura cerrada y en donde la unidad de emisión de luz maestra y la unidad de recepción de luz esclava están dentro de la estructura cerrada.
2. El paquete de baterías según la reivindicación 1,
en donde el módulo de comunicación está configurado para poder fijarse al y separarse del paquete de baterías.
3. El paquete de baterías según la reivindicación 2,
en donde cuando se fija al paquete de baterías, el módulo de comunicación se configura para conectar eléctricamente un extremo de la unidad de emisión de luz maestra y un extremo del BMS maestro y conectar eléctricamente un extremo de la unidad de recepción de luz esclava y un extremo del BMS esclavo.
4. El paquete de baterías según la reivindicación 1,
en donde el BMS esclavo se provee en plural dentro del paquete de baterías, y
en donde el módulo de comunicación está configurado para incluir al menos una unidad de emisión de luz maestra y múltiples unidades de recepción de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS esclavos.
5. El paquete de baterías según la reivindicación 4,
en donde el módulo de comunicación incluye múltiples unidades de emisión de luz maestras para corresponder a las múltiples unidades de recepción de luz esclavas, e incluye además una primera barrera (350) dispuesta entre las múltiples unidades de emisión de luz maestras.
6. El paquete de baterías según la reivindicación 5,
en donde el módulo de comunicación además incluye múltiples unidades de emisión de luz esclavas y múltiples unidades de recepción de luz maestras en las cuales se ingresa una segunda señal emitida desde una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas, en el interior, en donde los múltiples BMS esclavos se conectan respectivamente a una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas y están configurados para emitir la segunda señal al hacer parpadear la unidad de emisión de luz esclava conectada, y
en donde el BMS maestro se conecta a las múltiples unidades de recepción de luz maestras y se configura para determinar si cada uno de los múltiples BMS esclavos tiene una falla dependiendo de si la segunda señal se ingresa en cada una de las múltiples unidades de recepción de luz maestras conectadas.
7. El paquete de baterías según la reivindicación 6,
en donde el módulo de comunicación incluye además una segunda barrera (355) dispuesta entre las múltiples unidades de emisión de luz maestras y las múltiples unidades de recepción de luz maestras.
8. El paquete de baterías según la reivindicación 7,
en donde el módulo de comunicación incluye además un miembro (360) de reflexión dispuesto en al menos una de una pared interior del módulo de comunicación, una pared exterior de la primera barrera y una pared exterior de la
segunda barrera para reflejar luz.
9. El paquete de baterías según la reivindicación 4,
en donde el módulo de comunicación incluye además múltiples unidades de emisión de luz esclavas correspondientes a los múltiples BMS esclavos, en el interior, y
en donde los múltiples BMS esclavos se conectan a una unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas y se configuran para cambiar los modos de operación de los mismos y luego emitir la primera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz esclava conectada cuando la unidad de recepción de luz esclava conectada recibe la primera señal.
10. El paquete de baterías según la reivindicación 9,
en donde el módulo de comunicación incluye además una unidad de recepción de luz maestra configurada para recibir una señal emitida desde la unidad de emisión de luz esclava correspondiente entre las múltiples unidades de emisión de luz esclavas, y
en donde el BMS maestro se conecta a la unidad de recepción de luz maestra y se configura para emitir una tercera señal mediante el parpadeo de la unidad de emisión de luz maestra y luego diagnosticar un estado del módulo de comunicación dependiendo de si la tercera señal se ingresa en la unidad de recepción de luz maestra.
11. Un vehículo, que comprende el paquete de baterías según cualquiera de las reivindicaciones 1 a 10.
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